优秀作文能够表达作者真实的情感，传递真挚的情感给读者，并引起读者的共鸣。小编特地整理了一些优秀作文的片段，希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。
小学三年级西瓜作文
一天，唐僧师徒在取经的路上口渴了，孙悟空说：“师父，我去找点东西解解渴！”这时，猪八戒连忙说：“猴哥，我去找吧，你歇歇！”孙悟空点了点头。于是猪八戒就去找食物了，他在不远处发现了一片西瓜地，他看着西瓜地里的`西瓜，馋得直流口水，他找到一个又大又圆的西瓜，用石头砸开了西瓜，他想：这个西瓜肯定好吃，说着他就抓起西瓜吃了起来，西瓜皮扔得满地都是。
猪八戒边吃边走，这时孙悟空来了，看到了满地的西瓜皮，气愤地说：“我要好好教训一下猪八戒。他把西瓜皮砸向了猪八戒，猪八戒被摔得四脚朝天。
猪八戒站起来，走一步摔一下，走两步摔两下，原来是孙悟空把西瓜皮变到他的脚下。最后，摔得鼻青脸肿的猪八戒大喊：“谁这么不讲卫生？”
这时，孙悟空现身了，说：“你不讲卫生！”猪八戒又羞又愧，孙悟空拧着猪八戒的耳朵说：“快把西瓜皮捡起来扔进垃圾桶！”猪八戒边声说：“好！好！我捡起来！”接着猪八戒就把西瓜皮都捡起来扔进了垃圾桶。他又摘了一个大西瓜带给师父、师兄、师弟吃，他们吃完后又开始上路了。
通过这个故事，我明白了好的东西要分享，不要吃独食！
小学三年级西瓜作文
今天老师带了一个大西瓜请大家品尝。
老师先让我们拍拍西瓜，老师说：“老师教你们一个辨别西瓜的方法就是拍一拍西瓜，如果声音很沉闷，那这个西瓜就不好吃。但如果很清脆，那说明这个西瓜刚好成熟，就非常好吃了。”
接下来老师又让我们摸摸西瓜。西瓜的表面很光滑，像一个打磨过的铅球。接着我们又闻了闻西瓜，并没有特别的味道。
然后老师拿出了一把水果刀，只听“喀啦”一声，西瓜就被分成了两半，这时就能闻到一股独一无二的清香扑鼻而来。仔细一看，西瓜表面上像有一层细细的砂糖，嵌在西瓜的果肉里。吃上一口，西瓜的汁水就在口腔里萦绕，真是回味无穷。
西瓜的吃法还有很多，能榨成汁，做水果沙拉，还可以做果冻。
西瓜一身都是宝。瓜囊吃着可口；瓜皮可以炒菜，还可以美容；瓜子也是常见的零食。除此之外，西瓜还能健脾利尿，解暑消肿。
我喜欢浑身都是宝的西瓜。
小学三年级西瓜作文
西瓜是我的最爱，而且它还被俗称为热带果王。
西瓜外皮近似闪电，里面小小的种子宝宝们在暖烘烘的红被子里静静地睡觉。
西瓜还可冰在冰箱做成冰镇西瓜，夏天吃的时候，冰凉可口，非常美味。当你切开西瓜的时候，你会惊奇地发现，里面的.骨肉鲜红一片，还有许多小黑点点，其实，那就是西瓜的种子。
西瓜不仅色彩鲜艳，而且味道香甜可口，味道美极了！
我爱西瓜！
小学三年级作文我最喜欢吃西瓜
本节课所教学的是同分母分数（分母小于10）加减法的学习，教材中结合小熊吃西瓜的情境，让学生在解决实际问题的过程中，逐步理解分数加减法的算理，并归纳出基本的计算方法，同时也让学生体会到学习分数加减法的必要性。在教学时我始终以教材中小熊一家吃西瓜的有趣情境为主线，用直观图形来揭示同分母分数（分母小于10）的加减法的运算规律，最终达到摆脱对图形直观的依赖，使学生能够直接进行同分母分数加减法运算，让学生体会到学习的愉悦和成功。被减数是1的减法算式是本节课的难点之一，教学时通过引导学生理解“1”表示的意义后，就能够很顺利地进行运算了。在本课的教学中使我感受到只有结合教学的实际，灵活地把握教材，找准学生“最近的发展区”充分放手，才能让课堂成为放飞学生思维的舞台。
同时，我找到了不足之处：
1、对新教材的内容和学生的学情把握得还是不够准确，所以教学内容安排过多，导致后面练习的时间比较紧张。
2、利用图形进行操作与探究算理还是没能很好的联系起来，所以学生在交流时只能在教师反复引导后才能说出同分母分数的算理。
3、对提问题这个环节预设得太死板，所以临时生成的问题就没能做出很好的处理。应该乘机板书出来，并有针对性地选择几个重要问题进行研究。
4、在教学过程中并没有很重点的强调涂色部分是整体的几分之几或者他一共吃了这个西瓜的几分之几，到最后没有突出强调。
5、在突破难点“1”减几分之几环节，虽然对“1”和“8/8”的意义和关系作了分析，但还是不够系统，估计学习有困难的学生在此环节的学习会比较吃力，如果再结合分数的意义多举几个例子来分析、练习，可能效果会比较好。改进方法：积极学习先进的教学理论，尤其是“进一步深化小学数学课程改革的实施意见”，做到精心预设每一堂课，上好每一堂课。
为了达到预期目标，在课堂教学中还要努力做到以下几点：
1、让学生在愉悦和谐的环境中积极主动、全面发展；
2、让学生快乐地学习，自信地说话！让学生多“说”；
3、把探究的空间留给学生，重视学生的“质疑”；
4、让学生通过做数学知道数学源于生活、用于生活；
5、注重培养学生的学习习惯；
6、多一分宽容，少一分埋怨。
猪八戒吃西瓜小学三年级作文
在一个炎热的夏天，猪八戒变得非常热。他买了一个大西瓜，坐在路边开心地吃着。
吃完西瓜后，猪八戒爬起来离开。他一迈步，就被他吃的西瓜皮绊倒了。哎哟！哎哟！猪八戒喊道。他迅速捡起西瓜皮，扔进垃圾箱。他还对自己说:“这样，别人就不会溜到西瓜皮下了。”
猪八戒吃西瓜小学三年级作文
孙悟空和猪八戒走在西天取经的路上，非常渴，他们买了一个西瓜，猪八戒吃完了西瓜，把瓜皮扔在了地上，孙悟空让猪八戒不要乱扔果皮，猪八戒非要这样，孙悟空把西瓜变到了猪八戒的脚下，猪八戒狠狠的摔了一跤。
孙悟空扶起猪八戒，让猪八戒把果皮扔到垃圾箱里边。
西瓜三年级作文
火辣辣的太阳照耀着大地，地面滚烫滚烫的，天空蓝蓝的，蝉一直都在叫，仿佛在说：“热死我啦！热死我啦！”池塘里荷花亭亭玉立，可真漂亮！我下课后汗流浃背地跑回了家。
太热了，我回家后把书包往地上一扔，换上拖鞋，叫道：“妈妈，我太热了，给我切一些西瓜吧！”妈妈从冰箱里搬出一个又大又圆的西瓜，西瓜穿着一件绿衣服，那绿色的藤蔓好像小猪的尾巴，绿衣服上有一条条黑色的波纹，看得我直流口水。
妈妈从厨房里拿出一把刀，左手扶着西瓜，右手拿着刀，妈妈轻轻的把刀放在了中间，用了些力，“咔嚓”西瓜切成了两半，西瓜肉可真红啊！还有很多黑色的籽。妈妈又把西瓜切成了一小块一小块的，香味扑面而来，我选了一块最大的西瓜狼吞虎咽地吃了起来，一边吃还一边说：“真好吃，真好吃。”
一眨眼功夫，甜甜的西瓜消失在我面前，吃了这些西瓜后，我的肚子鼓鼓的，像一个大气球。
三年级西瓜作文
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”每当听到这首歌，我就心潮起伏，想到了妈妈对我无私的爱。
在一酷热的夏夜，天气非常闷热，仿佛空气凝固了一样。气低得让人透不过气来，偏偏又碰上停电。我不停扇着扇子，随后又小心翼翼地点上蜡烛，小小的烛光在蒸笼般的斗室里摇曳，伴我在这知识的海洋前行。
不知什麽时候，一股沁人心脾的凉气袭来，还带着泥土中原野的芳香。我不由的'贪婪地深吸一口气。回头看时，妈妈正站在身后，端着一碟切好的冰镇西瓜，笑眯眯地对我说：“休息一会儿，吃几片西瓜。”我朝妈妈一笑，顺手捧起一大片。此时，若形容我吃瓜的样子，“狼吞虎咽”是再贴切不过了。鲜红的瓜瓤，咬一口真是五脏六腑，无一处不畅快。真凉爽啊！
“妈妈，您也来一块吧。”我不好意思地对妈妈说，那透心凉的西瓜吸引着我，使我忘却了让一让妈妈。
“贝贝，你自己吃吧，妈妈不热。”妈妈慈祥地看着我，说了一句。
我一边吃，一边不住嘴地夸奖着这瓜真甜呀。待吃到一半时，忽然发现：怎麽没有瓜子呢？难道是无耔西瓜。听别人讲，现在市场上有卖这种西瓜，价钱可贵了。妈妈真疼我，给我买这麽贵的西瓜。我又一边吃一边仔细端详着。忽然，我仿佛像哥伦布发现了“新大陆”，急忙又捧起一片，再一次仔细端详。只见西瓜的切面上布满着许多细密的瓜子眼。
我再次拿起一块放在手中端详着，端详西瓜上那一片细密的瓜子眼儿，忍不住鼻子一酸。我想：妈妈的爱是多麽细腻，多麽伟大啊！难怪“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”打动着无数人的心，我为有这样的一位好妈妈而感到无比幸福。
……。
西瓜三年级作文
炎热的夏天到了，水果摊上摆满了很多水果，桃子、苹果、西瓜……其中，我最喜欢吃西瓜。只要看到西瓜，我的眼珠子准会盯得发直。妈妈为了给我解馋，也为了招待我的好朋友，今天特意买回一个又大又圆的西瓜。
我摸着圆圆的西瓜，发现它翠绿的外衣上印着波浪般形的花纹，瓜柄细细的，像小姑娘扎的小辫子。用手轻轻拍一下，它就会发出“砰、砰、砰”的声音，我猜这个西瓜一定很甜。
妈妈把刀插到西瓜里，只听“咔嚓”一声，瓜被妈妈切开了。只见红红的果肉出现在我眼前，接着，汁水从切开的缝里面流了出来，一颗颗黑色的籽像一双双明亮的小眼睛。我闻了闻，一股诱人的香气散发出来，我忍不住都留出口水来了。
妈妈给我们每人分了一块，我拿起西瓜咬了一口，“啊，好甜啦！”嘴唇上，舌头上，腮帮子上都沾上了西瓜汁。我慢慢地品尝着西瓜的美味，可李明明呢，狼吞虎咽地吃着，满脸都是西瓜汁，嘴边还有一颗西瓜籽呢！我忍不住笑了起来。他看着我，指了指，也笑起来。我们你一言，我一语的，整个屋子热闹起来。
这是我记忆里吃过的最甜的西瓜，真想再吃一回。
三年级西瓜作文
“我本红颜女，偏着翡翠衣。冰肤凝醉玉，霞貌佩珠玑。酷热能消夏，清凉可沁脾。甘甜尝尽后，入药尚成医。”这是一首多么优美的小诗呀，你知道这首诗写的是谁吗？对了，就是我——大名鼎鼎的西瓜仙子。
说到我呀，虽然我的体型圆圆的，胖胖的，但我可不需要减肥呦。我爱穿一件绿色的大衣，上面还有时髦的墨绿色的斑马纹。最有特色的是我头上的“小辫子”，弯弯的，翘翘的。让我看起来既端庄大方，又俏皮可爱。
我不仅外表可爱，我的味道也是无以伦比的。当我被切开时，一阵清香就扑鼻而来。鲜红的汁液立刻就会从瓜瓤里涌出来。这时，这红色的“池塘”里还有一群黑色的小蝌蚪正在开会呢！
知道吗，我除了可以当水果以外，而且药用价值一流。多吃西瓜，能够起到润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温呢。另外，瓜子经过加工可以当美味的小零食。而用瓜皮还可以烹饪出别有风味的菜肴呢。
随着科技的发展，我们的家族越来越大，有许多颜色、形状、作用不同的小姐妹纷纷问世，使我们的家族越来越壮大了。
看了这么多的介绍，我应该算的上是人见人爱，花见花开了吧反正我自己觉得，假如世界上没有我们西瓜，炎炎夏日就缺少了一种美。
三年级西瓜作文
小马和小猪比赛种西瓜。
西瓜籽种上后，小马每天都去自己的田里看看，经常浇水、除草、除虫、施肥，精心地管理自己的西瓜地。
而小猪种上西瓜籽以后，经常躺在自己的.田边睡懒觉，晒着暖暖的太阳，还做着西瓜丰收的美梦呢！
过了一阵子，小马的西瓜熟了，它收获了满满一大车西瓜。而小猪的西瓜地都荒了，小猪只收到了一大堆乱草。
西瓜三年级作文
前几天，爸爸招呼我和姐姐吃西瓜，爸爸切开第一个西瓜，啊！是个生的，黄里微微泛着白色，瓜籽也是白嫩的，我和姐姐好失望，可是爸爸一声不吭，若无其事的切开第二个，啊！鲜红的瓜瓤儿，又黑又饱满的瓜籽儿，诱人的瓜汁往外淌着。“吃吧，吃吧！”爸爸把两片瓜儿推到我面前笑着说，姐姐大口大口的吃起来，我也刚要吃，突然发现爸爸拿起了一片生西瓜，咬了一口，眉毛一皱，我的心里真不是滋味儿，我又咬了一口，怎么也咽不下去，我又拿起一片生西瓜咬了一口，还是把它咽下去了，这件事过去了很久，但我的心里甜甜的，我觉得自己得到了一种宝贵的东西。
三年级西瓜作文
夏天到了，邻居家的西瓜地里结出了一个个西瓜，其中一个大大的西瓜特别引人注目。
这个大大的西瓜是椭圆形的，像胖嘟嘟的小猪。那弯弯的瓜蒂像是它的小尾巴呢！西瓜外皮碧绿碧绿的，上面还布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣。摸一摸这个西瓜，细腻光滑，我连忙摘下它抱在怀里玩。
听说西瓜除了解暑，还有许多作用，是什么呢？我请教了不说话的老师——电脑。
还有，虽然冷藏过的西瓜吃起来更爽，但冷藏会破坏西瓜的营养成份，使它的营养价值降低。因此，不要贪凉、图好吃，经常地冷藏西瓜哦！
看了这些介绍，我真想马上咬一口西瓜解解渴。我用刀把大西瓜切开。啊，真是一个好瓜！鲜红的瓤里嵌着粒粒黑色的瓜籽，好像小蝌蚪在红色的大海里游泳。吃着西瓜瓤儿，仿佛汁水流进了我的心窝，顿时觉得全身舒服极。
啊，西瓜，我喜欢吃！
西瓜三年级作文
我的家乡在开封，那里最有名的物产就是大西瓜，提起大西瓜，全开封人不得不竖起大拇指，那圆滚滚的大西瓜早已在他们的心中深深的扎下了根。西瓜圆溜溜的，十分可爱，就像一个大皮球。它的皮是翠绿的，皮上有黑黑的波浪。瓜里面的瓜瓤是鲜红的，上面有水珠。真让人垂涎三尺，恨不得马上吃上几口。在炎热的夏季，它是最好的消夏食品，孩子们最爱吃西瓜了。记得有一次，我让妈妈给我买了几块无籽瓜，回到家，我急忙接下塑料袋，抱着那大西瓜狼吞虎咽的吃了起来。那西瓜真甜啊！我吃了一块后大叫：“妈！还有西瓜没了？”妈妈说没了。我急得哇哇叫，大声说我还要吃，我还要吃……闹腾了一会儿，妈妈实在是忍受不住了。停下手里的活，又给我买了几块西瓜。我立刻转怒为喜，高兴地捧着西瓜吃了起来。
我的家乡真是个物产丰富的好地方，我爱我的家乡！