学校建设总结汇报材料 士杰学校合格学校建设汇报材料

尊敬的各位领导：

营田中学创办于1965年（原名国营屈原农场向阳中学），学校规划气派典雅、造型大方考究、建筑美观实用，绿树成荫，环境幽雅，教学设备设施齐全是理想的育人之所。学校以“一切为了学生的可持续发展”为育人宗旨，以“保稳定，上台阶，创品牌，铸辉煌”为办学目标，以“勤奋、创新、感恩”为学校之魂，加强校园文化建设。

学校现有教职员工51人，其中，本科学历27人，专科学历19人，中专学历5人，高级教师4人，中级教师44人。在校学生468人，教学班级14个，生均班额34人。学校占地面积30222.8平方米，生均校园面积64.57㎡，校舍面积5876.09平方米，生均校舍面积12。56平方米。综合楼1栋，教学楼2栋，生活配套用房1栋。 250米环形运动场 1各，篮球场1各，综合性排球、羽毛球场1各。

学校教学设施齐全，布局合理，拥有物理实验室、化学实验室、生物实验室、科学实验室、电脑室、多媒体教室、图书室、阅览室、美术活动室、音乐活动室、团队活动室、校园广播室等25个功能室，面积达1353.92平方米。教学仪器、设备价值77万余元，藏书近1.2万册, 生均25本以上,图书室定期为师生开放；各项设施都积极为教育教学服务。无债务，无危房。

一、精密布署，不断强化创建意识

一是统一认识。合格学校建设是建设教育强区的重要举措，我校抢抓机遇，举全校之力，落实合格学校创建工作。通过召开师生动员大会等途径，大张旗鼓的宣传义务教育合格学校创建的目的和意义。使全体师生认识到要以创建义务教育合格学校为契机，进一步促进营田中学的发展，为广大学生提供更优质的教育。

二是明确职责。学校成立了以校长谭建军同志为组长的创建工作领导小组，对照《 湖南省义务教育学校办学标准》，《湖南省义务教育合格学校验收标准》，《岳阳市义务教育合格学校督导评估方案》。积极开展自查，并根据学校实际，制订了《营田中学合格学校建设实施方案》，实行行政分工负责制，将任务分解，对校园规划建设、功能室装备、资料准备、课堂教学、安全卫生等进行了细化。镇党委政府领导多次来校指导学校建设，区教育文体局领导现场办公亲自指导，把创建工作落到了实处。

二、多管齐下，夯实创建工作

（一）措施到位，营造理想的育人环境

校园广播系统，教师信息平台。仪器室、实验室、音乐室、体育室等各功能室齐备，教育教学设施齐全。学校布局合理，教学区、运动区、生活区相对独立，目前，学校面貌焕然一新，条件大为改观，为师生生活、学习、工作创造了优越的条件。

（二）立足实际，着力加强师资队伍建设。

1、强化了行政班子。学校以校长，书记谭建军为首的领导班子，结构合理，团结协作，精干贤能，凝聚力强。学校党支部紧紧围绕学校中心工作和总体发展目标，扎实组织开展了党员教育活动，加强了党的基层组织建设及党员干部队伍建设，保证监督作用明显。工会服务意识、维护意识不断增强，发挥了桥梁作用，严格落实了教代会制度。今年校长谭建军赴北京参加了中小学校长高级研修班培训。其他校级领导和中层管理人员也经常性地参加各种培训，开阔了视野，增强了管理水平，更新了管理理念。形成了“肯干事、会做事、能成事”的坚强战斗集体。

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各位领导，各位专家：

首先，我代表学校全体师生，对各位光临我校督查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

北盛大桥完全小学座落在北盛镇北盛仓社区境内，位置适中，地势较高，地质条件好，远离污染源，环境适宜。学校始建于1968年，风雨兼程，孕育了大桥学校代代学子；沧桑历练，铸就了大桥学校崭新的辉煌。学校规模也由小到大，由弱到强，校园面积达8746.1平方米，总建筑面积5096.1平方米，现有教职工28人，其中专任教师25人，高级教师25人，一级教师2人，新招教师1人，党员4人，市级骨干教师4人，镇级骨干教师1人，教师学历合格率100%，班级12个，学生642人，校园绿化面积744.97平方米，图书室藏书16229册。

学校坚持以“让每一位学生获得最大的发展，让每一位教师获得最大的成功”为办学理念，以“我们将致力于建设：一所富于前沿视野和校本特色的学校；一所注重培养学生创新精神和实践能力的学校；一所弘扬校园文化、倾注人文关怀的学校；一所注重师生生命和谐发展的学校”为办学目标，让大桥学校成为教师学习成才的幸福家园，成为学生全面发展的和谐乐园是学校管理者的不懈追求。

学校先后被授予“浏阳市规范化学校”、“浏阳市优秀家长学校”、

“浏阳市红旗大队”、“浏阳市优秀语文教研组”、“浏阳市诗教先进单位”、“湖南省诗教先进单位”等称号。

一、高度重视，不断强化创建意识。

1、加强学习，统一认识；科学规划，分步落实。

从我校被定为2011年浏阳市25所“创省合格学校”单位之一后，我们多次召开了创“省合格学校”专题行政会、全体教师会和学生动员大会，主办了宣传专栏，统一了全校师生的思想、明确了创省合格学校对学校发展的重要意义。并结合我校实际，对照省合格学校创建和评估要求，制订了《创省合格学校建设实施方案》，方案中，任务明确，责任到人，遵循了科学规划、分步落实的原则。

2、加强领导，明确职责。

学校领导班子经常向上级教育部门和当地党政汇报工作，北盛中学专门成立了“省合格学校”创建工作领导小组和督查小组。学校成立了合格学校建设工作领导小组，进一步明确分管责任人，建立责任制，领导协调，确保合格学校建设工作的稳步推进和各项任务的如期完成。

3、摸底调查，建立专账。

对照合格学校建设标准，学校组织相关人员做好摸底调查工作，查清学校底子，明确差距和创建任务，填好了表册，做到了上报准确。

4、不等不靠，改善硬件设施。

学校的发展，硬件设施是基础，而基础设施的建设需要大量的资金。为了进一步完善内部设施，配合省合格学校的建设，改善学校的办学条件，学校通过多方努力，争取了镇、社区及北盛中学的重视，为学校解决了合格学校建设的配套资金。在建设过程中，学校争取教育局的重视，在原建设项目基础上对综合楼进行了电路改造，确保了教学用电的安全和教学工作的正常运行。另外，学校筹措了部分资金添置了学生就餐桌、教师办公配套设施、校园广播系统、校园文化建设、各功能室内部设施设备。这些资金的投入，极大地改善了学校的办学条件，为学校创省合格学校打下了坚实的基础。

5、多方协调，积极运作，确保功能室的建设顺利进行。

为了完善学校内部硬件设施建设，学校按照评估要求进行自查，对学校教学用房进行布局调整。以前的教室和各功能室全部挤在教学楼，导致教学用房紧张。在学校的争取下，教育局对学校原教学楼进行了维修，将其改建为综合楼，实现了图书室、仪器室、实验室的搬迁，既缓解了教学楼教学用房的`压力，又完善了各功能室的配备，保证了教学用房的需要，为学校创建验收的成功打下了坚实的基础。

6、虚心学习，认真准备。

项资料的规范整理经验。学习归来之后，学校行政和校务会成员召集相关人员召开专题会议，对照省合格学校验收要求，进一步明确各线负责人的责任，细化资料整理要求，力争高标准准备省合格学校的迎检资料。

合格学校创建是一项系统性工程，它除了必备的硬件建设外，还包括了学校内部管理、教育教学工作、办学水平等方面的内容。

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二、以人为本，切实提升管理水平

我校坚持以人为本的原则，以“让每一位学生获得最大的发展，让每一位教师获得最大的成功”为办学理念。

1、加强制度建设，规范学校管理

根据学校实际情况，进一步制定、完善了学校管理各项规章制度，并编印了《大桥完全小学管理制度汇编》二本。制度共四个篇章：管理目标、岗位职责、规章制度、考核方案细则，共127个制度方案细则，进一步规范要求，逐步实现“人治”向“法治”管理过渡。学年初有明确的目标计划及管理措施，平时管理有记载，年终有总结。做到了目标明确，工作扎实，有效地增强了全体教师参与学校管理的主人翁意识，充分调动了全体教师的工作积极性，保障了教育教学工作的顺利开展。

2、坚持校务公开，实施“阳光工程”

了学校民主管理，逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围，搭建起一个人尽其才，才尽其用的舞台。

三、整体推进，全面实施素质教育

1、狠抓文化氛围的营造

我们深知，学生的成长必须有良好的文化环境。因此，我们特别重视校园文化氛围的营造。一是通过每周一次的集体升旗仪式，让学生在庄严的国旗下接受爱国主义、集体主义和革命传统教育。二是开通“校园之声”广播站，宣传校园好人好事，新人新事，让学生在激励中学会成长。三时规范学生言行。通过校园文明用语宣传牌和宣传橱窗，要求学生说文明话，行文明事，做文明人。四是充分利用班队活动阵地，教育学生自尊自爱、自立自强。通过以上教育，目前我校学生语言文明，举止规范，校园盛行文明之风。

2、狠抓教育质量的提升

我们一直教育学生“要成才，先成人”。因此，多年来，我们始终把健全学生人格作为教育工作的重心，德育工作做到了经常化和人性化。加强了学校、家庭、社会的联系，建立了“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育体系。从多方面教育学生健康成长。几年来，我校学生犯罪率为0，学生思想品德合格率为100℅。

的动手操作实践能力。近三年来，我校教育教学质量一直稳居全镇前列，受到教育行政主管部门的高度肯定和社会各界的一致好评。

3、狠抓科研兴校的落实

历年来，大桥人的成长速度让人称奇，大桥人的成长业绩令人惊喜。学校荣获省级“诗教先进单位”“中华诗词经典诵读”校本课程研发工作和传统文化教育成为学校一大特色。校本课程《文明礼仪》获得浏阳市二等奖，《珠心算整班推进》课题获得浏阳市一等奖，语文组荣获浏阳市优秀教研组，科学课题获省级奖。教师的赛课、论文荣获国家级奖励2人次，省级10人次，长沙市级12人次，浏阳市级57人次。

4、狠抓学生个性发展

我校重视素质教育，注重学生的个性发展。以课外活动小组为依托，开展了丰富多彩的课外活动，取得了显著的成效。学校体育工作常抓不懈，坚持两课两操和大课间活动，确保学生在校的活动时间，每学年召开一次小学生趣味运动会，课间操比赛。每学年举办一次艺术节、科技节等活动，让学生充分展示特长，展现风采。近几年来，学生参加各级竞赛捷报频传：获国家级奖14人次，省4人次，长沙市61人次，浏阳市158人次。

础设施，改善办学条件，进一步调动师生的积极性，增强工作实效，进一步落实常规管理，提升教育质量。我相信，在上级政府和教育部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造美好的未来。

谢谢。

一、我校基本情况介绍。

青山园完小辖区，地处安化西北边陲，与桃源为邻，与柘水为伴，与资水为友，山高、林深、人稀。覆盖半径约5.5公里，覆盖面积约94平方公里，涉及双溪、崇阳观、羊公溪、青山园、双青等5个行政村，总人口约1.2万人。

我校始建于1986年，于2017年8月从青中村的龙头湾搬迁到原青山园中学校址。这里校园环境优雅，有小桥流水之相映，有崇山峻岭之拥抱。校园内花繁锦簇，呈现出人与自然的和谐统一。

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我校办学条件在不断优化。校园总面积5646平方米，建筑面积2243平方米，有固定资产600万元。现有教学楼两栋，科教楼一栋，教师住房两栋，学生宿舍楼一栋。科教楼内有电脑室、多媒体室、图书室、仪器室、远程教育电教室等设施齐全。青山园完小教育资源正以雄健的步伐迈向现代化教育的进程。

我校师资力量在不断加强。现有教职工总数52人，其中退休教师28人，内养教师4人，在岗教师20人。在在岗教师，本科毕业3人，专科毕业15人，中师毕业2人，学历合格率100％。

学校以“快乐学习、激情体验、自主发展、健康成长”为办学理念，始终不渝地奉行党的教育方针，着力推行素质教育，校风严谨，学风浓厚。自办学以来为高一级学校输送了一批批优秀人才。

二、合格学校建设情况。

（一）明确意义，积极投入。

（以下简称《办学标准》）为依据，以抓好房屋配套设施、教育技术装备建设和减小城区学校班额为重点，以强化教师队伍专业化建设和教育教学管理为手段的一系列化的规范程序，它将全面改善办学条件，不断提升办学水平，更好地促进义务教育均衡、健康、持续发展。2011年是我校创合格学校的关键年，我们要抓住机遇全力以赴，扎扎实实地搞好这项工作。我校已从2017年就开始筹划，进行资料的收集和档案的整理，规划硬件建设项目。2011年开学教师会，召开了创合格学校的全体教职工总动员会，做到宣传到位，意义明确；分工到人，任务明悉。至此，全体教职工上下齐心，形成共识；各尽所能，各尽其责，形成合力。

（二）明确责任，规范操作。

为切实加强对这项工作的领导和指导，能将此项工作顺利、高效地完成任。

1、 成立合格学校领导班子。

组长：邓吾佳 主持全盘工作

成员：谌合荣 预算 采购 安全

邓梅镇 采购 调和社会关系 抓工程质量

周 霜 资料整理

全体成员从6月25日起就着手参与工作，到9月25日工程硬件建设工作结束一直坚守着自己的岗位。谌合荣主任在采购材料时，随喊随到，从不打折扣，精心挑选，做到精益求精。邓梅镇主任，对工程质量监督作用强，发现问题及时处理，在处理社会纠纷上用正义战胜邪-恶，确保了工程的顺利进行。周霜主任，对资料的整理归档上牺牲了大量的休息时间。邓吾佳校长，精心设计整改方案，全面规划建设项目，精打细算，巧妙地排除社会干扰。由于班子得力，建设工作如期完工。

2、 我们全体领导成员，从上学期一开学就开始商议合格学校建设方案，较为细致、准确地做出项目预算。在放暑假这前，我们就开始进行工程的议标、投标等工作，并争得中心学校的参与和见证。2011年5月13日，桌椅床铺招标达成。2011年7月4日，维修工程、班班通工程招标达成。2011年8月8日光纤网络招标达成。相继小的工程也在同步进行。全部硬件建设于2011年8月25日圆满结束。校园整体面貌焕然一新。

3、 全体教师积极投入。加强自身基本功的训练，积极学习新理念，积极学习现代信息技术，积极研究教法，积极提升自己的普通话标准备，努力打造优质课堂。

（三）合理布局，科学整改。

我们的原则是，用有限的钱，办最适用的事。

1、 学校教学楼建造于1978年，由于年长日久各种材料都已老化，基于这一点，我们把资金重点投入在校舍的改建上。整个校舍维修工程投资30余万元，对校舍、学生住宿楼、食堂、教师住房更换了铝材窗，塑胶天花板，墙面翻新，门窗翻新，地板翻新等工作。通过维修达到保安全，求适用，达美观，用有限的钱办高效的事的效果。

2、 为了优化教学资源，使农村孩子也能享受现代化的教学，我校投资15万余元，在每班教室中建起了班班通，并投资2万余元开通了光纤网络。为师生提供了最优质的教学资源，学生在乐中学，教师在乐中教。

3、 学校课桌椅和床铺均已用了30多年，烂得难堪，很不整齐。为了教室、寝室中设施的规范化，投资7万余元更换了课桌椅和学生床铺，使学校生活设施得到了最优化。

我们投资5万余元对学校教学楼，教师住宿楼，学生宿舍、食堂餐厅的电路电器设备进行了全面的更新整改。为了解决学校电压低，用电难的问题，我们积极与县电业局报告，得到了县电业局的批准，同意为学校增设一台变压器，现材料已经运进了学校，只等安装，估算投资在1万元左右。

5、 学校投入1万余元对图书实行了软件管理。增补仪器1万余元并且进行了分室存放，电脑和帐本双向管理，功能室的运用也在不断的加大密度。

6、 校园文化得到了更进一步的充实，学校投资2万余元增加了一个宣传宣和100多个宣传牌。绿化规模得到了更进一步的扩充。整个校园，文化氛围更进一步加浓，人文气息更进一步提升，人与文更进一步统一，人与自然更进一步和谐。

（四）领导重视，化解难题。

我校合格学校建设在上级教育行政主管部门的直接领导下，各项工作都在有序中进行着。教育局王局长亲自来我校指导整改方略，项目办李主任多次来我校提出整改建议。杨局长每次对我们反映的困难总是及时答复，及时解决，象倾斜经费的下拨，校园清洁卫生的项目和本次的合格学校建设，项项把我校放在首位来考虑。县教育督导室领导曾三次来我校亲临指导工作。东坪镇镇政府龚书记多次来我校进行视察，为我校排难，为师生解困，亲自为我校从各方争取经费。东坪中心校李校长，多次开会，多次派领导来我校解决实际问题，特别是经费问题和处理各种社会关系上，为我校提供了极大的方便。我们所取得的成绩，应该归功于上级领导的关怀与重视。

（五）软件建设，从准从实。

整个资料分为七大块，35小块整理档案，总共有70盒，上千个

内容。我们切实以上级合格学校的标准整理规范档案，求实在，保质量，达完整，分类准确，资料齐全，数据无误。

尊敬的各位领导，我校综合工作的开展情况，都能在这七大块的档案资料中反映出来，这里我不作过多的汇报，敬请领导审阅。

千淘漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。领导的关怀，全体教师的努力，我们的校园美了，我们的条件优了，办学的水平提升了，一所偏远的农村完小如今真正感受到了教育的均衡在向我们走来，真正体验到了教育的公平在向我们靠近。但我们深知，合格学校建设应该是一个没有终结的课题，它应随着时代的节奏而不断向更高的标准推进。全体教师要有今天创合格，明天保合格的长远思想准备和奋斗目标。

总之，在合格学校建设工作上，我们虽然努了力，但也难免存在着不少问题，诚望领导提出宝贵的意见，以促进我校各项工作的健全发展。

谢谢领导！

青山园完小

2011年9月30日

1、2017年，上级财政投入资金1500余万元，新建一栋教学楼楼，建筑面积2000㎡，可容纳24个教学班级，大大缓解了大班额；现在综合楼已建至第4层，年底可以竣工，2017年春季可以投入使用。

2、学校投入100余万对高中部的2栋老教学楼进行了装修改造，粉刷了墙面，重铺了地面（自流平地面）。

3、学校在上级的`支持下，与市广电中心达成土地互换协议，投入资金150余万，改造了东门，拓宽了校园东大道，并且新建了排球场、羽毛球场、门球场。

4、为了给学生创造良好的锻炼环境，借办好省运会之东风，投入资金120余万，翻新了塑胶篮球场6个，新建了塑胶篮球场3个。

5、为了加快教育信息化建设，学校投入70余万资金，改造了监控系统、广播系统和多媒体教学系统。

6、2017年，为排除安全隐患，对食堂进行了改造，共投入资金80多万元，添置了消毒设备和炊具，对储藏间、工作间进行了全封闭改造，改善了师生就餐条件，赢得了上级好评。

如今，学校大班额问题已经基本解决，只是高中部第一栋教学楼的西半部分15间教室划给了三小，不利于学校的布局和发展，请上级考虑还给我校。

娄底三中

2017年11月20日

尊敬的各位领导、各位专家：

一、学校基本情况

宁乡县龙田镇隔山小学学校位于宁乡县龙田镇隔山村，学校依山傍水，环境优雅，现有5个教学班，学生总人数为76人,教职工7人,在编在岗教师6人。

学校教学设施齐全，布局合理，拥有科学实验室、电脑室、图书室，教学仪器价值80万余元，藏书近近千册, ,图书室定期为师生开放；各项设施都积极为教育教学服务。

二、创建工作

（一）、政府加大投入不断改善学校的办学条件。

自学校申报合格校建设以来，政府投入及学校自筹资金改善办学条件。其中2012年小学部教学楼改造,新建厕所、厨房，50米跑道，目前学校又启动了教师周转房项目。

（二）、学校全体师生努力完成合格校建设,走学校内涵发展的道路.学校一直秉承“以德立身，以学立业；为学生一生负责、为教师成长搭台、为学校发展添彩”的理念，以师德高尚、爱岗敬业的教师队伍为学校发展的主力军，深化内部管理,推行素质教育，办人民满意的教育。

1、加强领导，扎实推进合格校建设。

在创建过程中。层层召开了创建工作专题会，制定了创建工作方案，中心校喻叔凡书记亲自挂帅，班子成员既分工负责，又通力协作。召开了全体教职工动员会、行政专题研究会、社会各界代表参加的专题议教会、工作小组碰头会、工作布置会，县教育局领导亲自住校指导，把创建工作落到了实处。

2、规范办学行为,全面提升教育教学质量

学校把创建工作与贯彻落实省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》结合起来。规范办学行为，面向全体学生，学籍管理规范，学生异动手续齐全。学校强化了管理，实行了校长责任制和教师聘任制，建立健全了学校的各项工作规章制度，使各项工作有章可循。在德育工作中，学校坚持正面教育，每月有一个德育主题，通过召开主题班会、主题团队活动落实德育教学工作。

3、加强制度建设，强化责任意识，做到以制度管人。各部门和各处室都有明确的岗位责任和责任人，建立教职工人事管理制度，健全教职工业务考核制度；完善教职工激励制度，成立以财务人员为核心的预算编制管理小组。规范、完善教学仪器设备、图书资料、文体器材、生活卫生设施、安全设施等方面的管理制度并由专人负责。

3、挖掘以“感恩”为特色的活动乐园

让学生感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩大自然，引起、唤醒、激发学生潜在认识，激起已有道德认识并进行更高层次的重新建构，为学生的德性现代化起了不可估量的作用。

三、以人为本，全面提升办学水平

（一）加强制度建设，规范学校管理。建立健全学校各项管理制度，编印《营田中学管理制度汇编》，让教师有章可循，有度可量。学年初有明确的目标计划及管理措施，做到平时管理有记载，年终有总结。

（二）坚持校务公开，实施“阳光工程”。我校把校务公开作为学校凝聚力工程建设的重要组成部分。成立有教师代表的校务公开领导小组和工作小组，再由工作小组通过各种形式公开教职工广泛关心的规章制度、工作情况、经费收支，评优晋级、年度考核等内容，增强学校工作的透明度。开好了一年一度的教职工代表大会，充分发挥了广大教师的主人翁意识、参政、议校意识。学校财务管理做到项项明、月月清。每期由学校教师代表成立的理财小组，对学校账务进行认真清理、审议学校经费，并在教职工大会上公布结果，对教职工有疑点的地方组织复查、及时解释。学校建设及维修的大小工程，都是公开招标，上级主管部门审计。采购实行物品“申报审批”制，采购过程“三人监管”制，杜绝“单人采购”现象，尽可能从制度上、源头上杜绝 “采购腐败”现象。有力地推动了学校民主管理，逐步形成宽松、和谐、奋进的氛围。

况、生活苦乐，及时帮助教师解决难题，如郑彬、柳胜邹、朱建尧、田德华等老师在重病期间，学校行政班子成员多次前往省城医院看望。二是学校把关心女教师身心健康列入重要工作日程，定期开展女教工体检工作。凡教职工有红、白、喜事，学校领导必到场庆贺、主持。从而增强了凝聚力，提升了团队合作精神。

（四）加强日常管理，牢固树立“科研兴校、课改强校”意识

1、强化安全工作。学校安全稳定工作常抓不懈，领导高度重视，安全工作机构完整，制度健全、措施得力，人员、经费有充分的保障。聘请了青山寺派出所干警为法制副校长，我们利用4.18安全教育日邀请区交-警大队干警宣讲交通安全知识。区消-防-队进行法制安全消防知识讲座；学校建立健全了安全管理制度，实行责任安全管理落实，层层签订安全目标责任书，落实安全保卫工作的各项要求，做到了人人肩上有担子，个个身上有责任。学校建立了安全隐患排查台帐，每周二每班定期开展安全隐患排查，每半月学校安全排查小组进行一大查，一发现安全隐患立即上报整改落实。组织中小学学生进行防震防火疏散演习，提高了学生的安全意识。学校还进一步完善了行政值日制度，进一步强化封闭式管理，做到安全防范于未然，确保学校师生财产和人身安全。由于安全维稳工作落实到位，我校从建校至今师生员工违法犯罪发案率为零，无重大安全事故发生。

检查结果在例会上通报。学校行政和有关人员有针对性的.下到课堂，深入学生，了解情况，听取意见，把常规工作落到实处，从根本上扭转了教师的教学常规工作只为应付检查的不良现象。

3、实施科研兴校。结合学校实际，形成“教研室-教研组-骨干教师”三位一体的的科研网络，开展“听、说、评”、“研讨、示范、竞赛”课系列教研活动。教研活动做到“五定三有”，即定时间、定地点、定内容、定人员、定中心发言人，有对照、有重点、有总结。针对教学实际，开展课堂教学竞赛，激发教师教研热情，结合区教研室安排，参加示范课观摩活动，努力提升教研水平。

4、积极开展课题研究。一是学校认真落实教学质量“一把手”工程，实施了校长统领、分管校长统一指挥责任制，学校通过会议宣传﹑辅导讲座﹑集中学习﹑定期召开质量分析会﹑严格检查教学常规等措施，不断强化“教学是中心，质量是生命”的意识，形成了人人谈教学、议教学，个个重质量、提质量的浓厚氛围。初中的“三三六模式”正在完善。小学的“经典诵读”已结题。校长带头深入课堂听课、评课、参加教研活动、总结推广先进的教育思想、教学方法，及时研究、优先解决教学工作中出现的新情况、新问题。“一切为教学服务”，已成为全校上下的思想共识和自觉行动。

四、努力的方向

1、以教师发展为本，以人文美育思想引领教育教学工作为核心，以教师专业化发展为出发点，以学习型、研究型教师梯队建设为突破口，关注三种能力的培养（即，教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力），把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。

2、以新课改理念为指导，积极推进“课堂教学有效性”的研究与实践，构建具有传统文化特色的和谐课堂教学文化。在教学管理、质量监测、教学评价、校本师训等方面实现新的突破，实现教与学的最优化，实现教师与学生共同成长。

3、以“与经典同行，铺就人生底色；以名著为伴，塑造美好心灵。”为思路，挖掘传统文化的深厚底蕴，打造富有艺术气息的书香校园，让教师们在书香中自我发展，让孩子们在书香中不断成长。

4、以师生的生命成长为发展理念，以促进教师专业化发展，提高学生综合素养为出发点和归宿，力争把学校办成一所“质量保证、艺体见长”，在学生、家长及社会中认可度较高的教育特色学校。

各位领导，合格学校建设给我们添上了浓彩重墨的一笔。我们坚信，有党和政府的关怀、有各级领导的指导，有全体师生的共同努力，营田中学将沿着健康、持续发展的轨道阔步前进，走向更加美好的明天!

尊敬的各位领导：

下午好！

首先请让我代表排龙山学校全体师生及排龙山片的父老乡亲感谢各位领导莅临我校指导工作，为我校的合格学校建设有关工作确定具体的实施方案。下面，我就我校的一些基本情况与合格学校建设的一些想法向各位领导汇报。

一、 学校基本情况

【悠久的历史】排龙山学校的前身是始建于1902年的龙洲义学，至今已有110年的历史。在上世纪七十年代以前，这里曾是附近数个乡镇中最好的学校。

【落后的条件】我校位于偏僻的梳子铺乡排龙山片，这里各方面条件都比较落后。学校存在着校舍破旧、教学仪器设备短缺和师生运动场地缺失等方面的问题。学校教育教学工作和师生生活条件都相当艰苦。

【师生情况】我校现有9个教学班级，在职教师32人，在校学生242人。学校教师学历都达到了要求，但存在着年龄结构老化和学科分布不合理的情况。学生绝大部分来自辖区内各个村组，农民的孩子占90%以上，学生发展水平参差不齐。

二、 合格学校建设的几点想法

【学校体制】2017年，原排龙山中学与排龙山完小合并为九年一贯制的排龙山学校。合并之初，学校的各项工作受到了一定的影响。之后，我们想方设法努力解决转型到一贯制学校的各种问题。现在，学校师生都已适应了一贯制学校的管理方式。由于近年来学校生源减少，我们也考虑过撤销学校初中部。但从老百姓的反应看，他们普遍反对撤销初中，并强烈要求办好这所九年一贯制学校。因为，如果排龙山撤销初中，那就意味着他们的子女上初中不管是到梳子铺中学、大庙头中学还是石山脚中学都要走很远的路，到这些地方交通又很不方便。尊敬的各位领导，现在我校初中部的学生，家里条件都不好（家里条件稍好的早已转到条件好的学校去了），他们大多是迫于经济压力才在这上初中的。我们也想到，如果排龙山学校合格学校建设好了，各方面条件与其他学校差距不大了，排龙山的老百姓也不会舍近求远送子女到外地上初中，到那时，我们的生源应该会有所增加。综合各方面考虑，我们还是想坚持办九年一贯制学校。办学规模为初中部三个班120人左右，小学部六个班，240人左右。

校门往外移，中间留出更大一块运动场地，新建学生食堂和宿舍、新建厕所、新建科教楼；将原排龙山完小校区（现教学区）改为教师生活区和附属幼儿园，对教师宿舍和教学楼进行维修。

【校舍建设】我校现有教学楼一栋（三层，教室9间，办公室3间，电脑室1间，仪器室1间，教师住房1间），晚自习楼2栋（教室4间，餐厅1间，学生宿舍2间，图书室1间，教师住房6间，广播室1间），教师宿舍2栋（教师住房、厨房共18间），厕所2栋（蹲位共48个，小便池共10米），食堂1栋（锅炉房1间，米房1间，储藏室1间），老实验楼1栋（一楼学生宿舍2间，二楼不敢用空着）。

我校现有校舍，在2017年校舍安全工程调查时，都存在一定程度的安全隐患，尤其是学校食堂、老实验楼和生活区厕所安全隐患十分突出。我们想，新建学校食堂、学生宿舍、厕所和维修其他校舍都是十分必要的。学校现缺各功能室校舍较多（音乐教室、美术教室、劳技教室、教室集体办公室、语音室、教师阅览室、学生阅览室、体育活动室、卫生室、综合档案室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、物理仪器室、化学仪器室、化学药品库、电教器材室、体育器材室、各处室办公室、各教研组办公室等共22间功能室没有着落）。我们想，学校要新建一栋科教楼才能解决功能室的问题。

机教室除了还有几台显示器能用之外，其他的要么就没有，要么就已经损坏无法使用了。

【运动场地】我校现有运动场地比较分散，像跑道这样的项目根本无处可安排（因此我们打算将校门外移，留出更大空间作运动场地）。学校现有篮球场一块（地面和球架都已经不行）需要维修或重建。排球场、乒乓球台、体操场等需要新建。体育器材需要配备齐全。

【绿化美化】我校校园绿化情况由于之前没有很好规划，之后没有进行改造，因而感觉比较零乱，有绿而不美。我们打算借这次合格学校建设的机会，好好规划改造，让校园绿起来、美起来。这个方面要等我校合格学校建设方案确定后再向有关专业人士咨询后作出方案。

【校园文化】我校现在校园文化气氛不浓，校园文化建设还需要做许多工作。我们打算从几个方面来做此项工作：一是校门文化，（新建校门，各项配套，校名牌，对联标语等要有文化气息）；二是校园文化，（新建文化走廊，开设读报栏，校园文明标语等）；三是校舍文化，（教室办公室文化布置，宿舍食堂文化布置等）。

尊敬的各位领导，排龙山学校历史很悠久，条件也很落后。这次合格学校建设对我们来说是一个改善我校办学条件的大好机会，也是一个促进我们工作进步的大好机会。我们一定按照上级部门的要求扎扎实实的搞好各项工作。谢谢大家！

一、 基本情况

1， 历史悠久 至今110年历史；

2， 条件落后 校舍破旧、仪器设备短缺、运动场地缺失； 3， 师生情况 现有9个班，32位教师，242名学生。

二、 学校的建设方案

6， 绿化美化 等学校综合建设方案确定后再规划改造； 7， 校园文化 校门文化、校园文化、校舍文化三方面共同营造文化氛围。

1.抓住机遇推进合格学校建设汇报材料

2.合格学校验收汇报材料

3.桐木合格学校汇报材料

4.学校行风建设汇报材料

5.贺疃中心学校标准化学校建设汇报材料

7.学校建设建议

8.给学校建设提建议