范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
雷锋日国旗下讲话篇一
老师们、同学们： 大家早上好!
经过了一周的学习生活，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节。1963年的3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的号召。50年来，学雷锋活动一直方兴未艾、蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字，响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。一位美国青年女教师在参观雷锋纪念馆后，深情地在留言簿上写道：“雷锋属于世界”。
是的，高尚的心灵、崇善的本性在全人类有着深刻的共鸣。雷锋精神是一种人间大爱。
然而，在社会经济发展取得长足进步、物质极大丰富的今天，也暴露出局部的诚信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾压的孩童救不救?像一面犀利的镜子，拷问着人们心底的道德良知。而在校园里，也有部分不和谐的现象出现，也有少数同学，从未想过帮助别人，认为学雷锋早已过时。其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神，雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的人。因此，我们仍然要把雷锋精神继续发扬。在此，希望同学们能做到“五讲”。
发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。
同学们，我校的学雷锋活动已经拉开帷幕，希望大家要以本次活动为契机，狠抓班级管理和班集体建设，营造和谐氛围，争创文雅教室、文明校园，使我们的学习、工作再上一个新的台阶。全体同学要以实际行动投入其中，全体共青团员要起到模范带头作用，树正气，讲文明，促和谐，自觉抵制不良风气，努力培养良好的思想品德，让我们铭记并践行雷锋精神，因为他曾像阳光一样温暖了你，也温暖了我。如今，让你我一起，在雷锋精神的指引下继续温暖他人、温暖校园!
雷锋日国旗下讲话篇二
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
雷锋有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车的时候，一出检票口，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”
雷锋不求名利，助人为乐，热爱劳动，无私奉献，勤俭节约等精神被誉为雷锋精神，成为人们追逐的目标。
从一年级开始，老师便告诉我们雷锋的故事，妈妈更是教育我要向雷锋叔叔学习。一年级的时候，老师让我们体验了劳动的乐趣，懂得劳动的快乐。后来，全校一起出动帮助社区清洁工收集垃圾，清理社区的每一个角落。
任何时候，雷锋都应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
谢谢大家!
雷锋日国旗下讲话篇三
老师们、同学们：
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，校园内外掀起了学雷锋活动的热潮。3月11日下午，在班主任某某老师的带领下，我们数十名学生志愿者，来到了颐康老年护理中心看望这里的老人。
老人安详微笑的闭着眼睛，享受着这如同孩子般的的呵护;洗脚的时候，老人呵呵的笑着，亲切的与我们攀谈着，仿佛儿女就在身边;表演节目的时候，很多老人感动的哭了，我们的心理也酸酸的。我们知道他们希望儿女多陪陪他们，不需要给他们全部的时间，只要一点点他们就很满足、很开心。
快乐的时光总是匆匆的过去。转眼间我们要和老人告别了。临走的时候老人们恋恋不舍的说：“乖!你们还要再来啊!”我们的眼眶湿润了，这就是对我们最大的奖励。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老爱幼是中华民族的传统美德。这次志愿者活动让我们深深的感到：“关爱社会、关爱弱势群体”是我们青年人义不容辞的责任。我们要把体会传递给大家，我们愿意把志愿者活动一直坚持下去，把雷锋精神发扬光大。
亲爱的同学们，让90后的我们行动起来吧!为这个社会传递正能量，赠人玫瑰，手留余香。让我们伸出温暖的双手，帮助那些需要帮助的人吧!
雷锋日国旗下讲话篇四
老师们、同学们：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《践行雷锋精神，争当雷锋传人》。
你们知道明天——3月5日是个什么日子吗?(学生回答，教师点评)
1963年3月5日，毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”。50年来，一代又一代的青少年在雷锋精神的鼓舞和激励下，“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、学雷锋、做雷锋”，不断进步，茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我们学校组织开展以“践行雷锋精神，争当雷锋传人”为主题的实践活动，并以这次活动为契机，结合行为规范教育月，加强思想道德教育，引领大家在学习和生活中努力践行雷锋精神，在校园中、在社会上形成人人学雷锋、时时有雷锋的良好氛围。
我们学习雷锋精神，首先应该明确雷锋精神所包含的丰富内容：雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，雷锋有服务人民、助人为乐的奉献精神，雷锋有刻苦学习的“钉子”精神和干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，雷锋有艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，雷锋有锐意进取、自强不息的创新精神。
我们学习雷锋精神，就应该从身边每一件最平凡的小事做起：见到老师、长辈主动问好，帮助他们做力所能及的事情，你就是懂礼貌的好孩子;遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的要求，衣着整洁，仪表大方，举止端庄，说话文明，不讲粗话和脏话，你就是讲文明的好少年;上下楼梯不拥挤，在走廊里轻声慢步靠右走，礼让师长和低年级的小同学，在校园中不追跑打逗，你就是个守规范的好学生;管住自己不随手乱丢垃圾，校园里有纸屑捡一捡，教室里有灰尘擦一擦，地上脏了扫一扫，你就是保护环境的小卫士;不挑吃穿、不乱花钱、不吃零食、生活上不攀比，你就是艰苦朴素的小楷模;扫帚、笤帚、墩布、簸箕乱了摆放好，门窗、电灯、电扇、水龙头开着关好它，桌椅歪了摆整齐，螺丝松了快拧紧，你就是关心集体的小主人;热情帮助身边有困难的人，你就是助人为乐的小天使;专心听讲，积极思考，认真完成作业，你就是热爱学习的小标兵;认真做好眼保操和课间操，上课下课守纪律，放学排好路队，你就是自律自强的小模范;遵守公共场所的秩序，保护身边的公用设施，文明乘车，遵纪守法，你就是遵守公德的小公民……前面我讲的这些都是“践行雷锋精神，争当雷锋传人”的具体表现，你如果能够做到这些，不仅能使别人得到快乐，而且自己也能够感受到更大的快乐。
作为“践行雷锋精神，争当雷锋传人”主题教育活动的重要组成部分，我们学校要在全体同学中开展讲雷锋故事比赛、开展续写雷锋日记活动、开展“爱心手拉手，快乐共成长”同伴互助活动、召开主题班会、组织“爱心小达人”评选等，使学雷锋成为我们的自觉行动;还要组织部分同学走上街头做遵守交规劝导员、发放学雷锋宣传单和做文明市民倡议书、清扫红领巾一条街等，通过小手拉大手，带动人人学雷锋、做雷锋。
老师们、同学们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，“践行雷锋精神，争当雷锋传人”，让雷锋精神在我们身上发扬光大，代代相传!
雷锋日国旗下讲话篇五
老师们、同学们：
大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《践行雷锋精神，争当雷锋传人》。
你们知道明天——3月5日是个什么日子吗?(学生回答，教师点评)
50年来，一代又一代的青少年在雷锋精神的鼓舞和激励下，“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、学雷锋、做雷锋”，不断进步，茁壮成长。
为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我们学校组织开展以“践行雷锋精神，争当雷锋传人”为主题的实践活动，并以这次活动为契机，结合行为规范教育月，加强思想道德教育，引领大家在学习和生活中努力践行雷锋精神，在校园中、在社会上形成人人学雷锋、时时有雷锋的良好氛围。
我们学习雷锋精神，首先应该明确雷锋精神所包含的丰富内容：雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，雷锋有服务人民、助人为乐的奉献精神，雷锋有刻苦学习的“钉子”精神和干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，雷锋有艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，雷锋有锐意进取、自强不息的创新精神。
我们学习雷锋精神，就应该从身边每一件最平凡的小事做起：见到老师、长辈主动问好，帮助他们做力所能及的事情，你就是懂礼貌的好孩子;遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的要求，衣着整洁，仪表大方，举止端庄，说话文明，不讲粗话和脏话，你就是讲文明的好少年;上下楼梯不拥挤，在走廊里轻声慢步靠右走，礼让师长和低年级的小同学，在校园中不追跑打逗，你就是个守规范的好学生;管住自己不随手乱丢垃圾，校园里有纸屑捡一捡，教室里有灰尘擦一擦，地上脏了扫一扫，你就是保护环境的小卫士;不挑吃穿、不乱花钱、不吃零食、生活上不攀比，你就是艰苦朴素的小楷模;扫帚、笤帚、墩布、簸箕乱了摆放好，门窗、电灯、电扇、水龙头开着关好它，桌椅歪了摆整齐，螺丝松了快拧紧，你就是关心集体的小主人;热情帮助身边有困难的人，你就是助人为乐的小天使;专心听讲，积极思考，认真完成作业，你就是热爱学习的小标兵;认真做好眼保操和课间操，上课下课守纪律，放学排好路队，你就是自律自强的小模范;遵守公共场所的秩序，保护身边的公用设施，文明乘车，遵纪守法，你就是遵守公德的小公民……前面我讲的这些都是“践行雷锋精神，争当雷锋传人”的具体表现，你如果能够做到这些，不仅能使别人得到快乐，而且自己也能够感受到更大的快乐。
作为“践行雷锋精神，争当雷锋传人”主题教育活动的重要组成部分，我们学校要在全体同学中开展讲雷锋故事比赛、开展续写雷锋日记活动、开展“爱心手拉手，快乐共成长”同伴互助活动、召开主题班会、组织“爱心小达人”评选等，使学雷锋成为我们的自觉行动;还要组织部分同学走上街头做遵守交规劝导员、发放学雷锋宣传单和做文明市民倡议书、清扫红领巾一条街等，通过小手拉大手，带动人人学雷锋、做雷锋。
老师们、同学们，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，“践行雷锋精神，争当雷锋传人”，让雷锋精神在我们身上发扬光大，代代相传!