学校线上活动方案 学校活动方案

时间:2023-08-09 18:01:47 作者:曹czj

为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

学校线上活动方案 学校活动方案篇一

为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活,提高教师审美情趣,更好地发挥教师特长,给教师搭建一个施展艺术才华的`大舞台,提升教师综合素质,中心学校决定于 20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演,现制定本方案,请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。

新年新气象新姿态

弘扬党的十八大精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

兰家寨小学四楼大厅

本次文艺汇演的节目各学校统一编排,其中舞蹈一个、其他节目一个。

1.各学校、幼儿园节目内容自定,人数不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.各学校积极准备节目,校长要全程给予指导,统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。

3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。

总分:马 超 宋小明 周志峰

按元旦文艺汇演评分表为准。

设立一等奖一个;二等奖二个;三等奖三个。

1.会场布置:兰家寨小学

2.主持人:杨芬、李琰

3.会场服务:兰家寨小学

4.奖品、奖状:杜文洋 海铁金

5.安全保卫 :兰家寨小学

学校线上活动方案 学校活动方案篇二

7月1日全天

二、活动地点

分会场:各会议室

主会场:礼堂

三、参加人员

全体共产党员、各民主党派代表和群众代表

四、活动目的

1、交流个人读书所得,与大家分享读书的快乐;

2、增进友谊,吸纳读书收获,夯实理论基础,提升党员综合素质;

3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力,营造积极向上,乐学会学的氛围。

五、活动要求

1、整理回顾自己所读书籍,梳理要点,携带阅读书籍,做好发言准备;

3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网“党建之窗”上。

六、活动准备

1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)

2、茶水、水果、午饭

3、场地准备:分会场摄影、摄像

5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备;活动串词

七、活动程序

上午:各支部分会场活动

(一)活动内容:

1、书名速说——“开火车”(全员参与)

按照桌位顺序,每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。如:我读的书籍是《红楼梦》,又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部著作是我国四大名著之一,本书前八十回由曹雪芹写,后四十回由高鹗续写。

2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择(部分参与)

一位教师击鼓,依次传花,鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍,主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。

3、经典分享——自主上台(个别参与)

互动环节,由党员教师自主上台,与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等,可以以提问的方式激发大家的兴趣。

4、评选优秀者,下午在主会场展示。

下午:主会场

1、各支部优秀展示

2、百科问答——有奖竞猜(各支部派人参加)

由主持人组织,大屏幕选出各支部参与的党员教师,每位党员教师按顺序先选择竞猜数字,点击ppt出示竞猜题独立完成,可以有1次请求支部内亲友团援助的机会。

3、为各支部优秀党员教师颁奖

每个环节中间适当穿插“现场抢答”营造气氛,其内容为学校动态、社会大事、党建知识、百科问答等,颁奖小组及时颁奖。其中党建知识可以尽量让群众来答,有助于融洽党员与群众的关系。

八、活动小结(党总支书记)

1、小结本次活动;

2、布置下阶段活动任务。

ps:中间如能穿插几个文艺节目的话就更好了!如相声、小品、歌曲、评书等。

学校线上活动方案 学校活动方案篇三

以隆重庆祝建党90周年为契机,根据教体局安排,举行主题为“在阳光下成长”的特色活动成果展示,并接受观摩团观摩指导。展示活动将彰显二中创建特色学校、快乐校园和实施“123工程”的可喜成果,展示学校浓厚的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、展示活动主题:“在阳光下成长”

三、活动时间:20xx年6月27日

四、展示思路:

1.反映我校实施快乐校园和“123工程”活动成果

2.反映校本教材开发及校本课程实施

3.反映学校特色

五、展示内容

1.物化类:校园文化设施;学生的书画品;展板;校本课程。

2.现场展示:

(1)学校体育特色暨阳光体育运动展示:

传统体育项目、踢毽子、跳绳、篮球、排球、校园集体舞。

(2)学校艺术特色暨艺术活动展示

书画创作、秦腔清唱、文艺演出

(3)主题班会

六、观摩团行走路线:

校门(鼓号队、花束队)——教学楼前广场(文化设施、展板、学生作品、校本教材、传统体育项目展示)——小操场(篮球、排球)——大操场(校园集体舞)——教学区(学生书画创作及作品展示、主题班会及教室文化建设、秦腔清唱)——宿舍区(寄宿文化建设)——餐厅(文艺演出)

七、活动要求:

1.班班有行动,人人都参与。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3.充分发挥班主任和学生的积极性,以展示为契机,提高学生素质和各班级的管理水平。

4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园展示活动增光添彩。

5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备、演出及展示活动。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。

7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接观摩团来校观摩指导。

学校线上活动方案 学校活动方案篇四

根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(鄂卫生计生通〔20xx〕54号)、《湖北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发湖北省健康促进支持性环境建设指导方案的通知》(鄂爱卫办〔20xx〕14号)和《县人民政府办公室关于印发蕲春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》(蕲政办发〔20xx〕49号)精神,为了致力于改善学生的健康状况,促进学生身心健康发展,提高学校卫生健康工作水平,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,全面提升办学品质,达到“人人健康”的行动目标,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

广泛动员师生力量,整合各类资源,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,为建设健康学校、保障师生健康,促进学校发展服务。

1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。

2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附后)学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

4、加强无烟环境建设,校园实现无烟化。

5、参加健康学校评选活动。

1、组织管理

(1)建立健全组织机构

组长:

副组长:

成员:

(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

2、环境建设

(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境;

3、活动开展

(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求;

(9)开展社区健康支持活动,积极争取社区支持,与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加2次社区健康实践。

4、健康结果

学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率70%。

健康促进学校创建工作分为三个阶段:

第一阶段:广泛宣传,工作启动(20xx年9月—20xx年12月)。学习《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》,学校成立创建工作领导小组,落实创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—20xx年5月)。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作,签订《创建健康促进学校承诺书》,全面推进健康促进学校建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年6月—20xx年11月)。学校对照标准自查,提高、完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。健康促进学校工作是全省卫生县城创建的重要方面,学校要高度重视,统一思想,提高认识,学校成立创建工作领导小组,学校要充分调动广大师生创建工作的积极性,搞好本校的创建工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。学校要按照《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》的要求,按年度、阶段细化分解创建工作,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,学校要积极开展经常性的宣传报道,让广大师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传,在充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士进行健康知识专题讲座,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。

学校线上活动方案 学校活动方案篇五

书法是中华民族的艺术瑰宝,承载了光辉灿烂的中华文化,维系了中华民族的五千年延绵不断文明。写字教学既增强学生对祖国语言文字的热爱,又有利于提高学生的书写水平、优化学生的学习能力,更有利于陶冶情操,提高学生的艺术素养和创造能力,培养学生健康向上的审美情趣和积极向上的竞争意识,促进德、智、体、美、劳等全面发展。

此次创建书法特色学校启动仪式活动,是以从江县教育和科技局下发的《从江县少数民族书法特色示范县创建工作提示单》的精神为指引,结合本校“立德树人,孝行天下”的办学理念为指导,通过本次活动,进一步让学生和教师认识书法、热爱书法,有效地推进创建书法特色学校的开展。

主办:从江县城关第四小学

协办:黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会

组长:陆敏(从江县城关第四小学校长)

副组长:梁才智(从江县城关第四小学副校长)

王光林(从江县城关第四小学副校长)

成员:学生发展中心人员及各班主任

中共从江县委宣传部、从江县关工委、从江县文联、从江县教育和科技局、从江县融媒体中心、黔东南州文联书法家协会、从江县书法协会领导。

六、

时间:20xx年5月13日下午14:30分

地点:从江县城关第四小学综合楼四楼会议室

一至六年级每班教师一名,三至六年级每班学生8人参加。

(1)从江县委宣传部、县关工委、县文联、县教育和科技局等领导讲话。

(2)县书协领导讲话。

(3)从江县城关第四小学校长讲话。

(4)书法培训讲座。

(5)州、县书法家协会书法家现场挥毫,并合影留念。

(1)会场设计:王丙忠、王绍锋。

(2)会场布置:吴文辉、吴达亮、李昌权、吴仁英。

(3)摄影报道:梁仕礼。

(4)现场司仪:梁龙美、杨菊。

(5)班级维序:各班主任。

2、“六·一”国际儿童节前开展形式多样的师生书法比赛,激发师生书法兴趣。

3、一至二年级实施硬笔书法学习,三至六年级实施软笔(毛笔)书法学习。教师实施三笔字学习,即硬笔、粉笔、毛笔。

4、定期邀请县级以上书法家进校园开展书法培训讲座。

5、订阅《少儿书法》报刊,每班订阅2份,并踊跃投稿。

6、定期在传统节日中举行师生书法作品展示,营造我校良好的书法氛围。

7、利用节假日组织学生深入街道、社区开展“啄木鸟”行动,纠正不正确、不规范的书写现象。

8、学生的笔墨纸张等除大型的书法比赛外,学生自行购买。

学校线上活动方案 学校活动方案篇六

:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念,五一活动方案。

培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

使学生体会到父母劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。

出旗仪式

活动内容

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

同学甲:我们应帮母亲整理房间。

同学乙:我们应帮助母亲抹桌,扫地。

同学丙:我们应帮助母亲洗衣服,做饭。

全班同学(齐):是!

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。

全班同学(齐):对,说到做到。

主持人:下面我们看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家报以热烈的掌声,说明小品中的这位同学做法很正确。我们要向她学习,做个爱劳动的孩子。下面请看舞蹈《劳动最有滋味》。

学生表演舞蹈。

主持人:谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(齐读)劳动是幸福之文。——富兰克林

劳动创造世界。——马克思

主持人:接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第一个竞赛项目牌)

快速穿衣

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋……)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者发奖。(奏颁奖曲)

主持人:通过比赛,能看出获奖同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了父亲,母亲,同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,原我们把勤巧精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的画稿帮手。

今天的活动到此结束。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!

二、退旗。

三、宣布活动结束。

学校线上活动方案 学校活动方案篇七

紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定,以促进安全工作的进一步提高。

通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式,动员全校广大师生,进一步提高对学校安全工作,尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识,准确把握创建活动的具体工作内容和要求,在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围,为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。

学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。

1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查,对发现的安全隐患进行整改。

2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门,取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。

3、要对楼梯安全予以特别关注,保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明,继续实行分时放学制度,确保学生上、下课的安全。

4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案,以便采取特殊情况下的紧急措施,有备无患,防患于未然。

5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课,常年开设,坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点,夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点,秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点,通过举办专题讲座、培训班等形式,重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训,传授安全防范技巧,提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。

6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准,对我校的安全工作档案进行查漏补缺,对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。

学校线上活动方案 学校活动方案篇八

为了感谢长期付出辛勤汗水的全体教职员工;在三八女节这天体现学校对女教职员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活,提高全校教职员工队伍的凝聚力。我校组织全体女教职员工进行一次“开心”活动。

二、活动内容

1、分发三八妇女节礼物(价值50元购物卷)

2、三八妇女节的由来讲解,了解国内优秀女性的成功事例。

3、魅力女性t台秀

4、经过精心挑选和意见征询,此次活动共为全校女教职员工安排了拔河比赛,乒乓球比赛体育运动(文科组对阵理科组)。

三.活动时间

xx日 下午第7、8节课。

四、活动流程

1、 3月7日下午7、8 节课,讲解三八妇女节的来历。了解国内优秀女性的成功事例。

2、 3月8日 拔河比赛,乒乓球比赛体育运动。和田县第一小学魅力女性t台秀。

五、活动需达到的目标

通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,不仅可以增强集体荣誉感,还可以丰富了女教师的生活,提高了女教师们进行体育活动的热情和参加体育锻炼的`积极性。而且在比赛中还可以增进了友谊,培养团结协作的精神,同时凭拔河这一项古老体育运动的独特魅力也向我们展示了当代女教师的蓬勃朝气和青春的气息。并且能促进了学校教职工之间的和谐与团结。

和田县第二中学妇委会

xx日

学校线上活动方案 学校活动方案篇九

以科学发展观统领教研工作,认真贯彻落实国家、省、市关于教育发展规划纲要精神,不断创新工作思路和工作方法,结合郁南县实施教育强县的要求,落实《xx县中小学教学常规》的精神,以“创强、提质、改课堂”为主要任务。切实解决在教改工作遇到的新情况、新问题,提高教研工作的科学性、针对性和实效性,全面开展校本教学研究,开拓创新,努力拼搏,从教学质量上下功夫,使平台中学的教育教学质量再上新台阶。

1、严格按照《课程标准》要求实施教学,调研抽测及学期考试达到县局、学校的指标任务,综合成绩要进入全县中上水平。

2、加大校本教研力度,创新教研方法,深化“提质改课堂”的工作思路;提升全体教师素质,深入进行课题研究,变革教学模式,努力提高教学质量;抓好教研组同伴互助合作工作,结合校本小课题工作,开展行动研究;引导教师从经验型向研究型、专家型转变,确保学校教学质量稳步提高。

3、积极参加教育局举行的各种教学教研活动,组织教师参加县的`课堂教学竞赛,本期力争有7篇以上教育教学论文或教学案例获县级以上奖励或发表。组织好学生参加各级各类学科竞赛工作,确保上年的良好成绩,争取要有学生获一等奖以上。

4、加强教师队伍建设,发挥骨干老师的带头作用,培养一批中青年教师,提升教师队伍整体素质。

5、九年级毕业生学业考试成绩要保持xx年的势头,并有所增长。中考要早抓、细抓、实抓。尤其是要突破薄弱科目,争取薄弱科目一分三率均有所提高。

1、改变思想观念。观念决定行为,行为决定方法。主要通过“三通过”方法去改变部分老师存在的工作态度,着力打造一支高效的教师队伍。

(1)通过学习《广东省义务教育学校教学规范》和《xx县中小学教学常规》,规范学校、教师的教学行为。

(2)通过进一步开展校本教研活动,使全体教职工心中进一步树立“教学为中心”、“质量是生命”的观念,并进一步确立教育要“面向全体学生”的教育观,使学生“德、智、体、美、劳”全面和谐发展的质量观。

(3)通过认真学习新学期局领导的讲话精神,让教师充分认识教育面临的新形势和新任务,形成新的质量观和价值观,推动办学质量和效益的全面提高。

2、深化“提质改课堂”的工作思路。促进教学质量的提高。立足课堂,重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。大力倡导“三精”“三必”的教学方法:“三精”即为内容精选、上课精讲、练习精评;“三必”即为教师在作业布置和检查上要做到有布置必做,有做必改,有改必评课堂。改革是我校的薄弱环节,也是提高教学质量的`出路。因此,要在教育思想、教学方法、教学途径等多方面进行探索。落实课堂教学改革的有关措施,继续实施开课前朗读五分钟及课中练习十分钟课堂教学法,借鉴县内兄弟学校及其他先进学校的成功模式,实现课堂教学的高效性、有序性和规范性。

3、加强集体备课。同级科备课组教师要增强团体精神和协作意识,按集体备课的要求,共同钻研教材,备课组长提前收集问题,同组教师共同加以研究确定主题,进行专题性教研活动,重点备教材、备教法、备学生,制定科学合理的教学设计。把集体备课和解决教学中的实际问题结合起来,要真正使集体备课成为提高教学效率的手段。

4、完善听课与评课制度。教学领导、教研组、要加大听课的组织与评议力度。坚持领导上课、听课制度。要求校长每学期听课不少于20节、副校长、主任、副主任每学期听课不少于40节,教师20节以上。学校领导要深入课堂,随机推门听课。进行专项教学调研活动,倾听教学意见,开展教学对话。认真做好听课的评议记录,利用教研例会与老师共同分析教学中存在的问题,共同探讨提高课堂效益的办法,并作为教师绩效工作考核的条件之一。评课不能流于形式,相关教师要参与听课、评课,互相交流、共同学习,共同提高。以便及时深入地了解和研究教学工作中的新情况、新问题,并提出解决方案。

5、落实作业的布置与批改。按《xx县中小学教学常规基本要求》的规定布置作业,教师要及时对学生作业进行批改,认真,落实错题订正。

6、加强辅导与考核。加强对所有学科辅导,辅导要做到抓两头促中间,对不同层次的学生开展针对性分层辅导,通过辅导达到年级内拔尖、培优、促中、稳差的效果。以扩大优生层,减少后进生层。考测要有质量分析,在分析、反思中改进。继续抓好月考题库的管理与利用,多与兄弟学校交流,资源共享。同时充分利用好教研室的期中、期末试题。

学校线上活动方案 学校活动方案篇十

关于举办**系“趣味**竞赛”活动的策划

一、 活动目的

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

四、 前期工作安排

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

人文与社会科学学院

x x x x x x x

一、会议(活动)目的:

xxxxxx

二、会议(活动)时间:x年x月x日x:00

三、会议(活动)地点:xxxxxx

四、出席人员:

人文与社会科学学院党总支书记xx

人文与社会科学学院辅导员xx老师

xxxxxxxxx

五、主持人:

xx

六、会议(活动)流程:

1.大会(活动)第一项:xxxx

2.大会(活动)第二项:xxxx

3.大会(活动)第三项:xxxx

4.大会(活动)第四项:xxxx

5.大会(活动)第五项:xxxx

七、工作安排:

1.会前(活动前)准备:xxxx。(负责人:xxx)

2.会中(活动中)准备:xxxx。(负责人:xxx)

。(负责人:何海洁)

。(负责人:xxx)

5.会后(活动后)准备:xxxx。(负责人:xxx)

6.会议的记录、照相,由xx部负责。(负责人:xxx)

七、经费预算

:xx元

:xx×xx=xx元

:xx×xx=xx元

总计:xxxxxx元

八、附件

xx发言稿

xx总结稿

xx

xx

石家庄经济学院人文与社会科学学院

xxxx年xx月xx日

附一:xxxxxx

附二:xxxxxx

附三:xxxxxx

附四:xxxxxx

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