人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
美在我们身边手抄报篇一
美就在那细微之处，隐在夜中，风中，心中……
当柳条抽出第一缕新绿，万物都在这一刻苏醒，早春朦胧的泪湿润了大地，湿润了路人的心，迷醉了整个世界！泥土散发的清新，混杂在空气中，唤醒了生命，春朦胧在冬的面纱中，微微露出的绿点亮了眼睛，像夜色中迷路的萤火虫，忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕，朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中，只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融，静默的小溪听懂了自然的语言，清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱，把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。
夏日的火燃遍了整个世界，泛白的天空中划出一抹火红的微笑，浓郁的花香迎面袭来，带着热气在空中升腾，拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中，这些调皮的孩子，，动不动就哭个不停，听，隆隆的雷声气势多么壮阔，敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中，流淌在夏日中，火热淡然了逼人的绿，灼热的阳光也溶解在宁静的绿中。
也许就在那一刹间，一个梦就已经来临，淡黄的`脂粉流露山间，翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦，而在那碧云天上，依稀可以看到春的面容，黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话，在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线，黄昏的日如秋的笑靥，美丽的像一个童话，地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。
而它却总是那么温柔，即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性，像天使降临大地，纷飞的身影乱了视线，银装素裹更显其优雅气质，绵软的血像奶油甜润着梦中的大地，我想那一定是一个很美很美的梦！
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美在我们身边手抄报篇二
在我们生活的每一个角落，都有那些默默无闻的人，他们可能是我们身边的朋友、同事、家人，也可能是我们日常生活中的服务人员。他们有着不同的职业、背景和经历，但他们身上都有一种共同的特质——善良、坚韧和无私。通过与他们的接触和观察，我对身边的那些人有了一些深刻的体会。
首先，他们非常善良。无论是在工作岗位上，还是在日常生活中，他们总是充满爱心和善意。每当我遇到困难和问题时，他们总是毫不犹豫地伸出援助之手。他们愿意倾听我的烦恼，给予我支持和鼓励。有一次，我在工作中遇到了一些困难，感到非常沮丧，但我的同事们却一直在我身后支持着我，鼓励我坚持下去。这些善良的人让我感到温暖和被关爱，让我相信世界上仍然充满了真诚和友善。
其次，他们非常坚韧。无论面对多大的困难和挑战，他们始终保持着乐观和坚韧的态度。我曾有幸与一位建筑工人结识，他们每天都要在艰苦的工地上努力工作，受尽各种艰辛和困苦。然而，他们从不抱怨，而是全力以赴地完成手头的工作。他们告诉我，坚持和努力是成功的关键，只有经过努力，才能收获成果。这些坚韧的人激励着我永不放弃，以积极的心态面对困难。
最后，他们非常无私。无论是家人还是朋友，他们总是愿意为他人付出。我曾目睹一位志愿者在帮助老人们做家务时的场景，他们走进敬老院，为老人搬运物品、清理房间，给老人们送去温暖和关爱。虽然这只是小小的帮助，但他们的无私行为温暖了许多老人的心。这些无私的人教会了我关注他人，乐于帮助他人，让我懂得与人为善的重要性。
通过与这些身边的人的接触与了解，我得出了一个重要的体会：作为一个社会的一员，我们应该懂得感恩并回报社会。这些善良、坚韧和无私的人给予我们帮助和关爱，我们也应该向他们传递爱和温暖。而要做到这一点，我们需要从小事做起，关心身边人的需求和心情，给予他们关怀和支持。同时，我们也可以主动参与社会公益活动，为那些需要帮助的人提供力所能及的帮助。只有这样，我们才能共同建立一个和谐、温暖的社会。
总之，我们身边的那些人给予了我深刻的体会。他们的善良、坚韧和无私鼓舞着我，让我相信世界上仍然存在着真诚与友善。通过与他们的接触，我懂得了感恩和回报的重要性，希望能够将这种美好传递下去，让我们的社会充满爱和温暖。让我们和这些身边的人一起，为创造一个更美好的世界而努力。
美在我们身边手抄报篇三
我们身边的“低碳”
“低碳”也许这个词对于我们还比较陌生。其实“低碳”在我们身边无处不在…。在我们学习的时候，在我们平时的生活中，在我们……。这就是现在环保人士所称的“低碳生活”。
“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。原来人类只顾发展经济，心里只有经济利益却忽视了对能源的节约对环境的保护对可再次回收能源的利用！
我们身边的一滴水，会滋润一寸土地；一线阳光，会照亮一片黑暗；一粒粮食，会哺育珍贵的生命……地球上资源是有限的，我们应该好好珍惜，有限的资源会有无限的循坏。
“低碳生活”不是一种行为，而是一种态度，一种节约的态度、环保的态度，更是爱生活的态度。随着科技的发展，大多数人都过上了小康生活，除了能保证吃喝，私家车也渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。但在人们生活越来越好的同时，我们是不是应该想想，地球，我们美丽的家园，我们赖以生存的坏境，似乎越来越不堪重负……新世纪初，人类为此付出了代价：大量的污气排放，让地球大氧层受到了破坏，南极上方大氧层被破坏，出现一个大洞。南、北两极的冰川陆续融化，威胁到了两极生物。没了大氧层的保护，温室效应也威胁到了全地球。全球变暖，是因为大氧层被破坏，太阳制造出的紫外线射到地球上，使地球变暖……再这样下去，地球被成为一颗火球！那么我们人类将在这颗球上灭亡。就像电影《2019》一样，世界末日，该有多么可怕。
其实只要从现在开始，从我们身上开始，用实际行动保护地球，拯救自己——过低碳生活。
肆意的阳光烘烤着大地，天气热得邪乎，家家户户都开着空调，我也躲在家里享受着空调所带来的舒适。正坐在沙发上看电视的我，感觉到汗水从额头冒了出来，于是赶忙拿起空调遥控器，又把温度调低了些，这时，老妈突然走了过来，拿起遥控器，又把温度调回了26℃，我一脸的气愤，吼道：“妈，你干吗呀？天气这么热，你还不让调低点，要热死我啊！”老妈转过头来瞪我一眼，说道：“你没看到新闻里都说南极和北极的冰雪都开始融化了吗？现在全球气候都在变暖，二氧化碳含量太高，而这空调在向室内释放冷气的同时，也向外界释放了不少的二氧化碳，所以，我们要从点滴做起，节约能源，以后空调就只能调到26℃以上，记住没？”我点了点头，在老妈的一番义正严词下，我只好乖乖地同意了。当时我还不是很服气，于是我就去网上查了查。结果让我大吃一惊经过专家验证“只要所有人把空调调高一度，全国每年能省下33亿度电”33亿度这个数据是多么庞大！相当于三峡大坝一个月的发电总和！想到这我也很惭愧……。
我想大家都知道二氧化碳的进化者是谁吧？对就是“树”！
树，他作为人类的兄长从人类来到地球的第一天起就恭恭敬敬地为人类付出自己的一生，为人类制造氧气，美化环境……做出了不小的贡献。而人类却为了满足自己对金钱的欲望，大量砍伐树木，欲望把他们变成了恶魔，不惜牺牲自己的兄长让他们变成了获取利益的工具。水，这位人类的贤弟，滋润着万物，使人类得以繁衍生栖。而又因为“欲望”驱使着人类对这位贤弟下了狠手。回忆小时候在我家边有一条清澈的小溪，每年夏天，在阳光的照射下，水中的鱼儿显得格外活泼，常有一些小男孩成群结伴的来到溪边捕鱼虾捉螃蟹，每当阵阵微风吹来，都会是我感到丝丝的寒意。可好景不长，没过几年水上游的工厂就逐渐增多不仅让这怡人的好风景只能存在于人们的脑海里更是我们的鼻子遭了殃，每当我起床后，呼吸到的，不在是芳香而是阵阵刺鼻的恶臭。没有了树，就没有清新的空气，二氧化碳就会肆意作乱，它会对人类的健康产生威胁，会使人类得到许多的疾病，多种树，就会健康。
当我们写完一个作业本时，我们可曾再翻一翻看看还有没有空白的一页，其实这些被我们忽视的地方也是很有用的，可以用来打打草稿，这就是一种“低碳”。在本子用完了之后不要把它无情的丢在垃圾桶里，应该把它送回回收站。当教室里的地面上飘落了一张纸，也许在我们眼中它太不起眼了；可它无声无息地躺在地上一个人伤心的哭泣着，时不时在想：它开心地来到了这个世界上，可是却有白白的被人送进垃圾桶，这一切没有一个人会注意，它就在来到世上的一瞬间，又消失在人类的视线里……捡起它你会看见它正在对你微笑，看见它正高兴的对你说：“谢谢你，我的生命是有价值的！”其实“低碳”离我们并不遥远反而和我们形影不离……。
美在我们身边手抄报篇四
领导是每个组织中不可或缺的人物，无论是企业、政府、学校、社区，都需要领导来进行指引和管理。而当领导来到我们身边时，不仅有助于我们更好地完成任务，也能让我们受益匪浅。日前，我有幸与领导进行了一次会谈，得到了一些启示和心得体会，让我受益匪浅。
第二段：领导来到我们身边是机会
当领导来到我们身边时，这是一个很好的机会。首先，他们的经验和智慧可以帮助我们更好地成长。无论是刚入职场的年轻人，还是经验丰富的老员工，都有不足之处，领导的经验和智慧可以更好地指引我们。其次，当领导和我们在一起时，我们可以通过与他们的交流来发现自己的缺点和不足之处。最后，领导的到来也是一个展现自己的机会，我们可以表现出自己的才华和工作能力，让领导看到我们的潜力和价值。
第三段：领导来到我们身边带来启示
当领导来到我们身边时，他们会带来不同的想法和观点，这些观点都是我们可以从中学习的。例如，在我的工作中，领导告诉我要注重细节和时间管理等方面，这启示了我在工作中更加注意这些细节问题。另外，领导的到来也会激励我们继续努力向前，争取更好的成绩。由于领导的到来，我们会感到更加有动力并且团结一致，为了公司的共同目标而奋斗。
第四段：领导来到我们身边的意义
领导的到来是企业管理的必然选择，这既是公司管理层的需要，也是员工的需要。对于领导来说，通过接触员工，领导可以深入了解员工的思想和需求，以更好地指导员工的工作，更好地调整管理方案和工作方案。而对于员工来说，领导的到来也是一个展示自我的机会，员工可以通过和领导的交流来展示自己的才华和工作能力，发现自己的不足之处。此外，领导的到来还可以增强员工之间的联系和协作，使团队更加紧密并且高效。
第五段：领导来到我们身边的启示
在接触领导的过程中，我从领导身上学到了很多启示。首先，要注重发扬团队精神，紧密团结，共同奋斗。其次，要注重沟通，保持积极向上的心态，并且时刻保持对工作的热情和执着。最后，要注重推动自己发展，不断提高自己的工作能力，争取更好的成果和发展。
总结：
领导的到来对于我们来说是一个很好的机会，能够带来很多启示和想法。当我们与领导接触时，也要保持高度的关注，并且积极表现自己，以达到更好的成果。无论是企业还是个人，都需要领导的支持和指引，才能够顺利地走向成功的道路。
美在我们身边手抄报篇五
第13课：我们身边的线条(1)
教学时间
一(3)、一(4)、5/12-5/18
教学目标
教学重点
教学难点
教学准备
艺术作品、彩笔、各种线条。
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图
板书
13、我们身边的线条
情绪、色彩
第13课：我们身边的线条
学情分析
教材分析
教学目标
课时安排
2课时
课 题
第13课：我们身边的线条(2)
教学时间一(3)、一(4)、5/11-5/18
教学目标1、在自然和生活中寻找各种形态的线条，使学生认识到艺术表现手法来自于生活，艺术中线条的存在使生活变得更加丰富多彩，培养学生热爱自然、热爱生活的情感。2、认识不同形态的线条会产生多种感觉，提高学生发现美和感受美的能力。3、学习用线条的不同形态表现思想情感，探索艺术的共性。
教学重点
教学难点1、认识线条的不同形态。2、了解线条表现出的情感，学会用线条的不同形态表达思想和情感。
教学准备艺术作品、彩笔、各种线条。
教学过程
教师活动
学生活动
教学意图导入新课一、认识线的种类1、心情导入新课老师折电线师：你们知道老师此时的心情吗？生：紧张、乱……师：老师现在心情平静了应怎样表现？请每个小朋友拿起电线把老师的心情表现出来。生齐折电线并展示师：谁能变出更多的心情？你能叫出这些线的名字吗？ 2、做找线游戏并揭题（2）在他们发现身边的线后美术字揭题——《我们身边的线条》生用电线变出直线、折线、曲线……相互交流，并归纳。师投影直线、折线、曲线、交叉线 （1）师：看准能找到我们身边哪儿有这些线？谁能找出最多。生自由走动在教室内寻找（地板、黑板、桌椅、风扇、服装、头上、窗外……）认识线条可以表现各种情绪。引导学生发现。授新课二、授新课——线的美感及表现力1、感受生活中的线师：我们一起来找一找本组课桌上摆放的工艺品上的线，摸一摸、看一看、想一想、找一找，这上面有些什么线？2、看课件：自然物和人造物中的线3、线的情感性师生一起用彩带、电线分别体验曲线、直线、折线给人的不同感受。师：刚才各种不同的线分别给我们什么感受？4、线的运用和表现（1）欣赏课件中中外画家的几幅线造型艺术，感受美感（2） 赏析赖利的《洪流》和克利的《奔流》师总结：波状弧线，整体又规律性的层次横跨画面，造成律动的幻觉，给我们强烈而又刺激的感觉。（3）赏析线画《缅甸仰光大金塔》 师：比较这幅画和刚才两幅有什么区别？师：画家用不同种类的线表现不同的情感，我们国家对线的研究更为精深。从古代就非常重视用线造型。（4）赏析李公麟白描人物画师：这幅画在线的运用中有什么变化？ （5）小游戏师：每人手中都持有一小张黑卡，现在请大家在黑卡上画用自己喜爱的工具和色彩画一根线，然后各组谈谈每张画给人不同感受。师：不同色彩、不同工具材料表现出来的线能表现出不同的美感。师生共同找出各类线引导孩子观察并思考：这些线给我们什么感受？师生共同讨论，谈谈各自的感受。小组讨论、记录，回答。师投影部分词汇（活泼、快乐、坚硬、挺拔、严肃、安详、温暖、兴奋、感动、惊奇、赞叹）。小结：线也能表达各种感情。小组讨论这两幅画给我们什么感受？为什么？全班分组讨论，小组代表回答：……生讨论：以直线为主，表现了严肃、庄严的氛围。师生共同体会线的疏密变化产生的节奏美感。生画出并讨论寻找各种线条。引导仔细观察体验线条表现的各种情绪。欣赏艺术作品中的线。动手体验。布置作业1、讲述“我的梦”（语言描述）引导孩子们回忆自己的梦，请一位语言表达能力较强的学生讲述自己记忆最深最感兴趣的梦。2、请大家把最感兴趣的部分用线画出来，可以加入自己的想象。作业要求：可自己创作，也可自由组合共同完成。选择适合自己所画内容的纸、笔把它通过不同种类、不同粗细、不同疏密变化的线表现出来。大胆创作线条作品。作品评价3、师进行客观评价。1、展示各组的绘画作品（1）各组同学之间互相介绍自己的作品，互评，推选出一名代表；2、请各组代表到前面展示自己的作品。解决难点。
板 书
第13课：我们身边的线条
曲线、直线、折线教学后记通过师生共同作画，学生初步理解了如何利用线条来表现画面，独立作画时也就轻松多了。这节课重在引导学生发现生活中到处都有线条，感受线的美感及表现力，因为教室里线的物品不够丰富，所以应该课前布置学生在校园里或家里做找线游戏。学生作业中的问题就是不会处理线的变化与秩序，今后教学中应通过对作品的分析，引导学生感悟。
美在我们身边手抄报篇六
在生活中，我们经常会遇到领导或者重要人物来到我们身边的情况。这种情况对于我们来说是一种重要的机会，可以让我们感受到领导们的风范和能力。在这篇文章中，我将分享我的经验和体会，讲述领导来到我们身边所带来的感受和启迪。
第二段：领导的风范和能力
领导的来访，最让人感受深刻的是他们那高尚的风范和强大的能力。当领导出现在我们的视野中时，我们的眼睛整个被他们所吸引。作为领导，无论是举止还是言谈，都充满了庄重和权威，让人不由得心生敬意。而领导的能力也是人们所敬仰的，他们所取得的成就让人刮目相看。正是这种风范和能力，让领导在人们心中拥有着不可替代的地位，被人们所崇拜和崇敬。
第三段：“同呼吸、共命运”的感受
领导来到我们身边，让我们感受到了一种“同呼吸、共命运”的感觉。正是因为领导也是人，也有同样的呼吸和生命，所以我们才能更加贴近他们，更加理解他们的想法和行动。领导的到来，让我们体会到了一种气息相近的感觉，我们可以更加坦诚地交流，更加自由地表达意见和看法。这种感受让我们明白了，领导也是普通人，他们同样也经历着人生的喜悦和苦痛，只不过他们的职责和使命更加崇高。
第四段：学习领导的品质和方法
领导的到来，也是一次学习的机会。在与领导沟通和交流的过程中，我们可以学到领导的品质和方法。例如，领导们在处理问题时的果断和精力充沛，他们在团队协作方面的高超技能等等。这些品质和方法，对我们的成长和发展有着极大的帮助，我们可以从中借鉴并汲取，让自己变得更加出类拔萃。
第五段：结论
领导的来访，虽然只是一瞬间的经历，但是却能给我们带来无限的启迪和感受。通过领导的风范和能力，我们更加明确了领导的地位和重要性；通过同呼吸、共命运的感受，我们更加坦诚地交流，更加理解领导的想法和行动；通过学习领导的品质和方法，我们可以让自己不断成长和发展。在日常生活中，我们应该时刻关注领导，探索他们身上隐藏的力量和智慧，从中不断汲取和吸收，让自己变得更加强大和气势磅礴。
美在我们身边手抄报篇七
在我们的生活中，有很多人与我们相关联。不论是家人、朋友、同事还是陌生人，每个人都对我们产生了某种程度的影响。他们教会了我们很多重要的人生经验，给予了我们许多宝贵的人生启示。下面，我将从不同角度对这些身边的人进行探讨，并总结出对我的心得体会。
首先，我们的家人是生活中最亲密的伴侣。他们是我们成长过程中的陪伴者，也是我们值得信赖和依靠的人。家人给予了我许多人生上的智慧和经验。他们教会了我如何面对挑战和困难，如何勇敢面对失败，如何尊重他人。我从他们身上学到了坚持不懈和毅力的重要性，学会了团结合作和宽容的态度。他们通过日常生活中的点滴培养了我的爱心和耐心，让我成为一个更好的人。
其次，朋友在我们的生活中也起着举足轻重的作用。朋友是我们心灵上的伙伴，他们与我们分享喜怒哀乐，理解和支持我们。与朋友相处不仅让我感受到友情的温暖，更让我明白到了团结友爱的力量。朋友给予了我宝贵的建议和鼓励，帮助我找到正确的方向。他们教会了我如何与人相处，如何懂得倾听和关心他人，如何在困境中给予帮助和支持。与他们一起度过的时光使我感受到了友谊的强大和宝贵。
此外，我们的同事也是我们生活中不可或缺的一部分。工作环境中的同事教会了我如何与不同的人共事，如何处理职场关系。他们教会了我如何团结协作，协调利益冲突，以及如何在团队合作中发挥自己的优势。与同事们的交流和合作中，我学到了互助互利和团队精神的重要性。他们也让我明白到，每个人都有自己的价值和才能，只有相互支持和尊重，才能实现共同的目标。
最后，身边的陌生人也对我们产生了重要的影响。在我们的日常生活中，我们会遇到许多不认识的人，他们给予了我们许多意想不到的启示。对于这些陌生人，我意识到了尊重和善意对待的重要性。每个人都有自己的故事和背景，我们应该给予他们理解和关怀。陌生人之间的相互帮助和善意，不仅可以让我们获得更多的帮助和支持，也会让整个社会更加和谐友善。
在总结上述的心得体会之后，我深深感悟到了身边的人对我们的影响有多么重要。无论是家人、朋友、同事还是陌生人，他们都给了我们很多宝贵的经验和教训。他们教会了我们成长和生活的智慧，帮助我们更好地面对挑战和困难。在与他们的相处中，我们懂得了互相尊重、关心和支持。身边的人让我们感到温暖、有力量，让我们变得更加坚强、勇敢和宽容。因此，我们应该珍惜身边的每一个人，感恩他们给予我们的帮助和支持。同时，我们也应该学会从每一个人身上汲取宝贵的人生经验，让这些经验成为我们成长的动力和指引。 对于周围不同的人，我们应该保持一颗开放的心，接纳他们的存在，尊重他们的差异。通过与他们的相处，我们可以更好地理解自己、认识自己，并将这些经验转化为自己的力量和动力。无论是积极向上的榜样，还是世故油滑的经验之谈，每个人都值得我们倾听和学习。所以，让我们努力成为一个更好的人，学会从各个方面汲取人生的智慧和启示，让身边的人成为我们成长的源泉和动力。