通过欢迎词，我们不仅能够迎接来自各地的贵宾，更能够在表达欣喜之情的同时，传递出我们的热情和友善。撰写一篇特殊场合的欢迎词，我们可以借鉴一些成功的范例，但同样要有自己的创意和风格。以下是几篇经典欢迎词的摘录，供您参考和借鉴。
手抄报推广普通话内容篇一
那天，我们全家到了南京玄武湖公园，正好景区来了几个美国人，老爸想趁此机会练练英语口语，便自告奋勇给他们当导游。谁知这几个老外摆摆手，用不大流利的普通话说：“先生，我们说普通话吧，中国话很美！
”老爸听了有点儿失望，但更多的是自豪，于是非常尽心地用普通话为他们介绍每一个景点。然而，当老爸用“剽(biao)悍”一词来形容一位路过的叔叔时，那个老外一本正经地给老爸纠正道：“不对，不对，先生，这个词应该念‘剽(piao)悍’，而不是读‘长膘’的那个‘膘’的音。”老爸听了大吃一惊----我想：这个蓝眼睛、高鼻子的美国爷爷竟想当老爸的普通话老师？但老爸不愿扫了他的兴致，便不置可否地朝他笑了笑。回到家，我翻开现代汉语词典仔仔细细地对照了这个剽字，居然真的是老爸错了。想起来，真是惭愧极了，亏老爸还是普通话二级甲等水平！不过，老爸更郁闷，连说三个“想不到”。
也许有人会说，一个字说错了算什么？那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭？我可不这样看，老爸不仅是我心中的“偶像”，更是传播普通话的园丁啊！为什么这么不小心？竟让老外当了一回汉语老师，我有理由生他的气！老爸却哈哈一笑说：这回学生做得值！教了十几年书，拜了一个老外做一字师，缘分啊！
从这也看出，学普通话的人愈来愈多，不少老外都可以说流利的普通话，证明我们祖国语言越来越具有吸引力，祖国强大了，已经屹立于世界优秀民族之林了！该高兴才对。我会吃一“字”长一智，你会看到一个更加完美的老爸。ok!我笑了，知错能改还是好老爸！
我要大声的宣布：让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族最好听最悦耳的声音！是世界上最美的语言！
手抄报推广普通话内容篇二
人人都讲普通话，我们的交流将更加的方便！作为新时代的学生，准备好自己手抄报一起开推广普通话吧！下面是由小编为大家整理的“小学生推广普通话手抄报”，仅供参考，欢迎大家欣赏。
小学生推广普通话手抄报
（一）（二）
（三）（四）
推荐阅读：
普通话的手抄报简单又漂亮
一二年级普通话手抄报
推广普通话手抄报文字内容
手抄报推广普通话内容篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的主题是《推广普通话，共筑中国梦》。
众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。
讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。可是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是文明与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自己的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎么样呢？是面面相觑？还是怒目相视？如果我们人人都说普通话，人人都使用文明的用语，那么又会怎么样呢？结果是不言而喻的。
心，因为有方向，所以才执着；方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话，我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇，成为精英，为筑建中国梦挥洒自己的。热血！
在这里，我要说：让我们说好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！
我的演讲结束了，谢谢大家！
手抄报推广普通话内容篇四
我国是一个多民族的国家。各民族，各地区的语言也有很大的差别。为了便于交流，我们必须用一种通俗易懂的语言。所以普通话的推广势在必行。比如：我们要想和全国各族的小朋友交往，首先必须解决语言交流问题。如果不讲普通话，语言无法沟通，什么也谈不成，更别说发展成为好朋友。
我们国家也是一个处处发达的国家。但有些地区还是比较落后。要发展就要掌握一定的知识。试想：一个连普通话都听不懂的地区，怎么去掌握别人的先进技术，所以讲普通有利于社会各项发展。
写规范字是对我们学生最基本的要求。不写错别字，字迹工整，不能潦草。由于字写得不规范，也闹出了不少笑话。
一次，我和小伙伴到公园去玩，看见草地里的牌子上写着“勿摘花草，发款拾圆。”我们都笑了起来，把牌子摘了出来，拿到公园办公室对公园的管理员说：“叔叔，牌子上面“罚”款的“发”字写错啦!请您改过来吧!”管理员叔叔不好意思地说：“谢谢你们，我立刻改过来。”
我们如果不写规范字，老师给我们批改作业也很费力。
“讲普通话，写规范字”势在必行，从我们做起，从现在做起!
说普通话，写规范字，做文明人这三个要求是很重要的。不仅可以反映一个人的素质，也能反映一个民族的素质，更重要的体现一个的国家的整体素质和水平。
学说普通话，至少可以让别人知道你是读过书的。普通话在21世纪不仅仅是人与人沟通的需要，而且还是一个人文明素质的综合反映。尤其是现在不说普通话在我们看来就有点不可思议了。如果说前几年人们对说普通话还有点不习惯，那么今天的普通话人们已经说得很自然了，我和妈妈不由自主的就会说普通话，只是有时说的却是嘉善的普通话，结果我们常常笑着，说着。是啊，在日常生活中，如果我们都用普通话进行交流。那么就没有外地人，本地人等区别，人与人之间也就少了一层隔膜。这样的话，人与人之间的关系也将会更美好。不仅减少人与人之间的差别，更重要的是能进行很好的了解，增进人与人之间的友谊和团结。
当然，学说普通话固然重要，写规范字也同样重要。大的不说，就说我们在考试时，写规范字可以让批卷老师少扣点分。这样，还可以提高成绩。在平时写规范字，可以让别人觉得你是个认真学习的好孩子。长期这样，不仅对你的学习有帮助，更重要的是如果我们人人都做到了写规范字，那么对于整个民族和国家来说也是一个整体素质的提高。尤其是对外开放的今天，规范字也让外国人更明白我们民族的语言。也懂得中国语言的严谨性。
手抄报推广普通话内容篇五
尊敬的老师亲爱的同学们：大家好!我们今天演讲的题目是《说好普通话，写好规范字》。
我们的国家越来越强大，在国际上的地位也越来越高，学习中文成为世界热潮。我相信不久的将来，我们的汉语会成为世界上最主要的交流语言。社会的发展需要我们会说一种发音标准统一的汉语——普通话。为此，我们应该感到自豪，我们更有责任把普通话讲好。
汉字在长期的演变过程中，出现过多种字体，产生了大量异体字。为了加深人际交流和情感沟通，写规范的汉字已是社会发展的要求，现代文明的体现。我发现有同学为了快速完成作业便写字不规范，也许有人认为写字是自己的私事，是一件微不足道的小事。其实不然，一个人规范书写，写得一手漂亮大方的字。不仅有利于交流，而且可以体现一个人的文化修养。全世界的文字也仅有汉字的书写，可以升华为一种艺术——书法，汉字的书法艺术，是我们中华民族文化的瑰宝。
同学们，担负祖国未来的我们，有义务说好普通话，写好规范字。为周围的人树立一个榜样。下面，我给大家提出一些建议：第一，在我们的校园里坚持说普通话，在日常生活中，交往中，尽可能用普通话。二，认真学好汉字，不写不规范的字。在课余时间里，抽出时间来练字。
同学们，让我们从现在做起，从自身做起，说标准的普通话，写规范的汉字。为我们的城市再增添一道亮丽的风景。
谢谢大家!我的演讲结束了。
(一)
普通话不好，成绩好不了。
普通话不顺，朗读会停顿。
普通话不溜，学习没得救。
普通话不强，考试一定黄。
普通话不懂，证书不到手
(二)
方言诚可贵，
外语价更高。
若为普通话，
二者皆可抛。
(三)
中华千年多文豪，
神州万里留思潮。
我辈幸为炎黄孙，
熟读诗词与文骚。
无奈键盘敲得响，
写字不及外国佬。
横平竖直本是宝，
莫使国粹毁今朝。
(四)
最爱喝的水呀永远是黄河水，
给咱一身太阳色能把那雪融化，
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，
一青二白清清白白做人不掺假，
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底，
站得稳走得正踏踏实实闯天下，
最爱说的说永远是中国话。
字正腔圆落地有声说话最算话，
最爱写的字是先生教的方块字 ，
横平竖直堂堂正正做人要像它，
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈，
走遍天涯心不改永远爱中华。
1、请讲普通话，请用规范汉字;
2、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字;
3、规范社会用语用字，提升市民素养和城市文明新形象;
4、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步;
5、普通话是公共服务人员的第一职业语言;
6、全校师生行动起来，把普通话作为第一交际语言、第一工作语言、第一服务语言;
7、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情;
8、树立公共服务行业新形象，人人都讲普通话;
9、说好普通话，方便你我他;
10、普通话——现代人必备的素养和交流工具;
11、普及普通话，教师要带头;
12、普通话是您出行的第一名片;
13、人人学讲普通话，个个争当文明人;
14、大力推广普通话，增强中华民族凝聚力;
15、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行;
16、说好普通话，方便、文明又高雅;
17、说普通话，写规范字，用文明语，做文明人;
18、爱国旗、唱国歌，说普通话、用规范字;
19、普通话是校园语言;
20、说普通话，写规范字，讲文明语，做文明人。
手抄报推广普通话内容篇六
众所周知，普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。
其实我们都喜欢用自己的母语，用自己的方言。可是我们有没有想过，自己的方言仅仅适用与自己的家乡。如果你走出了家乡会面对什么呢？陌生的语言，不一样的话语……所以我们要学好普通话。
社会主义市场经济的迅速发展和语言文字信息处理技术的不断革新，使推广普通话的紧迫性日益突出。我们身为一个公民，推广普通话是每个公民应尽的责任和义务。无论在什么地方在什么时间看到有人有不文明用语应当马上制止。使这种恶习不会发展下去。
随着我国经济实力的不断增强，国际地位不断提高，再加上党中央提倡构建和谐社会。推广普通话越来越成为时代发展的必需。试想想：说着各种不同方言的人们在一起商务洽谈。工作会议。听讲。听课他们能彼此沟通吗？人们越来越深刻地感觉到，方言所造成的严重隔阂已经成为阻碍社会发展的不利因素。现在说一口流利的普通话已经成为时代的一种时尚。推广普通话已被政府纳入精神文明建设的总体规划，纳入文明城市、文明村镇、文明行业`文明学校等群众性精神文明创建活动之中。
“天不怕，地不怕，就怕四川人说普通话”大家千万不要被这句话误导，它是旧时代四川人的一种自大。封闭的意识。真正该怕的是我们四川人敢不敢开口说普通话。别怕别人的取笑，任何事情都是从零开始的。
在学校推广普通话的活动中，作为xx中学的学生。在校长和老师带动下。利用学校的广播，老师的教学，同学的朗读等诸多方面，都要说普通话。真正做到从我做起，从现在做起。在同学之间交流用普通话会让我们感到家庭般温馨；老师与学生之间交流用普通话会让我们感到慈母般关怀；老师与老师之间交流用普通话会感到挚友般的真诚。
普通话是我们共同的校园语言！
手抄报推广普通话内容篇七
中华人民共和国国家通用语言是普通话，通用文字是规范汉字。
什么是普通话？
普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
普通话是怎么来的？
先秦、两汉时期的“雅言”和“通语”是我们当代共同语的远古“祖先”。东汉时的洛阳话、唐代的长安话、宋代的汴梁话等，都曾先后成为汉民族的共同语。金、元、明、清四代都曾建都北京，由于政治、经济的集中，北京话成为明清时期的共同语“官话”的基础语言。1911年，清政府学部议决了《统一国语办法案》，代表着封建社会的“官话”退出历史舞台，旨在向士农工商普及的“国语”正式确立。新中国建立后，国家推行民族平等、语言平等的政策，在1955年召开的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上，对规范的汉民族共同语的名称进行了认真的讨论，决定把清末至民国的“国语”改名为“普通话”。
普通话的“普通”是普普通通的意思吗？
在中国最早提出“普通话”这个名称的是朱文熊。1906年，他对普通话的定义是“各省通行之话”。1934年兴起的大众语运动最终对普通话有了基本一致的认识：普通话是以一种流行最广的方言为基础的，习惯上全国各地共同使用的，大众能说得出、听得懂、写得来的人民大众的口语，它是更具普遍性的“国语”和更接近人民口语的白话文。所以，普通话的“普通”是“普遍通行”的意思。从语言的地位来看，普通话是汉民族的共同语，也是我国族际的共同语；从语言的规范化来看，普通话是汉民族共同语的标准语；从法律地位来看，普通话是中国法定的国家通用语言；从社会的使用来看，普通话是人人使用，普遍通行的日常交际语。
什么是规范汉字？
规范汉字就是符合国家颁布的规范标准的.汉字，包括经过整理简化并由国务院或国家有关主管部门以字表等形式正式公布的汉字和未经整理简化的传承字。
我国语言文字方面的法律法规主要有哪些？
我国语言文字方面的专项法律是《中华人民共和国国家通用语言文字法》，国务院部门规章是教育部第16号令《普通话水平测试管理规定》。地方法规规章很多，浙江省有地方规章《浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》。
《宪法》《民族区域自治法》《教育法》《义务教育法》等法律中有语言文字方面的条款。
手抄报推广普通话内容篇八
1. 华夏普及普通话，民族团结兴中华。
2. 普通话是我们的校园语言。
3. 上课及课余时间和老师、同学交流请使用普通话，形成良好的语言交际环境;
4. 让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母邻居推广普通话。
5. 积极学习普通话、使用普通话;
6. 精心组织，活动多样
7. 大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
9. 大力推广普通话，创设投资好环境。
10. 使用规范字，方便千万家。
11. 尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
12. 文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情
13. 普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
14. 面向现代化，推广普通话
15. 规范校园内的语言文，悬挂张贴推普标语。
16. 实施《^v^国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
17. 树立语言规范意识，提高民族文化素质
18. 学好说好普通话，广结朋友走天下。
19. 使用规范汉字，不写错字、别字，发现错别字及时改正;
20. 一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。
21. 方言土语难通话，心心相融普通话。
22. 课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
23. 尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
24. 在各种会议上使用普通话，板书、板报使用规范字;
25. 以班级为单位，结合学生的年龄特点，举办了啄木鸟找错别活动。例如：要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”，中年级学生以校园为活动范围寻找错别，而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
26. 利用升旗仪式，对学生进行推普周宣传教育。
27. 推广普通话，公务员要带头
29. 推广普通话，四海为一家。
30. 坚持使用普通话在师生、生生中交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯;
31. 利用班级板报、手抄报等，以推广普通话为专题，进行板评比，涌现出一批高水平、高质量的板报。
32. 加强领导，组织推普
33. 人人都讲普通话，五湖四海胜一家。
34. 人人都讲普通话，个个书写规范字。
35. 普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。
36. 在校外活动中积极主动推广普通话，成为推广普通话的楷模;
38. 人人学讲普通话，个个争当文明人。
39. 人人学讲普通话，文明进步奔小康。
40. 师生以说普通话、写规范汉字为荣;
41. 风度在优雅的谈吐中体现，丰采在规范的语言里洋溢。
42. 我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
43. 用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。
44. 新闻媒体要成为推广普通话的榜样
45. 1我是中国娃，爱说普通话。
46. 普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。
47. 形成良好风气，巩固推普成果
48. 坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
49. 说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
50. 说普通话，写规范字，做文明人，扬爱国情。
51. 人人学讲普通话，文明进步奔小康
52. 师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、黑板报、条幅、展板等注音、用字和标点符号规范无误。
53. 一口普通话，伴我行中华。