教师培训班学员代表发言范文(21篇)

时间:2023-11-22 18:58:42 作者:曼珠 教师培训班学员代表发言范文(21篇)

发言稿是一种在公开场合发表个人或团体观点、宣传消息等的书面材料,它具有概括、有说服力的特点。以下是一些关于团结合作的发言稿,让我们一起探讨团结的重要性和力量。

心理健康教育教师培训班学员代表发言稿

恭敬的各位带领,教授们:

大家上午好!

我是来自鲁山县实行中学的一名平凡语文教师,我叫xx。本日有幸能作为学员代表向各位带领、教授们报告请教本身的进修心得,我感触非常的激昂和侥幸,诚意的感谢带领给我一个进修交换的机遇。本日我报告请教的题目是《心中的那束桃花永开放》。

在这半个月的培训中,平顶山学院为我们细致安排了通识型培训和专业课程培训。共有12位专家教授为我们进行了讲课培训。作为农村教师能够参加如许大范围、高质量的培训,这是各级教诲部分对农村教师的珍视和珍视。此次培训给我留下了深入的记忆,让我收获颇丰。

一是各级教诲部分对本次农村骨干教师培训的高度珍视。从培训课程的配置到每位学员的糊口生涯都做了细致的安排,可谓用心良苦。给我们每个学员配备了蚊帐、毛巾、香皂、牙膏牙刷等糊口生涯用品,乃至还给每个寝室发放了蚊香,可谓关心入微,使我们来到这里食宿无忧。在培训进程中,学院带领还构造学员进行糊口生涯交换与反馈,及时的明白我们在糊口生涯中碰到的一些题目,并鞭策有关部分立刻办理,更好的包管了我们学员在校期间的糊口生涯。为了使学员们晚上偶然间能在网上及时与专家教授交换进修,还及时的开放了微机室,使我们学有所思、学有所获,及时的消化和吸取。同时在交换中让我也深深感觉到学院带领对此次培训寄予的厚望。

二是培训质量高、培训内容充裕。在短短半月的培训中,平顶山学院不吝巨资聘请了十几位驰名的教诲专家,为我们作了高雅的讲座。每一名专家都用活泼的说话、鲜活的实例博得了扫数听课学员的阵阵掌声,高雅而又质朴的演讲,给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁,使我们感觉到了大家的风采,感觉到了他们高妙的学养和深挚的学术魅力。他们高瞻远瞩,高高在上,很有前瞻和预感性的给我们办理了工作、糊口生涯中的狐疑和迷茫,使我们更加刚强当初从教的决议信念,从头燃烧了我们初出茅庐时的豪情。培训课程触及师德教诲、讲堂传授、人文素养等多个方面,开辟了教师们的视野,进步了教师们的综合本质。

三是培训办理严厉、培训结果好。在培训中,学院每班配备了两个班主任,每个班主任都当真当真,并且严厉考勤轨制。同时还要求学员结束适当的功课,并在讲堂上交换分享,互助进步。课程配置之科学公道,办理之严厉,培训之正规,是我经历的成人培训中所异国的。所以说炎炎的夏季是我们如火的豪情,烈焰灼地我们沐浴在大家们的春风中。

一路走来,我们聆听着,我们进修着,我们思虑着,我们也在成果着。我们成果了交情,成果了知识,成果了思维,我们还成果了高兴,成果了成绩;回想我们同班进修时、回想我们同组交换分享时、回想我们同桌会餐时、回想我们同室飚歌时,太多太多美好的回想,我们将快乐地带着这些满载而归。本日我们每个学员的脸上都带着高兴、都带着一本本厚厚的进修笔记,都带着满腔的豪情来参加这个集会,这便是我们短短半个月所获得的成绩。培训已经划上美满的句号,成绩只属于过去,在我们前方将是一个更大的挑衅。固然我们很快就要离开两地,但我相信我们全部学员必定还会经过议定各种方法和路子来并肩作战,因为我们永久是是骨干,我们另有燃烧的光阴。

作为一名平凡的骨干教师,请允许我代表全部参加骨干培训的学友向各位带领亮相:我们必定会连续竭力进修,连续提拔、美满本身;以更加颓废的热忱,将所学到的知识应用到实际工作中去;富裕阐扬本身的优势,在教诲传授进程中真正起到领先、引领的效用;力图做一名让社会承认、家长如意、让门生喜好的教师,做一名让带领安心、同行观赏的教师,做一名让孩子佩服、瞻仰的教师;以本身的现履举动无愧于教书育人的神圣任务!成为一只真实的领头雁。让心中的那束桃花永久开放!

最终让我们用掌声再次感谢各位带领、各位班主任、各位专家教授,感谢你们半月来,对我们的关心、主持、救助和教导。

祝大家身材健康、工作高兴、万事如意!

教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位领导,各位导师,亲爱的“骨干学员”们:

大家好!

真的非常荣幸,能代表我们市第22期历史、地理学科骨干教师培训班的`153位“骨干学员”们在此发言。首先,我想借助大家热情的掌声,向为我们精心搭建了这个学习的平台的福州市教育局、福州教育研究院的领导们,以及我们的导师们表示衷心的感谢!谢谢,谢谢大家。虽然刚才的掌声不是送给我的,但此时此刻,能够站在这儿分享这一切,我想说:这也是一种幸福。

只是,最初,在接到这项任务时,我本能的第一反应却是:为什么是我?是啊,为什么是我呢?我左思右想,想不明白。不知怎么,倒想起了电视剧《人间四月天》中的一幕:当林徽因最终选择了放弃徐志摩,与梁思成一起漂洋过海,比翼双飞,不明就里的梁思成也曾幽幽地问了林徽因一句:为什么是我?徽因的回答真是淡定而智慧,她说:答案很长,我得用一生的时间去回答你,准备听我说了吗?想到这儿,我已无需再去向谁追问“为什么是我”,因为我已经有了自己的答案,这不过是各种机缘汇聚罢了。而比这个答案更重要的是,我突然明白了,其实,真正重要的问题不是“为什么是我”,而是“别辜负”,别辜负了上天的美意,别辜负了领导和老师的信任,也别辜负了自己。所以,此时此刻,能够站在这里的和大家分享我的成长,我很珍惜。

当然,我的珍惜还源自我的一点小感慨。xxxx年,因为各种机缘汇聚的缘故,工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课。当时的我,少不更事,或许还不明白,这其实也不过是各种机缘汇聚罢了;当时的我,踌躇满志,大约更加想不到,等到我自己有机会参加(市级的)骨干教师培训,还需要走过整整十一年。所以,十一年后的今天,面对这来之不易的学习机会,我很珍惜。

当然,如果还需要为我的珍惜加上一条理由,那就是今天的我知道,“人生在世,我们唯一能够把握(也)就是成长”。我常常会想起读大学时读到的一段话,“也许有一天我也将平凡,而要娶我的人也是平凡,但年轻时我不能停止自己,珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上。”一晃十多年过去了,现在的我依然平平凡凡,而爱我的人也是平凡,但有一点值得自豪,那就是走过快车道,也走过慢车道的我,今天依然将自己停在了未完成时的车道上。

亲爱的骨干学员们,你,是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,让我们一起珍惜这难得的学习机会,一起共同成长吧!最后,衷心地祝愿大家,学习快乐,成长快乐!

谢谢大家!

心理健康教育教师培训班学员代表发言稿

尊敬的各位领导、各位专家、各位学员:

上午好!我叫阮征,来自县实验中学,我发言的题目是《带着责任上路》。

在这鲜花盛开的五月,在这个播种幸福的季节里,在各位领导的关心和组织下,我们期待已久的全县心理健康教师培训班终于在今天拉开了帷幕。能有机会代表远道而来的全体学员倾吐心声,内心十分感慨。此时此刻,我想用四个字来表达我的心情:那就是感谢、责任。

首先,请允许我代表全体学员向各位专家、教授表示衷心的感谢,感谢你们给我们提供了这样一个周到、良好的学习的平台,同时,感谢县教育局为我们提供了这样一个高规格、高层次的学习机会,让我们得以启迪智慧、共同成长!

感谢的同时,我也感到了一种深深的责任。近年来,随着社会的飞速发展,人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。广大青少年学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验,升学压力的增加,家庭的变故等原因,导致部分青少年出现了如厌学、任性、焦虑、抑郁、耐挫力差等种种心理或行为问题。教师几十年的重复工作也难免出现职业倦怠、职业松懈等等,这些问题不但严重地影响着青少年自身的健康发展,也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰,甚至在一定程度上直接影响着师生本人家庭的幸福、教育事业的.发展和社会的安定。因此,通过开展心理健康教师辅导培训,在学校广泛开展心理健康教育,培养学生良好的心理品质和健全人格,有效遏制教师的职业倦怠,具有十分重要的意义。

对于我们每一位学员来说:这次学习,既是一个难得的机遇,更将是一个艰辛的挑战。在此,我代表参训学员郑重承诺:我们将会珍惜这次来之不易的学习机会,从思想上真正重视起来,摆正位置,转变角色;严格遵守培训纪律,用心学习,学以致用;我们一定积极交流,参与研讨,互帮互助,博采众长,认真完成作业,共建学习资源,力求共同成长。善于奋飞的人天上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海里有路。我想:在各位领导和专家的帮助下,只要我们遵守承诺,积极践行,此次培训目标定会达到。我们满怀激情而来,带着真诚而学,也一定会满载收获而归!

教师培训学员代表发言稿

大家好!很荣幸作为学员代表在此发言,我谨代表本期所有学员向给予我们关心、支持和帮助的各级领导、各位老师表示衷心的感谢,向参与本次培训的所有学员表示亲切的问候和良好的祝愿,祝愿大家能够通过此次培训,能力上得到提升,专业上得到发展,同时我也预祝这次培训取得丰硕的成果和圆满的成功,做为一名高校的教师,特别是做为一名刚入职的青年教师,无论在。

教学。

技能还是教学方法上都需要系统的学习和锻炼,这也是此次培训的目的。我们相聚此次培训,这既是学校对我们的肯定,也有学校对我们的期望。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。个人的能力有限,集体的智慧却无穷,我们相信融合大家的智慧,每个人都会在这个舞台上成长的更加迅速,变得更加成熟。

能够担任这次岗培104班的班长,我深感荣幸,在接下来的学习期间,我一定会协助好班导老师管理好班级,及时转达各项指示和通知;团结班支委成员,促进各项工作的顺利开展,同时尽自己所能帮助班级成员,使大家在培训学习期间有问题能够及时解决,有困难能够及时克服。

谢谢大家!

新教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位,各位老师,学员们:

大家好!

今天,我代表新教师培训班的学员向在座的各位、各位老师表示感谢,我感到万分荣幸!

首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级在这里相聚而感到无比激动。

刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的各种难题。

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。络研训,为我们了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

这次的培训,县教育局及各位为我们设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

谢谢大家!

新教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位领导,各位学员们:

大家上午好!

在各级领导的关怀和支持下,根据县就业局的工作部署,经过技校的精心筹备,20xx年技校农民工技能培训班今天正式开班了。在此,我代表县就业局向参加这次培训的全体学员表示热烈的欢迎!并向承办这次培训任务的技校各位领导和老师致以衷心的感谢!

今年以来,党中央、国务院和各级政府高度关注农民工就业问题,根据中央关于促进就业、提高农民工综合素质、加快经济社会发展和构建和谐社会的文件精神,为促进我县农民工提高自身素质、掌握一技之长,更好地服务于企业发展,县就业局经过深入调查和综合分析,确定与技校合作举办本期农民工技能培训班。目的是为广大农民工提供一个学习知识、掌握技能、提高综合素质和技能水平的平台,尽快使提高自身素质和就业竞争能力,为企业、为社会创造更多的价值。

就业是民生之本、和谐之基,是构建和谐社会的重要内容。从目前的就业形势看,全国现在不缺大学生,而是缺有技术特长的技术工人。要想挣钱多、挣钱快,必须要掌握一技之长,这个观念已成为大多数劳动者的共识。劳动者要提高技术素质,必须走技能培训这条路,只有通过技能培训,才能提高职业技能,才能离开土地、创业致富,才能做到无论走到哪里都能找到收入高、岗位稳定的工作。总之,技能培训是促进劳动者掌握技术、高薪就业、实现由"体力型"就业向"技能型"就业转变的唯一途径。

举办这次培训班是培养农民工兄弟整体素质和技能水平的好机会。技校师资力量雄厚,为社会培养出一批又一批的实用型人才,这次给大家授课的老师是从事多年专业技术的专业老师,相信通过他们的讲课,对提高农民朋友的自身素质和业务技能大有好处。

最后,预祝本期培训班圆满成功!也预祝各位学员在培训期间学有所获,生活愉快,身体健康、全家幸福!

新教师培训学员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!能代表新教师上台发言,我感到很荣幸。

去年金秋十月,我们走进了新教师培训的课堂。我们十分珍惜市教育局和市教师进修学院提供给我们学习与提升的机会,我们认真地在人生理想的旅途上追求青春的梦想!今天,我们庄重地交上了一份满意的答卷。在这个时刻,我谨代表全体的新教师,向一年来辛勤辅导和热情关心我们的领导和老师,致以最衷心的感谢!

感谢你们――尊敬的领导。进修学院为了加强教师队伍的建设,为了让我们更快更好地适应教育教学工作,开设了多种培训课程。在职业道德修养课上,我们感到作为一名教师的荣耀与神圣!在学科专业课上,我们领悟了骨干教师先进的教学理念和娴熟的教学技巧;在公共实践课和校本培训课上,我们掌握了教育教学的各种基本功。学院的培训课程全面开展,让我们收获良多。我相信,全体新老师都和我一样,内心充满着无限的感激。

感谢你们――辛勤的辅导老师。是你们敬业和严格,让我们巩固了专业思想,明确了教师道德,熟悉了新的教学理念。是你们的鼓励和厚爱,让我们领悟到挫折的奋起和成功的喜悦。是你们的指导和热心,让我们初步掌握了教学技巧,为逐步适应教学工作打下了坚实的基础。

尊敬的领导、亲爱的老师,你们正用大爱引领我们上路,用智慧鼓舞我们前行,用人格护助我们去奋斗。无论多美的语言,都诉不尽我们内心的感激。新教师的培训课程虽然结束了,但我们人生的培训课程却永远不会结束。当下唯一能做的,就是传承这份历久弥新的爱心,去浇灌培育新的一代。“春风化雨育桃李,爱岗敬业竞风流”,让我们在座的每一位新教师,带着这样一种信念,在教育教学这块田野上,辛勤耕耘,去收获明天灿烂的辉煌!

谢谢!

教师培训班结业典礼学员代表发言稿

尊敬的xx:。

大家上午好!

作为学员代表在此发言,我深感荣幸和惶恐。今天在座的诸位学员和我一样,与去年六月到这里时的自己相比,我们底气更足,底蕴更深,眼界更广,水平更高,对教育的追求也更加执着。为此,我们感谢各级领导对我们的厚爱,对本次培训精心的指导和安排;感谢华南师大各位导师无私的指导和辛勤的工作;感谢各位名师工作室主持人全身心的投入和无私的奉献。在此,我代表各位学员表示衷心的.感激之情。

第一阶段在华师的集中理论学习,我们学习了现代教育理论,确定了研究课题,提升了学科理论和人文素养,明确了专业成长的方向:向专家型教师发展,让教研成为提高教学水平和教学质量的推动力。从此,教育研究走进我们的日常教学,理论和实践相结合的教学也将更加的高效。

第二阶段的教育教学实践学员们进入名师工作室,在各位来自教学一线的主持人的指导下,深入一线学校观课、评课,提高教学能力,打造教学风格。学员们一致认为,跟岗学习是本期培训最成功、最有效的阶段。在名师身边的日子让我们有机会见识各位主持人真正的名师风采,他们在教学上要求我们精益求精,指导点评到位;生活上对我们关爱有加,嘘寒问暖。他们渊博的知识,高超的教学水平,独到的眼光,严谨的治学态度,让我们见识到山的高度,从而有了学习的榜样。与同学20余天的朝夕相处,让我们生惺惺相惜之情,萌同气相求之意。风采在课堂上展现,水平在切磋中提高,思想在碰撞中升华。沟通和交流不再局限于地域,广东省的大视野,大背景下的教育研究使得优质教学资源得到共享,使得同伴互助成为可能。

第三阶段的课题研究让我们学以致用,树立科研意识、提高科研能力。虽然教学任务繁重,我们依然将教研进行下去。开始可能还是为了教研而教研,但是教研对教学的促进作用让我们更加积极的开展教育教学研究。经过前三个阶段的积累,我们迎来了4月8日至九日的成果展示,各位学员顺利完成了教学成果的展示和论文的答辩。一堂堂精心准备,精彩纷呈的展示课,一篇篇有理有据,立足教学实践的论文就是我们学员对各位领导,各位导师的汇报!我们骄傲我们是广东省省级骨干教师培训班的成员!

正如稍后我们英语专业的学员要献上的歌曲:myheartwillgoon,翻译过来就是“我心永恒”—————对教育事业执着追求之心永恒!对教学追求卓越之心永恒!对学生宽容博爱之心永恒!对生活感恩之心永恒!我们愿意做星星之火,助燃广东省基础教育蓬勃发展的燎原之势!

教师培训班结业典礼学员代表发言稿

尊敬的省厅领导、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

领导把这个发言机会给了我,我想主要是想给大家传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。

下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:

感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!

在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时,王xx教授却在说:”不要把学生当做可以任意修剪的对象,不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛,更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,这就是高度,什么是境界,这就是境界。而且我也注意到,他们强调的这个以人为本,不仅仅是以学生为本,同时也是以教师为本,所以xx老师在讲教师的精神成长,方xx老师在讲教师的视界,他们有各种各样的名师培养基地,让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们xx也有了三级三类骨干体系的优质平台,此刻,省厅主管教师工作的领导齐聚xx,我想,大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧!

昨天和一位教师交流,他说:“我们这一茬人都老了,等评完这特级,就没有多少未来了,你还年轻,好好往前奔吧!”我想说,年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞,它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的破灭,人类才出现了老人。所以,86岁的xx老师永远年轻,她可以,我们为什么不可以?我们都是最最普通的中小学教师,可能做不了什么惊天动地的大事情,但我们可以教学生啊。如果有一天,我们能培养出这样的人:他们能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,能对大千世界抱着温情与好奇,能拥有安身立命强国安邦的一技之长,能在内心深处怀抱求真求善的渴望,那就是我们的成功,那就是我们的未来。最后,让我依然以一句诗来结束今天的发言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!谢谢大家!

心理教师培训表彰会学员代表发言稿

在社会发展不断提速的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的心理教师培训表彰会学员代表发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我能代表房山区的所有学员在这里发言,感到特别荣幸。在这里我代表同学们感谢市教委、市教育学院和首都师范大学项目组的各位老师,以及我们房山区教师进修学校的领导,为我们创造了这么好的一次培训机会;感谢参与这次面授培训的专家和各院校的教授、指导教师、班主任,给予我们生动鲜活的知识和对待生活的积极态度;感谢参加学习全过程的每一个亲爱的学友,我们共同分享着快乐学习的全过程,感受着成长的力量。

一、走出自卑 重拾自信

怎能忘记第一天上课的场面,相识游戏成为第一课,课程就在这种宽松、融洽的氛围中开始了。游戏结束后,我们坐下来谈感受,此时我真想谈谈自己的强烈感受,可又一想:还是别说了,这么多人谁不比我强啊!好多老师都是从直属校或是大学校来的,见识比我广、表达能力比我强,而我从乡村来,万一回答不好怎麽办?我在极力压抑着自己。蔺老师充满期待的眼神给了我力量,我鼓起勇气举起了手,蔺老师面带笑容地冲我点了一下头,我谈了自己真实的感受。没想到老师竟然说:“这位老师真有创意!”那一刻我突然感觉到:我并不差!老师不经意的一句肯定使我抬起了头。在接下来的讲课中,老师在举例子时谈到了自信与自卑,谈到了:“每个人都有长处。”这些对我的震撼很大,深深的印在了我的心里。是啊,我为什么不发扬自己的长处呢?从乡村来也并不意味着我比别人差,我要找回自我。从那以后,我认真地听着记着,全身心的投入到学习之中,课上积极发言,课下在论坛上和大家分享自己学习的感受与收获。

10年的工作生涯,出来学习也有很多次,这次是我最放松的一次培训,把一个原本爱说、真实的自己展现了出来,以前一直压抑着、沉默着,总因来自农村自卑,活在灰色中,这次得到了释放,悦纳了自我。

二、教育学生 关注动机

记得老师授课分享过这样一个话题 “学习是谁的需要”。是啊!学习到底是谁的需要?多少学生在为应付老师、家长而学习,多少家长不允许孩子成绩差,不尊重孩子个性差异,很少对学生进行“我为什么学习?”的教育,没讲过学习的意义,以致孩子很茫然。培训回来后,我和五年级学生聊天,让他们谈谈做学生的感受,结果他们的回答让我很吃惊,“别提当学生,提起当学生我头都大了,在学校有忙不完的学习任务,回到家,还有妈妈给买的各种练习题,周六日还要去少年宫,哎!太累了”。得知此情况后,我用品德课的时间给五年级孩子上了节心理辅导课:“学习是谁的'需要,”谈了学习的真正意义。很多学生说出了自己的心里话,以前学习就是应付老师和家长,没想过为什么学习?家长总是说为了考大学。上了这节课,同学们认识到了学习是为自己,很多同学学习的积极性提高了,学习由被动变主动了。

这节课让我感受到心理教育活动的优势,由体验谈感受,从内心改变,才真正预示着以后可能的成功人生。

三、从心开始 助人自助

结合培训的知识,我主动承担了负责悄悄话信箱的任务,以知心姐姐的身份给学生进行心理辅导,用书信的形式进行交流,做面对面的心理辅导,现已收到学生来信几十封,我加班加点回复孩子们的信件,与学生沟通交流。其中有一名六年级的学生处境很特殊,短短的时光中从母亲出走到父母离异,她独自承担了所有的家务,我陪伴她走过了这段艰难的日子,她总以知心妈妈称呼我,并常以书信交流。现在的她能快乐地面对生活,并以此为动力,勤奋学习。

十二月份,我在心理小组观摩活动中做了一节五年级的示范课——《感恩从心开始》。从这节课的准备到试讲到最后展示,经历了一个从稚嫩到成熟的过程。当时我非常重视这节课,精心备课、细心准备,准备好之后在四年级试讲一遍,讲完后,没有达到预想的效果,校领导提出了各种不同的建议,让我不知所措,感到很挫败,一点信心也没有了,晚上给指导老师打电话,老师耐心地听了我的设计思路,评价说:你的设计思路很好啊,为什么会有挫败感呢?他引导我分析出了其原因:期望值太高,压力太大,总想着要一炮打响,所以脑子里想的就是那篇教案,是在用脑上课不是用心;老师问我期望得到什么样的结果?“希望每个学生都很感动,应是热泪盈眶的一个场面”我这样回答。老师突然反问我:“你感动了吗?”我说没有……“你忘了吗,我们是用生命影响生命,用心去和学生交流,你自己都没感动,难道希望用那篇教案去感动学生吗?”老师的几句话点醒了我,如卸重负,周四那天我轻装上阵,非常放松,没有任何压力,用心和学生上了一节《感恩从心开始》,结果超出我预想的效果,在场的师生同被感动着,很多同学泣不成声,在感恩的浓厚气氛中度过了四十分钟。从那以后,我深深地感受到了“从心开始,用心去做”的内涵。

心理培训使我学到了很多,但我也更深切地感受到自身心理知识的匮乏,记得在三月初的时候,校领导找到我让我给全体教师做一个团体辅导,当时,我深知自己胜任不了,但领导鼓励我说没问题给你一个月时间预备,我就如饥似渴的查阅书籍、上网学习、把培训时的笔记翻了又翻,终于预备出一篇信息,题为《教师心理健康维护》,在3月26号下午和大家分享,我们先做了一个游戏,放歌曲传礼物,传到谁讲一件这周让你高兴的事,大家很开心,很快就进入了状态,接着我们开始了心的沟通,我用心和大家分享着,同事们认真的倾听着,收到的效果非常好,结束后,有的把我制作的ppt要走了,有的还想和我聊点什么......

现在,培训虽然要结束了,但我的成长历程才刚刚开始,选择心理工作是正确的,做心理工作我将收获更大的快乐!

这学期我继续负责悄悄话信箱的工作,在校领导的支持下我们还成立了心理研究会,由每所完小各选出的一名教师负责心理工作,我们将定期活动,把我在培训期间学到的和他们分享。

新教师培训学员代表发言稿

在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的新教师培训学员代表发言稿,希望对大家有所帮助。

大家上午好!今天,和在座的各位一样,怀着一颗激动的心,来参加本次新教师培训活动。

从此刻起:我们将开启生命历程中新的航程----投身于教育事业,成为一名光荣的人民教师。

作为“新人”,我们是xx教育流动不息的血液中的新鲜成分,我们好奇、我们兴奋、我们期待,我们也有些忐忑:因为在这样一个,用激情和梦想拥抱崭新生活的时刻,让我们不禁会扣问自己的内心:面对新的角色,新的环境、新的挑战,我们能顺利完成这一重要的角色转换吗?非常幸运的是,区教育局、区教师进修学校及时组织了这次“新教师岗前培训”,为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的培训平台。

下面,请允许我表个态,我决心做到三个再:

2、行动行动再行动。要专心听课,要认真纪录,要虚心请教。

3、学习学习再学习。要想老师学习,要向课本学习,同事间要互相学习。

最后,希望我们每位学员在这里共同努力,提高自己,共同享受培训的乐趣,成长并快乐着!

谢谢大家!

骨干教师培训班代表发言稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

在学院领导的关心和组织安排下,在承载无数希望的期待中,xxxx职业技术学院“第六期学生干部培训班”正式于20xx年3月16日下午5:00拉开了帷幕。在此,我谨代表在会的全体学员对学院各级领导和老师表示衷心地感谢,感谢您为我们创造了一个学习的机会,提供了一个理论与实践紧密结合的培训基地。

时不待我,只争朝夕。我们生活在一个充满挑战与机遇时刻降临的时代,许多的新事物需要我们去发现、去探索、去实践;许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。在20xx年12月经历了换届之后,我们土建系学生会组织在各级党团组织的带领下开始了我们的工作。新与旧的交换让每个部门里存在着变动与调整,但是我们相信一个平台它只是一个媒介物。关键的还是在于自己如何去定位,如何去经营你的那份“工作”——尽心,尽职还是尽责!

学员们,我们来自不同的系别,来自不同的组织部门,承担着不同学科、不同专业知识的学习,但是现在我们走到了一起,因为有了一个共同的目标,把我们紧紧地凝结在一起——那就是争做一名合格的学生“干部”。我们必须认真学习,提高素质、掌握技能,成为一名合格的当代大学生。只有不断学习充实自己才能更好地为全院学生服务,跟上时代的步伐。

经济和环境需要可持续发展,而作为当代大学生,全面综合发展,提高自身内涵是一个非常重要的课题。学生干部作为学生群体的领导者,更要起到模范带头作用。为此,我代表土建系全体学员作出以下的工作表态:

1、作为学生“干部”,在学习中我将把好自己的学习关,不落后,争取奖学金,提高自己的文化素养和全面综合素质。

2、将本职工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同时注重通过沟通加强对部门学生“干部”的培养,因为谦逊的语言是人与人之间最结实的桥梁。

3、在今后的工作中我将坚持发挥带头作用,努力引导同学们向一个良性的方向发展,例如:上课不迟到、不早退,不用违章电器等,切实做好学生工作。

4、对于今后开展的各项活动,充分做到“公平、公正、公开”,让每一个有才能的同学都能拥有一个展现自己的舞台。在工作中要做到绝不将个人情绪带到工作中。实事求是是我的工作方针,在活动开展过程中若出现相关问题,绝不推诿。

5、作为学生“干部”在今后的工作中,我将一如既往地怀着一腔热血,以高度的责任心踏踏实实高效率地完成各项工作,让每一项工作都充满和谐愉快的音符。不将自己局限在框框里,在做好分内工作的同时时刻兼顾着学院学生工作的大局,做出自己应有的贡献。

最后用一句话与大家共勉:

“工作中的热情跟积极性要时刻具备,工作的方式方法要灵活多变。”

在这里预祝第六期学生干部培训班取得圆满成功!

此外,我院广大学生干部将在4月开展的“文明月”活动中,认真学习实践科学发展观,在构建和谐校园大潮中发挥主力军作用,为xx的辉煌明天添砖加瓦!

新教师培训代表发言稿

大家好!

我叫xxx,是xx一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先,我谨代表培训班的全体学员,向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

作为此期培训班的学员,我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

这次培训让我受益匪浅,下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

在这次培训中,各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动,培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作,可谓细致周到。在培训过程中,教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课,让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

在短短一周的培训中,县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家,为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲,使我们有了全新的认识,工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野,也提高了教师们的综合素质。

学员每天要完成适量的作业,还可以进行探究性的合作学习,分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名,管理之严格之正规,处处体现了这次培训活动的组织工作严密,管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

作为培训基地的教师资源中心,为学员创设了良好的生活和学习环境,宿舍崭新舒适的床被,食堂丰富可口的饭菜,都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新,更是对心灵的一次洗涤,为我今后的工作提供了强大的动力。

新教师培训代表发言稿

各位尊敬的领导、老师们:

理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是——《做教师中的有心人》。

二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:

听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

语文学习中有句话:“先做人,后作文,文如其人。”学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。

教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。

教师培训学员代表表态发言稿范文

尊敬的各位家长:大家好!

非常欢迎各位家长的到来,开学已经接近1个多月了。在座的家长有很多的经常见面,有些电话常联系,说说孩子的近况,讨论讨论如何培养孩子,还有些家长我们是第一次见面,非常高兴认识相信我们的见面会很愉快、很投缘。进入新学期。作为一名从教30年的教师,很荣幸能够代表全体教师,在这里做表态发言。

举办了教材层级培训,师徒结对,优质课竞赛等教学活动,我不仅积极参与,同时也在不断完善自己,取人之长,补己之短。我也十分感谢学校领导给我提供这样一个极好的学习机会,在听课、学习过程中,我也受益颇多,使我在教育教学中更加游刃有余。

回首2010年,在校领导、关心和支持下,在全体教师的共同努力下,我又一次荣获镇年终综合考核“先进班集体”光荣称号。今天会议的召开,充分体现校领导对教育的无限期盼,我为我是新宅小学教师中的一员而感到骄傲和自豪!借此机会,我代表新宅小学全体教师,向关心新宅小学教育的发展家长表示衷心的感谢和崇高地致敬!

回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我们决心在新的一年里,努力做到:

1、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的工作理念,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不但要抓好学生的学习成绩,而且与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

2、正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。努力做到让广大学生家长的赞许。

3、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想品德素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

4、给学生树立一个值得他们信赖的公正、公平的教师形象,热心帮助在学习生活中有困难的学生,帮助他们取得进步。

5、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,为办人民满意教育而努力奋斗!

谢谢大家!

二0一一年九月二十九日。

教师培训学员代表表态发言稿范文

尊敬的各位家长:大家好!

我是初三年级的数学老师史军军,非常欢迎各位家长的到来,很荣幸能够代表全体教师,在这里做表态发言。

在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在蒲县一中这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。回顾过去,展望未来,作为一名光荣的人民教师,我们决心在新的一年里,努力做到:

1、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的工作理念,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不但要抓好学生的学习成绩,而且与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质.2、正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。努力得到广大学生家长的赞许。

3、在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想品德素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

4、给学生树立一个值得他们信赖的公正、公平的教师形象,热心帮助在学习生活中有困难的学生,帮助他们取得进步。

5、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,为办人民满意教育而努力奋斗!

谢谢大家!

二0一七年五月。

企业开展教师课程实习培训班学员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

大家好!

我是这次到企业开展教师课程实习培训班的一名在校学生,很荣幸能作为学员代表在这里发言。从今天开始,我们将在这里进行为期一个月的新教师岗前培训学习。在此,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们提供学习机会的教体局领导和进修学校的老师表示衷心的感谢!请你们放心,我们定会用自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命。教师是文化的传递者,是学生的引路人。从踏上三尺讲台的那刻起,我们就深感责任的重大。所以,我们很珍惜这次全面系统的学习机会。在培训中,一定会严格要求自己,遵守培训纪律,认真学习培训内容,提高自己的综合素质,教育理论知识和实践水平。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,怀着喜悦和憧憬之情,我们即将奔赴在工作岗位上,成为名真正的人民教师。在今后的工作中,我们同样会严格要求自己:。

第一,做一名有责任感的好老师。

这要求我们成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情怀感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。在对待教育。

教学。

工作上,我们必须严谨、务实、勤奋,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体、美等各方面全面发展的人。

第二,做一名业务水平优秀的好教师。

终身学习是教师专业发展的不竭动力。“问渠那得清如许,为有源头活水来”教师必须持续不断的学习,刻苦钻硏业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和社会的期盼。作为新教师的我们不但要向书本学习,更要向有经验的老师请教,同时也要虚心向学生学习。

第三,做一名关心学生的好教师。

关爱学生是教师的基本要求素养,“捧着一颗心来,不带半根草去“。我们要用仁爱之心真诚的为每一个学生的成长服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。

最后再一次感谢各位领导和老师们给我们提供的学习机会,这次学习对我们的影响无疑是深远的。今后,我们将以本次培训精神作为指导,在各自的工作岗位上用实际行动不断学习、不断进取,为中国的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家!

教师培训班结业典礼发言稿

各位领导、各位老师:

大家好!

我叫xx,目前任教于xxx高三年级,非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培,让我幸运能够成为了培训班的一员。

过去一年的培训内容丰富,形式多样:有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流,有学员间的互动拓展活动,更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会,促进了我们青年教师的成长,也让我结识了这么多优秀的青年教师。

下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。

首先,作为青年教师,我们一开始都是懵懵懂懂,摸着石头过河,处于一个探索的阶段。

我记得刚进二中的时候,我们办公室有一位老师,她美丽优雅,低调从容,所教班级成绩突出,班主任工作应对自如,师生关系融洽和谐。于是,我每天拿个小凳子跟在她的后面听课,每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她,答应做我的导师。

她就是陈金娇老师,在我最关键的这几年的职业生涯里,她给了我莫大的支持,我的教学技巧,考点要点的把握,甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流,而她每一次都是毫不保留倾囊相助。

所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习,他们拥有的不仅是多年的教学沉淀,还有很多智慧的经验,通过多听课,多模仿,我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色,也可以让我们少走很多弯路。

其次,青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会,敢于承担任务,多上公开课,因为教师的成长具有实践性,离开了课堂,一切都是纸上谈兵。

我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名,获得参加市级竞赛的资格,一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次,而是在备课和集思广益的过程中,我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助,他们各有特色,有的擅长教学活动设计,有的从教学理论的高度给我把关等等。

此外,在参加市级竞赛的时候,我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计,以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来,我多次参加了校级、市级的公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。

最后,我想说的是希望大家学会反思,把自己的教育教学经验的文本化。

我其实最不擅长的就是写文章,文笔也不太好。但是我的经验就是,每次上完公开课或示范课,就立刻把备课过程中的心得反思记下来,然后选取一个角度,探讨一个理论的运用,写成一篇论文。比如说,在我们学校举办的湘东五校高考研讨会,我作为主备课人之一,进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍,这就是我接下来的论文的一个雏形。

这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师,在参加竞赛的时候,请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等,结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计,思路严谨,格式规范。当时的我无比地震惊!这是怎样的速度和效率!跟如此优秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!

以上我讲的都是一些个人经验,可能各个学科有所不同。讲的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家:越折腾,越精彩!作为青年教师,我们更应该不断挑战自己,让我们的教学生涯更加精彩!

教师在骨干教师培训班上发言

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

尊敬的各位领导、学员朋友们。

大家好!

今天我作为全体学员的代表,在这里发言,感到十分荣幸!

作为教师,我们都知道学校的发展,需要一批具有较高教育教学水平,富于创新精神和创新能力的骨干教师来支撑。同样,教师的发展,也需要有促进教师专业化发展的平台。

今天区教育局委托教师进修学校举办了骨干教师培训班,这是教育局高瞻远瞩的一大举措,是对我们的莫大鼓舞。我们为能够成为培训班的学员而感到骄傲,让我们首先对教育局和进修学校领导以及电大的领导的关心和支持表示感谢。感谢为我们搭建了这样一个平台,让我们有机会进一步提高教育教学水平,促进我们的专业自主发展。其次,让我们对将要给我们进行培训的老师表示感谢,感谢你们将要付出的知识和汗水!同时,我也为能结识众多优秀教师而高兴,可以说在坐的各位都是学校各学科的教学骨干,是学校得以发展的中坚力量,我为能与众多志同道合的伙伴共同成长而欣喜!

老师们,朋友们,我们在期盼中相聚。这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。面对扑面而来的教改春风,我们同时也面对着很多的问题和困惑,课改在理论和实践上还有很多亟待解决的问题,无论是观念更新、专业知识储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,即使个人再勤奋,恐怕也会感到一种理论上的单薄与实践中方法与技能的不足。教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此,教师成长需要培养,在这个炎炎夏日,我们的骨干教师培训班开学了,相信它会如甘露滋润我们的心田,让我们的智慧火花闪现。

开阔自己的知识视野,完善知识结构;

加强同学之间的交流,取长补短;

把理论与实践相结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。努力把自己从职业型教师,向事业型教师、科研型教师、复合型教师转变。同时我们也希望教育局、进学校能为我们提供形式多样的学习方式。

并把所学知识尽快地应用到工作实践中。在未来的教育教学中,发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为台江区的教育再建新功!

谢谢大家!

新教师培训代表的发言稿

随着社会一步步向前发展,发言稿的使用频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。大家知道发言稿怎么写才正确吗?以下是小编整理的新教师培训代表的发言稿,欢迎大家分享。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

今天,能够代表新教师培训班的学员向在座的各位领导、各位老师表示感谢我感到万分荣幸!

首先,我谨代表新教师培训班的全体学员,向为了我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的教研中心、各位领导表示由衷的感谢。作为此期培训班的学员,我们每个人由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

刚刚迈出大学的校门,我们毅然地选择了教师这份太阳底下最光辉的职业,带着无比的崇敬与向往,怀着满腔热忱,想在这三尺讲台上有所作为。曾经我们以为,勤勤恳恳地做到“传道、授业、解惑”,就离优秀教师不远了,但是当走上工作岗位,跟着身边的.前辈们学习、自己站到讲台上时,我们才渐渐体会到:当老师不难,当一名真正优秀的教师却不只是“传道、授业、解惑”这么简单。教师,不仅仅是最光辉的职业,也是最需要付出真心、耐心和热忱的职业。

我们是幸运和幸福的,县教育局举办的集中培训定会让我们的教育理念无比坚定,为迷茫的我们指明前进的方向,为我们提高交流和发展的平台。师训部为我们新教师所制定集中培训、校本培训、网络研训以及个人研修等,定会让我们参训的新教师在教育观念上得到更新,在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力等方面得到很大的提高。为此我们会认真做好笔记,仔细去体会,我们每一名学员在整个活动中都会积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决平时在教育教学工作中遇到的`各种难题。

作为大学毕业生的我们,总觉得自己的那桶“水”满满的,我们的学科专业知识肯定足够用。但是在实践中,我们才发觉,自己所学的那些理论知识并不能满足我们的实际教学工作。走上工作岗位时,才发现新课标,新课改理论等新的教育观念,既新鲜又陌生让原本自信满满的我们也感到了“知识的恐慌”。除了学科专业知识略显丰富,教学经验和课堂掌控能力、了解学生、跟学生打交道的能力、自身的人格魅力等等诸多方面都需要不断地虚心向身边人求教。我们定会虚心接受各种培训,学习是基础,思考是关键,实践是根本。我们每一位学员回到工作岗位以后会把此次培训中的好思想、好方法,及时在实践中运用,以便更好的指导我们新的实践。

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不学习,就可能被淘汰。因此,我们只有不断进修,与时俱进,终身学习,才能真正提升自我,适应当前的形势。网络研训,为我们提供了一个更好的交流与学习的机会。我们会重视网上学习,除了在实践中积极观摩优秀教师的授课,我们还会通过网络观摩优秀授课,更好的提升教学水平;同时,把我们在教学实践中遇到的热点、难点等问题及困惑,积极在“园丁苑”、校级博客圈中发表交流,共同探讨,从而不断提升我们新教师的专业素养。

作为一名老师,在日后的工作中要学习的东西很多很多,遇到意外的困难时在所难免的,只有通过反复的研究和领悟,才能成为一名合格的人民教师。我们要用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新。

这次的培训, 县教育局及各位领导为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效,让我们大家能够借助这个学习的平台相互认识、共同学习,在此,再一次代表我们所有参训的新教师向为了我们的进步辛苦工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,我们定会好好珍惜这次培训的机会,共同进步、全面提高,让我们的能力和水平更上一层楼,以此来回报各位领导老师的倾情付出,再次衷心的谢谢你们!

谢谢!

教师培训代表总结发言稿

尊敬的各位领导和亲爱各位教师们:

大家上午好:

通过这次的培训,我对于要进入的岗位去把工作给做好,也是有了更多的信心,这次我们新老师的培训让我也是有挺多的收获,有一些感悟和心得。

老师也是在培训里跟我们讲了很多关于教学的方法和技巧,以及和学生们相处的方式,之前虽然我也是经历了实习,但是正式的入岗,我也是挺忐忑的,更多的也是要靠自己,而老师的培训让我也是明白,其实并没有那么大的压力,只要自己努力的去做好该做的工作就好了,同时这次培训也是让我更加的有信心,对于如何的去做好教学,也是通过这次老师的讲解让我有了更深的体会,明白之前我的方法其实还有挺多的是可以改进的,但是也是不那么差的,而且和学生的交流让我知道,只有清楚学生们具体的情况,那么自己再来开展教学,也是更加的有针对性,而不是说自己在教,学生在学就可以了,而是要多去沟通,清楚他们的想法,对于上课,对于作业,对于这门课的感受是怎么样的,只有让课堂更加的生动,同时更了解如何的去教学生,清楚他们的情况,那么也是能更好的把教学给做好。

培训里也是让我知道,学习是必须要持续的,教学的方法是一直都有在更新的,同时不同的老师也是有不同的方法,合适自己的,合适学生的,并且也是要多去从别的`老师那里去汲取经验,而不是自己埋头教自己班级的就可以了,只有多去听听别的老师怎么教的,再和自己的去对比,哪些错误是可以下次避免的,哪些方式是可以去学习的,然后融入到自己的方法之中去,来把工作做得更好一些。作为老师,只有我们多一些方法,多一些知识储备,那么才能更好的去把学生们给教好了,特别是初中这个阶段的学生,求知欲也是很强,而且也是有了自己的独立性,如果我们自己的知识储备就不足,那么也是很难让学生们对我们的教学认可的,也是需要我们努力的去提升自己。

通过培训,让我明白,学习不能停止,也是需要我更努力的去做好工作,而且培训后我也是更加的有信心来面对,去把工作给做好了。我想在接下来的教学工作里面,我也是会不断的去优化我的教学方法,提升自己的教学一个水平,不断的去学习,去把班级的学生们给教好。

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