期末总结是我们向自己负责、向他人交代的表现，也是我们展现学习态度的机会。我们精心挑选了一些优秀的期末总结范文，与大家分享，希望能为同学们的写作提供一些借鉴和参考。
三年级期末考试作文：我的小乌龟
我家水池里养了一只小乌龟，听妈妈说这只小乌龟已经在我们家呆了十几年了，我很喜欢它。
小乌龟的背是硬硬的甲，上面有块花纹。前面长着一个三角形的头，头上镶嵌着黑宝石般的两只小眼睛。四只爪子如同鸭子的扁脚，后面拖着一条又细又短的尾巴。小乌龟最爱吃肉，我把肉块切成小小的碎片，放在水池里。小乌龟立刻爬过来头一伸一缩，一会就吃完了所有的肉片。有趣的是有的肉片大了，它一时吃不掉，就伸出两只前爪把肉撕烂，然后才知道。它的爪子真是灵巧极了，有时它吃完之后，圆溜溜的眼睛直瞅着我，好像在说：“谢谢你，小主人！”
有一次，我把小乌龟翻了个身，让它四脚朝天，看它怎么办。没想到它竟会用头和爪子顶着地面，轻松地翻了过来。更有趣的是每次放学回家，我一走到水池边，小乌龟就激动的来回爬动，头一伸一缩的，好像在说：“小主人，你终于回来了。”
六年级期末考试作文题目：我的家乡
我们的家乡非常的美丽，这儿充满着我小时候的童真，这儿充满着我与我同学的欢声笑语，这儿充满着我的爱。我的家就住在农村，我从三岁起就喜欢到田野里来玩，我在这里找到了我的乐趣，我从农田里萌发了我一次一次的愿望。我也知道了我们这些农村人，那么艰难的耘耘，向往着走向美好的生活。
我清楚地记得我小时候和姐姐哥哥一起在玩的情景。记得那是我和哥哥到爷爷家去玩。我们和姐姐去田埂上去玩，我们看见了小溪，那小溪特清澈，我们看见了很多条鱼儿，哥哥便说：“我们下去捞鱼吧!”我们很自然的就脱下了裤子，伸出了一双双又粗又黑的小手，一下子就窜到河里去了。对了我忘了，我不会游泳，我便拼命的挣扎。我哥哥看见了，想起来了，我不会游泳，他便伸出他那宽大的手臂，把我一把捞起，我自从那次我被水呛到之后，我便对水有说不出来的厌恶……其实，农村的生活就是这样的危险，但是又很充满意义，我喜欢在农村生活，农村会在我的心里刻下永恒的记忆。我喜欢农村的生活，农村会在我的脑海中留下永远的回忆，我喜欢农村的生活，因为农村的生活会给我带来永远的欢声笑语，我将永远的记住农村就是我的心，它带给了我无限的乐趣、快乐和爱，农村已经完全的侵蚀了我的心。我的心也被农村占领了。满心的农村，满心的快乐，满心的童真，满心的爱。
三年级期末考试作文：我的小乌龟
我家有一只小乌龟。我爸爸喜欢网鱼，一不小心一只小乌龟也被网了上来，爸爸也想着玩玩。于是，这只小乌龟就到了我们的鱼缸。
我没事的时候，就到鱼缸旁边来看看我的小乌龟。
它的头尖尖的像小蛇一样，它的尾巴也尖尖的，不过像针一样，它的壳是绿的，中间有一块是凸出的，真像人类的颈椎。我平时吓唬它，它就紧缩在壳里一动不动，我才发现小乌龟也是一个“胆小鬼”。
人家是胆小鬼，但是人家有不放弃的精神，有时候它在水缸里烦了，就会跑出来，几次不成功它也不会放弃。可是，它脚一蹬，头一抬还是掉了下去，他愤怒之下一冲，就又掉了下去。它一下去就四脚朝天不能动了，他好像在说:"救救我，我以后不出来了！“我看它可爱，忍不住又把它放了回去，回去的它一动不动。
我越来越喜欢小乌龟了，我要用实际行动加倍呵护它。
期末考试后的我三年级作文题目
我印象最深的一件事，就是三年级上学期的考试了。
一开始，先考语文，当时，我一点都不紧张，就开始做了。中间，我有了一个错别字，可是，我并没有把这场考试当成期末考试，所以，我不在意的略过了。
接下来，我们考数学了，我好像错了两个题。可是，我并没有看到，不慌不忙地做题。快做完了，我有点不安，很紧张，心里好似有一只小兔子在怦怦直跳。我看了一遍，没有看出错误。
又要考英语了。我心里想：英语嘛，哼，我最好了。我必须能全对，保证100分。我开始做试卷。我觉得太简单了。听写全对，笔试也全对。当然，刚才我只是想象。
一周后的星期天，我在小广场玩，忽然，妈妈打来了电话，她说：“告诉你个坏消息，英语考的很差！93分。”我失望地回了家，妈妈又说：“你知道语文和数学考了多少分吗？”我说：“不知道，很差吗？”“和98分。”妈妈说。我兴奋地跳了起来。
原来虚惊一场。
三年级期末考试语文作文题目精选：妈妈的爱
我们从小都听过《世上只有妈妈好》这首歌吧?我的妈妈就这样，把我当成一块宝贝来呵护着。
还记得我三岁的时候，还是个小娃娃，妈妈领我在草地上玩。我一不小心，摔倒了，鲜血滴答滴答的流着，我疼得直哭，妈妈看见了，连忙把我扶起来，然后，妈妈蹲下身子，伸开双臂，把我抱起来。那时，虽然很疼，但我是多么的幸福呀!妈妈赶紧把我抱回家，在路上，妈妈一路对我说：“下次小心点，别再摔倒了。”到了家里，我看见妈妈那气呼喘喘的样子，我悄悄的流下了眼泪。妈妈马上给我冲洗伤口，还说：“你先睡吧，我马上就睡。”可是，妈妈没有这么做，却在我睡着的时候，妈妈悄悄地在我的左腿上轻轻地给我擦上了药。第二天一早，我起来一看，忽然看见我受伤的地方竟然有药，原来，晚上，妈妈悄悄的给我擦上了药。
歌词中说的没错，妈妈为了我，无论做什么都愿意，我们长大以后一定要报答母亲和父亲。
期末考试后的我三年级作文题目
铃.铃铃……，下课了，大家又象往常一样，凑在一起攀比起考试成绩来。
我们班的付迪显神采飞扬地对大家说：“这一单元我的分数可是七十九分，上次我只得了七十八分，怎么样？”张紫钦听到这里一副很不服气的样子说：“上次我考试八十分，这次我的成绩是八十四分，比起来我可比你高五分呢！
”“神气什么？”张雨轩生气地说：“八十四分就洋洋得意，我得了八十六分还没向外宣传呢，你就开始兴奋上了，还有点早吧？”“有本事的和我比！
”我冲着他们大声地说。同学们见我这么有信心就异口同声地问我：“你得了多少分？”我骄傲地大声答道：“九十五点五分！
”听了这句话大家立刻变得哑口无言了。
这时王子琦对我们说：“好了好了！
大家别争了，骄兵必败，继续努力吧！”
听了他的话，我们的脸一下就红了。
期末考试后的我三年级作文题目
“比的前项和后项同时……”一大早，六年级四班的教室里便传来同学们琅琅的读书声。原来今天是个特殊的日子，是检验所有同学一学期学习情况的日子，是本学期最关键的日子——我们将举行期末测试!
我坐在位置上，捧着数学概念本，高声朗读着上面记录的知识点。说实话，面对这次考试，我还是很紧张的，毕竟期末考试的成绩决定着我一学期学得好坏程度。这时，抱着一沓卷子的监考老师走进了教室。我的手心渗出了细密的汗珠，望着那沓厚厚的考卷，我心中像有十五个吊桶打水——七上八下。
就在我快要做完整张试卷时，一道应用题把我难住了。草稿纸都快写满了，我仍然百思不得其解。怎么办?我紧张而又焦急，就如热锅上的蚂蚁——急得团团转。有了!就在我抓耳挠腮的时候，灵感突然闪现，让我茅塞顿开。我飞快地拿起笔，“唰唰唰”地写了起来。
哈哈，搞定了!我长长地舒了一口气，握着笔的手自然地松了下来。不行!写完并不代表全部正确，我还得再查一遍!我看了看手表，还有15分钟的时间，足够我把计算题和应用题全部检查一遍了!我再次拿起了笔，认真地计算起来。等我查完应用题的最后一道题目时，下课铃响了。放下已经沾满汗水的笔，我注视着老师抱着卷子离开教室。
随着时间的推移，下午三点，英语、语文也相继考完。啊!紧张的考试终于结束了!虽然不知道考得怎么样，不过想着快乐的寒假生活即将到来，我还是兴奋不已。
三年级期末考试作文：我的小乌龟
有一天，小乌龟做了一个梦，梦见了它身上的壳不见了，它觉得很轻松。于是他就去找兔子，对兔子说：“现在我们比一比赛跑吧，看看谁会赢一。”兔子说：“来啊！这次我不偷懒，看你怎么办。”于是，他们找小鸟当裁判。
于是，他们来到比赛场地，小鸟说：“预备，开始。”兔子像箭一样冲了出去，小乌龟也跟着冲了出去。小乌龟由于没有了壳整个人都很轻松，它越跑越快，不一伙儿就追上了兔子，最后，乌龟跑了第一名。
小鸟给小乌龟挂金牌的时候，乌龟很高兴觉得没有了壳可真好，正在得意洋洋的时候。它醒了，小乌龟说：“原来是一场梦啊！”
小学三年级期末考试作文题目：摔跤记
“啊!好痛!”我摔跤了，感觉全身冰冰的，只能慢慢爬起来，走向妈妈办公室。
一见到妈妈，伤心的眼泪再也忍不住了，像瀑布一样哗哗流了下来。妈妈着急地说：“你脑袋上怎么起了个大包?”我一听，非常惊慌，哭得更凶了。妈妈赶紧拿来冰块给我敷，我又痛又急，就怕大包变冻疮。
一番折腾，好不容易把额头搞定，我又发现手腕很痛。爸妈急急忙忙把我送进医院拍片。经过漫长而紧张地等待，很不幸，医生说我骨折了，还把我的右手裹成了粽子。据说，这个粽子至少要陪我一个半月，好惨!
回到家，我在镜子面前左照照，右照照，让妈妈帮我拍下了这个全新的“造型”。
三年级英语期末考试的复习计划
一、复习中应遵循几个原则及策略：
(一)是抓住课本，有效复习，教材和教学大纲是考前复习和考试命题的依据。
(二)是系统归纳，分清脉络。(三)是专项练习，有的放矢。
二、重难点分析：1.单词的复习。
七年级新教材的突出特点是词汇量大，词汇是英语学习的基础，不熟练掌握单词，英语的学习将从我说起。因此要想方设法的搞好词汇的复习，把单词进行归类使学生容易掌握。
考试前需要复习的语法知识有：一般现在时、名词的复数形式、一般疑问句、特殊疑问句等。计划对语法知识进行全面的总结，并配合大量练习，大范围的让学生达到懂语法并且会用语法。由此，减少或解除学生心中模糊的知识。复习语法时，要注重引导学生记住结构，能灵活运用到实际生活中去，运用学过的语法写句子，写简单的文章。
3.习题的设置：
七年级的内容多，容量大，时间紧。必须重视习题的质量。针对这种情况要精选部分试题进行强化训练，特别是学生容易错的，在复习中多加以巩固。
三、复习目标：
本次复习时间紧(大致有一周复习时间)、任务重，仍然采取以单元为单位进行复习。复习时以课本知识为主，兼顾习题。单词、语法、习题三项要彼此兼顾，要处理好三者之间的关系。
四、复习内容在教材整体结构中的作用：
七年级学生刚刚使用新教材，知识的跨度较大，不少同学感到力不从心。因此，本次复习关系重大。对于学生知识的系统性，学习英语的自信心等都有极大的关系。7-12单元为复习重点，复习时要强调基础知识，建议学生将已学过的语法知识进行归纳分类，以便使零散的知识连贯起来。将动词，句型作为复习重点，复习其他词类时多关注固定用法、平时常见的错误及教师课堂上提出应注意问题等。1-6单元有选择的重点复习。复习过程中以学生自检与教师检查相结合，及时反馈学习效果，注重复习的.有效性。
五、倾向性问题及需要注意的问题：
有关课本的知识的要求，应该分层次进行。因为基础知识内容过多，要求所有同学全部掌握是不可能的。因此要进行分层次教学。练习过程中采取逐步引导，渗透作题技巧，要注意培养学生的分析问题能力、解决问题能力。查缺补漏。复习时要强调针对性和有效性。不搞题海战术，把各种针对性比较强的综合训练作为检查存在不足的工具，重点突破那些平时没有熟练掌握的内容。
复习时把各类题型进行分析、归类，掌握解题方法，这样才能在解题时多角度深入地理解题意，拓宽解题思路。根据期中考试试卷分析出现的问题，加强学生听力及作文的练习。平时检测，注意狠抓学生出现的问题，努力确保大多数学生不犯同样的错误。
六.学情分析。
1.有部分学生的基础较差,学习成绩较低。
2.学生的解题方法与技巧掌握的不够好。
3.优生人数较少..
4.学习的写作与阅读练习与能力较弱。
复习内容及时间安排:。
12月7日：(1课时)：复习预备三单元单词和词组。
12月8日(1课时)：复习26个字母，5个元音字母和字母的共同因素。
12月9日(2课时)：复习1-4单元的单词和词组。
12月12日(1课时)：复习名字的英语表达(firstnamelastnamefullname)。
12月13日(1课时)：复习电话号码，数字0-9thisthat，学会办公和生活用品的英语表达。复习家庭成员单词。
12月14日(2课时)：复习方位词组。复习5-8单元单词和词组。
12月15日(1课时)：复习球类单词复习水果词组。
12月19日(1课时)：复习howmuch句型，熟练询问价格以及表达。
12月20日(1课时)：复习12个月份和序数词1-31。
12月21日(2课时)：1复习9-12单元单词。
12月23日(1课时)：复习乐器的种类,使用can的句型.
12月26日复习时间的表达方法,复习几种学科.自己喜欢的学科和老师,并能简单的说出原因。
12月27日(1课时):本册书中语法和关键句的总提要,并适当举例.
12月28日(1课时):考前听力模拟测试,并指导学生的应试策略和心理辅导。
12月29日(2课时):练习本土试卷第一次月考试卷。
12月30日(2课时):讲解本土试卷第一次月考试卷。
1月2日(2课时)：练习本土试卷第二次月考试卷。
1月3日(2课时)：讲解本土试卷第二次月考试卷。
1月4日(2课时)：练习本土试卷综合检测题。
1月5日(2课时)：讲解本土试卷综合检测题。
1月6日(2课时)：练习本土试卷综合检测题。
1月9日(2课时)：讲解本土试卷综合检测题。
1月10日(2课时)：练习本土试卷期末检测题。
1月11日(2课时)：讲解本土试卷期末检测题。
三年级期末考试作文题目：我学会了炒菜
我照着妈妈说的去做，果然把菜做好了。关于内容详情如下。
有一天，爸爸妈妈趁我还没起床，就开始去做事了，到中午，他们就回来了。他们一回到家，就炒起菜来。我看见了，就说：“妈妈，我来炒吧。”
妈妈说：“你又不会炒，怎么办呢?”
我想了想说：“妈妈，你可以教我炒菜呀!”
“这真是个好办法呀!我怎么没想到这个办法呢?”妈妈说，“首先要把菜洗干净，然后，放点儿油，等到油热了，再把菜放到锅子里，炒几分钟，翻过来，再炒几分钟，加点水，然后放点儿盐，接着，放点儿酱油，然后再炒一下，最后放点儿味精，就可以出锅吃了。”
我照着妈妈说的去做，果然把菜做好了。妈妈尝了一口，赞不绝口地说“：太好吃了!太好吃了!我从来没有吃过这么香的饭和菜。”
三年级期末考试作文题目精选：可爱的小金鱼
转眼间，一个学期即将过去，期末考试就要来了，大家一定要做好心理准备，考出好成绩。带给大家，希望大家认真阅读。
“叮铃铃”门铃响了，我赶快开门。只看见妈妈提了一个塑料袋，里面有几条可爱的小金鱼游来游去，甭提多开心了。
它们身上的颜色是由黑色和黄色组成的，真漂亮!我用手一摸，好滑呀!我一捉它们，我的妈呀!溅了我一脸水。它们的头像一个三角形。眼睛红红的，像一对晶莹透亮的红宝石。身体圆圆的有点胖。身上的小黑点组成了一朵朵小花，太美了!它们身上有四个白色的鳍。尾巴也是洁白的，像一把小巧玲珑的剪刀。
有一次，我给它们喂食，那嘴一张一张的露出水面。我心想：它们肯定是饿了。我一撒食物它们就开始抢。红红和兰兰为争夺食物打起来了，它们用尾巴作武器，一会儿红红甩一下兰兰，一会儿兰兰碰一下红红，黄黄看见了，快速的游过来趁机抢走了食物。最后，兰兰和红红两败俱伤也没有抢到食物，它们俩太可怜了。我又对准它俩撒下了鱼食，这次它们吃得津津有味。
小金鱼给我带来了快乐，它们是我最好的朋友。
三年级英语期末考试的复习计划
1.首先单词要过关，可以分时复习，比如二天或三天复习2个单元。默写或听写，不会或写错的至少改五遍，以加深记忆。
2.对于做过的题，要确保每个题都懂，尤其是错题，为什么错，方法是什么，正确答案是什么要弄清，不会就问，一定作好笔记。最好有一个专门的笔记本记录平时题目中出现的一个固定短语或重要的解题方法，时常复习会有助于提高。
3.对于完形填空和阅读理解，要按照一定的方法来做，不在多少，关键是会做，能力的提高。
4.考试前的重点题型是：词汇，句型转换，翻译句子，单选。
三年级英语期末考试的复习计划
光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下面这份复习计划，希望它能帮助我的期末复习。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻，每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言，课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力，不要走神，画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿，没事就拿出自己的书来看一看，回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法，还要掌握这个句子的修辞方法，并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事，发生在哪个时期，借这个故事来赞扬谁，或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词，背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义，再做一遍书上的题，还要做一些课外的辅导题，多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式，学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里，应该多写写作文，而且要从多方面入手：写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告，总之，可选的主题有太多太多......
这就是我的期末复习计划，同学们老师们你们还可以给我提出其他好的意见，我会虚心接受。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中，取得优异的成绩!
我们一起加油!5、4，加油!
经过一阶段的紧张学习，我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说：工欲善其事，必先利其器，期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。
复习计划如下：
要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。
复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识的完整性;融会贯通，使知识系统化。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的'前提下，细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。
经过一阶段的紧张学习，我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说：工欲善其事，必先利其器，期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。
复习计划如下：
要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。
复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识的完整性;融会贯通，使知识系统化。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。
三年级期末考试作文：我爱我的家乡
我的家乡是一个特大城市——江城武汉。
来到武汉，给人印象最深的便是雄浑磅礴的长江大桥。长江大桥远远望去，就像一条钢铁巨龙。为了赞美它，毛主席还专门写了一首诗：“一桥飞架南北，天堑变通途。”
除了长江大桥外，武汉还有许多风景优美的地方。如：龟山、蛇山、黄鹤楼……还有最著名的东湖。东湖是中国第二大城中湖。走进东湖，你马上就会被美丽的荷花、荷叶、柳树吸引住。东湖的柳树的枝条十分翠绿，十分轻柔，那长长的柳条随风漂荡，有时落在水中，像一位少女正在清洗头发。东湖的荷花远远望去，就像是一位位亭亭玉立的少女，在碧绿的荷叶的衬托下十分娇柔可爱。真是好一片“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色呀！
看了这么多的美景，你一定肚子饿了吧！那么，我就带你去吃武汉的著名小吃。武汉的著名小吃有很多，如：豆皮、精武鸭脖和美味可口的热干面等。热干面是由芝麻酱、虾米、小葱制作而成，它也是最美味、最受人欢迎的著名小吃。还有一种四季美汤包，它有多种口味，如：蟹黄味汤包、玉米虾仁汤包、香菜鲜肉味汤包……想的你都垂涎三尺了吧！
四年级期末考试作文题目：我的理想是歌手
理想，我相信大家应该都不陌生。所谓的理想就是你以后想成为一个什么样的人，过什么样的生活。为了这样一个目标去奋斗，这就叫做理想。
小的时候我的理想有很多，当医生，来医治生病的人。当老师来教同学们学知识，其实还有一个原因是因为我很怕老师所以，我长大了也要当老师让大家害怕我，这样我我就不怕老师了。还是想当画家让大家称赞我还想……可是我想在长大了我终于知道我真真正正的理想是当一名歌手。
每一次在电视上看见歌星们伴随着美妙的音乐在舞台上，深情的唱歌，我都会随他们一起不由自主的跳起来。我深深的陶醉在了音乐中，仿佛忘掉了生边的所有东西。我爱音乐，其实我当一名歌手很简单，不是相当明星，更不是让大家害怕我。而是让大家去享受我唱的歌，让大家陶醉在我唱歌中，当然我更加希望大家听到我的歌会带给他们一种力量。
一年级期末考试作文题目：我的爸爸
我们每个人都有爸爸。我有一个在我心里最好的爸爸。
爸爸从来不骂我，打我，妈妈吵我，骂我，爸爸总是护着我。爸爸会带我去买零食，买甜甜的糖果。爸爸带我玩，带我放风筝，带我去公园。
爸爸是个爱笑的人，他笑的时候，我也跟着笑。爸爸会把我放在肩膀上，让我看的更高，更远。他背我的时候，我觉得，他的肩膀好宽，好宽。
我爱你，爸爸。
三年级期末考试作文：我爱我的家乡
我爱我的家乡如皋，它是中国大地上少有的长寿之乡。
如皋的长寿现象名扬四海。如皋人长寿史源远流长，百岁老人遍布全市，但这种现象在全国范围内却少有。在如皋，过生日都要吃长寿面，这还是东方朔传出来的。传说，东方朔来到如皋，看见一户人家正在为老人贺寿，于是他走进去，主人就盛了两碗面给他，一碗是鸡汤面，一碗是拌了一百粒虾米的面，主人请他解释他们的含义，他说，汤面是滋补之物，百粒虾米是对老人的祝福，因此，就用面为人庆祝生日。
你会感觉到很亲切，很温馨，有种家的感觉。我无论走到如皋的那里都会感觉在家里一样，因此，我爱我的家乡—————如皋。
三年级期末考试语文作文题目：珍惜美好的童年
一张漂亮的期末考试成绩单是给父母最好的礼物，也会给你的假期心情加分不少。带给大家，希望大家认真阅读。
亲爱的的同学们，说到童年，你们是否也象我一样，想到了有很多好吃好玩的，有爸爸妈妈外公外婆疼着爱着宠着，还有敬爱的老师，有可爱的同学，还有好多我认识的好朋友快乐地在一起。可是有一个人的童年和我们完全不一样，他叫阿廖沙，三岁没有了爸爸，跟着外婆外公。外公和两个舅舅很粗暴、自私。经常痛打外婆和他，有一次竟把他打的失去了知觉，可怜、不幸的阿廖沙!他生活在一个可怕的世界里!我心里很难受。幸亏有慈祥的外婆、正直的老长工格里戈里还有后来被舅舅害死的的“小茨冈”，他们教会了童年的阿廖沙如何面对生活的艰难。所以他是那样的善良、乐观、坚强、富于爱心和同情心，我很喜欢他!这就是高尔基爷爷的《童年》。其实写的就是他自己的童年。高尔基爷爷后来成为一位杰出的作家，真是了不起!
和他的童年相比，我们今天的生活多么无忧无虑啊，即便碰到一些困难和问题又算什么呀。你们说呢?所以我想说的是，如果看过高尔基爷爷的《童年》的话，我们一定会更加珍惜我们现在的好时光。亲爱的同学们，让我们一起努力学习、快乐成长吧!