优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现，它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。希望这些优秀作文范文能够给大家带来阅读和写作的愉悦，让我们一起追求写作的卓越。
美丽的雪小学六年级作文
不知何时听过一句话：“只要你永远站在阳光下，你便不会孤单，因为你的影子永远陪伴着你。”但在雪的世界中，虽没有那轮红日，我却依然不感孤单，因为有飞雪在我身旁飘荡。
那天下的雪，大概是2012年的最后一场雪。当闹钟里的小鸟又用悦耳的歌声将我唤醒的那一刻，我惊呆了：在窗外，不是以前那熟悉的世界，而是雪花交织的一幅画！抬眼望去，不再是那熟悉的屋顶，分明是一块散发香味儿的糖糕！这一切在茫茫白雪中，显得如此静谧。
我忽听得一声门铃，忙跑去开门，门口站着的.是小伙伴，她想去玩雪，我当然也去。一只只雪球飞掠过去，在我们之间连起了友谊的桥梁。一个雪球击中了一棵大树，雪花立即飞溅开来，又悠悠地落在我们身上。汽车不见了，取而代之的是一个个大雪块，我们用舌尖接了一点雪，没有味道，只是那么冰凉的一点，它们变化成水，滋润万物。小伙伴说，她尝到了味道，是一种心愿达成时快乐的味道。雪花悄然落下，不过在那一刻绽放了自己的美丽，为了心愿，它们愿意付出一切，是一种甜蜜又苦涩的味道。
小学三年级作文：美丽的三亚
每年寒假，我们全家都会到三亚去小住一段时间。
三亚在我国的最南端，那里是一个四季如春，风景优美，物产丰富的地方。三亚到处是又高又大的椰子树，树上挂满了一串串黄绿色的椰子。当地的孩子会像猴子一样飞快的爬上树，摘下一个个椰子。每次我都会上前买下几个，在椰子上面敲一个洞，用吸管一吸，一股香甜可口的椰汁涌进喉咙。让我尝到了正真的天然饮料。
同学们，你们觉得三亚美吗?是不是也很想去呢?
小学六年级作文：美丽的校园
棋盘山中心小学是一所非常美丽的学校，它给我带来了无尽的快乐，我非常爱它。
走进校园，首先映入眼帘的是操场，操场大约有一公顷那么大，被甬路分成两部分，南侧是男生的天下——篮球场、足球场，北侧有我们女生的地盘乒乓球场地，还有单杠、双杠、秋千的活动区，这则是捷足先登者的世界。
沿着甬道往里走，你会看到方正的国旗台以及飘扬在蓝天下的五星红旗。国旗台两侧是两个大花坛，里面的花散发出的清香，召唤着蜜蜂和蝴蝶。
绕过国旗台就来到了我们的教学楼前，教学楼有三层，分布着学生教室、教师办公室、实验室、图书室、微机室、语音室等。虽然我们的教学楼不是很大，但我们却得到了无穷无尽的知识。
春天，柳树的枝条垂下来，小草悄悄的伸展着腰脚，校园里的花渐次开放，一切充满着生机。
夏天，天气炎热，柳树的枝条像撑开的大伞，浓绿的可爱。那片片绿荫，像沁人心脾的绿茶，带给我们无尽的清凉。
秋天，鲜花凋谢，树叶纷纷落下，校园像落花铺成的地毯。
冬天，白雪一片，校园穿上了漂亮洁白的裙子。
这就是给了我快乐的校园，它曾送走了无数优秀的学子，将来我也将从这里踏上更高的学府，但无论何时，我都深深爱着这美丽的学校。
美丽的雪小学六年级作文
纷纷扬扬，飘飘洒洒，永远如丝，如沙，如叶，撒在屋顶上，树枝上，粪土上……如纯情少女的肌肤，似健壮处子的精魂。
冬雪是孤独的，尤其在我们大西南地区，这种孤独是很让人欣赏的。
冬雪很调皮。她总爱在夜里悄无声息地飘撒在大地上，让早起的人们获得一个个意外的惊喜。“下雪了——!”不知是谁用力地招呼了一声。还在伸懒腰的孩子们就会受宠若惊似的.从暖和和的被窝里钻出来，连衣裤都顾不上穿好就直窜向门边，急不可待打开门，用尖尖的童音使劲地回应：“下雪了——!”。于是“下雪了——!”的声音就如半夜鸡鸣般地传开了，直到所有的人都骚动起来兴奋起来。
冬雪堆积越厚的地方，总爱得到人们更多的青睐。打滚的，留影的，踏雪的，谈情说爱的，若有所思的……人们仿佛忘记了世界还存在着矛盾与纷争，存在着仇恨与杀戮似的，他们毫无顾虑，尽情地潇洒着。相互拥抱者，彼此搀扶者，嬉戏追逐者，形单影只者……应有尽有。他们笑着，闹着，谈着，拍打着，呼叫着，高亢着，簇拥着，互不干预，各显飒爽英姿，谁也不愿打破这种欢快祥和的气氛。只有这时，人们的步履才不至于急促蹒跚，毫无半点为生活所累的迹象。也只有这时，我才体会到什么叫闲情逸致，什么叫忘乎所以，什么叫幸福和大同。然而令人欣慰的是这种风景是不能永存也不会永存的，否则，我又要为人类智慧的萎缩和毅力的削弱而担心了!
面对皑皑的白雪，放眼世界，你什么也不用想，什么都不必想，抑或什么都想，什么都可以想。此时此刻，思绪没有了限制，心情也不用封锁，海阔天空，逍遥放荡，让大脑翻飞，让心灵舞蹈。面对这难得一见的冬雪，我愿意认认真真地接受一次雪的洗礼，像虔诚的教徒面对他们的天主一样，找一把尺子，丈量一下自己的行为与灵魂。我也希望那些恶欲横溢灵魂肮脏的人们也如此这般地忏悔忏悔!那么，我们的这个星球就会令人赏心悦目，这个家园将会变得和谐安宁。
冬雪真美呀，美得如此之伟大。你不但能给人以兴奋起来的力量，能给人类送来祥和安宁的氛围，还能净化主宰万物至尊的人类的灵魂。
冬雪啊，我爱你。爱你不择地势不论贫贱的本质，爱你洁白如玉的身躯，更爱你说不明道不清的种种超人的特质。如果可以的话，我愿化作冬雪，然后撒遍整个世界，撒遍整个人类的灵魂!
点评：写文章，贵在写出真情实感。本文的作者能成功地在描写冬雪的同时表达自己的真情实感，文章既写出了冬雪的外在美，也体现了冬雪的品质美，表达了作者对冬雪的喜爱与赞美。
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小学六年级三亚作文
1、学会本课生字，绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。
2、通过对语言文字的朗读品味，了解三亚落日的美丽景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。
3.欣赏并摘抄描写落日的语句。
4.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
[教学时间]。
两课时。
第一课时。
一、导人新课，激发兴趣。
今天，我们学习一篇写景的课文，题目是：2三亚落日(板书)。
(出示*地图)谁能从地图上找到三亚?
二、范渎课文。
三、初读指导。
1.自学生字词。
(1)自由读课文，读准字音，读顺句子，画出不理解的字词。
(2)或联系上下文理解下列词浯：
美妙绝伦硕大无比收敛涨溢。
赤朱丹彤热带风情悄然无声笑颜。
2.检查自学效果。
(1)出示词浯：
赤朱丹彤溅出收敛光芒硕大无比玫瑰。
涨溢一盏蘸椰子树摇曳搔着醉醺醺。
指名读，注意“硕”“盏”是翘舌音，“硕”的韵母是“uo”，“搔”是*舌音。
(2)了解词语掌握情况，重点领会下列词语的意思：
赤朱丹彤：赤，红色;朱，大红色;丹，红色;彤，红色，本课指程度不同的红色。
硕大无比：硕，大;无比，没有什么可比得上。形容无比的大，
美妙绝伦：美好到了极点。
收敛：(光线等)减弱或消失、
3.指名分自然段朗读课文，教师相机正音。
4.默读课文，思考：
课文哪几个自然段具体描绘了三亚落日的美景?
(第3～5自然段)。
课文第1、2自然段分别写什么?
(在三亚看落酬艮有诗意，三亚洋溢着浓浓的热带风情)。
学生划分段落。
四、精读训练。
1.轻声读课文，画出概括全文内容的一句话。
讨论交流。(板书：真右诗意)。
你是怎么理解“真有诗意”的?
(有涛情画意，能止人产生非常美好的想象)。
2.指导朗读第1自然段。
(1)学生试渎。
(2)指导读好“真有诗意”、“美妙绝伦”、“一点也不……逊色”等词句，(要求读出喜爱、赞美之情)。
(3)范读、齐读。
五、指导书写。
仔细观察田字格中生字，提示：
溅、涨：左中右结构，三部分要写得紧凑。
芒：-亡下结构，“亡”不要漏掉点。
敛：第二画是“、”，第七画是“-”。
第二课时。
一、复习旧知。
1.听写生字词：
2.齐渎第一段。
二、精讲第二段。
过渡：在三亚看落日怎么有诗意?三亚是个怎样的地力?
1.(出示三亚风光图)自由读这一段，图文结合，想一想：你从这段中读懂了什么?
2.集体交流。
小学六年级作文：美丽的家乡
我爱富饶的祖国，更爱我那可爱美丽的家乡。
我的家乡在湖北省赤壁市，那里风景优美、物产丰富。家乡的四季都很诱人：娇嫩的春天，热情的夏天，金黄的秋天，洁白的冬天。四季在我眼前变幻出丰富多彩的色彩。
春天，树木抽出新的枝条，树枝上长出嫩绿的叶子，那叶子小小的，非常可爱。小草从地上探出了嫩嫩的、尖尖的头，东看看、西瞧瞧，好像也在欣赏春天的美景。“叮咚、叮咚”。咦，这是谁在弹琴？哦，原来是调皮活泼的小溪在高大的山上欢快地弹着动听的曲子呢！小鸟从鸟巢里飞出来了，它们有的在枝头上欢快地唱歌，有的在蓝蓝的天空上自由地飞翔，还有的在枝头欢蹦乱跳。
夏天，火红的太阳火辣辣的把阳光给了大地，那刺眼的金光像利剑般照射在绿绿的草地上，草地上长满了五颜六色的野花，红的、紫的、黄的、各种各样的颜色，真漂亮！树木的叶子绿油油的很有光泽，像涂了颜料一样。
秋天，树上的叶子黄了，许多叶子都随风飘落了，在空中翩翩起舞，活像一只只飞舞的蝴蝶。果园里，苹果和柿子露出了红红的笑脸；香蕉划着弯弯的黄色小船驶来了；葡萄把自己的眼睛涂上了紫色的眼影，它真会打扮呀！还有猕猴桃和桔子，它们也争着让人们去摘呢！菊花仙子闻到了香甜的气味，也来凑热闹了。菊花早就换上了一身漂亮的新衣服，它们像是在比美呢！
冬天，雪花飞舞，洁白的雪花好像一个个身穿白裙子的小天使，飞到了人间，“小天使”拿起魔法棒，把大地铺上了洁白的地毯，给房子戴上了一顶洁白的帽子，给大地换上了一件洁白的衣裳……。整个世界变得洁白无瑕。小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，可开心啦！
美丽的夏天小学六年级作文
夏天是炎热的，在很多人眼里，夏天是最糟糕的季节，但在我的眼里，夏天是美丽的。
夏日的晴空是明媚的，天是湛蓝湛蓝的，太阳像火球般炙烤着大地，阳光是那样强烈，天上地下都处于一片耀眼的光明之中。阳光在荡漾的大路上，泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛。
夏天的天气非常非常的炎热。热的（得）连狗都趴在树荫下，吐出那鲜红的舌头，不停地大口喘着粗气；鸡热得耷拉着脑袋，有气无力地走着；树阴下一位老爷爷喝着茶水，扇着扇子，嘴里还说着：“这该死的天气，太热了！”
夏天是一个愉快的季节，女士们都可以穿上漂亮轻柔的连衣裙，露出雪白的肌肤，显出自己苗条的身材；男士们都穿上了帅气的西裤短袖，一身轻松；小孩们随时都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快啊！
夏天的雷雨也是让我心动的。虽然打雷时，雷声震耳欲聋，让人感到害怕。但是雷雨过后，天气一放晴，天空就会变得如此美丽。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥，好像穿过这座桥，就可以到达仙境一般。
夏天的夜空也是迷人的。晚上，坐在一棵大树下乘凉，抬头遥望天空的繁星，是那样的美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注视着（这个）世界。
我爱夏天，神秘的夏天，美丽的夏天！
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小学六年级作文：美丽的夜
黄昏到了，我便会产生无限的遐想，天空洒满了金灿灿的金粒，好像伸手可以捞一大把，太阳伏在西边，天空的另一边月儿已挂在遥远的天边。黄色的云朵飘在天空上，我知道又是晚霞出来捣乱，他是一个顽皮的孩子，每天都要偷偷跑出来玩。
夜幕降临了，一轮暗白色的月亮挂在天边。夜深了，我再次抬头，看到月亮由暗白色变成了洁白色，将皎洁的月光洒满大地。许多星星也都来围着月亮，颇有众星捧月的意境。
看到如此美丽的月亮，我想到了李白的诗句“小而不识月，呼作白玉盘”。是啊，每当我看见美丽的月亮，我就会想圆月就像个士兵守护者遥远的天边，圆月又像一面明镜，将光辉洒向大地，圆月又像一本记事本，记录的梦想......
看到那皎洁的明月，我就会想到月宫里的嫦娥仙子，嫦娥因为吃下王母娘娘的仙丹飞向天边变成了仙子，因为她对后羿十分思念，就去了人间最近的地方月宫，因此有了嫦娥奔月的说法。
一阵微风吹过，月亮更更亮了，四周依然十分宁静......
晚上，我独自一人站在阳台上，呆呆的望着这迷人的夜空。放眼望去，一轮金黄的圆月挂在夜空，犹如一个金色的圆盘。
皎洁的月光照耀在上河上，使小河看上去仿佛披上了一身纱衣；月光挥洒在大树上，随着微风摆动，大树好像在跳一段优美的舞蹈……总之，月亮它白天默默无闻地吸收着太阳的光，到了晚上，它又把光亮散发出，给夜行人照亮了前进的道路。这种默默无闻的奉献精神是多么值得我们学习呀！在周围繁星的衬托下，月亮显得更加妩媚了。
美丽的夜空中除了皎洁的月亮外，那点点繁星也很迷人。有的星星好像很害羞，躲进云层里不敢出来，有的星星则调皮地在天空中若隐若现，好像正在玩捉迷藏；还有的星星围在月亮旁边，好像它们是月亮的”忠实粉丝“，正在排着队等着一个个签名呢！
在这时，我仿佛看见了自已的星座——金牛座。一头凶猛的公牛正朝着一位猎人和两只猎犬冲去，这情景实在好笑。
夜空是迷人的，夜空是多彩的，夜空是可以给我们带来欢乐的。
美丽的三亚之旅小学作文三亚之旅游记作文
1月18日，我和爸爸妈妈来到有“东方夏威夷”之称的三亚，开始了我的假期之旅。
第一天，我们去了蜈支洲岛。蜈支洲岛是一个无烟岛，那里环境优美，空气清新。我们在景区看见了从没见过的野菠萝，有五颜六色的花朵，有高高低低的长势茂密的树木，还有展翅开屏的孔雀。这里和家乡的冰天雪地比起来，充满了生机，真是一种不一样的美。
第二天，我们去了南山风景区。那里有南山寺，还有海上观音像。南海观音像高108米，是一座三面白衣观音像，也是世界上最大的观音立体造像。在下山的途中，我们还品尝了南山的特色美食，我最喜欢的是芒果糕，吃到嘴里酸酸甜甜、软软糯糯的，非常好吃。然后我们又去了天涯海角风景区，其实天涯海角就是两块巨石上分别刻上了“天涯”和“海角”，意为“天之边缘，海之尽头”。傍晚的时候，这里的游人渐渐少了，天气越来越凉爽了，我们一家人在海边散步，感觉轻松又美好。
最后一天，我们去了向往已久的亚龙湾热带天堂森林公园和玫瑰谷。我们坐着观光车上山，车速很快，我们都很害怕，不时地有人发出惊呼声，又惊险又刺激。到了山顶后，我们看到北纬18度界标，还有很多特色店铺，给我印象最深的是北纬18度邮局，古色古香，很有文化气息。我们走到观景台，那里能看到亚龙湾的全貌，还能看到分布在山腰和山顶各处的像鸟巢一样的旅店。来到玫瑰谷，看到一片片不同品种的玫瑰花海，我惊叹于科学技术的伟大。玫瑰谷有习近平主席参观时走过的“亲民大道”，还有习近平主席说过的“小康不小康，全都看老乡”的标语，虽然我不太明白是什么意思，但是心里感觉很亲切、很自豪。
三亚之旅，我欣赏到了南方冬天的美景，增长了很多见识，也感受到了和家人一起度假的幸福，真是不虚此行!
作者：宋依凡。
指导：张丽娟。
公众号：二十小学语文天地。
小学六年级作文：美丽的四季
一年中一共有四个季节，我都非常喜欢。接下来，就由我一一介绍它们吧！
春天到了，小河里的冰都融化了，好奇的小草成群的从土里探出头来，看看外面的世界。五彩斑斓的小花也纷纷露出了笑脸，就连小燕子也从南方飞回来了，它们建房子，寻找食物和孵小燕子。柳树的枝条长出了嫩芽，微风拂过，就像是在给柳树梳头，微风停了，柳树的头发梳好了，就像是一个美丽的小姑娘，她害羞地低着头。
渐渐地，春天离我们而去，夏天来了。大树的叶子被太阳晒得卷了起来，小草和小花也被晒得直不起身子来。夏天最美的地方就是池塘，池塘里的荷花仙子也从花苞里探出头来。又圆又大的荷叶上有一只小青蛙，它披着绿色的外套，穿着白色的小肚兜，蹲在荷叶上放声歌唱，另一只小青蛙来了，也加入了这次歌唱，池塘里的小蝌蚪也很可爱，有两只蝌蚪在一起向下游，好像在寻找什么天大的秘密，有一只蝌蚪在那里一动也不动，像睡着了一样，有四五只蝌蚪在那里聚集起来，好像是在说悄悄话。
渐渐地，夏天也离我们而去，秋天来了。一棵棵松树粗壮挺拔，像一个个解放军战士在保卫着我们家园。秋天来到了果园里，葡萄棚下有着一串串圆圆的，紫紫的葡萄，葡萄挤在一起，仿佛在说悄悄话。金黄金黄的小桔子像一个个金黄的灯笼，挂在树上，可漂亮了！火红火红的苹果像是天上的太阳，火热火热的。
渐渐地，秋天又向我们离去，冬天来了。冬天，美丽的雪花从天而降，树木换上了崭新的外套，房屋戴上了温暖的白礼帽，大地盖上了厚厚的白被子整个大地变得白茫茫的。小朋友们穿上棉袄出来堆雪人，打雪仗看看他们玩得多开心呀！
小学六年级作文：美丽的公园
美丽的天井湖公园坐落在安徽省铜陵市，那里风景优美，树木茂盛，是个游玩的好去处。
春天，积雪融化了，雪水汇成一条条小溪，淙淙地流着，流进阳光闪动的天井湖，使天井湖显得波光粼粼。一条条小鱼欢快地在天井湖里游来游去，有时还跃出水面，朝你点头，好像在快乐地说：“春天来了，春天来了。”湖边那高大垂柳的枝条上长满了一片又一片的小嫩芽，这些小嫩芽在湖水的衬托下，显得更加翠绿，更加娇嫩。
夏天，天井湖上升起了一层薄薄的雾，在树木的映衬下使天井湖显得异常神秘，美丽极了！当太阳出来时，金色的阳光就像一双小手，拨开了云雾，天井湖又重现出了它那波光粼粼的样子。湖边的树木长得特别茂盛，一棵又一棵连在一起，挡住了耀眼的阳光，好让人们在树下乘凉，成了天然的凉棚。树下的草地上盛开着各种各样的野花：红的.似火，粉的似霞，黄的似金，蓝的似海，它们一朵朵开在一起，形成了美丽的大花坛。
秋天，一片片黄黄的树叶轻轻地慢慢地飘落下来，飘到了湖面上。秋风吹过，那些叶子就像一条条小船，向前方飞快地划去，有时还欢快地转起圈来。湖边树林里的树木变得五颜六色，红色的枫树就像一堆火焰，温暖着我们；黄色的银杏树就像一个金色的太阳，照耀着我们。而松柏在那些黄色和红色中绿色的身躯显得更苍翠了，它们一棵又一棵长在一起，真美！
冬天，雪花慢慢地轻轻地飘落下来，它们有时还在地上翻着跟头，真像一群活蹦乱跳的胖娃娃。过了一会儿，大地铺上了一层厚厚的雪毯，树上也到处都积满了白雪，但天井湖的湖水仍碧绿，仍然在欢快地流动着，它旁边那一片银白的花草树木，把它衬托得就像放在瓷盘里的明珠一样璀璨无比。
天井湖公园一年四季景色宜人，是一座美丽的大花园，其中天井湖就像一座巨大的水库，滋润着这片土地。
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感悟美丽小学六年级作文
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”我带上一双发现美丽的眼睛去感悟美。
感悟自然之美。在那万物复苏的春天，我欣赏“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，感悟这种欢快；在那列日炎炎的夏天，我欣赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我感悟这种壮观；在那硕果累累的.秋天，我欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”感悟这种沉静；在那银装素裹的冬天，我欣赏“山舞银蛇，原驰蜡象”感悟这种圣洁。自然之美，陶冶我的情操，让我的心灵得到了洗礼。
感悟关怀之美。“临行密密缝，意恐迟迟归”关怀是母亲手里的针线；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，关怀是老师口中的教导；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，关怀是朋友眼中的期待；“天生我材必有用，千金散尽还复来”，关怀是自我心中的肯定。关怀之美，让我懂得了关心他人，善待自己。
感悟艺术。聆听音乐“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”我的心随着音符飞翔；阅读文章“读书破万卷，下笔如有神”我的心随着情节起伏；欣赏绘画“远看山有色，近听水无声”我的心随着色彩舒畅；观看对弈“观棋不语真君子，落棋不悔大丈夫”我的心随着局势而张弛。艺术之美，让我获得了知识与做人之道。
感悟着美丽，让我的生活变得多姿多彩，我的生命因此而充实。
这是一篇关于感悟与美丽的议论文，作者用议论抒情的手法感悟自然之美、关怀之美和艺术之美，语言优美富有诗意，文章结构完整，行文流畅自然，对众多名家名句的引用是文章的一大特色。
小学六年级作文：美丽的公园
我的家乡是建阳，这里有许多风景，如卧龙湾、庵山、北门草坪等，但我最喜欢的是潭山公园，它坐落在建阳北门的一座小山上。我们沿着步行街走到了潭山公园的门前，看到了好些台阶，台阶两侧有两只威风凛凛的石狮，石狮后面有一个高高的大门，大门正上方有一个古色古香的门牌，上面写着“潭山公园”四个大字。走进大门，一下就看到一座建阳的著名的文学家朱熹：他是宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。印入眼帘的是茂盛的花草树木，树木像士兵一样守着潭山公园。有的像一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨，有的像亭亭玉立的少女，展示着她的风姿。走上一段石级栏杆，两边的树木更加郁郁葱葱、苍翠挺拔。地上的草伸直了腰。
沿着窄窄的小路向前走，到了“翠云阁”，走上了台阶，看到一个亭子，亭子的名称叫“朱子阁”，朱子阁有三层，有五个亭顶，亭顶四个角翘起来，像古代的官帽，太美了！旁边立着漂亮的'孔雀和英俊潇洒的白马。从右边的楼梯往下走，看到了一片运动场地，场地上有各种各样的运动器材。往前走，有一个高高的台子，台子的名字叫“登高台”，人们在上面舞剑、玩耍、嬉戏。顺着凹凸不平的小路往前走，看到小路两旁长着高高的毛竹，青青的毛竹一棵紧挨一棵，粗壮挺拔，高雅别致。翠绿的竹叶郁郁葱葱，和着微风，不时泛出阵阵波浪。
走着走着，我们来到了太阳山纪念碑前，走上石级，就看到用砖块铺成的平地，平地中央竖着纪念碑，纪念碑分成上下两部分，下面是长方体的平台，上面是英雄雕像，平台上有五个石头雕像，有送干粮的妇女，有教书先生，还有三名战士，他们都手握拳头，心里想：一定要打败敌人。到了最高的宋慈亭，爬着旋转似的楼梯，到了三楼，放眼望去，房子变成了火柴盒，汽车变成了小蚂蚁，整个建阳城在我的脚下。
潭山公园的风景真美啊！我爱潭山公园，我更爱我的家乡！