教师资格证实训心得(通用18篇)

时间:2023-11-24 21:36:18 作者:紫薇儿 教师资格证实训心得(通用18篇)

心得体会是我们在学习或工作中的一种个人经验总结,可以帮助我们更好地提升自己。接下来是一些写心得体会的实例,通过阅读他人的经验和体会,我们可以更好地总结出自己的思考和观点。

教师资格证培训心得总结

3、考前多背。我是最后一周每天八小时以上背诵的,虽然这是一个笨方法,但是不背是不行的。当然要在理解的基础上背。最好按原话背,至少有百分之八十的原话。如果按自己理解的意思背,一个是可能因为语句不严谨,被扣分;另外会被糊涂老师当作错题判分。

4、一定要多做些学习系统里模拟题和历年真题,一个是检测一下自己,一个是看自己哪些地方没复习到的,因为只按照自己的模式自己的想法来复习,恐怕会有遗漏。我这次就吃了这方面的亏,嘿嘿,主要是太相信自己了!

8、关于考试中的经验,仔细啊,不空卷啊等,就不说了。毕竟,我们考了n年试了。

读了教师资格证考试心得,不管对我们有用没用,总之人家已经用这些方法通过了考试,说明这些方法和技巧对于考试还是非常有用的,我们一定要好好学习,借鉴人家的方法和技巧,这样我们通过考试的几率会更大一些。

教师资格证心得

最重要的科目是科目二(教育知识与能力),因为这一门是最综合知识点最多最杂的。大家应该有所体会,这一科有特别多的名人事迹,还有很生疏的概念,教育理论。因此在处理这些东西时,我们不能按顺序逐字逐句的看。我的方法是,比如一个知识大点来了,首先要做的就是告诉自己这个大点包含几个小点,在去理解小点里面包含的内容。也就是说,以后别人说到一个东西,你要很快的说出有几个点,然后顺着记忆往下挤。一遍又一遍就特别熟了。

建议大家都弄一个笔记本,先花三天的时间,把这本书过一遍,然后拿出笔记本把每节每章的知识提练出一个大纲,记住千万不要懒,因为可能弄了一章之后你就懈怠了,这个时候你就想着你的教资必须一次通过,不断给自己打气,给自己坚持下去的理由。

好了,这里扯到了一点中间我们可能产生的小情绪。言归正传,做笔记相当于二轮复习了,在做笔记的同时,记得要刷题哦,只需要刷选择题,两三天要刷完所有的选择题,等你们把这些都弄好了,我到时候会送你们一份礼,那就是陈氏划重点猜题哈哈哈,这个主要是告诉你们要背哪些问答题,材料分析题。因为你不可能一整本书全背了,那谁受的了,不过如果有重点的话,背二十来题的问答就够用了。因为以往考过的就不会再考了,所以你们看真题上的.大题,出现过的直接在书上把它划掉,出现过的问答绝对不会再以问答的形式出现,但有可能考选择题。现在我身边没有书,只记得第一单元的那些东西,人物啊要反复多记,第一单元会考35分,比值很大,以单选的形式出现。其他的等回学校了我再总结。

我之前背的时候是一天一章超级痛苦,所以不介意你们这样搞,你们要先画重点再去背就好些。

科三嘛,毕竟我们是英语专业的,所以建议不要先看书,直接刷题,刷选择题,错了的看答案,然后有选择的看书。题刷好了去了学校看几个教案就可以考试了。

先弄科目二,科目二弄好了,其他两门就是小菜了,因为科目二的知识点很多,有些都包括了科目一和科目三。

好了,先说这么多,什么记忆的方法口诀以后再说,我记不得了。

大家加油哦,哈哈哈哈哈。谢谢听我啰嗦。爱你们哦。

教师资格证培训心得

重视教育是古今中外历来所为,我国古代认为“育才造土,为国之本”强调培养和造就人才是国家的根本。既然国家兴之于教育,教育兴之于教师。因此,教师的培训就显得尤为重要。七月流火时节,我带着教学实践中的困惑,参加了短暂而紧张的“四川省第22届高校教师资格培训班”。

培训的课程有:高校教师职业道德,高等教育法规,高等教育心理学和高等教育学,四川师范大学培训中心给每个班级安排了优秀教育专家,并且每天下午都安排了班导师课程和微格训练。

《高校教师职业道德修养》这门课加深了我对“师德”的认识,师德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容,古人云:“国将兴,必将贵师而重傅。”所以,我们作为大学教师应该充分认识到自己在教育工作中的重要作用,对这份职业产生责任感和光荣感,忠于职守、矢志不渝,这也是教师应该具备的起码的职业道德。在教学过程中,应该热爱学生、教学相长,既重教书又重育人。我们应以和善宁静的态度来对待学生,“动之以情,深于父母;晓之以理,细如雨丝;导之以行,以身作则”,这样学生才会尊重老师的劳动,易于接受老师的教诲。

《高等教育心理学》这门课让我学会关注高校学生的心理健康问题。随着时代的发展,社会的进步,人们面临着越来越多的压力,大学生正处于青年时期,社会经验与社会阅历较缺乏,在这个人才集中、竞争激烈的环境中,很容易出现心理适应不良甚至心理疾病。虽然大学一般都有辅导员、心理咨询教师,但我们教师在教学过程中关注学生的心理健康问题,不仅需要而且有不可替代的作用,我们可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导学生建立积极进取的生活态度。另外,我们特别要注意加强与专业课相结合的学习心理教育,关注学生在学习中遇到的困难,帮助他们克服学习中的心理障碍,激发他们的学习兴趣和求知的渴望,帮助他们树立“活到老,学到老”的终身学习的意识,使他们在未来的生活中具有适应环境和职业变化的能力。

《高等教育学》使我认识到了高等学校服务社会的重大意义,特别是我们民政学院在这方面更是大有所为。我们学院坚持立足民政、面向社会、适应市场、开放办学,以服务为宗旨,以就业为导向,面向民政行业和区域现代服务业工作一线,培养德、智、体全面发展,心理健康,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型专门人才,为地方经济发展做出了应有的贡献。

《高等教育法规概论》让我对教育法有了基本的了解。俗话说,“没有规矩,无以成方圆”。而教育法是调整国家在行使教育行政权力和公民在行使受教育权力过程中所发生的各种社会关系的法律规范。学习完这门课程我认识到了我国职业教育制度的作用以及作为高职院校教师的权利和义务。

通过培训,我感受到了作为一名高校教师仅仅靠热情是不够的,教师应该加强理论学习,大力进行课堂教学实践,从根本上改变教师多年来形成的教学观念及不加思考的沿袭老教师的一套教学思路与方法的行为。从更客观的角度、更理性的思考中审视自己的教学行为;同时了解了高等教育的缘起、性质、作用、规律等基本常识,把握了高等教育对于社会发展的重要作用,明了高等教育工作的特点和方法,增强高等教育工作者的工作自觉性,增加了工作的责任感,提升了教育的工作水平。从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。再者,也认识到了当一名高校教师的荣幸和骄傲,就像谭晶歌里面唱的:“亲爱的老师,你就像那山村的渡船,把山乡送往希望的彼岸,小小渡船,渡船就像一个摇篮,日出摇来满河的童话,日落时摇走彩色的梦幻。啊,亲爱的老师,你就像那山村的渡船,把文明渡往山民的心田”。我就愿做一名这样的渡船,在人生的渡口帮助同学渡到知识的彼岸。

总之,教育是事业,贵在淡薄名利,默默无闻,为教育事业发展无私奉献的一切,持之以恒,求是求真。我相信短暂的学习之后,每一个教师都会用自己的努力和付出、追求和信念去营造教育美好的明天!

教师进修体会。

会计教师资格证心得体会

近年来,会计教师资格证成为了众多会计从业者和教育工作者们追求的目标。作为一名已经获得会计教师资格证的我,在准备和参加考试的过程中,深刻体会到了这一证书的重要性和实用性。以下是我对会计教师资格证的心得体会。

首先,会计教师资格证让我深刻认识到会计教育的重要性。在准备资格证考试的过程中,我不断地回顾和学习会计的基本理论和专业知识。这让我重新认识到会计在现代社会中的重要地位。会计是组织和个人在经济活动中进行信息记录和分析的重要工具,是财务管理和经营决策的基础。作为会计教师,我有责任和义务教授学生们正确、科学的会计知识,培养他们的会计思维和分析能力,为他们的未来就业和职业发展打下坚实基础。

其次,会计教师资格证提高了我的教学能力和水平。参加资格证考试的过程中,我不仅要掌握丰富的会计专业知识,还需要学习如何在教学中将这些知识呈现给学生们。为了更好地应对考试,我积极参加培训班和讲座,学习一些教学技巧和方法。这些学习不仅让我对教学的理论有了更深刻的认识,也提高了我的教学能力。我学会了如何利用多媒体教学工具,如何设计教学计划,如何解答学生们的问题,如何激发学生们的兴趣等。这些教学技巧和方法让我的课堂更加生动有趣,让学生们更容易理解和掌握会计知识。

再次,会计教师资格证推动了我的个人职业发展。获得会计教师资格证后,我不仅可以在高校从事教学工作,还可以在培训机构、企业等地方担任会计培训师或顾问。这样,我将有更多的机会接触到不同领域和行业的人士,增加与他们交流和合作的机会,了解各行各业的实际需求,不断提升自己的综合能力。同时,会计教师资格证也是我在职称评定和晋升方面的一个重要加分项。通过不断学习和努力,我有信心在职业生涯中取得更大的成功。

最后,会计教师资格证让我深刻体会到教育事业的使命和责任。教育是传递知识、培养人才、推动社会进步的重要途径,而作为一名会计教师,我更要承担起培养优秀会计人才的责任。会计教师资格证强调教师的专业素养和教育理念,要求教师具备一定的社会责任感和职业道德。在日常教学中,我始终坚持以学生为中心,注重培养学生的创新意识和实践能力。我愿意倾听学生们的声音和需求,关心他们的发展和困惑,并尽力帮助他们解决问题。通过课堂和实践的有机结合,我希望能够培养出更多优秀的会计人才,为社会和国家的发展做出贡献。

总之,会计教师资格证的取得对我个人和职业发展有着重要的促进作用。通过参加资格证的考试和学习,我不仅提高了会计知识水平和教学能力,也增强了对会计教育责任和使命的认识。未来,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和专业素养,为会计教育事业贡献自己的力量。

教师资格证实习心得

从今年9月初开始我进行教育实习工作,在实习中,在指导老师的认真指导下,我积极且负责任的完成我的授课内容。

这次实习令我感受颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信。但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了。学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中,就改进了教学方法,同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。 最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己。

在这次实习期间,考虑到我所实习的班级是毕业班,学生的思想波动很大,虽然我不是班主任,但作为任课教师,我同样有责任做好他们的思想工作。而由于学校管理的要求,每天晚上都要上自习,且他们都是师范专业的学生,同时在前几年的学习中,很少有机会上讲台去锻炼自己,鉴于此,我就利用晚自习的时间安排学生进行试讲,并作相应的指导点评。很多学生在经历了这次试讲过后,不管是在课堂的回答问题还是在课堂上的讨论活动,以及他们站在讲台上的发言,都变得更加的自然而自信。可以说在这短短的实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。

在这大约两个月的实习生活中,我学会了很多,也懂得了很多,虽然不能说实习能改变我的全部,但至少在经历实习之后,我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任,明确了自己今后的奋斗目标。

按照学校与学院的有关要求和指示,文学院新闻采编与制作的我按照自己的选择和决定来到浠水白莲镇中学进行为期6周的教育实习活动。实习期间,在学校各位领导和有关老师以及学校其他相关人员的帮助、指导下,我顺利地完成了教育实习任务。下面,就此期间自己在教学实习等方面的工作做一个简单的自我鉴定:

一、教学工作见习。这是首要的任务,目的是熟悉实习学校、班级的基本情况,接受指导老师的点拨,并随班听课,作好听课笔记,积累教学经验,为日后几周打下良好的基础。另外,在原任课老师的帮助下,熟悉教材、大纲,写出详细而完整的教案,经审阅、批核并达到要求后,正式授课。

二、教学工作实习。这是重中之重的任务,经学校教导主任安排我负责七(3)班的语文教学,内容为人教版《语文》的第1、2单元。总体看来,我能做到认真备课,努力搜集教学素材,所设计的教案规范内容准确。板书工整,教态自然,课堂教学效果良好;教学基本符合新课标要求;教学语言表达清楚,普通话顺畅;课外辅导耐心细致,负责到底,答疑解惑比较正确而有启发性,批改作业仔细正确,注重评点与鼓励相结合。并且时常与一些老师进行交流听取他们的看法和建议汲取他们的资深经验,更好地提高自己的教学素养等。

行各项班务工作。积极发动班委的策划、组织能力,在相关领导、班主任的批准下带领一群学生进行了一次春游活动——爬斗方山;参与“三八”学校组织的女教师乒乓球羽毛球比赛,取得乒乓球第三名;参加学校全体教师会议,积极融入学教师队伍中,全方面的了解熟知教育相关工作事项。

四、教育实结工作。最后做一次公开课的讲演,根据自己的`笔记、工作记录以及其他相关资料,完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章,为实习作一个详细而全面的总结。

简短的6周的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多,让我得到了一次全面而系统的锻炼,学到了许多书本上没有的知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。在看到优点之余,我还存在着一些不足,主要是上课声音不够洪亮,时间上把握不很准,表达上还需加强。通过实习,使我在思想上有了很大的转变,此时我是学生的老师,且是老师的学生。而做事做人的态度上,都应该积极向上,认真对待。通过实习,使我对中学教学工作有了深层次的感性和理性的认识。

一.考前准备

我是大四时参加学校组织的教师资格证培训班的,但是想要当老师的殷切愿望,却是从小就根植在心底的。所以这就是我认为最重要的事情之一,就是你的目的。可能有的人是羡慕教师的两个固定假期,或是教师的神圣感,但无论如何,你都要明确一个目标,只有有了目标之后,你才能有动力坚持下去,毕竟需要掌握的知识很多。在大三期间,我查阅了很多资料,并开始尝试做相关的习题,这也为我日后的成功打下了很好的基础。我大学期间所学习的是英语专业,所以在实习期间,我就选择了在高中实习的教师岗位,在实习的半个月期间,我试讲过很多次,这也无形之中提高了我实战的经验。所以,在考前阶段,我做足了准备,但是对于一些临时决定考取教师资格证的同学们,我的唯一建议就是找到目标,并为之努力。

二.考试流程

1.笔试部分

如果没有相关的学习,我觉得很难掌握。但是最后的教案设计是可以短时间掌握的,多练习就好。而且石头老师会给表现积极的同学发福利,我就有幸收到了这种福利,恰好就是教案,我在考试中也用到了。所以,大家在准备笔试的阶段要找到适合自己的学习方法,并按相应的系统进行学习。

笔试秘诀:坚持,善于提出疑问,发现记忆规律,灵活作答。

2.面试部分

面试我没有多少时间准备,当然值得庆幸的是石头老师又开了关于面试的专题课堂。石头老师对结构化面试等不同方面做了不同的专题,受益匪浅。但是对我收益最大的还是后期的yy试讲,非常给力。模拟考试,我当时的心情我现在还记得,真的,特别紧张,就那十分钟的全英试讲好像一个世纪那么长,我的心跳砰砰砰的。但是试讲之后石头老师的讲评缓解了我紧张的心情,得到了好评,并能查缺补漏。建议大家考前自己进行模拟试讲。

面试秘诀:勤加练习,加强口语。

3.正式考试

报考地点:吉林省长春市

抽签顺序:第二天面试上午英语组的倒数第四个

结构化考试题目:怎样理解“读万卷书不如行万里路”?

我的答案主要针对“实践知识”的重要性。

试讲抽到的题目:reading lesson(阅读课)主要讲某学生一天假期的行程安排。

考官问到的问题:你如何理解板书的重要性?

正式面试秘诀:做到有礼貌,记得擦黑板,落落大方。

三.对有效复习的认识

可能在很多人看来,我的复习未必有效,但是却适用于我个人的学习。整整三个月,我做了很多题,听了很多网课,书都翻烂了,我感觉自己被扒了一层皮,但是结果证明,这些付出是值得的,我顺利通过了笔试,面试,接下来就是认定的过程,我觉得自己很幸福。因为我离自己的教师梦更近了一步。大家要注重是这个观点,只要你觉得自己尽力了就好,别的都看天意了。

四.致谢

像很多论文最后一部分一样,我要感谢很多人,石头老师,小明白,大明白,还有当特别嘉宾的各位老师,我的战友,还有自己。感谢他们的答疑,陪伴和鼓励。要记得一句话,你所坚持的梦想是一辈子都要努力的事情,不求做到,但求坚持!为自己,也为明天。以后你就会知道,为梦想努力的感觉十分美好,值得一辈子珍藏。

投稿人:木土姑娘 2015年7月6号

教师资格证心得

一直在做会计工作,从没想过会考教师资格证,在家里2个做教师的姐姐的说做老师好,爱人尊敬,待遇在提高,而且假期多,在他们说教之下我决定报考教师资格证的。当初会计证和大专本科都是在xxx读的,所以我就决定选择在xx读教师资格证培训班,没想到笔试二门都过了,现在跟大家分享一下自己的学习考试心得,希望能给大家有一丝丝的帮助。

作为一个成年人,我认为我自己的学习自觉性不够,当时xx学校的老师给我学习的视频课程,说实在话,看视频的时间很少。我笔试通过主要还是xx面授课宋老师的功劳,在我们考试前的一个月中,每周六、日一整天老师给我们讲解考试重点,因此我认为希望要考教师资格证的`同学们一定要参加学校组织的面授课程。

现在我把考试经验与大家分享,希望对大家的考试有所提升。

第一、由于教师资格证考试主观题占70%,现在考试还是要笔写,因此字迹要工整。

第二、一定要去学校听老师讲课,因为在教室里大家坐在一起有个很好的学习氛围。老师会把考试的重点告知大家,在我们考试前老师会让我们每周写作一篇文章,因为在综合素质里会有写作文的题目,写作的分值也是很大的。

第三、在考试前,坚持每天做一套试题,每套题尽可能做完整。

第四、着重点在教育知识于能力这一科,因为这一科是最综合、知识点最多、还是比较复杂的一科。好多东西都要用大脑记忆,当时我们面授课的宋老师给我们整理了顺口溜,就很好记住了。综合素质我感觉就是注重理解,没必要死记硬背。

最后还是要重复大量做xx学校发的模拟试题,将学习重点熟记于心,只要这些做到了,考试会顺利通过的。

预祝大家考试顺利!

教师资格培训心得

20________年____月____日至20________年____月____日,我参加了全省中学教师培训。透过_______天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次中学教师培训的资料十分丰富,理论上包括对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。透过认真的培训和自我的学习,获得了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

透过对几种教育法规的学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自我的学生,维护自我的学生,并关爱他们,以自我高尚的品行为学生树立起榜样。应对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是就应用加倍的爱去帮忙他们进步,这不仅仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有透过在教育中不断学习,在学生实际状况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备必须的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有必须的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师务必具备高尚的职业道德,这一点十分重要。

我觉得教师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作职责感就应是极其强烈的,只有强烈的职责感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自我职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自我的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本职责。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自我的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

光有职责感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更就应是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈职责感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着用心、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮忙和引导他们健康成长。

教师的职业道德还体此刻工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自我的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育能够是一件普通的事,也能够是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自我肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不一样的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是十分不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。培训资料中,对加强师德师风建设这部分资料我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师个性重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……。这些都是师德师风的体现。

短短的几天的培训学习,令我的情绪久久不能平静,能够说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,“作为教师,不仅仅是一个学者,她更就应是一个研究者,”在教学育人的过程中,我们教师务必以局内人的身份“进入”生活本身,“入乎其内”,根据教学现场当时的“内在真实”,来展示教学的真实面貌。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,透过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习,我更坚定了自我“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:

(一)“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”

这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时光、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的职责心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

(二)要鼓励自我“学无止境”

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自我具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

(三)要热爱自我的学生。

教师务必关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先就应是温暖的,是充满情感和爱的事业。作为教师,就应多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮忙,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

透过培训,我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。在教育这个舞台上每一天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事,这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中,我们能够学到很多东西,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

教师资格证心得体会

近年来,越来越多的人选择参加教师资格证考试,这是因为教师资格证对于一个想要从事教育工作的人来说,具有至关重要的意义。在我准备和参加教师资格证过程中,我有了许多的体会和感受。下面将从考试准备、考试过程、考试心态、考试经验和考后感悟等方面,谈一谈我对教师资格证考试的一些心得。

首先,考试准备是取得好成绩的关键。在备考过程中,我首先在教材和辅导书上找到了知识的重点和难点,抓住基础知识,补充不足的内容。同时,我还在网上参与了一些教师资格证考试的模拟题和辅导课程,这些丰富的资源让我对教师资格证考试的形式和内容有了更深入的了解。我还与一些已经取得教师资格证的朋友交流经验,听取他们的建议和指导。在备考期间,我通过不断的练习和总结,逐渐提高自己的解题技巧和答题速度。通过这样的准备,我收获到的不仅仅是知识,更是自信和决心。

其次,考试过程需要保持一种稳定的心态。在参加教师资格证考试时,我深刻体会到了心态的重要性。首先,我要保持冷静和稳定,因为只有这样,我才能更好地应对考试中遇到的难题。其次,我尽量避免犯错的紧张情绪,经过长时间的备考和练习,我对教师资格证考试的题型和类型已经有了一定的了解,所以在考试时我能够更轻松地应对出现的题目,不会因为紧张而出错。最后,在考试期间,我还要注意充分利用考试时间,因为考试时间是有限的,任何的浪费都可能导致分数的损失。

再次,我总结了一些考试经验与技巧。在参加教师资格证考试中,我发现阅读理解和教育学知识是常考的考点。对于阅读理解,我在备考阶段就训练提高自己的阅读速度和理解能力;对于教育学,我花更多的时间学习了教育学的相关知识,并且强化了对于幼儿心理发展、课堂管理等重要内容的掌握。此外,我还在备考过程中注重了模拟考试的训练,在实际考试之前,我用考试时长的时间进行模拟测试,以增加自己在考试中的实际操作训练。

最后,考试结束后,我对自己的经验进行了总结和反思。虽然我在考试中取得了不错的成绩,但我也意识到自己在备考中存在的不足和问题,比如对于某些知识点没有投入足够的时间和精力,对于一些考试技巧没有很好地掌握等。于是,我立即制定了下一次备考的计划,决心更加努力地学习和提高。

总之,教师资格证考试对于一个从事教育工作的人来说,具有很高的重要性。在备考过程中,我们要注重学习和总结,并保持良好的心态和积极的态度。通过这次参加教师资格证考试的经验,我相信在未来的教育工作中,我会更加深入地了解教育理论和实践,并能够更好地照顾学生的成长和发展。

教师资格证心得体会

第一段:引言(100字)。

教师资格证是教师专业素质的标志,它是一种对教师职业的认证和评价。通过参加教师资格证考试,我深刻体会到了教师职业的重要性和专业要求。在备考过程中,我结合自身实践经验,学习掌握了许多教育教学理论和方法,提升了自身的教育教学水平。下面我将分享我的教师资格证心得体会。

第二段:备考技巧(300字)。

备考教师资格证的过程是一个全面提升自身专业素养的过程。首先,我注重学习教育教学理论知识。通过广泛阅读教育教学方面的书籍、教育杂志和论文,我积累了大量的教育知识,不断完善自己的理论体系。其次,我注重实践经验的总结和归纳。在教学工作中,我经常反思自己的教学过程和效果,及时调整教学方法,不断提高教育教学能力。最后,我还通过参加教育研讨会和培训班,与同行们交流经验,了解最新的教育教学动态,不断更新自己的教育观念。

第三段:心态调整(300字)。

备考教师资格证的过程是一次对自己能力和实力的审视,也是一次对自己心态的调整。在备考过程中,我曾遇到过许多困难和挫折,但我始终保持积极向上的心态。首先,我坚信努力就一定会有回报,只要我认真备考,定能取得好的成绩。其次,我注重调整心态,要有自信,相信自己的能力,在遇到困难时及时调整状态,找到解决问题的方法。最后,我还要保持开放的心态,虚心向他人请教,借鉴他人成功经验,与他人共同进步。

第四段:面试准备(300字)。

教师资格证考试中的面试环节是一个对教师专业素养和教育教学水平进行全面评价的过程。在面试准备中,我注重了解教师资格证考试的评分标准和面试要求。我积极参加模拟面试,通过模拟面试了解自己的优势和不足,并针对性地进行改进。在面试中,我注重表达清晰,语言流畅,语气自然,同时也注重仪表仪态和沟通表达能力的展示。经过反复练习,在面试中我能够自如地展现自己的教育观念和教育理念,使面试官更好地了解我。

通过备考教师资格证的过程,我不仅学到了许多教育教学理论和方法,提高了自身的教育教学能力,也找到了自己在教育教学中的定位与目标。我认识到作为一名教师,不仅要有优秀的学科知识和教育理论基础,更要有关爱学生、关注学生健康成长的热情,要不断提升自己的教育课程与教学设计水平,要具备创新精神和团队合作意识,才能更好地为学生的全面发展服务。教师资格证考试是一个持续学习和进步的过程,我将持之以恒地提升自身的教育教学素养,为教育事业的发展贡献自己的力量。

总结(100字)。

在备考教师资格证的过程中,我明确了教育教学的重要性和专业要求,通过学习和实践,提高了自身的教育教学能力。我深刻体会到备考教师资格证不仅是一次对自己实力的考验,更是一次对自己心态和素质的磨砺。备考教师资格证的过程是一个持续学习和进步的过程,我将继续提升自己的教育教育和教学能力,为教育事业贡献自己的力量。

教师资格岗前培训心得

四天的培训转瞬即逝。在这四天里,我们学习了习近平总书记系列讲话精神,了解了党的基层组织建设、农产品质量安全、高效农业发展的相关知识,参观了大学生村官创业基地、规划展览馆,听取了优秀村官的经验总结,这些为我们以后的工作提供了很大的帮助。在这里,有几点感触和心得体会与大家共享。

首先,最后一天的村官互动交流给我的印象最深。大学生村官张瑾闽,无疑她是很成功的一位村官,在自己的岗位上做出了巨大的贡献,改善了所在村的实际状况,得到了大家的认可,现在是市人大代表,省人大代表,能听到这样一位优秀前辈的经验,倍感荣幸。她并没有想到自己能取得今天的成绩,只是努力做好的自己的事,一心一意为农村办实事、解难事。村里的道路不好,就主动拿出自己的钱提出修路,在她的带动下村干部纷纷出钱配合。

通过各种渠道筹集资金完善农村产业规划,即使是现在也依然如此。她认为自己只是做了自己应该做的事,只是做了实实在在的利于群众的事,只是做了一些有助于本村发展的小事,却没想到会得到大家的认可,推荐为人大代表。从这些话语中可以看出,成功其实不难,关键看你怎么去做。然后三位优秀的大学生村官服务中心副主任告诉我们,要当好村官也不是一件容易的事。农村的事情错综复杂,极为繁琐,难免会遇到很多的委屈,比如村民的不理解不信任,提出的建议无人支持,条件艰苦等等。因此,在工作中注重与群众的沟通至关重要,一定要俯下身子,把自己当农民,经常到农民的家里走走,到田间地头看看,了解农村的具体情况,提出有针对性、可行性的建议,让群众参与到决策中来。

同时要搞好政策宣传,中央出台了很多扶持三农的政策,但是由于种种原因,很多农村并没有利用大好时机,而最关键的原因就在于宣传不到位,群众不知道,有些知道了也不信任,导致错失良机,我们大学生村官接受知识的能力强,对政策的学习也有一定的基础,一定要多与农民沟通,将政策讲解到位,切实让农民得到实惠。俗话说的好,思路决定出路,到村任职之后,要了解实情,多想点子,针对村里的优势和劣势,因地制宜搞发展,真真正正为群众做实事、解难事,调整好自己的心态,给所在村的发展贡献自己的一份力量。

其次,在参观大学生村官创业园的过程中我也学到了很多东西——谁说年纪轻、没经验就干不了大事。农村的相对落后正好为我们发展才能提供了很好的平台。关于资金问题,我们可以利用大学生村官创业基金贷款,可以通过村里的优势项目招商引资,可以向相关部门寻求帮助。关于技术问题,我们可以向有经验的农民请教,可以通过自己的学习,可以请专家指教,可以向成功的试点取经,我们还可以引进一些技术人员定期指导工作。总之,只要我们有心为群众办实事,只要我们的规划合理,计划周密,制定一套科学可行的方案,我想方法总比困难多,肯定会找到解决途径。还有,为了更好地服务大学生村官,县委组织部成立了大学生村官服务中心,下分创业,文化,科技等多个部门,为大学生村官干事创业提供无偿帮助,这一系列的举措,都为我们大学生村官在农村干事创业提供了平台。与此同时,我们可以经常和同事、领导和前几届的优秀村官交流沟通,共同找寻促进本村经济发展的合适道路,做好农村规划,不仅要发展经济,还要加强农村文化和生态环境的建设。一句话,样样都要抓,样样都要硬,我们,承载着农民的殷切希望,我们,任重而道远!

最后,无论在哪里,我们都要做好自己的事,都要勇敢面对挫折和挑战,上面千条线,下面一根针,在农村我们可能会遇到各种棘手的事情,村里的关系错综复杂,经济的局限性,一些农民观念的落后等等,都可能成为我们开展工作的绊脚石。我们必须做好充分的心理准备,把自己的心态调整好,给自己定位,踏踏实实做事,认真履行自己的职责,当好促进农村发展的“八大员”,即踏实做事勤务员,政策法规宣传员,助民增收服务员,农村科技辅导员,百姓心声代言员,群众工作组织员,民事纠纷调解员,安全生产督察员。同时要多与人交流沟通,利用好各种优势条件,敢为人先,把姿态放平,农村,为我们提供了一个锻炼自己、磨练自己的平台,为我们提供了一个发挥自己才能的平台,为我们提供了一个实现人生价值、接地气的平台,无论我们以后做什么,这段经历必将是我们人生的一笔宝贵财富。我们要珍惜这样的机会,凡事预则立,不预则废,规划好自己的村官之路,到了农村之后,自己应该做些什么,不该做些什么,怎么做,都应该事先有个大概的了解。群众利益无小事,把群众的事放在心上,把平凡的事做好就是不平凡,我们要且行且珍惜,尽心竭力为农村的发展贡献自己的一份绵薄之力,让领导放心,群众舒心,让我们的新农村建设越来越好!

教师资格证心得体会

教师资格证是一项对教师的专业素养和教学能力进行评价的证书,它体现了教师个人的教学实践经验和专业素养,也是衡量教师能力和水平的重要标志。教师资格证的获得不仅是教师个人的荣誉,更是向社会和学生家长证明自己具备了优秀教师的资格。在我准备和参加教师资格证考试的过程中,我深刻感受到了它对我的成长和发展的重要性。

准备教师资格证考试需要综合运用多种学习方法和教学理念,这对于教师的专业发展也具有重要意义。在准备的过程中,我首先明确了自己的目标和计划,然后结合教学实际,有针对性地进行了学习和复习。我参加了培训班,学习了教学理论和教学技巧,同时也加强了对教材和教学资源的研究和积累。此外,我还结合自己的教学实践,重点关注了一些热门、难点和典型的题目,通过反复训练提高了自己的解题能力和应试技巧。

参加教师资格证考试不仅是对个人知识和能力的检验,更是对教师教学理念和教学方法的验证。通过准备和参加考试,我深入了解了现行教育政策和教学改革的方向,明确了我作为一名教师应该具备的素养和能力。同时,我也发现了自己的一些不足和弱点,比如教学观念和方法上的欠缺,对新型教学媒体的不熟悉等。这些不足让我更加有动力和意识去改进自己的教学方式,提高自己的教学质量。

参加教师资格证考试不仅是对教师个人能力的一次全方位检验,更是一次教师成长的机会。通过自己的努力和准备,我顺利通过了教师资格证考试,这是对我的一份肯定,也是对我的一份鼓励。同时,我也不断反思自己的教学实践,总结经验和教训,不断完善自己的教学理念和方法。教师资格证的获得为我今后的职业发展提供了更广阔的空间和更多的机会,我将以更加积极的态度去面对教学工作和挑战。

教师资格证制度的实施对于教师队伍的建设和提升起到了积极的推动作用。然而,随着教育体制的不断改革和教学理念的不断更新,教师资格证制度也需要不断完善和改进。我认为,教师资格证考试应更加注重对教师教育理论和实践教学经验的综合评价,同时也应更加强调对教师个人素养和专业发展能力的考核。此外,教师资格证制度还应更加注重对教师个人的教育背景和专业特长的需求匹配,为教师个人的专业发展提供更加适应的培训和发展机会。最后,我希望教师资格证制度能够更加完善和广泛推广,以促进教师队伍的建设和整体素质的提升。

通过教师资格证的准备和考试过程,我对自己的教学能力和素养进行了深入的思考和反思,也提高了自己的教学技能和教学理念。教师资格证不仅是对教师个人能力的考核,更是对教师队伍整体素质的提升和推动。我相信,只有不断学习和进步的教师才能更好地培育和教育下一代。

教师资格证实习鉴定评语

评语。

呢?如果没有在我这里参考一下吧!下面由本小编精心整理的教师资格证实习鉴定评语,希望可以帮到你哦!

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项。

规章制度。

实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与同事和睦相处表现出强烈的敬业精神深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习该生基本上完成了单位交给的各项任务综合素质得到较大提高达到了实习的目的。

谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是xx同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,xx同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信xx同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重。

教案。

的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

xx同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!

踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

教师资格研修心得体会

教师资格研修是教师职业发展的重要环节,它不仅可以提高教师的教育教学水平,还能够促进教师的专业成长。近期,我参加了一次关于“教师资格研修”的培训课程,深有所感。通过这次研修,我收获了很多,不仅进一步提升了自己的教育教学水平,还加深了我对教育事业的热爱和信心。在这里,我想分享一下我的心得体会。

第二段:研修主题与内容。

这次研修的主题是“学科教学理论与方法研究”。课程内容包括学科教学的经典理论、研究和实践案例的分享,以及教学设计和评价方法的讲解。通过这些学习,我更加深入地了解了学科教学的本质和目标,掌握了一些先进的教学理论和方法。我发现,只有不断学习和探索,才能不断提高自己的教学水平。这次研修也让我明白了,作为一名教师,我们要不断学习和进步,跟上时代发展的步伐。

第三段:理论与实践结合。

在研修课程中,我们除了学习理论知识,还有很多的实践环节。通过观摩课堂和教学设计的实践,我深刻体会到了理论与实践的结合是教育教学的关键。只有将学科教学理论与实际教学相结合,才能够真正提升学生的学习效果。而且在实践中,我们也可以发现理论的局限性,进一步完善和优化自己的教学方法。

第四段:激发教师的热情和信心。

这次研修让我感受到了教育事业的伟大和重要性。在课程中,我观摩了一些教师的精彩授课,听到了一些关于教育与成长的故事,这都让我对教育事业充满了热情和信心。教育是一项重要的事业,每名教师都承载着希望和未来。只有不断提升自己的教学能力,才能更好地为学生服务,为社会贡献自己的力量。

第五段:持续学习与成长。

通过这次研修,我认识到自己仍然有很多不足之处。在今后的工作中,我要时刻保持学习的心态,不断提升自己的教学水平。我要积极参加各种教师培训,深入学习教育教学的理论和实践,不断反思自己的教学方法。只有不断学习和进步,才能够更好地发挥自己的教育使命和职责。

结尾:

通过这次教师资格研修,我进一步了解了学科教学的理论和方法,明白了教师的职责和使命。我也深刻体会到了理论与实践的结合对于教育教学的重要性。我相信,只有不断学习和进步,才能够成为一名优秀的教师,为学生的成长和未来贡献自己的力量。同时,我也希望更多的教师能够重视教师资格研修,通过学习和实践,不断提高自己的教育教学水平,为教育事业的发展做出更大的贡献。

教师资格岗前培训心得

社会实践可以让我们大学生更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,并且检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。通过社会实践,我们可以找出自己的不足,所以,在暑假开始的同时,我也开始了我为期一个月的社会实践生活。

7月10号,我去参加了宜客隆超市有限公司的面试,第二天,公司就通知我去参加为期两天的培训,培训结束后可以作为正式员工开始上班。7月13号一早,我准时到达培训地点。培训内容首先是由超市领导为我们介绍超市的概况及现状,然后是介绍超市的规章制度和员工劳动纪律等,最后分配工作,由工作组组长带领熟悉自己的工作。

在培训过程中,我了解到,宜客隆超市有限公司是宜兴市第一家大规模自选商厦,现已拥有多家各具特色的卖场和标准超市,还有多家便利店,以及宜兴地区首家物流配送中心,营业面积近4万平方米。凭借“满足顾客需求,保证质量便宜卖”的经营宗旨及“严谨、务实、高效、廉洁”的企业文化,组成了一个追求卓越、重视员工发展的经营团队。宜客隆超市有限公司注重员工队伍建设,逐步实施基层管理者培养计划,广阔的发展空间和“公平、公正、公开”的用人环境为有志之士创造了施展个人才华的舞台。“永不言败,生生不息”的宗旨让员工充满了干劲,为人民群众提供更优质的服务。

培训结束后,我被分配到食品组。组长带着我们熟悉上货程序。从验货到货物上架,层层把关。验货时须认真核对其数量,检查生产日期和品牌名称。最后按货物类别上架。每种货物都有自己的销售货架,货物要摆放正确,摆放整齐。我所在的食品区有三个部分,饮料、休闲食品和散装食品。其中,对于听装饮料的摆放,我印象很深。在我的记忆中,许多大型超市的饮料都是正面朝上的摆放,而且整齐划一,很有视觉效果。但在宜客隆超市却是相反,正面朝下,当时我没有想明白,后来组长告诉我,这样是为了防止瓶口积灰尘,那样就不利于销售,顾客会认为饮料过期而不买。

7月16号,我正式上岗了。在上班之前,叔叔就跟我说要多做事,少说话。到真正开始工作我才明白,要做到那一点是多么的不易。为了给众多领导、同事留下一个好印象,我决定跟自己约法三章:

一、谨记员工劳动纪律,遵守公司规章制度。

俗话说:国有国法,家有家规。作为一个大规模的公司,自然也有严格的企业制度。比如,《员工劳动纪律》第六条规定:上班时间不得擅自离岗、串岗、购买私人用品、吃东西,不准看书报杂志、接打私人电话、收发手机短信,不准干私活、嬉笑打闹、聚众聊天等。因为超市时服务性质的行业,顾客就是上帝,作为一名营业员,要随时随地准备为顾客服务,解答顾客的疑问。如果擅自离岗、串岗,就会导致没有人为顾客服务,也会导致货物的丢失或损坏。《员工劳动纪律》共有十五条规定,每条规定都对员工提出了严格的要求,但都是最基本的,每个员工都能做到的。在这一个月中,我要做到自觉遵守这些制度,做一个合格的员工。

二、牢记责任,积极工作。

不管从事什么工作,每个人都有自己的责任,有自己的工作任务。在工作时间,我们就要对自己的工作负责。作为一名营业员,我们不仅要对自己管辖范围内的货物负责,更要对顾客负责。比如,当货架上出现空位,我们要及时补货,如果缺货,也要挂上缺的标识,不能给顾客带来不便。空闲时间,我们不能看着货架发呆或者到处闲逛,可以找一些事情做,像抹货架之类的,因为货架上总会有灰尘,时间长了也会影响货物的销售。总之,天道酬勤,工作积极些,既方便了他人也对自己有利,给他人留下美好的印象。

三、谦虚做事,谦虚做人。

对于初次涉猎社会工作的我来说,凡事都要自己学着去做。在超市工作,要学的东西很多,要记住东西摆放的位置,散装食品还要记住价格,最重要的是要学着怎么跟别人交流。营业员接触顾客的机会非常多,各个顾客的个性不尽相同,营业员就需要更多的耐心来对待顾客,尽量做到百问不厌,尽量不说“不知道”、“不清楚”等词。遇到自己不清楚的事情时,要虚心请教,增长自己的见识。

在这一个月中,我始终记着这三条约定,每天也都会回顾自己的工作,检验自己是否完成约定。通过这一个月的培训,我确实收获了很多,总结为两点:

一、认识来源于实践,实践出真知。

在整个培训过程中,我发现我们学的知识远远不够用,或者说不会把理论应用于实际中,有很多东西都要自己实践了才会明白,做任何安排都要考虑到许多人、许多事。通过实践我们才能积累经验,有了经验才能更好地工作,同时获得新的经验。

二、生活就是责任,而且乐趣无穷。

培训一个礼拜后,我就对这份工作乏味了,因为我每天重复做着同样的事。我很好奇同事们怎么能够坚持做下去,后来一个同事告诉我:责任。他们都有家庭,都要生活,为了生活,他们无法逃避,必须面对。

教师资格证实习鉴定表

自我鉴定。

总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。下面是由本站小编分享教师资格证实习鉴定表,希望对你有所帮助。

一、坚持严于律己,务实敬业心态。

我积极投身党的教育事业,作为一名党员教师,坚持严于律己,踏实奉献。幼儿园的很多工作都是烦琐而细微的,入园工作以来,我坚持每天准时入园,从不迟到、早退,每天都以十二分的精神认真上好每一节课。即使不能做得十全十美,我也尽量追求高效率、高质量地完成工作。凭借着一颗敬业之心去从事自己喜欢的这份工作时,我总会觉得自己的责任重大而有意义。

二、依托实践反思,完善教学水平。

在日常教育教学中我能深入把握素质教育的内涵,选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活动的组织,面向全体幼儿,重视幼儿的个体差异,鼓励幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到家园同步教育。作为一名年轻、缺少经验的教师,我非常清晰地认识到自己的不足。

在工作上遇到困难,我善于向老教师请教,听取老教师的意见或建议,学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。我先后开展了市级教学观摩活动《中班科学:动物的尾巴》,园级教学观摩活动《小班语言:魔术师》《大班数学:长度守恒》等。我把每一次开课,当成自己的专业素养训练,在这样一次次的自我学习、前后反思、逐步调整中,让自己的教学理念与专业素养获得进一步提升。

三、关爱每位幼儿,促进学生发展。

“做孩子喜欢的老师”是我的职业追求之一。我热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿,在生活中认真倾听幼儿的想法,平等交流,创设宽松的师幼互动。另外,我能以身作则、言行一致,注重个人形象,做幼儿的表率,注重对幼儿行为习惯的指导,使幼儿得到良好教育。

四、注重钻研积累,提升自身素养。

我常常利用空余的时间翻阅有关幼教的杂志、书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,提高教学水平。我积极参加每周一次的教研活动,在每一次的活动中认真听讲,做好学习笔记,积极发表意见建议。在每次观摩活动后,认真做反思,并撰写文章,先后有两篇文章发表在市级、区级刊物。另外,我还在休息时间积极学习,参加福师大本科函授学习,即将取得大学本科毕业证书。

面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断反思完善的一年。

在参加工作的这一年来,本人坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真听讲,不断提高自身思想觉悟。坚持党的教育方针,坚持教育教学改革,对培育“四有”新人满怀激-情。忠于职守,团结同志,关心集体,为人师表,不断加强教师道德修养,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。

自我光荣的加入了教师这一行列,成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课,问心无愧的上好每一节课,积极思考改变语文课的教学方法,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学反思,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。

在教学中,我全心的投入到了解学生,掌握学生的特点,把自己在学校学到的教学理论与实际相结合.由于自己工作经验不足导致在教学中难免会出现一些小的错误,但在课后我一心一意地向学校的老师们咨询,全力的纠正这些错误,发现问题马上解决。

所以在这个学期的工作中我是从教中学,学中教走过来的.一有机会我就去听优秀教师们的课,从中获得了很多很有价值的经验,使我终身受益.尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己。

尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来初中语文相关的教学方法,学习先进的技术,不断改进自己的教学方式。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

非常让我高兴的是在学校的教学创新大赛中获得三等奖,还被学校推选参加市里的教学创新大赛,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,不断的学习,积极反思,提高自己的教学水平,我相信那将使我受益良多。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。如不能够深入了解学生,对教材的学习不够深入。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实。

本人具备良好的思想品德。这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。还有严格遵守学校各项。

规章制度。

并积极配合学校工作认真有效地完成学校及上级领导布置的任务表现出极好的组织纪律性。

无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,还有幸参加了xx市海岛渔农村中小学教师“领雁工程”培训。虽然有了这些培训,使我受益匪浅,但我还必需多加努力学习,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。

虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学二、五、六年级的体育教学工作,同时还要担当各方面的体育训练工作,所以工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即时反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与市区的论文和案例评比,有幸都获得了两次二等奖。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

教师资格证实习鉴定评语

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

xx同志谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

教师资格研修心得体会

随着社会的发展,教师的角色也在不断变化。为提高教师的学科知识和教学能力,不少教师参加教师资格研修。我近期参加了一次教师资格研修,收获颇丰。以下是我对这次研修的心得体会。

首先,教师资格研修对于提高我的教学能力有着重要作用。在这次研修中,我不仅学习了更多新的教学理论和方法,也交流了和其他教师的经验。这次研修使我更加深刻地理解了教学的本质,提高了我的教育教学观念。之前常常会有一些教育痛点,比如学生学习效果不好、学生学习积极性不高等问题困扰着我。但在研修中,我认识到了问题所在,并且获得了解决这些问题的方法。现在,我能更好地利用创新、合作和探究的方法提高学生的学习效果,使他们更加主动、积极地参与到学习中来。

其次,教师资格研修对于我个人的成长也有很大的帮助。在这次研修中,我不仅提高了自己的学科知识水平,还拓宽了自己的视野。通过与其他教师的互动与交流,我了解到了许多教育领域的最新动态和前沿知识。这些知识不仅对于我的工作有着直接的指导作用,也对我个人的发展非常重要。通过与同行的探讨和分享,我逐渐形成了自己的教学风格和方法。我深知只有不断学习和提升自己,才能在教育事业中不断取得更好的成绩。

再次,教师资格研修还提升了我与同事之间的交流与合作能力。研修班上有来自各个学校和地区的教师,他们拥有不同的工作经验和教育理念。在研修期间,我与他们进行了许多深入的讨论,共同探讨教育的问题和解决方案。通过与他们的交流,我发现自己的视野得到了拓宽,思维方式得到了刷新,同时也从他们身上学到了很多宝贵的经验和教训。这些交流和合作不仅促进了我个人的成长,也增强了我与其他同事之间的团队合作意识和技能。

最后,教师资格研修还加深了我对教师职业的热爱和责任感。通过这次研修,我更加明确了自己的职业定位和教育理想。我深知作为一名教师,我肩负着培养学生的责任,并且愿意为此付出更多的努力。教师资格研修给了我更多的教育资源和支持,使我更加有底气和信心去实现自己的教育理想。我将把这次研修中学到的理论和方法应用到实际教学中,为学生的成长和发展尽自己的一份力量。

总之,教师资格研修是提高教师教学能力和个人发展的重要途径。通过这次研修,我不仅提高了自己的教学能力,也扩展了自己的教育视野。同时,我还通过与其他教师的交流与合作,提升了自己的团队合作能力。最重要的是,这次研修加深了我对教师职业的热爱和责任感。我相信,在未来的工作中,我能更好地为学生的成长和发展而努力。

教师资格证实习鉴定评语

xx同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

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