工作报告是对一段时间内工作情况进行总结和概括的一种书面材料，它能帮助我们反思并提升工作表现。以下是小编为大家收集的工作报告范文，其中涵盖了不同行业和领域的报告样例，供大家参考和学习。
工作报告
一、定义：
所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章，其内涵是讨论问题和研究问题，因此，它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”，这是论文的本质属性。
二、分类：
一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究，写成的调查报告；对某种问题进行实验后，写成的实验报告；对某项经验进行总结，并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的.特征是有明确的研究对象和明确的实践过程，反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究，那就是研究报告。
二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践，但依赖与某种理论或查阅文献资料，在理论上进行构想、探索，提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。
上述两类论文不一定完全是独立的个体，不存在截然划分的界线。
三、学术论文的特征：
（一）学术性。
所谓学术性，是指研究探讨的内容具有专门性和系统性。具体体现如下：
1论文选题具有很强的专业性。
2论文内容具有明显的专业性。
3语言专业术语化。
4作者修养的专业化。
（二）科学性。
所谓科学性，是指研究探讨的内容准确、思维严密、推理全乎逻辑。具体体现如下：
1研究态度的科学性。
2研究方法的科学性。
3论文内容的科学性。
4表达的科学性知识理论应用准确结构严密语言精确明快庄重。
（三）创造性。
所谓创造性，是指科学研究的成果要有新意，要有发展。具体体现如下：
1填补空白的新发现新发明新理论。
2在继承的基础上发展完善、创新。
3在众说纷纭中提出独立见解。
4推翻前人定论。
5对已有资料作出创造性的综合。
（四）理论性。
所谓理论性，主要是指论文的作者思维的理论性、论文结构的理论性、和论文表达的理论性。具体体现如下：
1思维的理论性。
2结论的理论性。
3表达的理论性。即学术论文是以论述为主要表达方式，它的理论性体现在概念、判断等组成的推理体系上，也体现在论证过程的各种表达型态上。
工作报告
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个人基本简历。
简历编号：
更新日期：
姓名：
国籍：
中国。
目前所在地：
海珠区。
民族：
汉族。
户口所在地：
湖北。
身材：
161cm?49kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
27岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职?
应聘职位：
工作年限：
职称：
求职类型：
全职。
可到职日期：
随时。
3500--5000。
希望工作地区：
广州东莞珠海。
个人工作经历：
公司名称：
公司性质：
外商独资所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业。
担任职务：
陈列设计师 。
工作描述：
1、负责公司现有品牌陈列管理。
2、负责公司各店铺橱窗方案设计工作。
5、负责公司与陈列相关的活动评比考核工作；
6、配合公司产品管理部对过季打折产品做出切实可行的陈列模式；
7、做好公司各店铺陈列员工的日常培训工作；
2、负责公司各店铺橱窗方案设计工作。
5、负责公司与陈列相关的活动评比考核工作。
6、配合公司产品管理部对过季打折产品做出切实可行的陈列模式。
7、做好公司各店铺陈列员工的日常培训工作。
毕业设计课题为素心馆，一个高档主题餐厅．。
荣誉：广州市青年摄影家协会11月月赛三等奖。
知名美术院校的环境艺术设计专业毕业,具有扎实的美术功底,良好的艺术修养和审美眼光.
有团队合作精神，良好的沟通交流能力，较强的独立工作能力和协调能力。
工作报告
记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说：不动笔墨不读书。就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。更多关于读书笔记的写法的作文尽在。
人们在阅读的过程中，或是对书中的名言警语、新颖材料进行摘录抄写，或是对书的内容要点进行归纳，或是随后记下自己的心得体会。这些摘抄、归纳和心得体会的文字，都叫读书笔记。这是常用的一种应用文体。
为什么要记读书笔记？
首先，它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的；读了就忘，知识是丰富不起来的。必须记住，读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说：“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔记能帮助记忆。
其次，记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说：不动笔墨不读书。就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三，记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力，综合归纳的能力以及文字表达能力，是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
从以上三点看，都应重视写读书笔记。
怎么写读书笔记？
首先，应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画；即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对？怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫读后感。
5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。
6、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
7、简缩笔记。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
（1）必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。
（2）态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价。如多少年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了。
2.怎样写读书笔记。
3.怎样写好读书笔记。
4.怎样写读书笔记？
7.学生怎样写读书笔记。
10.大学生怎样写读书笔记。
工作报告
首先，它可以帮助记忆。知识越丰富越好。知识的丰富是由积累而形成的;读了就忘，知识是丰富不起来的。必须记住，读书笔记便是帮助记忆、积累知识的最好途径之一。俗话说：“好记忆不如烂笔头。”就说明记笔记能帮助记忆。
其次，记笔记也是积累知识的一种好方式。古人说：不动笔墨不读书。就是说，阅读时必须记笔记，才能积累知识。北宋沈括的《梦溪笔谈》就是一部读书笔记式的作品。
第三，记读书笔记还能帮助提高阅读能力。分析能力，综合归纳的能力以及文字表达能力，是一种手脑并用、阅读和写作结合的综合训练。
从以上三点看，都应重视写读书笔记。
怎么写读书笔记?
首先，应了解读书笔记的类型。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种。写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记。
1、批注笔记。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释。这种读书笔记简单易行，但首先得书是自己的，别人的书，不能乱画;即使是自己的书，下批注时也应先多想想：自己的看法对不对?怎么表述才简明，然后才写。因书上的空白处不多，想到就写，写了又感到不合适，那就会把书划得乱七八糟了。
2、摘录笔记。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用。这种读书笔记是大量的。做摘抄笔记时，最好让每段摘录自成一段。后面还应写上摘自什么书，多少页，该书的作者是谁，出版者是谁，哪一年出版的，都应写在摘抄的后面，以备将来查验、核对。两段摘录之间留下较大空白，这样做一是使摘录的眉目清楚，二是留下空白便于将来翻阅、运用时可以作批记。
3、提纲笔记。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来。
4、心得笔记。就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来。也叫读后感。
5、仿写笔记。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用。
6、评论笔记。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
7、简缩笔记。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文。
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选择、确定。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
(1)必须认真地读懂原作。这是写好读书笔记的前提。提纲笔记、心得笔记要以读懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的摘抄就可能断章取义，就可能抄破了句。(2)态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义;认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事;细致，指摘抄原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价。如多少年后，你想引用这段名言，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用。如果摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了。
工作报告
友益英语培训学校自20xx年成立以来，在上级有关部门的正确领导下，通过全校教职工的共同努力，严格遵守国家法律法规，按章程办学，学校在教学质量、办学条件、办学特色等方面都了有很大的发展。现将本校20xx年度的主要工作报告如下：
1、严格执行国家的法律、法规。我校自建校至今一直都认真学习和贯彻《民办教育促进法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，坚持依法办学；我校办学许可证、收费许可证等证件齐全。
2、自觉接受教育行政部门指导监督。我校一直自觉接受教育部门管理，严格按照上级指示办学，并积极主动地汇报工作。
3、加强教师队伍建设，用优质的师资保证优质的教学质量。
（1）对现有教师加大培训、培养的力度。
多次参加教学培训，开展教学交流，使我校教师与优秀的品牌教师教学接轨。聘请具有丰富经验的教师在我校工作，具体指导教学工作，帮助青年教师尽快成长。
4、以课堂教学为中心，提高教学质量。
（1）扎扎实实地贯彻执行“教学工作常规要求”，并制订教学常规细则，要求教师认真遵守，注重教学工作形成性评价。确保教师因材施教，对学有余力的学生给以指导，对学习困难的学生给以帮助。
（2）建立良好的师生关系，培养学生学习兴趣，创造良好的学习氛围，调动学生学习积极性。
学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。
7、财务管理方面，按规定办理了收费许可证，使用教国家规定的收费票据。严格按物价部门核定的收费标准收费并公示，认真执行收、退费管理规定。
我们也相信在上级部门和领导的关怀和帮助下，我校一定会越办越好！
工作报告
（一）建立健全政府信息公开制度。
为规范司法局政府信息发布工作，确保政府信息发布的权威性、规范性和一致性，根据《条例》要求，结合我局实际，制定了政府信息公开工作制度、信息发布协调制度、报告制度、监督考核制度等制度规范。
（二）编制政府信息公开指南和目录。
根据《条例》和《宿迁市政府信息公开年度报告制度（试行）》等有关文件的要求，编制了本机关的《政府信息公开指南》和《政府信息公开目录》，圆满完成了司法局政府信息公开指南和公开目录编制工作。
二、政府信息公开基本情况。
（一）主动公开政府信息的情况。
1、公开内容：司法局主要领导的工作动态、司法局的机构设置、部门权限、业务流程、收费依据、联系方式、举报监督渠道等。
2、公开形式：（1）县政府站。（2）公共查阅点。（3）新闻发布会，政务会客厅。（4）政府公报。
（二）依申请公开政府信息情况。
本年度因未有公民申请，所以无依申请公开的政府信息。
（三）收费情况。
20xx年，司法局对政府信息公开实行免费服务。
（四）咨询处理和社会调查情况。
本年度无主动咨询司法局政府信息的情况。
（五）复议、诉讼和申诉情况。
司法局未发生针对有关政府信息公开事务的行政复议和行政诉讼及申诉案件。
三、存在问题和20xx年打算。
（一）存在的主要问题。
虽然司法局在信息公开工作方面做了大量的前期准备和后期完善工作，取得了一定的成效，但还存在一些问题：一是政府信息公开内容的深度和广度还不够；二是对于促进政府信息公开工作的制度仍需不断完善；三是信息公开不够及时。
（二）加强政府信息公开工作主要改进措施。
进一步规范政府信息公开的内容。根据《条例》的要求，除国家秘密、商业秘密、个人隐私外都要进行公开。一是深化审批服务项目公开内容。二是推进与群众关心、社会关注、与群众利益关系密切的重要事项的公开。三是要把定期公开、阶段性公开和临时公开结合起来，做到经常性工作定期公开、阶段性工作逐段公开、临时性工作随时公开，特别是上级政策有变化时，要及时公开变更的内容，确保公开的效果加强制度建设，建立健全长效机制。通过建立健全政务信息公开工作责任制度、考核制度、责任追究制度等长效机制。同时，吸收其它部门单位好的经验做法，及时发现并研究解决存在问题，推动我局政府信息公开工作深入开展。
工作报告
四季轮转，零八年在不经意的时光中又轻轻划过一笔。回首前望，有过踌躇，有过徘徊也有过否定。
半个年度下来，会计工作的内容有：
1、现金帐、银行帐的核对；
2、销售单据的审核与编制；
3、费用凭证的审核及有关凭证的编制；
4、材料采购的审核及凭证编制；
5、应收帐款的核对；
6、应付帐款的核对与月度预算；
7、物耗材料的统计分配；
8、成品仓进出仓的核对；
9、退货、退货换货、促销送货的汇总与核对；
11、注塑车间月报表的核对；
12、工资的审核与编制；
13、成本的核算；
14、报表的编制；
15、退税款的核对；
16、社保事项的办理；
17、外帐单据的整理。
问题与建议：
1、核算的口径不统一（费用的归集与分配），影响实际成本的准确性，也不利于对每个期间的对比分析。
2、在采购控制方面，仍未抓到实处，有些仍未按采购订单执行。
3、由于品名的混乱，目前并未做配件仓进出仓的核对。
4、个人认为采购方面对供应商的要求不够，价格控制不严。
5、仓库方面物耗的管理比较随意。见货开单出库领料是一项最基本的管理原则。
6、定额是生产过程中的用工用料标准。制定生产过程的正常损耗标准及用工标准，保证生产费用合理性，是一项控制措施。
7、在废品损失及返工成本的核算方面，建议出具返工记录单（返工原因，型号等）及需要直接报废材料的报废申请单（申请要有处理意见），报废申请单必须提交报废原因（正常报废或超额报废），以便更好的做成本方面的核算。
明年的工作重点将放在成本核算与成本控制一块。主要在以下几方面：
1、加强与物控部的沟通，材料采购方面的监督，以减少企业的库存压力与资金占用。
2、加强与各部门人员间的沟通合作。
3、细化成本费用的核算管理。
4、建立相关财务数据的统筹及成本分配。
5、技术部的核算还未想过，了解也不够。
希望各部门能加强自身的责任感，所谓一环扣一环，一个环节出错，下面跟着错，当然这一点上本人也不例外。
走过20xx，总结下来很多工作未达标，常有一种有心无力之感，账务状况不乐观，个人也思维混乱。人说岁月无声，希望20xx年的工作是落地有声。又开始新的启航，希望在新的一年中，各方面都有所好转吧。同时也谢谢领导及同事们的帮助。
工作报告应该要
我们知道，高中地理是建立在初中区域地理基础之上的，初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素，往往是高中系统地理，特别是人文地理的基础。因此，具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是，由于种种原因，一些同学的初中地理知识已经淡忘，影响到高中地理的学习，因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。一是可以抽点时间(读报刊杂志的时间即可)浏览一下初中地理教材，主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容，加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中，当涉及初中知识时，及时查找区域地图或复习初中相关内容，注意高初中知识的有机联系，把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题，使知识得以融会贯通。例如，在高中地理上册“全球性大气环流”一节中，“海陆热力差异使纬向的气压带被分裂为一个个的高低气压中心”
的内容，就涉及到初中的海陆分布、印度、蒙古、西伯利亚、夏威夷等具体地方，及时复习熟悉这些地方，才能较好地掌握相关的大气活动中心的位置、范围及其移动和影响等内容。在“世界主要的农业地域类型”一节，需要密切联系美国、澳大利亚、阿根廷、南非、日本、南亚、东南亚等国家和地区的初中地理知识，才能学好这一节内容。联系法应包括横向联系法、纵向联系法、多向联系法等。
工作报告应该要
1.基本生物知识点的归纳。就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来，解释各个术语的含义，列出它包含的的种类或分支的方向，并清晰地标明各个知识点之间的联系，这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳，像优化设计上的归纳就很不错，大家可以以之为基本框架，再把更具体的东西，尤其是书上的例子补充进去。
2.生物习题归纳。就是把做过的生物错题、好题、经典的题目归在一起，然后写出每道题目的关键，如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因，尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕，可以把题目抄在本子上，但如果觉得自己没那么多时间，可以在那道题目旁边做个记号，并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。
3.生物特殊知识点的归纳。把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来，还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来，这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课，做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳，而在准备考试的时候，应该先看一边书本，再看一遍知识归纳，一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳，最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许，边看边把记不住的打上记号，到了最后的最后就只看有记号的，这样就可以把所有知识点过一遍了。
学好高中生物的方法。
1.方向。
从最简单的方向开始——明确自己在学的是生物而不是其他学科，无论是对教材的学习还是做进一步的练习巩固都必须从生物学的角度分析问题。深层一点来说是结合实际，分析自身的学习能力而设定一个精确的方向。也就是说找出自己哪些地方需要加强基础学习、增加练习量，又有哪个知识点可以增加练习难度、适当拓展学习的。
2.目标。
在一个绿草如茵的足球场上，选手正带着球朝着前方，他意识里的正确方向努力跑去。他做得很好，可问题就在这儿了，他拼命地跑，却没发现在这个足球场上没有球门，goal。所以，无论他多努力、多有方向感都只能是徒劳。没有目标的方向注定是一个错误，没有目标的方向将永远失去它原有的价值。
只有一个解决办法，树立目标，然后把“球”踢到goal里面去。不过要注意，目标不可以只有一个，目标要有阶段性。
3.兴趣。
虽然很老套，但还是要说的，兴趣是学习一切的老师。只有对生物感兴趣了，你才能将以上三点运用得淋漓尽致，进而生物才能学得好。
4.方法。
方法跟方向很相似，但方向者，非吾所谓方法者。方法跟方向是一脉相连的，不过方向是一个大概的映像，而方法是一种细致的描绘。
工作报告应该要
的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，强制自己去记，并在使用中重新巩固记忆。
2、阅读优秀课外读物的习惯。
3、推敲语言文字的习惯。
4、积累语言材料的习惯。
学习词语应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每天都要学习和积累一定的词语，到一定时期，特别是阶段性考试之后，将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来，再次复习，直至越来越少。
5、记日记的习惯。
记日记就是锻炼写作文的能力。写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段。
6、规范地书写的习惯。
7、专注地听人说话的习惯。
8、说普通话、说话文明得体的习惯。
9、勤思考、爱质疑的习惯。
10、勤查工具书的习惯。
好的学习习惯是语文学习取到高分的重要条件，望家长和初中生注意这些方面的培养。
工作报告应该要
1、做作业时一定要提高效率，因为你不能把时间都用在一科作业上，考前一定要有良好的心态并且要把基础掌握好。最重要的意义是帮助你读透高中生物课本。
2、想做一个比较完整、美观的高中生物知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路。
方法二。
我们上课要注意听老师所讲的内容，学习怎么去处理这样一类的题目，学习怎样分析高中生物题目。记忆+理解+老师讲解，相信自己再做一些练习就能好好掌握了。
方法三。
1、与老师尽快建立良好的师生关系：如果一个学生了解喜欢这个老师，那么这个老师所教的这门功课成绩他肯定不会差。他可以成为你们学习上的引路人,生活上的知心人。能使你的高中生物学习事半功倍。
2、要避免上高中后弦松口气的做法：我们要从高一抓起。高一是起点，是基础。打好基础，循序渐进，学习就不困难，就象登一座山，看上去很高，有些怕，等到沿着阶梯一步步上来，其实并不困难。良好的开端是成功的一半。
工作报告应该要
选笛子：很多朋友之间买一支笛子就开始学习，其实这是不对的。每一支笛子都有它固定的调，在笛子做出来时，工人会为它定调，初学者一般使用c调，d调或f调比较合适。
知道一些简单的乐理知识：会看简谱，知道音阶。
之后你就可以拿着镜子，看自己的嘴型，调整口风，再吹吹笛子锻炼，提高活量，使气息均匀。
从基本功开始：长音、吐音......基本功学完后，可以吹一些简单的曲子：卖报歌......这样会有成就感。熟练后，吹一些流行曲会比较顺手。
再然后，可以学吹些音域不宽的曲子，例如：小星星、小草、茉莉花、婚誓等，同时学习筒音作1,2,3,6等换调的吹奏方法，然后就可以深入学习难度较高的曲子了。
工作报告应该要
不知道有多少求职者有使用过推荐信，如果你的学校是知名学校或者你的推荐人是知名人士，这封推荐信无疑给你求职锦上添花，如果你的学校很差，推荐人资质也很低，比如说是你同学之类的，这种推荐信就最好不用。推荐信如何写呢?注意下面几点。
首先，被推荐者必须写全名，至于推荐者来说，如果名头不小，可以把自己署名签上，如果资质较浅，可以只写明职位名称，比如说辅导员等。
其次，推荐人和被推荐人关系必须写清楚，推荐人和被推荐人的关系，认识时长，互相了解的程度等等都必须写清楚。
再次，对被推荐人的优点和特长及评价必须大力渲染，这是推荐信的核心部分，这部分的内容直接决定了这封推荐信是否起到有利的作用。推荐人应该从被推荐者的能力，成绩，品格，组织能力等等好几个方面来阐述被推荐人的优点和特长，评价不要相互矛盾，最好能够提供资料证据证明你所说的都是事实，同时赋予被推荐人的.评价是大力赞扬还是有保留的赞扬，都必须言辞正确，不要让人产生误会，做到客观公正。
最后，为了显得严谨和正规，推荐信在信封的封口处最好是让被推荐人也签上名，以保证这封推荐信的真实性，然后才寄出去或者交由被推荐人。现在很多人都会使用既定的推荐信格式，然后按照里面的内容来填写，基本上内容都是一致的，但是个人认为推荐信还是直接手写，不用表格，书信写法给人感觉更加好。
工作报告应该要
比较法是地理教学中最常用的方法之一，它是通过各种类型的地理事象的比较，经过思维加工，并获得地理知识的方法。其作用主要表现在下面三个方面。
(1)有助于认识地理事象的特征和规律。比较的目的就是认识比较对象的共性和个性，亦即在同中求异，异中求同，由此使地理事象自身的特征更加突出，使地理事象在时间上的变化规律和空间上的分布规律更加明了，这样也使教学过程中教师的教和学生的学都做到思路条理清晰，一目了然，也就自然而然地提高了教学效果。
(2)有助于使知识系统化。无论是同一时间尺度不同地域的地理事象的比较，还是同一空间范围不同时段的地理事象的比较，它都至少有两个比较对象，这样，在比较过程中就把几个地理事象有机地联系起来。同时，所比较的内容既有旧知，又有新知，这样也可以使新旧知识有机地联系起来，由此可以使知识条理化、系统化。
(3)有助于培养学生的地理思维能力。由于比较法所涉及的是不同地理事象的比较，不同知识点的比较，因而在比较过程中可以促使学生开动脑筋，广开思路，充分发挥自己的思维能力，使所学知识前后贯穿起来。这样，既可以使学生了解地理事象之间的内在联系，又可以调动学生思维的积极性，并使所获取的知识记忆牢固，这样在知识的获取-比较-获取的循环往复螺旋上升运动中，使学生的地理思维能力得到发展和提高，并在比较过程中培养学生的地理比较分析能力。
工作报告应该要
我们知道阅读是语文学习的重中之重。但是很多初中生平时很少读课外书，就很难培养快速阅读的技能，形成学习的障碍。快速阅读要求我们在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。这是很重要的技能。这需要学生平时多阅读，注意培养自己这方面的训练。
2做笔记。
做笔记可以便于理解和记忆知识点。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。课堂笔记不是全抄全录老师的板书，应注意结合课文记录老师所讲内容;读书笔记应注意做好圈点勾画，划重点，写感想;复习笔记应注意做好知识的归纳整理，可以把平时自己常易错的字记录在错题汇集簿上，定时集中纠正，还可以进行形似字，同音字的组词练习。不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，做好查漏补缺的学习。
工作报告应该要
有时候是不是都希望一天不只24小时。但可惜时间是没法控制的，我们只能控制的只有自己的生产率。如果你想每天都提高自己的工作效率，那工作效率应该要如何提高。希望以下方法可以帮到你。
1、提前一小时起床。
即便你没有早起的习惯，也可以努力培养。
把起床闹钟调到比以往提前一小时(别按下止闹按钮)，你就能多一小时安静。
且不受干扰的工作时间。
多项研究认为，早起的人工作效率高，事业上也更容易成功。有早起习惯就拥有了一大优势，工作时间会更多，总体心态也更乐观。
2、制定每日事项清单。
制定一个清单，列出每天待解决的实际任务，内容简单明了。不必只列上花几小时才能完成的重要工作。就算只是叠衣服，也可以加到清单里。要打电话叫大夫?列入清单吧。
逐步完成每天的小任务不但能帮你提高每天的效率，也会有助于实现更远大的目标。
3、先难后易。
最好先完成让你望而生畏的任务。解决高难度的问题之后，一天之中剩余的时间就可以用来完成其他工作。你不仅会心情愉快，工作效率也会高得多。
4、清理办公桌。
老话说得好：眼不见、心不烦。保持专注差不多也是这个理。每天开始工作前，先花15分钟清理办公桌，腾出一块干净的办公区域，这会帮助你集中注意力，避免分心。不需要的扔掉，需要的文件认真归档。
5、早锻炼。
早晨可以花一小段时间慢跑，或者练一些晨间瑜伽。
早锻炼会让人心情更好，工作效率提高。哈佛大学精神病学教授约翰·拉泰博士解释说，锻炼对“完成智力要求高的工作”非常关键。
6、工作系统化。
将工作整理清楚，你会对手头的项目形成清晰、一致的思路。将工作系统化，就能一目了然，抓住重点，便于掌控，会帮助你突出重点。
7、一次专心做一件事。
先专心把一个项目完成，然后再做下一个。
人们往往认为同时做很多任务可以完成更多工作，其实在各个任务之间疲于奔命有害无益。美国心理学会的一项研究发现，事实上，同时做两项任务反而会影响工作效率。
大多数人都会对自己边讲电话边写电邮的行为感到内疚，但真正影响工作效率的不是小任务，而是大型任务。上述研究报告称：“人类的头脑和心智生来就不适合从事繁重的多任务工作。”
8、开始说不。
有时，看似简单的话却最难启齿。其实说出来无妨。重要的是管理别人的预期。如果你接手一项工作以后不能圆满完成，一开始就别做。
9、保证足够睡眠。
也许从现在起就应该早点上床睡觉了。睡得好可以激发工作效率，有助于保持身体健康，睡不好则会降低效率并影响健康。
10、认真整理邮件。
看到收件箱里有200封未读邮件，只会让你感到焦虑。但是，不错过任何重要邮件也很重要。打开一封邮件以后立即回复、归档、写草稿或者删除，邮箱才会井井有条。
11、切断社交媒体。
休息一下，暂时告别喧嚣的外部世界，避免用社交媒体，它们只会分散你的注意力。如果必须用社交媒体工作，请注意退出个人账户，以防分心。
12、要通读，不要略读。
拿到文件要从头读到尾，不是大略翻翻而已，这点很重要。虽然我们通常感觉不到，但实际上略读可能比通读更费时间，因为可能忽略一些内容，不得不回头去找。
13、安排大段不间断的时间。
只有不受打扰地工作，你才能保持专注。
说来容易做来难。有一种方法就是，腾出大段不间断的`时间，专门处理手头上的项目。不管是关手机还是退出邮箱，一定要创造全心全意做事的环境，而且只处理一件事。
微软公司发布的一份研究报告显示，注意力转移后大脑要花15分钟才能重新集中精力。所以，如果你做一件事总是被打断，就得花很长时间完成。
14、戴上耳机。
戴上耳机后要不要听音乐都随便。不过别人如果发现你戴着耳机发呆，估计不会打扰你。
15、开工以前先冥想。
清晨醒来以后，花两分钟清理思绪，开始冥想。生活的艺术基金会认为，清早冥想的效果特别好，因为能让你充满活力，为即将面临的挑战做准备。
16、取消不必要的会议。
在办公室里面对面沟通非常重要，但有时参加一些没完没了的会议纯粹是浪费时间。无论安排何种会议，请确保真有必要，看看你打算在会上讨论的内容是不是可以通过电邮或打电话完成。
假若你计划私人会谈，最好只安排30分钟，这样才能迅速切入要害。人们觉得时间紧迫时，就可能很快谈到重要事项。
17、做决定控制在两分钟以内。
假如想每天多完成一些工作，就必须速战速决，从缩短做决定的时间开始。
做决定可能是每天最花时间的事，要尽量缩短。其实就算花20分钟做决定，跟花一分钟想的很可能没两样。
工作报告应该要
在高中的各门课程中，地理与其它学科相比，一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性，又具有文科的形象生动与灵活。因此，学习高中地理就要针对不同的内容，分别采用理科或文科的学习方法。
高中地理中的自然地理，包括宇宙、大气、海洋、陆地等，主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容，具有鲜明的理科特点，需要较多的逻辑思维。学习时，应该采用偏重理科的学习方法，强调理解重于记忆，以会用为目的，侧重于对地理原理、地理规律的理解运用，联系实际分析解决问题。平时还应多做练习，重视解题思路，特别要多画图，以加深理解和巩固所学知识。
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1、做作业时一定要提高效率，因为你不能把时间都用在一科作业上，考前一定要有良好的心态并且要把基础掌握好。最重要的意义是帮助你读透高中生物课本。
2、想做一个比较完整、美观的高中生物知识归纳，就必须知道什么知识点放什么位置，这就要弄清楚各个知识点之间的关系，这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点，理清思路。
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1、学习笛子可以提升儿童的气质。有艺术修养的人总是有一种与众不同的高雅气质，笛子自然也有这样的功效，坚持吹笛子，你会发现艺术素养在提高，言谈举止不经意流露出独特的魅力。
2、学习笛子可以让儿童充满自信。儿童多一技之长，多一份自信。在校园、家庭中孩子会一技之长更容易受大家的喜爱，性格会更加的阳光。
3、学习笛子可以促进儿童新陈代谢。可以让微胖的儿童轻松瘦身。因为吹笛子的时候，是要挺胸收腹的，挺胸收腹本来就是瘦身最基本的一种运动，用胸腹式呼吸更可以将身体的毒素快速带出对瘦身帮助很大，原因是呼吸氧气可以促进新陈代谢，排出身体废物。通过吹笛子的呼吸就能达到近似运动效果。
4、学习笛子可以锻炼儿童的肺活量。肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。学习笛子就是最简单也最方便的锻炼项目，不受天气影响，寒暑假都能进行。对增强儿童肺活量来说，学习笛子可以使内呼吸道通畅，能够促进血液循环提高肺活量、增强免疫力。
5、学习笛子可以提高儿童的语言表达能力。吹笛子的时候，特别是吐音，花舌等，需要舌头的灵活运动。所谓“舌大口小，语不能了，舌小口大，言语轻快。”虽说有些儿童语言表达能力不强，但儿童在学习笛子以后，锻炼了舌头，说话自然也就伶牙利齿些了。