小学卫生室工作计划下学期（汇总20篇）

通过学期工作计划，我们能够更好地掌握学习和工作的进度，及时调整和修正计划。下面是一份精选的学期工作计划示范，希望对大家制定自己的计划有所帮助。

小学第二学期卫生工作计划

在开发区教育体育局尝试推进《关于振兴教育事业加快教育发展实施意见》（以下简称“实施意见”）的背景下，在教育行政部门审时度势，大胆确定为“教育质量年”的历史时期，在红寺堡镇中心学校实施《宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程》（以下简称“管理质量工程”）的试点阶段。教育发展的有利契机从来没有像今天这样从质量、管理、机制等方面广泛而深入地到来！如何抢抓机遇，在兄弟学校齐头并进的发展态势中赢得首席！如何推陈出新，在质量年里有所作为？为理性的诠释上述问题，根据《红寺堡镇中心学校2011-第二学期工作计划》，结合我校实际，在认真总结和汲取上学期工作经验的基础上，经校委会、教研组讨论，特制定本学期工作计划。

本学期，我校各项工作将以《实施意见》谋篇布局，以“教学质量”为中心工作，通过实施《管理质量工程》，规范学校管理，提高教学水平；通过片区教研，扩大交流，汲取经验，提高质量；通过校本教研的深入开展，提高教师解决制约教学质量问题的能力；通过骨干教师帮带活动，促进教师专业发展，提高学科质量；通过校园文化建设，探索新型德育工作策略，落实素质教育要求，提高教育质量。

二、工作目标。

1、进一步规范、完善我校教师考核细则，班主任工作考核细则，初步制定符合学校实际的框架性《管理质量工程》方案并探索实施。

2、千方百计地提高六年级毕业生的学习水平，实施连片单元检测，通过各种措施提高教学质量，初步形成提高毕业班教学质量的一般方法，并运用到各年级当中。

3、深入开展校本教研、片区教研、骨干教师帮扶工作，紧紧围绕教学质量，提高教研工作水平，促进青年教师专业发展，初步培养一批责任强、能引领的骨干教师队伍。

4、扎实开展校园文化建设，探索新型德育工作策略，落实素质教育要求，促进学生生动活泼的成长。

5、强化基础教育课程管理，确保开齐开足各门学科，初步探索提高综合学科教学质量的有效途径。

6、积极发挥少队部的工作职能，落实体、卫、艺工作要求。

7、加强“两基”档案建设，采取多种手段控辍保学，努力确保全体在校学生进得来、留得住、学得好。初步实施学生管理信息化工程。

三、主要内容。

（一）扎实开展校园文化建设，落实素质教育要求。

1、扎实开展晨读活动，建设“书香型”校园。书香型校园建设，其根本的实现策略是“持之以恒”！我们将在认真汲取第一届读书月活动经验的基础上，进一步完善读书制度，科学地制定读书内容，并通过形式多样的成果展示活动，将书香型校园建设引向深入。

――教师开展学习课程标准，阅读教育专著活动。本学期，我校将紧密结合新课程标准学习、培训活动，教师继续教育培训考核活动，使教师逐步形成浓厚的读书氛围。建立教师专业发展规划、教师业务学习计划；对通过学习形成的成果，（如读书笔记、心得体会、教学论文、教学案例等）学校将组织开展评比活动，及时进行表彰鼓励。

――学生开展晨读活动。以班级为单位，以语文课程标准规定的诵读书目为内容，我们将每天安排10-15分钟的晨读，保证学生步入校园的同时，就能听到琅琅书声，初步形成浓厚的读书氛围。在全面完成规定诵读内容的基础上，可以渗透精彩片断、优美散文、古诗词等文学作品的晨读。学校将通过开展美文诵读评比活动，集体朗读比赛等活动，对晨读开展较好的班级进行表彰奖励。促进书香型校园建设的不断深入。

――班级开展文化建设活动。要不断丰富班级图书角，通过班主任集体借阅、学生自主交流阅读的方式，形成浓郁的班级读书氛围。定期开展小组合作式的读书交流活动、手抄报展示活动、习作赏析活动，初步建立学生读书卡、精美作品摘抄卡。通过丰富的知识汲取，将黑板报、橱窗、学习园地变成体现学生读书成果，展示自我收获的平台！同时，对读书收获的交流，不但可以在班内进行，还可分年级组、平行班在校内交流。鼓励学生依据自己的阅读兴趣，建设自己的“读书会”。

2、在全校范围内开展“六个十”工程。按照不同年级学生的认知特点，本学期我校将紧密结合实际，坚持为教育教学工作服务的基础上，在全校范围内开展“六个十”工程。初步探索通过确定的活动开展，丰富学生的课外知识，扩大学生视野的有效策略。学校将对“六个十”工程的落实情况进行量化评比，促进活动的深入开展。

3、开展兴趣小组活动，培训学生课余兴趣。深入挖掘教育资源，积极组建兴趣小组，切实提高学生的综合水平。开学初，教务、政教、教研、少队等部门，要在科学考察学生特长的基础上，分年级段，按照异质同趣的原则，在制作、书法、绘画、歌唱、舞蹈、科普、数学、语文等方面有选择的建立兴趣小组，制定小组活动计划和内容，按照每月至少集中开展2次活动的要求，将兴趣小组活动落到实处。学校会提供小组活动成果展示的平台。

您可以访问零二七本站（/fanwen/）查看更多与本文《小学2011―20第二学期工作计划》相关的文章。4、组织开展校园文艺演出，尝试举办中心小学第一届运动会。我们将以晨读、“六个十工程”、兴趣小组活动为基础，以音乐学科为主阵地，以班级为单位，确保每个教学班至少拿出2个精品节目。同时，我校计划开展第一届运动会，各年级体育科任教师，要切实确保体育学科质量，在往年学生体质健康标准测试工作的基础上，从田径竞赛的基础常识入手，尽快使学生掌握规则，加强训练。

5、认真搞好校园广播工作，建设“活力型”校园。少队部要在认真选拔播音员的基础上，对学生来稿、好人好事、表彰决定等内容进行定时广播；要通过来稿广播加分奖励的办法，提高学生投稿的积极性。班主任要紧密配合好校园广播活动，鼓励、指导学生撰写高质量的广播稿；少队部也要结合学校好人好事，各种纪念日等做好广播内容的撰写工作，确保广播质量。

（二）、加强师德师风建设，规范学生行为习惯，建设德育型校园。

1、切实提高教师职业道德水平，建设一支高素质的教师团队。

（1）、认真组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，重温《教育局规定的六条戒令》、《师德十不准》，《师德承诺书》和其他相关制度规定，全面提升教师的政治思想水平。依法执教，不做违法和有损教师形象的事。严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）、继续开展师德师风建设活动，着力提高班主任、骨干教师的责任意识、大局意识、奉献意识。班主任、骨干教师、教研组长是学校发展的中坚力量，他们不但要在业务上起积极的引领、带动作用，尤其在师德师风表现方面更应该成为教师的楷模。本学期，学校将进一步建立完善班主任考核细则、骨干教师考核细则，教研组长考核细则。通过班级文化建设、班务常规考核评选“优秀班主任”，通过骨干教师、教研组长帮扶、引领、带动情况评选“优秀骨干教师”。

2、探索新型德育工作策略，促进学生健康成长。

（1）、优化阵地建设，搭建一个高水准的德育平台。首先要积极发挥课堂主阵地的作用。教师在教学过程中要把思想道德观念传达给学生。各科教师应根据自身学科的特点，自觉的、有意识的在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作。其次发挥少先队的组织作用。通过升国旗、红领巾广播站、校园博客（欢迎访问零二七本站，范文大全）圈、兴趣小组、值周检查等活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，使学生学会自我教育、自我管理，使每一个队员都能得到全面的发展。继续落实晨检、班队课的制度，利用班队会时间向学生进行法制、安全、健康等方面的教育，注意营造良好的教育氛围。最后积极开展心理健康教育。校委会成员包年级包学生活动，也要协助班主任教师对学生进行心理教育，并开通校长信箱，让学生与校长面对面交流，疏通学生心灵。

（2）、细化过程建设，开展一批高质量的德育活动。

――继续开展一系列丰富多彩的校园活动。

以每月一主题，与教务处、少先队联合开展校园文化艺术节、趣味运动会、“六个十”工程、第二届读书节等各类文体活动，并结合学校实际和学生学情开展爱国主义、理想信念、诚信、养成、礼仪等一系列的教育实践活动，丰富学生校园生活，提高学生的综合素质。

配合重大节日和纪念日开展相关主题教育。

（三）、加强教学管理，深入开展校本教研工作，全面提高教育教学质量。

1、加强常规管理，夯实质量基础。

（1）、备课。备课要有学期授课计划，有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学节次、教学过程、作业设计、板书设计、教学后记等。学校将对教师的备课周检查，其中打印方案、教学反思将重点检查。此外教师教案备写继续沿袭上学期的每篇教案把日期写清楚，以备上级部门检查。

（2）、上课。课堂教学要改革传统的教学，关注每个学生的发展，要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式，给每个学生提供均等的学习和发展的机会，面向全体学生。

（3）、作业。

小学第二学期卫生工作计划

为了搞好学校的卫生保健工作，提高学生的健康水平，特制小学第二学期卫生。

一、方针目标。

1.学生的出勤率达到99%。

做好学生“六病”防治工作，学生健康知识知晓率达到100%。

学生的近视率要达到省要求的标准。

保持我市卫生先进单位的荣誉。

二、具体措施。

(一)强化组织管理，抓好学校的教学卫生。

1.加强领导，充实管理力量。

新学期，学校要加强对卫生工作的管理，由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上，学校再配备一名教导干事，具体负责西校的卫生管理工作。

制定计划，完善管理制度。

要认真制定卫生工作计划，并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度，强化学校对卫生工作的管理。

采取措施，保证教学卫生。

学校要舍得投入，保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响，学校要及时为各班级更换日光灯。

要求教师在教学中板书工整、清晰，字的大小适宜，并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动，防止学生过度疲劳。

(二)抓好健康教育，培养学生良好的卫生习惯。

1.抓好教学卫生，提高健康教育水平。

我们要按照《学校卫生工作条例》的要求，重视学生的健康教育，将健康教育纳入教学计划，保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课，要对学生进行卫生保健常识方面的教育，积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育，搞好青春期教育等，引导学生进一步掌握卫生保健知识，提高学生防病能力。

开展心理健康教育，促进学生身心的健康发展。

本学期，要在各年级中开设心理健康教育课，重点对学生进行自信心的培养，教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态，保持旺盛的学习精力。

要在我市教科研所的指导下，抓好低年级学生“感觉统合失调训练研究”的实验。

抓好常规卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。

为了培养学生良好的卫生习惯，我们要结合学校开展的“学雷锋精神，做雷锋传人，树校园形象”主题教育活动，要求师生做到“三管住”，即“管住自己的嘴：不说脏话、粗话，不随地吐痰;管住自己的手：不乱扔杂物，不攀折花木;管住自己的脚：不乱穿马路、不践踏草坪”。

学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育，严禁学生购买小食品，教育学生在学校不吃零食，不到小饭桌吃饭，尽量吃营养餐;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操，保护视力;上好间操，开展体育大课间活动，促进学生身心的健康发展。

一、指导思想。

本学期我校将紧紧围绕教育局工作部署，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，进一步提高管理水平和教育质量，积极建设和谐学校，办好人民满意的学校。

二、工作目标。

聚精会神搞教育，一心一意谋发展，以科学的发展观统领学校各项工作，以质量求生存，以创新求发展，使学校成为师生及家长满意的学校。

三、主要工作。

(一)德育工作要点:。

黑板报。

国旗下讲话等活动，增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育纪律法制国防等教育，培养良好的行为习惯和学习习惯，增强学生的法律意识环保意识和卫生意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动，培养学生从小热爱科学，信仰科学，求真务实的人生态度;要进一步落实《小学生行为规范》《小学生守则》，构建学校德育工作网络，营造全员育人的德育氛围。

2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。加大对青年教师的培养。

3、充分发挥班集体、少先队的作用，进一步发挥家校联合的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任经常与学生家长保持联系。

4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的实践活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

5、切实加强安全保卫工作，坚决落实安全目标、安全责任、安全措施，积极争创平安校园。

(二)教育教学工作要点:。

1、强化教学工作的管理力度，强调教学管理层次性。强化教学规程、学校规程的实施。制订目标，认真抓落实。

2、加强师资培训工作，使全体教师进一步更新教育观念和教学观念，改进教学手段和教学方法，提高实施素质的能力和水平，使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。

作文。

竞赛、班级课间操、眼保健操比赛、跳绳比赛等竞赛活动，促进学生的健康成长、和谐发展。

4、确立科研先导意识，要以课程改革为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，各教师继续深入学习“二十四字教学模式”，让二十四字教学法深入课堂，加强教师业务学习，让高效课堂风靡全校。

5、强化学校评价制度。本学期我校各班评价制度将在上学期的基础上更上一个高度，强化捆绑式评价，制定组长与组员捆绑、个人与小组捆绑、学习与习惯捆绑制度，鼓励学生增强小组合作、团结意识。每月评选出的优秀个人在校园张贴照片并在全体师生大会上交流经验。期末对每班涌现的优秀个人颁发奖状及奖品。

6、开张班主任讲班工作。本学期要求各班班主任用心管理各班并记录班级管理工作的点滴，针对自己班学生设计教育策略，期末开展班主任讲班活动，集体交流经验，共同进步。对表现突出的班主任给予奖励。

小学下学期班工作计划

小学下学期工作计划

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，到达学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，构成学校体育特色品牌。

（一）深化体育课程改革，优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建设先进学校工作作出贡献。

7、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

（三）大力开展阳光体育，打造体育文化

1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让学校真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育，组织好学校文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行20xx年学校学生田径运动会。

（四）加大课余训练力度，提高竞技水平

1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。职责到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之，体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创刘家庄小学体育之辉煌。

小学下学期工作计划

为了更好地开展我校的少先队活动，丰富学生的课余生活，本学期少先队的工作重点，仍是以学生的德育教育为主，开展各项活动。在根据上级的要求和工作，以党带队根据党的先进思想，制定本学期的工作计划。本学期将根据我校的实际情况制定如下工作计划：

抓住雷锋纪念日，清明节，六一等各种纪念日、节假日，进行各种实践、体验活动，提高少先队员的道德素质，加强对少先队员爱国主义、集体主义、理想信念等方面的教育，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质从小养成符合社会主义道德要求的品行操守，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理各种关系。

培养学生爱学校、爱家乡、爱祖国的良好心理素质。坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。

规范每周的升旗仪式，使之成为对队员进行思想道德教育的良好途径；办好校宣传橱窗、版报，使之成为传递少先队信息与活动的平台。本学期抓好鼓号队的训练是这个学期少先队活动的重点，并且能够参加下半年的比赛。搞好队干部队伍建设，加强红领巾岗的指导督促力度，提高这两支队伍的工作责任心和能力充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理。深化红领巾小事业建设，巩固少先队基础建设。

一、“学雷锋见行动”活动月

1、宣传雷锋，学习雷锋钉子精神，人人做到“六个一”

2、开展“雷锋在我心中”手抄报比赛

3、各班开展“雷锋活在我心中”和“规范在我心中”主题班队会活动。

4、开展各项社区、校内的学雷锋活动

5、进行一个月的“学雷锋，见行动”的活动总结。

二、做好大队委的工作安排

三、组建学校鼓号队，进行训练

四、开展“广州一家亲，情系贫困生”助学活动

1、开展“红星在我心”缅怀先烈，发扬爱国主义精神的活动

2、组织一批新队员入队

3、在学校内进行主题中队活动，大力开展“我爱我家”我是校园小主人一些列活动，提高学生爱护校园的意识和行为规范。

4、继续加强鼓号队的训练

1、庆祝“五一”活动

2、积极开展读书节活动

3、在各班开展“我有进步了”主题班会

4、鼓号队培训

1、开展学生六一“爱家乡”游园活动

2、大队配合学校开展好学校第二届体育节活动

小学班下学期工作计划

小学下学期工作计划

本学期，我校的少先队工作将以学校打造“活力二校”“魅力二校”为根本任务，以加强学生行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，使学校少先队工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点的少先队活动，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

（一）、深化少先队活动文化内涵，突出品德教育。

1.倡导德育为先，抓好学生日常行为规范训练。坚持把社会主义核心价值体系融入少先队工作全过程，通过落实《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，落实《课间活动指南》，以“红领巾监督岗”评比为抓手，紧抓日常行为习惯，从细、从实规范学生校内外言行。

2.提升品味为显。重视升旗仪式的教育过程，召开国旗班会议，进一步规范集体升旗、每日升降旗时做到庄重、庄严，把行为内化为孩子的品质。开展“国歌、校歌、队歌唱起来，队旗飘起来，红领巾戴起来”主题教育活动，用丰富的少先队活动吸引队员参与到学校少先队文化的建设中。

3.少先队课为眼。认真落实每一节少先队课，辅导员要帮助少先队员，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队员的主人翁意识。

（二）、营造少先队工作良好格局，推进队伍建设。

1.加强辅导员的培训、经验交流。重视辅导员素质的提升，组织各辅导员参加各级各类培训，提升对辅导员工作的认识。本期新上任的辅导员较多，为了让他们更快熟悉辅导员工作，选拔优秀辅导员上主题队会示范课，组织全校辅导员观摩学习，从而使少先队活动更有针对性、实效性。

2.“红领巾监督岗”职责到位。通过日常值周评比活动来督促队员养成好习惯。由红领巾监督员每天进行评比，每周在国旗下进行小结，颁发流动红旗，强化队员文明礼仪规范教育，确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

3.评比带动班级文化建设。结合班级文化建设，开展班级特色文化评比活动，切实做到“三别”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别）、“四带”（把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会）“六无”（上课无“乱”、课下无“嚷”、考试无“弊”、作业无“抄”、校物无“损”、环境无“脏”），真正让孩子温文尔雅，自信阳光。

4.继续做好“红领巾广播站”工作，本期将重新启动学校铜管乐队的排练工作。

5.加强小干部队伍建设。进行大队委竞选、中队干部的轮换工作，充分发挥小干部带头及助手作用。

（三）开展丰富多样的教育活动。

1. 挖掘节日内涵。坚持重大节日活动制度，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情。

建队节：二年级进行少先队常规礼仪 比赛。

一年级的入队仪式和五年级开展大手拉小手互助活动：结对高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动，加强班际交流，互相学习，共同提高。三、四、六年级加强对少先队知识学习，进行队章队史教育。

2.学习法治知识。继续开展以“中华魂”为主题的实践活动，深化“遵纪守法 从我做起”主题教育活动。通过开展遵纪守法知识演讲、征文比赛等形式，将法制宣传教育融入到校园文化建设之中。

3．重视安全教育。利用主题队会、晨会、红领巾广播进行交通、防火、溺水、用电、饮食安全等专题教育，做到经常教育，及时教育，教育到位，教育全面。树立自我保护意识，通过教育让队员明白遇到危险时，应当如何保护自己。做好节假日的安全教育，设立安全督导小组，互相督导，确保队员的安全。

4.重视心理健康教育，关注每一个学生，让学生健康快乐成长。

九月份：

1.开学典礼，新学期入学常规教育。

2.制定少先队工作计划，各中队制定中队计划。

3.强化行为规范养成教育和安全教育，开展班级文化建设活动。

4. “庆祝教师节”活动。

5.“国旗班、礼仪班、小导游”培训

6. 大队干部改选竞选活动。

十月份：

1.庆国庆爱国主义教育活动。

2.“学队史，爱红领巾”建队日活动：

（1）大手拉小手活动：结对班级老队员对新生进行入队前教育。

（2）举行一年级新生入队仪式。

（3）二年级少先队礼仪常规比赛。

3.辅导员培训：主题队会观摩课

4. “中华魂”征文、演讲比赛。

十一月份：

1.开展“三节”、安全、感恩、学习习惯养成、纪律等教育活动。

2.主题班会：《勤俭节约伴我行》、《感恩》

十二月份：

1.开展课间纪律、环保、交通安全、用火安全等教育活动。

2.结合“12．9”纪念日，开展爱国主义教育活动。

3.主题班会：《法制教育》、《安全教育》

一月份：

1.开展庆元旦活动。

2.开展诚实守信、食品安全、温书迎考等教育活动。

3.主题班会《争做诚信小公民》

4.辅导员工作总结

5.少先队活动资料整理归档，做好本学期少先队总结工作。

小学下学期工作计划

新的一学期又开始了，为了全面提本班学生素质，加强对学生的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下计划：

四年级本学期共有学生41人，其中女生19人，男生22人。大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，有一定的学习能力，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。

1、养成教育：抓学生行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。坚持开展“写钢笔字、说普通话、做文明事”活动。

2、主题教育活动：

（1）、文明礼貌教育活动和环境美化教育。

三月份，结合3月5日“学雷锋纪念日”，开展做文明学生活动，进行文明礼貌教育。3月8日结合“妇女节”，开展献爱心活动，教育学生多做好事，争做好事。

（2）革命传统教育和民族精神教育。

四月份，结合“清明节”，开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的教育。

（3）爱劳动教育。

结合五一劳动节，开展“劳动做光荣”教育活动。

（4）“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。

（5）安全教育。

安全教育贯穿于本学期，开学初进行各类安全教育。结合不同季节，进行不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校园安全教育、居家安全教育等）。结合安全周，开展有关的教育活动。

1、选拔、培养和使用班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。

5、明确《规范》和《守则》细则，做到人人知晓，对照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育。

7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯

8、加强各方面的联系，争取共同参与全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系。

9、安全教育常抓不懈。时时讲安全，日日讲安全，使安全意识深入学生心中，避免一切安全事故的发生。

10、抓好主题教育活动，落实好每一项教育内容。

总之，通过我的计划安排和同学们的努力，我相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下，本学期会有更精彩的表现!

小学下学期工作计划

1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2、及时检查反馈，形成良好的'班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚。

五年（1）班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他（她）上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处，我制定了这学期如下几个工作要点。

1、班集体建设：

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生喜爱的小干部，更主要地培养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。

小学第二学期卫生工作计划

一、完善管理机制，突出管理职能。

成立学校卫生工作领导小组。组长：杨鹏、廖昌发，成员：各班班主任及总务主任等成员，并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能：定期召开卫生工作会议，进一步搞好学校卫生工作。

二、组长主要工作。

制订并落实卫生工作计划，健康教育计划，《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报，国旗下讲话，班队活动课等阵地进行卫生知识宣传，按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

(1)、划分卫生包干区，责任落实到班级，并按“三项竞赛”要求完成卫生工作，保持校园环境整洁美观，教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。

(2)、办公室，远教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观。

爱护花坛等风景建筑设施。

（4）、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的`防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

三、实施奖励办法。

（1）从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名：加0.5分，第二名：加0.4分，第三名：加0.3分，第四名：加0.2分，第五名：加0.1分。（期末卫生总分值的基础上加）。

（2）每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。

以上的各项制度望全校师生积极配合，为学校的卫生工作做出自己的一分力量，争取把我校的卫生做得更好。

新学期小学卫生工作计划卫生工作计划

结合本校的优势和特点，加强学校卫生工作的力度，使师生的.身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化，活动系列化，形式多样化等，呈现出盎然生机和活力，使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

（一）卫生工作。

1、狠抓学生卫生习惯的养成，加强检查力度，每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光，并将检查结果纳入常规评比。

2、个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴耳坠等。

3、召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性，协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作，加强班级卫生管理。

（二）健康教育。

1、利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于12次。

2、在师生中开展一次健康知识测试。

（三）常见病、传染病防治。

1、在防近周活动中，在全校开展眼保健操比赛。

2、继续做好氟化泡沫防龋工作。

3、做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势，做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。

（四）其他工作。

1、认真做好师生的常规保健工作。

2、做好学生意外伤害的预防工作。

3、做好学生的体检工作。

4、做好医务室档案的整理及完善工作，加强医务室硬件设施建设。

1、制定工作计划。

2、进行一次春季流行病、传染病的宣传预防工作，配合宣传部办好宣传橱窗。

1、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈。

2、注意饮水卫生。

3、抓好学生眼保健操，并带领学生观看眼保健操录像，进行指导纠正以达到穴位准确。

4、做好视力、沙眼的报表，并及时上报。

1、注意饮水卫生。

2、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

3、做好学生牙防工作。

1、在爱眼日宣传有关爱眼、护眼的知识。

2、做好肠道传染病的预防宣传工作。

3、统计好因病缺课情况，做好全学期的报表汇总工作，及时上交报表。

4、认真做好学期结束工作。

小学下学期工作计划

本学期，我继续担任六（3）班班主任。通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，各方面都有所进步，良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点，特别是即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点，制定以下工作计划：

1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求成绩差的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.

2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校班级的活动，如书法、古诗文背诵、作文等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好功课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真做好工作打算，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和家庭有困难的学生，在这方面我准备多与他们的家长联系并尽力提供帮助，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、充分利用黑板报，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

二月：

2月24日报名注册打扫校园环境卫生

制定班级工作计划

加强期初行为规范教育

三月：

开展学雷锋活动

主题班会：我爱妈妈

教育学生爱护花草树木

出一期板报

主题队会，三月春风暖人心

四月：

出一期板报

革命烈士事迹简介

班级作文小竞赛

继续抓好学生的学习和生活，掌握好学生的动态

五月：

伟大的民族精神演讲赛

主题班会:我的理想

出一期板报

感恩与安全教育

六月：

迎六一活动

毕业总动员

期末复习交流

举行毕业典礼

利用晨周会抓好日常行为规范

定期召开班干部议

以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，关爱每位学生，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关，使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！

下学期小学工作计划

本学期，结合学校的育人目标，学校政教处向全体学生提出——积极行动，参与世博，规范行为，做一名讲文明、讲礼仪、讲规范的好学生。具体工作规划如下：

一、夯实基础，提升班级管理的实效性。

1、加强常规工作管理。

(1)注重学生行为习惯的培养。

行为规范体现了国家和社会对学生道德修养和文明行为的基本要求。为迎接世博会，更要求我们每一个学生养成良好的行为习惯，充分展示西延安学生的形象。为此，要求从细节抓起，关注学生的仪容仪表、言行举止。

(2)班干部的培训管理工作。

根据工作常规，做好班干部的培训管理工作。其中包括定期的班级干部培训、值日班长的培训、自主管理委员会干部的培训以及各级干部考核管理工作。

(3)做好与家长的沟通工作。

根据区教育局要求，我校从本学期起，将每月对家长开放一次。这项工作将更好地促进学校与家长的沟通。为此，我校特别制订了详细的工作方案，并制定措施，切实保障工作的落实。

2、学习、时间、反思，做“智慧型”班主任。

(1)继续开展班主任专业化培训。

为了帮助班主任提高理论水平和实践能力，本学期将继续采用外请报告、内设讲座、同伴互助、资料学习、课题研究等形式，力求内容有规划、时间有保障、效果有反馈。

(2)鼓励班主任参与学校的德育课题研究。

班主任开展课题研究，有利于班主任对自己的工作经验进行总结反思，提高工作的实效性。为此，本学期继续鼓励班主任总结经验，撰写案例分析，同时鼓励班主任参与学校德育科研课题的研究。

(3)开好主题教育课。

根据学校德育工作安排，本学期将开展主题教育课展评。这是对教师育德水平的促进，也是对班级文化建设情况的检验。作为一项传统工作，我校教师在组织主题教育课方面已经具备较高水平。今年，在“参与世博”，创建“温馨教室”的大背景下，将进一步要求教师站在校园文化建设的高度，结合班级特色开展主题教育，谋求更好的教育效果。

3、鼓励创新，“温馨教室”创建重特色。

创建“温馨教室”一直是我校德育工作的一个重点，通过近几年的不断努力，我校已经形成浓郁的文化氛围，各个班级也逐渐形成自身的班级文化。在此基础上，本学期进一步提出要求，鼓励创新，力求突出班级自身的特色。

二、优化学生文化，促进学生全面发展。

1，“升旗仪式”、“家长教师班级日志”

在我校德育工作中，“升旗仪式”、“家长教师班级日志”是我们的特色工作。上一学期，我校就“家长教师班级日志”活动的开展申报了区级课题。本学期，我们将进一步大力推进这项活动的开展，并着力总结反思，以科研促发展，将这项特色工作引向深入，充分挖掘其教育价值。

2，第四届“西延安之星”评选活动。

这项活动已经进入第四届，“西延安之星”在校园中得到了高度的认可。因此，每一届的评选活动，都受到全校师生的高度重视。本届“西延安之星”的评选活动在上学期期末已经展开，候选人已经在寒假期间完成了社会考查任务。本学期，评选工作将进入后期，即面试和票选。相信在各方面的努力下，本次评选工作将圆满成功。

3，参与世博。

世博会的召开已经近在眼前，现在需要我们以更大的热情投身其中。因此，本学期，除了在行为规范、文明礼仪等方面对学生提出更高要求外，学校鼓励学生积极参与世博，为世博会作出自己力所能及的贡献。

4，艺术节活动。

本学期，我校将根据学校传统，举行校园“艺术节”。这是一次彰显学校文化、突出艺术教育成就、展示师生风采的重要艺术活动。为此，学校将充分动员，力求计划周密、运作顺畅、准备充分、节目精彩，向全体师生和家长以及社会各界交出一份令人满意的答卷。

三、大致日程安排。

1、行为规范教育(第一周为班长示范执勤周)。

2、召开全校大会，小结寒假工作，布置新学期工作。

3、升旗仪式的申报认领。

4、结合“创建温馨教室”制订新学期工作计划。

1、第三届“西延安之星”候选人事迹展评。

2、组织学生参加时政比赛。

3、区优秀集体、个人申报的评选。

4、校主题教育课的展评。

5、分年级开展家庭教育培训。

6、艺术节启动。

7、3月17日初二、初三年级“家长开放日”。

1、“温馨教室”创建中期评估。

2、社会实践活动。

3、迎世博系列活动。

4、评选第三届“西延安之星”。

5、校主题教育课的展评。

6、艺术节准备阶段。

7、4月7日初一年级“家长开放日”。

2、纪念五四青年节活动。

3、迎世博系列活动。

4、心理健康辅导。

5、交通安全宣传工作。

6、5月12日，全校家长一日活动，开展各年级家委会活动。

1、禁毒教育。

2、6月1日全校师生参观世博会。

3、6月9日预备年级“家长开放日”。

4、三好学生、三好积极分子、单项先进、优秀班级评选。

5、组织学生夏令营活动，布置暑期工作。

6、家庭教育培训、家长会。

新学期小学卫生工作计划

学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康礼貌的生活态度，改善学校卫生环境、监测学生健康状况、努力提高学生健康水平的工作。

我校认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，在继续做好学生常见病防治工作的同时，重点抓好传染病的防治工作。严格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康体质的检测工作。认真开展学生心理健康，卫生教育、红十宇活动，促进学校卫生工作，用心响应红十字会、区教育局建立红十字工作合格学校和健康校园的号召。制定计划如下：

把学校卫生工作纳入学校工作，学校领导专人分管，制定规划制度加强管理，使《条例》的各项规定在学校进一步得到落实。

我校在去年的工作基础上将使健康教育工作更加完善，继续落实每周0.5课时的健教课，做到有总结有教案，严格按照健康教育20条来做。并建立完整的基础档案。

今年我校的健康教育重点将围绕食品卫生安全知识以及禁毒教育来开展。在健康教育课上除了一般的广播、电视转播外，我们还将运用多媒体进行授课。另外，每个主题活动期间，如“爱牙日”、“爱眼日”，“预防艾滋病”等我校都将开展相应的主题活动，透过各类形式进行宣传推广。

为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病潜力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际状况，抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责，开展宣传教育，不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。

1、把食堂工作作为重点工作，严格的按照食品卫生工作条例去做，有卫生许可证，有食堂人员的健康证等等，各类设备、手续齐全，做到生熟分开，做好三白。卫生室做好对食堂工作人员的监督、培训工作并与食堂管理人员严格把关，每一天验收，每周检查一次食堂卫生。

2、每年的5—10月是食物中毒事件易发阶段，严格地把好饮食饮水关，并在学生中宣传养成良好的饮食饮水习惯，倡导学生不在小摊贩处吃食等，并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。

1、建立健全学校卫生管理组织和规章制度。学校爱卫会由校长、工会主席、德育、总务、教导主任，各年级组长及卫生老师组成。学校爱卫会在领导小组的带领下，各司其职，分别抓好各年级、各组室、食堂、班级、清洁工等各支队伍，建立学校爱国卫生网络。

（1）学校规定每班做好教室卫生的保洁工作，政教处、卫生室每一天进行检查。

（2）评比结果与各班的卫生流动红旗评选结合起来。

（3）各组室争创礼貌活动中把卫生作为考核资料之一。

（4）要求教师在校内务必自觉遵守学校规章制度，提高自身素质。

（5）校内严禁骑车或乱停乱放。

（6）办公室内禁烟，室内环境整洁优美。

（7）每月由学校工会成员检查一次，由工会公布，并与组室评比挂钩。

3、卫生室配合各部门抓好学校卫生工作，落实每周的健康教育课，对各班劳动委员、卫生员、食堂人员等定期培训。做好各类资料的收集、归档整理等。

4、落实除四害工作，配合街道做好各项除四害工作。

1、近视眼工作，开学初对学生进行视力、沙眼的普查，督促学生养成良好的用眼卫生习惯，做好眼保健操，开展防近治疗工作。

2、龋齿、牙龈炎的防治。利用每年9月20日爱眼日的契机对学生进行口腔卫生知识的宣传，使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害，增强自我保护意识和潜力。并配合好牙防所做好龋齿、牙龈炎的普查普治工作。

3、蛔虫病、贫血的防治。11月对全校学生进行粪检，发现阳性患者立刻进行驱虫治疗。12月对一、六年级进行贫血检验，发现贫血开来源方单与家长联系进行治疗。

4、营养不良的防治。每年3月—5月对学生进行体检，做出营养统计表。发现营养不良学生予以重视并指导。

七

1、规范做好凭证入学工作。

2、配合防疫站做好对学生的免疫接种工作。

3、做好红十字工作。组织好教工学生参加赈灾扶贫工作。

4、做好献血宣传，教师的献血体检工作，力争完成今年的指标。

5、做好学生体检工作，慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。

6、做好学生参加城镇居民基本医疗保险工作。

新学期小学卫生工作计划

一、指导思想：

积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，做好日常卫生扫除和检查工作，加强学校教学楼、公寓楼、食堂等重点区域的卫生监督检查，全面提高学校校园卫生和学生个人卫生水平，保障学生身体健康，创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。

二、工作目标：

1、组织全体教师认真学习卫生知识，统一思想，提高认识，明确目标。

2、学校卫生工作与班级量化挂勾，做到分工明确，责任到人。

3、落实卫生包干责任制，形成校内网络化管理机制，加强检查督促。

4、完善卫生检查制度，由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

5、坚持每天两小扫，每周一大扫，每周评比、量化的工作思路。

三、主要工作：

1、建立健全的学校卫生工作领导小组，加强学校卫生工作的领导和监督，层层落实责任制，做到“谁管理，谁负责”，并将卫生工作列入“先进班级”评比的重要条件。

2、根据学校校园特点，合理安排各班卫生区，做到科学分配，合理安排。

3、定期组织卫生知识讲座，教育学生注意个人卫生，培养学生良好的卫生习惯，做好校园卫生保洁工作。

4、根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。

5、利用橱窗、宣传栏、学习园地等形式开展卫生知识专项宣传活动，做好“整脏治乱”工作。

7、实行环境卫生包干责任制，确保校园环境净化、美化。

8、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能，设立“卫生监督岗”，切实做好环境卫生的检查督促和评比工作，确保校园全天候卫生、整洁。

9、学校卫生检查小组有专人负责，每周二进行全校卫生大检查，及时公布检查情况。

10、加强后勤管理，确保饮食、饮水卫生。

(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

(2)食堂从业人员定期进行体检。

(3)严把食堂食品采购关，不让过期、变质食物进入校园，进入食堂。

(4)合理安排伙食，确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。

(5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;公用餐具确保一洗二过三消毒，防止交叉感染。

四、具体要求：

(一)教室内外卫生。

1、教室及相应走廊地面保持整洁，无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘，玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐，学生外出上课或活动，桌椅要摆放整齐，课桌上无东西，课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净，物品摆放整齐，无积尘。

6、黑板及时擦干净，粉笔槽内无积尘，卡片、小黑板等摆放整齐、统一。

7、清洁工具排放在教室指定角落，排放整齐，保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘，阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生(注：包管区内有垃圾箱的由该班负责，及时清除及保洁)。

1、卫生区有水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、卫生区有花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。

3、卫生区为走廊、楼梯等的班级，标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、卫生区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍，应保证其干净无灰尘。

(三)办公室内外卫生。

1、地面干净，无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘，玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐，离开办公室时，办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘，无杂物。

6、卫生工具摆放有序，垃圾袋装化，并天天清理。

(四)学生个人卫生。

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操，动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸)，注意饮水卫生。

小班下学期卫生保健工作计划

现在幼儿园的孩子大多数都是独生子女,所以父母对孩子都是百依百顺,从而形成了孩子饭来张口,衣来伸手的习惯。

那么，对于小班的孩子来说，必须养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身心健康水平。

不断健全幼儿园保教质量，根据本学期园计划目标和幼儿身心发育特点，特拟定以下学期保健计划：

晨检是为了了解幼儿的健康状况检查幼儿的个人清洁卫生做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

1、做好五官的检查（包括皮肤、眼神）。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记。

1、家园配合，制定合理的进餐时间和次数，幼儿进餐提倡定时定点定量，各餐合理热能，供给分配，以保证幼儿生长发育需要。

2、随时为幼儿提供饮水机会，水温符合要求。

3、日托幼儿遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前准备，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不直接用手接触。

1、为幼儿准备清洁卫生，安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备，进食或入厕后必须用肥皂洗手。

特别是刚入园的小班幼儿，教师要及时教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。

2、坚持“一人一巾一杯”制度，毛巾、水杯摆放在固定的地方，方便幼儿取用，并及时做好消毒工作。

3、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培养，教育幼儿不能挑食，确保营养的合理吸收。

1、实行一人一杯一巾专用制度，各班做好标记。

2、做到专人负责，定期消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度，做到摸、看、查、问，对有病患的幼儿全面细心的观察，发现问题第一时间处理上报并及时与家长取得联系。

5、做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

通过创设宽松和谐平等民主的班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格。

新学期小学卫生工作计划

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年新的学期开始了，结合学校的具体情况，抓好学校卫生管理工作，及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保证师生的身体健康，卫生工作具体开展情况。下面就是小编给大家带来的小学卫生工作计划，希望能帮助到大家!

一、指导思想：

结合本校的优势和特点，加强学校卫生工作的力度，使师生的身心健康得到有利的保障。使学校卫生工作逐步实现组织健全化，活动系列化，形式多样化等，呈现出盎然生机和活力，使学校环境卫生日益成为一道亮丽的风景线。

二、主要工作。

1、狠抓学生卫生习惯的养成，加强检查力度，每周将卫生检查结果反馈给班主任。将检查中发现的问题不定期曝光，并将检查结果纳入常规评比。

2、个人卫生每月检查一次。主要是头发、指甲、打耳洞、戴耳坠等。

3、召开各班卫生委员工作会议。调动卫生委员积极性，协助班主任搞好教室卫生及学生个人卫生的监督工作，加强班级卫生管理。

(二)健康教育。

1、利用专栏、讲座、晨会、广播等形式宣传健康知识不少于12次。

2、在师生中开展一次健康知识测试。

(三)常见病、传染病防治。

1、在防近周活动中，在全校开展眼保健操比赛。

2、继续做好氟化泡沫防龋工作。

3、做好春季传染病的预防工作。及时掌握传染病流行趋势，做好隔离、消毒、上报工作。正确指导师生对各类传染病的预防及控制工作。

(四)其他工作。

1、认真做好师生的常规保健工作。

2、做好学生意外伤害的预防工作。

3、做好学生的体检工作。

4、做好医务室档案的整理及完善工作，加强医务室硬件设施建设。

三、具体安排。

2、进行一次春季流行病、传染病的宣传预防工作，配合宣传部办好宣传橱窗。

1、抓好卫生员队伍，对学校的各项卫生检查要及时反馈。

2、注意饮水卫生。

3、抓好学生眼保健操，并带领学生观看眼保健操录像，进行指导纠正以达到x准确。

4、做好视力、沙眼的报表，并及时上报。

1、注意饮水卫生。

2、利用各班卫生角，学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

3、做好学生牙防工作。

1、在爱眼日宣传有关爱眼、护眼的知识。

2、做好肠道传染病的预防宣传工作。

3、统计好因病缺课情况，做好全学期的报表汇总工作，及时上交报表。

4、认真做好学期结束工作。

一、指导思想。

以x。

大精神和《体育与健康课程计划》为指导，认真实践“x”，深入学习实践科学发展观，牢固树立科学发展，和谐发展意识，依法履行学校卫生监督职责，着力做好我校的体育卫生工作，以创建平安校园，和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全，保障全校师生身体健康和生命安全，特别制定本年度学校体育卫生工作计划：

二、主要目标。

1、加强体育卫生工作的引导，努力酿造良好的体育卫生氛围;。

2、积极开展体育活动，开创学校活动的新局面。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例，促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念，形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯，确保全校体育卫生上一个新台阶，争创“卫生文明单位”。

三、基本思路。

1.强化过程管理、严格常规监控，为终结目标达到提供保障。

2.以体育活动为载体，大兴学校运动之风，创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理，确保体育工作的正常开展。

4.严肃体育卫生制度，为学校的发展服务。

四、具体内容与措施。

1、成立体卫工作小组：

组长：李学东副组长：徐勤宝董元明。

成员：韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英。

2、明确责任，强化监督。

我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的重要性，切实加强领导，转变作风，增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感，始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作，健全工作组织，明确工作责任，建立工作机制，落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识，加强内部管理，定期对校内各项体育卫生工作开展自查，确保各项措施落实到位。

3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神，高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作，完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。

4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准，要努力改善教室的采光、照明、通风等条件，预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。

5、广泛宣传，全面落实。

在校内，开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力普及卫生知识，使广大师生养成良好的个人卫生习惯，提高学生疯病能力。

6、体育工作方面。

(1)、认真贯彻落实《体育法》及《全民健身计划纲要》，实施《国家体育锻炼标准》，建业学校运动队，拟定计划并定期开展活动。

(2)、切实贯彻落实“减负”精神，全面实施素质教育，每学月对体育教学工作进行定期检查。

(3)、本期要求做到课前认真备课，根据学生的各自特点，抓住重点、难点，认真地上好每一堂课，充分调动学生的积极性，使学生每节体育课达到一定的运动量，掌握一定的运动技能技巧。

(4)、开展好两课、两操活动，并由团委和学生会负责检查，并公布检查情况。

(5)、开展体育节、春季田径运动会和多种小型体育活动。

(6)、积极组织参加教研活动。

(7)开设健康教育课做到“五有”开展多种形式的健康教育活动，要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中，加强健康行为养成教育。

(8)四是加强心理健康教育，加强对学生的意识和能力，使学生熟悉食品卫生知识、饮用水卫生安全知识，指导学生正确消费、健康消费。

(9)五是落实大课间体育活动和两操两课活动。

7、卫生工作方面要求学生讲究体育运动卫生、生活卫生和校园环境卫生，建设美好校园。

(1)、校园环境每天打扫，周二大扫除，平时专人轮流保持环境卫生，并进行检查评比，评比结果纳入班主任考核。

(2)、设立学生监督岗。团委与学生会每天环境卫生定时检查。

(3)、进行卫生教育，培养学生形成的卫生习惯。

(4)、加强传染病防治的宣传教育，特别是对“手足口病”和“流感”的预防的宣传教育。

(5)落实措施，严密防控。学校传染病防治工作。认真贯彻落实省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防治工作的通知》，加强学校传染病的预防和控制工作，建立学校传染病防治工作长效机制。建立学校晨检巡查，发现传染病病人或者疑似传染病病人，及时向卫生部门和区教育局汇报。

(6)我校努力与卫生、工商等行政部门密切配合和通力协作，要定期组织联合督导检查，深入开展校园周边环境综合治理工作。及时清理违规经营的食品摊点和其他违法经营场所，为学生提供一个安全、卫生的学习和卫生的环境。

一指导思想;。

二具体工作：

(一)体育工作。

1.加强科学管理。

建立健全班级体育工作领导小组，由体育教师全面负责管理班级的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。

2.确定目标。

是班级体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合。提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%.

3.提高课堂质量。

本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的学习工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。

1.加强健康教育。

(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

(3)重视学生心理，卫生健康教育。

(4)善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。

(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

(2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

3.开展学生常见病防治。

(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

(2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。

(3)根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。

(4)做好学生计划制度和体检工作。

4.抓好学校环境卫生，继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩，列入对体育教师的考核，使班级的卫生做到定班定人负责，确保让我班学生有一个整洁的学习环境。

为了进一步贯彻实施上级有关安全工作政策、法律、法规，确保学校财产和师生生命安全，稳定师生情绪，创造良好的教育教学环境，促进学校各项工作顺利开展，建立和谐校园，从而提高教育教学质量。特制定本工作计划。

一、指导思想。

以上级有关安全卫生工作的政策、法律、法规为指导，把安全卫生工作放在学校工作的重要议事上，采取有效措施，消除安全隐患，避免意外事故发生，确保一方平安，建立安全校园。

二、主要工作任务和措施。

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校后勤有关人员和保卫人员为成员的学校安全卫生工作领导小组。领导小组的职责是指导、督促安全卫生工作检查小组和师生做好安全卫生工作。

检查小组组成由分管后勤的领导为组长，后勤相关人员和保卫人员为成员。检查小组的职责是按学校的要求定期和不定期地深入细致地检查学校安全卫生工作。并把每次检查的状况向学校领导反馈。

校长是学校党政一把手要负总职责，分管领导要负主要职责，班主任要负直接职责。一旦出现问题，则按照职责范围追究职责。

4、加强安全卫生知识教育，提高师生安全卫生防范意识。教育形式：采取全校性集会教育与班级教育相结合。教育资料：(1)贯彻上级有关安全卫生的政策、法律、法规，深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定;(2)以安全卫生知识读本作为教材与学生一齐学，提高教师安全教育培训技能。(3)作安全卫生专题性教育。如：防火灾、放溺水、防毒、防雷电、防伤害事故、防交通事故等等专题性教育。(4)学习上级有关文件、资料。

5、出墙报贴图片进行宣传教育。

根据不一样的季节出版有关墙报和贴有关图片对师生进行宣传教育，让师生直观学习受教育。

6、制定完善学校安全卫生管理制度。并认真贯彻实施。

7、加强学生饭堂管理。

(1)按照卫生防疫部门的要求认真完善学生饭堂的设备设施。

(2)切实做好炊具和餐具的消毒工作，负责饭堂工作的领导要把好这一关。

(3)饭堂工作人员要持健康证上岗。凡患传染病的人员不能进入饭堂工作。

食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂(店)，并签定安全卫生职责书，不准非饭堂人员乱进入饭堂。

(1)建设好保卫设施(值班室及基地)。

(2)保卫人员要认真履行保卫工作职责，认真做好来访登记工作。

(3)加强夜间巡逻工作。

(4)不准外来机动车辆及陌生人随便进入校园。

(5)未到放学时，保卫人员到校门负责维护治安工作。

9、检查维修体育设备设施。

10、根据上级的要求，认真配合有关部门做好学生的体检和疾病预防工作。

11、切实搞好校园教室及厕所的清洁工作。各班每一天都安排好学生搞校园清洁包干区和教室的清洁工作。厕所要天天冲洗干净，必要时喷洒灭蚊灭蝇药。为了做好各项清洁工作，学校每一天都组织评比小组对各班清洁包干区和教室进行评分。每周公布一次分数，期末统计总分，并把其列为评选先进班极的条件之一。

12、加强领导、教师值日工作。轮到值日的领导、教师务必按时到校值班，工作要尽职尽责。放学时要到校门维护治安。

一、指导思想：

认真贯彻落实上级有关爱国卫生工作的精神，巩固已有创建成果，围绕学校创建先进单位的工作目标，以“环境育人”理念营造洁美的校园环境，推进全民健康工程。

二、工作重点：

1、强化日常卫生责任管理;。

2、开展卫生知识普及和健康教育，加强疾病预防;。

3、定期进行除害工作，消除“四害”隐患;。

4、落实专项整治，开展“同创共建”活动;。

5、加强校园绿化管护，美化校园育人环境;。

7、加强化学品废弃物的有效管理，做好环境保护工作;。

8、重视厕所卫生保洁，方便师生员工盥洗。

三、具体措施：

1、由总务处会同学生处对现行《常规检查考核条例》进行修订完善，增加卫生工作权重，对每天的卫生检查结果予以公布，并立即整改到位;以“志愿者”的形式在全校发起“校园美丽我先行”活动。

2、利用一切宣传阵地和手段，对全校师生进行普及健康知识宣传教育，采用讲座、健教课程教学、咨询、展览等形式，分阶段、分季节开展全民健康促进行动。

3、为营造良好的校园环境，大力开展除害工作，采用集中和分散相结合、药物和机械相结合、人防和技防相结合的“三结合”除害机制，从根本上进行灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂。

4、配合县镇两级和社区开展大环境整治工作，清理河面漂浮物，消除卫生死角，主动参与娄苑路“同创共建”活动，为我市精神文明建设作贡献。

5、请保留此标记化的基础上，继续挖掘潜力，扩大绿化范围，提升绿化品位，提高绿化养护管理质量，做到该绿化的尽绿化。

6、抓好饮食卫生工作是学校卫生工作的重中之重，要进一步强化卫生人员的职责，提高他们的卫生意识和服务意识，加强对饮食工作的日常督促管理，从根本上消除食源性卫生安全隐患，抓规范性管理、规范性操作加工、规范性消毒措施，抓长效性落实，特别是夏秋季节的饮食卫生，确保不发生大面积食物中毒或群发性传染病。

7、以环保和节约为目标，切实做好实验教学中产生的化学品废弃物的回收再利用和无害化处理工作，分管领导和学科组相关老师要善于研究，多渠道了解、学习相关业务，多向专家虚心请教，以无害、节约为宗旨，确保对环境没有破坏，暂时无法处理的有害物要集中存放，专人管理，并定期向环保部门汇报。

8、强化厕所日常保洁工作，指导专职、定时段清洗、立体化保洁，努力做到厕所内无臭味异味，地面无水迹，槽内无杂物，槽壁、墙面无污渍，冲水箱无长流水;另外，为方便师生洗手，学校安装一定数量的水龙头，并经常检查是否完好，同时教育师生节约用水，杜绝浪费。

9、保证学校卫生工作足额经费，配足配齐纱门纱窗、捕蝇笼、鼠夹鼠笼、除害药物、清卫劳动工具等，加强对后勤部门相关人员的业务培训和指导，提高工作水准。

10、由点到面，将学校卫生工作向师生家庭卫生辐射，结合街道社区开展“五星文明户”创建活动，整体提升国民综合素质，把是否被评为“五星文明户”家庭作为学校评比文明学生、文明教师的依据。

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：

一、综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫(早晨、放晚学后)，一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。

二、做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。

三、健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。

四、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗，控制近视率上升。

五、牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

六、学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。

七、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。

八、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次)，对学生进行健康知识教育。

九、食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。

十、疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。

十一、及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。

小学下学期工作计划

围绕学校语文教研组工作计划，在新的课程标准的指导下，聚焦课堂教学，重视教学环节，立足备课组建设，加大教研力度;以校本教研为抓手，以落实"面向全体，有效评价"为契机，以提高课堂教学效率和学科教学质量为目标，积极创导自主、合作、探究的学习方式，使备课组的教学和教研工作更上一层楼。

1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。

2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。

3、组织好备课组活动，进一步提高备课组整体教学水平。

4、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。

(一)优化队伍建设，提高备课组教学水平。

1、充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源，组织组内教师学习二期课改等现代教育历年，使教师进一步提高教育教学观念，促进课题研究和教育教学的发展。

2、结合学校青教评比活动，进行三课两反思教学活动，提高课堂教学水平。

3、帮助教师树立成果意识和竞争意识，积极参加区组织的教研活动，组织开展组内听课、评课、论坛等活动。

4、积极撰写教学随笔、反思课堂教学得失，让教师用研究者的眼光，对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索。

5、结合学校"面向全体，有效评价"的教研重点，让组内每位教师更加关注课堂教学，关注师生关系，关注每个细节。

(二)加强教学常规，提高课堂教学效率培养学生各种语文能力。

1、学习准备期切实贯彻市教委的精神，在准备期以培养孩子的学习兴趣，养成良好的学习习惯为主要教学目的.，扎扎实实开展课堂教学。在准备期里尽管课文短了，可是培养和训练学习习惯、学习能力决不能放松。教学生字结合在具体的环境中，向学生揭示识字方法必须考虑到学生的认知水平和注意力容易分散的年龄特点，在课堂上充分展示每一位教师的个人魅力，以做游戏的形式帮助学生记忆生字，同时充分利用书中插图与所配句子教会学生看和读，让学生带着愉悦的心情，自然地学习词、句，甚至是读生字的方法都要层层把握，在学完课文后还可以引读课文中的词语、句子和生字，给学生一个完整而系统的方法，从而潜移默化地跟着老师走进语文学习的大门，在指读、读书姿势、爱护书本等习惯的培养上，老师要在课实践中，做好示范，让学生模仿，并且要变着法子从多个角度来进行评比与检查，也可以让孩子们互相检查来提高兴趣。在倾听习惯的培养上可以从听记入手，让学生重复老师的问题，听录音说说你听到的句子、儿歌，在听、记的基础上再出示文字让生生看看、读读、认认，随后回家说给爸爸妈妈听。每个教师要牢记放慢教学节奏，切实减轻学生学业负担，促进学生身心的健康发展;让每一个孩子都能顺利渡过幼小衔接期。每位教师在准备期的教学中要积累一定的经验和教训，及时反思，及时交流，互相取长补短。

2、识字能力识字是低年级学生的主要任务，我们把提高识字兴趣，培养识字能力作为本学期的主要工作。帮助学生了解汉字的基本笔画、笔顺和常用的偏旁部首。教会学生灵活掌握识字方法，并引导他们在课堂上，在生活中自主识字。为了培养学生的识字兴趣，我们准备在各班进行"识字大王"擂台赛，让学生把自己认识的字都记录下来，然后在班中，在年级进行比赛，评出"识字大王"。

3、阅读能力培养学生具备初步的阅读能力是我们教学的又一目标。我们要牢牢把握住"在识字中阅读，在阅读中识字"的教学原则，教会学生学习的方法，逐步培养学生的阅读能力，指导他们能带着问题读课文，能掌握读懂一篇文章的方法步骤，同时，要注重学生的朗读教学，在朗读中培养学生的语感。在学生认识了一定数量的汉字后，老师要有意识地找一些浅显易懂的、琅琅上口的儿歌、短文供学生阅读，鼓励他们多读课外读物。

4、说话能力发展语言，发展思维，培养学生运用语言文字的能力是语文教学的重要目标。小学低年级阶段是为学生日后的语言发展打下扎实基础的最重要时期。因此，作为低年级语文教师一定要利用这一有利时机，不仅在语文课，在品德与社会等学科挖掘学生内在潜力，激发他们不断学习的兴趣，培养每一个孩子敢于表达、善于表达的能力，加强语言实践。在课堂教学中，我们要合理地运用现有的教学媒体，有意识地创造机会，创设情景，让学生说一说，演一演，在拓展他们思维空间的同时，锻炼他们的说话能力。我们还准备在年级组组织学生开展读儿歌，讲故事的比赛。以此为东风提高他们的语言表达能力和兴趣。

九月：

1、组织备课组老师认真研读《xx市小学语文课程标准》。

2、制定一年级组语文教学计划，做好开学工作。

3、研究和制定入学准备期的教学特点和相关策略。

4、确定本学期作业内容和作业格式。

5、讨论并确定本学期上研讨课的老师名单和上课篇目。

6、检查作业和备课。

7、做好入学准备期的学习习惯评价。

8、出小练习卷。

十月：

1、教学常规检查、反馈。

2、研究和制定读儿歌识字学拼音部分的教学特点和相关策略。

3、根据进度进行说课活动。

4、出好小练习。

十一月：

1、对读儿歌识字学拼音部分进行复习。

2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

3、出好小练习。

十二月：

1、在集体备课的基础上，组织年级组的三位老师上研究课，说课、听课和评课。

2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

3、参加大组的听课、评课活动。

4、检查作业。

5、出好小练习。

一月：

1、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。

2、期末能力诊断。

3、教学质量分析。

4、检查教案。

5、年级组工作总结。

6、教案、评课、个人教后反思、评价表等材料整理归档。

下学期小学工作计划

为了深入贯彻落实《舒兰市教育局关于进一步加强和改进学校德育工作的指导意见》，加强和改进学校德育工作，促进学生健康、全面发展，根据《中共教育部党组关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》、《教育部中小学文明礼仪教育指导纲要》、《中小学心理健康教育指导纲要》和《舒兰市教育局20-—20-学年度第二学期工作计划》结合我校实际，特制定我校德育工作计划：

一、指导思想。

坚持以立德树人为根本，坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路，以日常行为规范养成教育为基础，以校园文化建设为平台，以实践活动为重点，以书香校园建设为补充，以心理健康教育为保障，积极创建和谐民主的人文环境、生动活泼的育人环境和与时俱进的发展环境;在教育教学的管理中，注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化，不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理，努力创建法制和谐校园、阳光幸福校园、平安健康校园、信息智慧校园和优质特色校园。

二、工作目标。

1.一个总目标：促进全校师生幸福和谐发展，让每个学生都能健康成长、为每一位教职员工创造安全舒适的工作环境。

2.两个分目标：加强全员管理的体系建设，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”;进一步完善德育队伍的考核、督查制度，调动德育队伍工作积极性主动性，全力推进德困生和学困生的帮扶工作。

三、主要工作任务。

(一)加强德育队伍建设，完善德育网络体系。

1.加强政教处、团委的内部建设，首先力争壮大政教处力量，增加政教人员，明确分工，严明工作纪律和要求，让政教处成为全校德育工作的典范。

2.加强班主任队伍建设，提高工作水平。

(1)确立以班主任为主，班级学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。

“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。要求班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。

(3)继续做好星级班主任考核评比工作，提高班主任工作的积极性和主动性。对各班的黑板报、班容、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游，激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系，做好学生学期的综合素质评定。

3.充分发挥年级组的德育功能，加大对年级组的德育督导和考核。通过听、查、评、馈等形式，落实德育日常管理，把政教处考核与年级组考核相结合，把规范的制度管理与人性化管理相结合，对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度，注重实效，做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

4.进一步规范值周教师的岗位职责。让值周教师必须真正参与到学生的管理之中。

5.成立“家长学校”，并充分发挥家长学校和家长委员的作用，让家长参与到学校管理之中，特别是对各班问题学生的管理、教育，要求每个班成立家长委员会，对班上的德困生、学困生进行共同管理、共同研究处罚措施。

6.加大双包保双巡查的考核、管理力度，保证双包保双巡查能真正的发挥作用。

7.建设并合理利用学校心理咨询室功能，进一步完善学校心理咨询室的制度和咨询环境，努力做好学生的心理教育工作。

(二)加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯养成。

1.贯彻落实《中小学生守则》、《教育部中小学文明礼仪教育指导纲要》和《吉林省中小学生基本文明礼仪规范》，深入实施“明德知礼工程”，强化学生良好行为习惯和文明礼仪养成教育，以此加强学生的常规管理，逐步完善管理体系，让学生管理走向规范化。坚持每天纪律、卫生检查制度、每周升国旗制度、每日大课间制度、每月文明班级、每年两次大型表彰制度、一月一次学生仪容仪表检查制度等，使我校的常规管理更加规范，更具有时效性和针对性。

2.加强对团委工作的组织管理和指导，发挥学生干部的榜样示范作用，定期开展多样的学习、文艺、体育活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

3.坚持不定期与问题学生谈话，了解学生的思想动态，及时发现问题，处理好各种矛盾和突发事件。及时化解学生之间矛盾纠纷，严防学生打架事件发生。

4.加大《舒兰市第十六中学学生违纪处分办法》的执行力度，特别是严重违纪学生的处理力度。

5.充分发挥班级之星评选的示范带头作用，给予班主任充分的评选权，由班主任根据班级情况自行确定班级之星的星别名目，引领班级学生不断进取。

(三)加强学生的情感教育，优化主题实践活动。

深入开展《吉林向尚》系列主题教育，结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动，让学生的思想道德水平、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。

1.抓住开展“新学期、新守则、新三好”道德实践活动、爱国主义教育、诚信教育、优秀传统文化教育、心里健康教育等主题教育及重大节日、纪念日教育，让学生养成教育工作以各种形式走进学生生活，培养学生懂关心、知感恩、明诚信、敢负责、会欣赏、善合作的优秀品质。

2.加强社会实践，推进志愿服务，利用清明节祭扫、全国敬老爱老月、助残日和环境保护日等节日让学生参加各种社会实践活动，拓展视野、丰富知识、了解社会。

3.在发挥课堂德育主渠道作用的同时，充分利用升旗仪式、主题班会、各种板报等多种宣传阵地，以感恩、诚信、安全为重点，开展丰富的主题教育，利用电子屏、移动板报等形式对学生制作的手抄报等作品进行展示，宣传感人事迹，弘扬校园正气。

4.组织并指导学生参与知识竞赛、征文活动、演讲比赛、体育比赛等文体活动，锻炼学生能力，丰富学生课余文化生活，陶冶情操，拓展德育途径，拓宽德育渠道。

5.开好主题班会，真正发挥其育人功能。

下学期小学工作计划

一、指导思想：

坚持以人为本、德育为先，大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。坚持突出重点、形成特色、注重实效的原则，与时俱进，全面提高教育质量。

根据学校的中心工作，围绕着教育组的具体工作，结合六年级学生的情况特点，在做好常规工作的前提下，有重点的开展几项工作。

二、工作目标：

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、形成良好的学习习惯和学习气氛，为最终的小升初夯实基础。

3、抓班干部队伍建设，使之成为班级提高德育质量的有利保障。

三、工作重点：

1、紧抓学生的日常行为规范，为学校创建区级示范学校做出努力。

2、建设班风和学风，养成良好的学习习惯和学习风气。

四、工作原则：

1、发展原则，既创造条件，使每个学生得到发展。

2、民主原则，组内的工作互相商量，讨论决定，有问题求大同存小异，探讨解决。加强组内的合作，形成合力。

五、主要工作：

(一)加强班干部队伍建设。

1、加强年级班干部的思想建设，要转变观念，继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。

2、做到资源共享，共同进步。

(二)进一步抓好行为规范教育。

1、结合基础道德教育，强化关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。

2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。

(三)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。

2、每三周召开一次班干部会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。