读中华之崛起而读书读后感 为中华之崛起而读书读后感(模板10篇)

时间:2023-10-07 10:23:44 作者:XY字客 读中华之崛起而读书读后感 为中华之崛起而读书读后感(模板10篇)

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读中华之崛起而读书读后感篇一

读了《为中华之崛起而读书》这篇文章,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着,也使我懂得了我们为什么要读书。

这篇文章主要讲述了周恩来和他的朋友闯租界看到,中国人被洋人欺负而中国巡警也不敢出来为中国人讲话,反而训斥自己的同胞,而发出“为中华崛起而读书”呼声。周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生,因为周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。

读完文章,我不由地想起了曾经读过的《孔子少年的故事》这篇文章,孔子很小的时候,他妈妈就教他识字,一天妈妈要考考他,可孔子又没有打握,想着回答不出问题是很对不起妈妈的,所示晚上复习到很晚才睡,可见孔子是多么认真学习呀!

《为中华之崛起而读书》这篇文章给了我很大的启发,还没有读这篇文章前,我的读书目的是非常渺小的,而且学习也不够努力。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,不仅是为了父母,还要为了报答祖国,为了国家的强大而读书。因为没有国家就没有我们。

我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人。

读中华之崛起而读书读后感篇二

“为中华之崛起而读书”,当我第一次听到这句话时,就为之一震,我想,这一定是一个有理想、有抱负的伟人说的。
没错,这句话是年仅13岁的周恩来说的。千百年来,对于为什么读书,有许多不同的回答,有的说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖。那么,周恩来为什么会树立“为中华之崛起而读书”这一崇高而又远大的理想呢?
回首过去的岁月,我们永远不会忘记鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签订,山东半岛的被侵占,东北三省的沦陷,“东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子……这耳闻目睹的事实,一桩桩烙在周恩来的心坎。
“国家兴亡,匹夫有责”,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。
回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到实际生活中去。他们和少年周恩来相比,简直是天壤之别。
志当存高远,有了崇高的理想就有了巨大的精神动力,有了远大的理想就有恒久的精神动力。少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。
是的,让我们沿着伟人的足迹,为中华之崛起而读书,走向新的世界。


读中华之崛起而读书读后感篇三

“为中华之崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说:“为中华之崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的'吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情景下,周恩来明白了这样的一个道理:仅有国家独立富强了,个人才能有前途。

多么远大的梦想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今日,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。

在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅仅为了自我掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的梦想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自我成为一名对国家有所作为的人。

读中华之崛起而读书读后感篇四

我读过这么一个故事,题目是周恩来总理的的一句名言:“为中华之崛起而读书”。故事的内容是这样的:

在周恩来12岁那年,他离开了家乡,来到了东北。前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方对他说:“没事可不要到那个地方去玩啊!”“为什么?”周恩来不解地问。“那是外国租界地,惹出麻烦可就糟了,没处说理去!

“那又是为什么呢?”周恩来打破沙锅问到底。“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有在说什么。

当周恩来闯进租界地,亲眼看见了外国人欺辱中国人,不把中国人当人看的情景,这才真正体会到“中华不振”的含义。这让他立下了一个决心:“为中华之崛起而读书。”

读到这里,我就特别的佩服周恩来总理的志气。他小小年纪就富有远大的革命理想和抱负。励志为振兴中华而读书,好好学习。我和周恩来的少年时代不同,我有着很好的生活条件和学习环境,就更应该好好学习,长大以后回报社会,回报祖国!

后来,在一次修身课上,校长问同学们为什么而读书?同学们踊跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为吃饭而读书”……校长对这些回答都不满意,校长见周恩来没有抢着发言,就让他来说。周恩来郑重而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书!”校长很惊讶,竟有如此出众的学生。他让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者当效周生啊!”

人们常说:“自古英雄出少年,有志不在年高。”周恩来总理用行动和言行就证明了这一点。一个短短的故事,就告诉了我们一个深刻的道理:没一个人都要有理想,也要有正确的理想,伟大的理想。再为那个理想而奋斗、努力,你才能获得成功。我是一名非常普通的小学生,我与周恩来的少年时代不同,我是新世纪的新少年。这是一个充满知识和物质丰富的年代,我一定以周恩来的少年时代为榜样,以他的名句为动力!我下定决心,在以后的学习中,要更加努力,更加刻苦,为自己的理想的实现而努力。掌握更多的本领和更多的技术,长大以后回报祖国,回报社会,做个对社会有用的人!

读中华之崛起而读书读后感篇五

读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。

周恩来是我国重要的领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们积极发言,说什么的都有。只有周恩来平静地坐在那,当校长问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而读书!”(能流传千古的一句话!)

是啊,少年时代的周恩来就已经认识到,需要努力学习科学知识使祖国富强,在这种信念的.鼓励下,周恩来最终成了伟大的总理。所以同学们,让我们向周总理学习,努力读书,为祖国添加辉煌吧!

读中华之崛起而读书读后感篇六

今天,我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章。《为中华之崛起而读书》讲的是周恩来12岁那年发生的事。那一年,周恩来到沈阳投奔伯父。他一下车,伯父就对他说了一句“没事不要到租界去玩。”但是,好奇心驱使周恩来走进了租界。在租界中,他看到了一件让他非常气愤的事:一位中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,租界的中国巡警不仅不为中国妇女做主,还训了她一顿。这件事让周恩来深切地感受到“中华不振”的含义。从租界回来,周恩来一直在沉思,他在为中华民族寻找振兴之路,也在为自己发找一个终身奋斗的目标。几天之后的.一节修身课上,周恩来说出了自己的志向:“为中华之崛起而读书!”铿锵有力,大气磅礴。

此后,周恩来为了自己的志向,为了中国人民的解放和幸福奋斗了一生。

带着对周恩来的崇敬,我又读了许多关于他的文章,其中何其芳写的《一夜的工作》让我进一步认识了周恩来总理的伟大人格。他每天工作近十六个小时,夜宵却只有一杯绿茶和一小碟花生米。伟大的周恩来总理,心中装着人中国人民和许多的国家大事,却没有装他自己。

我要向周恩来总理学习,从小树立远大的理想,把国家的前途和命运当成自己的责任,发愤学习,长大为中国的发展,为中华民族的复兴贡献自己的力量。

老师点评:伟人是怎样炼成的?少年立志,终身努力!想成为伟大,简单,学习伟人即可。小作者能认识到以国家和民族为己任,实属难能可贵。

读中华之崛起而读书读后感篇七

周恩来是新中国第一位总理,他十三岁时就知道自己为什么而读书。

文中是这样写的:新学年,在奉天东关模范学校,周恩来说出了“为中华之崛起而读书”的志向,立志要振兴中华。那是因为,他十二岁那年随回家探亲的伯父去了奉天,先是听到了“中华不振”这个词,后来在一个被外国人占据的地方,他看到了一个女人在哭诉自己的亲人被外国人的汽车轧死了,中国巡警不仅不给她撑腰,还训斥她。这件事让他真正体会到了“中华不振”的真正含义:当时的祖国和人民正生活在困难和屈辱之中。

我读完这篇课文,明白了“为中华之崛起而读书”的真正意义。这句话不光是嘴上说,更是要做到。妈妈常说:“虽然现在中国已经很强大,但是我们也要努力奋斗,少年强,则国强”。是啊,我们是祖国的花朵和未来,应该珍惜现在的美好生活,像周恩来一样有自己的理想。妈妈问我为什么而读书,我想了下一下给妈妈说:“为梦想而读书”。我的梦想是当一名科学家,掌握最先进的科学技术,让祖国变得更加强大和美好!我们都是追梦人。

周总理的爱国精神值得我们学习,我要好好学习、天天向上,去追逐属于我的梦想!

读中华之崛起而读书读后感篇八

读了《为中华之崛起而读书》这篇文章后,我感触很深。

在这篇文章中,令我印象最深刻的是,周恩来和一个同学来到了被外国人占据的地方,在那里他们亲眼目睹了一个女人的亲人被外国人的汽车压死了,本来想请警察帮她撑腰,但是警察不但没有惩处这个外国人,反而训斥他。这时周恩来才真正体会到了伯父口中“中华不振”这4个字的沉重分量。

在那个特殊的年代,我们的祖国饱经磨难,正是有了像周恩来这样的先辈,才改变了国家的命运。我们,也应当立下报效国家远大的志向!

现在,我们的国家越来越富强了,要是能够时空穿越,我想对周总理说:“现在的国家您满意吗?”忽然有一个声音从耳边飞过:“满意”!我仿佛听到了周总理的声音。

读中华之崛起而读书读后感篇九

老师经常教导我们:“多读书,有好处。”最近,我读了《热爱祖国,立志成才》这本书。它介绍了古今中外的一些名人从小立志,勤学苦练,长大报效祖国的一些事迹。其中《为中华之崛起而读书》这篇文章给我留下了深刻的印象。

这篇文章讲的是这样一件事,周恩来从小就怀有远大的志向。有一天,他的老师问同学们:“你们为什么读书?”有些同学回答:“为做官而读书。”有些同学回答:“为父母而读书。”还有些同学回答:“为挣钱而读书。”而周恩来却从容不迫地站起来回答:“我为中华之崛起而读书。”“中华之崛起”?一定是让中国强大的意思。啊,别的同学都是为了自己才读书,而周恩来却是为了自己的祖国能够繁荣富强,为了中华人民能过上平安幸福的生活而读书的。

看完了这篇文章,我想了很多,当年周恩来为了中国人民不再受压迫、剥削,为了中华之崛起而读书,如今,我们的祖国已经面目一新了,已经摆脱了从前的懦弱,腐败,变成了繁荣富强的新中国。生活在新社会的我们过得也很幸福。此时的'“为中华之崛起而读书”是要让祖国更繁荣,更强大。所以我们的祖国还需要更多的人才来建设它,保护它。因此,我们这些祖国未来的花朵要努力读书,勤学苦练,为了祖国更加繁荣昌盛,为中华之崛起而读书。

读中华之崛起而读书读后感篇十

《为中华之崛起而读书》这篇课文,讲的人物是周恩来年少时候的故事。

文章主要讲的是周恩来立志振兴中华,我觉得他忧国忧民,志存高远。他小时候看到外国人在中国土地上欺负中国人,但没有得到惩罚,明白了伯父所说的“中华不振”的含义,因此他从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向。他后来成为了新中国第一任总理,把自己的一生奉献给了中国。

我要向周恩来总理学习,从小树立远大理想,把国家的前途和命运当成自己的责任,发奋学习,长大为中国的.发展,为中华民族的复兴,贡献自己的力量。我要为祖国而读书,将来让祖国更加富强!

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