小学六年级忆秋范文(19篇)

时间:2023-11-24 21:36:18 作者:雅蕊 小学六年级忆秋范文(19篇)

优秀作文的行文流畅,不拖泥带水,能够吸引读者一直往下看。请大家阅读以下优秀作文的片段,欣赏其中的文采和思辨的力量。

小学六年级忆秋的作文

入了秋,一切都有了一种静默的萧条。城市里的秋,是没福分看到那些金黄的稻麦,但却可以享受另一种特有的美。

秋天的天空,永远是最迷人的。在某个清晨,抬头望望天空:那是纯净而不加恣意渲染的蓝色,透着清清爽爽的温和。纯白色的云朵,一朵连着一朵,懒散地趴在那儿,像是调皮的小孩子,跑着,笑着,和风儿捉着迷藏。它们微微地露着笑意,仿若正睁着明亮的眸子望着我。总觉得有小小的人儿,盗去了人间的叶,在天上唱着秋日的歌。

弯弯曲曲的巷子,已褪去那些燥热的时节,与枯叶瑟瑟落地的声音作伴。偶尔漫步在小路上,你会发现,树木都伶仃地颤抖着,吹弯了身子,零星的几片叶子也在寒冷的风中恍然坠地。这总使我感慨时间的匆匆,似乎之前还是满眼郁郁葱葱的树叶,而此时就只剩下一地飘零。

秋天也是常有雨的。早晨还是晴着天,上着课,便下起雨来了。雨却从不会下得很大,只是细细、轻轻地落着,在明亮的窗镜上亮晶晶地画满了图画。嘴里的气体,一经出口,便会化作薄薄的雾气,像是一个舞者,在空中旋转,舞动细长的腰肢。又在几秒钟之后,消失得无影无踪。深深地,深深地吸一口气,可以嗅到扑面而来的芬芳,夹杂着自然的气息,将一份凉爽的美好在心田中酝酿。秋雨绵绵,不会下得很痛快,就让你足够地享受这份滋润,乌黑的发上落满了小小的雨珠,串连成一片闪光的风景。

秋大概是上帝最爱的孩子吧。因为上帝给了它最美丽的图画……。

小学六年级忆秋的作文

清晨,习习凉风夹着桂花的香味扑面而来,让我的头脑格外清醒。我手捧着一杯热茶,翻看墙上的挂历,又是一天,一个月……今年的重阳节真的与往年不同。

去年秋天,整个家都沉浸在哀伤中。

那时奶奶行动不便,离我家又近,因此我家负责奶奶的饭食。走在泥泞的路,我来到奶奶家门前,推开那扇已老得吱呀吱呀的门,跨进门槛,迎面就是奶奶的睡铺。只见她安详的睡着。“奶奶,吃饭了。”我重复叫了几遍,才见她吃力地回过头来。我匆匆走过去将她扶起。“来了啊,明天给奶奶带个热水瓶好不好?”奶奶说着,却好象对陌生人一样的小心,生怕我不答应。“好!”我连连应着。看她颤颤巍巍的拿起筷子,我才退了出来。我安静地在门外侯着等奶奶吃完,然后收拾完一切就回家。“奶奶,我走了啊!”我又叫了几遍。“哦,路上小心啊。”

第二天放学回家,我一如既往地想给奶奶去送饭去,却在妈妈的泪眼里看出了端倪――奶奶她走了!!!我都来不及给她送饭,还有她嘱咐的热水瓶!为什么?为什么?为什么!……妈……“我哭着抱住妈妈。从那天起,我开始讨厌秋天。它带走了活力和生机,还有,我敬爱的奶奶!

小学六年级忆秋的作文

无意间,夏天已悄悄远行了,走的义无反顾。秋姑娘也悄无声地来到我们身边。一切都像一场盛大的舞会结束后的安静。山也不像盛夏时绿一片了,变得五彩缤纷,绚丽极了。现在的山有红色的枫叶,金黄的银杏叶,还有四季常青的冬青……活像一位老妇人披着彩衣。

银杏树啊,你为什么不把那些黄了的小叶子抖落下来当“冬装”穿呢?奥,我知道,你是想留住秋天吧?如果树叶落光了,冬天会冷的。不过,秋风还是无情地把这些小可怜从你身边掠走!倒不如让它落下在你身边跳个舞,做个简单的欢送会。

树上的石榴长的又红又重,像初生婴儿的脸,露出牙儿扮鬼脸呢!其他的果树也不服输,都争着抢着去比谁结出的果子又大又甜。不只是水果,玉米,小麦也纷纷被自己的果实压弯了腰。

秋天无处不在。像一个顽皮的孩子捉迷藏,藏在豆荚里,躲在树叶里。

秋风也不像春风那样一吹就让你犯困,秋风是凉爽的,带着一些凄凉。风中带着果实的清香,落叶的凄凉,吹在大街上走动的每个人脸上。鸟儿喂饱自己的宝宝,躲在被窝里不肯出来。

秋天像夏离去的讯号,像冬到来的符号。

秋天像一位农民,无私的把果实送给人类。

小学六年级忆秋的作文

秋天来了,它带来了伤感和怀念!大自然发出呼呼的声音,好像诉说着她的伤心事!一片片金黄的落叶与大树忧伤地告别,天空不再是蓝色,而是一大片的灰黑。捡起一片落叶,记忆的闸门一下子被打开,满脑子都是回忆和怀念!

望着小区绿油油的草坪,那是我和你一起玩耍的地方。那时的我们在那里捉迷藏、玩“三颗字”,好不快活!玩累了就一起拿出手机,一起享受游戏世界的激情与挑战!你走后,如今的草坪上没有了嬉戏,没有了欢笑,变得死气沉沉,毫无生机!

秋雨下起来了,凉丝丝的……我的心里也一样……。

小学六年级忆秋的作文

天渐渐凉了,太阳渐渐远了,蝉声儿慢慢消了,秋天到了。

菊花似乎感觉不到那寒风,仍然盛开着。看啊!它们可真是花团锦簇,姹紫嫣红呢!红的似火,白的如雪,粉的像霞……那一朵朵,一簇簇,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,多么像一只只色彩斑斓的蝴蝶呀!瞧!它们有的像一个绒球,毛绒绒的;有的像一把扇子,是太冷了吗;有的像一朵朵礼花,仿佛一不小心,就会飞到天上去。再看看那火红的枫树吧!那一片片枫叶,像一团团火,只看看它,你好像就不冷了,因为,那火,已经在你的心中燃烧。

而秋天的果园内已是累累硕果了。大片大片的橘子树上挂满了一个个小灯笼。到了晚上,它们会发光吗?如果此时你摘下一个橘子,把它黄澄澄的外皮脱去,你会看见一朵“小花”。用手轻轻摘下一个“花瓣”,放入嘴中,慢慢一咬,一股甜中带酸的汁水涌上心头,使你感到神清气爽。此时,苹果也成熟了,想吃的孩子够不到,只好在树下眼巴巴的看着。那一串串葡萄晶莹、水灵,小巧玲珑,外皮薄薄的,但又紫紫的。一颗树上有了太多的重量,呀!它都弯下了腰!

哦!好美。美在花园,美在果园,美在田野,但最美的是秋天!

小学六年级忆秋的作文

秋天也许不是最舒适的季节,但对我来说是一个值得回忆的季节……看着树梢上将要零落的未发黄的叶子和已经落下了的黄叶;盆景里还留有顽强开着的花朵和已落在泥土上的花瓣;站在阳台上,感受着任凭吹来的微风,伸出手还可触到淅沥的小雨……这些自然规律所带来的自然现象在展示给人们看“秋”来了,带着淳淳的童话般的色彩。

我爱秋的自然,轻盈,悄无声息。没有带来明显的换季的变化,便使我在梦中已走进了秋天的童话世界里。回想起走过多少个春夏秋冬,秋季并不亚于其他三个季节,因为“秋”也有自己的独到特点,也有让人们喜爱它的理由。

【忆秋】。

当你漫步踏进果园时,一定会打开眼界,瞧,那滑溜溜的葡萄,就如一颗颗闪闪发光的星星;那红彤彤的苹果,仿佛是一个个滚烫的太阳;那黄澄澄的橘子,好象一个个小灯笼;那挂满枝头的龙眼,宛如一颗颗晶莹的珍珠;那张着大嘴巴的石榴,就像一个咿呀学语的小孩......真是美不胜收啊!这就是秋天!

心事重重的秋风来了,金光闪闪的水稻,就像一位位婀娜多姿的少女,又好象一位位服务员,向人们招手示意!麦田此起彼伏,发出“沙沙”的响声,好象海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲。金黄色的叶子,就像蝴蝶一样翩翩起舞,时而飞上天空,时而落到地上,真调皮!农民伯伯在忙着丰收呢,虽然他们汗流浃背,但脸上还不时挂着甜蜜的笑容。小草急忙地拖掉了绿衣裳,高兴地换上了黄衣服,得意扬扬地在秋风中炫耀......这就是秋天!

可爱的小蚂蚁们,松鼠们都贪婪地收藏着食物,准备好过冬呢,想得挺周到的!青蛙、蛇他们更聪明呢,吃饱了后,好好地睡场大觉......这也是秋天!

多么迷人的秋天呀,它象征着繁荣和富庶,意味着成熟和收获。

小学六年级忆秋的作文

每个人都有一个童年,而童年趣事就像那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,五彩缤纷,而如今,我的手上还握着那颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。

随着笑声,我又想起了那段童年生活,那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的……我要收藏这些闪光的贝壳,让它们在我的记忆长河中永存。

小学六年级忆秋的作文

金秋十月,秋风送爽,我的家乡安徽也迎来了秋天。我不禁回忆起家乡秋天的样子。

在老家过秋天时,我总喜欢去“寻秋”。最好的方式便是出门寻,去田野寻。

我家的屋后,是一望无际的原野,一眼望去,满目黄绿交错。古道两旁栽着一排排泡桐树,每片叶子都是手掌大小的小扇子,在西风中摇曳着,贴心地为人们送来凉爽。秋天时的泡桐树很少能见到花,一棵树上仅有两三朵浅粉色的花彼此作伴,一同眺望着远方归来的人们。

走过原野,来到自家麦田。一片金黄的麦田是一个金色的海洋,风一吹,麦浪滚滚,极富节奏的悠然跳着舞,左晃一下,右晃一下,金灿灿的阳光下煞是好看。粒粒饱满的小麦格外诱人,不用凑上前,仅是站在一旁都能嗅到麦香味,这味道萦绕于鼻尖,久久不散。

蓝天白云,碧空如洗的天上飞过一个个“人”字形雁阵,大雁的迁徙意味着秋天的长期光临,而它们也将离去,飞往心之所向的南方过冬。幼时总会莫名难过,不舍它们的离开,以为它们会一去不复返,后来才知道不过是短暂的离开。

秋天已来,冬天还会远吗?倚在窗边,看着秋雨湿润大地,感叹着“一场秋雨一场凉”。看累了,就闭上眼,侧耳倾听雨打芭蕉的美妙声音。

家乡的秋天,现如今仅能凭借零碎的记忆片段拼凑在一起,用只言片语描述个大概。真期待在某个秋天,我能会老家看看。彼时也许会有新的发现。

小学六年级作文

每个人都就应有着自我完美、斑斓的理想,不论伟大还然后平凡。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。我的理想就然后当一名优秀的舞蹈家。

之所以有这样的理想,然后因为我从小就酷爱舞蹈,我要为我这个理想而奋斗,要奋斗就会有挫折,不管有多少的挫折我都会为这个理想而努力,我不想让我这个理想成为泡影。我暗暗的下定了决心,但有时还然后情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。一个人如果有了理想,就会努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易,不然后想一想就能当的。要将心和舞蹈融为一体,还务必要有很强的耐力,平时的舞蹈练习然后很辛苦的,得经历种种考验。

在学舞的过程中,我努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好能够洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时自我总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但反问着自我,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于然后坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了我练舞的动力。

如果我真的梦想成真了,我会鼓励自我的学生,让她们要向自我的目标去奋斗,而遇到挫折,这然后对自我的锻炼,不要气馁,在困难的时候,要看到努力,要看到奋斗,这样就能离目标更近一些!

这就然后我的理想,理想然后人生导航的灯塔,每个人不懈地去实现,把瑰丽的理想变成现实!

小学六年级日记

炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。

秋天的清晨,我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上,它不像夏天的阳光那样刺眼,人觉得舒服而又有一种暖意,走出家门,看到秋天的树木,槐树的叶子颜色各异,有的是绿的,有的是黄的,有的是橘红的,还有的是深红的,这些颜色组合在一起,使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇,松树依旧顽强的站在路旁,它的叶子依然是墨绿的,好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。

最有特点的要算是菊花了,远望菊花好像是一个个可爱的小金橘,近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔,似乎在说:“天冷了,我要暖和一下。

路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色,一些金黄的叶子落到草坪上,好像一块红绿相间的地毯,软软的,柔柔的。

秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画,我爱这美丽的秋天。

小学六年级作文

太多关于“富二代”的报答。不知道该用怎样的词藻来评价这三个字,他们背负着太多的负面形象。他们是蜕变,是继承,这始终是一个无法解开的疑。

——题记。

对于我来说,面对富二代内心总是有一种无法道白的情感。我之中坚信着脱变的历程是坚信而富有意义的。

记得我曾经看过这样的一则新闻,新闻的题目是“宝马哥打煎饼女”,了解相关视频后,听到那位受伤阿姨阐述的过程,隐约间看见她眼里闪耀的泪光。无意间,有一种莫名的感觉萦绕在心头。是心在痛,社会留下酸痛的眼泪。新闻中最让我难忘的情节就是“宝马哥”,带着笑在打那位受伤的阿姨,还不断的说自己“有的是钱”。那种无法想象的情景,如一把锋利的刀子不停的划着我的心口。留下的是伤痛,是令人心痛的社会现象。

自李启铭的那句“我爸是李刚”,社会上出现了巨大的影响,各种舆论不断涌来。各种新名词层出不穷。比如:“四大名爹”。我想,每一个父亲的爱都是伟大的。关键在于下一代的抉择,是脱变,还是“啃老”。

美国富豪比尔·盖茨将自己的财产全数捐给名下慈善基金,没有给子女留下一分一毫。比尔·盖茨拥有数亿的身价,他的全部资产或许是普通人可望不可求的边界。然而,这个举动却出乎了所有人的意料之外。或许比尔·盖茨希望自己的子女继承的是自己的精神财富,而不是物质财富。精神财富将是通往一切的通道,它的价值却不亚于可以用物质换取的珍宝。许多的企业家拥有着比普通人高几倍的身价,拥有着普通人从没有听说过的巨大数额。可是,他们将自己的财产给了那些需要帮助的人们,却把自己的精神财产更多留给自己的后辈们。

有的“富二代”将自己父母的企业发扬光大,他们用自己的双手给自己创造一片别样的天空,讨教父母的创业精神,他们坚持着,奋斗着,努力着,用汗水开拓属于自己的天地;有的“富二代”要求自己的父母给予自己更多别人没有的物质条件,他们手里拿着普通孩子没有的iphone,他们身上穿着普通孩子穿不起的名牌衣服。他们不断的向其他孩子炫耀着自己有而别人却没有的一切。我同情着后者,他们没有普通孩子的朴实以及不断向前的坚毅品质。

我欣赏那些像父母学习,将长辈们的企业发扬光大的孩子们。他们蜕变的是那么美,未来的天空是如此的广阔无垠,他们翱翔寰宇。他们自由的在纯净,蔚蓝的海洋中自由游弋。那些可爱的孩子们,他们没有被世俗所影响,没有被社会的种种现象所玷污。

脱变,这将是非凡的人的超能力。

伤_小学生六年级作文度小学六年级

强颜欢笑,为了什么,只是为了合群,强颜欢笑,为了什么,只是为了伪装自己,不让别人看穿自己内心的孤独.

心痛到爆也要强颜欢笑.

在万众瞩目的地方笑,在无人驻足的地方哭.

人生就像拍电影,别人的电影充满快乐,自己的电影只有悲伤。

不知从什么时候起,我学会了伪装。不知从什么时候起,我学会了强颜欢笑。

一个人,走在喧闹的街道上,看着人来人往、车去车来,本以为自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。

小学六年级口号

没有播种,何来收获。

播种劳动,收获成功。

但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

生无所息,斗无所止。

十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

含泪播种,含笑收获。

短暂辛苦,终身幸福。

少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

安逸的环境造就不出时代的英才。

烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

小学六年级的俗语小学六年级俗语

1、鸟贵有翼,人贵有志。

2、天上无云不下雨,世间无理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

4、不怕不识货,只怕货比货。

5、人往大处看,鸟往高处飞。

6、天下无难事,只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水涨一丈。

9、人凭志气,虎凭威势。

10、无志山压头,有志人搬山。

11、钟不敲不鸣,人不学不灵。

12、岁寒知松柏,患难见交情。

13、人行千里路,胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。

16、人过留名,雁过留声。

17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

19、路是弯的,理是直的。

20、天无一月雨,人无一世穷。

21、一勤生百巧,一懒生百病。

22、弱者坐待时机,强者制造时机。

23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

24、平时不烧香,临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

29、病从口入,祸从口出。

30、鱼鳞天,不雨也风颠。

小学六年级作文

一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。

诸葛亮一走进周瑜的营帐,周瑜就立刻说道:“我们就要和曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”

“用弓箭最好。”诸葛亮不假思索地回答。

“对,先生跟我想的一样。”周瑜笑了笑说,“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”

诸葛亮有些疑惑,心想,造箭不是什么大事,只要吩咐工匠们就是。当听到周瑜拿公事为借口,逼迫他接受时,诸葛亮已经心中有数了。于是说道:“都督委托,当然照办。”他停了一会儿,接着问道:“不知道这十万支箭什么时候用?”

“十天造得好吗?”周瑜立马问道。

“十天?”诸葛亮在心里盘算着,“周瑜这是故意给我出难题吧!”这时,他心里已经有了主意,却不动声色地说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”

“先生预计几天可以造好?”周瑜心里暗暗高兴。他想,诸葛亮只知道派兵打仗,对造箭的事恐怕想得太容易了吧。

“只要三天。”诸葛亮笑着答道。

周瑜心想,他怎么可能在三天内造出十万支箭呢?是说谎吧!这样也好,到时候让他难堪。于是他说:“军情紧急,可不能开玩笑。”

“怎么敢跟都督开玩笑?”诸葛亮胸有成竹地说,“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”

周瑜十分高兴,心想如果能趁这个机会定他的罪,将来就少了一个争天下的对手。他当即叫人备好纸墨,让诸葛亮立下了军令状。

因为心里高兴,周瑜吩咐手下人摆上酒席,招待诸葛亮。

诸葛亮喝了几杯酒,说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边搬箭吧。”说完,他就起身告辞了。

诸葛亮刚一离开,鲁肃就满心疑惑地对周瑜说:“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”

周瑜以为诸葛亮中了自己的计谋,非常开心。他得意地说:“是他自己说的,我可没逼他。”

鲁肃暗自为诸葛亮着急。这时又听周瑜说道:“我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。”

鲁肃这下算是听明白了:原来军中缺箭只是个借口,都督这是要陷害诸葛亮啊!他正想着自己能不能为诸葛亮出点儿力时,又听周瑜吩咐他说:“你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”

鲁肃听命离开,朝诸葛亮营帐走去。

小学六年级作文

踏着整齐的步伐,我们来到了香雪报春园。一进公园,就与微风撞了个满怀,好清爽。一朵朵野花与我们招,手,丝丝的杨柳扭动着婀娜多姿的舞蹈,青绿的小草频繁点头,“哗啦啦,哗啦啦”,一片片的树叶落在我的面前。秋。已经来临了。我们坐到了草地上,地上湿淋淋的,我们逼不得已才坐在报纸上。我看见,树下有许多叶子,火红火红的,好看极了!

我捡起一片树叶,那精致的纹理,红彤彤的叶子。风一吹,卷起树下的落叶,勾出了一幅美丽的画卷。我们一小组来到了树林中,当组长(卢致轩)一声令下:“今天,我们举行一个活动,采摘树业,寻找秋的踪迹。”刚说完,全场就沸腾起来,同学们纷纷开始寻找好看的叶子。我埋着头,低下身子在树下面徘徊着。我看见一片长长宽宽的叶子,一他仿佛是和蔼可亲的老人。他穿着金黄耀眼的衣服。蜷缩着身子,比直地站在草地上。我摸了摸,这片叶子有一个特点,一面是光滑的,一面是粗糙的。就像一个两面人,一面哭,一面笑。在这期间,我还观察到一些树。有一棵树瘦瘦小小,只有两三只树枝。在这大家庭当中,它如一个瘦小的老头,呆呆地站在灌密丛中。杨树也变得更加青翠了。密密麻麻的柳枝随风飘舞,绿绿的,为秋天添加了美丽的一笔。许多树聚拢在一起,一棵挨着一棵,密密的可以说是绿的海洋了。过了没多久,大家都聚在了一起,都拿出了自己拾到的树叶。争先恐后地说:“我的好!”“我这片叶子最不错!”同学们都说自己采摘的叶子好。期间,卢致轩的叶子最多、最漂亮。我看见他拿着好几片嫩绿的叶子,有圆形、正方形、长方形的。原来叶子的形状也是应有尽有,各色各样啊!

一览众山小我们爬上了最顶峰,走进了岁寒伴月亭,从亭子往下看。柳树、小孩、老师……在我看来都是那么小,只有黄豆那么大小。在这里,卧室小鸟,一切东西尽收眼底。看同学,同学们一块一块的,这里一群那里一群,不计其数,我远远望见人们是多么的快乐。嬉戏声、笑声、歌声无所不在。同学们玩起了游戏,脸已经像一个通红的苹果了,还是尽情地玩耍着,脸上只有快乐没有烦恼。脸上的汗已经像眼泪“哒哒哒”地掉了下来。我和同学(龚海宾)说:“这真可以说是‘一览众山小’啊”“是啊,的确可以这样来形容的!

”我们两个议论纷纷。我们之后又看了这个公园的小竹林。竹子才刚刚长出来,一棵一棵的分开。身上什么也没有,只有那长长的、瘦瘦的身躯。过了半天,我们才回到了“基地”。每个人都吃着甜美的果实。微风袭来,叶子落了下来,青青的绿草、树林。还有我们这群可爱的孩子。一幅画,一幅和谐的画!

秋,真美!

小学六年级日记

在我上小学三年级时我特别羡慕一位同学那位同学的爸爸是搞房地产的所以他家很有钱,他整天都穿著名牌衣裤零用钱多的数不凊使得我们班上有很多同学整天都〝沾〞着他想从他那捞一点零用钱。

我一直幻想着成为他那样的孩子,虽然我知道这是不可能的但我心里底还是保持着这个幻想。

直到有一天一件事情的发生让我觉得还是平凡好,那是一个星期天我约我的昀友去公园玩,要经过公园就得经过我那个同学的家,而就在经过他家时我听到了那个同学的哭叫声,紧接着就是他爸破口大骂声,再接着就是他妈和他爸吵架声,最后我听到的声音是摔东西声。

第二天那位同学一如既往的来上学了,他还是名牌衣裤,但是脸上却多了几条伤痕,我走前去询问昨天怎么回事,那位同学带着悲伤说:〝我爸因为整天打牌而经常导致一夜不归,我当时只是劝我爸几句叫他早点回家,然后我爸就骂我不该说这句话他不但骂我竟然还打我,然后我妈就跟我爸吵了起来。说到这里那位同学哇哇的哭了起来。

我心里暗暗的说:〝还是平凡最好,最美丽。〞。

邱全龙,南康市第三小学,gg班。

小学六年级作文

现在我已经快快乐乐的走过来11年,每当回忆母亲给与我的爱时,心头都是甜甜的感觉。

一个阳光明媚的早晨,窗外小鸟叽叽喳喳地唱歌,我贝娜玩好愉悦的歌声吸引了早早地从床上爬起来,开始在床前念书,这个时候门外传来轻轻的脚步声。继而门被推开,一阵凉爽的风吹进去,我闻到了热牛奶的味道回过头看见了母亲。只见他端着杯热牛奶轻手轻脚地向我走来,为了我的成长,母亲煞费苦心,母亲的爱就像热牛奶肯定一样甜。

夏日炎炎的中午,我回家吃午饭,突然天空乌云密布,黑压压的被人心惊肉跳,看着同学们纷纷离去,我一个人在校门口等着母亲,雨点落下来越下越大,我一个人躲在墙角,一星期早着母亲快来,终于一个人撑着折叠伞的熟知的身影出目前我面前,是母亲我飞速地投入母亲的怀抱,那一刻我感受到了甜蜜。

一个安静的夜晚,我一个人一个人在写作业,突然房门锁想了一下,我吓了一跳,原来是母亲进去了,他关心的说女儿早点睡,别太晚了,这个时候母亲打开台灯关掉了电灯,我正一会儿的呢,母亲拿着一个leo电灯炮,房间一下子亮了很多哦,我了解了,原来是想让我的房间更亮,那是我的内心感觉甜甜的。

啊,亲爱的母亲,您给我的关爱甜在我的心头,如何吊味都不厌倦。

小学六年级日记

早晨在闹表的催促中我睁开了眼睛,屋内昏暗的光线让我怀疑时间对吗,到点了吗?我拿起闹表看了一眼,没错,是该起床了。

推开窗帘一角,外面混沌的天气跳入了眼帘,哦,今天阴天呀!难怪室内会变得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊,赶紧着吧,是天气让我有些感觉错位,时间已经到了,迅速穿好衣服,以最快的速度吃好早饭收拾好自己。现在,我该上学去了。

呵,什么状况?北京又是一个雾霾的天气!我惊叹着眼前的一切。

入秋后的北京下过几场挺大的雨,把严重污染的天空洗刷地通透湛蓝,这刚几天呀,便又如此污浊不堪。我顶着霾出了家门,一路上,看见许多戴着口罩的人,大概都是怕这污浊的空气给自己的健康带来负面影响吧。

秋天,本该天高云淡,本来金黄一片,可我看到了混沌,看到了令人郁闷的秋之霾。

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