2023年教师读后感(通用6篇)

时间:2023-10-06 22:34:09 作者:GZ才子 2023年教师读后感(通用6篇)

当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

教师读后感篇一

阅读完《赋能》这本书,我理解它表达的主要观点是在错综复杂的环境下,团队要确立共同的目标,营造互信+共享的氛围,要学会给员工赋能,从而打造能应对不确定性的灵活的团队,由此推动团队目标的实现。

文中提到的泰勒还原论将组织机构各部门比喻成一个个深井,都是一堆垂直的组合,相互之间信息闭塞,里面的人只能看到自己的领导,唯领导是从,彼此之间不交流而导致工作的效率低下。要想突破深井,就需要建立一个灵活、互信、信息畅通的团队,可以通过打造一个个小的灵活团队来使整个大团队变得更加灵活。

那么问题来了,一个个小的灵活团队怎么打造?把一堆人强行聚在一起,做到互相沟通就可以了吗?答案显然是不可以的,这样的小团队还没有办法使整个团队变得灵活,要建立高度灵活的团队,就需要给团队中的成员赋能,我认为这也是最重要和最困难的。赋能并不完全等同于授权,个体成员的独立自主能力,是赋能的必要条件。

如何向员工赋能呢,首先要建立高度互信的超级小团队,打造超级团队,成员们要建立高度的信任和默契;接下来是突破深井,建立关系,让小团队之间为了各自的荣誉,派出各自队伍的精英人物,去交换,而各个团队可以通过这个人的表现,去了解兄弟团队的运作方式,当回到各自队伍之后,也可以把兄弟团队的优势带到本团队,从而达到共同进步的目的,这样各个彼此陌生的小团队之间可以很快理解和熟悉起来,各个小团队之间频繁互动,共同交织成一张大网。最后是建立信息共享,想让各个团队之间充分交互,光靠这种这种交互还是不够的,还要建立信息共享机制,让每个团队成员都要有共享意识。在一个网状的组织中,让团队成员像一个整体那样去思考和行动,就必须让每个成员了解团队的整体运行情况,让信息可以在整个网络中自由流动,信息越分享,所具有的能量也就越大,越能打造一张灵活的大网。

7月校招入职以来,参与了大数据项目组的人口大数据、区域热图和驾驶舱等项目的测试工作,现在通过学习《赋能》,让我对于测试过程有了更深的理解。例如省领导驾驶舱项目,主要是以数据卡片的形式展示14个厅局和9个地市的数据,数据卡片880+张。刚开始接手驾驶舱项目的测试工作时,时间紧任务重,经过分析,共梳理出6000+测试点。但是一轮测试之后发现仍有问题漏测。项目组召开紧急会议,发现问题主要出现在需求变更频繁,导致测试内容与验收内容有偏差。

经过充分讨论,决定使用需求生命周期的方式进行管理,确保每一个需求都是闭环管理;同时通过增加a、b角交叉互测来避免因为“熟悉”造成的遗漏;同时提升信息共享――每天早上进行半小时的例会达到小组之间信息互通。最后制定出适合驾驶舱项目的研发测试流程:首轮测试―首轮修复―首轮回归―第二轮测试―再次修复―验收审核―部署到测试环境―再次回归所有历史bug―部署生产环境。通过这一轮的开发、测试、验收流程,尽量多的发现问题,修复问题,提升产品质量。在测试过程中,组长对我们充分的信任,培养和锻炼我们,在遇到问题的时候引导我们找到解决办法。项目组内组员之间互相信任,加上各级领导对项目成员的信任,使得项目顺利进行,完美上线,我们也在实操中逐渐建立成一个信息共享,相互信任的小团队,为今后新项目的开展提供了宝贵的经验。

这只是我读了第一遍的思考,还需要继续第二遍、第三遍的阅读、实战与思考,在学习《赋能》、应用赋能的路上,还有很多知识值得我继续学习。

赋能读后感

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教师读后感篇二

首段:

学宪法读后感心得体会,是我认识自己的一次旅程,令我更好地理解了宪法在我身边的重要性。在学习宪法的过程中,我体验到了深刻的思考、反思和启发。我认为宪法是一份庄严的法律文件,这不仅要求我们遵守它的规定,还要求我们在日常生活中认真履行我们的公民职责。

二段:

通过学习宪法我知道了宪法的基本原则是规范各级行政机关依法行政、司法机关依法审判、法律机关依法执法和公民依法行为的根据。宪法保障人民根据法律规定享有的自由和权利,并规定了每个公民都应当履行的基本义务。我认为宪法是我们国家行为的基本准则,是每个公民的信仰,更是培养好社会主义法制观的有效途径。

三段:

每个人都有宪法权利的享有者和守护者,我们必须认真履行自己的宪法义务,保护我们自己的基本权益。我们应该学习宪法法规,遵守它的规定,代表宪法义务所对应的立场去对待每一个问题。我们要求国家、社会保护自己的权益,同时要保障和维护他人的权益,始终保持法律意识和道德意识。

四段:

学宪法读后感心得体会,使我更加关注我周围的实际情况,重视我应该做的事情。宪法要求我们幸福和正义之间取得一个合适的平衡。所以,我的行为应该围绕着社会公正、人民幸福来进行。我要活在现实世界的理性和思考上,认真履行自己的本职工作,不断发挥自己的优势,为促进社会进步做出自己的贡献。

五段:

在读宣誓文的时候,我的内心受到了极大的震动:“我志愿加入中国共产党……对人民负责、对历史负责,永远为人民的利益放在心中……”,我对此深信不疑。我要勇敢勇气地把握自己的人生,认真履行自己的权利和义务。我要在日常生活中保持积极向上的态度,始终保持纯正的革命人民情绪,为实践和维护宪法的权利与义务奋斗终身。

学宪法读后感心得体会,正如一团光,带着我走进了宪法的世界。在悟道中我愈发深信这一切的重要性,为了自己,也为了未来的子孙后代,我们有必要坚定要学习宪法,防止犯罪、保护人民,维护国家安定与繁荣。

教师读后感篇三

今天,我到西西弗书店了买一本《笑猫日记》之《幸福的'鸭子》。

拿到后我便被里面的内容吸引住了:里面主要写了马小跳和好朋友们,一起去张达的奶奶家体验大自然。其中主角是一只鸭子,它叫麻花儿,它是一只心中常常充满幸福感的鸭子,它所有的幸福感都来自它对生活智慧的态度。真的,我们在生活也应该向麻花儿学习,不管在什么情况下都应该保持开开心心的心情,像麻花儿有了心爱的人,虽然不能在一起,可麻花儿远远的望着也能露出幸福的笑容,这是多么高尚的品质呀!

现在有多少人在埋怨命运的不公平,他们应该学学麻花儿的品质,就不会感到命运的不公了,而会感谢上天赐给他们生命!赐给他们五彩缤纷的生活!

“叮铃铃”上课铃声响了,我才把书放下,可是书中的情景一幕幕却一直萦绕在我脑海中。

教师读后感篇四

元旦三天假,女儿带回席慕蓉的散文集《槭树下的家》。

我曾在青春少年时代读过席慕蓉的诗集,说不出的感动,说不出的感伤,淡淡的,轻轻的拂过我的心头。而读她的散文集还是第一次,并且是在步入人生的三重角色(为人女,为人妻,为人母)后,那些她生活的点点滴滴,看似平凡却很感动,读来朴素但却深刻。一个故事,一次思索,一种顿悟,更让人体会到一种平凡却不会贫乏的生活。

也许在这个物欲横流的社会里,能静下心来读书的人已经很少,而能品读散文的人就更少了。 读散文,能陶冶性情,不仅是一次文学的畅游,更是一种精神的享受。

将书捧在手中,心灵随着文字的跃入而怦然跳动,这些浪漫凄美的文字在心中激起阵阵涟漪!追忆似水年华,那么多温暖 而珍贵的回忆在心间一点点地晕染开来,像一湖回忆的水面,常因几颗不经意的石子,荡开美丽的涟漪。晚上枕着书儿入睡,更感觉是一次心灵的自由翱翔。

也曾想将生命中的点点滴滴净化为淡淡的文字,把深藏在心中的感觉牵引出来,把生命中极为珍惜的这一部分保存下来。在落寞的时候可以回到对自己是那样熟悉和那样亲切的环境里,在和自己极为相似的人群里停留下来,细细品味,珍槭树下的家读后感藏。然后安心地去生活,安心地去爱与被爱。

恍若十几二十年过去了,在这纷繁复杂的人世间,自己的心情、自己的经历也一直在变。那些留有少年青春痕迹以及成年后的记忆、喜欢单纯、喜欢简单、喜欢花草树木、喜欢自然界里的一切风花雪月……也随着一次次变动而渐少渐失。

而在这二十年后,随着《槭树下的家》,我才发现,所有的都清晰地跃入脑海中,以前的那些痕迹,其实一直都存在,从来不曾消失。

原来,有些东西真的是一直都存在的,不会因时光的流动而改变。原来,这种喜欢简单美好的心情,一直都在,从不曾改变。即使现实生活是多么琐碎繁杂,也一直喜欢从自然的美好中寻求心灵的安静,单纯的喜悦!

教师读后感篇五

第一次接触山下英子老师和她的《断舍离》,是在抖音好书分享会上,演员陈数关于《断舍离》的分享。

陈数老师认为《断舍离》强调立足当下,通过整理、疏通人与物品之间的关系,脱离对物品的执念,从根源上达到对物品的断舍离。人待物如此,人生更应如是。所以生活中,陈数老师多次让自己停下来,去感受生活,去给生活做物质的减法,精神的加法。

而这一点很多初次尝试断舍离的大众并没有意识到,因为之前没有断舍离的意识和概念,所以并没有深刻理解山下英子老师所著书的真实目的,只是简单地实践断舍离,比如他们认为断舍离的实质就是“扔东西”,于是最直接的行为,就是拿生活中的书籍和衣物类品开刀,认为扔了就好,扔了就不乱了,没有从根源上认识断舍离的含义,长期以往无法做到坚持,最后不了了之,鲜有成就。

其实断舍离最核心的概念并不是单纯地处理杂物,抛掉废物,而是进则出,出则进的循环反复,二者缺一不可,在实践过程中尽可能地做压缩生活的减法运算,比如“断绝不需要的东西,舍去多余的废物,脱离对物品的执着”;为不需要的“杂物”减肥;在考虑物品是否应该被留下时,思考的主语是我,而不是物品。如果从这个层面出发,你就获得了断舍离过程中的初步成功。

实施断舍离,实则是帮助我们剔除泛而无用的“物品价值观”,积极甩掉惰性,采取行动,促进生命中物质和精神的新陈代谢,迎来崭新的轻盈人生。而执行断舍离过程的每一步都是加分运算,尽管在实践中,每一个步骤的得分点都很低,但我相信,只要身心合一,全力集中,从细微之处着手,不断从小事上积累小成功,增加成就感,就有足够的勇气和信心去完成“断舍离”和面对人生路上的大困难。

就如《断舍离》一书中所讲的,断舍离的不是物品,而是你自己,因为你每天都在用的东西,非常容易作用于潜意识,如果你在择物交人的每一步,都做到了断舍离,相信你的人生一定简单而快乐,人生一定轻盈而丰富。

说到这里,我突然想到瑞士心理学家荣格曾经说过的一句话很应景:当你的潜意识没有进入到你的意识的时候,那就是你的命运。

教师读后感篇六

作为一本关于商业成功的书籍,《正大》给我带来了很深的思考和启发。它讲述了正大集团的成长历程和经营智慧,通过揭示其成功背后的原则和价值观,给予了我很多有益的启示。在阅读过程中,我体会到了企业成功的关键所在,同时也深刻认识到了持续发展和永续经营的重要性。

首先,《正大》着重强调了“正大”作为一个核心价值观的重要性。作者通过正大集团的例子告诉我们,只有坚守真诚、正直和诚信的原则,企业才能获得长久的发展和信任。这一点对于我来说简直是一记警钟,让我意识到在商业领域,守正才能立于不败之地。同时,正大集团也注重给员工提供一个公平、公正的环境,让每个人都能发挥自己的天赋和才能。这种注重价值观和员工福祉的经营理念深深地触动了我。

其次,《正大》还强调了持续创新和变革的重要性。在一个飞速发展的时代里,企业如果不与时俱进,就注定被市场淘汰。正大集团通过持续地研发新产品、采用新技术和开拓新市场,成功地实现了从传统农业到多元化企业的转型。读完这本书后,我对创新的力量有了更深的认识,深知只有不断追求变革和创新,企业才能在激烈的竞争中立于不败之地。

第三,《正大》还给了我关于领导力的一些思考。正大集团的创始人吕继宏鼓励员工敢于创新、勇于挑战,同时又注重培养员工的能力和品格。这种领导力的价值观让我想起了一个著名的词汇——“人力资本”。一个企业的成功离不开人才的支持和发展。只有具备良好的人力资本,企业才能实现长期健康的发展。

第四,《正大》中描述的正大集团的发展历程也给我提供了很多商业智慧。作为一个先锋企业,正大集团始终秉承着“化难为易,化劣为优”的信念,在困难面前总能找到机会和突破口。这种乐观、机智的经营方式让我深感佩服。同时,正大集团也注重发掘潜力市场和扩大全球影响力,这为我提供了一个重要的启示:在商业竞争中,只有及时调整战略、拓宽市场,企业才能保持领先地位。

最后,《正大》给我带来了对于持续发展和永续经营的思考。从书中描述的来自亚洲和非洲等地的成功案例,我意识到企业的发展不应仅仅关注眼前的利益,更需要关注社会的可持续发展。一个企业如果只为追求短期利润而忽视环境和社会责任,长远来看,其发展也会遭受挫折。作为一个新一代的企业家和管理者,我们应该意识到企业的成功不仅仅是经济上的成功,更应该注重对社会和环境的影响。

总而言之,《正大》是一本富有启发和智慧的书籍,通过正大集团的发展历程和经验教训,让我深刻领悟到了商业成功的关键所在。坚守价值观、持续创新、注重员工发展,以及关注社会和环境等,这些原则都是企业成功的重要基石。我相信,只有真正理解并应用这些原则,我们才能实现个人的成功,并为社会做出更大的贡献。

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