环保工作与经济发展并不冲突，相反，它是可持续发展的重要保障。环保总结的撰写可以结合实际案例，以更具说服力地表达环保的重要性和影响。看完这些范文，我们可以对环保工作有更全面的认识，找到适合自己的写作风格和表达方式。
从我做起手抄报篇一
初三生活是忙碌的。带着父母的期望，我在夜下挑灯苦读，虽然我也有累和疲惫的时候，但我不能轻言放弃。想想母亲在书桌上放的那杯热牛奶和离别时的轻声叮嘱；父亲每每拖着疲惫的身躯，仍悄悄倚在门前看我一眼后轻声而去的背影，我没有了任何放弃的理由。父母从不干预我的学习，并一直努力为我营造良好的学习环境。父母对子女拳拳的爱是静水流深的，犹如风过无语，时刻激励着我。
紧张的考试一天天逼近，当我奋笔疾书时，老师在身后默默支持；当我绞尽脑汁时，老师在批改堆积的作业；当我认真笔记时，老师在用粉笔写春秋。燃烧，是老师的信念与追求。他们尽力培养祖国的栋梁，并时刻牢记着要“静心教书，潜心育人”。老师对学生殷切的爱是安静的，犹如雨过无息，“润物无声”。
面对着如山的习题，残酷的竞争，我心里又在打着退堂鼓，朋友看出来了我的松懈，她只留下一张纸条“立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根发芽，他日何愁不能香远溢清，清曜天地？”我有了动力与同学们一起共同进步。朋友之间诚挚的爱是悄悄的。犹如叶落无声，抚慰着我的心。
从我做起手抄报篇二
“百合说：‘我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的我庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！’”
——题记
每个人在这个世上都有自己存在的意义和价值；如果你是一株腊梅，你就不因该在暖春里争奇斗艳，因为寒冬中的孤傲高贵才能显尽你的风骨；如果你是一匹骆驼，就不应该在热带密林中追逐嬉戏，因为荒漠里的长途跋涉才能体现你的魅力；如果你是一只麻雀，你就不应奢望像大鹏那样展翅高飞，因为灌木丛林才是你真正的乐园。我们不应该学会付出是在索取回报的基础上的，而要学会懂得付出，认清自己的位置和天性，努力并去实现自己自身的价值。
在我们的生活当中，有很多在我们身边默默付出着自己的能力，而不求回报的人。在中国的火箭发射成功的背后，有多少人在为之努力奋斗过？为了完成一次成功的发射，火箭上的每一个微小的零件都显得格外重要，只要一个零件出问题，就会直接影响到火箭发射的成功与否乃至每一个飞行员的生命安全；又有谁注意到，无论是在酷热难忍的夏天，还是在寒风凛冽的严冬，在人们熟悉的火车站，每当列车驶入车站时，总会有两、三名检修人员进入列车去检修车上的每一个螺丝有没有松动，那里面的.温度夏天高达90多度，冬天高达100多度，每个检修人员必须在夏天身穿厚厚的工作服，戴着手套去工作，因为那里温度太高，如果赤手去接触金属，就会被烫掉一层皮。每次工作完，他们的衣服、背心和头发都被汗浸湿了！可这些默默为我们奉献着一切的人们，他们既没有抱怨过，有没有让社会或领导回报他们什么！只是每当他们看着一艘艘火箭、一辆辆列车在他们的努力和修理下成功并安全的发射和开出，心里就有无限的自豪和成就感。当然，他们并不会为此而骄傲，只会把这种服务于别人的高兴化做自己工作的动力，更努力的为大家奉献自己的一份力。
同样，一个人只有认清自己的位置，才会走好人生之路。人生本应如此，认清自己的天性，找准自己的位置，然后坚持不懈的努力，才能实现自身的价值。但是，我们要谨记：“花开花落，了无声息，或灿然而放，或飘然而逝，从不虚张声势，从不显扬卖弄，一切处与本真！”
从我做起手抄报篇三
夜里完成好作业，刚上床给自己蜷聚起一点温暖，便听见一阵刺穿黑夜的车铃声。这让人心烦的声音，将我刚有暖意的香梦一下惊回到寒冷的空气中。所幸，车铃声响过几声便止住；可我刚酝酿出一点睡意时，它又重新响起。我不耐烦地扯住被子蒙上头，暗自在心里狠狠地将这个楼下拨车铃的人叫骂一遍。
第二天，车铃声又不期而至。第三天，第四天……直到第五天，我终于忍无可忍。晚上，我写完作业，便悄悄摸到公寓楼下，看看到底是哪个讨厌鬼的.恶作剧。
此后，车铃再也没有响过，我也睡得极安稳。日子就这么悄悄地过着。
一天夜里，我又被惊醒，倒不是听到车铃声，而是东西碰撞的声音。我已经极倦，也没多想，倒头便睡。第二天晚上回去，听到公寓里的邻居们议论纷纷，说是昨儿夜里拾荒的吴老头儿差点在公寓门口给车撞伤了。我一听，心里慌了。又听见对门李阿姨说：“吴老头儿是个邻乡的孤老汉，就靠这拾荒的行当度日。他原本是走着拾荒的，哪想得捡了辆带铃的破三轮。他便自己修修凑合着用了。因为没有车灯，他总是一路打着电铃避免被车撞。可这几天不知怎么鬼使神差的，他连电铃都不打了。这不，被车撞了。”听着这些，我忽的想起吴老头儿被我骂得尴尬变形的脸，心底顿时涌上无数的苦涩与愧疚，眼眶有些湿润了。
后来啊后来，夜里作业到某点，总能看到窗户一抹熟悉的灯光渐渐驶近，心里顿时涌上无限莫名的欢喜。
我喜欢那束无声的光明，它哪里是我对别人的给予，而是别人对我灵魂馈赠的暖意……
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
从我做起手抄报篇四
有些人认为水是取之不尽，用之不完的，根本没有必要节约。但其实并不然。地球上的水97。5%都是咸水，无法直接利用。只有少部分的水是淡水，只占2。5%。然而在这少量的淡水中，大部分又都是南北两极的冰川水，也是无法利用的。能够利用的淡水只占0。5%。所以说我们能够利用淡水是少之又少的。而且中国也是一个水资源缺乏的国家。今年有些地方也出现了缺水的情况。所以为了我们生存的.地球我们要节约用水。
在生活中，有些人非常浪费水：洗东西时一直将水龙头开着；人离开时不把水龙头关紧；用水时开得很大。其实节约水可以从生活中的一件件小事做起：二次使用水，洗米的水可以再用来洗蔬果；用多少取多少，用水要适量。
水是生命的源泉，没有水我们将无法生存。节约水，爱护水，从你我做起，从身边的小事做起。
从我做起手抄报篇五
宠辱偕忘，看天际云卷云舒;去留无意，望庭前花开花落。
――题记
屋，书中自有颜如玉，”而是因为“书中自有知识营养，书中自有精神食粮，书中自有生命质量”。
读书，可以陶冶人的情操。轻轻抖开历史的浩瀚长卷，不禁为故人的高风亮节唏嘘慨叹，不禁被华夏五千年深厚的文化积淀所折服，我不禁佩服陶渊明“不为五斗米折腰”的铮铮铁骨，是的'，中国人就应当有骨气。孟子不是早就告诫过我们“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”吗?同时，我也赞叹李太白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的侠骨豪气。本来嘛，世事总是变化莫测，我们总不能一味地奴颜婢膝地任人摆布。“岂能尽如人意，但求无悔我心”是最明智的选择。刘禹锡的“山不在高，有仙则名”是古代文人安守清贫的高洁情操。杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是古代士子关心民生疾苦的忧患意识。通过读书，以故人为鉴，我可以毫不犹豫地摒弃“人生忽如寄，寿无金石考”的诱导，而高唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而我求索”的浩歌。
读书，可以的将我们平淡的生命衍化为神奇，将庸常的理想生长为希望，大脑的沉闷，就让知识的浪涛来冲洗，心灵的悲伤，就让知识的营养来滋润，使我们更理智地出入于真善美的思维审美空间里。
生活是由酸甜苦辣汇聚成的大熔炉。读书可以锻炼我们坚韧的意志力。人生本来就是一则难猜的谜，生活的路上只能走一步见识一步，每一步都充满艰辛，每一步都沟壑纵横，荆棘密布，但每一步又光芒万丈。面对人生道路上的重重艰难，我们总不能效仿阮籍穷途没路之后而恸然大哭，面对困难，我们无须回避，只需坦荡面对。因为坦荡面对悬崖，瀑流飞出壮丽;坦荡面对黑夜，圆月亮出高洁;坦荡面对严寒，腊梅香出傲骨;坦荡面对生活的风风雨雨，人生才能绣出精彩。流年似水，不应该只将泪光镌刻;风雨如晦，总应该把羽翼淬火。
读书，读广义的书，让读书成为我们的终生之事。诸葛亮说得对：“非学无义广才，非志无以成学。”读书济志，济志读书，人生才有质量。
从我做起手抄报篇六
惜，古人惜花也惜时光。许多人失去了才懂“惜”，我又何尝不是呢？
往日小学还未毕业，我还在与同伴欢声笑语，已经不顾及偷偷溜走的时光。总想着以后日子长远，大把时间玩耍。毕业？只是一个遥远而可笑的名词。
于是我便任由时光逝去。上学，便盼着某节自己钟意的课。上了课，又盼着早些下课，下了课便又盼着放学，放学回到家，又盼着明天。于是，在一次一次的盼望中，一年级结束了，四年级结束了，连六年级，也结束了。当毕业时，我回首顾然已是灯火阑珊处。
不知不觉小学花园里的那一棵桂花树，也差不多是七个年头了。
人既是如此，当自己拥有某件东西时，便会忘形，换了自己或许迟早会失去。等到某一天，自己真的失去，无法再挽留的时候，自己会叹息，会惋惜，想回到过去的时光再来一次，并好好珍惜。
花开之时，古人会欣喜并且怜惜，怜惜的是花终会有一天会枯萎，而此情此景，恐怕永生难见。
那我并不是没有惜的机会，我的人生路漫长，况且我正在接纳一个新的生活。正是因为有了从前不懂事的举动，经历，我对现在才会如此的“惜”。每天我都小心翼翼的把一天“放”在日记中，我知道，起码在将来，我不会后悔为时光流逝而自己却没有好好珍惜而后悔，我也知道在不久的将来，我也会去“惜”如今在校的时光。
“惜”对昨天的回忆，对今日的珍惜，对明天的期盼。
从我做起手抄报篇七
我们五（1）班的假日小队就体验“6小时无水体验”。从早晨8点开始，五（1）班所有参加活动的成员便开始“禁水”，开始了各自的无水体验：渴了不能喝水，手脏了不能洗，午饭后不能清洗碗筷等……6个小时终于熬过去了！同学们迫不及待地来到饮水机跟前接起水来，只见大家手握水杯仰起脖子“咕咚咕咚”地大口喝水。哇！水的味道太好了！俞静宇同学伸出黑乎乎的双手，说：“才两节课，我的手就这么黑了，不能洗，做作业都把本子弄脏了。要是没有水，可怎么办呀？”张翔宇同学说：“体育活动后我好渴，感觉都要渴死了”……通过这次“体验”，让同学们深切体味到水真的是生命之源！
同学们从身边做起，从小事做起，养成良好的爱水护水节约用水的习惯。如：用水注重控制好水龙头开关的大小，不用时立即关紧水龙头，不浪费一滴水；充分利用水资源，做到一水多用；注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物，以保护水环境；见到有浪费水资源、污染水资源的现象，及时制止并向相关部门举报；发现有漏水现象的水管或水龙头，及时向有关老师报告；宣传节约用水，做到身体力行，带动身边的老师、同学、家长共同参与节约用水。
我们紧握拳头在
从我做起手抄报篇八
请节约用水，保护水资源。也许在现在生活的地方，我们还感觉不到缺水，但如果我们不珍惜它们，明天最后的一滴水将会是你的眼泪。
虽然地球上70?面积覆盖着水，但只有2.5?的水是可以供人类利用的淡水，所以水资源实际上是处于危机状态。目前世界上有很多人正缺水，11亿人未用上安全饮用水，联合国警告说，到2025年，世界将近一半人口会生活在缺水地区。所以现在我们一定要行动起来，从身边的小事做起。比如把洗脸水用来拖地，用洗碗水来冲马桶，淘米水用来浇花……，这样我们一天能省下多少水?一年呢?世界上所有人一天省一桶水，一年下来节省下来的水可以大得惊人!!让我们节水，给缺水的人们一线希望。
我们人类的生活缺不了水，如果没有水，我们不能烧水做饭，不能洗脸刷牙。植物没有水，花草树木就会干枯，这样地球就会没有氧气，动物也缺不了水，没有水，动物会喝不到一点水而渴死。如果没有水，世界会变成多可怕呀，河流，井水，大海都干枯，土地干裂了，到处都是沙漠，大地没有氧气，没有生命。
现在我们的生活多美好，溪水，河水“哗哗”流动着，唱着歌。我们每天起床喝了新鲜的牛奶去上学，在学校里学习，运动，渴了就喝口水，放学回来洗个热水澡，接着吃美味的饭菜，我们什么也不用担心。动物跑着，跳着，结伴游戏，喝水，并到大树下乘凉，植物快乐地成长，每天喝着露水，晒着太阳，大地显得生机勃勃。
世界给予我们这么多的能源，使我们能生存和发展下去，我们要珍惜它们。让我们节约用水，保护环境，共创一个美好的世界吧!!!