范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
礼仪培训心得分享篇一
教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现，都会给学生以潜移默化的作用影响，而学生也正是通过这一点来了解教师的思想，"桃李不言，下自成蹊"，教师注重修养，注意言行，处处给学生做出表率，言教辅以身教，身教重于言教，学生受到影响，其不良的行为和习惯受到约束，得到修正。
具体说来，教师的礼仪主要有以下四个方面的内容：
主要包括衣着发式，修饰打扮等，是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中，我对自身的着装及修饰等方面还是比较注重的。首先是发型，我几乎从不披散着，一贯梳成马尾辫，简洁而利落。其次是衣着，我总会保持得又干净又整齐，衣服上没有较为明显的污渍，隔两三天便会及时更换清洗；另外，服装的式样也能做到朴素大方，协调得体。
它包括坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等。它是教师与学生交往中的“人体信号”。这要求是表现出良好的教养和振奋的神态，要与教育教学过程密切配合，发挥出的辅助作用。在我看来，教师注重了自己的着装，但在坐立行方面却做出一些不得体的行为，也是非常难看的。
这是教师在教育活动中使用的最主要的手段。教师的语言要规范纯洁，准确鲜明，生动幽默，要善于运用语言的力量启动学生求知的欲望，拨动学生上进的心弦，把知识真理和美好的感情送进学生的心田。教师的语言还要情理结合。要让学生知晓做人的基本道理，让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导，使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。
主要是指教师在与人交往时所表现出来的文明礼貌行为的总和。教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人应有的尊重，从而不但给学生以良好影响，同时也促进全社会团结互助，平等友爱，共同前进的新型人际关系的形成。
总之，从事了教师职业，就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气，义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。每一位人民教师都应加强自身修养，不断学习，提高思想认识和道德觉悟，平时严格要求自己，以良好的师德形象为学生树立一个表率，为创建和谐社会贡献一份力量。
礼仪培训心得分享篇二
在现代社会里，人与人之间的交往频繁而复杂。因此，掌握一定的交往礼仪成为了一项必要的技能。近期，我参加了一次交往礼仪培训，收获颇丰，现在就与大家分享一下我的心得体会。
第二段：了解交往礼仪的必要性
在日常生活中，我们和别人交往时，往往由于自身的失态而产生尴尬、不悦等负面情绪，这时候就需要一定的交往礼仪。交往礼仪有什么作用呢？首先，它能够增强人际沟通的效率和质量，避免因失态而引发的不愉快。其次，交往礼仪能够显示出个人的修养和素质，提高自己的社交形象。最后，交往礼仪能让我们更好地融入集体和社会，与他人和谐相处。
第三段：交往礼仪的实际应用
在培训中，老师通过一些有趣的小游戏和案例分析等形式，让我们积极参与其中，深深地感受到交往礼仪的实际应用。例如，在交际过程中，我们要给对方礼貌地问好、微笑，尊重对方的感受，注重表达语气、肢体语言等进行交际沟通，讲究合适的礼品送礼及馈赠时的礼仪，等等。这些技巧的应用，常常能为我们带来出人意料的惊喜。
第四段：如何持续提高个人交往礼仪素质
要想在社交场合中表现得更好，我们需要不断地提高个人的交往礼仪素质。除了日常的细节呵护外，我们还可以通过多读书多思考，了解更多的社交礼仪知识，不断的实践训练，另外，也可以结伴参与社交活动，学习与他人相处的技巧、方式和经验，这样能够有效地提升我们的交往能力和素质。
第五段：总结
短短的一次交往礼仪培训为我带来了很多的收获。通过参与培训，我不仅了解了交往礼仪的必要性，更深刻地认识到了交往礼仪的实际应用和提高素质的方法。希望在以后的生活中，我能够更好地运用这些技巧和知识，提高自身的交往礼仪素质，更好地与他人相处，创造更美好的人际关系。
礼仪培训心得分享篇三
什么是责任？作为现代人，应该是对自己所从事的工作、职业以及对自己所应该担负的所有职责的一种认真、执着、永不放弃的精神和态度。对所从事职业的坚守、坚持、耐心认真并一以贯之的做下去，就是负责任的具体体现。作为一名现代职业者，在各行业竞争激烈，更迭发展迅速的当今社会，更应该深刻的理解责任的内涵和作用，首先要明确自己在工作生活中应该担负的职责是什么，然后用自己的全部智慧和力量去履行和对待自己的责任，把责任融入到生命中去，用身心，用生命来实现自己的职责和任务——这就是责任的最高境界！
责任，是人的立身之本，立业之基。生活中，不要把履行职责仅仅当做是谋生的手段，这是低层次的，片面而枯燥的职责观念。责任，不仅仅是为了生计和养家糊口，工作和职责也是人的基本需求，包括物质和精神的双重需求，更是人生自我价值的真正体现，履行了责任并有所收获，就会使人快乐，就会具有成就感、价值感。
责任，还体现在生活的方方面面，一个人，作为公民，作为领导者，作为普通员工，甚至作为丈夫、妻子、子女，都有自己不同角色所应承担的责任，只有让责任成为一种心态，成为一种习惯，才会扮演好工作和生活中的各个角色，才会成为一个有责任感的人。
责任，比能力更重要。一个人，如果没有强烈的责任感和事业心，即使能力再强，也不会成就大的事业。反过来，一个有能力的人，如果插上了责任的翅膀，就一定会在广阔的天空飞得更高更远！
都说细节定成败，其实细节靠的是什么？是责任！如果没有洞察秋毫的责任心，又有谁会在细枝末节上揪住不放，大做文章。所以，从更加确切的角度讲，是责任决定你事业的成败！纵观古今中，凡成就大事大业者，莫不如是！
礼仪改变人生——心得体会今天，非常有幸参加了山东省“护士职业礼仪系列课程”培训班，为期三天的培训虽然仅仅过了第一天，但却使我的内心受到了洗礼和感动。这是自己走出校门，参加工作20年第一次受到的专门礼仪教育和培训，从培训中，从老师的授课中，我看到了礼仪的风采，看到了礼仪的魅力，更看到了一门古老而又赋予新生的学科正在我们的生活中闪烁着熠熠光辉。通过第一天的学习，自己初步掌握了礼仪的基本概念、重要作用和她的丰富内涵，了解了来自生活、工作、人际交往等方方面面的基本礼仪常识；通过学习，自己懂得了礼仪要以宽容和尊重为支撑，以科学的标准和尺度规范你的言行举动；通过礼仪的规范和养成来改善你的形象，提高你的素质，提升你的品位！试想，一个胸怀宽广，心地仁厚，尊重他人，善待他人且知书达理的人，又怎么会不受到他人和社会的尊重？同样，如果没有了宽容和对他人的尊重，礼仪也就成了无源之水，无本之木。一个人懂得了礼仪，就会具备较好的气质和素质，就会有正确的处理各种问题的方式和方法，就会在人际和社会交往中游刃有余处变不惊，也会在激烈的社会竞争中善于把握机遇，展示自我；反之，如果不懂得生活礼仪，不了解社会礼仪，就会在生活的各个方面大打折扣，时时受阻，处处碰壁。礼仪，是一种近乎完美的形式。但这种完美的形式所承载的是更加完美的人生境界和内容！具备了这完美形式和她所承载的内容，你就一定会拥有完美的人生，包括你的家庭，你的生活，你的事业都会更加完美，不留遗憾！
礼仪培训心得分享篇四
今日学习了礼仪知识后，我感受颇深，受益匪浅，更加深刻的懂得服务礼仪的重要性。
对个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的体现，礼仪既是尊重他人也是尊重自我的要求，在个人事业发展中也起着十分重要的作用。适当的礼仪对内部能够融洽关系，对外界能够树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还能够提升自我的涵养，增进彼此之间的了解沟通，在细微之处显真情。
礼仪在日常生活中无处不在，常常发生在我们身边的小事中，但又往往被我们所忽略，所以学习和运用礼仪要注重平时，注重细节，构成良好习惯，我们必须要要求自我，注重仪容仪表，待人接物等各方面，礼仪常用于日常生活的点滴之中。
沟通要有方式，沟通更需要注入情感。正是因为我们心中的差异，才会分隔我们的距离，才会导致现实中的种种矛盾和无奈。也是因为惧怕这种互视，才难去沟通，才怕去沟通，这个来自心中的距离和障碍，是难逾越的。也是老话讲“人越走越近，越走越亲”心的距离小了，人自然也就亲了。但看透、会做却真是难事。像一座难于攀登的高峰。
生活中我们常常不经意间在一些平常的事情上做出的动作可能正是不贴合礼仪要求的，可能自我没有察觉，但往往正是这些被人们认为不足挂齿的小事却体现出了一个人的涵养，仅有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，所以，注重礼仪是每个人立足社会，成就事业和打造完美人生的重要条件。
礼仪培训心得分享篇五
礼仪作为社会交往的重要规范，对于个人的形象塑造和职场发展都至关重要。为了进一步提升自己的礼仪修养和职业素质，我参加了一期创新礼仪培训课程。在这次培训中，我学习到了很多新颖的礼仪知识和技巧，通过实际的演练和案例分析，不仅巩固了自己的礼仪基础，还拓展了思维和视野，下面我将就此进行详细总结和体会。
第二段：培训内容介绍
这次创新礼仪培训课程分为多个模块，包括形象塑造、商务社交、公务礼仪等多个方面。每个模块都围绕着实际情境和案例展开，通过讲解、互动和实践训练，帮助我们更好地理解和掌握礼仪知识。其中，我印象深刻的是形象塑造模块。通过对不同职业人士的形象要求和形象特点进行分析，我们了解到形象不仅仅包括外在的衣着、发型等方面，更重要的是自身气质、仪态和修养。培训师还分享了一些形象塑造的技巧和经验，对于提升自己的形象给出了很好的指导。
第三段：培训体会
这次培训不同于以往的礼仪培训课程，它更加注重创新和实践。除了传授基本的礼仪知识外，培训师特别强调了个性化和个人标签的培养。他提醒我们在礼仪表达中要保持真实和自信，不要随波逐流，而是要在尊重他人的前提下，发挥自己的特长和优势。这种创新思维让我领悟到，在礼仪规范的框架下，我们仍然可以保持个性，不必过于拘束和刻板。这将对我的职业发展产生重要的影响。
第四段：实践应用
学以致用是实现学习效果的关键环节。在课程结束后，我积极运用所学礼仪知识参与各种社交活动和职场应对中。特别是商务社交方面的培训，给我在与客户和老板交往时提供了很多实用的技巧，让我更加自信和从容。比如，在与客户开展沟通时，我学会了如何运用微笑和姿势来增加亲和力和信任感，进而更好地促成合作。这样的实践应用，不仅使我在实际操作中体验到了礼仪带来的优势，也不断提高了我与他人沟通的能力。
第五段：总结与展望
通过这次创新礼仪培训，我深刻认识到礼仪的重要性和创新的力量。在现代社会，礼仪不再是一种单一的规则，而是包容多元文化的交流与理解。而创新则能带来更广阔的发展空间和个性表达的机会。我相信，在未来的职场发展中，我将继续运用所学的礼仪知识和技巧，不断锤炼自己的修养和形象，同时保持创新思维，展现个性魅力。礼仪的修行是一生的事业，我期待自己能够在实践中不断成长和进步。
这次创新礼仪培训课程给我提供了一个全新的学习与思考的平台，开阔了我的视野和思维，提升了我的职业素养和形象品牌。随着社会发展的变化，创新礼仪的重要性愈发凸显。通过创新的礼仪培训，我们能在不断求新求变的现实环境中脱颖而出，成为更加优秀和成功的人。因此，在今后的职业生涯中，我将不断学习和应用新的创新礼仪理念，努力提升自己的软实力和职业形象，为自己的事业发展打下坚实的基础。
礼仪培训心得分享篇六
随着社会的发展，礼仪在我们生活中的作用日益突显。无论是家庭生活、职场工作还是社交场合，良好的礼仪素养都能够给人留下深刻的印象。为了提升自己的礼仪能力，我参加了一次创新礼仪培训，并从中收获了诸多心得体会。
首先，创新的培训方式让我耳目一新。传统的礼仪培训往往注重礼仪的规范和传统，但在这次培训中，导师运用了许多新颖独特的教学方法，使整个培训过程充满了趣味和活力。例如，配合着贴近生活的场景模拟，教师以互动游戏的形式引导我们学习，让我们在愉悦的氛围中掌握了礼仪技巧。这种创新的培训方式不仅提高了学习的效果，还增强了学员之间的交流和互动，使我们在培训中不仅学到了知识，更收获了友谊。
其次，培训内容的丰富性让我受益匪浅。创新礼仪培训不仅仅局限于传统的礼仪规范，更注重培养我们的综合素质。除了基本的礼仪技巧，培训中还包括自我形象塑造、沟通技巧、职业道德等方面的内容。这些内容的涵盖性能够使我们在职场和生活中都能够游刃有余地应对各种场合。同时，培训过程中导师还耐心解答我们的问题，鼓励我们主动思考和探索，培养我们独立思考和解决问题的能力。这样的培训内容不仅丰富了我们的知识结构，更为我们的人格塑造提供了全方位的指导。
再次，创新礼仪培训注重实践操作，使我在学习礼仪的同时也获得了锻炼自己的机会。培训中，导师不仅通过演示教学，还结合我们的实际情况进行实践指导。例如，在学习餐桌礼仪时，导师组织了实际的用餐模拟环节，让我们在真实的环境中学习如何正确使用餐具、如何与他人分享食物等。这样的实践操作不仅增加了培训的趣味性，更让我们能够更好地理解和掌握所学的礼仪知识。同时，在实践中我们也能够自我反馈，及时纠正自己的不足，并且在实际操作中磨练出自己的自信和从容。
最后，创新礼仪培训让我认识到礼仪意识的重要性。在培训过程中，导师通过个案分析和生活实例让我们深刻认识到，良好的礼仪素养对于个人形象和职业发展都有着非常重要的影响。合理的言行举止能够让他人对我们产生好感，从而为自己赢得机会和信任。通过这次培训，我逐渐明白了要在日常生活中时刻注意自己的举止言谈，从小事做起，培养出良好的礼仪习惯。同时，我也认识到礼仪并不是一种做作的表演，而是一种内外兼修的修养，需要我们不断地实践和改进。
总之，这次创新礼仪培训让我受益匪浅。新颖的培训方式、丰富的培训内容、实践机会的提供以及礼仪意识的培养，都让我在提升自己的礼仪素养的道路上迈出了坚实的一步。我相信，在今后的职场和人际交往中，这次培训将成为我一生受益的宝贵财富。
礼仪培训心得分享篇七
为家长们做的以《如何开启孩子幸福的一生》为题的讲座，听后很有感触。
余老师的讲座以中华传统礼仪教育为主线，强调了以“习惯培养”为主的礼仪教育对于孩子的一生发展有着深远影响，通过具体事例，阐述只有让孩子从小学会“自律”与“尊重”，才能真正开启孩子幸福的一生。
礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。对一个人来讲，礼仪是道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来讲，礼仪是文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。我国自古就有“不学礼，无以立”的说法，书香门第以“诗礼传家”为荣，平民大众也把“知书达礼”视为有学识、有教养的标准，要求女子们努力做到。一个素质高、有教养的人，必定有良好的文明修养，这样的人，会被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。而当孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行为习惯，他就会被别人接纳，受大家欢迎，就会有很多的朋友，而这些朋友又会间接或直接地给他带来相应的发展机会，从而让孩子逐渐形成健全的人格和与人交往、处事的能力。心里学家约翰戈特曼的研究也显示，那些懂得礼节、礼貌的孩子，其身心会更加健康，而且会关心他人、更富有同情心，朋友更多，学习成绩也更好。由此可见，孩子进行礼仪教育也是提高学习成绩的一种途径。
如今随着社会的发展，我们在不断强调对孩子进行智力开发和特长培养的同时，也丢掉了一些传统的美德，忽略了对孩子进行礼仪、规则的教育与训练。我也是搞教育工作的，自己非常清楚当前我们的教育由于受到应试教育的影响以及社会大环境的冲击，对知识技能的训练力度高于习惯培养，甚至忽视社会公德教育!对于“德育”的缺失与无力，我也对我们的教育方式感到万分担忧，过度的智力开发真的能营造和谐社会吗?答案显然是否定的。我一直秉持着“成人比成才重要”的教育理念，在工作中不断践行“习惯培养高于一切”的教育方式，因此，对于余老师的观点我非常赞同。
学前期幼儿，他们的可塑性极强，能够敏锐地接受外界的各种信息，因而也是了解社会、学习各种行为规则的理想时期，更是礼仪等良好行为习惯养成的最佳时期。在幼儿时期，孩子喜欢模仿成人的行为，这时开始进行礼仪启蒙教育，有助于促进幼儿社会化的进程，对幼儿今后的学习和整个人生的发展将产生积极的影响，尤其是对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展具有重要的影响。而且幼儿期幼儿的可塑性大，容易养成各种习惯，成人如注意从小培养幼儿文明礼仪，幼儿将终身受益，如果在这个时期忽视了对幼儿礼仪教育，长大要改就困难了。俗话说：“少成若天性，习惯成自然。”因此要让幼儿成为一个讲文明、懂礼貌的人，使幼儿拥有一个健全的人格和自信的人生，早期的引导和教育尤为重要。
孩子的礼貌行为来自对父母与成人的学习和模仿，所以培养孩子讲礼貌必须由家长做起，家庭是孩子的礼仪教育的主阵地。“孩子的心灵就像是一张白纸”孩子这一张“白纸”画的好还是坏，父母在日常生活当中，起了相当重要的地位。俗话说，“冰冻三尺非一日之寒”，孩子的礼仪教养、良好的行为习惯也不能临时突击，而是需要日常生活中长期地培养与引导。家长要严格要求自己，尊重老人，每天早晨起来向老人请安问好，孩子自然会敬重爷爷奶奶，对爷爷奶奶有礼貌。父母平日在家中，无论自己是否喜爱看书，也最好把书捧在手上，养成孩子爱看书的习惯。孝敬老人，不说粗语，做到以身作则如此种种，持之以恒，像余老师说的：从知道到做到，从做到到做好，从做好到持久做好，相信一定能让礼仪教育开启孩子幸福的一生!
再次感谢二幼的老师为我们提供良好的学习机会!
文明礼仪要从小培养，形成一种自然而然的良好习惯。家庭的熏陶和老师的引导在它的形成过程中都很重要。
我家的.两个孩子今年近四岁了，在二幼健康快乐的学习、生活也已经快一年了，成长得非常好，这与二幼的老师们辛勤的教育和耐心的培养是分不开的!特别是二幼的礼仪教育方面对孩子的心灵成长非常重要，我感觉一年来，孩子的变化很大，各方面都有进步!
其次是学习活动方面。逐渐学会倾听，不随便打断别人说话;能够静下心来做一些简单的读书认字活动;动手制作自己喜欢的手工作品;遇到自己不懂的问题，会向父母及长辈请教。
父母是孩子的第一任教师。父母教孩子学礼仪、懂礼貌，是责无旁贷的。从最简单的站立、坐姿、走路、说话教起，我们会告诉孩子什么是好的行为，什么是不好的行为，经常提醒他该怎样做，不该怎样做。用爱心塑造他言行举止的每个细小方面，在一点一滴的积累中，使孩子慢慢地领会自己的社会角色，逐步建立良好的行为和道德情感。幼儿的礼仪教育不是一朝一夕就能完成的，要使小朋友从小养成好的礼仪习惯，就要从平时的一点一滴抓起，从小朋友的一言一行抓起，贵在坚持。
礼仪培训心得分享篇八
不仅要把孩子培养成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子，而是让我们成年人乃至整个社会，真正的成为名符其实的“礼仪之邦、文明古国”。下面是本站带来的礼仪培训心得体会，仅供参考。
首先，感谢朱老师在百忙中给我们讲课。我们每个人都有一个形象，不管是否刻意塑造。仅仅因为你没有有意识地设计，并不意味着别人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的职业品质的展现。护士作为没有翅膀的天使，更应容貌、服饰端庄大方，言行举止优雅得体，这样才能显示出护士的独特韵味来。有人说，人间的美十有八九是女人创造的，护士是女人中的天使，护士的一举一动更应是美的展现。
我觉得护士的美可以体现在两个方面：
第一、貌服饰美：恰当的表情是护士容貌的一个组成部分，如微笑，但这种笑要发自内心。为了使你的微笑真诚，你可以在心里想些开心的事，让会说话的眼睛流露出更诚挚的笑意。在服饰方面，我们衣着应干净、整洁、大方。
第二、行为举止美：护士的站姿：头正颈直、双眼平视、两肩外展，双臂自然下垂。挺胸收腹，收臀并膝。两脚尖距离以一拳头为准。脚跟并拢。双手自然下垂或两手交叉放于腹部。
坐姿：坐姿显示了一个人的文化素养。护士坐在椅子上，应该左进左出。走到椅子面前，右脚后移半步，抬脚整理白大褂下摆，缓缓落座，臀部占椅子的1/2～2/3。
行走姿势：在站立姿势的基础上，双手臂自然前后摆动。不超过30度左右，双脚落地在一条直线上。
下蹲姿势：要侧身蹲下，一脚后移半步，一手整理衣服缓缓下蹲，挺胸收腹，躯干挺直，重心稳。起来时，上身向前倾，起身站直。
护士端盘：应用双手拇指掌住盘的两侧。其余四指分开托盘的底部。双手不能触及盘的内面，需要开门时不要用脚踹门，可以用肩开门。
总之，护士形体礼仪的基本规范就是挺拔、自然、优雅、美观。我们可以在平时的工作中勤于摸索，总结出自己的行为规范。礼仪对我们每个人都很重要。通过礼仪培训有助于我们审美意识的提高及自我形象的设计和塑造。在工作中，用端庄的仪表、文明的语言、得体的举止、素雅整洁的服饰创造美，便于我院提高队伍的精神面貌和群体形象能有较大的改观。也是我院文化建设上的亮点。
前段时间我院举办了一次关于护士礼仪的培训 我获益良多 。
我认为良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境，提高护理服务质量，而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心，而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止，可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境，能使患者在心理上得以平衡和稳定，同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。
患者入院时投以微笑，并亲切地做自我介绍、环境介绍，消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项，帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语，一种文雅、健康的姿态，一个自然、亲切的表情，都可以使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励。
通过这次培训 我发现自己还有很多不足 各方面都有很多欠缺 我一定把培训所学贯彻到实际工作中去 改正缺点 做到“没有更好 只有最好"”。
我们的国家素有“礼仪之邦”的美名，而作为教师的我们，为人师表，为孩子以身示范，更要做到举止文明，接人待物得体大方，语言表述正确并充满着智慧。要做一名合格的幼儿教师，不能仅仅在上课时教学方法灵活，有新颖的教学思维，仅仅在活动中体现着幼儿教师的各方面能力，这些是远远不够的。
再者，教师是灵魂的工程师，用言行影响着孩子，是孩子的榜样。那我们的身形举止，仪表仪态就显得尤为重要了。
第二组老师的礼仪展示《接人待物》，看了之后，才发现我们日常生活中，接人待物与家长的接触时，有许多不足，教师平时与家长的接触，要让家长感觉教师的素质，不仅通过接人待物的礼仪，还有语言的规范。进行了学习之后，我觉得不仅要把孩子培养成讲礼仪、懂礼仪、用礼仪的孩子，而是让我们成年人乃至整个社会，真正的成为名符其实的“礼仪之邦、文明古国”。
第三组老师的礼仪展开《幼儿园课堂礼仪》，我参加了这组教师的展示，在编排时我们学习了有关教师课堂礼仪的资料，学习中就感觉到，孩子耳濡目染我们的语言，行为。他们会在一天天的模仿，我们正确的礼仪会在教学中让幼儿学习知识的同时，学习到教师的礼仪。而在学习之后，我们在课堂中的礼仪会涉及到第一组教师所展示的所有姿势。以前真的没有想过、甚至没做到过规范而标准，在心里也没有这个标准。
在培训之后，尝试着在日常生活及课堂中运用礼仪，虽然有时会做的不规范，也会忘记，但是心里有了这个标准，我相信在今后的日子里，只要我们所有教师都严格要求自己的行为，将这些礼仪标准牢记在心，养成习惯，成为自然，会让我园教师的整体素质有一个质的飞跃。在我们运用礼仪的同时，家长也会感受到我们的礼仪，自然而然地也会养成习惯，家长的素质也会得到提高，这样家园整合配合教育幼儿岂不是两全齐美。
希望我园的礼仪之花常开!!
礼仪培训心得分享篇九
近年来，礼仪培训在中国逐渐普及，越来越多的人开始关注和重视礼仪的重要性。最近我参加了一次利礼仪培训班，收获颇丰，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，礼仪培训使我意识到了礼仪对人际关系的重要性。在培训班上，讲师讲解了不同场合的礼仪行为和注意事项，使我们明白了在社交场合应该如何做人，怎样与他人保持和谐。他们告诉我们，在与他人交往时，表达友好、尊重和关爱的态度非常重要，这样可以增加双方的亲近感和信任感。通过礼仪培训，我了解到在各种社交场合中，遵守礼仪规范可以帮助我们树立良好的形象，获得更多的机会和资源。
其次，礼仪培训提高了我的自信心和沟通能力。在培训班上，我不仅学到了一些基本的礼仪知识，还参与了一些角色扮演和讨论。这让我有机会实践所学，并与其他学员进行互动交流。通过与他人的互动，我逐渐提高了自己的沟通能力和表达能力，学会与他人和谐相处。培训班还给我提供了很多纠正错误习惯和改进的机会，比如改善我的口头表达能力和面部表情等。这些改进有助于我在日常生活和工作中更好地与他人沟通，从而提升个人的自信心和影响力。
再次，礼仪培训让我认识到了礼仪对事业发展的影响。在现代社会，人们越来越看重个人形象和企业形象。一个人尊重他人、踏实做事、讲究礼节的形象往往更容易获得别人的认可和信任，从而得到更多的合作机会和晋升机会。在培训班上，讲师还特意强调了商务礼仪和社交礼仪的重要性，并教授了一些商务场合应对技巧和礼仪要点。这些知识让我更加清楚地认识到了，只有在面对不同场合时遵循适当的礼仪规范，我们才有可能在职场中更好地展现自己的实力和才华。
最后，礼仪培训让我思考了传统文化的重要性。在培训班上，我们还学习了一些传统的礼仪习惯和礼貌用语。这些传统文化是多年来人们总结出来的优秀行为准则，包含了中国古人的智慧和处世之道。通过学习和传承这些传统文化，我们可以更好地理解和接受自己的文化传统，也能够更好地为他人服务和与他人交往。礼仪培训不仅让我更好地认识到了自己的文化身份，同时也促使我去更多地了解和尊重其他文化，从而拓宽自己的视野和认知。
综上所述，利礼仪培训不仅提醒了我礼仪对人际关系的重要性，提高了我的自信心和沟通能力，而且让我认识到了礼仪对事业发展的影响，思考了传统文化的重要性。我相信，在今后的生活和工作中，这些收获将会对我产生深远的影响，帮助我更好地与他人交往，展现自己的魅力。同时，我也将积极传播和弘扬礼仪文化，为社会提供更多有价值的帮助。