个人简历内容写作要求大全(13篇)

时间:2023-12-08 18:04:42 作者:BW笔侠

个人简历的更新和优化是一个持续的过程,要随时根据个人发展做出相应的调整。【姓名】在金融领域具有丰富的工作经验和卓越的业绩,是一位值得信赖的投资顾问。

加拿大留学个人简历写作要求

你可能看不出一个固定模式,但你应该体会到学好这科的基本素质,比方说这领域的书籍,或工作经验。如果有,占多少份量。换句话说,一篇标准的个人简历会包括一下几点:

学科的大概阐述。

自己对学科的着迷程度及为什么着迷。

相关基础知识及工作经验。

自己的其他生活情趣。

加拿大留学个人简历写作内容

你可能看不出一个固定模式,但你应该体会到学好这科的基本素质,比方说这领域的书籍,或工作经验。如果有,占多少份量。换句话说,一篇标准的个人简历会包括一下几点:

1、学科的大概阐述。

2、自己对学科的着迷程度及为什么着迷。

3、相关基础知识及工作经验。

4、自己的其他生活情趣。

第三、我们在中国受了多年教育,在语言和全面性上略占下风。

英文简历内容与写作要求

1.教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅,把所有的课程一股脑儿地都写上,如体育等。这样不很有效,别人也没耐心看。

2.奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金,这样一来,也可写出三四行,甚至更多。

3.拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。其实拉长并不难,难的是缩短。

4.自然地多换行,多写点句。

5.加大字号。可将10号,小五改成12号,小四。

6.社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷,例如,您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么,联系过什么,参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事,那就应该尽量把它掰开了写,如领导过多少人,完成了什么事,起到了什么作用。这样一来,起码就有了三行。如果做了更多的事,一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。

7.暑期工作。作为大学生,雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有,就算是在父母的单位呆过几天,也不妨写上。这样也算是显得接触过社会,了解了些行业,做过了些工作。但您一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时,您恐怕会被问得张口结舌,显得很尴尬。

8.中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌,做过学生会主席、当过团支部书记,学习成绩也名列前茅。其实中学成绩如何如何好是最没有参照性的,除非是北京四中这样的全国知名学校,否则作用不大,因为最重要的还是您当前的情况。当然,如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖,不妨提上一笔。

个人简历的内容写作方法

个人简历的主要要写什么呢?对于个人简历的写作要有一定的了解,以下由文书帮小编推荐这编用什么标准写个人简历阅读参考。

简历主要包括三项内容:标题、求职目标和联系地址。

求职目标部分,要充分表明自己在该方面的优势和专长,尽可能把选择放到一个具体的工作部门,当然选择也不能过窄。

要选择那些对所申请工作具有说服力的资历和能力进行描述。语气要积极、坚定、有力,不要让人产生疑问。具体的内容包括学历、工作经历、从事的.社会活动和取得的成绩,以及其他相关的资料和信息。(本文由文书帮小编http:///编辑提供阅读)

简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及有关附加性参考材料,附加性材料包括学历证明、获奖证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信,所发表的论文著作等。

证明人,一般提供3~5个,是对你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。因此一般选择在校期间或以前工作单位或所参加社团中比较熟悉且又知名的人。一般不要选择自己的父母或亲戚。

让别人作证明人,事先应征得选取对象的同意。在证明人栏目中要详细说明证明人的姓名、职务、工作单位及联系方式。

个人简历内容写作要求

甲方:法定代表人:

乙方:法定代表人:

根据《中华人民共和国技术合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。

一、项目名称:

(注:本参考格式适用于新技术、新产品、新材料、新工艺及其系统的研究开发活动。)。

二、本技术开发项目在国内外的现状,水平及发展趋势:

技术合同。

三、本研究开发成果应达到的技术经济指标:

四、投资总额:

其中甲方投资乙方投资在总投资额中:甲方占x%;乙方占x%。

(注:所谓投资,不仅包括以货币、设备、场地进行的物质投资,还可以包括以专利技术、非专利技术进行的技术投资,采取货币以外的形式进行投资的,应当折算成相应的金额,明确当事人在投资中所占的比例。)。

五、双方的具体分工:

1.甲方负责:

2.乙方负责:

(注:当事人各方应当按照合同约定的内容、以自己的技术力量参加研究开发工作,共同制定研究开发计划,共同解决研究开发中发生问题,或按照分工分别承担设计、工艺、试验、试制等不同阶段或者不同部分的.研究开发工作,并与其他当事人协作配合,直至完成研究开发项目。任何一方当事人,对合同约定或全体当事人决定必须履行的义务,都必须认真履行。)。

六、双方的违约责任:

2.任何一方不按照合同约定的分工参与研究开发工作或不按照合同约定与其他各方完成配合任务的,违约方应向另一方支付数额为项目投资总额x%的违约金。

七、成果归属与分享:

在履行本合同中完成的研究开发成果的专利权归双方共有:

注1:当事人各方可以根据具体情况约定权利和义务:

1.一方转让其共有专利权的,另一方或者其他各方可以优先受让其共有的专利申请权:

2.合作开发各方中一方声明放弃其共有的专利申请权的,可由另一方单独申请,或者由其他各方共同申请。3.发明创造被授予专利权以后,放弃专利申请权的一方可以免费取得该项专利的普通实施许可,该许可不得撤销。

4.一方不同意申请专利的,另一方或者其他各方不得申请专利。

注2:合同开发所完成的非专利技术成果的使用权、转让权以及利益分配办法,由当事人在合同中约定。合同没有约定的,视当事人均有使用或转让的权利。除另有约定外,一方当事人使用和转让该成果所收获得的收益,另一方或其余各方无权请求分享。

注3:在实践中,合作开发合同当事人以合同约定成果分享的情况主要有以下几种:

(1)约定研究开发成果的专利申请权不为各方共同,而归一方当事人所有。但享有专利申请权的一方当事人可按约定将由此取得的经济利益向其它当事人作适当补偿。

(2)约定向合同外第三人转让研究开发成果时,应经合作开发各方当事人协商一致,由此所取得的经济利益由各方分享。

(3)在特殊情况下,当事人各方还可以在合同中约定对技术成果权的分享份额以及各自享有的专利申请权。如对在技术开发的各主要阶段(实验室开发阶段、生产工艺开发阶段)产生的研究开发成果(或阶段性成果)约定各自独立享有的权利。

(4)约定由当事人一方享有对合作开发成果的独占使用权或转让权,但取得这一权利的当事人应向其它各方当事人支付约定的价金。

八、合作开发合同的风险承担原则。

在履行本合作开发合同的过程中,因出现无法克服的技术困难,导致研究开发失败或部分失败的,其风险责任由当事人按如下比例合理分担:甲方负担__%;乙方负担__%。

九、合同争议的解决办法:

本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下列第1种方式解决:

1.提交仲裁委员会仲裁;。

2.依法向当地人民法院起诉。

十、有关名词和术语的解释:

本合同自双方当事人签字盖章之日起生效。

甲方法定代表(或授权代表)签名盖章签字时间签字地点开户银行帐号。

乙方法定代表(或授权代表)签名盖章签字时间签字地点开户银行帐号。

个人简历社会实践写作要求

社会实践项目包括哪些是我们做简历之前必须知道的,这样有利于在简历里呈现出丰富的内容而不是偏重于某方面的实践。大学生一般只知道在简历里添加跟随学校的实习经历,而不知道其他的实践项目也可以成为简历的一部分内容,这也是大学生面对简历时感到空白的主要原因。

现在我们看看哪些活动可以作为简历社会实践项目,在学校内,学生会、社团等协会的组织活动是可以作为实践项目的,在学生会你平时担任什么职务,负责的'具体工作包括什么,这就好比我们在企业工作的职位和内容一样,虽然不是什么特别的经历但是通过长期的实践是可以提高我们在某些方面的能力。哪怕你在学生会只是负责内勤工作,那么也可以提升你在内部事务方面的能力,这样你应聘企业内勤岗位时就有一个比较大的优势。在社团方面,你参与的社团活动也是一种实践活动,当然要选取有一定意义的活动才行,比如组织献血或者去火车站协助维持秩序等,但是如果是组织大家出去玩比如爬山或者骑自行车、唱歌等,这些活动就不要出现在简历里了,因为这些纯属娱乐活动而不具有任何的社会意义。这类活动要是有意义的话,那么我们可以把平时跟朋友或同学出去聚餐、跳舞等经历都加到简历里了。

在学校之外,如果你参加过一些具有社会性的重要活动,比如利用假期去偏远地区教书,或者去老人院和孤儿院帮助他们做了哪些事情,这些活动可以体现出你很有同情心并且是一个乐于助人的人。在描述此类活动时不能单单说明活动的名称,本文信息来源于大学生个人简历网。转载请注明。你还要把活动当中你负责的具体岗位和所做的工作列出来,因为光靠一个表面的参与印象是很难让人对你在活动中的情况有深入的了解。

另外我们在公司或者商铺等地方的实践也是一个重要的实践项目,这些实践相比前面两种活动更有实战性,因为公司和商铺都属于盈利性企业,你未来工作不也是为所效力的单位获取价值吗?所以较早地介入此类单位有助于对企业的结构以及工作强度、工作制度等有一个深入的认识,有利于以后更好地适应企业当中的工作。

英文简历内容与写作要求

1.绝无拼写错误。

现在文字处理软件都有拼写检查(spellingcheck),您实在没有理由拼错,否则雇主会觉得您连最基本的东西都不去做。因此这是完全不能容许的错误。

2.小心相近字。

这是拼写检查查不出的错误,要尤为小心。例如,有一位专业是经济学的同志,他本应写major:economic,但却误写成了mayor:economy,摇身一变,成了主管经济的市长。

3.避免明显的语法错误。

这并不是说一点儿语法错误都没有,因为英语毕竟不是母语,稍微有一点小错,别人也是能够谅解的。

4.请友人帮忙看一下。

这是非常有效的一个方法,一是从拼写、语法、句式等方面来看,有无错误;二是从构思的角度上来看,有没有更合适、更恰当的表达。旁观者清,换一个角度,别人经常能提出一些特别好的建议来。

ive写不写?有人写,有人不写。

其实写和不写各有利弊。如果写上,当然显得目标明确,非这个行业、这个部门不可,但同时也就限制了您在别的行业发展的可能性。比如,毕业生在申请像“诚迅”一类的公司时明确写上了所选部门,那么万一这个部门没有录用您,而您又好像非这个部门不可,您就很可能失去了在“诚迅”其他部门工作的机会。但如果您什么都不写,雇主参照您的背景和一些测试的结果也许认为您更适合别的部门,这样您就可能获得新的机会。通常美式简历的规范写法都是不写objective的。

个人简历的基本内容及写作标准

个人简历的基本内容及写作标准大家了解吗?在制作简历时,一些基本信息是不能遗漏的,因此大家一定要了解清楚简历的写作标准!以下是个人简历的基本内容及写作标准范文,提供给大家参考!

1、个人资料:必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱),而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况,可有可无。

的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程。

比较看重你在课余参加过哪些活动,如实习,社会实践,志愿工作者,学生会,团委工作,社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的`经历。

的荣誉,还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。

5、求职愿望:表明你想做什么,能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。

证书的复印件,计算机等级证书的复印件,发表论文或其他作品的复印件等。

 

个人简历的写作标准

1、整洁:简历一般应打印,保证简历的整洁性。

2、简明:要求简历一般在1200字以内,让招聘者在几分钟内看完,并留下深刻印象。

3、准确:要求简历中的名词和术语正确而恰当,没有拼写错误和打印错误。

4、通俗:语言通俗晓畅,没有生僻的字词。

5、诚实:要求内容实事求是,不卑不亢。表现自然。

突出个性展现风采

每个人的特点及经历都是不一样的,这就决定了简历不能千篇一律,在简历中要反映出个性和创意。如果简历没有新意 ,无法做到“与众不同”,就无法引起用人单位的注意。下面三个原则有助于让你的简历更加个性化。

第一原则:要有重点

一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人,这个 人将是数百名应聘者中最合适的一个。因此如果简历的陈述没有工作和职位的重点,或是把你描写成一个适合于所有职位的求职 者,你很可能将无法在任何求职竞争中胜出。

第二原则:把简历看作一份广告——推销自己

最成功的广告通常要求简短而且富有感召力,并且能够多次重复重要信息。个人简历应该限制在一页以内,工作介绍不 要以段落的形式出现,尽量运用动作性短语,使语言鲜活有力。

第三原则:陈述有利信息,争取成功机会

招聘者对理想的应聘者也有要求:相应的教育背景,工作经历,以及技术水平,这会是应聘者在新的职位上取得成功的 关键。应聘者应该符合这些关键条件,这样才能打动招聘者,并赢得面试的机会。同样,简历中不要有其它无关信息,以免影响 招聘者的看法。

画龙点睛做小结

这其实是很重要的一个部分,“小结”可以写上你最突出的几个优点。很少有应聘者写上这几句话,但用人单位却认为这是 引起注意的好办法。

留学个人简历写作包括哪些内容

1.姓名。要与各种学历证明的姓名相同,如有更名情况,务必在公证时予以声明,并附上公证书。

2.性别。

3.出生年月日及地点。力求与各类学历证明的出生年月日一致,出生地点写明国别和省别。

4.国籍。

5.婚否。应分为未婚、己婚、丧偶、独身四种状况。

6.现在工作单位及详细通信地址。

7.个人受教育经历。包括大学、硕士研究生阶段的在读时间,所在大学的名称、专业和所获学位;参加工作后的受教育经历,主要是指脱产接受专门的进修、培训或学习。

8.个人从事专业的经历。填写专业经历应力求抓住重点,突出研究方向;担任教学工作的可列出主讲、助讲的课程名称;担任研究工作的可列出参加各个研究项目的课题名称。

9.有何著作、论文或研究成果。个人的论文、著作和研究成果要分门别类列出,并一定要与个人专业经历相一致。所列著作要注明名称、出版年月、出版单位。所列论文要注明论文题目,刊载的杂志或期刊名称、期号、语种;对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开的时间和地点等等。如果其中有被外国学者评论过的,最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间。

10.外语水平。注明参加toefl、gre等考试的时间、地点及成绩。若申请者掌握多门外语,则要一一注明语种并说明熟练程度。

11.参加何种学术团体,得到何种荣誉。学术团体一般应是省、市或行业一级以上的专业学术团体,在学术团体中所担任职务可予以注明:荣誉主要是指在专业、技术研究方面获得的奖励和荣誉,要注明获奖名称、颁奖时间和颁奖单位。

12.拟申请的大学和导师的姓名。可根据申请者查询到的资料予以注明,需注意按照每个单位、每位导师给一份简历的原则,即在同一份简历中不必注明全部想要联系的单位或导师。

德国留学简历写作内容和要求

a.教育背景板块:

1)在撰写学校背景时,一定要注意将学校名字、专业名称等首字母要大写!学校名称、专业名称最好是先检查一下是否学校有官方英文翻译。

2)在学校背景一栏,如果申请者gpa分数高的话,可以写上去,彰显自己的长处;但如果不高的话(比如低于80/100,或者3.2/100),最好还是不要写上去了。

3)列举教育背景的时候,可以写专业名称、学位、gpa,排名之类的,但是一般不建议写课程的。因为如果是本专业申请,通过你的专业名称,基本就知道你是否有专业基础;如果是非专业基础,那么列出课程清单,也没有多大帮助的。

4)时间表达:如果你比较过中英文简历,便会发现,一般中文简历的时间都是标注在事件前面;而英文简历一般是标注在事件之后,而且会凸显职位。这都是西方国家比较习惯的表达格式。

b.实习或研究经历板块:重要版块,所以一定要讲这部分撰写好!

1)实习名称的问题,就如教育背景板块所说的,一定要查询一下该公司是否有其自己的官方英文翻译。如果有的话,就用公司的官方翻译;不然就自己翻译。

2)除了标注实习或者研究名称和时间之外,还要注意凸显申请者当时所扮演的职位,简单介绍工作职责。这样,向招生官介绍你的工作内容,才能更好地向招生官展示你的相关经历,吸引招生官的注意力。

3)在介绍工作职责时,可以用responsiblefor等形容词,也可以用动词开头引导。但是,比较建议用动词,这样能够更好地展示你的能动性。而动词一般是用过去时或者进行时的两种形式。

出国留学个人简历写作结构要求有哪些

加拿大留学申请个人简历的目的是让对方清晰地了解申请者的全面情况,应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历,特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。

第一段落简单交待自己的个人情况,如姓名、出生时间及地点、家庭背景等。良好的家庭教育对你的成才当然有利。

第二段可以围绕你的求学经过来展开,但不要用流水帐式的写法使叙述过于生硬刻板。

第三段以你的大学生活为主,你为何选此学科,可以与前面的叙述相呼应。

第四段要说明你个人的能力、性格。

内容要着重在你留学的动机,目前所取得的成绩,你终生的目标。

个人简历避免过多的形容词,例如,想象力十分丰富、创造力超群等,宜举小小的例子来说明。

年美国留学个人简历写作内容及技巧介绍

1、姓名(应与各种证件的姓名相同,如果有更名的情况,务必在公证时予以声明,并附上公证书)。

2、联系方式(e-mail和电话)和通讯地址。

3、教育背景(包括在读时间,一般精确到月;所在学校的名称、专业、学位;成绩,即gpa,美国学校一般采取4分制)。

4、课外活动(时间;职责;成果)。

5、论文或研究成果(所列著作要注明名称、出版年月、出版单位;所列论文要注明论文题目、刊载的杂志或期刊名称、期号、语种。对于在学术会议上发表的文章还要注明学术会议的名称、召开的时间和地点等等,如果其中有被外国学者评论过的,最好附上刊载评论文章的杂志名称及时间)。

6、工作经验(时间,一般精确到月;单位名称;工作职责及成就)。

7、外语水平(注明参加toefl、gre等考试的时间、地点及各小项成绩,若美国本科留学申请者掌握多门外语,则要注明语种并说明熟练程度)。

8、所获奖项(时间,一般精确到月;活动名称及颁发单位)。同学们除了应该注意美国本科文书简历在内容上要能够突出自己的自身优势、丰富的经历和热诚的求学态度外还要注重简历的外观、纸张的选择以及使用简洁的文字、恰当的词汇和表现充满个性的语言风格等。

书写技巧。

澳洲留学信写作内容要求须知

推荐信对于一个学生成功申请留学,有一定的促进作用,因此对于澳洲留学推荐信的内容需要好好把握。

对于被推荐人的名字不能只写英文的女士或者先生,需要将被推荐人的名字全称准确写出来,并且至少要提一次以上。

2.时间。

这里的时间主要是指推荐人和被推荐人的认识时间。要写出是何时认识的,是么时候教过这位学生(被推荐人)。

3.认识程度。

推荐信中需要表明两人的熟悉程度,用来判断推荐信的可信度。

4.关系。

推荐人和被推荐人的关系需要写出来,比如是师生关系等。

5.成绩。

需要在推荐信中写明学生的优势和不擅长的地方。

6.成就。

需要写出被推荐人在学校、工作或者家庭中的出色表现,比如获得过奖学金或者其他优秀成绩等。

7.特别才能。

重点写出被推荐人的特长,比如语言能力、运动、舞蹈或者音乐等。

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