小学生大赛获奖作品（模板15篇）

作文是一种表达情感和思考的方式，通过写作可以更好地表达自己内心的感受和感悟。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性，避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。

夹豆大赛小学生作文

一年级寒假的时候我准备去北京进行编程比赛，赛前我们上了几节集训课。集训课结束之后的一天下午，我们先坐地铁到火车站踏上了火车，我们一队四个人，坐了四个小时的火车，终于到了北京。

刚到北京的我们坐出租车到饭馆吃饭，吃完饭之后我们就去了酒店，到酒店之后老师让我们把优盘都拿出来在老师的电脑上再测试一次自己的地图有没有问题，之后我们分了房间，洗漱完后我们就睡了。

第二天一早我们吃了饭，可我并不习惯北京的早饭。饭后我们坐上大巴车去比赛现场，在路上的时候我紧张得心怦怦跳。到了比赛的地方之后，我们每人拿了一瓶水就进去了，老师给我们分了号。志愿者帮我们把优盘里的地图上传到电脑上。

比赛的第一个项目是介绍地图。第二个项目是去另一个房间编一个保卫萝卜的程序。我们先开始演讲，我是倒数第二个上台，我走上台的.时候心脏像只小兔子在飞奔。我先给台下的人说了我地图的名字，做了简单的介绍，后就开始紧张得比赛过程。一开始我们觉得很简单，到后来我们就连一个模块都放不上去了。不过经过我们的努力我们的队伍最终获得了团队银杯，两个铜奖，一个银奖，一个金奖。

我参加完这次比赛，感觉自己的胆量变大了，以后有比赛我就一定要去，每次都会进步一点点。

最美三行情书大赛获奖作品

一田秀依甜。

2.庭前碧草绕兰芝。

抚尽宫商角徵。

奈何君不知。

3.若你回眸已事隔经年。

我将如何致你。

以沉默以眼泪。

4.你让我证明我爱你。

我只能沉默。

信仰要怎么证明。

5.给你的情书三行。

我尚未落笔。

已然泪流成章。

6.妈妈总笑着说自己年轻着呢。

说着说着。

拾起了额头散落的一缕白发。

7.总是偏偏偏某某。

夜央夜入翻沙漏。

欲语却封喉。

8.烟花三月的扬州。

没和你一起的我独自旅行。

风景全是遗忘的邀请。

9.皎在东方,照于我窗。

匆匆一眼,熠熠我心。

追汝之志,望卿可明。

10.你说。

飞翔的风筝都相信自己是天空的补丁。

我却得到了一截细线。

小学生端午节小报获奖作品

小学生作文：剪纸大赛

今天爸爸妈妈逛街去了，家里留下了我、哥哥和姐姐三个人。

玩什么呢?我左思右想，终于想出了——剪纸!“不如我们举行一场剪纸大赛吧!”哥哥姐姐欣然同意。“三、二、一，开始!”随着我的一声令下，三位选手(当然我也在其中)立即拿出已备用好的纸和剪刀。但麻烦又随之而来了，“要剪什么好呢?”大家都冥思苦想，我机灵一动，立刻答道：“不如剪个窗花吧!”

比赛正式开始了。

第一步——折。

我们把纸先撕成一个正方形，对角线对折，形成一个小三角形，不用尺子，不用圆规，轻轻一画就可以了。

第二部——画。

在上面画你喜欢的图案，每一个都不可以有重复的，我想：今年是蛇年，我就用蛇的形状写几个大字吧!这个奇异又新颖的想法在我脑子里闪过，我欣喜若狂，拿起笔就写了起来。不一会儿，四个歪歪扭扭的、弯弯曲曲的打字展现出来，周围再加上十二生肖做点缀，好啦，完成一大半啦!这次，我肯定能赢!我的心偷笑起来。

第三部——剪。

“嘻嘻，我是最快的啦!”我小声说了起来。扭扭头，便看见哥哥姐姐还在画，便得意洋洋了，于是我专心致志的捡了起来。剪完了，我便又看了看他们，才刚刚剪，哈哈骄傲又涌进了心头，我又等了五分钟。

我又一声令下：“比赛结束。”他们刚好花完了。

展示了，我们排好队，你看看我的，我看看你的，忽然，三个人的目光落在了哥哥剪的窗花上了，他剪的是一圈一圈的小人，第一圈是做早操的翘着屁股弯着腰，那动作真是一个滑稽，紧接着是第二圈，第三圈……姐姐的呢，一排排美丽天鹅头对头，尾对尾，样子更好笑。我的呢?画的倒是可以，但没有一丝让人快乐的感觉，我脸红了，我输了。

从快乐中我明白了一个道理：完成了一件事，自我感觉良好而骄傲对别人不理不睬是不可以的，天外有天，人外有人，那样是不可能成功的。

夹豆大赛小学生作文

老师拿了两袋豆子、三双筷子，露出神秘的一笑，大家脑袋里充满了问号。

老师看着我们面面相觑的样子，终于揭开了谜底——夹豆子比赛。我们兴奋极了，都兴致勃勃地想参加比赛。

比赛终于开始了，老师向我们说明规则以后，第一轮游戏正式开始了!我们派出的是“墨子”——汤留锦。因为我们组高手如林，所以每次比赛我们组都志在必得。果然我们组一个豆子也没掉，我们夹的豆子全都稳稳当当地落到了杯子里，真是一帆风顺啊!我们就这样轻轻松松地赢得了第一轮的冠军。第二轮我们派出的是“火爆先锋”——徐奕峰。我忐忑不安，因为他有时候大大咧咧的，还容易急躁。今天他居然不慌不忙，非常仔细地夹豆子!果然最后我们稳稳当当地得了冠军。第三轮，我们要汇集团结的力量，每个人脸上只挂了两个字“必胜!”终于，我们团结一心夺取了总冠军!骄傲之情溢于言表。

“夹豆大赛”在我们的欢声笑语中结束了，我们每个人的脸上都挂着笑容，今天真是玩得不亦乐乎啊!

公众号：陈老师的语文课。

夹豆大赛小学生作文

“二、一，开始！”老师一锤定音，嗑瓜子大赛拉开了帷幕。原来叽叽喳喳的声音被“咔、咔咔……”所取代。

张泽源双管齐下，他抓了一把瓜子，不停地嗑、吐……过了一会，张泽源手心里就空无一物了，不知道的还以为他把瓜子全扔了。

看着张泽源，我心里一阵发慌，忽然，我的目光被李林航给吸引住了。只见他迅速拿起一个瓜子，迅速放到嘴里。“咔咔”两声，一个瓜子壳就被他的神威吓得四分五裂了。

接下来轮到我了。我两手发慌，不停地抖着，好像虎落平阳被犬欺一样吓成了筛子。终于，我鼓起勇气，先拿起一瓜子，然后扔到嘴里，“咔咔”两声，瓜子仁便落到了我的嘴里。“哈哈！”竟然给我尝到了瓜子仁的味道，不由得沾沾自喜。

大家的目光投向了那个角落，像有什么东西吸引住了大家的目光似的.，我也望了过去。只见朱浩宇不慌不忙地拿起了瓜子，先把瓜子放到嘴里，“咔咔”两声，接着瓜子壳被他吐了出来，却迟迟不见瓜子仁的身影，原来是落到了他的嘴里。朱浩宇得意地扬起了脑袋，冲我眨了眨眼。

今天这一节“嗑瓜子大赛”的作文课真有趣啊！

最美三行情书大赛获奖作品

都当做我的天堂。

2.你我手中的红线。

你可知否。

我是怎样从月老手中窃来。

3.没有你的城。

再诚。

也不成。

4.我在季节里寻找风景。

一转身。

遇见了描绘风景的你。

5.我想和你。

睡在一个小盒子里。

在百年后。

6.一颗浪荡不羁的心。

在你不经意一瞥的余光中。

停止了漂泊。

7.我太累了。

于是缩成一团躺在地上。

地上画着母亲的轮廓。

8.如果我们的爱有时差。

我会习惯。

对着月亮说早安。

9.心头开了四个口。

垦出了半亩良田。

种下的全是关于你的思念。

10.沧海巫云。

惟愿与你。

小桥流水共天涯。

小学生作文大赛通知范文

一、参赛对象：全国小学在校学生。

二、作文大赛活动时间：2017年1月1日----2017年9月1日。

三、作文大赛主题：题目自拟，题材不限，主题不限，文体不限，自由创作。内容生动，文笔流畅，内容积极向上。

四、奖项设置：2017年暑假公布获奖名单，奖励作者们优厚稿费以及证书一套!

五、投稿要求：

1.件字数不少于400字;。

2.文章上需详细注明作者的联系地址和联系电话;。

3.如有指导教师，由指导教师撰写。

评语。

并在稿件上详细注明指导教师的联系地址和联系电话;(可以以班级为单位上交总体学生的作文)。

4.所投稿件必须为原创作品，已公开发表或已获奖的作文，不得参评。一经发现抄袭，取消其参赛资格。

六.投稿邮箱。

小学生数学手抄报获奖作品,数学手抄报获奖作品小学生

纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律，这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。

——in。

历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。

——。

在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

——。

上帝创造了整数，所有其余的书都是人造的。

——克罗内克。

数学知识对于我们来说，其价值不止是由于他是一种有力的工具，同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中，我们看到了最纯粹的逻辑思维活动，以及最高级地智能活力地美学体现。

——heim。

数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。

——爱因斯坦。

数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。

——克莱因。

数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之一，而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。

——hermannweyl。

数学是科学之王。

——高斯。

数学是符号加逻辑。

——罗素。

数支配着宇宙。

最美三行情书大赛获奖作品

还有成为你的新郎。

2、

从爱你的青丝。

一直等到。

爱你花白的鬓角。

3、

你走近的步伐。

你拥抱我的姿态。

一语不发却又可笑的真实。

4.你让我证明我爱你。

我只能沉默。

信仰要怎么证明。

5.给你的情书三行。

我尚未落笔。

已然泪流成章。

6.妈妈总笑着说自己年轻着呢。

说着说着。

拾起了额头散落的一缕白发。

7.总是偏偏偏某某。

夜央夜入翻沙漏。

欲语却封喉。

8.烟花三月的扬州。

没和你一起的我独自旅行。

风景全是遗忘的邀请。

9、

曾经我怕黑，

可认识了你以后，

我便开始期待日落以后。

10、

我在山里，

你在湖里，

爱却在云里。

小学生交通安全获奖作品：《遵守交通安全做文明守法小公民》

根据“遵守安全交通法规，做文明带头人活动”领导小组办公室第二次办公会议的工作安排，第一调研组在市委副秘书长、活动领导小组办公室主任、市机管局局长张卓群带领下，一行四人，分别对市公安局、市财政局、昌北经济技术开发区管委会、市房管局、市建委等五家单位进行了调研。现将调研情况汇报如下：

一、基本情况本组调研主要采取了听、查、看、议的方法，分别听取了各被调研单位分管领导及负责同志对本单位开展“活动”的情况汇报，查阅了部分被调研单位的有关车辆安全驾驶管理及驾驶员管理等规章制度，部分单位还主动将本单位开展活动的实施方案等材料提供给了调研组审查，最后，对于每个被调研单位活动的开展情况，调研组都由张卓群秘书长给予了认真点评。

二、调研得出的结论。

1、领导重视，措施具体5月20日全市召开的在党政机关“遵守安全交通法规，做文明带头人活动”动员大会各被调研单位都派员参加了，会后，与会人员都向单位主要领导做了汇报，经过各单位党组会或办公会研究，各被调研单位也都根据市领导的讲话精神和活动实施方案的要求，及时制定了本单位的活动方案，明确了分管领导，落实了责任处室和责任人。

2、内容落实，不走过场调研组所走访的各单位，都能够按照两办通知要求，召开了本单位驾驶员动员会，认真传达了市委市政府的指示精神，落实开展“三个一”的宣传教育活动，联系单位所属片区交警大队的交警，给驾驶员播放有关安全驾驶的录象，讲授《道路交通安全法》等法律知识，有的单位还组织驾驶员与交警座谈，充分交换意见，加深沟通理解；并根据活动领导小组办公室的要求按时上交了单位车辆情况摸底调查统计表、5月20日前单位车辆违章情况统计表、为核查提供了详实的依据。积极开展了自查自纠，按要求敦促违法违章车辆的驾驶员主动到交管部门接受处理，尤其是市公安局，结合公安部的“五条禁令”和省公安厅的“三项禁止”,与该局纪检监察室、警务督察大队一道，三方并举、齐头并进地纠察本系统的车辆、人员的违法违规现象，树立起了执法部门消除特权思想，带好头的良好形象。市房管局、市财政局等单位，还结合本次活动对原有的车辆驾驶员管理的有关规定进行了修改和完善，从制度上规范了管理行为。市建委还针对《道路交通安全法》的内容组织驾驶员进行了试卷考核。使驾驶员对《道路交通安全法》从熟知转化到精通。

3.成效明显，坚持长效通过调研组的调研情况看，各单位均能通过本次活动的开展，从单位领导到普通驾驶员都提高了对开展本次活动的.认识，使驾驶员受到了教育，提高了驾驶员自觉遵守交通安全法规意识，能够消除特权思想，主动接受交警的管理和交管部门的处理监督，建立起了单位的日常管理与交警的路面管理相结合的良性机制。经过调研组点评，各单位均表示将积极完善建章立制工作，把集中整治与长效管理相结合，建立起长效管理机制，为树立党政机关在人民群众中的良好形象，有效地遏制交通违法与交通事故的发生，改善南昌道路交通状况做出表率。

三、存在的尚需解决的问题。

1.由于各种原因，活动开展的进度不均衡，尤其是因为集中整治期间，联系交警授课的时间安排未能纳入活动的第一阶段。

2.方法不够灵活多样，缺少特色。有的单位还局限于实施方案所要求的方式方法，没有能够突出本单位的特点，把活动开展得有声有色。3.宣传工作重视程度不够。各被调研单位都有一些好的做法，但是都未能及时加以宣传，因为带动力不够。

4.工作主动性不够。有的单位在活动的各个阶段处于被动等待，没有积极主动地根据全市实施方案为下一阶段的工作做好准备，对各阶段工作思考不深不细。

三行情书大赛获奖作品

尽管你并没那么优秀。

2、喜欢看你认真的样子。

喜欢听你的声音。

忍不住想要永远拥有你的微笑。

3、爱很简单。

想起你嘴角扬起的微笑。

就会感到很幸福。

4、你是我忘不了的刻骨铭心。

我是你想不到的无关痛痒。

那我喜不喜欢你关你什么事。

5、你如水的眸光笼着江南的烟雨。

映入我那一寸一寸消融的心。

从那一刻我不再只属于自己。

6、我用思念的时间养了一池的芙蓉。

因为我喜欢你不是雨后便消失的彩虹。

暗恋也期待那美好的形容。

7、你有没有那么一刻，

抱着某人，

感觉就像拥有了整个世界。

8、热情的太阳是我迷恋你的天气。

阴沉的乌云是我挂念你的心情。

绚丽的彩虹是我爱你的痕迹。

9、我醉与不醉是在你们的眼里，

我醒与不醒却是在我的心里，

只是醉也想你醒也想你。

10、孤独是心的猎手。

我就象一个懦弱的猎人。

却不敢俘虏你的心对我有帮助。

猜你喜欢:。

最美三行情书大赛获奖作品

还有成为你的新郎。

2.当我单膝跪下的那一刻。

所有人都在等一个结果。

只有我在等我的一生。

3.你看。

你的倒影刚好盛在我的眼睛里。

连背影也不偏不倚。

4.半夏微光轻漾桃花开了几行。

长亭短亭临别送君几曲离殇。

你侬我侬温软耳语今夕成惘。

5.你的一个笑，一个眼神。

让我可能踩在天际上。

也可能淹没在大雪里。

6.我希望与你同行的人是我。

有了你。

就连痛苦也是贵重的。

7.城郭外，黄金甲。

琴香镌刻了似水年华。

从此，即便天涯也有了牵挂。

8.故乡只有冬夏已无春秋。

如何品味槐花盛开的娇羞?

在枝桠，在唇边，在筷头。

9.烟雨笼着你的眸。

揉碎了我的温柔。

却无法回到爱你的时候。

10.流光与树是老朋友了。

无论春夏秋冬，总相识如初。

我与你也是老朋友了，识你我的却只有回忆。

小学生技能大赛心得体会

近期，我参加了一场小学生技能大赛。这是我第一次参加这样的比赛，我觉得很有意思。在这场比赛中，我遇到了许多挑战，不仅让我收获了许多知识和技能，也给我留下了深刻的印象。通过这场比赛，我学到了许多东西，并对我的成长产生了积极的影响。

第二段：心得体会一——意识到自己的不足。

通过这次比赛，我意识到了自己许多的不足。比如我在一些技能方面没有达到很高的水平，比如我在处理失败的情况下缺乏应对的策略，也发现了我在一些人际交往方面的缺点。在比赛的过程中，我尝试去克服这些不足，成为更好的自己。同时，也明确了自己所需要提高的地方，为以后的学习和成长提供了方向。

第三段：心得体会二——自信心的提高。

虽然我在比赛中遇到了许多不顺利的情况，但我也学会了面对它们。当我成功地完成一件事情时，我会感到很自豪。我意识到，只要我足够勇敢、和悟性足够强，在每一个领域都有发挥的机会。这场比赛的参与帮助我建立了自信，也让我对自己的未来有了更高的期望。

第四段：心得体会三——团队合作的重要性。

这次比赛，我也意识到了团队合作的重要性。作为一个个人，仅仅依赖自己常常不够，而团队让我们能够合作完成任何任务。通过团队合作，我学会了如何与他人协调配合，聆听他们的想法和意见，认识到一个好的团队应该是交流畅通、信任互补、共同努力达成目标等方面都要有所保证的。未来，我也将更加注重团队合作，学会如何在团队中合作、创新，并取得更多的成绩。

第五段：总结。

参加小学生技能大赛，让我领悟到了许多事情，不仅为我的成长和未来打下了坚实基础，也让我更好的了解了自己。我明白了自己的不足，建立了自信，认识到团队合作的重要性，也意识到每一件小事都可能成为我们成长的经历，我们需要向成功而行。经过这场比赛的历练，我更加坚定了自己的未来之路，也感谢比赛让我有机会自我反省、成长和进步。

小学生口语大赛自我介绍

甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习，开阔视野。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

心地善良，礼貌待人。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

传递爱心，助人为乐。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次，六年级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上，兴趣广泛。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志!