最新开展对口帮扶 上海残联对口帮扶工作计划(实用5篇)

时间:2023-09-05 17:18:44 作者:字海 最新开展对口帮扶 上海残联对口帮扶工作计划(实用5篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。

开展对口帮扶 上海残联对口帮扶工作计划篇一

一、2016年度工作总结

至2016年10月末全乡共有残疾人口548人,男308人、女240人,其中精神残疾23人、视力残疾41人、听力残疾44人、言语残疾31人、肢体残疾347人、智力残疾38人、多重残疾24人,其中持二代《残疾人证》404人,男225人、女179人,残疾等级一级76人、二级92人、三级106人、四级131人。死亡、迁出26人。

严格按照上级相关要求,协助民政部门整理上报重度残疾人护理费补贴及残疾人生活困难补贴等残疾人福利补贴相关档案。

根据上级相关要求,较好的完成了核实比对贫困残疾人精准识别建档立卡工作(纳入精准扶贫68人)、残疾人基本服务状况和需求数据动态更新工作(数据动态更新331人)、残疾人危房改造情况核实工作(2017年后应改造残疾人危房户21户)。调查摸底、统计上报残疾人家庭无障碍设施需求53户。争取残疾人“阳光托养”项目户14户,预计资助金额8400元。摸底、统计上报残疾人精准扶贫户扶持户6户,预计扶持资金24000元。2016年学龄前残疾儿童教育救助8名,救助金额11200元。

为肢残人员测量安装假肢2例,为重度肢残儿童发放便携式轮椅3台,为视力残疾人员发放康复辅助用品5套。筛查15例白内障复明手术、成功免费手术5例。申报一例儿童低视力康复、一例脑瘫患儿康复,均已开始治疗。

残疾人基础信息录入工作准确及时进行,在办理《残疾人证》工作中,认真遵守残疾证办证制度,严格把关,按时办好,及时发放残疾证,同时做好了咨询服务工作。

完成了上级业务部门及乡党委、政府安排的其它工作任务。

二、2017年工作计划:

乡残联在2017年将紧紧围绕乡政府中心工作,以残疾人康复、就业培训、扶贫救助、宣传文体等工作为重点,推进残疾人工作的整体效能,全面开创我乡残疾人事业科学发展、和谐发展、全面发展的新局面。

1、残疾人补助补贴整理审核工作。2017年,继续根据上级的统一部署,协同民政部门在去年享受残疾人补助的基础上,通过严格筛查,新增符合条件残疾人,使他们及时得到生活救助,做到贫困重度残疾人应保尽保。

2、残疾人康复。计划完成贫困残疾人白内障复明手术9例,为2名贫困精神病患者免费提供药品,资助1名重症精神病患者住院治疗,肢体残疾矫治术1例,盲人定向行走和生活技能训练1名。组织供应各类辅助器具20件。

3、残疾人就业培训工作。在上一年的基础上,继续通过多种形式开展助残就业培训和法制教育培训、残疾人种养殖技术培训等各类培训(计划协调旗残联在2017年10月份左右举办一期残疾人种养技术培训班),根据实际需要开发较高层次的技术培训项目。

4、积极开展残疾人帮扶救助工作,争取资金开展贫困残疾人特别是建档立卡贫困残疾人救济工作。通过多种形式,利用多种渠道,采取一系列措施,为全乡贫困残疾人提供切合实际、灵活多样的帮扶救助工作;继续解决农村贫困残疾人家庭住房问题,争取专项公益金农村贫困残疾人危房改造项目,切实有效的改善我乡残疾人家庭的住房条件。

5、宣传文体工作。围绕“全国助残日”、“国际残疾人日”等开展帮残助残的主题宣传活动。

6、努力维护好残疾人的合法权益。贯彻落实好残疾人事业发展和残疾人权益保障方面的法律法规,依法维护残疾人权益。

7、继续做好《残疾人证》办理发放工作。对申请《残疾人证》的人员进行耐心细致地讲解,填写信息采集表,并做好办证的初审工作,为残疾人办证提供方便。

8、继续入户走访调查、及时准确的掌握残疾人相关信息,为做好各项工作打好基础。

开展对口帮扶 上海残联对口帮扶工作计划篇二

去年四月份驻村工作一开始,局党委就高度重视此项工作,从关心驻村队员生活入手,立即购置灶具和被褥,使驻村队员的生活问题有了着落,落实了驻村队员的各项补贴,使驻村队员无后顾之忧。在驻村队员进驻xxx村之后,局里多次举行班子联席会议听取驻村队员杨寨沟有关情况汇报,一起研究驻村工作思路和xxx村发展规划,使整个驻村工作思路更清晰,措施更加得力。在谋求杨寨沟经济发展上,局党委与xxx村两委班子一起联系组织村干部到外地参观花椒基地种植经验,为村农民增收展示一条新路子。在解决群众实际困难上,局领导积极协调落实有关资金问题,一方面积极同村两委班子一起争取上级扶贫资金,另一方面积极筹措资金帮助解决村民生产生活中遇到实际问题。在防治非典疫情期间,局领导了解到村里资金紧张情况,主动拿出2000元钱用于该村防非工作,在春节来临之际,局领导还惦记贫困村的特困户和无保老人,局里又拿出2000元钱和面粉来看望他们,使群众切实感到温暖,也为我们驻村工作提供了强有力的后盾。

xxx村位于xx乡东北部,总面积约xx00亩,东南与xx乡接壤,西临xx村,毗邻xx路,以丘陵山地地形为主,山石为石灰石与砂岩,石灰石杂质较高利用价值不大,水资源相对紧张,部分生活用水来自于屋顶接水工程,该村总人口数为920人,共计220户居民,分8个生产组,住户十分分散,在农业种植仍然以传统农业为主,经济作物有少量种植,行不成规模,大部分农户仍然以小麦、玉米、大豆为主要农作物,辅助种植金银花,现有金银花种植面积100多亩,全村共有耕地970亩,人均耕地面积1亩。村里有果园一个,面积十余亩,主要以苹果杏桃树为主。养殖业主要以养羊、牛、猪、鸡为主要副业,没有1家工业企业,小学1座,卫生所1个,一条简易失修的公路,这些问题成为制约该村发展的主要因素。驻村工作队员到该村后,立即深入群众,和群众同吃、同注同劳动,做农民的知心朋友,知民情察,积极协助村“两委”班子成员查找存在的突出问题,理清了该村的发展思路,在调查研究的基础上,写出了调查报告,制订了切实可行的工作计划,对杨寨沟的经济状况,存在的问题进行了认真的分析。

我局驻村工作人员积极帮助村“两委”班子寻找发展经济的路子,一是依靠特色农业来增加收入,大力发展种植业、养殖业和加工业,充分利用国家退耕还林优惠政策结合荒山资源搞特色种植,种花椒、果树等经济作物,形成规模效益,增加村民收入。充分利用山区特点可以从事养羊、养蝎等特色养殖,提高经济效益。二是充分调动村民的内在积极性,广泛征求村见,使村民参加到促进村内发展的工作来,集思广益,发挥集体智慧与力量,积极协调引进好的服务项目,搞好后继服务。重点发展一两个示范点,使村民看示范,学榜样,积极进一帮一、一带十,最终形*人争先,治富有门的局面。三是积极争取市乡两级*,在政策资金上的支持,项目上支持。四是发挥xxx村郭氏后代作用为扭转家乡落后局面献计出资,与各级扶贫组织加强联系,寻求好的合作伙伴与好项目共同发展。

对群众反映的修路难问题,我们工作队与村干部一起,一方面积极向上级有关部门争取资金,另一方面,我们也在想办法在尽可能的情况下予以解决。我们积极按照市委、市*的.要求,深入农户,听取群众的意见和建议,与群众一起把那些肯为群众办实事、大公无私、乐于奉献,有道德、有修养、有能力、有文化,能带动群众致富的“双强”人才推举到村“两委”班子。通过加强班子建设,干部作风极大改善,增强了基层党组织的战斗力和凝聚力,密切了党群、干群关系,搞好“一结两帮”工作打下了良好的基矗。

今年5月,我国爆发“非典”疫情,我们驻村队员本着对人民群众高度负责的态度,在严格控制人员动向的同时,做好外出务工人员的工作,帮助他们收割地里的麦子。及时在全村开展“道德规范进万家”和“一学三争”等活动,进门入户,宣传防治非典的知识,宣传道德规范,帮助村两委班子落实“十户联保”工作。督促村民清理垃圾,防蚊灭蝇,搞好住宅周围环境卫生。

加强学习,自费到书店购买一些农业科技、家禽养殖、蔬菜种植等相关书籍,扩大自己的知识面,当好村民的参谋和助手,为村民搞好优质服务,此外,按照市委、市*要求,遵守驻村工作纪律,吃住在村,单独起灶,不打扰村民,自己的生活自己照顾,并坚守工作岗位,与群众一起同生产、同学习、同劳动,根据了解和掌握的情况,坚持记好民情日记、调查报告,受到了该村村委和人民群众的一致好评,让村民们感受到了*才是他们真正的贴心人。

总之,我们在驻村工作中,热心为群众的利益着想,体谅群众的难处,帮助村“两委”班子制订规划,帮助群众脱贫奔小康,以实际行动赢得了群众的支持。通过扎实工作,全村的精神面貌焕然一新,经济得到了较快发展,我们的工作也得到了群众的认可。我深知驻村工作的责任重大、意义深远,在局领导的大力支持下,虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但距上级要求还有一定的距离。在下一步工作中,我们全体驻村队员将一如既往,扎实工作,总结经验,查找不足,更加深入群众,切实将驻村扶贫工作落到实处。

开展对口帮扶 上海残联对口帮扶工作计划篇三

学习要点:进一步解放思想,凝心聚力、苦干实干,正确树立热爱眉县、热爱营头的社会主义核心价值体系,全面提高驻村干部整体素质。

学习材料:县委十次党代会议精神、苗准十强找差距、学习型党组织建设

合。3、联系实际、务求实效。坚持把理论学习与党员干部的思想建设

织建设,坚持不懈重视基层、加强基层、服务基层,全面落实基层组织建设年各项部署,协助村支部及时整顿后进基层党组织,逐一建立台账,实行销号制度,从根本上扭转个别基层组织软弱涣散的状况。

(4)、做好第二批党的群众路线教育实践活动宣传单的发放和张贴工作,在进入农民家中和田间地头了解村民的家庭情况,询问他们生产生活中还有哪些困难,了解村民春耕农资准备到位了没有,电视村村通收看上了没有,老人的养老金按时领到了没有,同时面对面积极宣传党的各种惠农政策,认真做到说群众话、握群众手、聊群众事。对村民提出的问题和困难认真记录和耐心按国家政策给予解释,促进了各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。与村民融为一体,把村民当亲人,最大限度的争取民心、凝聚人心。

(5)加强社会综合治理,确保社会稳定。始终牢记稳定是硬任务、不出事是硬要求,坚持两个坚决防止不动摇,协助基层组织下功夫抓好各项维稳措施和硬招实招的落实,坚决推进破团伙、打三非、严管理、强基础四项重点工作。全面落实四知四清四掌握工作机制,每周开展一次信息研判会,准确分析掌握社情民意,解决好影响群众安全、社会稳定等方面的突出问题。帮助基层村队排查化解各类矛盾,做好信访工作,确保小事不出村、大事不出场。加强对基层群众开展形势政策和法律法规教育,增强公民意识和法治意识,树立维护稳定人人有责的观念。

唐谬论,全力以赴去极端化。教育引导爱国宗教人士发挥积极作用,引导信教群众确立正信、抵制极端,把力量凝聚到发展经济、维护稳定上来。带动基层广泛开展心连心、手拉手、结对子活动,带头开展与各民族群众交朋友活动,互学语言,带头促进民族团结,带头弘扬新疆精神。

(7)推进重点民生建设,增加农民收入。按照基层群众所盼、自身力所能及原则,工作组充分发挥本部门自身优势,帮助解决群众教育、就业、住房、社保、扶贫等方面的突出问题;围绕改善基础条件、增加群众收入、认真解决好服务群众最后一截路、最远一家人的问题,组织开展干部帮扶困难户活动,积极出主意、想办法,送政策、送法律、送技术、送信息,帮助提高自我发展能力,增加收入,实现脱贫致富目标。对残疾人、孤寡老人、失学儿童等弱势群体,重点给予帮扶。

深入基层访民情、惠民生、聚民心活动,是促进新疆社会稳定和长治久安的重大行动,是应对新形势挑战的重大创新探索。住________工作组将按照上级安排部署,做到统筹兼顾,有机衔接,相互促进。不断创新思路、方法、载体,以务实作风推动活动取得扎实成效,确保赢得群众认可,进一步巩固和平、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,让民族团结之花在________绽放的更加绚丽多彩。

访惠聚工作组工作计划为推进20__年访民情、惠民生、聚民心活动有序开展,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,突出以三项重点工作统领六项任务,全面贯彻自治区党委民生优先、群众第一、基层重要的理念,根据自治区、喀什地区下发的关于《20__年度各级干部深入基层访民情惠民生聚民心活动工作方案》及英吾斯塘村实际,制定本活动计划。一、基本情况略。

日和民族传统节日,组织开展一系列健康有益的群众性文体活动。抓好80、__、00后青年群体的教育引导,传递正能量和好声音,让青年群众自己感受身边的深刻变化,压缩宗教极端思想传播空间,倡导进步、开放、文明、科学的理念,提倡世俗化的生活方式,弘扬优秀民族文化,积极发掘和培养当地的乡土艺人立足,与英吾斯塘村小学建立联系,对英吾斯塘村广大青少年进行法治宣传教育。

(三)加强村级文化阵地建设,利用现有条件,切实发挥聚心之家村民服务中心作用,做好便民服务工作。积极协调有关部门,筹划建设篮球场、乒乓球场等活动场地,为群众提供文化活动场所,吸引村里爱好体育运动的群众。完善村委会图书屋建设,整合图书资源,充实英吾斯塘村文化建设。

(四)积极协调落实各项村级惠民生项目,做好惠民实事好事。深入了解群众所需所及所盼,认真解决群众反映强烈的突出的问题和普遍关注的热点难点问题,发挥自身优势,积极帮助英吾斯塘村理清发展思路,找准限制发展瓶颈问题,调整产业结构,推进农村林果业产业化经营,大力发展农民专业合作社,提高农民应对市场风险能力。做好职业技能及《劳动法》、《合同法》等法律法规培训,积极推进富余劳动力转移就业。与贫困户结对子帮扶,切实帮助群众脱贫致富。

梳理问题原因,配合乡党委开展村级组织的集中整顿工作,对该村党员发展情况进行全面考察,并通过工作组发挥传、帮、带作用,切实提高村两委干部工作能力。并从本村优秀党员中发现培养村两委班子后备人选。

(三)重视和发挥基层党员作用,抓好村内党员队伍教育管理。强化村民小组长职能,发挥村民小组长骨干作用,落实稳定责任。积极探索妇女群众、青年团员工作的有效办法。充分发挥四老人员模范作用。发挥工作组自身优势,为基层干部教思路、教方法、教经验,抓好作风建设,提高村干部综合素质。

(四)落实三位一体工作机制,切实发挥协警、民兵、治安积极分子骨干力量作用。在生活上多关心协警、民兵队伍,加强对协警、民兵的警务技能培训力度,强化双语培训,提高协警、民兵队伍处置突发事件的能力。

三、深入推进去极端化,夯实维稳根基,确保社会稳定。广泛发动群众,深入开展去极端化宣传教育,坚持疏堵结合,综合施策,用好五把钥匙,以肃清^v^殉教进天堂极端思想为目的,加强对宗教极端表现的治理力度,加强思想教育,提倡世俗化和健康向上的生活方式。加强宗教管理,强化正信挤压,配合有关部门严厉打击暴力恐怖犯罪活动,努力实现三个坚决目标。

(一)深入开展大揭批、大宣讲活动,充分利用各种宣传材料,树立典型、通过法治宣传教育和宗教引导等手段,深入开展去极端化大揭批、大宣讲、大讨论活动。发挥爱国宗教人士作用,协助相关部门深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动、综合治理婚姻、教育、司法等领域违法行为,有效遏制宗教极端思想渗透。

(二)依法加强宗教事务管理,广泛组织学习、宣传自治区党委20__年8号文件,认真执行《新疆宗教事务条例》,支持帮助村党支部依法抓好宗教事务管理,协助做好穿戴留以及受宗教极端思想影响的人员的宣传教育和帮助转化工作,与爱国宗教人士交朋友,落实联系清真寺与宗教人士谈话制度,促进宗教和谐,维护社会稳定。

(三)落实维稳措施,协助村党支部抓好各项维稳措施和硬招实招的落实工作,组织发动群众揭盖子、挖根子,检举揭发违法犯罪线索。全面摸清楚村基本情况和数据,建立特殊群体、风险户等人员信息档案台账。协助村党支部健全应急处突方案,加强与协警、民兵的处突联合演练,组织群众联防联控、群防群治。协助村党支部加强对流动人口的管理力度,责任到人。对流出人员的动态要及时掌握,完善流动人口管理机制。协同做好入户摸底排查和宣传发动工作,做好刑释解教人员、参加过非法宗教活动人员、问题青少年及社会闲散人员的教育转化工作。做好受打击和处罚的重点人员家人、亲属的思想工作,讲清事实真相和危害,教育他们树立法治意识,自觉做守法公民。帮助做好信访工作,排查化解各类矛盾纠纷,与村党支部一起落实防范措施,做好维稳工作。

四、明确职责,敢于担当,不断加强自身建设,确保住村各项任务完成。

住村干部要把住村工作作为磨练自身的磨刀石,牢记使命,团结一致,发挥才干,全面践行群众路线,转变工作作风,全面落实各项任务,以高昂斗志和务实工作向党组织交上满意答卷。

(一)成立临时党支部,建章立制,规范管理,建立工作汇报、信息报送、日常学习、晨会、工作例会、内部管理、安全防范制度等。强化纪律意识,严格执行各项纪律要求和工作制度,规范内部管理,树立住村干部良好形象。

(二)明确分工,加强协作。建立住村工作台账,按照自治区党委20__年度访惠聚活动工作要点及地区、县乡具体安排以及英吾斯塘村实际,制定工作要点及计划,明确分工,责任到人,并严格按照日常考核指标体系要求开展各项工作。

(三)做好工作组驻地安全防范和生活保障工作,制定处突预案和日常管理规定,配齐日常生活设施及用品,按照要求和工作需要配备必要的安全防护和消防设备。

树立典型。

开展对口帮扶 上海残联对口帮扶工作计划篇四

为深化医药卫生体制改革,优化卫生资源,进一步完善县乡村三级医疗卫生服务体系,统筹城乡卫生事业协调发展,满足人民群众的医疗保健需求,解决广大群众“看病难、看病贵”的问题,按照“保基本、强基层、建机制”的原则,结合我院实际,特制定本计划。

按照“责权对等、统筹协调”的原则,建立县乡医疗服务一体化的纵向分工协作帮扶机制,优化区域医疗资源配置,引导医务人员合理流动,逐步提升基层医疗机构服务水平,达到“资源共享、共同发展、服务基层、造福百姓”的目标。

1.强化职责,落实功能。强化职责,切实维护公立医疗机构的公益性质。坚持分级诊疗,切实落实功能定位,以病人为中心加强分工协作。

2.循序渐进、积极稳妥。以管理、技术、人员、流程、信息方面的业务合作为切入点,先易后难,由浅入深,以点带面,平稳启动,逐步向更加紧密的运作模式推进。

组建以我院和帮扶卫生院的医疗联合体系,形成我院和乡镇卫生院之间纵向协作帮扶体系。

1.工作要求:我院将安排中级以上职称医师,到所帮扶的乡镇医疗机构坐诊、指导业务,保证每周逢集日至少坐诊x天以上,组织开展三级医师查房x次以上。每年组织开展培训讲座x次以上,优先安排中医类医师;优先安排建设对口帮扶乡镇医疗机构相对薄弱的科室,选派与之相关专业的医师。

(二)培养一批全科骨干。我院对乡卫生院开展技术指导和帮扶,通过传、帮、带作用,乡卫生院医生不断提升医疗水平。帮扶方式:专家团队巡诊、技术培训指导,定期免费接受卫生院医生到我院临床实践、三基培训,提升医疗服务技能。

主要帮扶内容:某某卫生院——中医适宜技术开展,某乡卫生院——内科常见病尤其是风湿性关节炎等病的诊治,某乡卫生院——内科常见病尤其是治疗高血压等病的诊治,某乡卫生院——外科常见病的诊治,及外科基本技能的培训指导,某乡卫生院——外科常见病的诊治,及外科基本技能的培训指导,某乡卫生院——内科常见病尤其是神经内科方面的疾病、某乡卫生院——内科常见病诊治,尤其是呼吸内科疾病的诊治。某乡卫生院——内科常见病,侧重心内科疾病的诊治,某乡卫生院——内科常见病的中西医结合治疗。

进行教学查房、病例讨论、业务培训、科室管理指导等,卫生院选派相关人员跟班学习,提高实践技能。

(三)建立双向转诊“绿色通道”。建立急诊急救协调联动机制,做到急救信息即时互通、急救资源集中调拨与使用。

服务方式:各单位开通双向转诊“绿色通道”,结合各自收治病种和病人治疗需要,提供双向转诊服务。在卫生院住院的患者,我院可为患者提供检验、检查,并反馈检验、检查结果。我院为转诊病人提供优先的诊疗和住院服务。

(四)搭建一体化信息服务平台。构建标准统一的医疗临床信息系统,实现病历、检验检查报告、影像等优先共享;通过建立影像、心电会诊及检验检查中心,帮助卫生院进行辅助诊断,提高诊断质量;通过多种方式,上级医院提供为下级医疗机构疾病会诊治疗、医疗管理指导等服务,方便患者就医。

开展对口帮扶 上海残联对口帮扶工作计划篇五

无论是国家还是地方,都期望通过对口支援,提升区域内职业教育的整体水平,实现促进地区职业教育协调发展的目标。2006年,《国家教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划、加快高等职业教育改革与发展的意见》(教高〔2006〕14号)出台,明确了国家示范性高等职业院校建设计划的内容,其中提到:“示范院校要……积极开展地区之间、城乡之间的对口支援与交流,主动为区域内职业院校培训师资,促进地区职业教育的协调发展。”之后,各省(自治区)也相应地出台了一些对口支援文件。如,2008年11月,广西教育厅下发《关于开展广西高职院校对口支援工作的通知》(桂教高教〔2008〕148号),指定了广西高职院校对口支援学校和受援学校名单,明确了对口支援内容、形式、时间和管理方式等。2011年,广西教育厅再次下发文件《关于报送对口支援工作总结的通知》(桂教高教〔2011〕119号),对对口支援工作进行了检查落实。

南宁职业技术学院自2006年12月经教育部、财政部评审,被确定为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校之一,就根据国家示范性高等职业院校建设计划内容和广西教育厅实施对口支援工作的要求,积极开展了对口支援工作,至今已经与区内外多所院校建立了对口支援、合作帮扶关系,开展对口支援、合作帮扶工作,取得了明显成效。我们仅在广西范围就指导专业建设21批次,多形式培训师资1110人次,支援与共建合作开发课程16门,开出示范课程25次,讲座15 次,座谈交流25次,派出支援教师支援教学160多人次,联合开展课题研究4 项,完成研究2项,联合培养学生600多人;在全国范围,指导专业建设36批次,多形式培训师资1432人次,支援与共建合作开发课程16门,开出示范课程25次,讲座18次,座谈交流35次,派出支援教师支援教学170多人次,联合开展课题研究4项,完成研究1项,联合培养学生600多人,辐射和带动了全国40余所高职院校相关专业的建设,受益学生约40000人次。

一、行政主管部门应处理的关键问题

1、实行动态管理。教育行政管理部门应出台相关文件,跟踪检查验收,确保对口支援工作落到实处、不走过场。可以通过学校报送材料、教育行政主管部门组织专家验收评定等形式完成。

2、加大经费投入。教育行政主管部门应加大对口支援经费行政划拨,为持续、长效开展对口支援工作提供物质基础保障。

3、引入激励机制。一是奖励对口支援成绩显著的院校,对支援工作开展成效显著的输出院校及其下属二级学院给予物质和精神双奖励,对通过接受支援学校办学能力得到提升的院校也给予奖励,充分调动支援与受援双方的工作积极性。二是奖励对口支援工作人员,包括组织管理者和深入支援一线的专业教师,同样给予物质和精神双奖励。

二、支援院校应处理的关键问题

1、树立无私无畏的思想,积极主动开展对口支援工作。支援院校应树立无私无畏的思想,摒弃惧怕被赶超的思想,要毫不保留地把自己先进的理念和改革发展成果拿出来与受授方交流、分享。如:我院在受援方前来参观考察学习时,首先就是播放学院人才培养短片,毫不保留地把自己先进的理念介绍给对方。要杜绝高高在上等待对方“求援”的行为,要拿出示范院校的风范,积极主动地开展对口支援工作。如我校在了解到贵港职业学院有意向需要支援时,主动于2007、2008年组织“室内设计技术”、“物流管理”、“应用越南语”等学院拳头专业的骨干教师前往该校开设示范课、开展专业教学改革研讨等。要派出得力干将深入受援方开展支援工作,为对方提供必要的工作指导和协助。如我院派出“国家名师”黄春波教授出任贵港职业学院客座教授,并由其多次带领“部级教学团队” 室内设计技术专业教学团队前往贵港职业学院开展了课程安排、教材征订、入学教育、课程设置、教学设计等方面的指导与交流。

2、实施造血式帮扶,减轻对口支援工作经济压力。支援院校自身的建设与发展原本就面临着巨大的资金压力,不可能拿出很多钱来搞硬件方面的对口支援,因此,支援应着重从软件上扶助,实施“造血式”帮扶,树立“授人以鱼,不如授人以渔”的观念,从教育理念、管理制度、人才培养模式改革、优质专业建设、精品课程建设等方面给予援助,指导对方开展专业建设、开发课程、编写教材等,促进受援院校的改革与创新;帮助培养教师,派出骨干教师到受援方挂职锻炼,开展专题报告会和学术讲座,邀请对方教师参与优质专业建设、精品课程开发、联合开展科学研究,帮助提高对方的师资水平;联合培养学生,发挥示范院校在实训基地建设等方面的优势,接受对方学生前来实训实习,为对方学生提供职业资格考前辅导和认证考试,实现优势资源共享。我校自获“国家示范性高等职业院校建设计划”立项以后,多次派员前往相关院校并接受这些院校前来开展教育教学和专业教学改革研讨。

3、建立友好帮扶关系,增进支援与受援院校互利互信关系。支援院校要杜绝老大自居现象,签订合同时要注意措词,避免损伤受援方自尊的提法。如我院在与对方签订对口支援协议书时,协议书标题多用“对口支援与合作协议书”,协议书的目标表述是“为了贯彻……精神,加快我区高等职业教育发展,促进我区高等职业教育整体的发展水平,有效地发挥院校之间优势互补、资源共享、相互辐射、相互促进的作用,共同打造‘中国——东盟自由贸易区’的中国高等职业教育品牌”,协议书的对口支援内容提法为“共享发展成果”、“联合培养教师”、“联合培养学生”。协议书标题“合作”一词、协议书的目标表述和对口支援内容的提法体现了双方平等、各有价值、互惠互利,受援方比较容易接受。此外,对受援院校前来参观、考察、学习,要做到热情接待、友好招呼, 保持有礼有节,要建立兄弟般的帮扶情谊,增进支援与受援院校的互利互信关系,让受援方在双方合作中由衷地感叹双方合作比他们想象得还要好。

三、受援院校应处理好的问题

1、转变观念,变被动帮扶为主动要求帮扶。受援院校要认清示范建设院校与普通院校之间存在距离的客观实际,要解放思想、转变观念,从固步自封中解放出来;要学会向先进学习,要学会借鉴已有的取得成功的本土的改革经验,要摒弃示范建设院校高不可攀的思想;不要停留在同一层面院校之间的交流之上,要向上看齐,要主动与先进院校联系,带队到先进院校考察学习,派出青年教师到合作的示范院校挂职锻炼,变被动帮扶为主动要求帮扶。

2、克服畏难情绪,动员教职工融入支援院校掀起的教学改革热潮。受援院校以及其他普通院校要赶超示范院校,面临的首要问题是进行颠覆性的改革,大到管理体制,小到教学教法,系统性地改革必然会“伤筋动骨”。受援院校要克服畏难情绪,要跟教职工讲清改革与否的利害关系,让全体教职工明白学校只有顺应时代的潮流,投身于职业教育的改革发展洪流中才能求生存、求发展。

3、取人之长补己之短,促进自身全面协调发展。受援院校要抓住国家以及地方实施职业教育对口支援政策的有利时机,多方寻找有与本校同类专业的国家、自治区(省)级示范建设院校联系建立对口支援关系,选取示范建设院校拳头专业与本校对应专业开展对口支援与帮扶,通过每与一所示范建设院校建立合作关系就带动一个专业群的发展,从而推动本院所有专业的发展。

1、思想上高度重视。支援院校要高度重视对口交流工作,把该项工作作为完成国家示范建设任务的重要内容之一,树立国家示范院校的义务感、责任感和推动高等职业教育均衡发展的使命感,努力探索符合实际的对口交流的路子。如我校领导亲自抓对口支援工作,确定了对口交流的总体思路、基本原则和主要的工作方法;建立并完善工作机构,将对口交流经费纳入示范建设预算给予落实,确保了工作经费;明确工作目标和任务,根据示范建设《任务书》确定了具体的工作目标和任务,并将任务层层分解,明确了各级项目组各自的工作目标和任务。各级项目组积极主动,加强与各合作院校对应教学单位的联系,创造性地开展工作。

2、坚持“品牌输出”、“重在软件”的原则。各支援院校建设本身就面临着巨大的资金压力,不可能拿出很多钱来搞硬件方面的支持,因此,应充分利用自身在软件方面的优势,输出品牌,带动受援学校的软件建设。我们在教育理念、管理制度、人才培养模式改革、精品课程建设等方面与受援学院交流,共享我院最新发展成果,促进了受援院校的改革与创新;联合对外开展招生宣传,扩大了受援院校的知名度;派出骨干教师参与受援院校的专业建设、课程开发,增强了受援院校的专业建设能力等。

3、探索工作新机制。在社会主义市场经济体制条件下如何实现可持续发展,是目前对口交流工作必须解决的重大课题。在开展对口交流工作中,既要讲无私奉献,也不能回避存在竞争的现实,要积极探索“双赢”的途径。我校从高职教育集团化发展的高度,把对口交流工作与构建高职教育联盟结合起来,以构建泛北部湾高职教育联盟为目标,通过开展对口交流,加强各合作院校之间的交流与往来,增强了凝聚力,为下一步校际间的深度合作、资源共享和共同做大高职教育市场打下了良好的基础。

4、强化教学单位(二级学院)的主体地位。开展对口交流工作的重点在于提高受援院校的整体办学水平,各教学单位(二级学院)将承担着主要的工作任务,因此,在开展对口交流工作中要注意强调各教学单位(二级学院)的主体地位。如我校,学校一级主要是负责校际间的总体合作事项,发挥组织协调和监督作用,并提供经费支持;在与合作方签订了协议之后,由我校各教学单位(二级学院)根据两个学院的总体协议与对方对应的系部签订具体协议,从方案制定、人员配备到方案实施,均由各教学单位(二级学院)负责。这样,既给了各教学单位(二级学院)主动权,也给了压力,有利于充分调动各教学单位(二级学院)的积极性,同时也增强了对口交流工作的灵活性。

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