开展节能宣传周和低碳日活动总结报告(实用15篇)

时间:2023-12-09 00:26:30 作者:薇儿

活动总结可以帮助我们发现问题,寻找改进的方向,提高活动的效果。在这次团队建设活动中,我们发现团队之间的合作能力得到了很大提升,通过相互协作,我们完成了一项又一项任务,取得了很好的成绩。

开展节能宣传周和低碳日活动方案

6月11日,南明区商务局组织相关工作人员参与《贵州省暨贵阳市全国节能宣传周和全国低碳日活动》启动仪式,认真学习有关活动精神。

启动仪式结束后,我局研究部署,在南明区辖区内农贸市场、商场、超市、加油加气站等相关行业发放节能减排降碳宣传画,传达节能减排降碳的相关要求;加大绿色商场创建工作,鼓励流通企业按照《绿色商场》标准促进绿色供应链建设,采购绿色商品,开展节能促销;在营业场所布置节能环保宣传标识标语,引导绿色消费行为;鼓励流通企业使用节能技术、产品、设备开展节能改造等。

下一步,南明区商务局将继续认真组织本辖区内各商贸流通企业开展“创建绿色商场、推广绿色技术、促进绿色回收”等相关节能减排降碳工作。

开展节能宣传周和低碳日活动方案

为进一步加大节能低碳宣传力度,普及生态文明理念,提高全民资源忧患意识和节约意识,增强建设节约型和环境友好型社会的'紧迫感和责任感,乌当区百宜镇于6月15日开展节能宣传周和全国低碳日宣传活动。

本次活动,百宜镇先是制作横幅、悬挂在百宜镇农贸市场人口密集处提升节能键盘的氛围;置宣传台并安排专人发放宣传资料和宣传袋,资料主要以节能减排的方式、方法以及意义为主,宣传袋一方面提高宣传效果,另一方面增加村民的便利性;工作人员在现场对节能减排的一些典型案列进行讲解,从而达到多角度、全方位的宣传,营造节能我行动、低碳新生活的良好氛围。

开展节能宣传周和低碳日活动方案

今年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日。根据国家相关部委文件要求,为充分动员全校师生员工积极参与生态文明建设,宣传节能低碳,努力建设美丽中国,决定开展xx工业大学全国节能宣传周和全国低碳日系列活动,相关事宜安排如下。

一、活动时间。

6月12日—6月18日。

二、活动主题。

三、活动安排。

(一)在学校网站发布《xx工业大学节能宣传周和全国低碳日活动通知》,各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发,形成“人人节能,人人宣传,碧水蓝天,大家共建”的氛围。

1.依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语;通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息;在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传条幅、节能宣传海报,整体营造倡导节能低碳宣传氛围。

2.以宣传节能减排相关法规为主线,依托学校官方及各单位“双微”渠道,开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动;开通“哈工大节能”微信公共账号,并通过该账号发布节能政策、节能贴士、节能技术与技巧等信息。

3.依托校园网、饮食中心、公寓中心、活动中心视频播放设备观看节能宣传类视频资料。

(三)举办校园浪费现象征集、节能建议征集活动,对征集结果进行调研,对切实可行、具有创新精神的建议给予奖励。

(四)开展“跳蚤超市”、设立毕业生旧物回收箱、“学长的火炬”图书漂流等活动,进一步加强物品回收利用,提高节约意识。

(五)邀请校内外节能技术专家对能源管理运行相关人员开展节能技术讲座,普及节能知识,增强节能管理能力。

(六)优秀学生节能科技作品展示。在步行街地段,开展节能优秀作品展示活动。

(七)调研实践。组织师生赴市内节能环保类企事业单位、校内相关实验室开展参观、调研活动。

(八)全国低碳日能源紧缺体验日专题。

1.发布能源紧缺体验倡议书;。

2.开展“你光盘,我送花”光盘行动主题活动;。

(九)各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

四、相关要求。

(一)高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作,认真按照方案内容要求,在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实,力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

(二)认真总结,及时反馈。各单位在6月22日前将本单位活动开展情况进行反馈,反馈内容含文字、音频、视频、图像等,相关表格见附件《20节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结例文

根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿色发展,节能先行”、“低碳行动,保卫蓝天”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:

启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于20xx年度全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔20xx〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。

1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请x省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。

2.发起公共机构节能倡议行动。通过oa办公系统向市。

直各单位发送《20xx年_市公共机构节能宣传周倡议书》,在_市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。

3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有_公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。

4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。

5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、_日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府的网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。

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开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结例文

为深入推进公共机构节能活动,按照市机关事务管理局《x市机关事务管理局关于20____年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(临事管发〔20____〕10)号和《关于20____年全县节能宣传周活动安排的通知》(平节指字〔20____〕5号)的要求,我局紧紧围绕“节能有道,节俭有德”这一主题,对今年的宣传周活动进行了安排部署,现将宣传周活动总结情况汇报如下。

我单位高度重视此次节能宣传周活动,在____月13日至19日公共机构节能宣传周期间成立了由局长华逢君任组长,副局长梁栋任副组长,各科室负责人为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。并在____月13日由县府办下发了《平邑县人民政府办公室关于在全县公共机构开展“低碳日”能源紧缺体验活动的通知》(平政办明电〔20____〕135号)。

为营造良好的活动氛围,我局组织全体人员学习《党政机关厉行节约反对浪费管理条例》和《20____年深化节俭养德全面节约行动工作方案》,加强全体职工节约节能意识。并在我县浚河路段明显位置悬挂“依法推进公共机构节能,建设节约型机关”标语条幅和节能宣传画。在____月19日当天,我局全体人员走上街头,向广大市民散发节能宣传单,讲解节能宣传的重要性及节能小常识。共计发放宣传单页共计1500多份,并在全县重点用能单位张贴发放节能宣传画累计150余张。在全县形成了倡导节能低碳的良好氛围。

在____月15日“全国低碳日”当天,倡导全县公共机构减少一次性办公用品消耗;减少待机消耗。全县各级公共机构除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、照明停开一天,6层以下办公楼及其他办公建筑原则上停开电梯,高层建筑电梯分段运行或隔层停开;公共机构所有景观照明灯、装饰灯关闭一天;工作人员践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具)。我局领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。

为确保宣传周活动落到实处,我局安排专人不定时查看,尤其是在下班时间,重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象,对发现的问题予以通报批评,并督促其认真整改。

通过本次公共机构“节能宣传周”活动的开展,营造出浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,进一步推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“低碳体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,做到节约理念人心入脑,形成了良好的节约习惯,充分发挥了我局公共机构的带头作用,实现我局能宣传周活动的目标,营造出节能减排良好社会氛围。

小学开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结

xxxx年6月11日到6月17日,是全区公共机构的节能宣传周。今年宣传周的主题是“xxxx”。在此期间,双滦区第二小学积极响应区教育体育局的号召,开展了以“xxxx”为主题的节能宣传周活动,通过营造校园文化氛围和开展社区体验活动等形式,引导青少年增强资源意识和节约意识。

我校成立了以校长组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

1、学校针对自身的特点编制了统一节能宣传教育资料,于11日全校各班组织召开了主题班队会,对全体的学生进行节能、节水常识教育。

2、学校厕所、水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各教研组做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。呼吁全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用校园广播进行节水专题教育,教育学生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了“节约能源,从我做起”主题活动。

4、利用网上校讯通这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的.循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。

经过全体教师的努力,我校的“节约能源,从我做起”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

开展全国节能宣传周暨低碳日活动总结例文

为切实贯彻落实《-省教育厅办公室关于开展20-年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:

1、开展了“五个一”活动。

在节能周活动中学校少年队首先20-年小学节能宣传周和低碳日活动总结20-年小学节能宣传周和低碳日活动总结利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。

通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。

3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。

在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。

(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。

(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。

6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……。各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。

每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。

开展节能宣传周和低碳日活动方案

为进一步落实全国节能宣传周和全国低碳日活动,倡导崇尚节约、低碳健康的生产生活方式,增强全民节能的意识。在6月14日,德宏供电局组织市场部、客户服务中心、计划部的青年志愿者踊跃参加了此次活动。

德宏供电局为确保此次宣传活动能到位、进家、入心,早早就精心准备,制定了具体的活动方案,充分利用自身力量,开展节能、低碳宣传。通过“走上街头、走进社区、走进商铺”等三走进活动,确保活动能取得显著成效。14日,一大早志愿者就在芒市街心花园,设立宣传咨询点,摆放宣传资料,围绕“节能领跑、绿色发展”、“绿色发展低碳创新”的宣传活动主题,通过展台和各种展板向市民宣传我局在节能减排工作方面取得的成绩和好的`经验做法,吸引了众多市民群众驻足观看。随后,宣传人员开始兵分几路,穿梭在过往市民和商铺中间,向他们发放宣传单和讲解宣传节能减排、电能替代、服务新能源知识,倡导使用高效照明产品。为使更多的绿色理念进入社区,客户服务中心党员志愿者来到人员比较集中的在建国社区中进行“共创绿色社区畅享低碳生活”宣传活动,将“供电服务直通车”进入社区,向家中居民发放节能减排宣传资料,普及节能、节电和安全用电、科学用电小常识,现场解答市民日常生活遇到的用电问题,号召社区的家庭成员积极行动起来,自觉加入到节能减排行动中,做节能减排、保护环境的倡导者、实践者、志愿者。在活动中,不仅给居民送上节能灯,认真引导群众使用节能产品,向群众介绍节能减排的小窍门,还给居民送上环保袋,提倡拒用塑料袋、重拎布袋子、重提菜篮子,消除白色污染,倡导绿色生活。通过活动,渗透宣传供电企业形象。

针对现在正是电费缴费高峰期的实际情况,下午,客户服务中心党支部的志愿者们,又在胞波路营业厅开展了“选择电子账单共享低碳生活”的节能宣传活动。对自助缴费终端、银行代扣、网上银行缴费的方便性、快捷性和安全性进行宣传,亲手指导客户使用自助终端缴费,体验供电服务的便捷,让客户通过电子账单的形式节约纸质电费账单,为绿色地球添色彩。

活动当天,共向市民发放节能灯、环保袋共计300余个和宣传资料1000余份,接受群众咨询60余人次。此次活动志愿者以实际行动宣传“节能领跑、绿色发展”、“绿色发展低碳创新”的节能理念,带动了市民参与节能减排的热情,鼓励市民培养健康、文明、节约、环保的生活方式,做一个有环保意识的公民,在社会各界得到了良好的反响。

开展节能宣传周和低碳日活动方案

根据桂林市教育局关于《20__年桂林市教育系统节能宣传周活动方案》、《桂林市教育局20__年节能工作实施方案》的文件精神,结合我校的实际情况,特制订本活动方案。

一、指导思想。

以加强节能减排、实现可持续发展为目标,紧紧国围绕节能减排目标任务,广泛开展节能减排周活动,充分发挥教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用,努力确保我校实现节能减排目标任务。

二、活动主题:节能环保、低碳生活。

三、活动时间:

(二)活动实施时间:20__年6月11日至年底。

四、活动内容与要求:

1.6月13日,利用晨会进行一次国旗下讲话,宣传节能降耗的重要性、紧紧迫性,并在校园的醒目处悬挂一幅“节能我行动,低碳新生活”的宣传标语。

2.6月13日至6月18日高一、二年级利用班会时间举办一次“节能我行动,低碳新生活”为主题(尤其是有绿色学校特色)的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。

3.6月13日至6月20日,结合全市的“环境小报”活动在校内举办“环境小报”展评,评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比;并组织学生开展节能征文、节能知识竞赛、校园(家庭)节能降耗调查等形式的校园文化活动及节能小发明、小创造等创新实践活动。

4.6月17日,开展“能源紧缺体验日”活动,关闭办公区公共场所(门厅、走廊、楼梯、卫生间等)照明一天。

5.6月1日至12月31日,积极开展并以实际行动落实节能降耗的“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米)活动,争取努力实现我校20__年能源消耗总量比20__降低3%,且人均以上指标也分别降低3%的节能目标。

(1)学校规定白天公共区域不开照明灯,办公室、教室、学生宿舍人走关灯,离开20分钟以上关闭电脑显示器,离开半小时以上关闭电脑主机。光线良好的天气,白天尽量不开照明灯。

(2)晚自习时间集中学生统一在固定教室自习,不安排自习的教室夜间停止照明,请不安排晚自习的班级注意晚自习时间关电、关门窗;6月至12月,午休期间(12:20~14:15)高一、二年级教室原则上拉闸停电;学校操场及路灯安装自动控制开关,分冬季和夏季调整开灯时间;学校用照明灯具全部采用节能灯具;体育馆的照明,要做到按需要、按场地开启和关闭,无人使用的场地不开灯,并由体育保管员具体管理,体育教师、电工等做好检查、监督工作,切实保证节能计划落到实处。

(3)原则上在天气预报温度10-30度之间不开空调,即冬季元旦前学校所有空调停开;夏季5月底前停开所有空调。开启空调时规定取暖温度设置不高于20℃,制冷温度设置不低于26℃,要求全校师生自觉按要求做好。

(4)学生公厕使用压阀式开关,请大家尽量节约用水,随手关水,减少浪费。尽量节约学校绿化用水,夏季只能早晚浇水。

(5)在车辆用油方面,学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具,到外地出差,人数少不开车。

(6)学生宿舍用燃气烧热水,实行学生刷卡取水制度,将用水量与费用关联,从而控制浪费。

五、总结并上报。(分两段:宣传周结束时和年底)。

我校将尽最大努力做好节能降耗的宣传与具体落实工作,争取以实际行动完成上级下达给我校的节能降耗目标,创建绿色、和谐、节约型的校园。

年开展节能宣传周和低碳日活动方案

突出稳中求进的工作基调,面向广大企业和公众,贴近生产生活,组织全民参与,宣传节约资源的基本国策,切实做到思想上坚定不移、工作上坚持不懈、节奏上均衡持续,促进资源节约型、环境友好型社会建设。

二、宣传重点。

(一)加大宣传各级关于节能工作的重大战略部署,宣传以政府为主导、企业为主体、市场有效驱动、全社会共同参与的节能减排工作格局和确保实现“十二五”节能减排约束性目标的政策措施,加快建设资源节约型、环境友好型社会。

(二)宣传全市节能工作取得的重大成就,宣传企业、机关、各行各业和社会公众在发展循环经济、推行清洁生产、建设资源节约型环境友好型社会等方面的先进典型和经验等。

(三)宣传《省节约能源条例》、《省清洁生产促进条例》及市“十二五”节约资源实施意见、循环经济发展实施意见等的主要内容和精神。

(四)宣传和推广节能降耗新知识、新工艺、新技术、新设备和新产品,宣传节能产品惠民政策和国家淘汰白炽灯的方案要求;宣传合同能源管理、节能自愿协议、企业能源管理中心、企业能源管理体系、能源管理师、能耗总量控制、碳交易、节能量交易等节能管理新机制;宣传能效对标、能效标识和能效领跑者制度。

(五)宣传节能环保产业等战略性新兴产业和服务业发展的政策措施及取得的成效等;宣传实施工业绿动力计划;宣传太阳能等新能源知识及太阳能展会等。

(六)宣传我市在低碳发展方面进行的有益探索和采取的政策措施。

(七)宣传我市在强化节能执法、促进依法用能方面的重要举措,反映在能源开发、利用中存在的问题,揭露、曝光严重浪费能源的行为和查处的节能违法典型案件。

三、主要活动。

(一)印发《20__年全市节能宣传工作方案》,明确宣传重点,分解宣传任务,落实职责分工。

(二)组织好“节能宣传周”活动。6月份,根据国家统一部署,结合我市实际,联合各主办单位和新闻媒体组织丰富多彩的主题宣传活动。

(三)组织参加全省千家企业节能低碳行动。宣传企业完善促进节能低碳生产的工作机制和构建全员参与的节能低碳企业文化,创建一批节能低碳标兵企业,引导企业积极承担低碳发展责任。

(四)开展专题宣传活动。在夏季、冬季用电高峰期,突出节约用电的宣传;在用水高峰期,加强节约用水的宣传,促进全社会节电、节水。结合3月份的世界水日、5月份的全国城市节水周等,开展专题宣传活动。

(五)推进节能公益广告的宣传工作,开展优秀节能公益广告评比活动。

(六)认真组织20__年度省节能减排宣传新闻奖评选推荐工作。

(七)认真组织参加第二届中国国际循环经济成果交易博览会。

(八)开展节能减排青少年志愿者活动。开展青年文明号节约示范行动和青少年环境友好使者行动等活动。以捐植爱心树、纪念树(林)等方式进行植树造林,保护江河生态环境,建设绿色家园。开展绿色校园节能志愿活动,引导青少年学生人人争做节能卫士,减少学校能源浪费。

(九)开展节能减排家庭社区行动。继续在广大家庭中开展系列低碳活动,大力宣传和普及节能减排和低碳知识。倡导广大家庭践行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式。

(十)继续开展企业职工“我为节能减排做贡献”活动。在职工中广泛开展职工技术创新、岗位练兵、技术比武和技术培训等活动,不断提高职工技术水平和节能减排能力。组织广大职工开展以小革新、小改造、小设计、小建议、小发明等为主要内容的节能减排达标竞赛,促进重点行业的节能减排达标。

(十一)搞好舆论监督。对节能监察机构在执法中查处的严重违反节能法律法规的行为和典型案件,进行揭露、曝光,促进全社会依法节能。

四、组织领导。

全市节能宣传工作由市委宣传部、市经信委组织协调,市节能减排工作领导小组成员单位及各新闻单位参加。

市委宣传部负责指导新闻宣传,把握舆论导向,协调市主要新闻单位做好节能宣传,组织协调市内各级新闻宣传部门积极支持和参与节能宣传活动。

市经信委负责提供有关新闻线索,及时向新闻单位通报全市节能工作情况,充分利用报刊、广播、电视等大众传媒和互联网、手机短信等传播渠道,搞好节能宣传。

各新闻单位要充分发挥自身优势,加大采访报道力度和分析深度。市主要新闻媒体要积极开展节能降耗公益宣传活动,开辟专版、专栏,发布公益广告,务求宣传实效。

节能宣传周低碳日活动总结

对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

节能宣传周和低碳日活动总结

深入宣传贯彻落实党的十八届三中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,在20xx年6月份的全国节能宣传周活动当中,河上村学校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

1、我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月8日——14日为期一个周,6月10日为全国低碳日,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“携手节能低碳、共建碧水蓝天”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。

2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。

3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

5、我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且用校讯通给家长发信息——节能减排,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。

6、各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。

7、以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。

8、活动周期间各班围绕“携手节能低碳、共建碧水蓝天”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。

本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去,这也是办好人民满意教育和实现的具体体现。

学校开展节能宣传周和全国低碳日活动方案

6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日,为引导社会公众从自身做起自觉参与节能减排和绿色低碳出行,青海省交通运输厅安排部署全省交通运输系统节能宣传周和全国低碳日活动。

一是全省各级交通运输部门要在全国节能宣传周期间和全国低碳日当天,通过电台、电视台、报刊、政务微博微信、网站、电子宣传屏、可变信息板、宣传栏以及长途客车、公交车、出租车上的车载声像设备播放文字、影音资料等多种形式,大力宣传节能法律法规和交通运输节能减排和低碳发展的典型经验及节能成效,营造良好的舆论氛围。

二是在全国低碳日当天,集中组织宣传活动,通过展板、设立宣传咨询点和发放宣传资料的方式向社会公众宣传绿色循环低碳公路、清洁能源、生态环保施工技术、绿色交通装备、etc、新能源汽车等交通运输行业在节能减排与低碳方面采取的措施,引导广大交通运输干部职工和社会公众积极参与绿色交通和低碳交通建设活动。

三是组织开展绿色交通进“车、船、路、港”活动。充分发挥高速公路收费站(服务区)、公交站、码头等公共场所及车辆、船舶的宣传阵地作用,以“车、船、路、港”千企低碳交通专项行动的.参与企业以及绿色循环低碳主题性项目实施为重点,利用多种媒体通过不同形式宣传交通运输低碳发展理念。引导公众选择公共交通、自行车、步行等绿色低碳出行方式,培育绿色低碳交通文化,进一步推广清洁能源和新能源车辆的试点和应用。

四是开展绿色交通进校园活动。由青海交通职业技术学院集中组织开展以能源资源形势、气候变化、低碳环保生活方式、新能源交通工具、智慧交通、交通运输现代化和绿色循环低碳公路等为主要内容的专题讲座、知识竞赛、主题演讲、征文比赛和课堂教育等活动,营造崇尚节约、绿色低碳的校园文化。

五是开展公共机构低碳体验活动。全国低碳日当天,在不影响正常办公的情况下全省交通系统各单位倡导公共区域照明停开一天;倡导绿色低碳的办公模式和出行方式,减少一次性办公用品消耗,鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,在低碳日掀起节能降碳活动高潮。

六是积极推广和宣传先进节能减排技术、产品和工艺。各单位要利用宣传报道、现场观摩、巡回展览、节能竞赛、论坛交流和产品技术推介等形式,加大力度引导交通运输企业选择使用节能低耗的技术、产品和工艺,不断增强科技对交通运输节能减排的支撑力度。可因地制宜,结合实际在公路、水路、桥梁、隧道及其附属设施的建设、运营和管理中采用节能技术,推广机动车节能驾驶和清洁能源的应用技术。

5.2015年大班毕业典礼活动方案。

节能宣传周和低碳日活动总结

根据新运公司《关于开展20xx年全国节能宣传周和低碳日活动的通知》的文件要求,结合我项目实际情况,项部目紧紧围绕携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题,积极组织和开展了节能宣传周和低碳日活动,现将活动总结如下:

项目部高度重视,成立了节能减排小组,由项目领导负全责,全体员工具体实施,在6月8日至14日期间安排一系列活动,切实做好项目、施工现场节能宣传。认真贯彻落实科学发展观,贯彻以实现科学发展观为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,不断提高项目部成员的节能意识,增强紧迫感和责任感,倡导全体员工共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

我项目紧扣携手节能低碳、共建碧水蓝天开展了节能减排专题会议,组织全体职工学习中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《20xx-20xx年节能减排低碳发展行动方案》和《关于厉行节约反对食品浪费的意见》。并召开了以携手节能低碳、共建碧水蓝天为主题的座谈会。

(一)开展能源紧缺体验。

6月10日能源紧缺体验日当天,项目部停开办公室空调一天,职工出行乘坐地铁等公共交通工具,晚上9:30前熄灯休息,停开项目部装饰照明一天。项目领导积极参加能低碳体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成领导带头示范,职工积极参与的良好氛围。

在项目例会上,项目向全体员工与协作队伍发出倡议,要求节能、低碳生活从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水、每一粒米、每一度电,自觉树立节能意识,践行低碳生活,注重引导全体员工以实际行动来节约用电、节约用水、节约粮食、节约纸张、节约日常用品。

(三)由于目前项目部ii标段施工未进场,项目部号召全体员工在今后的施工中提出合理化建议、科学化建议,提高全员节能意识、增强低碳经验,调动员工参与节能减排的积极性、主动性和创造性。

总之,通过这次节能宣传活动,使全体员工更深层次的了解了节能的主要目的,和节能、低碳生活的重大深远意义。

开展全国节能宣传周和全国低碳日活动总结

6月13日至19日为全国节能宣传周,6月15日为全国低碳日。为切实宣传履行节能责任,在整个项目部举办节能减排活动,并建立起长效机制,有效增强了员工工作生活中的节能减排。现将20xx年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下:

一、统一部署,完善制度,有序落实。

接到xx文件后,项目领导高度重视,认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案,报领导批准后,向各部门、各施工厂队传达和下发了关于2015年度节能宣传周和低碳日活动安排意见。以文件《20xx年深化节俭养德全民节约劳动工作方案》为基础结合项目部实际情况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度,并组织开会学习,形成影像资料和会议纪要。

二、“节能有道,节俭有德”主题宣贯,增强节能减排意识。

6月14日在项目部会议室专门组织召开了以“节能有道,节俭有德”为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范,主要学习了“分局发〔20xx〕13号”文、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》,向全员普及环境保护科学知识,强化环境法制观念,引导项目部员工树立生态理念和生态道德观,构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日,通过张拉“节能有道,节俭有德”宣传横幅、橱窗内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力营造浓厚的节能氛围,将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。

三、能源浪费情况排查整治,低碳生活从我做起。

以本次宣传周活动为契机,对项目部可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查,对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换,坚决避免“长流水”现象发生;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;上班自带水杯,减少使用一次性纸杯;将电脑设置成自动待机活字典休眠模式;工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源;推行纸张文件双面打印,提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件,建立起项目内部办公资源共享信息化;在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳,做到合理利用。

截止6月份,项目部节能减排预计投入xx元进行节能减排改造,修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入xx元,宣传及培训投入xx,其他管理工作投入费用xx元。

四、强化监督,务求实效。

本次节能宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了员工的能源忧患意识和节约意识,在项目部形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起。营造“节能有道,节俭有德”的浓厚氛围,有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中,将严格按照《xx工程节能减排监督管理办法》来执行节能减排管理监督工作,力争完成本年度节能减排目标。

目前,项目部各项工作即将进入竣工阶段的时期,项目部通过进一步开展节能减排活动,探索节能减排方法,采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施,将相关技术应用于项目竣工管理之中,提高各项资源的回收效率及二次利用水平,达到节能减排目的,为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。

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