最新大学生支教心得体会(模板8篇)

时间:2023-10-09 17:36:19 作者:GZ才子 最新大学生支教心得体会(模板8篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

大学生支教心得体会篇一

20xx年xx月xx日,爱心支教部终于等来了去堂下小学支教的机会。小雨蒙蒙,但阻挡不了我们前进的步伐。绿丝带在雨中飘扬,诉说着我们的坚定。

本次支教分上午和下午两批,上午6人,下午2人,每人负责一节课。上午9点45下课后,5分钟之内全部在计算机楼前集合完毕,所有人胸上贴有代表青志的队徽,手腕上系有代表管理系代表爱心的绿色丝带,每人配戴工作牌,身穿校服,全部整理好后到门口等车。天气很冷,干事们冻得瑟瑟发抖,不免有点儿心疼,但是从他们的眼神中我看出了坚定、期待。心情是复杂的,有害怕等不到车错过给小孩子上第四节课的机会,有盼望见到小孩子天真地笑,还不忘时时回忆已经备好的教案。37来了,我们长舒一口气,半个小时后下车,此时已经很晚,还有一段路要走,此时我们顾不了那么多了,奔跑着,虽然脚上沾满泥我们也没有一丝抱怨。

快到学校时给校长打了电话,说我们马上到。在校门口我们集体齐心协力喊了声加油,作为部长告诉他们不要紧张,我相信你们一定可以做好。进校门后,我和副队杨静到老师办公室与老师交流,并送上由干事曹明银写的“爱是师德之魂”等几个字和几本课外书,书虽然不多,希望能给孩子们丰富下视野。交流过后,干事分别到各自所教班级,与小孩子拍照]玩耍。

上课铃响后,整个学校都恢复了平静,他们开始在讲台上尽情的展示自己,校长带队到教室听课,认真地做着听课记录,能看出学校对此次我们支教的重视和支持。下课后干事都跑去与老师交流,认真听取他们的建议,以在下一次改进。从校长和老师口中了解到,第一次站上讲台就能讲成这样,已经非常不错了。能得到学校老师的认可,心里是欣慰的。我知道为了这次支教,有的放弃了辩论赛上场的机会,有的中午没有吃午餐,每个人都自己准备了小礼物小奖品,我看到了写在本子上送给小朋友的鼓励的话,很感动,因为有爱心,所有事情都不成事情,我为爱教的xx年级的一个叫熊召旺的,当时在上数学课,我问他为什么不拿出笔来写,旁边老师说他已经废掉了连自己名字都不会写,我没说什么只是握着他的手,一笔一笔的教他写自己名字,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾经经历过什么,我不知道该怎样帮助他,是的,那些小孩子内心世界里究竟藏着些什么,还需要我们去发现,进而去给予他们力所能及的帮助。虽然准备了本子、笔,但最让孩子高兴得是能得到一条绿丝带了,我们手上的绿丝带都被他们疯抢去,一条小小的绿丝带能带给他们这么多快乐,是我事先没想到的。有的孩子甚至在愿望中写到:我想要一条绿丝带。

下午两名副部带队过来,孩子们有点兴奋过度,以致上课铃响后还不能坐回自己座位上,但是干事们的课迅速吸引了他们认真地听课。两节课后,学生放学,干事们帮助孩子打扫教室、楼道,那时还在下着雨,有些孩子没带伞,我们把他们送回家。干事们说一切都值得了,是的,这一堂课,或许是他们一辈子的记忆。

但也出现了一点儿小意外,按课程表上备课,结果体育课一般都上数学课,干事们临场发挥,有点小紧张,还有孩子们太活跃。在之后的工作中一定会吸取老师建议,我相信爱教会越走越好。

大学生支教心得体会篇二

xx年6月28日,xx农业大学理学院“关爱留守儿童,我们在行动”护芽小分队暑期实践团队的成员带着义捐义卖募集的物资和购买的文具来到了荥经县附城小学开展暑期夏令营活动。

留守儿童是在社会上容易忽略的一个弱势群体,父母外出打工后,孩子留在了家中(主要在农村),他们被称为留守儿童,由于地理和历史等原因,我国不同区域的经济发展很不平衡,农村人地矛盾尖锐。在市场经济迅猛发展的推动下,大量农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工,其中大部分为夫妻一同外出,因经济等原因无法将子女带在身边,由此引发“留守儿童”问题。

今日上午,xx农理学院护芽小分队在荥经县进行了一个简短的开营仪式,横幅是团队队员自己手作的,也没有任何的印刷海报,黑板上简单的写了开营仪式几个字,只是为了多节省一些钱为小朋友们买更多的文具、书。仪式中分别由附城小学学校代表,营员代表,和我们团队队长发表讲话,随后进行了团队成员自我介绍,小朋友们都对我们这群大哥哥大姐姐充满着热情,自我介绍完之后我们的暑期社会实践正式开始了。

夏令营的第一天我们选择带领小朋友们开展户外团体趣味活动以此来增加我们跟小朋友之间的友谊,而跳长绳这样的活动既可以增加小朋友和我们的亲密度也可以培养他们的团队合作能力,两轮玩下来,他们似乎已经感受到我们对他们的爱,逐渐跟我们熟络起来。竞猜活动也在之后开展起来,知识抢答丰富了他们的知识,让他们的脑筋动起来,手算起来,他们向我们展示着他们的活力,而我们也感受着他们的聪明伶俐。活动过程中也给表现好的小朋友发了奖品,把我们募集的物资用不同的方式奖励给了他们。

下午我们进行了唱歌教学,一曲山楂树把小朋友和队员的心拉得更近了,在小朋友清澈的歌声中我们感受到了这儿的淳朴,小朋友的纯真,这些留守儿童让我们心为之一紧,产生深深的怜爱之情。之后进行了比赛,选出表现优异的颁发奖品,也为每个小朋友颁发了物资。

下午5点多钟小朋友放学,叮嘱他们快点回家之后队员们疲惫中露着笑意的脸为第一天社会实践画上了圆满句号。

大学生支教心得体会篇三

xx年4月13日下午,我学区全体教师齐聚会议室,聆听我区赴四川黑水地震灾区支教的李宏伟、张彩云两位老师做事迹报告颇受教育。

一、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了黑水灾区的孩子,把生死置之度外的大无畏精神。四川地震刚刚过去一年多,余震接连不断,时刻面临着房屋倒塌,发生山体滑坡的危险,随时都可能夺取生命。

二、学习二位教师不怕困难的优秀品质。首先他们要面对的是平均海拔都在4000米以上的高原地区,那里气压低,氧气稀薄,时刻面对缺氧的困境,经常有高原反应。其次是哪里的生活条件特别的艰苦。表现在:气温低,没有取暖设施;灰尘大,没有洗浴场所;经常停水停电;饮食习惯不同;物价特别高。

三、学习他们舍小家,顾大家的敬业风范。他们也都是上有父母,下有子女的人,父母 需要他们去孝敬,子女需要他们去抚养。热而,他们却把家庭的重任,扔给了另一半,一离开家酒是半年之久,平常人是难以做到的。

四、他们能把我们的先进教育思想、教育理念带个藏族同胞,为他们今后的教育发展起到了推进的作用。

总之,二位支教教师给我们树立了榜样,在他们身上有许多值得我们学习的地方,今后我一定努力工作,珍惜我们的教育教学环境和生活环境,将有限的生命投入到无限的教育教学工作中,出色的完成组织交给我的一切工作。

大学生支教心得体会篇四

一年前的暑假,当我满怀着兴奋和期待的心情去备课、去设想支教过程中的种种事情的时候,支教活动却因为一场甲流而被迫中止了。一年后的暑假,当台风康森和灿都轮流夹攻广东的时候,我们背起了重重的行李,乘上了去支教的汽车。

作为一名支教负责人,从4月底支教筹备组成立到7月中支教活动的正式开展,我的支教工作从未停过。从前期的联系和寻找支教学校到最终礼乐二中支教队正式成立,里面包含着筹备组成员们辛苦的汗水和泪水,还有面对种种挫折时的坚强信念。当礼乐二中支教队正式成立的时候,我就像如释重负般的开心。

作为一名支教老师,我的前期支教准备工作分为三个方面。第一方面,是我所教的课程设计。我教的这门课程是我们支教队新开设的一门课程——人生之旅,就像我们的公选课人生之旅一样,以视频说话的方式与学生一起探究人生道路上的方方面面。课前要寻找和选择有教育意义、并且能够以案说法的视频、例子是很困难的。网上的视频很多,但不是每个视频都适合初中生观看,也不一定都对他们有启发的作用,因此必须精挑细选。第二方面,就是由人生之旅课衍生出来的一个活动——知识竞赛。一个活动的举行并不是一件简单的事情,不仅要定好竞赛的内容、流程、奖励制度,而且还要计算好的预算,各个方面考虑得清晰、清楚,这样才能保证活动的顺利开展,并且能够为支教队节省下一些不必要的开支。第三方面,是支教期间举行的一个比较大型的活动——服装设计大赛。这个活动作为这次支教的一个压轴活动,是非常重要的。除了内容、流程、奖励制度、预算要明确,还要协调好各个老师需要负责的环节,考虑到可能出现的各种状况。前期的准备工作要在各种复习和考试迎面而来的情况下完成是很辛苦的,但是一想到这些都是为了支教能够顺利开展、学生能够学到更多的东西,就会觉得一切的一切都是值得的。

一所位于偏僻农村的支教学校、13名支教老师、100多名可爱的学生、共同度过七天的支教生活,将这些组合起来就会变成一幅愉快的美丽画面。即使我们的支教生活是非常艰苦的,不仅每天要和各种昆虫打交道,而且还要面对洗澡、吃饭等各种生活上的问题,但是与此同时这样的生活也是愉快的,每天和学生共同上课、共同嬉笑,和各个支教老师一起生活、一起交流,也是一件乐事。

这次的支教活动不仅锻炼了自己的自主能力、创新能力、独立能力,还提高了自己的认识面。身边的这些支教老师,他们身上有更多的教学方法需要我去学习、了解、领会、实践、反思。我想,只有学习,才能让我在两年后踏进未知的社会中多往前走几步;只有学习,才能让我无愧于支教老师的称号。

这次支教,给了我学习的机会、锻炼的机会、成长的机会。我将把这次支教经历变成我的精神财富,不断地从中汲取营养,争取更大的进步。在学习中、工作中充实自己,锻炼自己,使自己更加出色。

发了他们探索的决心,让他们心中充满了求知的渴望。这次支教是我宝贵的经历,我想有机会我还会继续多点参加这样有意义的社会实践活动的。

支教活动不是去施舍同情,不是去猎奇痛苦,也不是去享受青春。我们是抱着一种去学习而不是去恩赐的态度去支教,去感受同一片蓝天下不同的生活。我们能做的就是在他们心里播下一粒种子,然后用我们的爱心、祝福和能带去的那一点点东西帮助它发芽。但是无论是我们大学生,还是五邑地区的各个学校负责人都普遍存在着这么一种思想,支教既没有盈利可获,也浪费时间,是没有意义的。这归根到底是因为他们对支教这项活动的不了解和支教的影响力不够。对于我们这些大学生而言,充分认识支教的意义是很重要的,可以通过图片展、记者采访支教老师等方式加深他们的认识。对于各个学校而言,我们应该扩大支教在江门五邑地区的影响力,呼吁和倡议更多的学校都参与到这些有意义的活动当中来,这需要运用到媒体的影响力,要让他们知道支教不是来显示你的学校有多贫穷,而是为了让你的学生学到更多的知识。

大学生支教心得体会篇五

旅游领队是一项富有挑战性的工作,同时也是一份充满乐趣的职业。在这个岗位上,旅游领队须要充满激情、具备丰富的旅游经验和领导才能,带领着游客们领略到美妙的旅游体验。本次文章,我将分享我在担任旅游领队期间的一些心得和体会。

首先,作为一名优秀的旅游领队,我们必须要做好充分的旅游准备。所谓素材具备,方可致用。因此,在旅游开始前,我们一定要做好充分的旅游计划和准备工作。具体来说,就是对旅行的路线、旅游景点、住宿餐饮、交通工具等进行详细了解,并提前了解当地的风土人情,以方便为游客们解决各种可能出现的问题。只有做好了适当的准备工作,我们才能够更好地带领游客们度过一次美好的旅游体验。

其次,在旅游过程中,我们必须要与游客们保持良好的沟通和互动。作为旅游领队,我们不仅仅需要带着游客们参观旅游景点,同时也需要积极向他们传递景点文化内涵,分享当地的历史、文化和民俗知识等。在这里,我们需要通过各种方式与游客们保持互动,增进彼此的了解,建立起深厚的感情,以维持旅游团队的和谐、纪律和民主氛围。

第三,作为旅游领队,我们必须时刻保持清醒的头脑和良好的心态。在旅游中,我们会面对各种可能出现的情况,如天气变化、丢失物品等。我们必须始终保持清醒的头脑,冷静地面对这些突发情况,并根据实际情况做出合理的处理。同时也需要保持良好的心态,及时解决问题,以避免搞乱现场。这将有效地保障游客们的旅游安全,同时也为旅游团队的合作带来了一份极佳的配合。

第四,好的领队需要时刻关注游客的身体健康状况。尤其是在高原、海滩等地,我们需要时刻关注游客的身体状况,尤其注意对一些特殊病者的关怀。对于晕车、晕船的旅客,可以多注意这些旅客的情况,并根据不同病人的情况做出相应的调整。此外,领队还需要具备救护技能,有能力在必要时对游客进行基本急救处理。

最后,作为一名优秀的旅游领队,我们还应该注重对旅游产品和服务的持续改进和提升。我们需要不断学习和吸取经验,尝试发掘新的旅游资源和创意,以为游客提供更优质的旅游体验。同时还要加强与旅游同行、酒店、餐厅、交通等方面的合作,确保旅游产品和服务的持续稳定和提升。

综上所述,作为一名旅游领队,我们需要充满激情和耐心,同时也要具备充分的旅游知识和领导才能,为游客们带来美好的旅游体验。希望本次文章提供的一些心得和体会,能够为旅游领队在今后的工作中提供一些帮助和参考。

大学生支教心得体会篇六

作为方队的领队,我有幸承担了组织、指挥和协调的重任。在这个角色中,我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我作为方队领队的心得体会。

第一段:规划与准备

作为方队领队,第一步是规划与准备。在组织方队前,我首先明确了活动的目标和主题。接下来,我要制定详细的计划,包括路线、时间表和人员调动。我注意到规划与准备是成功方队活动的基石。在规划与准备过程中,我学会了仔细分析与考虑各种可能的情况,以便在活动中做出及时准确的决策。

第二段:沟通与协调

在方队活动中,沟通与协调是至关重要的。作为领队,我必须与所有组员保持良好的沟通,确保他们理解活动的目标和任务。此外,我还要与相关部门和机构进行沟通,以便获得支持和资源。我发现,良好的沟通与协调有助于提高团队的效率和凝聚力,确保活动的顺利进行。

第三段:团队管理

作为方队领队,团队管理是我不可或缺的责任。我学会了将任务分配给合适的人员,并给予他们适当的支持和指导。我也发现,激励和鼓励团队成员是激发他们潜力的关键。通过培养团队的合作精神和积极态度,我成功地提高了方队成员的士气和工作效率。

第四段:风险管理

在方队活动中,风险管理是我必须十分重视的问题。我要根据活动的性质和环境,制定相应的风险管理计划。此外,我还要将风险评估和控制纳入每个环节的规划中。通过事前培训和演练,我能够提高方队成员应对意外事件的能力,并确保他们的安全。

第五段:总结与改进

最后,作为方队领队,我明白总结与改进是取得进步的关键。在活动结束后,我会与团队一起进行总结讨论,以评估活动的执行情况并获得反馈。通过总结,我可以发现问题所在并及时进行改进。我相信,持续的学习和完善是成为一名优秀领队的必由之路。

方队领队的工作是一项充满挑战的任务,但也是一次锻炼和成长的机会。通过规划与准备、沟通与协调、团队管理、风险管理以及总结与改进,我成为了一个更加成熟和自信的领导者。这些心得体会将伴随我未来的工作和生活,并帮助我更好地应对各种挑战。作为一名方队领队,我深知自己肩负重责,但我相信,只要坚持努力,我一定能带领团队取得更多的成功和成就。

大学生支教心得体会篇七

支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮忙更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。这些需要教师们含辛茹苦,孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样貌,就消失在生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。

在这段支教生活之中,我领略到了当地淳朴的风土人情以及孩子们不一样的纯真。虽然我们是作为支教教师的身份出现的,可是在这过程之中我认为我们自身也是被教育的对象。在那远离尘世喧嚣的地方我们发现了自我的身上也曾迷失了许多完美的东西,自我的内心被城市的灯红酒绿所迷惑着。来到那里与这些小孩子们相处我们自我也愈发明白人生的意义不在于一味的追名逐利,重要的是坚持自身的本心。

通过支教实践,不仅提高了我的文字功底、观察能力,还增强了我的感悟能力,使我对这次支教实践活动有了更深的认识和理解:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。在这中间我们遇到过很多困难,比如路线问题、与当地群众沟通问题等,但因为我们是团结的整体,我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团队精神的重要性。

二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的。在一个接一个的调查工作中,面对疲惫,面对烦琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。

三、在与人交流中,学会了很多技巧和方法。在此次的活动中,我们与负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。

四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。我想在这相对较长的支教生活中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。

五、在支教的过程中让我了解自身的许多不足,要加强自身的知识储备。在活动开展中,我发现了自身存在的很多不足,这也给了我很好的启示,让我对于自身更加了解,要求我要更加严格要求自己,加强自身的知识储备。

大学生支教心得体会篇八

第一段-引言(150字)

作为方队领队,我有幸带领方队参加各类活动。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的组织和领导能力,也深刻地体会到了作为一名领队应该具备的素质和责任。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望对其他方队领队有所帮助。

第二段-明确目标(250字)

作为方队领队,首先要明确活动的目标。活动目标是方队发挥作用的核心,它决定了方队成员的行动方向和动力。为了明确目标,我会与方队成员交流,了解他们的想法和期望。然后,我会将这些意见整合到一个具体的目标中,并与方队成员沟通,确保大家对目标有清晰的理解和认同。明确的目标可以有效地调动方队成员的积极性,让每个人都感到他们的付出是有意义的。

第三段-团队建设(300字)

一个团结合作的方队是成功的关键,因此,作为领队,团队建设是我的重要任务之一。我会定期组织团队活动,加强团队成员之间的沟通和协作。同时,我也会鼓励团队成员之间的互相支持和理解。在团队建设的过程中,我会根据每个人的特长和兴趣,合理地安排任务,并提供必要的指导和培训。通过有效的团队建设,我成功地将一个群体聚集在一起,形成了一个高效而和谐的团队。

第四段-策划组织(300字)

方队的活动策划和组织是领队的核心工作之一。为了保证活动的顺利进行,我会提前制定详细的计划书,包括活动流程、时间安排和责任分工等。我会与相关的部门和机构进行沟通和协商,确保活动所需的资源和支持都得到妥善安排。在活动进行过程中,我会进行全面的监督和管理,及时解决可能出现的问题。通过灵活而周密的策划和组织,我能够做到预见问题并及时应对,确保活动的顺利进行。

第五段-学习总结(200字)

作为方队领队,我在每个活动结束后都会进行总结和反思。我会与方队成员进行讨论,分析活动中的成功和不足之处,并从中吸取经验教训。通过总结和反思,我能够不断地提升自己作为领队的能力,并为下一次的活动做好准备。同时,我也会参加相关的培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能。作为方队领队,学习和成长是一个不断演进的过程,我将继续努力,为方队成员提供更好的领导和服务。

结尾(200字):

作为方队领队,我深知这个角色的重要性。通过明确目标、团队建设、策划组织和学习总结,我能够有效地领导方队参加各类活动。在这个过程中,我不仅锻炼了自己的领导能力,也为方队成员提供了良好的组织和服务。我相信,在不断学习和成长的过程中,我将更好地发挥方队领队的作用,为方队成员带来更多的机会和成长空间。

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