教师培训班学员代表发言(通用18篇)

时间:2023-11-24 11:04:30 作者:翰墨 教师培训班学员代表发言(通用18篇)

在重要场合发表一篇精心准备的发言稿,可以让我们更加清晰地表达自己的观点和想法。这些发言稿范文是经过精心挑选的,它们具有思想深度、语言精准和观点鲜明的特点,是值得我们学习和借鉴的典范。

教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我汇报的题目是春江雁语,雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。

在这个xx班里,每一位学员都是很优秀的,很用心的。站在这里,我荣幸之至,作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言,就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间,培训即将画上句号,我知道每一次培训学习的结束,又正是回味和怀念的开始。

理论学习和实践研究两个阶段十几天,培训是短短的,收获却是大大的,坐着是累累的,但是心儿却是实实的。

回味,理论学习时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,他们不辞辛劳,精心设计,那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言,让我们思绪万千,使我们茅塞顿开。理论,让我再一次审视自己曾经的所为;理论,也让我再一次重新定位了自己,让我的视野变得更为开阔,让我的思想变得更为先进,更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师,令我们非常敬佩。朱老师远道而来,身材高挑,看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽,细声细语,娓娓道来,可她说的话很有力度,很锋利。她说:人就像一个弹簧,只要一压,就会弹出你意想不到的高度。是呀,我们就如这么一个弹簧,不定高度,不定深度,而我们也正是在朱老师的压力下有了动力,有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢,他常用严厉的语言来鞭策我们。他说:你们难过就是我好过,你们好过就是我难过。虽然他的话不尽人情,但我们知道他是为了我们好。别看平时他对我们那么严厉,尤其点名谁也别想逃过他的法眼,可我们一点都不怕他,因为我们敬重他,大家私底下还偷偷地称他像个父亲。如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师,那么朱老师就是工具性的代表,她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老师则是人文性的代表,时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下,我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、习得、获得。

回味,四位上课教师,刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍老师一起备这一课的。大家都有同样的感受,每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬,上课是煎熬,课后剖析更是煎熬。十一长假里,因为要上课,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力备课,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,让你坐立不安,让你无所事事,让你辗转难眠,让你只愁天亮不愁夜,最好这夜晚不过去,天亮啦,离开课又少一天啦,弄得整个人患得患失。课堂上四位老师展示了自己独特的风采,年轻帅气的刘老师亲和力特强,那天中午,我们去食堂吃饭,听到很多孩子们刘老师,刘老师不停的喊,原来是他教过三(1)班的孩子们兴奋地跑过来问候,真令我们羡慕,我想只要耕耘就会有收获;温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻,对于古代名和字的了解不仅是学生,连我们印象也非常深刻,她以至真至纯求得尽善尽美;成熟稳重的方老师博古通今,以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围,追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老师文本处理精当,教学目标确当,收获效果良好。四位教师破茧而出,解脱并超脱,我们也就在他们身上学到了很多。

回味,课例研究的四个大组学员们,每个组基于不同的观察视觉,确立一个操作性强的课例研究专题。同伴们每次听完课后都百花齐放,百家争鸣,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流自己的经验,提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,默默无闻地做好自己的本职工作,认真钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识,报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报,让我们领略了知识的盛宴,感受研究的成果,课例研究报告也就这样出炉了!

在培训结业之际,我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台永不落幕。站在这里,请允许我代表此次培训全体学员,真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴;真诚感谢一直关注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍老师;真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师;也真诚感谢来自全县各校的学习同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次xx培训顺利完成。在此我殷切希望,请记住这份浓浓的学友之情,记住我们培训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。

最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意!谢谢。送一句话以共勉:教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概。

新教师培训学员代表发言稿

在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的新教师培训学员代表发言稿,希望对大家有所帮助。

大家上午好!今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程----投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

作为“新人”,我们是xx教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:

2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。

最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!

谢谢大家!

心理健康教育教师培训班学员代表发言稿

尊敬的各位领导、各位专家、各位学员:

上午好!我叫阮征,来自县实验中学,我发言的题目是《带着责任上路》。

在这鲜花盛开的五月,在这个播种幸福的季节里,在各位领导的关心和组织下,我们期待已久的全县心理健康教师培训班终于在今天拉开了帷幕。能有机会代表远道而来的全体学员倾吐心声,内心十分感慨。此时此刻,我想用四个字来表达我的心情:那就是感谢、责任。

首先,请允许我代表全体学员向各位专家、教授表示衷心的感谢,感谢你们给我们提供了这样一个周到、良好的学习的平台,同时,感谢县教育局为我们提供了这样一个高规格、高层次的学习机会,让我们得以启迪智慧、共同成长!

感谢的同时,我也感到了一种深深的责任。近年来,随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。广大青少年学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验,升学压力的增加,家庭的变故等原因,导致部分青少年出现了如厌学、任性、焦虑、抑郁、耐挫力差等种种心理或行为问题。教师几十年的重复工作也难免出现职业倦怠、职业松懈等等,这些问题不但严重地影响着青少年自身的健康发展,也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,甚至在一定程度上直接影响着师生本人家庭的幸福、教育事业的.发展和社会的安定。因此,通过开展心理健康教师辅导培训,在学校广泛开展心理健康教育,培养学生良好的心理品质和健全人格,有效遏制教师的职业倦怠,具有十分重要的意义。

对于我们每一位学员来说:这次学习,既是一个难得的机遇,更将是一个艰辛的挑战。在此,我代表参训学员郑重承诺:我们将会珍惜这次来之不易的学习机会,从思想上真正重视起来,摆正位置,转变角色;严格遵守培训纪律,用心学习,学以致用;我们一定积极交流,参与研讨,互帮互助,博采众长,认真完成作业,共建学习资源,力求共同成长。善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。我想:在各位领导和专家的帮助下,只要我们遵守承诺,积极践行,此次培训目标定会达到。我们满怀激情而来,带着真诚而学,也一定会满载收获而归!

新教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!能代表新教师上台发言,我感到很荣幸。

去年金秋十月,我们走进了新教师培训的课堂。我们十分珍惜市教育局和市教师进修学院提供给我们学习与提升的机会,我们认真地在人生理想的旅途上追求青春的梦想!今天,我们庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻,我谨代表全体的新教师,向一年来辛勤辅导和热情关心我们的领导和老师,致以最衷心的感谢!

感谢你们――尊敬的领导。进修学院为了加强教师队伍的建设,为了让我们更快更好地适应教育教学工作,开设了多种培训课程。在职业道德修养课上,我们感到作为一名教师的荣耀与神圣!在学科专业课上,我们领悟了骨干教师先进的教学理念和娴熟的教学技巧;在公共实践课和校本培训课上,我们掌握了教育教学的各种基本功。学院的培训课程全面开展,让我们收获良多。我相信,全体新老师都和我一样,内心充满着无限的感激。

感谢你们――辛勤的辅导老师。是你们敬业和严格,让我们巩固了专业思想,明确了教师道德,熟悉了新的教学理念。是你们的鼓励和厚爱,让我们领悟到挫折的奋起和成功的喜悦。是你们的指导和热心,让我们初步掌握了教学技巧,为逐步适应教学工作打下了坚实的基础。

尊敬的领导、亲爱的老师,你们正用大爱引领我们上路,用智慧鼓舞我们前行,用人格护助我们去奋斗。无论多美的语言,都诉不尽我们内心的感激。新教师的培训课程虽然结束了,但我们人生的培训课程却永远不会结束。当下唯一能做的,就是传承这份历久弥新的爱心,去浇灌培育新的一代。“春风化雨育桃李,爱岗敬业竞风流”,让我们在座的每一位新教师,带着这样一种信念,在教育教学这块田野上,辛勤耕耘,去收获明天灿烂的辉煌!

谢谢!

教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位领导,各位导师,亲爱的“骨干学员”们:

大家好!

真的非常荣幸,能代表我们市第22期历史、地理学科骨干教师培训班的`153位“骨干学员”们在此发言。首先,我想借助大家热情的掌声,向为我们精心搭建了这个学习的平台的福州市教育局、福州教育研究院的领导们,以及我们的导师们表示衷心的感谢!谢谢,谢谢大家。虽然刚才的掌声不是送给我的,但此时此刻,能够站在这儿分享这一切,我想说:这也是一种幸福。

只是,最初,在接到这项任务时,我本能的第一反应却是:为什么是我?是啊,为什么是我呢?我左思右想,想不明白。不知怎么,倒想起了电视剧《人间四月天》中的一幕:当林徽因最终选择了放弃徐志摩,与梁思成一起漂洋过海,比翼双飞,不明就里的梁思成也曾幽幽地问了林徽因一句:为什么是我?徽因的回答真是淡定而智慧,她说:答案很长,我得用一生的时间去回答你,准备听我说了吗?想到这儿,我已无需再去向谁追问“为什么是我”,因为我已经有了自己的答案,这不过是各种机缘汇聚罢了。而比这个答案更重要的是,我突然明白了,其实,真正重要的问题不是“为什么是我”,而是“别辜负”,别辜负了上天的美意,别辜负了领导和老师的信任,也别辜负了自己。所以,此时此刻,能够站在这里的和大家分享我的成长,我很珍惜。

当然,我的珍惜还源自我的一点小感慨。xxxx年,因为各种机缘汇聚的缘故,工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课。当时的我,少不更事,或许还不明白,这其实也不过是各种机缘汇聚罢了;当时的我,踌躇满志,大约更加想不到,等到我自己有机会参加(市级的)骨干教师培训,还需要走过整整十一年。所以,十一年后的今天,面对这来之不易的学习机会,我很珍惜。

当然,如果还需要为我的珍惜加上一条理由,那就是今天的我知道,“人生在世,我们唯一能够把握(也)就是成长”。我常常会想起读大学时读到的一段话,“也许有一天我也将平凡,而要娶我的人也是平凡,但年轻时我不能停止自己,珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上。”一晃十多年过去了,现在的我依然平平凡凡,而爱我的人也是平凡,但有一点值得自豪,那就是走过快车道,也走过慢车道的我,今天依然将自己停在了未完成时的车道上。

亲爱的骨干学员们,你,是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,让我们一起珍惜这难得的学习机会,一起共同成长吧!最后,衷心地祝愿大家,学习快乐,成长快乐!

谢谢大家!

教师培训学员代表发言稿

大家好!很荣幸作为学员代表在此发言,我谨代表本期所有学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、各位老师表示衷心的感谢,向参与本次培训的所有学员表示亲切的问候和良好的祝愿,祝愿大家能够通过此次培训,能力上得到提升,专业上得到发展,同时我也预祝这次培训取得丰硕的成果和圆满的成功,做为一名高校的教师,特别是做为一名刚入职的青年教师,无论在。

教学。

技能还是教学方法上都需要系统的学习和锻炼,这也是此次培训的目的。我们相聚此次培训,这既是学校对我们的肯定,也有学校对我们的期望。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。个人的能力有限,集体的智慧却无穷,我们相信融合大家的智慧,每个人都会在这个舞台上成长的更加迅速,变得更加成熟。

能够担任这次岗培104班的班长,我深感荣幸,在接下来的学习期间,我一定会协助好班导老师管理好班级,及时转达各项指示和通知;团结班支委成员,促进各项工作的顺利开展,同时尽自己所能帮助班级成员,使大家在培训学习期间有问题能够及时解决,有困难能够及时克服。

谢谢大家!

新教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位,各位老师,学员们:

大家好!

今天,我代表新教师培训班的学员向在座的各位、各位老师表示感谢,我感到万分荣幸!

首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级在这里相聚而感到无比激动。

刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。络研训,为我们了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

这次的培训,县教育局及各位为我们设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

谢谢大家!

心理教师培训表彰会学员代表发言稿

在社会发展不断提速的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的心理教师培训表彰会学员代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我能代表房山区的所有学员在这里发言,感到特别荣幸。在这里我代表同学们感谢市教委、市教育学院和首都师范大学项目组的各位老师,以及我们房山区教师进修学校的领导,为我们创造了这么好的一次培训机会;感谢参与这次面授培训的专家和各院校的教授、指导教师、班主任,给予我们生动鲜活的知识和对待生活的积极态度;感谢参加学习全过程的每一个亲爱的学友,我们共同分享着快乐学习的全过程,感受着成长的力量。

一、走出自卑 重拾自信

怎能忘记第一天上课的场面,相识游戏成为第一课,课程就在这种宽松、融洽的氛围中开始了。游戏结束后,我们坐下来谈感受,此时我真想谈谈自己的强烈感受,可又一想:还是别说了,这么多人谁不比我强啊!好多老师都是从直属校或是大学校来的,见识比我广、表达能力比我强,而我从乡村来,万一回答不好怎麽办?我在极力压抑着自己。蔺老师充满期待的眼神给了我力量,我鼓起勇气举起了手,蔺老师面带笑容地冲我点了一下头,我谈了自己真实的感受。没想到老师竟然说:“这位老师真有创意!”那一刻我突然感觉到:我并不差!老师不经意的一句肯定使我抬起了头。在接下来的讲课中,老师在举例子时谈到了自信与自卑,谈到了:“每个人都有长处。”这些对我的震撼很大,深深的印在了我的心里。是啊,我为什么不发扬自己的长处呢?从乡村来也并不意味着我比别人差,我要找回自我。从那以后,我认真地听着记着,全身心的投入到学习之中,课上积极发言,课下在论坛上和大家分享自己学习的感受与收获。

10年的工作生涯,出来学习也有很多次,这次是我最放松的一次培训,把一个原本爱说、真实的自己展现了出来,以前一直压抑着、沉默着,总因来自农村自卑,活在灰色中,这次得到了释放,悦纳了自我。

二、教育学生 关注动机

记得老师授课分享过这样一个话题 “学习是谁的需要”。是啊!学习到底是谁的需要?多少学生在为应付老师、家长而学习,多少家长不允许孩子成绩差,不尊重孩子个性差异,很少对学生进行“我为什么学习?”的教育,没讲过学习的意义,以致孩子很茫然。培训回来后,我和五年级学生聊天,让他们谈谈做学生的感受,结果他们的回答让我很吃惊,“别提当学生,提起当学生我头都大了,在学校有忙不完的学习任务,回到家,还有妈妈给买的各种练习题,周六日还要去少年宫,哎!太累了”。得知此情况后,我用品德课的时间给五年级孩子上了节心理辅导课:“学习是谁的'需要,”谈了学习的真正意义。很多学生说出了自己的心里话,以前学习就是应付老师和家长,没想过为什么学习?家长总是说为了考大学。上了这节课,同学们认识到了学习是为自己,很多同学学习的积极性提高了,学习由被动变主动了。

这节课让我感受到心理教育活动的优势,由体验谈感受,从内心改变,才真正预示着以后可能的成功人生。

三、从心开始 助人自助

结合培训的知识,我主动承担了负责悄悄话信箱的任务,以知心姐姐的身份给学生进行心理辅导,用书信的形式进行交流,做面对面的心理辅导,现已收到学生来信几十封,我加班加点回复孩子们的信件,与学生沟通交流。其中有一名六年级的学生处境很特殊,短短的时光中从母亲出走到父母离异,她独自承担了所有的家务,我陪伴她走过了这段艰难的日子,她总以知心妈妈称呼我,并常以书信交流。现在的她能快乐地面对生活,并以此为动力,勤奋学习。

十二月份,我在心理小组观摩活动中做了一节五年级的示范课——《感恩从心开始》。从这节课的准备到试讲到最后展示,经历了一个从稚嫩到成熟的过程。当时我非常重视这节课,精心备课、细心准备,准备好之后在四年级试讲一遍,讲完后,没有达到预想的效果,校领导提出了各种不同的建议,让我不知所措,感到很挫败,一点信心也没有了,晚上给指导老师打电话,老师耐心地听了我的设计思路,评价说:你的设计思路很好啊,为什么会有挫败感呢?他引导我分析出了其原因:期望值太高,压力太大,总想着要一炮打响,所以脑子里想的就是那篇教案,是在用脑上课不是用心;老师问我期望得到什么样的结果?“希望每个学生都很感动,应是热泪盈眶的一个场面”我这样回答。老师突然反问我:“你感动了吗?”我说没有……“你忘了吗,我们是用生命影响生命,用心去和学生交流,你自己都没感动,难道希望用那篇教案去感动学生吗?”老师的几句话点醒了我,如卸重负,周四那天我轻装上阵,非常放松,没有任何压力,用心和学生上了一节《感恩从心开始》,结果超出我预想的效果,在场的师生同被感动着,很多同学泣不成声,在感恩的浓厚气氛中度过了四十分钟。从那以后,我深深地感受到了“从心开始,用心去做”的内涵。

心理培训使我学到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知识的匮乏,记得在三月初的时候,校领导找到我让我给全体教师做一个团体辅导,当时,我深知自己胜任不了,但领导鼓励我说没问题给你一个月时间预备,我就如饥似渴的查阅书籍、上网学习、把培训时的笔记翻了又翻,终于预备出一篇信息,题为《教师心理健康维护》,在3月26号下午和大家分享,我们先做了一个游戏,放歌曲传礼物,传到谁讲一件这周让你高兴的事,大家很开心,很快就进入了状态,接着我们开始了心的沟通,我用心和大家分享着,同事们认真的倾听着,收到的效果非常好,结束后,有的把我制作的ppt要走了,有的还想和我聊点什么......

现在,培训虽然要结束了,但我的成长历程才刚刚开始,选择心理工作是正确的,做心理工作我将收获更大的快乐!

这学期我继续负责悄悄话信箱的工作,在校领导的支持下我们还成立了心理研究会,由每所完小各选出的一名教师负责心理工作,我们将定期活动,把我在培训期间学到的和他们分享。

骨干教师培训班代表发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在学院领导的关心和组织安排下,在承载无数希望的期待中,xxxx职业技术学院“第六期学生干部培训班”正式于20xx年3月16日下午5:00拉开了帷幕。在此,我谨代表在会的全体学员对学院各级领导和老师表示衷心地感谢,感谢您为我们创造了一个学习的机会,提供了一个理论与实践紧密结合的培训基地。

时不待我,只争朝夕。我们生活在一个充满挑战与机遇时刻降临的时代,许多的新事物需要我们去发现、去探索、去实践;许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。在20xx年12月经历了换届之后,我们土建系学生会组织在各级党团组织的带领下开始了我们的工作。新与旧的交换让每个部门里存在着变动与调整,但是我们相信一个平台它只是一个媒介物。关键的还是在于自己如何去定位,如何去经营你的那份“工作”——尽心,尽职还是尽责!

学员们,我们来自不同的系别,来自不同的组织部门,承担着不同学科、不同专业知识的学习,但是现在我们走到了一起,因为有了一个共同的目标,把我们紧紧地凝结在一起——那就是争做一名合格的学生“干部”。我们必须认真学习,提高素质、掌握技能,成为一名合格的当代大学生。只有不断学习充实自己才能更好地为全院学生服务,跟上时代的步伐。

经济和环境需要可持续发展,而作为当代大学生,全面综合发展,提高自身内涵是一个非常重要的课题。学生干部作为学生群体的领导者,更要起到模范带头作用。为此,我代表土建系全体学员作出以下的工作表态:

1、作为学生“干部”,在学习中我将把好自己的学习关,不落后,争取奖学金,提高自己的文化素养和全面综合素质。

2、将本职工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同时注重通过沟通加强对部门学生“干部”的培养,因为谦逊的语言是人与人之间最结实的桥梁。

3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用,努力引导同学们向一个良性的方向发展,例如:上课不迟到、不早退,不用违章电器等,切实做好学生工作。

4、对于今后开展的各项活动,充分做到“公平、公正、公开”,让每一个有才能的同学都能拥有一个展现自己的舞台。在工作中要做到绝不将个人情绪带到工作中。实事求是是我的工作方针,在活动开展过程中若出现相关问题,绝不推诿。

5、作为学生“干部”在今后的工作中,我将一如既往地怀着一腔热血,以高度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作,让每一项工作都充满和谐愉快的音符。不将自己局限在框框里,在做好分内工作的同时时刻兼顾着学院学生工作的大局,做出自己应有的贡献。

最后用一句话与大家共勉:

“工作中的热情跟积极性要时刻具备,工作的方式方法要灵活多变。”

在这里预祝第六期学生干部培训班取得圆满成功!

此外,我院广大学生干部将在4月开展的“文明月”活动中,认真学习实践科学发展观,在构建和谐校园大潮中发挥主力军作用,为xx的辉煌明天添砖加瓦!

新教师培训代表发言稿

各位尊敬的领导、老师们:

理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是——《做教师中的有心人》。

二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:

听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

语文学习中有句话:“先做人,后作文,文如其人。”学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。

教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。

骨干教师培训班代表发言稿

尊敬的,尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

下午好!我来自嵊州最西最高的通源。站在这里,荣幸之至,作为学员代表在全市年轻干部培训结业典礼发言,就算今后翻转我的脑膜也无法忘记。只是转眼间,培训即将画上句号,我知道每一次培训学习的结束,又正是回味和怀念的开始。

我知道人生不可能尽善尽美,只有时时反思才能走得更远更好;我明白学习永无终点,只有不断进取才能适应时代,我们也希望通过培训提升各方素质,获得真知灼见。为期一个月的培训,不论提素质、促感情,还是增友谊、扩人脉,大家不亦说乎。充实的生活,我们抛开了工作的杂念,诉说更多感言。

首先,体会深刻。组织部和党校的课程安排,深得欢心。我们反思自己,年纪轻有优势,经验缺是不足。但给我们讲课的专家用敏锐的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我们这些后生辈的不足和需要,用他们精彩的课堂教会我们“掌控理念,运用心智,创造突破,赢取未来”。在培训期间,充分考虑实际,集体授课、拓展训练、外出考察、学员论坛、落村下企业等各种形式穿插一体,切身感到培训务实,受益匪浅。也正是这样的课程安排,在培训空档,我们或朋友,或兄弟,正是大家的交流与融合,勾勒起此次培训一等和谐、一等愉悦的人脉。

其次,收获明显。第一是组织关怀,倍感贴心。两次论坛、一个qq群,让大家觉得学习有归属感、亲切感。全市那么多年轻干部,但脱身参加为期一个月的专题培训,却只有区区我们37个人,就这一点,组织上已经对我们高看一眼,厚爱一分。而在学员论坛中,能和组织部领导面对面谈心得体会,又何止亲近一层。为此也请组织在今后能更加关心我们。

第二个收获是找到不足,心有准心。一个月的培训,我们对合作、责任、友情、感恩有着全新的体验,对自己也有了全新的认识,找到了工作软肋。回到单位,我将把培训所展现的积极探讨、合作思考、深入调研等好作风、好习惯带到日常中,注重团队学习,注重学习工作一体化,以好的作风树立更好的形象。

再者是由衷感谢。感谢这次培训,把陌生的我,熔炼成团队的我们;真诚感谢一直以来陪伴我们左右的班主任邢老师;真诚的感谢各位同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次培训顺利结业。

说总结,道离别,期待重逢,互说再见。对培训,我们记住了梗概,也记住了精彩,当将来某一天,要盘点收获的时候,我们一定不会忘记20__年的冬天,一定不会忘记此次年轻干部的培训。对未来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台——年轻,永不落幕。站在这里,允许我用“一家之言”来概括37位学员本段培训的历史瞬间,并期待与大家产生心灵的共鸣:燃烧铿锵的火焰,沉淀美好的未来。

最后,祝大家年快乐,万事如意!

新岗教师培训班发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

出大学校门,我荣幸地成为__县教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。__县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了岗前培训,这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

一,端正人生价值观,献身教育事业。

"崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。",新世纪为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观,生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,"绞尽脑汁"地要求到条件舒适的地方去工作。

表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自己的智慧和能力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。

二,培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识。

培训老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的"真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处"。

教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高,经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。

三,坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败。

什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人才教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:"树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机,兴趣,方法,习惯方面给予重视。"。

四,体验教师的职业乐趣。

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿,学习他人经验的基础上,总结,思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。总之,通过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学教师。

在培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。志存高远,自强不息,我要起航啦!加油!

学员代表在教师培训结业典礼上的发言稿

首先感谢分公司及xx银保本部组织的本次“雏鹰计划”新人培训班,同时感谢教务组给了我代表全体学员发言的机会,作为学员代表,我和大家一样,整个培训的过程中,感受的是领导的殷切希望,教务组老师的辛勤付出,全班学员渴求知识的热切与努力,满怀激—情奔赴战场投身于泰康银保的美丽事业当中。“只要有我的付出,必定伴随掌声雷动的铮铮誓言,而这一切的源动力正是来自我们的雏鹰培训,所以我建议我们把感恩、感动、感谢的掌声送给我们尊敬的领导与教务组的老师们。

六天的培训,使我们这些新人了解泰康的企业文化,公司的销售模式以及金融,保险的原理,而本次培训班课程安排紧凑,讲师授课风格独到,来自分公司及南昌本部的各位老师牺牲了休息的时间,为我们带来了一堂堂精彩纷呈的课程,他们幽默风趣,思路清晰,教学严谨,经验丰富,并严格要求我们,使我们受益颇丰,10余门课程,各位师长从通材到专业,从观念到知识与素质,从销售到经营都做了深入浅出的精彩诠释,在学习过程中,学员们更是怀着空杯的心态,本着尊重知识、尊重老师的正确态度全情投入。

通过本次培训我们丰富了知识,更新了观念,拓宽了视野,拓展了思路,更收获了成长的快乐,这必将使我们受益终身!

充电目的是为了更好的工作,所以,在这个让时光驻足的庄重时刻,我代表全体学员向分公司以及南昌本部领导、教务组的老师们郑重承诺,今天我们聚是一团火、明天散就是满天星,我们当中的每一位,都将带着饱满的热情和专业的技能,服务于业务一线,为泰康江西分公司的蓬勃发展献出自己的光和热。

文档为doc格式。

新教师培训代表发言稿

大家好!

我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

新教师培训代表的发言稿

随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的新教师培训代表的发言稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!

首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的.前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的`各种难题。

作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训,学习是基础,思考是关键,实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法,及时在实践中运用,以便更好的指导我们新的实践。

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

这次的培训, 县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

谢谢!

教师培训学员代表表态发言稿范文

尊敬的各位家长:大家好!

非常欢迎各位家长的到来,开学已经接近1个多月了。在座的家长有很多的经常见面,有些电话常联系,说说孩子的近况,讨论讨论如何培养孩子,还有些家长我们是第一次见面,非常高兴认识相信我们的见面会很愉快、很投缘。进入新学期。作为一名从教30年的教师,很荣幸能够代表全体教师,在这里做表态发言。

举办了教材层级培训,师徒结对,优质课竞赛等教学活动,我不仅积极参与,同时也在不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也受益颇多,使我在教育教学中更加游刃有余。

回首2010年,在校领导、关心和支持下,在全体教师的共同努力下,我又一次荣获镇年终综合考核“先进班集体”光荣称号。今天会议的召开,充分体现校领导对教育的无限期盼,我为我是新宅小学教师中的一员而感到骄傲和自豪!借此机会,我代表新宅小学全体教师,向关心新宅小学教育的发展家长表示衷心的感谢和崇高地致敬!

回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我们决心在新的一年里,努力做到:

1、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的工作理念,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不但要抓好学生的学习成绩,而且与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

2、正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。努力做到让广大学生家长的赞许。

3、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想品德素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

4、给学生树立一个值得他们信赖的公正、公平的教师形象,热心帮助在学习生活中有困难的学生,帮助他们取得进步。

5、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,为办人民满意教育而努力奋斗!

谢谢大家!

二0一一年九月二十九日。

骨干教师培训班代表发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在学院领导的关心和组织安排下,在承载无数希望的期待中,__职业技术学院“第六期学生干部培训班”正式于20__年3月16日下午5:00拉开了帷幕。在此,我谨代表在会的全体学员对学院各级领导和老师表示衷心地感谢,感谢您为我们创造了一个学习的机会,提供了一个理论与实践紧密结合的培训基地。

时不待我,只争朝夕。我们生活在一个充满挑战与机遇时刻降临的时代,许多的新事物需要我们去发现、去探索、去实践;许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。在20__年12月经历了换届之后,我们土建系学生会组织在各级党团组织的带领下开始了我们的工作。新与旧的交换让每个部门里存在着变动与调整,但是我们相信一个平台它只是一个媒介物。关键的还是在于自己如何去定位,如何去经营你的那份“工作”——尽心,尽职还是尽责!

学员们,我们来自不同的系别,来自不同的组织部门,承担着不同学科、不同专业知识的学习,但是现在我们走到了一起,因为有了一个共同的目标,把我们紧紧地凝结在一起——那就是争做一名合格的学生“干部”。我们必须认真学习,提高素质、掌握技能,成为一名合格的当代大学生。只有不断学习充实自己才能更好地为全院学生服务,跟上时代的步伐。

经济和环境需要可持续发展,而作为当代大学生,全面综合发展,提高自身内涵是一个非常重要的课题。学生干部作为学生群体的领导者,更要起到模范带头作用。为此,我代表土建系全体学员作出以下的工作表态:

1、作为学生“干部”,在学习中我将把好自己的学习关,不落后,争取奖学金,提高自己的文化素养和全面综合素质。

2、将本职工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同时注重通过沟通加强对部门学生“干部”的培养,因为谦逊的语言是人与人之间最结实的桥梁。

3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用,努力引导同学们向一个良性的方向发展,例如:上课不迟到、不早退,不用违章电器等,切实做好学生工作。

4、对于今后开展的各项活动,充分做到“公平、公正、公开”,让每一个有才能的同学都能拥有一个展现自己的舞台。在工作中要做到绝不将个人情绪带到工作中。实事求是是我的工作方针,在活动开展过程中若出现相关问题,绝不推诿。

5、作为学生“干部”在今后的工作中,我将一如既往地怀着一腔热血,以高度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作,让每一项工作都充满和谐愉快的音符。不将自己局限在框框里,在做好分内工作的同时时刻兼顾着学院学生工作的大局,做出自己应有的贡献。

最后用一句话与大家共勉:

“工作中的热情跟积极性要时刻具备,工作的方式方法要灵活多变。”

在这里预祝第六期学生干部培训班取得圆满成功!

此外,我院广大学生干部将在4月开展的“文明月”活动中,认真学习实践_。

在构建和谐校园大潮中发挥主力军作用为__的辉煌明天添砖加瓦!

教师培训代表总结发言稿

尊敬的各位领导、亲爱各位教师们:

大家好,今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师,我要在我的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

从孔子讲学到科教兴国,教师,这个阳光下最崇高的职业,在社会和国家中都占有重要的地位。“善之本在教,教之本在师”,教师作为知识文化的传播者,肩负着育民兴国的重任。虽然,我们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,然而三尺讲台、一块黑板就是我们挥洒人生的天地,面对几十双迷茫而渴求的.眼睛,教师义无反顾的用自己的声音,播散爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师声音的旋律,学生学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。教师的一生是平凡的,但平凡不等于平淡,我们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。

当我怀着骄傲的心情跨进中山中学的校门,面对这所多年中高考取得优异成绩,在社会上满载声誉的中学,我满是雄心壮志。而今,我的心更是敬佩,在过去的这些日子里,我深切的感受到了那荣誉背后老师们辛勤的工作和无悔的付出。生活在这样一个团结而自强不息的集体里,我每天都被身边美丽的故事感动着。

黎发妹老师,是我校化学教研组组长。五十开外的她两鬓已经被岁月染白,她一丝不苟的工作态度,严谨有序的常规教学,踏实细致的办事作风都是值得我们年轻教师学习的。办公室里,球场边,总能见到她瘦小的身影被学生团团围住,由于她担任初中毕业班的化学课程,身体累垮了,有时躺在病床上,最放心不下的还是那帮孩子。在她身上,我品读出一种“老黄牛”精神。去年中考,她所任教班级的化学成绩又创新高,其中有两名学生冲进了全市前十名,而她,仍然一如既往,生活简单而朴实。

王璐老师,一位年轻的妈妈,在小孩急需呵护和关爱的时候,她承担了高中语文重点班的英语教学工作,她根据学生实际,注重情景设置,提高教学效率,面对着那一双双渴求知识的眼睛,她的脸上总是挂着甜美的微笑,引领学生在知识的海洋中遨游。去年高考,她所任教的文科班平均分623分,名列自治区第二名。她除了教学成绩优异,对自己的学生也特别的关心爱护,为此她还荣获20xx年桂林市师德标兵的荣誉称号。而她一心扑在教学上,对自己的家庭无暇顾及,面对年幼的儿子,她只能充满着内疚之情。

我的同龄人,胡彬霞老师,带给我们又是一片清新、爽朗和光明。她爱学生,学生也爱她。她与学生之间架起的是爱的桥梁,师生之间心心相通,既净化了学生的心灵,又提高了学生的整体素质。她凭借扎实的专业知识,新的教学理念,灵活多样的教学方法,第一次带毕业班,就取得了骄人的成绩,去年中考,她所教班级的物理成绩远远超过市平均分,从她身上,我们看到的是教育事业的希望。

朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。

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