2023年六年级家长会家长心得体会大全(15篇)

时间:2023-11-19 14:30:43 作者:MJ笔神 2023年六年级家长会家长心得体会大全(15篇)

在写心得体会时,我们可以充分运用自己所学的知识,通过概括和总结使得文字更加简明扼要。总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识,还让我更加明确了自己的学习目标。我会持之以恒地学习,不断提升自己的综合素质。

六年级线下家长会心得体会

近日,我参加了我孩子所在学校六年级的线下家长会。这次会议是为了让家长更好地了解孩子在学校的情况,进而更好地与孩子进行沟通和配合。在这次会议中,我收获颇丰,有了许多新的思考和感悟。

第二段:对孩子学习情况的了解。

在会议上,老师介绍了孩子在各个科目方面的学习情况,包括他们在学习上的优点和不足之处。这让我更加深入地了解了孩子在学校中的状态。我发现,孩子在数学和音乐方面的表现很不错,而在语文和英语方面还有待提高。同时,我也看到了孩子在课堂上的表现,他比较活跃,思维敏捷,在老师的引导下能够提出自己的想法和问题。

第三段:对家庭教育的思考。

会议上,老师也介绍了一些关于家庭教育的经验和建议。她强调了家长与孩子良好沟通的重要性,提醒我们要尽量避免给孩子过度安排,要给他们留出自由的时间去思考、创造和游戏。这些建议让我反思了自己在孩子教育中可能存在的问题,同时也让我更加明白了家长在孩子成长过程中的必要性。

第四段:会议给我带来的启示。

参加这次会议,让我对孩子未来的发展做出了更清晰的规划。我坚信,尽早引导孩子发掘自己的兴趣和特长,才是最重要的。因此,我将会与孩子一起探索他所喜欢的领域,支持他探索更多有趣的知识和领域,帮助他发现自己的潜能和热情,最终引导他走上自己喜欢的道路。

第五段:总结体会。

在这次会议中,我收获颇丰,对孩子在学校的情况有了更多深入了解,思考了家庭教育存在的问题,并得到了很多宝贵的建议和启示。我深信,在接下来的教育过程中,我将更好地协助孩子成长,与孩子携手共进,助力孩子在未来的道路上走得更远。

家长会心得体会六年级

昨天,我参加了八桥实验小学六(4)班的家长会,听了倪校长、李老师的讲话,受益匪浅,帮助我走出家庭教育的误区、作为家长,我在教育孩子方面存在着较大的误区:认为我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用,忽视了解孩子的内心世界,认为家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,根据自己的意愿去培养孩子,不懂得孩子的成长规律、身心特点,我身为家长,在家庭教育方面,需要我的行动,努力去学好家庭教育知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才!

在家庭教育中家长的责任应是为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠、教育孩子从小诚实守信、惟有诚信才能赢得别人的'尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀!

只有当家长懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,孩子都会很棒、也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长、让我们大家都来争当称职家长,优秀家长!

我相信,在八桥实验小学的校貌,校风,校训加传统的优良学习氛围,雄厚的师尊力量作后盾,加上我们家长的尽力配合,再加上我女儿的积极向上的学习态度,将在八桥实验小学的几年学习生活內,争取成为一个八桥实验小学以她为傲的人,希学生,学校,家长互相配合及沟通,为将我女儿培养成一个德、智、体、的好学生而尽力吧!

疫情六年级家长会心得体会

近年来,全球范围内爆发的新冠疫情给人们的生活和教育方式带来了巨大的冲击。作为学生家长,我们特别关注孩子的教育问题,尤其是在疫情期间。为此,学校组织了疫情六年级家长会,让我们共同探讨孩子的教育问题和应对疫情的措施。经过参与会议,我们收获颇丰,下面我将分享一些心得体会。

首先,家长会提醒我们教育的重要性。在家庭教育中,正确认识和正确处理家庭教育与学校教育的关系非常重要。疫情期间,孩子无法按时返校学习,我们作为家长的责任就更重大了。家庭成为孩子学习和成长的主要场所,我们要为孩子提供一个良好的学习环境,为他们提供必要的教育资源和指导,确保他们在家庭中得到有效的教育。

其次,家长会强调了互联网教育的必要性。在疫情期间,互联网教育成为了一种重要的教育方式。通过网络平台,孩子们可以参与线上课程和活动,与老师和同学进行互动交流。与此同时,作为家长,我们需要关注孩子在互联网教育中的学习情况,合理安排孩子的学习时间,确保他们积极参与,健康成长。

第三,家长会提醒我们关注孩子的心理健康。疫情对孩子的心理影响不容忽视。在家长会上,专家们就此问题展开了深入的探讨并给出了一些建议。他们强调要关注孩子的情绪变化,与孩子进行交流,鼓励孩子表达自己的感受。在面对困难和挫折时,我们要给予孩子鼓励和支持,帮助他们建立积极的情绪态度和应对能力。

第四,家长会提倡家校合作,共同帮助孩子度过疫情。学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,两者紧密合作可以更好地帮助孩子度过疫情这个特殊时期。在家长会上,教师和家长们交流了他们的经验和意见,提出了一些家校合作的具体措施,如家长定期与教师沟通孩子的学习情况,教师提供家庭教育的指导等。通过家校合作,我们可以更好地共同关心孩子的学习和成长。

最后,家长会给我留下了思考和行动的启示。作为家长,我们需要不断思考和反思我们的教育方式和方法,不断提高自己的教育水平和素养。只有不断提升自己,才能更好地教育子女,帮助他们成长为德智体美劳全面发展的人才。

总而言之,疫情六年级家长会是一次意义深远的会议,它提醒我们关注孩子教育的重要性,倡导互联网教育和家校合作,关注孩子的心理健康,同时也给我们留下了反思和行动的启示。相信在家长会的指导下,我们可以更好地应对疫情,共同努力帮助孩子健康快乐地成长。

家长会六年级心得体会

随着孩子们的成长,家长会成为了每个学期必不可少的重要环节。在过去的学期里,我参加了六年级下册的家长会,通过与老师和其他家长的交流,我对孩子的学习状况有了更深入的了解,也收获了许多宝贵的经验和启示。在这篇文章中,我将分享我在家长会中的心得体会。

首先,家长会为我们提供了一个了解孩子在学校表现的窗口。学生在学校的表现和在家中的表现是不同的,去学校后他们会面对跟自己年龄相仿的同学,面对不同的学习环境和各种挑战。因此,家长会成为了家长了解孩子在学校表现的重要途径。通过与班主任和各科老师的交流,我了解到孩子在学习上的优点和不足之处,以及需要改进的地方。这让我能够更加有针对性地辅导孩子,帮助他们克服困难和提升自己。

其次,家长会帮助家长和老师共同关注孩子的全面发展。孩子们处于快速生长的阶段,全面发展比仅仅关注学业成绩更为重要。通过家长会,我了解到学校对孩子的培养目标和教育理念,并与老师讨论如何帮助孩子在各个方面的发展。在沟通中,我也从老师和其他家长的经验中获得了许多启示和建议,例如如何培养孩子的兴趣爱好,如何调整孩子的学习和生活平衡等。这些信息对我的教育决策和对孩子的引导有着重要的影响。

家长会还为家长提供了交流和互助的平台。除了与老师的交流外,家长会也是家长相互交流和互相支持的场所。在家长会上,我认识了许多其他家长,并与他们交流了许多在教育孩子方面的经验和故事。有时候,其他家长的经验和观点给了我很大的启发,也让我充满信心和动力去面对孩子的成长。同时,我也能为其他家长提供一些我在教育孩子方面的实践心得,这种互助和沟通让我们的家庭教育更加丰富多样。

最后,家长会是培养孩子良好品德的重要环节。在家长会中,老师通常会讨论孩子们在品德方面的表现。这让我能够了解到孩子在学校的行为和品德评价,让我更加关注孩子的修养和品格培养。家长会也为家长提供了机会,与老师共同探讨如何引导孩子在道德和品德上成长。通过了解其他家长的经验,我得到了一些建设性的建议,例如如何教育孩子遵守规则和与人沟通的技巧。这些指导对我培养孩子的品德和道德观念有着重要的影响。

综上所述,家长会是一个了解孩子在学校表现、关注孩子全面发展、交流互助以及培养良好品德的重要机会。通过参加家长会,我更加了解到孩子的学习状况和成长进程,也获得了许多宝贵的经验和启示。作为家长,我们应积极参与家长会,并与老师和其他家长一起为孩子的教育共同努力。只有这样,我们才能更好地帮助孩子成长,提升他们的学习和生活质量。

六年级教师家长会心得体会

“教育一个孩子,需要一个村庄。”——一句远古名言,引导家长走进学校,与教育工作者一起为孩子的成长尽一份力。六年级教师家长会作为一种互动交流平台,为家长们提供了一个了解孩子学校生活的机会。笔者作为一名家长,参与了这次家长会,深受感受,现分享给大家。

家长会现场,母语老师先向大家汇报了孩子母语语文水平,对孩子表现良好的家长们表示赞扬,指出存在问题,并提出针对性的解决方案,让家长们得到了很好的指导。外语老师详细介绍了孩子的英语学习情况,启示家长重视英语学习,勤加练习,提高自己的英语水平,为孩子的未来奠定良好的基础。

第三段:家长会收获。

在家长会上,我亲眼目睹了自己孩子在学校的进步,也从其他家长那里得到了一些有益的建议和经验。我珍惜这次机会,向老师们提出一些关于孩子学习和生活方面的问题,在老师的耐心解答下,我得到了许多有价值的信息。回家后,我与孩子进行了一次深入的交流,孩子也向我展示了他的学习笔记和考试成绩,我们一起分析了其中的问题,找到了解决方案。

第四段:家长会反思。

通过这次家长会,我发现孩子在学校学习的不足之处,并从老师得到了许多实用的建议。但同时我也发现,自己在孩子的学习中缺乏主动性,对于孩子学习方面的了解不够全面,需要更多地和孩子沟通交流。我深刻认识到,家长会是一个非常好的交流和汇报平台,要按时参加,积极配合学校工作,更好地支持孩子的成长。

第五段:结尾总结。

总之,这次家长会,让我更加深入了解了孩子在学校的生活和学习情况,掌握了更多有用的教育知识和方法,也引导我更加注重孩子的学习,同时也更重视与老师沟通合作。家有教育,师出无名,希望我们在家长会这个平台上,能够共同努力,为孩子的未来添砖加瓦。

六年级家长会后写心得体会

六年级是小学最后一个学年,也是孩子成长过程中的一个重要阶段。近日举行了六年级家长会,老师向家长们介绍了孩子当前的学习情况和下一步的教学计划,让我深受启发和感动。

第二段:家长会上的收获。

在家长会上,老师详细介绍了孩子本学期的课程设置及学习目标。通过深入了解孩子的学习状态,我发现自己对孩子的学习内容和学习进展并不是很清楚。在这次家长会上,我得到了及时的指导和帮助,更好地了解了孩子的学习情况和学习兴趣,也更加明确了下一步的学习计划和目标。

第三段:家庭教育新思路。

在家长会上,老师还对家庭教育和家庭互动提出了很好的建议和思路。教育孩子不仅是教育孩子自身,更是教育家长。通过这次家长会,我认识到家庭教育不仅仅只是孩子学习成绩的问题,更是在日常生活中的点滴积累,培养孩子的习惯和性格形成的过程。通过与老师和其他家长的交流,我收获了很多宝贵的经验和教育思路。

第四段:家庭互动的重要性。

孩子与家长的互动,是孩子学习成长的重要途径。在家长会上,老师和家长们强调了家庭互动的重要性,特别是与孩子的沟通时间。面对繁忙的家庭生活,常常无法和孩子及时沟通,这是我需要不断思考和改正的地方。

第五段:总结。

参加这次家长会,我收获了很多新颖的教育理念和方法,更深刻地体会到了孩子成长道路上的重要性。作为家长,应当不断地学习和改进,与孩子一同成长。通过家长会,我相信我的孩子会在学习上得到更好的支持和帮助,也更为清晰地认识到自己在孩子的成长路上需要做些什么。

六年级家长会心得体会

第一段:引言(150字)。

六年级上册的家长会在不经意间就来临了,家长们纷纷赶到学校,与老师共同分享孩子在这一学期的表现和成绩。回顾这段时间以来的成长,让我们无比欣慰,同时也更加深刻地意识到作为家长的责任和重要性。在这次家长会上,我从老师和其他家长们身上汲取了很多宝贵的经验和智慧,使我受益匪浅。

第二段:对学校教育的肯定(250字)。

在这次家长会上,我对学校的教育方式赞赏有加。首先是老师们的教学方法,以及对孩子们的耐心与爱心给予了我很大的启发。他们不仅注重学生的学习成绩,更重要的是着重培养孩子的素质和习惯养成。学校注重激发孩子们的兴趣,通过丰富多样的活动培养了孩子们的创造力和团队意识。此外,学校还高度重视家庭与学校之间的沟通和合作,通过家庭作业的及时反馈、家长会和亲子活动等方式,加强了学校和家庭的联系。

第三段:家庭教育的重要性(300字)。

在家长会上,我也深刻认识到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的摇篮,家长的教育方式和态度直接影响孩子的发展。在听取老师们的发言和其他家长的分享后,我意识到对孩子的教育不能只关注学习成绩,更要注重培养良好的品德和习惯。例如,要注重培养孩子的自立意识和自我管理能力,让他们学会独立解决问题和承担责任。另外,要对孩子进行情感教育,提高他们的情商,让他们更加懂得关爱他人,培养出正直、友善和礼貌的习惯。在这个过程中,家庭教育的重要作用不可忽视。

第四段:与其他家长的交流(250字)。

家长会给我提供了一个与其他家长交流的机会,分享我们的经验和困惑,并互相鼓励和支持。通过交流,我发现其他家长也面临着类似的问题,我们一起探讨如何帮助孩子更好地成长。例如,孩子在学习上的困扰、与同学相处的问题等等。通过学习其他家长的经验和老师的建议,我们能够更好地应对困难,改进自己的教育方法,并且培养出更加积极、阳光的孩子。

第五段:对未来的展望与期待(250字)。

参加家长会后,我对孩子的未来充满了希望与期待。我相信,在学校和家庭的共同努力下,孩子们一定会茁壮成长,发展出独特的个性和能力。我希望在接下来的学期中,家长和学校能更加紧密地合作,共同呵护孩子的成长。我也会努力改变自己的教育观念和方法,注重培养孩子的品格和能力,帮助他们成为全面发展的人才。

总结(100字)。

通过参加六年级上册的家长会,我认识到学校教育和家庭教育的重要性。我将学习其他家长和老师的经验,注重培养孩子的品德和习惯,并与学校共同努力,帮助孩子取得更好的发展。我对孩子的未来充满信心和期待,相信他们会茁壮成长,成为社会的栋梁之才。

六年级家长会心得体会

作为一名孩子的家长,参加了这次学校召开的家长会,很多。通过这次家长会,对老师的工作有了进一步的了解,知道了家庭对孩子的重要性:第一需要给孩子一个好的背景,第二需要给孩子一个好榜样,这样才可以给孩子一个好的思想……只有老师和家长一起努力,才能让孩子有健康的'成长。

我很惊喜老师能有一个让孩子半学期以来的学习总结,让孩子们有一个自我反思的机会,知道自己的优点和不足。也正是这次家长会,让我可以知道孩子在学校的表现好与不好,再在家里可以来教育孩子。我很感谢最后的三位讲的学习上的秘诀(方法),其中也有一个是我的孩子,我为他们感到骄傲。感谢这些同学提出的经验,给了每一个同学学习上的经验,让我可以知道我家的孩子与其他孩子还有些不足,可以更上一层楼。

作为苏文佳的家长,苏文佳同学在这次练习反馈中取得了优异的成绩,我很骄傲,但同时也希望她能再接再厉。我知道苏文佳的成绩不仅仅是她努力奋斗的结果,还离不开老师的悉心教导,我非常感谢三位老师。还有两个月就要小升初了,这还离不开老师的努力和孩子的努力,一起加油吧。

老师辛苦了,谢谢!

六年级家长会心得体会

已经是第六次走进家长会的教室了,感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会,感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。

每次开家长会都怀着忐忑的心情,首先想了解孩子近期在学校的校内生活状况,其次想了解孩子在学习方面的状况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习状况,英语是孩子感爱好的科目,但感爱好不代表就能学好。英语除了课本上的内容,更须要课外去创建一些学习的氛围,如看一些原版的英文电影,与家长或同学间进行英语的对话等等。

吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深,因为本次其中考试女儿的考试成果并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和驾驭课本学问就可以了,加之我们自己平常工作也很忙往往忽视了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,要提高学生的语文实力,不仅要学好课本学问,更要主动开展课外阅读活动。它可以加速培育和提高学生听、说、读、写的实力;对于激发和培育学生对语文的爱好,活跃思维、培育学生良好的学习习惯。以后肯定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间,更须要我们自己一起和孩子阅读,创建家庭良好的阅读氛围。

最终班主任倪老师分析了上半学期数学学习状况。回顾了上半年班级开展的.各项活动,姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家共享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最终这个环节。43位小挚友为自己的爸爸妈妈录制的视频——对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔,听着质朴感人的话语,我特别感动!孩子们慢慢长大,有自己的想法了,也懂得了爸爸妈妈的辛苦,学会了感恩,明白了自己的责任。

六年级家长会

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示感谢!孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。召开这次家长会的目的是为了家长更好的了解学校及班级工作,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

一、班级基本情况。

我们班共x人。男生x人,女生x人,大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯,但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的毅力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的。

第三、小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了,因为这是你的孩子留给中学老师的第一印象。

三、本班存在的问题。

1、学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。有些孩子没有意识到六年级毕业班考试的重要性。以为九年制义务教育中学都能上,有的孩子认为我上中学有试教区或以为我上中学的学校爸妈已经给我找好了。故而没有一种紧迫感。

2、作业不认真。有些不按时交作业,总是丢三落四的,有些作业准确率低,也不改错。遇到稍难点儿的题目不愿多动脑,就空着不做,检查时问他这题为什么不做?就两个字“不会”,好干脆的回答。平时我们布置作业都写在黑板上,有时个别同学作业没完成,他的回答是“没看见”,这可能吗?这不是没看见,而是没记下,他们太相信自己的脑子,以为能记住,结果回到家忘记有几个作业了。

3、学习习惯差,现在的独生子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。在小学阶段,孩子重要的是培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。没有上进心的孩子,做什么事都持一副无所谓的态度,不付出努力,他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说,要培养孩子认真处事的态度,凡事只有认真去做了,尽力了,即使没做好,自己不会后悔,别人也不会埋怨。

4、静不下心学习。这跟家里所处的环境有关。当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

四、工作思路。

我们的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。我经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好孩子,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好孩子,目的就是有意激励一些落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

通过这次期中考试,再加上全体师生的共同努力,班上也涌现出了不少学习标兵及进步大的同学。

前十名:略。

进步快:略。

老师对学生的管理是很严格的,由于班级人数多,在工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以希望家长也能够积极的配合起来。

学期已经过大半,期末考试一晃眼就会来到,我希望家长在这段时间还是要以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须要回家内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。

学校的教育形式是群体性的教育形式,德、智、体等教育都是群体性的教育,主要是以传授知识,一个老师要负责几十个孩子的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。

很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。

学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成长起重要作用。所以,教育孩子决不仅仅是学校、老师的事,更是老师、家长、学生三位一体共同的事,只有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有关专家指出:“五加二等于零。”什么意思呢?即在学校花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到家里,就什么都学会了。电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。作为家长和学校,又不能消除以上这些对教育孩子不利的因素,那么只有学校和家庭携手配合,才能共同创造良好的育人环境。

(一)建立良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

(二)关心孩子的学习。

第一、热情支持第二、认真督促第三、仔细检查第四、积极配合。

(三)帮助孩子提高学习成绩。

第一、抓作业.第二、抓态度。

第三、关注孩子的学习过程。

第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标。

(四)培养孩子良好的学习习惯和行为习惯。

英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性,所以家长要从小注重培养孩子的习惯。

第一、培养孩子良好的学习习惯。

第二、注重培养孩子的劳动观念第三、培养孩子良好的行为习惯五、给家长的十条建议:

1、针对学生的情况,发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作。

2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流。

3、工作再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情况。

4、多给孩子一点鼓励和信心。

5、严格管理时间,科学安排时间。

6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯,不乱花钱。

7、要用平和的心态去看待孩子。

8、尽量抽时间多陪陪孩子。

9、在孩子面前做好表率。

各位家长,孩子是父母心中的太阳,是父母生活的希望,望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿。现在,你们的子女正处于人生中关键的时期,希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻,做一名称职的优秀父母,请各位家长记住这样的话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。孩子在生活中所学到的,与其生活环境有关:

如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;如果孩子生活在敌意之中,他就学会打架;如果孩子生活在羞辱之中,他就学会内疚;如果孩子生活在忍受之中,他就学会忍耐;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱;尊敬的各位家长,为了孩子我们相聚在一起,但学校教育并不是万能的,它需要家庭教育的积极配合。你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,只有学校、家庭的共同教育才能培育出我们未来社会的新人才,为了孩子,让我们真诚携手,共轨同行吧!

家庭幸福、工作顺利!祝你们的孩子,学业进步!谢谢大家!

六年级家长会

大家好!

首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。

学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。

美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。

美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。

这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。

下面我来谈谈今后我的工作设想:

1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

2.实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。

3.在“趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。

谢谢大家!

六年级家长会心得体会

通过这次家长会,让我更多的感受高学校对孩子学学习成长各方面都很重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

父母是孩子的第一老师,父母的言传身教是重要的也是最好的教育,言行举止谆谆训诲对孩子的一生都有重大的影响,我国古代非常重视环境陶冶的作用,孟母三迁的故事就是很好的例证。

有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。像这样的父母或许还有许多许多,把孩子留给年迈的老人,自己外出挣钱,只有逢年过节才回去探望,到了孩子出现问题,才知晚之,懊悔不已,这样对孩子是不公允的.,作为孩子的父母给孩子吃穿的同时也要给他一个暖和的家和父母最基本的关爱,因为任何人都代替不了父母亲的关爱和教育、孩子的健康成长离不开家庭的爱和暖和,交给孩子爱,孩子成长离不开家庭的爱和暖和,教给孩子爱,孩子就学会了爱,教给孩子高尚,就学会了高尚。家长和老师之间的良好协作是教育孩子的有效方法,假如一个孩子只是学习好,有丰富的学问和发达的大脑,准备不懂得如何敬重关切他人,不会与他人交往合作,缺乏自主独立实力,那么他将来很难再这个社会立足。

教育孩子是学校的工作,也是家长不行推卸的职责,在教育孩子观念里,作为家长,我们要教养结合,在教育孩子的同时理应担当教育责任,孩子仿照实力强,辨别实力差,在成长过程中很简单受到社会上不良因素的影响,沾染上这样那样不好的坏毛病,针织日积月累成恶习。树木要成材,必需刚好做好整枝除虫工作,孩子要成才,必需随时留意成长中的问题,刚好教育引导,我也是一位家长,在孩子学习的同时一起学习成长,孩子只有全面发展,才能稳健地走好人生的每一步,家校合作,家长主动与学校协作,共同促进孩子的健康成长。

六年级家长会心得体会

我是六年级四班魏菡君同学的家长,今日学校召开了学生家长会。在今日的家长会中,在老师的讲解并描述中我们了解到了孩子在学校中的表现以及他们的学习成果,还有它们在学习过程当中还有哪些不足。明白了作为一名人民老师在教学过程中对孩子的良苦专心,是你们的`耐性、关切、爱心让我们的孩子得到了丰富的学习学问,以及欢乐的成长环境。作为孩子的父母我们也明白了应当怎么去教育及关切孩子,才能让我们的孩子健康欢乐的成长。

孩子在小学六年的欢乐时间还有一学期就要过去了,希望她能在最终一学期中努力学习,上课仔细听讲,加强在学校中与其他同学的沟通实力,做到能与同学相互帮助,相互关切、使其能考上一个志向的中学。我们也了解到学校现在开展"家校合力共同培育学生良好卫生习惯"课题探讨,我将主动投入其中。是啊,播种习惯,收获行为;播种行为,收获性格;播种性格,收获命运。可见养个好习惯是多么重要。为培育学生良好的卫生习惯,依据小学生身心特点,并结合本校实际,班主任吴老师特制定"家校合力共同培育学生良好卫生习惯实施方案",让我们目标明确,有法可施。知道培育目标:

1、让学生真正相识到整齐之美,激发爱美之心,恶丑之情。

2、让学生去创建美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。作为家长肯定鼎立支持,重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培育,并领先示范,为孩子营造整齐、清爽的家庭环境。在家培育孩子们的自理实力,教会孩子整理文具、整理书包、打扫房间,养成刚好清除垃圾、废物的习惯。

卫生习惯的培育和不卫生习惯的订正,并非一朝一夕就可以解决的。采纳"反复抓"、"抓反复"的方法,学校与班级联合强化、老师和家长联合强化、小组与个别结合强化,信任必能取得良好效果,培育出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校内,让校内成为一道亮丽的风景线。

六年级家长会心得体会

今日参与了女儿学校的家长会,学校的领导和班主任,副班主任都特别重视,首先王校长具体的介绍了学校的一些基本状况,并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具体的向我们介绍了学生们在校的学习状况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此,我认为在以后的时间里,我们应当更加关注孩子,使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。

我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事,家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血,也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我仔细总结了以下几点:

一、养成孩子良好的学习习惯,俗话说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不仔细、马虎,在这一点上以后我要仔细督促她,争取帮助她养成仔细细心的好习惯。

二、培育孩子主动学习,努力学习的.习惯。

三、我们家长也要提高自身素养,做孩子崇拜的人。

四、我们作为孩子的爸爸妈妈应当多关注孩子,多理解、珍重孩子的心情。

五、营造一个和谐,温馨的家庭,让孩子感觉到在家里很暖和、开心!我记得上学期周嘉莹跟我说过:“妈妈还是家里最好,因为家才是最暖和的地方。”当时我还真被感动啦,这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来,还真的不简洁呢!通过这次家长会,我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的专心良苦,也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起,不放过任何一个机会来培育教育孩子,多与老师沟通,保持联系,随时了解孩子的学习效果和在校表现。

特别感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助,希望我们共同努力,让我们全部的孩子都有一个健康美妙的成长空间。

最终,感谢老师们的辛勤劳动和付出。

六年级家长会心得体会

英国作家洛克说“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很简单很自然地就能发挥作用了。”所以在他还小的时候,我就要求他养成良好的学习习惯及独立自主的习惯。

许多家长认为应当一切把孩子的成果放在第一位,总是把学习成果挂在嘴边,这是不正确的。特殊是这个阶段,不仅是孩子生长的重要阶段,更是人生观渐渐形成的一个时期。所以比起学业来说,思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人,这始终是我对教育孩子的看法。

首先,家长就必需做好榜样,与孩子在一起时的言行举止都要留意。比如在他与别的孩子相处时,我就引导他礼让他人。还有一些家长会对孩子说:“你只须要把书念好,其他的事你不用管。”其实这个观点是特别错误的。现在原来独生子女就许多,使得许多孩子有自私的毛病。孩子总有一天会离开父母,不行能恒久依靠于别人。事实证明那些常常做家务的孩子动手实力强,自理实力好,学习也照样很好。所以,我常常在家里让我的孩子做一些力所能及的家务,比如拖地、洗碗、打扫自己的房间等等。学习上,孩子自身要自觉。要让他明白读书是为自己而读,培育他的学习主动性,也不能一味逼迫他,这样学习效果不会好。

另一方面,家长也要做好监督、引导的作用。要让孩子学会制定安排表。我每个学期开学就会与我的孩子一起制订一张安排表。一旦定好了目标,就不能松懈对自己的要求。我一天的工作不论再忙,都会去关切孩子的学习,父母上心,孩子也会仔细起来。孩子的'一些进步,我们都应当予以激励和确定。不能把孩子逼得太紧,这样会适得其反。有些家长会问了假如孩子特别贪玩怎么办。贪玩是孩子的天性,不行能说不允许他玩。但是先肯定要说好,玩的时候好好玩,学的时候也要仔细的学。比如他要玩嬉戏了,先读一会英语再让他去玩。

教育是一个探讨不完的话题。我们家长要常常通过家校联系,了解孩子在学校的状况,协作老师在学校的教育,体谅老师的辛苦。为了孩子美妙的明天,我们一起努力吧!

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