优秀作文是富有想象力和创造力的写作，能够打动读者的心灵和感觉。让我们一起来阅读一些优秀作文的片段，思考它们的优点和特点，为自己的写作提供借鉴和参考。
三年级第八单元作文：假如我是大海
假如我是发明家，我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物，只要把它散在小树苗周围，他就能快速生长，长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边，能让植物快速生长。能让大家吃上无污染，无农药的蔬菜和水果。
虽然我的发明不是高科技的，也不是最好的。但是我会努力学习，为了我的目标努力奋斗。
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假如我会变三年级第八单元作文
假如我会变的话，我会变出一双翅膀，穿上它，就像小鸟一样在天空中自由地飞翔，在云朵中自由的穿梭。
假如我会变的话，我会变出一辆辆有隐形翅膀的车子，人坐在里面，可以在天空中自由的穿梭，只要前方出现堵车，它就可以飞向天空，越过障碍物，在天空中自由自在地飞翔。
假如我会变的话，我会变出一支神奇的`钢笔，在考试的时候，假如有一道自己不会做的题，它就会提醒你这道题的方法。不会告诉你这道题的答案。而我就会根据它的提示去采取各种各样的方法来做出正确的答案。自然就不是作弊了!
假如我会变的话，我会变出一只只马良神笔，送给灾区的小朋友们，它们想变什么就可以变什么。
假如我会变的话，我想变成一滴水，因为水能造福人类，地球上所有的生物都离不开水，水是万物生命之源。
假如我会变，那该多好啊!我一定要造福人类!
假如我是雨三年级第八单元作文
假如我是一名教师，我要把老套的教学方法改一改，引导我的学生在课堂上各抒己见，畅所欲言。
假如我是一名教师，我要带领我的学生积极投入自然的怀抱，领略山河的壮美。春天，我带他们到百花丛中漫步、游戏；夏天，我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾；秋天，我带他们到野外采集树叶；冬天，我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师，我要在校园里种满花草树木，使学生在清新美丽的环境中快乐成长。
假如我是一名教师，我会无微不至地照顾我的学生，不管哪个孩子有困难，我都会耐心地帮助他；不管哪个孩子的心灵受到伤害，我都会努力帮助他抚平创伤。
假如我今天的理想能实现，我将培养出教师、大学生、演员，我会感到非常满足。现在，为了实现这个美好的梦，我愿竭尽全力去奋斗。
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三年级语文第八单元作文：如果我是发明家
啊！多么美好的设想啊，假如我是发明家，我将用自己的发明造福与人类。
如果我是发明家，我将发明—地球生命延缓丹，为什么呢？相信大家很多人都看过电影《2019》，这是说明地球将会在2019年毁灭，人类将会走向灭亡，为了阻止这一类的事情发生，所以要发明一种名叫“地球生命延缓丹”的药丸，这种药丸只用埋在地里，当地球吸收了药丸的能量之后，地球的寿命将会增长十亿年，到那时候人类就不用担心我们会失去地球了。
假如我是发明家，我会发明ufo（不明飞行器），听说，ufo只有外星人才有，并且速度很快，其实没有什么了不起的，我也能发明，并且我发明的ufo的速度比龙卷风的还要快10000倍，到那时，我们就可以用ufo去寻找外星人了。
我很想成为发明家，但我知道，真正当上发明家，不是靠说或靠凭空幻想，必须靠自己的努力。现在的我只要努力学习，将来的我将可能超越爱迪生、霍金、伽利略......如果将来的我是发明家，我将会把自己的发明造福于人类！
假如我是一棵树三年级第八单元作文
假如我是一棵树假如我是一棵树，我要种在一个不太热闹又不太偏僻的地方。因为这样我便可以享受宁静的生活。一面听着小鸟动听的歌，一面欣赏郊外的美景！要想热闹点也不困难，我可以召集所有的花儿、草儿、树儿、鸟儿和其它小动物来参加我的舞会，直到跳到天亮。要睡觉的时候，我也可以让鸟儿来给我唱“催眠曲”，让蜜蜂来喂我蜜糖。这样的生活多好哇！如果我真的是一棵树，我可以让鸟儿在我的头上搭巢。天气热的时候我可以为人们遮阳，要是遇到洪水人们的房屋冲毁了，人们可以把我做成他们的房子。还有人们旅游时千万不要把我弄脏，也千万不要把我的手脚锯锻，也不要在我身上乱画乱刻，也万万不能乱扔可以燃烧的物品，不仅是我能受到灾害，我的同伴也会受到伤害。好了，让我为人们做一点贡献吧！
三年级第八单元作文假如我是一名
假如我是一名教师，我要把老套的方法改一改，引导我的学生在课堂上各抒己见，畅所欲言。
假如我是一名教师，我要带领我的学生积极投入自然的怀抱，领略山河的壮美。春天，我带他们到百花丛中漫步、游戏；夏天，我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾；秋天，我带他们到野外采集树叶；冬天，我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师，我要在校园里种满花草树木，使学生在清新美丽的环境中快乐成长。
假如我是一名教师，我会无微不至地照顾我的学生，不管哪个孩子有困难，我都会耐心地帮助他；不管哪个孩子的心灵受到伤害，我都会努力帮助他抚平创伤。
假如我今天的理想能实现，我将培养出教师、大学生、演员，我会感到非常满足。现在，为了实现这个美好的梦，我愿竭尽全力去奋斗。
小学三年级第八单元作文：假如我是发明家
假如我是发明家，我会发明出许多对人类有益的发明，让人类的生活更简单、快捷，省去许多生活中的麻烦。
衣服穿久了总会破，会脏，还变的不合身，这时就不免要掏钱买衣服了，我要发明一种特殊的衣服，首先用特殊的材料做一件衣服，再根据个人的喜好装饰衣服，就大功告成了，这种衣服不会破，不会脏，还能自由拉伸呢。长大时，只要把衣服拉长、拉宽就行了。当想换衣服上的图案时，只需要把原来的图案洗掉，再装饰新的就可以了。
俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。从这句话中我们可以看出食物对人的重要性，可吃饭时我们又有一些问题面临。首先是营养搭配不均衡，影响了我们的健康。怎么办呢？我要发明一种特殊的药丸，里面有所有食物的营养，每顿只需吃几粒就行了，药丸还有多种口味，有水果味、还有甜的味呢。
假如我是发明家，我还要发明更多东西，但前提是我要好好学习，才能搞出更多发明。
假如我是发明家，我要发明一种“神奇的眼镜”这种眼镜是我拜访了好多位科学家，花了三个多月的时间才做好的。科学家要是戴上这种眼镜，就能发现更多对人体有益的物质，让我国的科学事业更上一层楼。人们要是戴上这种眼镜，就能看见最美好的东西。比如：母爱、友情、师生情……让大家体会这世上最美好的东西。
假如我是发明家，我要发明一种“先进的书”这种书的第一页，有一个“手点换书器”这个“手点换书器”十分小巧，是本书专配。只要你在上面输入书的名字，再打开书，这书就变成你要看的书了。大家一定想知道我为什么要发明这种书了吧！我告诉大家，是因为3月份的时候，我去农村找灵感。看见那里的小朋友，书非常少，他们多希望能够多读一些新书啊！这给了我灵感，我要送给他们这些“先进的书”让他们有新书看，让他们笑容时刻挂在脸上。
假如我是发明家，我要发明一种压缩食物。这种压缩食物非常方便，而且只要吃一口，就可以一周不用吃东西。它还很好吃呢！小朋友要是不爱吃饭的话，就来一口我这方便、便宜、营养、好吃的压缩食物吧！真的超好吃呢！
假如我是发明家，我要发明一双双“神奇的鞋子”这双“神奇的鞋子”十分美观，还很便宜。舞者要是穿上这双“神奇的鞋子”在跳舞的同时，这双“神奇的鞋子”也会发出动听的音乐。普通人要是穿上了我发明的这双“神奇的鞋子”就能行走万里，不知疲劳。这双鞋子可是个高科技，有了它，相信你会更棒！
假如我是发明家，我要发明许多对人类有益的东西。为人类造福！
假如我是发明家小学三年级作文
假如我是发明家我从小就有一个愿望，那就是做一位发明家。现在我正在想：假如我已经是一位伟大的发明家了。假如我是一位发明家，首先会发明一种药物，名字叫做“还魂丹”。听到这个名字，大家一定会想起《西游记》里，太上老君的还魂丹吧！其实这个“还魂丹”和那个“还魂丹”的作用是一样的，也是一种可以让人或任何生灵起死回生的药物。大家都知道，在5月12日下午2点28分的一瞬间，四川汶川地区发生了8.0级的特大地震，正是因为这突如其来可恶的地震，使四川汶川地区那些淳朴的人们失去了自己宝贵的生命。也使我们的.国家受到了巨大的人力物力的损失。如果那个时候我已经发明出了“还魂丹”的话，那些四川同胞们就不会离开这个美丽的世界了。如果在任何灾难到来之前，我已经发明出了“还魂丹”的话，那世界上就没有死亡，没有伤心，世界就会变得更加美好！如果我已经发明出了“还魂丹”的话，那些慈眉善目的老爷爷老奶奶们就永远不会离开我们了。他们就可以永远看着这个美丽的世界，听到小鸟清脆的叫声，呼吸着每天清早的第一口新鲜空气了······我要从现在开始，好好学习。将来把这个梦想变为现实。假如我是发明家，我一定会造福全世界的！
小学三年级第八单元作文：假如我是会说话的小鸟
假如我是一只会用语言和人类沟通的小鸟。我要给小朋友们讲故事，和伙伴们谈天;假如我能给大树治病。人要告诉大树应该怎么治病，然后让它不要害怕，我就可以用嘴巴把大树身体里的害虫消除掉，让大树恢复健康。
假如我是一只会说各各国家语言的小鸟。我会做一名出色的老师，教给其它的小鸟外语，让它们学到许多知识，将来能面对未来。如果有外国人来到我们家园，我会热情的对待它们，用外语和它们进行交流。假如我能长途飞行，我会在天空中散下鲜花，给全国人民带来祝福。给有因难的人带来幸福和好运，不再有灾难。
假如我是一只小鸟，我会……。
假如我是一棵树三年级第八单元作文
假如我是一棵树。我的一半在微风里轻舞，一半在土地里憨睡；我的一半在朝阳里沐浴，一半在云朵下乘凉；我的一半嗅着泥土的清香，一半闻着花朵的芬芳；我的一半在土里深深扎根，一半在大地上四处飘荡。我从不依靠，也从不寻找。我静静地，静静地在风雨中奔跑。
我静静地看着这个世界，雨滴在争先恐后地赛跑；花朵正在竞相开放；蚂蚁在搬运粮食；松鼠在贮存冬粮；叶子在比赛跳舞，小草在随风飘荡。
我静静地听着这个世界，雨点敲打在石头上，发出咚咚的声音；雷公公敲击着大鼓发出轰隆隆的声音；风姐姐抚摩着我的头发，发出了沙沙的声音；蚂蚁军队发出的大踏步的前进声；鸟妈妈在我的手臂上发出叽叽喳喳的叫声。编织成了一首《大自然交响曲》。
三年级第八单元作文：假如我是大海
如果我是海，我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”，小编收集了假如我是大海。
作文。
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假如我是大海，我会惩罚那些把我弄脏的人，把他的家淹没，我也会感谢帮助我的人!
把他的树弄的的不会浇水，我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人，我也会感谢清理我的人，但是，有时，我也控制不住我的脾气，只要风哥一来，我就随他一起去干坏事，因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难，有时，我也会帮助人们，太阳把我的兄弟们变成水蒸气，收集够了，在世界各地下起雨来，让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来，洗刷土地上的尘土。但是，有时，也会起到反作用，比如发洪水、发泥石流，淹没人们的家园，如果正好发生火灾，被雨水就扑灭了，不用消防人员来了。很多时候，有很多人在我身上游来游去，我的身体就是他们游乐的场所，我给他们提供了快乐，他们在我身上游来游去，我很快乐。
假如我是大海，我一定努力给人们便利。
在梦的花园里，我希望我是大海，就算只有三天，那也是一件美好的事情。因为我喜欢在浅蓝色的天底下，与我本身的蓝色融合在一起，简直就是水连着天、天连着水。
如果我是大海。第一天我会看遍周围的一切景物，直到天渐渐黑下去。
第二天早上第一件事就是看着太阳渐渐升上天空，使海里的小鱼醒来，到处游来游去，看到它们快乐的身影。
如果落雨了，翻腾的浪花和雨水结合在一起，一排推着一排，像从天上掉下来的一条银白色的链子向前，前进，等到了石头边上，只会听见，“轰“的一声链子断了，又散成了一朵朵浪花。
等雨停止，海的上方出现了五颜六色的彩虹，漂亮极了，我会把精美的贝壳用力推向沙滩。我希望周围能有一些树木来。
保护环境。
海面上闪闪起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的人在我的“手上”冲浪，游泳。有的人在浅水里打水仗，这一幕既快乐又难忘。
晚霞渐渐逼近，映得我的脸通红，这一幕又是多么温馨!大家坐在一起，在沙滩上唱歌，跳舞享受着美味的晚餐，小鱼们也睡觉了，平静又快乐的一天就这样过去了。
第三天我低头会看见绿绿的海带飘在水底，还有精美的贝壳，奇形怪状的珊瑚，海螺。
在梦的花园里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我会好好珍惜快乐的背影，美景。
我会去享受它们的“泪水”，让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌，不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。
可我不行，我做不到，我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语，虽然我隐约能感觉到这些“泪”，有些酸，但我不能让它流进我的体内，它，也流不进来。
鱼在水里哭，是世上最纯洁，最永恒的事情，所以鱼的泪，鱼不会有感觉。
引领我前进的大鱼换了又换，我不想让它们累坏，我不舍。所以，我能感受到的“泪”，大鱼们不会知道，我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里，所以我只是孤独一个，我的“泪”总是默默滑落，鱼和水都不懂。
水，是人类的重要资源，没有了水，就相当于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人—大海。
假如我是大海，我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船;假如我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点;假如我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，灌溉那里的土地，让南方不再缺水;假如我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们;如果我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够;如果我是大海……如果我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。
如果我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我!
三年级第八单元作文：假如我是蝙蝠侠
昨天傍晚，我看着蝙蝠在夜空来回穿梭，心中有着无限的羡慕。深夜从梦中醒来，我发现自己也能在空中滑翔了。哇，我是蝙蝠侠。
深夜的街道很安静，我可以自由地浮在半空。突然，前面红光闪动，原来警察都出动了，原来一名小偷竟然偷进了银行。警察已经把他包围住了，可是狡猾的小偷还是钻了空子，跑到森林里。
夜晚的森林很黑，警察们一个劲地喊话，却拿小偷没有办法。我在空中把这一切看得清清楚楚。我早就想玩一次警察抓小偷的游戏，现在我可以帮助正义的警察们了。该出手时就出手。我从天而降，一脚踢晕了小偷，拿根带子困个结实，把他扔在警察局里。围住森林的警察们一听到局里传来的讯息，马上把包围圈给撤了：“看来，这小偷是恶贯满盈了，上天都惩罚他。”
深夜的大楼顶上，有个人影在晃动，似乎要跳下来。我的心脏怦怦地跳，大喊：“不要跳，不要……”可是那人影已经跳了出来，像一块石头一样往下坠。我加快了飞行的速度，把那人影横空抱住，安稳地降落到地面。这是穿戴整齐的年轻人，他脸色苍白，已经晕过去了。我下来的时候，高楼下的人们立即把我围住，一个劲地向我道谢：“超人啊，多亏了你。”我说：“生命是宝贵的，怎么能不珍惜呢?”
年轻人的亲人们把他接走了，我怕纠缠，趁他们忙乱的时候，偷偷地飞走了。
飞过一家住房的时候，我敏锐的耳朵听到有人在喊“救命啊!救命”。仔细辨认，我才发现，有人被卡在电梯里了。因为夜深人静，还没有人发现。我飞到电梯旁边说：“你别急，我想想办法。”
我从劳动场所拿了一把电锯，对着电梯的横杠锯开了。一会儿功夫，我就把横杠锯断了，让里面的人爬出来。
天快亮了，我必须马上回去，因为我一到白天又变回一个普通的小学生。
假如我是一滴水三年级第八单元作文
假如我是一滴水，现在我就要对白云姐姐说再见，对风儿哥哥说再见，对海中的伙伴说再见：“再见!伙伴们!我要去拥抱大自然了!我要去见花朵、小草、大树了!再见!我最亲爱的伙伴!”
假如我是一滴水，我想再说最说一句话：“若有来世，我还想做一滴水，像现在一样投入大自然的怀抱!”
假如我是一滴水，我相信我一定是一滴最纯洁、最清澈、最宝贵的水!
三年级第八单元作文：假如我是神笔马良
假如我是神笔马良，我就会拿起神笔，把世界变得富裕而漂亮起来，让人们过上幸福的生活。
我先来到农村的学校用我的神笔，画出一座二层小楼，让同学们在楼里，每天都高高兴兴的上课。
我又来到农民伯伯家，如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话，我会把它们一一画出来，放在农民伯伯的家里，好让他样不用上山砍柴，就成天吃上香甜可口的饭菜了。
我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药，把药倒进箱子里，喷在蔬菜上，把虫子去掉，好让人们吃的放心，再卖一个好价钱。
我又来到了一个大沙漠，我要画出一棵棵小树苗，一辆喷水车，再挖出一个个坑，浇上水，让小树长大，为祖国填上一片绿色。
如果，我真的是神笔马良的话，我会让这些成为现实。
假如我是一滴水三年级第八单元作文
大家肯定都看过《蝙蝠侠》这部电影，想必也非常喜欢“蝙蝠侠”这个充满正义的角色吧。我也不例外。
一天，我正在看《蝙蝠侠》的漫画书，突然感到一阵眩晕。当我再睁开眼睛时，发现自己竟然来到了一个奇异的世界，那里有蝙蝠侠的钢铁战车，还有蝙蝠战衣。我好奇地走过去，情不自禁地穿上了蝙蝠战衣，忽然看到自己的身上发出耀眼的光芒。我一时慌了神，想赶紧脱掉这身衣服，却怎么也脱不下来。着急之余，我一拳打在一块大石头上，结果石头竟碎成了粉末。这时，我才明白自己已具有了超能力。我的脑海里响起奇怪的声音，它告诉我：“你已成为了蝙蝠侠，要保护人类，保护世界。”从那以后，我便开始履行这项使命，消灭了许多怪兽和恐怖组织。
在一次打斗中，我偶然得知幕后黑手的消息。于是，我开着钢铁战车来到了幕后黑手的住所，发现那里到处都是怪兽。我没有退缩，一路过五关斩六将，好不容易打败了那些怪兽，前方却又出现了一群五头巨型怪兽，我又和它们打了起来。可这群五头巨型怪兽实在太厉害，我刚打死三头就已经筋疲力尽了。为了世界和平，最终我选择和它们同归于尽。“轰”的一声，周围的建筑物全都坍塌了。弥留之际，我不停地问自己：“难道我就这么死了吗?”接着便失去了知觉。
等我再醒来时，发现自己又回到了现实世界。这是怎么回事，难道我没死?我赶紧翻开桌上的书，发现书后的那些白纸竟全变成了漫画，漫画中的情节甚至和刚才发生在我身上的事情一模一样，原来我在不经意间续写了这个故事!
假如我是一滴水三年级第八单元作文
童年之美，有着自己最梦寐以求的渴望；心中的渴望如一场涓涓流畅的雨露甘泉浇灌心灵的“萌芽”。我用手中那把神奇的“金钥匙”，打开我心中那渴求的渴望---明天！明天我要当一名语文老师。
假如我是一名语文老师，伴随阳光，伴随笑容，我迈着轻盈的步伐，手持新学期的课本，走向我向往已久的讲台。我向学生们做了自我介绍，并让学生们也自己上讲台介绍自己，在第一时间里，我认识了许多个“小朋友”！
假如我是一名语文老师，我首先做的第一件事情，就是改革语文教学工作。我深知：学生学知识不能像灌水一样，硬逼给他们学习，那将不进则退，所谓“强扭的瓜---不甜”。在学习一篇课文时，我先会让他们分组讨论，四人一组，然后我会让他们分别扮演文章中的人物，最后讨论完毕，我会请几组同学上来表演，表演完后，我会和同学们一起给他们送去掌声。我要让他们明白：学习好比玩游戏，只有自己亲身体验和经历过，那么你才会有成功、有收获。
三年级第八单元作文：假如我是班长
假如我是班长，我要起早贪黑来到学校，早上细心的抹瓷砖和黑板并检查卫生。然后管理早读，如果有同学在开小差，我会提醒一下，如果死性不改，就会把学号写在黑板上，让老师处罚，看你以后还敢不敢开小差。
假如我是班长，我会在下课的时候，帮老师拿教材和工具。再在教室东走走，西看看寻找垃圾，并且要求同学们都不要乱扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里。让大家在一个干净的教室里相互学习，是一件多么美好的事，也让各科老师都很愉悦的到我们班上上课，带领我们到知识的海洋里遨游。
假如我是班长，在上课的时候要做到带头作用是必不可少的，在上课的时候认真的听讲，不开小差，做到专心听讲，不开小差，八个字。课后认真完成作业同时也监督其他同学做好作业。
假如我是班长，我会在放学后组织同学们分组打扫卫生，摆放整齐课桌椅子为明天的学习环境做好准备。
假如我是班长，我要带领同学们向好的一面发展，严格遵守班规，积极参加活动，并取得好成绩。让我们努力学习，发扬优点，改正缺点。争当四好少年。
假如我是一棵树三年级第八单元作文
我是一棵小树苗，那时森林鸟语花香，到处都是绿油油的，但经历过无数的春夏秋冬后，来了一群人类，他们手中拿着电锯，我的朋友们一个一个的被他们砍倒，当砍到我时，其中一个人说：“伙计，够了，不用砍，收工回家吧。”说着，那个人放下手中的电锯，回到了车上，其他的人也放下手中的电锯，也坐到车上，车一下开跑了，留下了一股股黑烟，停在我身上的小鸟一下飞了出去，发出一声呜呜鸣叫。
害虫们看着人类做的这些事，哈哈大笑，害虫头领说：“哈哈，树朋友，想不到你也有今天呀！”“笑什么笑，你们这些害虫迟早也会死去。”我心里都是勇气，恶狠狠地对它说。“哟，朋友都死光了还那么大的口气，当心你也是一样的下场，哈哈哈哈！”害虫头领很得意，转身又对害虫们发出命令，“去，吃那些大树吧，这个森林都是我们的去吧！”害虫们一听，都高兴了，它们分头飞到我的朋友身边，一口一口吃着我的朋友的树干，害虫头领向四周望了望，又奸笑的看了看我，说：“我选你吧！”说完，就飞向了我。
从此以后，人类天天砍树，害虫天天吃我们，发展到最后，害虫们飞到了人类的地盘上，人类不敢出门了，害虫飞进房子里来，这时，人类才知道砍树是多么可怕的事，于是，他们每天种一棵树，每天种一棵树，后来树又变多了，害虫就不敢再出来了。
最后，森林又变成了从前那鸟语花香，一片绿油油的景象，人类呀，害人最终害自己呀！
假如我是一棵树三年级第八单元作文
假如我是一颗大树，我要生长在路边。当火辣辣的太阳烤着大地的时候，我愿为行人遮挡阳光；当大雨倾盆的时候，我愿成为路人的一把大伞；当刮狂风的时候，我会为人们遮挡风沙。
假如我是一颗大树，我要生长在那辽阔的沙漠上，当沙漠的狂风卷起时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。当刮起沙尘暴的时候，我愿用自己的根抓住大地不放，即使我遍体鳞伤，也坚决不会让沙尘暴吞没我可爱的家园。
假如我是一棵大树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水到来时，我将用自己的根茎与他拼搏到底。即使要牺牲自己，也绝不能让高原上的黄土被洪水从走。当高原上的人们在崎岖的山路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰籍。
假如我是一棵大树，我要生长在校园里，大杂院里，公园里。当天气炎热时，我愿成为人们的凉亭。听到学校里书声朗朗，我仿佛看到了未来的希望；听到老人们说起往事，我仿佛感到了时光的流逝；听到孩子们的欢快的嬉戏声，我仿佛回到了万花般的童年。
总之，只要我是一棵大树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符。风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨无悔；只要我是一棵大树......