友谊班会主持稿(精选16篇)

时间:2023-11-22 08:50:43 作者:BW笔侠 友谊班会主持稿(精选16篇)

很高兴能够为大家带来这次精彩的活动,希望大家能够喜欢。下面是一些备受赞誉和推崇的主持词样板,它们在语言的运用和表达的魅力上都有着独特之处。

学校友谊班会主持词

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们晚上好!

今天我们在这里举行“岁月如海,友情如歌”的心理活动a:正所谓。

b:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

b:建材的团结却能建立起巍峨的大厦。

ab:这种力量就叫做凝聚力。

a:现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。

b:什么是友谊呢?

a:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。b:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

a:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

b:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

a:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。ab:我们说:“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。

b:那么,请大家先来玩个游戏。

a:这游戏的规则是音乐开始,传递一个物品,当音乐停止时,

物品在谁的手里,谁就要上台抽签!并完成签内的任务。

b:这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。

游戏中。

a:ok!游戏我们就玩完了,大家在游戏中有什么启发呢?现在我们用5分钟时间来讨论讨论。

讨论中。

b:大家的讨论都有结果了吗?

a:那么我们就请些同学来发表一下吧。

提问中。

a:感谢这些同学的发言,大家是否同意他们的看法呢?

b:是呀,同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。

a:请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。

b:噢,不知不觉今天的心理活动接近尾声了,那么请班助为我们总结总结吧!

班助总结中。

a:感谢班助的精彩总结。

ab:今天的“岁月如海,友情如歌”心理活动到此完满结束!谢谢各位的参与。

友谊班会主持词

开场:

a:真是非常熟悉的音乐,是不是,b。

b:是啊,这让我想起了旧时的友谊,小时候的玩伴,像三月的春风一般温暖。

a:没错,友谊是一种能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量的感情。

b:正如一位诗人所说:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

a:今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:朋友和友谊。

活动一:评情景剧。

b:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?

a:我也在思考这个问题,我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来,让我们带着这个问题,一起来欣赏由xxx,xxx,xxx,xxx带来的情景剧。

情景剧表演。掌声。

b:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。

同学们踊跃发言。

b:(总结)同学们说的非常好,。

a:是呀,但是。

b,最近我又遇到一个问题,。

b:真是一个值得思考的问题,同学们能帮忙解决吗?

同学们踊跃发言。

a:谢谢同学们的发言。

b:(总结)当我们面对这样的问题的时候,我们可以。

活动二:各抒己见。

同学们再踊跃发言。

a:说的太好了,同学们心中对朋友都有非常美好的期待,在言谈中都体现了大家要“善交益友,不交损友,乐交诤友”的交友原则。

b:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”希望我们能够细细思考,认真体会,坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。

活动三:散文朗诵,悟友谊护友谊。

a:b,友谊真是太美好了,如果可以,我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。

b:我们真是想到一块去了,不过,古往今来,歌颂友谊的文章已数不胜数,描绘朋友的文字也是绵延流长,接下来,我们有请xxx为我们朗诵《》。

朗诵《》。配音《》。掌声。

a:非常谢谢xxx为我们带来的朗诵。

b:在《》的文字中,我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊,而友谊也需要朋友之间共同守护。现在,我们一起探讨一下,要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。

a:是的,大家都说的非常好。ppt中总结了几点,我们的理念是:一、

b:二、

a:守护友谊的技巧有。

b:我们也可以。

活动四:写感言送贺卡。

a:马克思说过:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”

b:是的,所以当我们现在收获友谊的时候,我们就要去呵护。现在,我们发下明信片,每一个人选择班级中的一位朋友,在明信片中写下要对他/她说的话。

a:请认真真诚地写,可以写感谢的话,也可以写忠告的话,或者鼓励的话,等等,只要是发自内心的`话语。

5-8分钟学生书写的时间。

b:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。

总结:

a:人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着,激励着我们发奋向前。b:通过这一次班会,让大家懂得了什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的班集体。

友谊班会主持稿范文

亲爱的老师、同学们:

华盛顿说“真正的友情,是一株成长缓慢的植物。”,朋友对于我们来说就像是我们的亲人,不论怎样,他们总会在我们无助的时候给予帮助和问候。曾经在一本杂志上看到过这样一个故事。摄影家雷宗堂的一个朋友,才四十岁左右,不幸得了癌症,年轻的妻子,幼小的孩子,都让他牵挂。于是忧郁成了癌症病人的最好的伴侣,在治疗的过程中,他朋友无法远离悲伤和痛苦。有一天,雷宗堂路过一片草地时候,看见一朵灿烂开着的野花,他马上疾步走回车上,拿出他常年带着的相机,把这个镜头拍下来。这一朵花只开一天,也许两天,它便枯萎,但是,在花绽放的时候,它就尽能力盛开绽放,露出它最美丽的一面。随后,在他去探望那位生病的朋友时,雷宗堂带去了这张照片,盼望朋友在有生之年,能够像这朵野花一样,不在乎生命的短暂,而是珍惜每一分钟,时刻绽放着美丽的样貌。

友谊的班会主持词

主持人甲:我们来自不同的家庭,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!

主持人乙:我们走进同一个教室,站在新的起点上,意气风发!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

主持人甲:在这里,我们共同进步,共同成长。我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!

主持人甲:我们现在正值青春年少,每个人都憧憬着自己美好的梦想,相逢在团三中高一(1)班这个既温馨又充满活力的班级,下面就请同学们来说出自己的梦想吧!

主持人乙:我想有的人会说,我们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。

主持人甲:梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。

主持人乙:我们倡导的是富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法制,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这才是中国人最伟大的梦。人生因梦想而精彩,梦想因拼搏而美丽!

主持人乙:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。

作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。

主持人甲:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。

画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美蓝图。”

将军说:“是指挥者的运筹帷幄与士兵的服从巧妙的配合”。

主持人乙:我说:“友谊就是班集里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。在我们的生活中,每时每刻都离不开友谊。

下面请听阿拉伯故事《今天我的好朋友救了我一命》。

另一个笑着回答说:"当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它;相反的,如果被帮助,我们要把它刻在心灵深处在那里任何风都不能抹灭它."。

听过故事后,大家有没有想对朋友说的话而又说不出口的呢?请把你为你的朋友写下的发自内心的祝福或者真诚的“对不起”,投入到信箱中来吧。

(抽信,读信ing~)。

主持人乙:朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是有心的.忘记那些无心的伤害,铭记那些对你有帮助的人,你会发现,在这世上你有很多真心的朋友.

主持人乙:人生中最温暖的事是什么?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

主持人甲:想必刚才每位同学都回忆起一些友谊中的酸甜苦辣。那些或温情或感伤的过去,让我们暂时放一放,轻松一下!

(游戏ing~)。

主持人甲:李白说:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

杜甫说:正是江南好风景,落花时节又逢君。

莎士比亚说:有很多良友,胜于有很多财富。

纪伯伦说:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

主持人乙:而我要说:友谊是一种奇妙的东西。拥有它时,你马上会觉得世界一片明亮,美丽无暇;当它消失了,你便会有一种被人抛弃的感觉。友谊需要情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!

主持人合:我相信,我们相信,我们的友谊让我们携手并进,我们每一位同学都会去践行我们的社会主义核心价值观,做一个文明、诚信、友善的`高中生!

主持人乙:请同学们起立,一起高歌我们的班歌《我相信》。

主持人甲:下面有请校领导张校长讲话。

主持人乙:最后请班主任安老师来做一下总结吧!

学校友谊班会主持词

在歌曲《第一时间》中,主持人上台。

甲:同学们,生活中难免会有困难、苦闷,甚至是被人冤枉、伤害的时候,这时我们需要朋友第一时间送出关怀,更需要一颗宽容的心。

乙:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是胸怀”。

甲:是的,宽容是一种美德,也是我们的快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份温暖和多一份阳光。

合:初三(6)班主题班会现在开始。

甲:宽容是仁爱的光芒,是对别人的释怀,更是对自己的善待。

乙:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对事的包容和接纳。

甲:宽容决不是姑息、放纵,更不是懦弱、无能。

乙:宽容是通悟了社会人生之后,所获得的那份从容和高贵的品质,是对他人的尊重和理解。

甲:我们的生活中宽容是什么呢?也请大家说一说。

1、宽容是一种善意,就是要人善意地对待别人和生活周围所发生的事,它不是“以小人之心度君子之腹”,而是从别人的角度去理解事情所以发生的理由。

2、是友谊,朋友间没有了宽容就没有了友谊,只有有了友谊,才能有更多的朋友。

3、是力量,团结就是力量,集体成员间没有宽容谦让、友好的个性品质,就不可能形成团结优秀的班集体。

4、是亲情,家人之间如果没有宽容之心,就容易钻进求全责备的死胡同。

1、在公共汽车上,别人无意踩了我的脚,我会。

2、喜欢的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔坏了,我会。

3、在饭桌前,奶奶不小心把菜汤溅到我喜爱的裙子上,我会。

4、邻居家忙着装修,堆在门口的施工材料影响了人们的出入,我会。

5、当我辛辛苦苦地做完一件事却得不到认可和赏识时,我会。

6、如果我的同桌是位争强好事的人,我会。

7、如果我遇到总喜欢对别人百般挑剔而不顾他人情绪的搭档时,我会。

8、课时,老师为照顾基础较差的学生而把讲课的速度放慢,我会———————。

由8位同学上台回答,并阐述自己的理由。

乙:接下来,让我们来听两个经典的故事,它们都是咱们同学精心搜集的代表。

a、《仇恨袋》(由一名同学讲述)。

古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走,路上有一样东西很碍脚,便朝它踢了一脚,谁知那东西不但没有被踢开反而膨胀起来,海格力斯很不甘心,想把它踩破,哪知那东西又膨胀了许多;海格力斯恼羞成怒,操起一条碗口粗的大木棍拼命地敲打它,那东西再次加倍地膨胀,最后大得把路都堵死了。一位圣人路过连忙对海格力斯说:“你就绕道,离它远去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如当初,你的心里老记着它、仇视它,它就挡住你前进的道路,与你敌对到底!”

感受:我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果我们忽略它,它就无法阻挡我们前进的步伐,但如果你心里老想着它,心中就会充满仇恨,便再也装不下别的东西了,当我们仇恨到失去理智时,我们的前途、快乐也就失去了。我们的生活中确需宽容,宽容是快乐之本。

b、《钉子的故事》(由一个同学讲述)。

一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他忍不住要发脾气后,就钉一根钉子在围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,男孩有了耐心而不乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,孩子!今天开始,每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他终于把所有钉子都拔了出来。父亲高兴地夸奖男孩,并握着男孩的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:“我的孩子,你看看这些疤痕,无论你如何努力它们也无法恢复到原样了,我们生气时说的话,冲动时做的事就像这些钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法消除。”

感受:如果我们都能换位思考,善意地对待别人和生活周围所发生的事,不是用狭隘的眼光去揣度别人的心思,而是从自己做起,先检讨自己,并宽容地对待他人,就可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系,我们的人生路也会因为有了大度和宽容越走越宽。

甲:大家听了这些故事感触一定很深吧,那么接下来看大屏幕,我们老师与同学一起制作的动画片断《新龟兔赛跑》:片中乌龟与兔子相约进行一场马拉松赛跑,途中既要翻山越岭、长途跋涉,又要渡河淌水。比赛开始了,兔子并没有独个奔跑,而是俯下身子,背起乌龟一起跑。跑到河边,乌龟背起兔子跳进河里,轻松地过了河。如此这般,它俩都在最短的时间内完成了赛事,取得了成功。

感受:兔子和乌龟在面对对方缺点时,都采取了包容的态度,在合作中竞争,竞争中合作,实现了“双赢”的比赛结果。这告诉我们在学习、工作和生活中,要有“宽容、协作”的精神,才能扬长避短,取得更大的进步与成功!

乙:以上故事都很精彩,给了我们很多的启示,那么接下来看看我们身边的故事吧。(由三组同学自排表演,分别由三个同学谈自己从中所得到启示)。

小品一:学生ab均为独生子女,在原来就读的小学均被老师誉为品学兼优的学生,二人都以优异的成绩考入同一间初级中学,编在同一个班学习。一天下课,a从座位走出教室,一不小心将b入学时刚买的新文具盒碰翻在地,笔盒里的文具撒了一地,a一边说“对不起,我不是故意的”,一边就弯腰去捡文具。这时b不由分说,跑到a的座位上,将其所有的书和文具全部丢在地上,这时,a一气之下将已经捡(转载自http://,请保留此标记。)起的文具丢在地上。接下来两人便扭打在一起,对同学的劝阻置之不理,直到老师到来,才停止“战斗”。

启示:在生活、学习和工作中,人们难免遇到令人不愉快和烦闷的事情,这时总会找朋友、同学、亲友、老师倾述。一个人生活中能否有知心朋友倾述衷肠,这就有赖于他是否善于交往,建立一个良好的人际关系。在这一过程斗,彼此之间互相理解、互相宽容、互相谅解、直至互相尊重的情感得以磨合形成。一个人只有学会尊重他人,才能获得他人的尊重。小品中的学生a、b,如果他们已经形成了这种情感体验,那么也就不会有后来的“战斗”。因此,我们要学会设身处地为他人着想,待人要谦让宽容,在交往中尊重他人,才会受到他人的尊重。

小品二:学生c准备参加学校田径运动会,平常训练很吃苦,想为班集体增添荣誉。比赛的前一天,她叫妈妈买一双运动鞋,她妈妈马上答应了。可是她妈妈那天的工作很忙,一直加班,连午饭和晚饭都没有回家吃,晚上回家时也就没有为她买到运动鞋。她妈妈向她作了解释并请她原谅,保证第二天比赛前买到鞋,可她就是不理,还闹得不可开交!

启示:每个人都有自己的优势与不足,因此,每个人可能需要别人帮助,也可能帮助别人。但是,一个人不能凡事都寄望于别人,应当先立足自身,培养自理能力,依靠自己的力量努力把事情做好。不要用狭隘的眼光去揣度别人的心思,也不要用极端偏执的态度看待事情,而是从别人的角度着想,想想别人的局限和困难,进而理解他们的所作所为。即便是子女对父母的正当要求因故未能实现,子女也应该多听听父母的解释。镜头二中的学生c就该首先想想买鞋这件事情是否自己能做,再认识自己对母亲无宽容、理解之心行为的错误。

小品三:学生d从小听话,成绩一尚优秀,家长和老师都说没操什么心。进入初三学习,他也深知竞争很大,没敢松懈。可几次测验下来,他对结果不很满意。此时老师也找他谈心,帮助他分析成绩不够理想的原因。鼓励他不要气馁,但他却大吼:“我就是不能容忍自己的失败”。

启示:每个人的能力都是有限度的。我们能否正确地估计自己的能力水平并充分认识自己的优势和劣势,事关个人奋斗目标的确立。目标太高或目标不符合自己的能力优势,容易遭受不必要的挫折,而此时又无宽容意识,不能静下来认真思考自己的目标,往往导致更大的挫折。因此,我们学生在进行团结合作、宽容谦让的实践中,始终要与理想、前途;学习目的结合起来,让我们在实现个人奋斗目标过程中学会宽容,懂得凡事并不是一帆风顺的。在小品中学生d,如果他能认真与老师一起探讨自己的问题,找准自己的能力优势,宽容自己的暂时失败,重新确立奋斗目标,那么他一定能取得成功。

甲:在与人交往中难免会发生磕磕碰碰的事情,我们学会大度和宽容可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际关系。

乙:是的,生活的路因为有了大度和宽容才会越走越宽,而思想狭隘、自私自利,则会把自己逼进死胡同。

甲:同学们,我想真诚地说一句:刚才宽容度测评不太理想的同学,是因为平时没有意识到学会宽容的重要性。当我们与他人有了矛盾时,要学会宽容一些,忍让一些,大度一些,我们的同学关系就不再紧张,我们就会拥有更多可以信赖的朋友。

乙:多好的提议啊,让我们共同努力吧!

五、班主任总结:

同学们,教育学家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比(转载自http://,请保留此标记。)惩罚更强烈。”我们对他人的过失的宽容,决不是姑息放纵,而是对他的理解、尊重,给予反思的支持和改过的机会。老师很高兴看到大家认真地准备这次班会,让老师更高兴的是从大家的神情中可以看出大家已有了收获,是啊,昨天,我们认识着宽容;今天,我们感受着宽容;明天,我们享受着宽容,正所谓是“退一步,海阔天空,让三分,风平浪静”,“海纳百川,有容乃大”。大家想真正拥有宽容的美德吗?希望通过这次班会让大家开始懂得宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,让我们学会宽容,拥有和谐的人际关系和真挚的友情,快乐地生活。

六、合唱歌曲《永远是朋友》,在歌声中结束班会。

学校友谊班会主持词

各位老师、各位同学,大家好!

a:踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们走在青春的征途上。

b:青春,是人行的黄金时代,但它并不是对七彩*的刻意追求。而在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。

c:我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!我们唱着快乐的音符,姗姗而来!我们眺望美好的未来,跃跃欲试!

合:我们迈着青春的步伐,用自信的微笑面对灿烂的明天!我们画出人生的五彩蓝图,用友情的光芒勾勒亮丽的边框!

a:现在我宣布x班“舞动青春珍爱友谊”主题班会现在开始。

b:青春是火,燃烧起生命的种子。青春是歌,高唱生命的辉煌。青春是画,开不败生命的美丽。

c:青春,是生命的黄金时节,把握住青春的人,才更容易在以后的岁月中取得成功。让我们一起来舞动青春的风采。下面,请欣赏由等人带来舞蹈《吧啦吧啦樱枝花》。

c:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。作家说:“友谊是笔和文字结合的精美诗篇”。我们说:“友谊就是班集体里的团结友爱,朋友之间的相互信任”。

a:大家玩得都很投入,让我们用热烈的掌声为我们自己鼓掌,让我们的激情此刻化为夺目的彩虹。

b:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放。在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏由等人带来的《舞蹈串烧》。

b:跳跃的音符演奏着青春的活力,动人的舞步展示着青春的风影,不管未来有多遥远,我们是永远的朋友。

c:与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想。欣赏完激情四射的舞蹈之后,接下来就让我们进入由和为大家主持的游戏《你演我猜》。

a:人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩。正是由于我们之间的友谊,才会让我们刚刚的游戏玩的那么畅快。

b:青春是生命中的火把,点燃你我沸腾的热情,照亮你我飞翔的梦想,下面请欣赏由等人带来的舞蹈《shock》。

c:多么青春的舞蹈,带我们感悟了青春的欢快。我们即将步入社会,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

a:面对无际的苍穹,面对未来世界,面对无量辉煌,朋友,让我们一起放声高呼:我是英雄!下面让我们欣赏歌曲合唱《真心英雄》。

a:毕业前的这些日子,时间过得好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去。

b:是啊!时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人感动。

c:今天我们欢歌笑语,今天我们畅想未来。

合:让我们记住今天!让我们期待明天!x班“舞动青春珍爱友谊”主题班会到此结束!祝愿大家幸福安康!心想事成!

友谊班会主持词

b:是啊,这让我想起了旧时的友谊,小时候的玩伴,像三月的春风一般温暖。

a:没错,友谊是一种能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量的感情。

b:正如一位诗人所说:人的一生,如果没有得到真正的友谊,就是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

a:今天,让我们一起探讨珍贵的友情,一起走进我们今天的主题:朋友和友谊。

b:那友谊是怎样的呢?怎样的朋友才是真正地朋友呢?

a:我也在思考这个问题,我想每个人对于友谊的看法都是不同的。那么接下来,让我们带着这个问题,一起来欣赏由———,———,———,———带来的情景剧。

情景剧表演。掌声。

b:谢谢这几位同学为我们带来的精彩的表演。

同学们踊跃发言。

b:(总结)同学们说的非常好,。

a:是呀,但是,

b,最近我又遇到一个问题,。

b:真是一个值得思考的问题,同学们能帮忙解决吗?

同学们踊跃发言。

a:谢谢同学们的发言。

b:(总结)当我们面对这样的问题的时候,我们可以。

b,你觉得你心目中的朋友还应该是怎样的呢?

同学们再踊跃发言。

a:说的太好了,同学们心中对朋友都有非常美好的期待,在言谈中都体现了大家要“善交益友,不交损友,乐交诤友”的交友原则。

b:这里展示了部分我们要求我们的朋友应该具备的美好品质。孔子也说:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”希望我们能够细细思考,认真体会,坚持交友原则的同时也能够真诚地对待我们的朋友。

a:b,友谊真是太美好了,如果可以,我都想用我的笔写下诗篇来歌颂友谊了。

b:我们真是想到一块去了,不过,古往今来,歌颂友谊的文章已数不胜数,描绘朋友的文字也是绵延流长,接下来,我们有请———为我们朗诵《xx》。

朗诵《xx》。配音《xx》。掌声。

a:非常谢谢———为我们带来的朗诵。

b:在《xx》的文字中,我们看到真正的朋友是在相处相知中一点点地建立友谊,而友谊也需要朋友之间共同守护。现在,我们一起探讨一下,要如何守护我们和朋友之间的友谊呢?同学们踊跃发言。

a:是的,大家都说的非常好。ppt中总结了几点,我们的理念是:一、xx。

b:二、xx。

a:守护友谊的技巧有xx。

b:我们也可以xx。

a:马克思说过:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”

b:是的,所以当我们现在收获友谊的时候,我们就要去呵护。现在,我们发下明信片,每一个人选择班级中的一位朋友,在明信片中写下要对他/她说的话。

a:请认真真诚地写,可以写感谢的话,也可以写忠告的话,或者鼓励的话,等等,只要是发自内心的话语。

5—8分钟学生书写的时间。

b:请同学们把手上写好的明信片马上送到你的朋友手中,然后迅速回到自己的座位。

总结:

a:人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着,激励着我们发奋向前。b:通过这一次班会,让大家懂得了什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵。希望同学们在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的班集体。

学校友谊班会主持词

(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主题班会《架起友谊之桥》正式开始。

主持人甲:杨逸,你知道马克思与恩格斯之间的故事吗?

主持人乙:当然知道,当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他,使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他,他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。

甲:是啊!马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。

乙:如果你想拥有一份友谊,那么先得学会交朋友。

甲:请欣赏相声表演《交朋友》。

(二)表演相声:交朋友。

康和瑜相遇,康作自我介绍道出自己本事大,瑜不屑一顾,康表演了武术决战,瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩,康也情不自禁连声叫好,二人并不就此罢手,瑜认为康想成为自己的朋友,必须文武双全,康很佩服瑜,想交他这个朋友,于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负,还是瑜先放下架子,康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。

甲:刚才的相声精彩吗?

乙:人与人之间只要真诚相待,就能广交天下朋友。

甲:同学朝夕相处,在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。

(三)表演情景剧《球飞来了》。

操场上,陶跳着花样键子,崐的篮球强占了场地,陶大怒,与他争论起来,二人谁也不让出场地,倩过来劝解无效,喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球,若无其事在陶和崐之间玩耍,二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐,使他们认识到操场是公共场地,只有遵守规则态度谦和,遇事好好商量,多替别人想大家才能和平相处,友好交往。

乙:今天是若诗小朋友十岁生日,瞧她多高兴呀!请欣赏《生日蛋糕》。

(四)表演情景剧:生日蛋糕。

甲:多么感人的一幕,那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福:岁岁平安。

乙:其实,在我们的生活中感人的故事多着呢!我们来采访几位同学,就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。

甲:请大家畅谈《友谊无价》。

(五)专题采访:友谊无价。

学生a:我认为友谊是架起人与人之间的桥梁,当你遇到生活的沟沟坎坎时,朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友,双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊,我的妈妈在汉阳房地产公司就职,离家远,工作忙,常常早出晚归,根本顾不上我,别说带我玩,就是一日三餐饭也难保证一个月下来,我的体重就下降了七、八斤,父母看在眼里疼在心里,无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家,养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈,简直掉到蜜罐里去了!今生今世,我不会忘记这份情意。

学生b:我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳,让人回味无穷。如果我们不精心保管,会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道:一个叫梦天的会计师,他利用做上司朋友,千方百计欺骗、蒙蔽,私吞巨款后潜逃。案发后,他坐了牢,判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看,毁了大好前途。我们在为他惋惜时,真的应该好好想想如何对待朋友。

学生c:听两位同学谈了友谊后,我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候,我误会了他,固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力,最后他无声地走了。一个月他来到我家,跟我道别,因为爸爸的工作关系,他们全家将迁往上海。我拉着他的手,哭着不让他走……一个星期后,我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了,只是没有勇气对他说,事隔一年,忏悔过,但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意,就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧!

(吹奏完曲子后,深情望着远方大声说:“陈明,你能听见吗?—对——不—起!”……掌声雷动。)。

乙:精诚所至,金石为开,我们相信远方的陈明一定能听到,因为这是真诚的呼唤!

甲:采访班主任胡老师,您对友谊无价这个话题有什么感想呢?

班主任:听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃,这些年就象歌词里写到的一样,“风也过,雨也过,有过泪,有过痛,还记得坚持的是朋友肝胆相照,携手共度坎坷磨难……”我真想唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有;还有梦,还有痛,一句话,一生情,一辈子……”同学们,让我们手拉手,同唱一首歌《朋友》。

(六)师生同唱一首歌《朋友》。

(七)学生互相写贺词,互赠贺卡。选几张语言优美的(如名言名句、诗词等)的贺卡当众朗读给朋友听。朋友在场可当场赠送,还可以读读贺词。

甲:这一张张写满祝福的贺卡道出我们对朋友的深厚友谊。真是――甲乙合:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!”

乙:同学们准备开元旦party,看,甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦……。

(八)表演情景剧:元旦party。

班长甜甜带着几位同学来到教室,同学们拿着扫帚,提着水桶由甜甜分配工作后,热火朝天地干起来。只有龙龙顽皮,一边挂汽球一边拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了,大家围过来,并没有责怪他,龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球,班长甜甜在小结会上表扬了龙龙,龙龙红着脸不好意思地低下了头。

甲:啊!教室多漂亮呀!龙龙的功劳不小嘛!

乙:元旦party就快开始了,同学们带着你的舞伴跳起来吧!

(九)舞蹈表演:刨冰进行曲。

甲:纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香,让人陶醉。

乙:美好的友情如同幽雅的君子兰,正直公平,魅力无穷。

合:让我们珍视友谊,共同迈向幸福的彼岸。请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》。

(十)配音诗朗诵:友谊温暖。

(十一)班主任讲话。

同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。的科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。

请记住:友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气,足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。祝愿你们和你们的朋友,架起友谊之桥跨越成功的彼岸!

让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧!

(十二)全班齐读名人名言。

(十三)主持人宣布主题班会结束。(在《友谊地久天长》的音乐声中结束。)。

爱与友谊班会主持词

民谚说的好:民以食为天,食以粮为源;人是铁饭是钢……准确的说出了粮食对于人们的重要性,点出了生存首先要有粮食的不变法则。那么对于世界人口第一的我国,粮食问题绝不是一个能绕开的话题。事实上,在经济发展过程中,各个方面都在挤压耕地、粮食、粮农的空间。本来是第一位的事情结果放在的末尾的位置,加上环境污染,我们的粮食不光是数量上不够,质量方面也让老百姓忧心。经常见诸报道中国每年都在吃新粮,污染粮充斥市场,打击不完,防不胜防的是事件就是有力的证明。因此,也有着名人物感慨:当我们能给孩子全部的时候,才发现:能给孩子吃上放心食品,喝上干净的水,呼吸一口新鲜空气已变得多么奢侈和不可能。

我们身处校园,种田不是我们的事,打击劣质食品我们无能为力,我们做好力所能及的事就是一名合格的中学生了。劣质粮食充斥市场,粮食短缺、涨价,归根结底是优质粮食的短缺,那么如果每个人都能拒绝浪费,那么市场不就可以减少供应了吗?供应相对充足,涨价也就乏力,劣质粮也就没有了市场。

俗话说的好“众人划桨开大船”,只要大家齐心协力,节约粮食的数量是非常可观的!

最后,大家千万不要认为自己花钱买吃的,浪费与否不关别人的事,要知道,自己买的可能就是劣质粮食生产的食品!

学校友谊班会主持词

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

你们好!

踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活。

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

祝你在今后的初三克服种种困难!在中考中取得好成绩!

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞。

亲爱的老师同学们大家好!首先感谢老师们来到八班来倾听我们成长的历程,让我们以热烈的掌声欢迎老师们(语文陈老师、化学胡老师、物理吴老师、班主任兼英语王老师)。

时光如水岁月如梭,转眼间已将走过了初中两年半的时间了,满载着感恩、愉悦、彷徨的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,度过一天又一天,初一的我们单纯,对世间的一切都还懵懵懂懂。放肆地嬉笑、玩闹,甚至忘记了回家的时间。初二的我们叛逆,对一切充满了自己的想法,青春的日记里埋葬着我们的欢笑和泪水,我们的理想也从此可开始萌芽;而如今我们已经是初三的毕业生了。回首过去的时光仿佛就在昨天,在我们成长的过程中,有太多难忘的回忆!有困难过后坚强的微笑,有拼搏过后收获的果实,更有团结过后长存的友谊,在这些背后更有很多双手为我们支撑着头顶的天空,为我们遮风挡雨,他们是我们的老师和父母,在这里我们不仅要展示我们的初中生活,更要用我们的成长来报答他们!这样美好的初中生活,现在让我们来回顾吧!初三八班“成长的足迹”主题班会现在开始。

首先让我们欣赏一个短片,让我们共同回忆我们美好的初中生活吧!初三毕业班会主持词。

接下来有请班长讲述发生我们身边的点点滴滴······。

毕业生的生活,让我们经历了许多的困难和艰辛,但有老师的帮助、家长的鼓励和我们奋力拼搏,相信遥远的曙光会激励我们向前,我们应该相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

让09的盛夏画上完满的句号!

我提议,让我们全体起立说一声:“谢谢您!老师,您辛苦了!”······全体坐下。

友谊的主持词

老师们,同学们:

大家好!

那年春天轻率的誓言,红的所有的鲜花一夜之间绽开了笑脸。花儿再也不是人们捧在手中的宝贝,再也不是那么珍贵。然而,我在那一年遇到的友谊,最为珍贵。

那年的春天,她站在一片迷蒙的笑靥中,冲我友好的一笑。淡淡的笑容,与她身后的花枝乱颤有着天壤之别。

她成了我第一个同桌,但我和她的关系淡淡的,在学习以外从不说话。后来,我们渐渐熟络了。

第二年盛夏的黑夜,她咚咚地敲了敲我家的门,拉着我从楼上飞奔而下,弄的我莫名其妙。天上有一轮圆溜溜的明月,映得她的脸很白。我盯着她,她用打火机点燃几张纸,火光舔尽了黑夜的荒凉。她挽着我,说了声"谢谢。"。

我很疑惑。但我知道,有些事情是不能问的。渐渐的,堆积起来的友谊让我们形影不离。她指着那轮明月,笑得很好看。

我拉着她拣了一口袋的树叶。阳光明媚的秋天,她的笑容越来越灿烂、热烈。看呀,泼泼洒洒的落叶,好看的像金子一样!我和她几年以来的相处,让她热情起来。我们整天腻歪在一起,捡捡树叶,在做成标本,不亦乐乎。

时间过得很快,今年,是我和她认识的第七年。窗外没有了绿色,而她穿着一件绿色的棉袄,说:"我来找你要饺子吃了!"咯咯的笑声不断。如果友谊是用石头堆积起来的,我们的友谊就是一座大山。

她是我的死党是一个身世凄凉的女孩。七年以来,我们慢慢成长起来的友谊,是最为珍贵的宝藏。我们从淡淡一笑到形影不离,这便是友谊成长的过程。

愿,我们友谊长存。

友谊的主持词

老师们,同学们:

大家好!

寒假里,我看了一本有关于友情的书—《夏洛的`网》。它是美国的e?b?怀特写的,我国著名作家任溶溶翻译的。这本书被评为“美国最伟大的十部儿童文学名著”之首,可见它是一本特别好的书。

这本书讲了朱克曼家的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,威尔伯即将成为熏肉火腿,它十分悲伤。在这时,夏洛站出来,用自己的丝改变了威尔伯的命运,并让它在集市中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。然而,夏洛的生命却走到了尽头。

书中让我印象最深的是第21章中,夏洛在集市上,为了让威尔伯能得到奖励,它用尽自己的力量,为威尔伯织出最后一张网,最终产卵后死去。夏洛对威尔伯的情谊让我感动,为了朋友,夏洛付出了自己的努力甚至是生命。我觉得朋友之间就应该是这样,在遇到困难的时候,就应该毫不犹豫地伸出友谊之手,去帮助朋友走出困境。

在生活中,每个人都有自己的朋友,我也不例外。同时,也有一些朋友让我感动。记得是一次数学测试后,老师把试卷发了下来。当我拿到试卷,我顿时傻了:天呀!怎么会这样,我怎么会做得这样差!那试卷上红色的数字,让我难过极了……下了课,同学们都在小竹林里快乐地玩耍,只有我,趴在课桌上,难受得想哭。这时,颜高弘走了过来,蹲下身子,一脸关切地问:“淼淼,你怎么了,不舒服吗?”我有气无力地说:“今天数学测试,我只得了80分。”颜高弘摸了摸我的肩膀,安慰着我:“是不太好,不过没关系,下一次认真考就可以了。你要分析一下原因,看是不是不会,还是读题目不仔细。如果不会的,你可以问我,我来教你。”我向他点点头。看我还是不太高兴,他就把我拉到了教室外面,陪我聊天,给我讲笑话,让我忘掉烦恼。有了他的陪伴和帮助,我的心情一下子好多了。有这样的朋友,我真的觉得自己很幸福。

这本书让我了解到友谊的珍贵,也让我更加珍惜身边的朋友,我和夏洛一样,也愿意为朋友付出我的真心。如果你也有朋友,快来读一读这本书吧!

篮球友谊赛主持词

各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

第十五届中学生**杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!

本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。篮球赛闭幕词_篮球友谊赛闭幕词篮球赛闭幕词_篮球友谊赛闭幕词。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。中国**公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。

祝老师们身体健康,工作顺利!

祝同学们学习进步,健康成长!

现在,我宣布:第十五届中学生**杯篮球赛闭幕!

范文二:

各位领队、运动员、教练员、裁判员同志们:

下午好!

十月好风日,精英聚鲁口,赛场鏖战激,个个展身手。

在“更高、更快、更强”的奥林匹克精神的鼓舞下,为期一天的篮球友谊赛,在紧张、友好的气氛中就要正式落下帷幕了。借此之际,我谨代表鲁口镇党委、鲁口镇政府感谢大家对本次活动的支持和参与。

无论举办什么项目的赛事活动,只要有个“赛”字,就会有名次。我们是为“赛”而来,但更是为参与、为友谊而来,共进行了4场比赛,各球队秉承“友谊第比赛第二”和“重在参与、重在学习、重在提高、重在娱乐”的原则,赛出了水平、赛出了风格、赛出了友谊。4支球队精湛的球艺,顽强的打拼精神,给我们每一位观众留下了精彩的回忆,给精神上带来了无比的愉悦,让我们渡过了一个难忘而有意义的周末。

一天的赛程是短暂,但谛结的友谊是永存的。欢迎大家今后多来鲁口参与文化体育和经济社会活动;一天的赛程是紧张的,但留下的回忆是难忘的。我们忘不了运动员在球场上矫健的身影和顽强拼搏的精神,忘不了热心观众对篮球运动的呐喊助威和热爱,忘不了裁判员、领队和全体工作人员对本次活动始终不渝的支持与配合;一天的赛程是美好的,留下精神是可贵的。愿大家把所有的语言都化作绚丽的诗篇,让所有的梦想都变成成功的笑颜,让每一天都是新起点,办每一件事都比别人“更高、更快、更强”!

最后,让我们再次以热烈的掌声向参加本次篮球赛并取得名次的球队表示祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的所有工作表示衷心的感谢!

谢谢大家!

篮球友谊赛主持词

四,活动的目的及意义:

通过各位同学的相互交流,相互了解认识,加强团队合作意识。

五,活动简介:

xxx11级与12级与20xx年3月23日进行一场篮球友谊赛,各年级分别派队员上场。另外各年级女生组成啦啦队在场外为本年级加油,各年级负责人在场外进行人员组织,使比赛有序进行,还派有专人负责队员安全问题,本学院欲将这项活动作为每年入学新生的必备项目。

六,活动地点及负责人:

活动地点:西校区塑胶篮球场。

负责人:xx。

参与人员:体育部成员及各部部长。

七,活动步骤:

(一)前期准备。

1,活动申请。

2,活动由体育部下达通知,女生部负责组建啦啦队。

3,大力开展本学院的内部宣传,由各班体育委员在班级内做好宣传。

(二)活动实施。

1,22日做好宣传工作,由体育部通知具体事项并由主席团组织分配相关人员。

2,23日上午9点30分在篮球场正式展开比赛。

3,赛后有生活部组织人员将赛场内垃圾清理干净。

八,活动中应该注意的问题及细节:

1,确保两个年级人员顺利合作,

2,为参与人员准备水等一些场上用品。

3,各年级负责人应该提醒队员在比赛时注意安全。避免受伤。

九,预计影响。

通过比赛加强同学之间的互动能力,使同学们互相了解。加强团队合作意识,激发同学们对各项活动的激情进而积极参加各项活动。

友谊班会主持稿

廖:我们用友谊写下青春的诗篇。

乐:我们用友谊谱出青春的赞歌。

哲:尊敬的领导、老师,

昕:亲爱的同学们!

合:大家下午好!(鞠躬!)。

乐:我是谢真乐。

昕:我是刘宇昕。

哲:我是蔡哲。欢迎大家的到来!(鼓掌欢迎,哲、乐两人下场)。

(一)听,花开无声15’。

昕:同学们,我们先来玩个游戏,做做热身运动吧。

廖:我手中有一本书,请大家把这本书随机传递。直到我宣布停止。开始……停止。(中途宣布对错)。

昕:(把书拿回)廖浩然,刚刚你口里为什么一直在说对、错呢?

廖:因为刚刚我发现同学们在传书的过程中,方式有对错。有些同学双手递书,眼睛看着对方,保持微笑直到把书放在对方手中,这能充分体现他对别人的尊重和礼貌。而有些同学可能就忽略了这些细节。

昕:同学们,在如此简单的游戏中,就能体现这么多的人际交往问题,在我们的学习和生活中又会发生什么样的小故事呢?请欣赏由同学们独立创作的微电影《男孩女孩》。(3分钟)。

1、《男孩女孩》微电影导演:石文萱。

哲:同学们,你们觉得(1)是什么原因造成了黎琼的困扰呢?请同学自由讨论一分钟(一分钟)。

乐:通过大家讨论的集体智慧,请大家帮帮黎琼,(2)告诉她应该怎么面对陈晨?怎样面对同学们的玩笑呢?(请举手回答)(陈一擎、周佳瑜、陈蔚庭、石文萱、罗睿祺)(三分钟)哲:谢谢同学们的精彩发言,看来我们在男女生交往的时候应该注意尊重对方、相互信任、坦诚相待、注意保持距离等等。

乐:对啊,我觉得男女生之间的友谊就像纯洁的百合花一样,给我们的生活增添了不少芬芳。哲:那是!如果这样说的话,我们女孩子之间的友谊就是后黑板上那朵细腻温情的勿忘我。甜蜜而又深情。在1302这个女生居多的班级,我们女生之间有着最亲密感情,但是,也曾有过委屈的泪水。接下来请欣赏情景剧《那一抹忧伤》导演:任安琪钟莹(7分钟)。

2、《穿透阴霾的阳光》情景剧导演:任安琪、钟莹。

廖:都说女孩子是水做的精灵,是初春的花骨朵儿,娇艳欲滴,细腻柔情。难免会对友谊更加敏感。

哲:哎,原来一切难过和泪水都只是一场误会,小黑在蕊珉心中一直都那么重要。只是自卑胆小的小黑遇上了自己的心魔。才一步一步走入了绝境。

廖:同学们,你们在自己的姐妹淘中也遇到过类似的事情吗?其实啊,青春花季中闺蜜一定。

哲:是啊!我觉得女生在交往中一定要学会包容、理解、不过分依赖、在亲密的同时也要保持自己的个性独立,才能相互接纳,更加融洽!

乐:唉,你俩别再陶醉于姐妹情深中了,咱班的哥俩好要来给大家讲相声啦!请欣赏《班干部的烦恼》(跑出来,拉走两位主持人)(4分钟)。

3、《班干部那些事儿》相声导演:曾琦妙演员:黄雨淙罗宇鸿。

昕:班干部作为管理班级的核心股,是班级体的重要组成部分。而现在班干部在管理同学和配合老师工作的时候,俨然成为夹在中间的双面胶,两边协调不好,自己受了委屈又受罪。我认为校干部培训中送给我的八字方针很适用,现在我就把他们送给所有的班干部:责任、奉献、友爱、互助。我时刻用这八个字来监督自己工作,收获很大!(8分钟)。

(二)论百花争艳6’。

1、百家争鸣(全班讨论)。

乐:谢谢刘宇昕。我相信在座的所有同学听了你的一番话一定都有自己的收获!同学们,刚刚我们谈到班干部的烦恼,那么你们认为,我们在人际交往过程中还应该注意哪些方面呢?请同学们自由发言。(注意发言精彩的时候带头鼓掌,主持人不要点评直接让大家畅所欲言)人际交往需注意:尊重他人学会微笑坦诚相待平等互助团结友爱谦虚谨慎等昕:感谢同学们精彩的发言!相信大家一定能够说到做到,在以后的生活、学习中。在我们这个团结的1302大家庭,做到尊重、微笑、坦诚、互助。用我们的行动,让1302大家庭更加温馨和谐,更加相亲相爱!(4分钟)。

2、一枝独秀《奇妙讲坛》——话说知己。

乐:哎,刘宇昕。你可知道古有铁齿铜牙纪晓岚,今有口若悬河汪涵哥。而我们1302班也有一个“口才一流”的女子————曾琦妙!看大家说得热火朝天她也忍不住要来谈谈她的看法了!大家想听吗?(想)掌声!

昕:请听《奇妙讲坛》——话说知己。(4分钟)。

(三)听清风花语8’。

1、倾诉—内心的声音。

廖:谢谢妙妙姐!相信仁、忍、慧这三个字已经深深地铭刻在了同学们的心中。而现在你们对友谊一定又有了更深的理解。也许你还在为和哥们儿的争执而生气,也许你仍在因闺蜜的口角而伤心,你对现任的班干部可能还有些想法,你对自己的父母和老师偶尔也还有不满和偏见。那么,请你敞开心扉,向大家倾诉你内心最深处的情感吧!(音乐)(4分钟)。

2、诗朗诵——青春*友谊。

哲:此时此刻,你是否早已心结展开?此时此刻,你或是依然心防如旧?如果你是后者,那也不要慌忙,朗诵团的同学们早已跃跃欲试,他们将用温情的长诗唱出他们心中对青春、友谊与梦想的赞歌。请欣赏诗朗诵——青春·友谊(一边播放班级照片及音乐)(4分钟)(四)班主任发言(5分钟)。

(五)主持人宣布班会结束2’。

哲:友谊是青春开出的鲜花,清馨芬芳。

昕:友谊是青春香醇的美酒,愈久弥香;

廖:友谊是《高山流水》,千年不变的绝唱。

乐:“青春——为你开一朵友谊之花”主题班会到此结束。

合:愿大家青春常在,友谊长存!

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篮球友谊赛主持词

本人在北京上学,春节期间回家,希望与同学共同打一场篮球比赛,增进朋友之间的感情。预计是二月一日(大年29)在吉安市火车站篮球场举行一场比赛。届时会为每位参赛的队员准备毛巾和佳得乐,赛后聚餐。费用本人承担。

寻找5―10人组成一支球队,与我们一同挥洒汗水。

同学优先,有意者留言。

本人是吉安市值夏的。

球队条件:只要会打球,基本的团队配合,各个位置上有合适的队友就ok。

五个中锋放一起我们也肯定玩不开,对吧?

希望有兴趣的联系我们。

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