心中有不少心得感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得感悟范文大全，供大家借鉴参考，希望可以帮助到有需要的朋友，我们一起来了解一下吧。
下乡感悟收获篇一
暑期“三下乡”支教实践报告今年暑假，我有幸参加了我们学院团委组织的“三下乡”支教活动，前往从化市河东中学支教。期间，我主要负责的是代理其中一个班(d班)的班主任、担任生态课的教学以及负责“生物一条街”时科普知识宣传--观鸟、爱鸟项目。这段时间下来，收获真的很多，与学生、队友之间的友谊，是如此地令人感动、珍惜和难忘，这些将成为我宝贵的人生财富之一，真正体会了当初我们老师送给我们的：“用最短的时间，做令自己一生都值得回忆的事”的意义。
现在发现我越来越喜欢我们d班的学生们了，感到时间过得有点快，怎么这么快就过了三天了呢?经过三天的相处，已经认识我们d班的全班学生，也了解了部分学生的特征。当我在班里面时，无论学生们与我，都有了那种师生的气氛，感觉轻松多了。
让我感触最深的是：今天早上带班里的学生到我们班负责的`区域打扫卫生，期间和学生交流时，有学生说了这些话：“老师，您真好，我们还没见过老师像您这么好的呢--会和我们大家一起来打扫卫生。也包括其他班的老师，他们也只是在一旁叫自己班的同学如何如何做而已......”。听到这些话后，自己真的感到很欣慰，原来我们平时的一些小小细节也能如此深地影响我们的学生。
可见，只要我们在言、行方面给予学生正确的引导，就能够充分发挥她们各方面的积极性，你就会发现，我们这一群可爱的学生--真的很优秀!
下乡感悟收获篇二
近年来，随着我国城乡发展不平衡的问题日益凸显，乡村教育已成为一个备受关注的话题。为了改善农村地区的教育状况，提高农村学生的素质，我校组织了一次下乡课活动。这次下乡课让我收获颇多，不仅增长了见识，也提升了对乡村教育的认识与关心。
首先，下乡课让我深刻体会到了农村教育面临的巨大困难。当我来到一个偏远的小村庄时，眼前的景象让我震惊不已。村中的小学校条件简陋，教学设备匮乏，甚至没有电脑和电视等基础学习设备。学生们由于家庭贫困和交通不便，往往无法享受到良好的教育资源。这种巨大的教育差距，让我深感乡村教育亟待改善。
其次，下乡课也给了我一个机会去了解乡村学生的现状和需求。在下乡课的过程中，我和乡村的孩子们建立了亲近的联系。他们纯真而淳朴的笑容让我感到温暖。然而，他们也面临着诸多的困难。不少学生家庭贫困，缺乏文化素质，对教育的重视程度不高。面对这样的乡村学生，我想，我们不能只是关注他们的物质需求，更应关心他们精神世界的发展，因为只有他们全面发展了，才能真正走出农村，改变自己的人生。
再次，下乡课也让我深刻认识到了乡村教育改革的紧迫性。乡村教育的短板需要政府、社会和学校共同努力去弥补。政府应加大对农村教育的支持力度，增加教育经费投入，改善学校的硬件设施。同时，社会各界要关注乡村学校，积极捐资助学，改善教育资源。学校也应当通过组织更多的下乡课活动，为乡村学生提供更多的教育机会。只有这样，才能让乡村教育走上正轨，为乡村孩子们创造更好的未来。
最后，下乡课还激发了我对乡村教育的热情和责任感。作为学生，我们应当心怀责任，去关心并改善农村的教育状况。作为未来的教育工作者，我们更应当肩负起推动乡村教育发展的重任。因为乡村地区的教育，不仅关系到孩子们的未来，也关系到我国的未来。只有我们全体人民共同努力，才能实现乡村教育的繁荣和进步。
综上所述，通过这次下乡课活动，我对乡村教育的认识和看法发生了很大的改变。我们应当关注农村学生的困境，关心他们的成长，为他们提供更好的教育环境。同时，政府、社会、学校都应加大对农村教育的投入和关注，共同努力改善乡村教育状况。只有这样，我们才能实现农村教育的全面发展，让乡村孩子们拥有更好的未来。
下乡感悟收获篇三
作为一名当代大学生，能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台，更是一次回报社会、回报祖国的机会。为了感受农村变化，很荣幸能成为回民区五分队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。
三天的时间不长，但一路走来，对于我来说，收获颇多，也给我留下了很多深刻的记忆。
第一，懂得知足，学会珍惜，敢于不断开拓。平日里不乏学习生活环境等抱怨的我们，当我走到台阁牧中学时，面前一栋四层楼，是刚刚建成的，学生还未入住，学生们住在简陋搭建的小房子里，一间教室只可容纳三十余人，连电灯、电扇等简单的设备都没有，让我内心为之一振，食堂也只是有几张桌椅。而那些孩子们的纯洁简单的笑，眼睛里流露出对知识的渴望更是烤炙着我的心。小小的屋檐下绽放出了这片灿烂的光芒。与其相比，我们的学习生活环境是多么的舒适，宽敞明亮的教室，多功能媒体设备样样俱全，食堂桌椅、电梯、空调齐全，环境舒适。而我们大部分人在享受环境的同时，只是一味的向往更好的环境，却忘记了艰苦奋斗。我们应该懂得知足，学会珍惜，珍惜身边的一切，珍惜让我们富有！
第二，人间真情在，夕阳无限好。俗话说：“孝，天之经，地之义，民之行也。”知老、敬老、爱老、助老，为老人撑起一片蓝天，助老人发挥人生最后美丽的光辉是中华民族的美德。日星月敬老院便是如此。这所敬老院占地面积虽然不大，但配备了太阳能热水器、电视、电扇、洗衣机等硬件设施，可谓是优雅舒适的敬老院。走进院内，一派祥和的景象：老人们悠然的闲聊，不时发出阵阵笑声。在与敬老院院长的交谈中，我们了解到这是一所由政府出资、社会扶持修建的敬老院。敬老院内为了丰富老人们的精神生活，还设立了老人活动中心。这里为老人们提供了一个良好的生活环境，让无所依靠的老人们能够安度晚年。
第三，永恒不变是真理，就属劳动最光荣。禁足于学校的我们，沉于学习玩乐之中，怎知劳动的微妙之处。暑期三下乡的第三天，我们迈着轻快的步伐来到离职老干部休养所，迎接我们的是热心责任的休养所所长—王大爷。我们按照行动方案自觉的分组，分别和那些离职的老干部交流了一番之后，我们便帮他们打扫卫生，锄后院里的杂草。虽然流火的七月让我们大汗淋漓，但我们脸上却流露着灿烂的笑容，我知道，那是对劳动的喜悦，是对自我价值的赞叹，是对自己回报社会的认可。
第四，细节决定成败，主动赢得机遇。任何一份工作，一次活动，都需要去精心策划，需要去细心准备，并且要积极主动的做好周全准备。此次“三下乡”活动充分地体现了这一点。未经深思熟虑，肯定会忽略了很多细节，以致顾此失彼，那就会对工作造成诸多不便，降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。主动考虑队伍里的大小事情，主动地提出自己的见解，主动地提出疑问，主动突击一个个难题，虽然简单，却意义重大，这让我了解颇多，感受颇多，而且学到甚多。
第五，齐心协力，共创辉煌。此次“三下乡”我们营队一起圆满完成了下乡所有任务。这一路走来，我从中学到了很多，团队协作、与人交流、学会理解和包容等。团队意识：来自不同个体的10个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。在整个行程中，我们始终以集体为重，一切服从集体，一切从团队着想。遇到冷眼旁观使，我们相互勉励。在我们这个集体当中，队员们用自己的心去关怀，去奉献，使我们的行程充满了欢声笑语。沟通交流：每个人不断地都会有些新的想法与体会，也许是喜悦，也许是忧伤，经常与队员们谈心，听听大家的心声，了解大家的感想，可以促进理解，也可以集思广益，或是彼此分享喜悦的心情。
理解包容：每个人的性格都不同，我们不能要求其他人都像自己那样做事，更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解，包容别人，包容社会，包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束，事情都不是一帆风顺的，但每次遇到问题时，我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中，往往意见不一致，但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅，更加懂得站在别人的立场想问题。
这三天的实践活动，让我切身体会到劳动生活的艰辛，使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果，珍惜当前校园生活和学习环境。三天的“三下乡”社会实践活动结束了，但在这三天的实践活动中，我从中受到了锻炼、增长了才干、磨练了意志、砥砺了品格。这使我无比坚信：意气风发的我们在经历了“三下乡”的洗礼后，象牙塔里的我们将再也不会两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书了，拥有绚丽的青春年华的我们，当走出校园，踏上社会，一定会交上一份满意的答卷。总之，这个暑假的社会实践是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的，因为这不仅是一次实践，还是一种实实在在的收获，更是一次人生经历，是一生中宝贵的财富！它也将成为我们一生中的最美好的回忆。今后，让我们用饱满的热情，昂扬的斗志，努力实现自己心目中的远大理想抱负。
下乡感悟收获篇四
近年来，随着中国城市化的加快步伐，越来越多的年轻人开始涌向城市，导致农村地区的人口流失。为了促进农村经济的发展，提升农村居民的生活水平，许多企业和组织开始积极参与到农村振兴的行动中。其中，移动下乡活动成为一种重要的形式。移动下乡就是指城市企业或组织将自己的专业技术和服务带到农村地区，为那里的人民提供相关的帮助和支持。本文将结合我的亲身经历，分享我对于移动下乡活动的心得体会。
第二段：描述移动下乡的过程和遇到的困难
在参与移动下乡活动之前，我对于农村地区的了解几乎为零。然而，正是这份陌生和新奇使我对移动下乡充满了期待和激情。在预先的培训中，我学到了一些基本的农业专业知识，以及如何与农民进行沟通和合作。然后，我被分配到一个小村庄，开始了我的移动下乡之旅。
一开始，我遇到了许多困难和挑战。我发现农民的实际情况和我在课堂上所学到的知识有着很大的差距。我不仅需要与他们进行专业的交流，还需要了解他们的生活方式和习惯。此外，由于农村地区的交通条件不便，给我带来了许多不便和困惑。然而，正是这些挑战使我更加坚定了自己的决心，并逐渐适应了这个新的环境。
第三段：谈论通过移动下乡获得的成就和收获
在与农民的交流和互动中，我逐渐获得了他们的信任和支持。通过与他们合作，我不仅对于农作物的种植和养殖有了更深入的了解，也学到了许多实际应用的技巧和方法。同时，我也分享了我在课堂上学到的知识和经验，帮助他们提高生产效益。看到农民们因为我的帮助而有所收获和改善，是我最大的成就和动力。
除了对农业知识的学习，我还深刻感受到了农村地区的人情味和纯朴的生活态度。在与农民交往的过程中，我被他们的热情和淳朴所打动。他们虽然生活简朴，但却乐观向上，享受着他们的劳动成果。我也在他们身上学到了许多勤劳、坚韧和乐观的品质，这些对于我以后的生活和工作是非常宝贵的财富。
第四段：总结移动下乡的意义和影响
通过移动下乡活动，我深刻体会到了农村地区的实际情况和发展需求。农村地区需要更多的专业技术和支持，来促进农业的发展，帮助农民增加收入和改善生活水平。移动下乡活动正是满足了这一需求，将城市的专业能力和服务带到农村，并与当地居民共同推动农村经济的发展。
同时，移动下乡活动也对参与者有着深远的影响。通过与农民的接触和互动，我们不仅能够学习到实际应用的技能，还能够领悟到农村地区的社会和生活之美。这种互动和交流不仅有助于消除城乡差距，还促进了城乡之间的互动和共同发展。
第五段：展望未来的移动下乡活动
尽管移动下乡活动已经取得了一些成绩和进展，但仍然需要更多的企业和组织积极参与其中，共同推动中国农村的振兴。同时，也需要加强相关的培训和支持，提高参与者的专业能力和服务质量。只有这样，移动下乡活动才能取得更为广泛且持久的成果，为中国农村的发展做出更大的贡献。
总之，通过移动下乡活动，我不仅获得了专业知识和实践经验，更感受到了农村地区的独特魅力和发展潜力。这种体验不仅对于我个人的成长和发展有着重要的影响，也为我以后的工作和生活提供了宝贵的经验和启示。未来，我将继续参与到移动下乡活动中，为农村地区的发展贡献自己的力量。
下乡感悟收获篇五
大二的这年暑假，我有幸参加了院上组织的暑期三下乡社会实践活动，从各个分队竞争选拔，到组织人员具体实施，我们披荆斩棘，终于圆满完成任务。回忆起来，当中辛酸与幸福只有当事人才能体会得到。
团队名称定为“蒲公英”，寓意让爱心在贫瘠地区得到传播。刚开始是向系上申请这一关，团队定地点，时间，写详细的活动内容，经费预算，本以为这是一件很简单的事，没想到会有那么多细节问题需要解决，方方面面都要考虑到，但是无规矩不成方圆，这些是活动圆满完成的基础。经过层层选拔，各方协调，充分准备，我们终于在7月8号中午出发了！直达活动目的地：黑龙口镇牛山村。
回忆起来，首先想起来的是满眼的绿，满山的青翠欲滴，庄稼，山上的树，都像水洗过一样，虽然七月的太阳照着，还是满心的凉爽与惬意！矮矮的山头一座接一座，活生生的“山”字，想起了大自然的鬼斧神工，或者说是祖先们的睿智。伸手就可以触到的核桃树，路是单行道的水泥路蜿蜒在山脚下，经过的家家户户，房前屋后，种着各种花草，时令蔬果，不用化肥和加工，天然绿色健康营养，很有《桃花源记》中的世外桃源的感觉。然后，我们的队伍“浩浩荡荡”的进村了，搭锅起灶，生火做饭，自己动手丰衣足食，严守活动宗旨之一“不拿群众一针一线”，随后活动按计划顺利开展起来。
20xx年7月8号，在短暂的启动仪式之后，我们商洛学院学院的暑期社会实践团便正式踏上了下乡实践活动之行。我们来到的是位于商洛市黑龙口镇，而我们所支教的学校是一所农村小学，校园没有像样的操场，教室前一片荒芜，满地杂草，从教室的窗口望进去，感觉昏暗和狭小，不过这些丝毫没有减弱我们的激情，接下来的日子里孩子们的表现更是让我们倍感欣慰。
最激动的当然还是第一次站上讲台的时候，那一声亲切的“老师”！7月9号清早，我们还在洗漱的时候，提前通知好的孩子们已经到了学校！围在我们旁边好奇的问这问那，然后，我们迎着清晨的第一缕阳光向目的学校出发了，走了大概一个小时，终于到了，首先映入眼帘的是那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。我教的是二年级的小学生，整个课堂从画画开始，先让他们在黑板上画上自己熟悉的东西，然后我们写出英语单词教他们读，书声琅琅，忽然感觉这也是一种幸福，是从其它任何想方面所满足不了的。课间活动时间，由于我好奇他们玩的“照相机”（一种纸叠的玩具），一个叫林子鑫的男孩要撕了课本给我重新叠一个演示！我急忙阻止了，后来我的桌上就有了各式各样的折纸，孩子们一个一个给我演示，我学着他们玩，他们给我们唱歌，声音也一样洪亮，悦耳，因为他们也喜欢展示，只是平时没有舞台罢了，更多的是开朗活泼被羞涩所代替。在这短暂的几天里，想到自己同时是学生也是老师了，角色的转换让人兴奋又新奇。很舍不得这些善良朴实的孩子。这是我第真正意义上第一次站在讲台上，我真正意识到，要上好每一节课是多么的不容易。在教室这个舞台上，一节课四十分钟很快过去，而老师课前不能只准备四十分钟的内容，“台上十分钟，台下十年功”，只有以这种严格的要求去衡量自己，你的课才能上得称心如意。还有很多令人感动的事情，每每想起来让人心里无比温暖。这次活动时间虽短，这却是我度过的最有价值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。
七月流火，酷热难耐，支教的生活是艰辛的，农村的教师生活是城市无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助，生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，交流教学心得和体会使我们共同进步，顺利完成学校交与我们的任务。
这些山区孩子们的共同点一样，他们家庭贫穷，所以他们要不懈努力渴望通过知识改变家庭的境遇。他们的家离学校很远，所以他们得起得很早走很长一段路程到校上课然后一直到下午放学回家。他们尊敬师长，他们吃苦耐劳，他们礼貌谦让，他们热情积极，但是他们的学习条件和城市却是天壤之别，如果不是亲眼看到，我很难想象21世纪科技如此发达的今天山里孩子们学习的硬件条件是那么差！在这里向感动中国里的那些在山区坚持几十年的老师们致敬！毕竟我们自己能力有限，以后有机会的话我会尽可能多帮助那些需要帮助的人。
尽管吃的住的不尽人意，但孩子们是憨厚淳朴的，无论走到哪里都有甜甜的问候，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在这里，我简单而快乐地生活着。课堂上，孩子们用好奇和纯真的眼神看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更广阔的天地翱翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。
支教的时间转眼稍纵即逝，不想道别离，却无奈要别离。一直都觉得支教是一件非常神圣、离自己非常遥远的事情，没想到今年暑假的支教活动，却园了我的支教梦。这也是一次历练与心灵的洗礼，让我更清楚自己以后的方向，永远忘不了那山上的第一缕阳光，那是梦的方向，让蒲公英越飞越远，越播越多！
手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下，在院团委的支持和系党组织的带领下，我们 “牵手石化储运，共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。
三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都有一颗善良的心，一个良好的心态，一个开心的心情，对突发的事件能够保持冷静，以平常心来对待！我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴，每2~3日进行工作小结。
下乡感悟收获篇六
随着城市化进程的不断推进，越来越多的人逐渐开始远离了故乡的土地，并前往城市扎根生活。那些身处城市中的孩子，自然享受到了城市的更好教育资源，而那些居住在农村中的孩子，却可能会遇到一些教育上的挑战和难题。因此，近些年，儿科医生下乡的现象越来越普遍。儿科医生去农村行医，是一种服务贡献的行为，同时也是一种学习和收获的过程。本文将围绕着“儿科下乡心得体会”主题，简要归纳一下笔者自己在田野中的一些所感所想。
一、乡村医疗的现状与问题
随着城市发展的不断壮大和人口迁移的加剧，越来越多的人逐渐离开了自己的故土，并前往城市寻找更好的发展机会。这样，大量的青壮年居住在了城市中，而留守农村的大都是老人和儿童。可惜的是，现代医疗资源在农村中还很不充足，而且医疗设备和药品的供应也会受到很大限制。因此，儿科医生下乡成为了一种迫切的需求，能够为田野中的孩子们提供更好的医疗服务。
二、 儿科医生下乡需要的技巧和实践
儿科医生下乡，面对的是一个草根式的基础工作环境，要想卓有成效，需要具备相关的技能和实践能力。一方面，儿科医生需要具备一定的社会沟通和市场竞争技巧，懂得从患者和市场需求中发现机会和受益点，用高效的资源分配方式最大化患者的就诊利益；另一方面，儿科医生还需要具备丰富的医疗知识和实践经验，熟悉常见儿童疾病的甄别和治疗，运用全面合理的医疗手段，保障田野中孩子们的健康成长。
三、 下乡医疗带给笔者的收获
作为一名儿科医生，医术是我们的家业，同时，下乡为社会做贡献也是我们应该承担的责任。在下乡的过程中，笔者深刻体会到帮助贫困地区的孩子和家庭是一种莫大的自豪和成就感。虽然在下乡医疗服务中，疾病的治愈是首要目标，但同时也需要关注孩子们的身心健康和教育、成长。笔者在下乡服务过程中，时常能够感受到来自孩子们的真心感谢和父母的认可和支持，这都成为笔者乐于接受这项工作的动力。
四、 下乡医疗应该受到更多的关注和持续支持
下乡医疗虽有很多贡献和成就，但同时也有很多困难和挑战。随着社会发展的持续，提高乡村医疗水平也成为了一个迫切的需求。在医疗服务方面，我们应该不断调整和完善、提升乡村医疗科技和管理水平，加强医生培训和交流，让更多的医生和相关人员能够下乡参与这项工作。同时，在社会意识方面也应付出更多努力，在全民中普及医疗卫生意识和基本健康知识，让孩子们从小养成健康的生活习惯，尝试避免或减少疾病的发生。
五、 总结
下乡医疗是伟大的，可以亲自体验到人间远航的纯净与动情。在下乡过程中，儿科医生深度参与贫困地区的孩子和家庭，借此感受社会发展变迁中医疗环节的价值和意义。虽然这项工作要面临很多的挑战和困难，但总的来看，这项服务是有意义的，我们需要在大家的共同努力下，将儿科医疗下乡作为我们的主要任务之一，并向社会公众展示我们的专业精神和社会责任心。