小学六年级三亚游记美丽的三亚（汇总19篇）

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小学三年级作文：美丽的三亚

三亚一带海水清澈见底，海滩上遍地都是漂亮无比的贝壳。有的像一把雪白的扇子，有的长相非常奇特，表面有突起来的各种各样的条纹。人们开心地在海里畅游，还玩起了水球，打起了水仗，玩得不亦乐乎。

三亚还有很多好吃的美食。螃蟹、龙虾，特别是蛤蜊，做好以后，用嘴一咬——真香！各种美味的鱼就更别说了，我吃了一口还想吃一口，每次都把整条鱼吃得精光！三亚有多种多样的水果，芒果、菠萝、香蕉、菠萝蜜，特别是美味的椰子，一个个大椰子非常诱人，喝完甜美的椰子汁，还有白白的果肉可以吃。

每一个去过三亚的人都会迷恋上这座城市，不愿意离开。请到三亚来吧！它是一个如此美丽的地方！

溱湖美丽的湿地公园作文小学六年级游记

小学六年级作文：美丽的校园

棋盘山中心小学是一所非常美丽的学校，它给我带来了无尽的快乐，我非常爱它。

走进校园，首先映入眼帘的是操场，操场大约有一公顷那么大，被甬路分成两部分，南侧是男生的天下——篮球场、足球场，北侧有我们女生的地盘乒乓球场地，还有单杠、双杠、秋千的活动区，这则是捷足先登者的世界。

沿着甬道往里走，你会看到方正的国旗台以及飘扬在蓝天下的五星红旗。国旗台两侧是两个大花坛，里面的花散发出的清香，召唤着蜜蜂和蝴蝶。

绕过国旗台就来到了我们的教学楼前，教学楼有三层，分布着学生教室、教师办公室、实验室、图书室、微机室、语音室等。虽然我们的教学楼不是很大，但我们却得到了无穷无尽的知识。

春天，柳树的枝条垂下来，小草悄悄的伸展着腰脚，校园里的花渐次开放，一切充满着生机。

夏天，天气炎热，柳树的枝条像撑开的大伞，浓绿的可爱。那片片绿荫，像沁人心脾的绿茶，带给我们无尽的清凉。

秋天，鲜花凋谢，树叶纷纷落下，校园像落花铺成的地毯。

冬天，白雪一片，校园穿上了漂亮洁白的裙子。

这就是给了我快乐的校园，它曾送走了无数优秀的学子，将来我也将从这里踏上更高的学府，但无论何时，我都深深爱着这美丽的学校。

小学六年级作文：美丽的家乡

我爱富饶的祖国，更爱我那可爱美丽的家乡。

我的家乡在湖北省赤壁市，那里风景优美、物产丰富。家乡的四季都很诱人：娇嫩的春天，热情的夏天，金黄的秋天，洁白的冬天。四季在我眼前变幻出丰富多彩的色彩。

春天，树木抽出新的枝条，树枝上长出嫩绿的叶子，那叶子小小的，非常可爱。小草从地上探出了嫩嫩的、尖尖的头，东看看、西瞧瞧，好像也在欣赏春天的美景。“叮咚、叮咚”。咦，这是谁在弹琴？哦，原来是调皮活泼的小溪在高大的山上欢快地弹着动听的曲子呢！小鸟从鸟巢里飞出来了，它们有的在枝头上欢快地唱歌，有的在蓝蓝的天空上自由地飞翔，还有的在枝头欢蹦乱跳。

夏天，火红的太阳火辣辣的把阳光给了大地，那刺眼的金光像利剑般照射在绿绿的草地上，草地上长满了五颜六色的野花，红的、紫的、黄的、各种各样的颜色，真漂亮！树木的叶子绿油油的很有光泽，像涂了颜料一样。

秋天，树上的叶子黄了，许多叶子都随风飘落了，在空中翩翩起舞，活像一只只飞舞的蝴蝶。果园里，苹果和柿子露出了红红的笑脸；香蕉划着弯弯的黄色小船驶来了；葡萄把自己的眼睛涂上了紫色的眼影，它真会打扮呀！还有猕猴桃和桔子，它们也争着让人们去摘呢！菊花仙子闻到了香甜的气味，也来凑热闹了。菊花早就换上了一身漂亮的新衣服，它们像是在比美呢！

冬天，雪花飞舞，洁白的雪花好像一个个身穿白裙子的小天使，飞到了人间，“小天使”拿起魔法棒，把大地铺上了洁白的地毯，给房子戴上了一顶洁白的帽子，给大地换上了一件洁白的衣裳……。整个世界变得洁白无瑕。小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，可开心啦！

美丽的雪小学六年级作文

纷纷扬扬，飘飘洒洒，永远如丝，如沙，如叶，撒在屋顶上，树枝上，粪土上……如纯情少女的肌肤，似健壮处子的精魂。

冬雪是孤独的，尤其在我们大西南地区，这种孤独是很让人欣赏的。

冬雪很调皮。她总爱在夜里悄无声息地飘撒在大地上，让早起的人们获得一个个意外的惊喜。“下雪了——!”不知是谁用力地招呼了一声。还在伸懒腰的孩子们就会受宠若惊似的.从暖和和的被窝里钻出来，连衣裤都顾不上穿好就直窜向门边，急不可待打开门，用尖尖的童音使劲地回应：“下雪了——!”。于是“下雪了——!”的声音就如半夜鸡鸣般地传开了，直到所有的人都骚动起来兴奋起来。

冬雪堆积越厚的地方，总爱得到人们更多的青睐。打滚的，留影的，踏雪的，谈情说爱的，若有所思的……人们仿佛忘记了世界还存在着矛盾与纷争，存在着仇恨与杀戮似的，他们毫无顾虑，尽情地潇洒着。相互拥抱者，彼此搀扶者，嬉戏追逐者，形单影只者……应有尽有。他们笑着，闹着，谈着，拍打着，呼叫着，高亢着，簇拥着，互不干预，各显飒爽英姿，谁也不愿打破这种欢快祥和的气氛。只有这时，人们的步履才不至于急促蹒跚，毫无半点为生活所累的迹象。也只有这时，我才体会到什么叫闲情逸致，什么叫忘乎所以，什么叫幸福和大同。然而令人欣慰的是这种风景是不能永存也不会永存的，否则，我又要为人类智慧的萎缩和毅力的削弱而担心了!

面对皑皑的白雪，放眼世界，你什么也不用想，什么都不必想，抑或什么都想，什么都可以想。此时此刻，思绪没有了限制，心情也不用封锁，海阔天空，逍遥放荡，让大脑翻飞，让心灵舞蹈。面对这难得一见的冬雪，我愿意认认真真地接受一次雪的洗礼，像虔诚的教徒面对他们的天主一样，找一把尺子，丈量一下自己的行为与灵魂。我也希望那些恶欲横溢灵魂肮脏的人们也如此这般地忏悔忏悔!那么，我们的这个星球就会令人赏心悦目，这个家园将会变得和谐安宁。

冬雪真美呀，美得如此之伟大。你不但能给人以兴奋起来的力量，能给人类送来祥和安宁的氛围，还能净化主宰万物至尊的人类的灵魂。

冬雪啊，我爱你。爱你不择地势不论贫贱的本质，爱你洁白如玉的身躯，更爱你说不明道不清的种种超人的特质。如果可以的话，我愿化作冬雪，然后撒遍整个世界，撒遍整个人类的灵魂!

点评：写文章，贵在写出真情实感。本文的作者能成功地在描写冬雪的同时表达自己的真情实感，文章既写出了冬雪的外在美，也体现了冬雪的品质美，表达了作者对冬雪的喜爱与赞美。

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小学六年级作文：美丽的家乡

我的家乡，四季风景优美。

春天，树木的枝条如雨点般抽了出来，长出了嫩绿的叶子，花园里的花儿们争先恐后地开了，小草从地下探出了脑袋，小动物们也从冬眠中醒了过来，农民伯伯也在这时候播下了种子。春姑娘把家乡涂成了五彩缤纷的颜色。

夏天的早晨，树木那嫩绿的叶子上，滚动着露珠。小松鼠在树头活蹦乱跳，小花早早地就露出了笑脸。柳树在梳理着自己的头发，小草在风中跳舞，夏哥哥把家乡涂成了绿色。

秋天，小草变黄了，花儿也开始凋谢了，柳树和各种树木的叶子在风中飘扬，就像红色的蝴蝶。这是秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到，农民伯伯也迎来了大丰收。看！家家的稻谷堆得像一座座金山。小动物们也忙忙碌碌，东奔西跑的找食物呢！瞧，小蚂蚁们齐心协力地搬着大麦，小燕子向着温暖的南方飞去，大雁一会儿排成人字，一会儿排成一字，也向着温暖的南方飞去。秋姑娘把家乡涂成了金色。

冬天，寒风爷爷吹得小动物们冷的直打冷颤，小熊对寒风爷爷说：“别吹啦，别吹啦，我们都快冷死啦。”寒风爷爷说“我的工作就是吹冷风，不能不吹啊！”说完，寒风爷爷又忙碌了起来。小动物们无奈的跑进了各自的洞里。过了一会，一朵朵雪花从云朵里飘落下来，房顶上，树枝上积满了白雪，地上像铺了一层雪白的地毯似的。

我爱我的家乡！

小学六年级三亚作文

1、学会本课生字，绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。

2、通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

3.欣赏并摘抄描写落日的语句。

4.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

[教学时间]。

两课时。

第一课时。

一、导人新课，激发兴趣。

今天，我们学习一篇写景的课文，题目是：2三亚落日(板书)。

(出示*地图)谁能从地图上找到三亚?

二、范渎课文。

三、初读指导。

1.自学生字词。

(1)自由读课文，读准字音，读顺句子，画出不理解的字词。

(2)或联系上下文理解下列词浯：

美妙绝伦硕大无比收敛涨溢。

赤朱丹彤热带风情悄然无声笑颜。

2.检查自学效果。

(1)出示词浯：

赤朱丹彤溅出收敛光芒硕大无比玫瑰。

涨溢一盏蘸椰子树摇曳搔着醉醺醺。

指名读，注意“硕”“盏”是翘舌音，“硕”的韵母是“uo”，“搔”是*舌音。

(2)了解词语掌握情况，重点领会下列词语的意思：

赤朱丹彤：赤，红色;朱，大红色;丹，红色;彤，红色，本课指程度不同的红色。

硕大无比：硕，大;无比，没有什么可比得上。形容无比的大，

美妙绝伦：美好到了极点。

收敛：(光线等)减弱或消失、

3.指名分自然段朗读课文，教师相机正音。

4.默读课文，思考：

课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?

(第3～5自然段)。

课文第1、2自然段分别写什么?

(在三亚看落酬艮有诗意，三亚洋溢着浓浓的热带风情)。

学生划分段落。

四、精读训练。

1.轻声读课文，画出概括全文内容的一句话。

讨论交流。(板书：真右诗意)。

你是怎么理解“真有诗意”的?

(有涛情画意，能止人产生非常美好的想象)。

2.指导朗读第1自然段。

(1)学生试渎。

(2)指导读好“真有诗意”、“美妙绝伦”、“一点也不……逊色”等词句，(要求读出喜爱、赞美之情)。

(3)范读、齐读。

五、指导书写。

仔细观察田字格中生字，提示：

溅、涨：左中右结构，三部分要写得紧凑。

芒：-亡下结构，“亡”不要漏掉点。

敛：第二画是“、”，第七画是“-”。

第二课时。

一、复习旧知。

1.听写生字词：

2.齐渎第一段。

二、精讲第二段。

过渡：在三亚看落日怎么有诗意?三亚是个怎样的地力?

1.(出示三亚风光图)自由读这一段，图文结合，想一想：你从这段中读懂了什么?

2.集体交流。

小学六年级作文美丽的校园

秋天是我们校园最美的季节。我爱清新的春天，火热的夏天，冰洁的冬天，更爱那凉爽的秋天。，久久不能散去。秋天到了，我们校园里的花草树木都换上了美丽的衬衫，穿上了金黄色的外衣。校园顿时变成了金黄的世界。我们的校园换上了秋装。初秋天气很暖和，阳光时而透过云缝照射下来，成群的麻雀在灌木丛中吱吱喳喳的欢跳，五彩缤纷的候鸟已飞往南方，初秋的小草不象春天那样嫩、夏天那样绿。

校园里还有一个很大的篮球场，四周种满了一棵棵高大的树。夏天一到，树上结满了一个个小小的花，一股馥郁的芬芳已扑鼻而来让那些到篮球场打球的同学陶醉。

每当你走进我们学校的西大门时,一眼就会看见国旗笔直高大的杆上有一面鲜红的国旗。升旗台的周围，有许多银灰色的栏杆，防止出危险。从篮球场到教学楼需要十几分钟。教学楼的走廊里贴满了各种文明用语，教室的后面贴着我们的班级目标。每一间教室的桌椅摆得整整齐齐，都装配了电视机和电脑。

我爱校园，因为它给我希望，给我学习的动力。我更爱校园的几处景物，它给我的童年增添了欢乐。

我们在这美丽的校园里学到了很多知识。

小学六年级作文：美丽的夜

黄昏到了，我便会产生无限的遐想，天空洒满了金灿灿的金粒，好像伸手可以捞一大把，太阳伏在西边，天空的另一边月儿已挂在遥远的天边。黄色的云朵飘在天空上，我知道又是晚霞出来捣乱，他是一个顽皮的孩子，每天都要偷偷跑出来玩。

夜幕降临了，一轮暗白色的月亮挂在天边。夜深了，我再次抬头，看到月亮由暗白色变成了洁白色，将皎洁的月光洒满大地。许多星星也都来围着月亮，颇有众星捧月的意境。

看到如此美丽的月亮，我想到了李白的诗句“小而不识月，呼作白玉盘”。是啊，每当我看见美丽的月亮，我就会想圆月就像个士兵守护者遥远的天边，圆月又像一面明镜，将光辉洒向大地，圆月又像一本记事本，记录的梦想......

看到那皎洁的明月，我就会想到月宫里的嫦娥仙子，嫦娥因为吃下王母娘娘的仙丹飞向天边变成了仙子，因为她对后羿十分思念，就去了人间最近的地方月宫，因此有了嫦娥奔月的说法。

一阵微风吹过，月亮更更亮了，四周依然十分宁静......

晚上，我独自一人站在阳台上，呆呆的望着这迷人的夜空。放眼望去，一轮金黄的圆月挂在夜空，犹如一个金色的圆盘。

皎洁的月光照耀在上河上，使小河看上去仿佛披上了一身纱衣；月光挥洒在大树上，随着微风摆动，大树好像在跳一段优美的舞蹈……总之，月亮它白天默默无闻地吸收着太阳的光，到了晚上，它又把光亮散发出，给夜行人照亮了前进的道路。这种默默无闻的奉献精神是多么值得我们学习呀！在周围繁星的衬托下，月亮显得更加妩媚了。

美丽的夜空中除了皎洁的月亮外，那点点繁星也很迷人。有的星星好像很害羞，躲进云层里不敢出来，有的星星则调皮地在天空中若隐若现，好像正在玩捉迷藏；还有的星星围在月亮旁边，好像它们是月亮的”忠实粉丝“，正在排着队等着一个个签名呢！

在这时，我仿佛看见了自已的星座——金牛座。一头凶猛的公牛正朝着一位猎人和两只猎犬冲去，这情景实在好笑。

夜空是迷人的，夜空是多彩的，夜空是可以给我们带来欢乐的。

小学六年级作文：美丽的公园

美丽的天井湖公园坐落在安徽省铜陵市，那里风景优美，树木茂盛，是个游玩的好去处。

春天，积雪融化了，雪水汇成一条条小溪，淙淙地流着，流进阳光闪动的天井湖，使天井湖显得波光粼粼。一条条小鱼欢快地在天井湖里游来游去，有时还跃出水面，朝你点头，好像在快乐地说：“春天来了，春天来了。”湖边那高大垂柳的枝条上长满了一片又一片的小嫩芽，这些小嫩芽在湖水的衬托下，显得更加翠绿，更加娇嫩。

夏天，天井湖上升起了一层薄薄的雾，在树木的映衬下使天井湖显得异常神秘，美丽极了！当太阳出来时，金色的阳光就像一双小手，拨开了云雾，天井湖又重现出了它那波光粼粼的样子。湖边的树木长得特别茂盛，一棵又一棵连在一起，挡住了耀眼的阳光，好让人们在树下乘凉，成了天然的凉棚。树下的草地上盛开着各种各样的野花：红的.似火，粉的似霞，黄的似金，蓝的似海，它们一朵朵开在一起，形成了美丽的大花坛。

秋天，一片片黄黄的树叶轻轻地慢慢地飘落下来，飘到了湖面上。秋风吹过，那些叶子就像一条条小船，向前方飞快地划去，有时还欢快地转起圈来。湖边树林里的树木变得五颜六色，红色的枫树就像一堆火焰，温暖着我们；黄色的银杏树就像一个金色的太阳，照耀着我们。而松柏在那些黄色和红色中绿色的身躯显得更苍翠了，它们一棵又一棵长在一起，真美！

冬天，雪花慢慢地轻轻地飘落下来，它们有时还在地上翻着跟头，真像一群活蹦乱跳的胖娃娃。过了一会儿，大地铺上了一层厚厚的雪毯，树上也到处都积满了白雪，但天井湖的湖水仍碧绿，仍然在欢快地流动着，它旁边那一片银白的花草树木，把它衬托得就像放在瓷盘里的明珠一样璀璨无比。

天井湖公园一年四季景色宜人，是一座美丽的大花园，其中天井湖就像一座巨大的水库，滋润着这片土地。

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小学六年级作文：美丽的夜

夜空中，月亮渐渐升高，它身着黄衬衫，显得端庄和文雅。透过柳树的树梢看它。它仿佛又正在送给我们甜美的微笑。

一颗颗金灿灿的星星也悄无声息的出现啦。它们虽然没有太阳那么耀眼，没有月亮那么高贵。但在这些星星中也有着美丽的传说。比如：

牛郎织女星：传说在很久很久以前，南阳城西的牛家庄有一个叫牛郎的孤儿，随哥哥嫂子生活，嫂子对他不好，给了他九头牛却让他领十头回来，否则永远不要回去。沮丧之时他得到高人指点，在伏牛山发现了一头生病的老黄牛，他悉心照料，才得知老牛原来是天上的金牛星被打下凡间，牛郎成功将其领回家。后来在老牛的指点下，牛郎找到了下凡仙女们洗澡游玩的地方，拿起了其中一个的衣服，那个仙女名字叫织女，两人相识，遁入爱河，后来生育了龙凤胎。但由于触犯天条，织女被带回天界。老牛告诉牛郎，它死之后把牛皮做成鞋穿上就可以腾云驾雾。后来牛郎用扁担挑上他和织女的龙凤胎，穿上牛皮做的鞋，终于上了天界，眼看就要和织女团聚，却被王母娘娘头上银簪所变的银河拦住了去路。王母娘娘和众天神，后来都被他们的爱情所感动。王母娘娘允许牛郎住在天界，这便是牛郎织女星。

北斗星：传说北斗七星的每一颗星都有着它们自己的含义，分别向它们祈祷，它们就会带给你它们的力量，并且帮助你走向成功。从勺把开始，第一颗是力量之星，当你遇到困难的时候它可以给你力量。第二颗是智慧之星，力量不是万能，智慧能让你更从容的应对。第三颗是勇气之星，没有勇气，以上两者都是白搭。第四颗代表着爱情。第五颗是幸福之星。第六颗则是灾祸之星，得到幸福的贪婪之人，毫无节制地奢望第六颗星的帮助，那么你所有的幸福都会被你的贪婪带走，留下的是无尽的难以预知的灾难！第七颗星代表着劫后重生，你过去虔诚的祈祷，五星对你的眷顾并没有收回，只要你放弃贪婪，在第七星的帮助下，你仍有重生的机会。

……。

大家快看呀！那里有一位美丽的仙女正抱着一只白玉兔在柳树下坐着。那仙女是谁呢？哦！原来是嫦娥呀。

夜空中还有许多的奥秘在等待着大家去发现，只有认真观察的人才能找到！

小学六年级作文：美丽的公园

今天，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着快乐的心情，和老师还有伙伴们一起来到塘埔公园游玩写作。

一下车，我就被美丽的公园吸引住了。哇!这里好宽广，空气好清新啊!

我一下子走到公园门前，看到两头石狮子，它们张着口，仿佛在跟我们打招呼。我上前摸着它的胖肚子，它好威武啊!进门的左边有一座假山，要进假山就要经过一座长长的小桥。站在桥上，就能看到桥下清清的流水，水里有好多小鱼在游泳，我很想下去抓。

沿着大门正面走进去，面前就是红柱子的长廊，长廊很宽阔，两边各有一排长长的木椅，供人们坐下休息，我们把东西放到长廊上，就跟着老师往右边有一排石碑的地方走去，走近一看，只见石碑上面写着：信、智、礼、仁、忠等字。老师给我们讲它们的意思。石碑前面有一个美丽的小亭子，亭子里面有几个人在那聊天。

我走到一条小溪边，望着对面一座老房子，排列得整整齐齐，房子前面是一个很大的篮球场，比我们学校的`大多了。这时我看见天上有架大大的飞机从我头顶飞过去，隆隆的响声，惊飞了地面的小鸟。

不久老师叫我们从大道穿过去，到湿地公园，刚到那边，我看到远处的江面上有一座长长的的大桥，雄伟壮观。湿地公园的地上有碧绿的小草，有蛋黄色的、雪白色的、紫红色的小花，还有菊花，微风吹过，送来阵阵花香，吸引着许多游人来赏花。我走过一条小木桥，桥对面有一间木屋，外墙上挂着一只大风车，后面还有一架木水车，我们在那里玩得很开心。水车前面还有可爱的熊出没，有熊大、熊二、光头强等，这里真是孩子的王国啊!

不久老师叫我回长廊写作文，我们只能依依不舍地离开。

今天我们玩得很开心，学到了许多做人的道理，懂得了做人要讲信用，要孝顺父母，要关心小伙伴…..

感悟美丽小学六年级作文

罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。

感悟自然之美。在那万物复苏的春天，我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，感悟这种欢快；在那列日炎炎的夏天，我欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我感悟这种壮观；在那硕果累累的.秋天，我欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”感悟这种沉静；在那银装素裹的冬天，我欣赏“山舞银蛇，原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美，陶冶我的情操，让我的心灵得到了洗礼。

感悟关怀之美。“临行密密缝，意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，关怀是老师口中的教导；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，关怀是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，关怀是自我心中的肯定。关怀之美，让我懂得了关心他人，善待自己。

感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔；阅读文章“读书破万卷，下笔如有神”我的心随着情节起伏；欣赏绘画“远看山有色，近听水无声”我的心随着色彩舒畅；观看对弈“观棋不语真君子，落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美，让我获得了知识与做人之道。

感悟着美丽，让我的生活变得多姿多彩，我的生命因此而充实。

这是一篇关于感悟与美丽的议论文，作者用议论抒情的手法感悟自然之美、关怀之美和艺术之美，语言优美富有诗意，文章结构完整，行文流畅自然，对众多名家名句的引用是文章的一大特色。

小学六年级美丽的春天作文

春天在嫩绿的草地上。小草在地下委屈了一个冬天，终于可以伸伸腰了，它们从地下钻出来，露出了尖尖的小脑袋嫩嫩地绿绿地，像是一个刚刚睡醒的小娃娃，一阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，有时弯腰触地，有时左右摇摆，像一位少女在尽情跳舞。小草给春天增添了生机勃勃，增添了新的光彩，一旁的小河醒了，它用力一挣，“卡嚓”一声身体从冰冻中融化了，河水“哗哗哗”欢快的流淌着，好像为春天弹出一首优美动听的曲子，成群的鱼儿快活的在水里自由自在的游来游去。

春天在一望无际的田野中，迎着和煦的春风放眼望去，金黄的油菜花，一丛丛，一簇簇，在春天的吹拂下，涌起了层层金色的波涛淡淡的清香和新鲜的泥土气息扑鼻而来金黄色帝油菜花冲着我们点头微笑，她们仿佛想歌唱美丽的春天，又仿佛在兴奋地告诉人们;今年又是一个丰收年。

我喜欢春天，因为春天是一个如诗如梦的季节，又是一副五彩的画!简评：美丽的文字，美丽的春天!

美丽的三亚之旅小学作文三亚之旅游记作文

1月18日，我和爸爸妈妈来到有“东方夏威夷”之称的三亚，开始了我的假期之旅。

第一天，我们去了蜈支洲岛。蜈支洲岛是一个无烟岛，那里环境优美，空气清新。我们在景区看见了从没见过的野菠萝，有五颜六色的花朵，有高高低低的长势茂密的树木，还有展翅开屏的孔雀。这里和家乡的冰天雪地比起来，充满了生机，真是一种不一样的美。

第二天，我们去了南山风景区。那里有南山寺，还有海上观音像。南海观音像高108米，是一座三面白衣观音像，也是世界上最大的观音立体造像。在下山的途中，我们还品尝了南山的特色美食，我最喜欢的是芒果糕，吃到嘴里酸酸甜甜、软软糯糯的，非常好吃。然后我们又去了天涯海角风景区，其实天涯海角就是两块巨石上分别刻上了“天涯”和“海角”，意为“天之边缘，海之尽头”。傍晚的时候，这里的游人渐渐少了，天气越来越凉爽了，我们一家人在海边散步，感觉轻松又美好。

最后一天，我们去了向往已久的亚龙湾热带天堂森林公园和玫瑰谷。我们坐着观光车上山，车速很快，我们都很害怕，不时地有人发出惊呼声，又惊险又刺激。到了山顶后，我们看到北纬18度界标，还有很多特色店铺，给我印象最深的是北纬18度邮局，古色古香，很有文化气息。我们走到观景台，那里能看到亚龙湾的全貌，还能看到分布在山腰和山顶各处的像鸟巢一样的旅店。来到玫瑰谷，看到一片片不同品种的玫瑰花海，我惊叹于科学技术的伟大。玫瑰谷有习近平主席参观时走过的“亲民大道”，还有习近平主席说过的“小康不小康，全都看老乡”的标语，虽然我不太明白是什么意思，但是心里感觉很亲切、很自豪。

三亚之旅，我欣赏到了南方冬天的美景，增长了很多见识，也感受到了和家人一起度假的幸福，真是不虚此行!

作者：宋依凡。

指导：张丽娟。

公众号：二十小学语文天地。

小学六年级作文：美丽的四季

一年中一共有四个季节，我都非常喜欢。接下来，就由我一一介绍它们吧！

春天到了，小河里的冰都融化了，好奇的小草成群的从土里探出头来，看看外面的世界。五彩斑斓的小花也纷纷露出了笑脸，就连小燕子也从南方飞回来了，它们建房子，寻找食物和孵小燕子。柳树的枝条长出了嫩芽，微风拂过，就像是在给柳树梳头，微风停了，柳树的头发梳好了，就像是一个美丽的小姑娘，她害羞地低着头。

渐渐地，春天离我们而去，夏天来了。大树的叶子被太阳晒得卷了起来，小草和小花也被晒得直不起身子来。夏天最美的地方就是池塘，池塘里的荷花仙子也从花苞里探出头来。又圆又大的荷叶上有一只小青蛙，它披着绿色的外套，穿着白色的小肚兜，蹲在荷叶上放声歌唱，另一只小青蛙来了，也加入了这次歌唱，池塘里的小蝌蚪也很可爱，有两只蝌蚪在一起向下游，好像在寻找什么天大的秘密，有一只蝌蚪在那里一动也不动，像睡着了一样，有四五只蝌蚪在那里聚集起来，好像是在说悄悄话。

渐渐地，夏天也离我们而去，秋天来了。一棵棵松树粗壮挺拔，像一个个解放军战士在保卫着我们家园。秋天来到了果园里，葡萄棚下有着一串串圆圆的，紫紫的葡萄，葡萄挤在一起，仿佛在说悄悄话。金黄金黄的小桔子像一个个金黄的灯笼，挂在树上，可漂亮了！火红火红的苹果像是天上的太阳，火热火热的。

渐渐地，秋天又向我们离去，冬天来了。冬天，美丽的雪花从天而降，树木换上了崭新的外套，房屋戴上了温暖的白礼帽，大地盖上了厚厚的白被子整个大地变得白茫茫的。小朋友们穿上棉袄出来堆雪人，打雪仗看看他们玩得多开心呀！

美丽的夏天小学六年级作文

温暖的春天过去了，迎来了炎热又美丽的夏天。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着身姿，凝雾似若一婉约的女子在轻轻呤诵诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的`风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了"。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。

走过了春，迎来了夏，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

小学六年级作文：美丽的四季

一年四季都有着自己的特色，有美丽的春天，炎热的夏天，硕果累累的秋天，还有寒冷的冬天。

春天，春天的代表就是那嫩黄的迎春花。它的颜色金灿灿的，像一颗颗金光闪闪的小星星，不时引来一些穿着黄黑色外套的小蜜蜂，它们煽动着那透明的小翅膀，发出“嗡嗡”的声音，像是在给美丽的春天唱赞歌。有时还会下起一阵细细的春雨，在那蒙蒙的细雨中，还能隐约地看见几朵鲜艳的小花随风舞动。小河也终于解冻了，他发出“哗哗”的声音，像是在说：“春天终于来了。”

夏天，夏天的代表就是那高雅的荷花。那一朵朵粉嫩嫩的荷花，就像一位位亭亭玉立的少女。那些绿油油的荷叶，像一把把撑开的小伞，漂浮在池塘里。池塘的小鱼不时跃出水面，鳞片在阳光下闪闪发光。在空中划过一条美丽的弧线后，扑通一声落入水中，溅起了一朵朵美丽的小水花。池塘里的青蛙“呱呱”地叫着，像是在唱着动听的歌。

秋天，秋天的代表是那火红的枫叶。道路两旁的枫树上长着火红的枫叶。秋雨打在枫叶上，发出滴答的声音，像是在说：“你弄疼我了。”雨后，一片片火红的枫叶落在地上，像是给大地铺上了红色的地毯。秋天，到处洋溢着水果的香气。农民伯伯的果园里硕果累累，有红彤彤的大苹果，粉嫩嫩的桃子，黄澄澄的大鸭梨，还有葡萄架上那一串串紫莹莹的葡萄，像一颗颗紫宝石。

冬天，冬天的代表是那不畏严寒的梅花。它穿着梅红的衣服，在寒冷的冬天翩翩起舞。一片片洁白的雪花，飘落在梅花上，像一个个圣诞小精灵，构成一幅美丽的图画。春节的年夜饭有香喷喷的饺子，刚出锅的时候，热腾腾的香气冒出来，让人直流口水。吃完年夜饭，迎来放鞭炮的时刻，一串串鞭炮像一条条在舞动的龙；一颗颗烟花像雨夜的闪电，又像在夜空里盛开的各色菊花。

嫩黄的迎春花打开春天的大门，粉嫩的荷花打开夏天的大门，火红的枫叶打开秋天的大门，傲霜斗雪的梅花打开冬天的大门。四季各有各的特色，我爱美丽的四季。

小学六年级美丽的春天作文

春天不像夏天小姐那么炎热，不像秋天绅士那么凉爽，不像冬天舞蹈家那么寒冷，她就是一个让人感到温暖的小精灵，一个来点缀大地、装扮大地的小女孩。

春天女孩来了!小草儿哥哥脱掉那枯黄的、难看的外套，换上碧绿的西装。千金小花们高兴地抬起它那个美丽的小脑袋，穿上色彩斑斓的公主裙，在微风的抚摸下跳起了优美的芭蕾舞。这个时候，枯黄的草堆变成了一片碧绿的草地，那不起眼的小花丛变成了万紫千红的花海。

嗯?以前那光秃秃的桃树枝呢?难道消失不见了不成?嘻嘻，它在这儿哩。这光秃秃已经抽出了嫩绿的叶芽来，而且有几朵桃花小姐不管大树妈妈的劝告，悄悄地打开花瓣大门，偷偷地看着在个美丽的世界。一阵轻风吹过，可爱的桃花小姐摆动粉红的裙子，在向你招手，绿叶小男孩也对你哗啦哗啦地唱起动听的歌谣。

咦?小河上那些厚厚的冰哩?难道被可恶的小偷偷走了吗?呵呵，这不太简单了，被太阳公公用金手指点化了吹!小河好像终于被讨厌的冰块解放了，它哗啦哗啦”叮叮咚咚，唱着欢快地歌曲向目的地奔流而去。

”淅淅沥沥““”滴滴答答“”下起了雨来啦!春雨密密的、细细的，时不时还被淘气的风“送”进小屋子里去呢。不过春雨再调皮，它还是个好孩子，帮助大地妈妈，用自己的乳汁去滋润大地妈妈。

雨滴喜欢制造音乐。“滴滴答答”是雨滴妹妹拥抱花雨伞发出的，“叮叮咚咚”是雨滴妹妹亲吻屋顶发出的。叮叮咚咚、淅淅沥沥、哗啦哗啦、滴滴答答，那么多声音组合在一起，就是一支动听的乐曲。

春天啊，你是生机勃勃的，你是温暖美丽的。我喜欢你!

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