总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？这里给大家分享一些最新的总结书范文，方便大家学习。
工作总结常用短语篇一
各位领导、同志们：
新年好!这天是农历正月十二，首先我代表县教育局党委，代表谢局长和我个人向大家拜个晚年，祝大家兔年大吉，好运连连!我们在那里隆重召开20__年全县教育工作会议，共商我县教育大计，共筑教育新蓝图。
与会成员有：县教育局班子成员、股室长以上干部、县直各教育单位党政一把手、各镇乡中心校书记、各民办学校校长、各乡镇中心完小以上学校校长共130余人。
下面，会议进行第一项议程，请县教育局局长谢祚喜同志做全县教育工作报告。
请获得20__年度教育目标管理先进单位的负责人上台领奖。
让我们以热烈的掌声向获奖单位表示祝贺!
下面进行会议第三项议程，县直各单位、各镇乡中心校负责人与县教育局签订计划生育、综治安全信访稳定、廉政建设、教育收费、安全生产、校务公开工作职责状。
请各单位一把手按秩序将职责状交到谢局长手中。下面，进行第五项议程，请县教育局副局长罗均友同志安排20__年春季开学工作。
下面，进行第六项议程，让我们以热烈的掌声有请___(领导)做重要讲话。
___(领导)的讲话对我县教育工作给予了充分的肯定，对我们新年的工作寄予了殷切的期望，为我们今后的工作提出了中肯、恳切的要求，请大家认真体会消化、贯彻落实。
各位领导，同志们：会议的主要议程已经完成。
这天的会议会风很好，大家听得很认真。为了贯彻落实好这次会议精神，我再讲三点意见：
一、要准确把握会议主题，认真领会20__年教育工作的新方向和新思路，根据实际状况制定本单位工作思路。
二、要认真贯彻会议精神。各单位一把手和学校校长要组织各种形式的学习活动，科学贯彻落实会议精神。
三、要明确重任，切实从自身出发，从小事做起，用心为我县教育事业作出新的更大的贡献。
最后，祝各位领导、同志们新春愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!散会!
附：1、通知：这天中午__：00在大坪“湘品香”餐馆(新邵县信用联社对面)开中餐。
工作总结常用短语篇二
时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，是时候认真地做好工作总结了。那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的英语词汇立体学习法课题研究第二阶段工作总结，欢迎大家分享。
经过本阶段的课题研究工作，我校科研课题——“xx英语词汇立体学习法的探究”，已能顺利过渡到课题研究的最后阶段中去，为我们的研究圆满结题奠定了坚实的基础，使得我们有更大的信心做好下期的工作。 现将本阶段（20xx年7月－20xx年10月）的工作做一总结：
经过这一阶段的研究，我们更加丰富了本课题研究领域的理论。同时，突破了本次课题研究的范围，对英语构词法的深层领域进行了大量的研究，并有了可观的收获，积累了大量的实践材料，观点和见解已见成熟，基本上完成了有关深层研究——“缩合词”理论的理论框架。有望形成颇有学术价值的理论论著，指导他人做进一步的研究。
1．在前一个阶段的.单词系统归类的基础上，我们就初中六册书的词汇做了梳理，进行系统的归纳。在今年暑假期间，全部分板块进行了微机输入，以便后期编辑排版，形成较为规范的工具书。课题组的每位教师还分工，把初中英语课本一至六册的单词，按照课本词汇表的格式，全部输录了一遍。工作量之大之强令人感叹！
2．相关实验教师根据自己在日常教学中的实验情况，在暑假中抽出一定时间，筛选上一个阶段中比较优秀的课例进行再加工整理，力争更好地体现实验课题的宗旨。已备后期刻录光盘，既便于本校英语教师的资源共享，也可为自己常年工作的学校留一笔宝贵的文化财富。
3. 在本阶段的工作中，由于许多工作都贯穿整个初中教材，为了避免终期材料的片面性，我们调整了前两期“分工合作，三线并举” 的工作方针，改为“年级交叉，互为补充”。课题组教师的教师分工合作时，按照任教年级不同进行搭配，必要的时候进行全体协商。
辛勤的劳动换来了丰厚的回报。苦涩的汗水浇出了累累硕果：
1. 理论成果源源不断。随着科研的深入进行，课题组的教师日渐成熟。多数教师利用暑假的机会，把以往的观点和见解进行了会聚和整理，从理论的高度加以论述，形成了有一定参考价值的论文。本阶段最有价值的论文当首推王香璞老师的《英语隐性合成词大揭秘》，该论文从严谨的学术观点出发，透彻地论述了缩合词的构词原则和构词方式，并提出了缩合词的学习方法。该理论初步揭了开英语“缩合词“的面纱，将对我国的英语词汇研究和学习产生深远的影响。
2. 单词游戏活动系列幻灯片基本完成。王香璞老师在原有幻灯片模式的基础上加以改进和完善，使得使得词汇活动幻灯片更加科学、实用。她利用暑期的机会把日常的幻灯片做了进一步整理和归纳，基本达到了系列要求，有望规范的光盘刻录。
3. 九年级实验班的学生用“爱迪英语”立体学习法指导自己的单词学习，很大降低了学习强度，提高了学习效率，对英语其他知识的学习也起到了很好的推动作用。在今年的中考中，我校实验班的英语成绩位居我市前列。英语学科的高效也为其他学科的学习腾出了更多的时间，学生们可以把更多的精力投入到薄弱的学科中去，使得学生的整体成绩明显提高，我校中考再创佳绩。八和九年级的学生中，实验班学生的整体水平也也大大超过了非实验班，在本学段的期末考试中，实验班学生的的英语成绩特别突出。
课题研究马上就进入尾声了，我们的研究虽然取得了一定的成果，但在浩瀚的学术海洋里，我们只是沧海一粟。我们要戒骄戒躁，在后期的工作中依旧坚持严谨踏实的治学态度，让课题研究取得圆满的成功。
工作总结常用短语篇三
词汇是英语学习的基础，兴趣是学生学好语言的关键。因此在教学词汇的时候，教师应注意教学方法，充分调动学生的学习积极性，把词汇教学贯穿到娱乐之中。我觉得下列方法有助于教师教学词汇。
一、情景教学法
教师教词汇应尽量避免直接板书词汇到黑板上教学生认读的教学方式，而是要努力地创造语言情景，把学生置于情景中学习词汇。教师可以引导学生把词汇套入特定的句型中反复练习，直至能够灵活运用为止。
二、直观教学法
直观教学法又叫直观呈现法。它是利用和借助实物、图片、卡片、动作、肢体语言和多媒体现代化教学设备等进行教学的方法。使用直观教学法，不仅能激发学生学习英语的兴趣，提高课堂教学的效率，而且还能加深学生对词汇的印象，强化记忆，同时也能够启发学生用英语去思维，培养学生的英语思维习惯。
三、语音教学法
语音是语言的最基本的要素之一，正确的语音不仅仅是交际的必备条件，也同样是学习及记忆单词的重要基础。通过总结读音的规则来教学词汇，对词汇的记忆大有作用。因此，在平时的词汇教学过程中，应该注重语音教学的渗透,通过反复不断的练习，使学生逐步形成独立拼读单词的习惯。
四、全身反应法
学生在学习、操练词汇的时候，不仅要口动，还要让他们的全身都动起来，全方位感受单词的含义，这种单词教学方法就叫tpr全身反应法。在英语课堂中采用tpr教学法，可以让课堂活起来，使词汇教学达到最佳的效果。tpr教学法在教动词类词汇时特别适用。如教学 swimrunjumpplay basketballplay football stand upsit down等单词时，可以让学生一边读词汇、一边做动作；或做动作，猜词汇。从课堂反应来看，学生非常感兴趣，记词汇的效率也大大提高。
五、游戏教学法
英语新课程强调英语教学应寓教于乐，学生应在做中学，在玩中用，这样可以让学生在轻松愉悦的氛围中掌握词汇，有利于激发学生学习英语的兴趣及积极性。在教学的巩固环节中，游戏教学的优越性显得尤为突出。如在教完动物单词后，可以设计一个“go hunting”这样的游戏，让几个学生扮演动物，另外几名学生扮成猎人，当猎人喊“tiger”，并作举枪状瞄准老虎的动作，“砰”地扣动扳机时，扮老虎的同学就应声倒下。这种游戏在学生中反响很大，学生很快掌握了所教的词汇。这时老师要趁机教导学生应该保护动物，珍爱动物，达到一箭双雕的效果。
六、歌谣教学法
歌谣读起来琅琅上口，节奏欢快，深受学生的喜爱，在教学词汇中是一种非常有效的教学手段。如在教学人称代词（i / you / we / they /„）和be动词(am / is / are)的搭配时，由于这些搭配学生很难准确的记忆，使用时也容易混淆，于是我就自编了一首简单的歌谣：我是am，你是are，is用于他、她、它，所有复数全用are。通过说唱背诵这首歌谣，学生很快就掌握了这些人称代词和be动词的搭配，也能正确使用了。
英语词汇教学是一门艺术。教学有法，教无定法。在词汇教学中，应该遵循教学规律和学生身心发展规律，调动学生学习的积极性，增强他们的英语学习兴趣。词汇教学在小学英语教学中占有非常重要的地位。我们面对的对象是小学生，作为英语教师的我们，在小学英语词汇教学中，应遵循“音、形、义、用”四位一体的教学方法，不断激发学生的语言学习积极性，让学生在轻松愉快的语言环境中学习和掌握知识，提高教学质量，我们要努力使英语课堂充满更多的欢声笑语。
工作总结常用短语篇四
20xx-20xx第二学期体育教学工作总结本学期是个特殊的时期，受疫情的影响，学生延期开学，为了使学生在家抗击疫情的同时能够锻练好身体，增强体质，全体教师本着^v^停课不停学，停课不停练^v^的宗旨，在线上开展阳光体育运动，让学生在家运动起来，提高自身免疫力，现将本学期的教学工作总结如下：
2.在课堂上向学生讲解体育锻炼运动中的安全知识，提高学生的安全意识，自我防范意识，把安全教育始终放在第一位。
1.有些体育理论知识还很欠缺，经验还不够丰富。
2.对学生锻练情况及性格特点了解的还不够透彻。
1.多研究，多学习，多求教，切实加强课堂教学改革，努力提高教学的民主性。
2.提倡教学形式的多样化，积极推进教学方法和手段的现代化。
1.全面提升自己的教学理念，完善自己的教学方法。
2.大胆改革，勇于创新，努力提升自己的教学水平及业务能力。
3.及时做到反思总结，协调配合学校的各项工作，为学校的发展做出自己更大的贡献，也让我们不忘初心，去见证创造兴华明天的每一个奇迹。
工作总结常用短语篇五
尊敬的李董事长、黄总经理，各位领导、各位同事：
大家下午好!汗水承载着喜悦，艰辛伴随着成功，遗憾激励人奋进，不知不觉间，我们又走过了1年。20__已如约而至，我们满怀期待。在新春佳节即将到来之际，我们欢聚在这里，举行20__年年终总结会。主要目的是一起回顾过去一年取得的成绩，以及我们工作中存在的不足和发现的问题，并借此机会总结经验、积累教训，为我们在新的一年里顺利展开工作打好基础。
一、下面请各部门领导作年终总结汇报，首先请地产公司毛总发言
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毛总的总结值得我们各位同事深思和反省，用一句话来总结就是我们平时所讲的“我就是自己工作岗位上的老板”。公司需要的是能够真正把公司的事情当做自己的事情来做的员工，因为这样的人做任何事才会认真负责、踏实努力。无论你在什么岗位做什么工作，如果你真正热爱我们“万通”，你就应该把公司的事情当成自己的来做。
二、接下来请集团公司财务蔡副总发言。。。。。
三、请明熙苑山庄李总发言。。。。。。
四、请建筑公司杨经理发言。。。。。。
五、请银鹰山庄徐总发言。。。。。。
六、请明熙苑山庄丁副总发言。。。。。。
七、接下来请我们尊敬的黄总发言(大家欢迎!)。。。。。。八、下面请大家用最最热烈的掌声欢迎为我们构建“万通”这个大家庭，带领我们成长，带领我们经历风雨感受彩虹的大家长——李董事长，为我们作重要讲话并指示工作。感谢董事长!您的话语让我们在座的每个人都心潮澎拜、斗志昂扬。正所谓“风劲潮涌，自当扬帆破浪;任重道远，更需策马扬鞭”，我们坚信集团公司在李董事长和黄总的领导下我们一定会同心同德、携手并进，共同创造出“万通”更加辉煌的明天!
九、下面有两件事讲一下：
1、春节期间各部门都要做好安全工作，主要是防火、防盗及
值班安排，各部门请在27日下午(明天)前将人员值班表报到公司办公室。
2、董事长关爱，散会后请各位同事到宴会厅一起共进晚餐。
最后祝大家新春快乐、身体健康、万事如意!
会议至此结束，谢谢大家!