无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
期末表彰会政教主任讲话稿篇一
大家上午好！
今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意！向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！向勤奋学习、取得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。这次考试，组织严密，考试严格。2-4年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的`志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量,下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。
期末表彰会政教主任讲话稿篇二
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自高二（1）班的xx。
期中考试已经在紧张激烈的硝烟中结束了。我们面临的学习任务还很多，而且特别繁重。这次考试令大家或喜或悲并不再重要，关键的是要从考试中吸取经验，掌握方法，要知道取长补短，方能做到百战不殆，方能走得更远。今天，我很荣幸地站在这里与大家交流学习的经验，权当是抛砖引玉。
首先，学习要做到“四敢”，即敢于质疑、敢于思考、敢于提问、敢于挑战老师。其实做到前三点并不难，只要我们一心向着学习，去除杂念，我们还有什么不敢的呢？不懂就问，积极思考，与老师的步伐保持一致。如果做到了这些，哪么挑战老师又成什么问题呢？我相信，只要你们是发自内心的想了解知识，老师一定会竭尽全力来帮你解答的。而“聪者善问，智者善听，高明善思”，则恰如其分地道出了我的语意。
其次，充分利用课外的辅导书，学会举一反一，如果能够举一反三那就更好。选择适合自己的辅导书非常重要，合适的辅导书可以让我们提前知道相关知识的重点、难点，并有意识地把精力放重点和难点。作为理科的同学，我个人认为要多做题，等到做了一定题目的题之后，就会达到熟能生巧的地步。而且对待辅导书，决不能把它浪费，当作摆设，要利用好它，让其发挥给予我们知识的重大作用。
接着，学习上要细心谨慎，不放过任何一个有疑的地方，平时应多留心做题时应该用心思考，去体会题目的思维内涵。而且我们应该沉下心来做每一件事，甚至是每一次普通的测试，不要过于浮躁。这里我对自己以前的.考试归纳出了一个通式：等卷——提笔——快速做完——等着收卷，而结果则我痛心不已。我以前做题的习惯不怎么好，题目一简单就爱激动，而一激动就缺心眼，因此，在接下来的学习旅程中，让我们共同改进，放开心态，沉下心来实现每一个目标。
再者，学习不能犹豫，要坚决果断。想的是问题，做的是答案，输即在于犹豫。我们生于贫困，似乎出生后，命运就已经被注定，但实际上它是教导我们怎样去实现自己的天命。当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你乘风破浪，驶向成功的彼岸。我们不能犹豫，要坚决果断，不能以超重的学习压力和繁重的学习任务为借口，而止步不前，我们应主动出来，通过后天的学习来弥补不足，缩短差距。
最后，学习要有计划，或者说是目标。我们每天都应该有小目标，不断实现小目标的过程中取得进步，不断建立自己的信心。因此，当我的理综课时作业没有完成时，我宁愿选择花费我的课余时间也要把它们做完，绝不拖延，真正做到“今日事，今日毕”。
亲爱的同学们，我们是祖国的未来，是未来的希望。
行动起来吧。
当风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
当走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
当登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
行动起来吧。
昨天已成历史；
今天正在进行；
明天孕育希望。
沐浴在这大好时光下，亲爱的同学们，让我们用辛勤的汗水，努力拼搏，换取高考后的一个灿烂的微笑吧！
期末表彰会政教主任讲话稿篇三
xx:
大家晚上好!
今天我们在这里隆重聚会召开本学期高一、高二期中考试总结表彰大会，首先请我们再次用热烈的掌声对这次考试中获得优秀和取得进步的同学、班级表示祝贺。也希望我们高一高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗，在接下来的学习和考试中力争获得自己希望的成绩。
刚才高一高二的六位学生代表分别介绍了自己学习的感受和好的经验，相信你只要认真对待了一定能从中受益;郑海清老师就班级管理和班级管理中带来的乐趣与我们进行了分享;黄湘华老师就物理学习方法和由于物理学习带来的人生意义给大家做了语重心长的介绍。我希望全体同学结合自己的实际情况快快吸收，赶紧投入，坚持下去一定会感受到学习给你带来的快乐、幸福。
高一年级的同学结束了初中生活而开始了紧张有序的高中生活;高二年级的同学文理分科后目标更加明确，我们欣喜地看到了所有同学对待学习态度的变化--更加认真，我想这和大家在过去的经历有关，无论是新生还是老生咱们都已经适应了同升湖的环境，高一是良好习惯培养和形成的关键时期，高二是我们高中进入高三的关键期，同学们也越来越成熟，越来越理性地看待学习生活，看待人生和成长。特别是进入高二，是一个最容易分化的年级，谁又愿意服谁呢?为什么你一个脑袋一张嘴就比我强那么多?我不去试试怎么知道我不行呢?于是很多同学规划了自己的高二生活，而且在实际中加以落实，在我们众多同学中不畏困难、不服输的精神充分地展现出来了。无论是课堂上的认真听讲、积极思考专注的样子，还是课间跑来跑去追寻着老师问问题的神情，我们看到了绝大多数同学的努力，也在感受到班集体中热爱学习、勤奋读书的同学越来越受到追捧，说明我们的班级形成了良好的学习氛围，由此两个年级呈现出积极向上奋力拼搏的良好风貌。今天我们表彰能够说明我们在这种良好环境中取得的进步，是大家学习态度的进步。态度决定一切，细节决定成败!
当然我们不能回避问题。借此机会，我想和大家谈一谈我的两个方面的认识和感受。
第一是与学习和考试密切相关的。在这里我主要讲我们广泛还存在的三个问题：
一是还有少数学生学习目标不明确。有同学开始过早的"享受"而不创造生活。女生花费过多的时间去梳头，剪指甲，打理衣服、小饰品等，却疏于作业、练习题，考试成绩无所谓;男生有少数同学表现出平常不努力，专注于游戏或课外书籍，注重自己的外表，甚至是过早的开始考虑自己的终身大事了。而到了考试想走"捷径"，而致使自己失去了重要的诚信。
二是还有部分同学的目标计划仅停留在口头上和脑子里，还没有足够的行动。--再好的计划没有执行也形同虚设。用来一时应付家长、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任，你却对自己不够狠，不坚持，容易懈怠，出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心，也养成了一种办事拖沓效率低下的习惯，常此以往，在以后的激烈竞争中你终将处在败局里。
三是付诸行动但还不够科学、合理。理想的行动是什么样子的?行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学习效率的因素组合起来，朝向你的目标迈进的过程，追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。坚持的耐力和行动的快捷都是非常重要的，假如你的目标正确，付出足够多，效率取决于什么?--速度。我时常和我班学生在聊天的时候说：加快你脚下的步伐，提速三分之一，你会更自信。20xx年咱们学校考去清华的熊师同学(主管的得意弟子)曾经在一年的开学典礼上给学弟学妹们介绍，在没有慢慢踱步的，他们认为那很没有意义，看到的都是小跑和飞车，因为你从快走几步就比别人多做一个题多看一页书，日积月累，自然就比别人高出来很多;另外就是你的速度还没有最快，你拥有的绝不是你想象的。假如你的速度足够快而耐力不足，你的效果绝不是最大化。就像我们现在，很多同学肯定都在想"我今天一定要好好读书"，坚持一天、两天、三天……坚持得时间长久才能达到效果的最大化;假如你的速度和耐力足够好而周边资源(同学、老师、学校、家长)没有充分利用，你是效果也绝不是最好的。因为你现在的环境是一个联系起来的世界，没有哪一个人可以最快最好地解决所有问题，最好的肯定是沟通和交流来的，所以不要说你已经尽力了，永远都不要说。要想又好又快，必须充分利用身边的优势资源。
以上三个问题在哪个类型的班级都存在。那我们怎么办：
一、学会分析自己，并做好必要的总结归纳
把自己与自己比，是否这一次考试比上次心态好、失误少，不懂不会的少作为赶超的目标，我们学习的信心、考试的信心会越来越强。比如，在上一次考试总分的基础上增加30~50分，然后根据自己各科学习的具体情况把这30~50分合理分配，这样就形成了一个清晰、具体而明确的目标。一旦有了这样一个目标，接下来你要切切实实的决定：为了达成这个目标，自己将会付出什么样的努力与代价，以及用什么样的行动--确定实现这个目标的具体行动与计划，比如，在多长时间内把所要考试的课本认认真真、仔仔细细过一遍，然后再具体到每天要读完那几个学科的那几个章节等，要把这个计划用白纸黑字写出来。
二、要养成抓紧时间的好习惯，规定的时间完成规定的题量
规定的题量中更看重正确率;及时总结归纳已学过知识中存在的缺陷，并及时消灭这些隐患，平常做题看分数，考完之后要找出存在的问题和知识缺陷并记录在案，及时搞懂，消除这些隐患;上课听讲，有问题课后及时问老师、问同学比熬夜好，在集体氛围中学习比个人单独学习效率高;互相合作学习自己的收获实际上比被帮助同学的收获还要大;资料不在多，题也不在盲目多做，要的是搞懂知识内在的和相互联系的东西，知识不搞懂、不记牢，做再多也无用;有一些同堂上课时不够认真，认为自己会的，就不去听;自己不会的，又听不懂，也不去听，甚至厌恶这一学科的老师。这是态度方面的问题。也有一些同学没有及时掌握新知识，作业也不能及时完成，练习时速度不够快，拖拖拉拉。这是行动上没跟上。无论是什么问题关键是解决问题的行动没有。
三、是要养成优秀的意志品质、道德品质、个人生活习惯
这看似与学习成绩无关，实际上不仅相关，而且十分重要，这是影响咱们各方面进步的内伤。如发现问题从自己身上找原因的习惯，找身上存在的不好习惯，用意志品质战胜困难，而不是埋怨别人、指责别人，这样你就讲成长得更快。
四、是行动，即多反思，多总结
尽量做到每天晚上睡觉前回忆或总结一次。完成计划任务时，可以给自己一点点奖励。如去购点物品，买点零食犒劳一下自己;或买下自己早就心仪的物品。如没有完成，给自己一点惩罚，如取消某项活动;或缩减这一周的零花钱;与此同时，要求自己完成下一周的任务，确立学习方向。一个短期学段也要总结一下，看看这个时期完成的如何。这样做到每天一回顾，每周一小结的好习惯我们的学习成绩就能够得到稳步提高，下一次考试时你所在的考场就一定会提前!
坚信自己，经过努力，一定会取得成功。如果你坚持住，像我说的这样做了，而你身边的人却没有，最后你将会发现自己的.成绩已经突飞猛进了。
第二是与做人密切相关的：学会感恩，学会爱。感恩老师，感恩父母，感恩每一位关心着我们的人;爱父母，爱自己，爱你身边一切美好的事物。
首先，爱父母。我们在大休前观看了全国最美孝心少年，同学们，对比起他们，我们是不是更幸运呢，因为我们的爸爸妈妈不需要我们去照顾，反而，从我们呱呱坠地到今天长大，他们对我们倾注了所有的爱。在我们嗷嗷待哺时，给我们喂食的是父母;在我们蹒跚学步时，扶着我们走路的是父母;在我们生病发烧时，成夜照顾在床头的是父母;在我们离家求学时，给我们期待的是父母;在我们遇到挫折失败时，给我们鼓励的是父母;在我们调皮违纪时，最为伤心着急的也是父母;为了我们过得更好，上最好的学校接受最好的教育，忙碌奔波、辛苦打拼的也是我们的父母。同学们，请记住，无论日月如何轮回，无论世事如何变迁，这世界上真正经得起日转星移、经得起海枯石烂的爱，唯有父母之爱，这世界上真正不求回报无怨无悔的爱，唯有父母之爱，父母的爱，才是永恒之爱，才是这人世间的大爱。
那么大家想过没有，怎么去爱自己的爸爸妈妈呢?现在我要问大家几个问题：回家后为自己的父母做了一件孝顺他们的事吗?你们现在想一想?你记得父母的生日吗?还有，昨天是感恩节，你们打电话回家问候了吗?但是，同学们，其实这些对于父母并不是最重要的，大家知道在我们这个阶段，我们的父母最需要的最期待的是什么吗?那就是勤奋学习考出好成绩，因为这关系着你自己的前程，关系着你自己的人生。同学们，步入高中的历程我们就应该用优异的成绩报答父母的养育之恩，为家族带来荣耀，让父母为我们骄傲!
其次，我也希望大家爱自己。因为自己先爱自己，才有能力爱别人。怎么样才是爱自己?寒冷的早上躲在被窝里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是爱自己?早早晚晚守在小卖部门口，每餐都要买饮料喝，这是不是爱自己?学习上遇到难题懒得动脑筋，放下干脆去看课外书籍算不算爱自己?考试没有考好就放弃，逃避竞争这算不算爱自己?进了一个好班级就觉得老子天下第一，别班的同学都不如自己，这算不算爱自己?同学们，这些现象不是我信口雌黄，是真真实实在我们周围存在的，这些行为不是爱自己，是纵容自己啊。
爱自己，就要强健体魄;爱自己，就要健全人格;爱自己，就要培养好的学习习惯和学习能力;爱自己，就要迎接挑战，为以后的人生打好基础。爱自己，就要像5班的苏月璇同学那样，对自己要求严格，素质全面，学习优异，胜不骄败不馁，这次她做为第梯队班级的学生，却考到了年级的第一名;爱自己，就要像三班的同学那样，虽然是草根班级，但是自强自立，不断超越，跻身优生之列;爱自己，就要爱护自己的成长环境，爱学校，爱班级，就要像xx班的同学们那样屡战屡败，但是还要屡败屡战，这次月考终于有了进步的成绩，就要像我们x班的同学那样，虽然成绩暂时没有突破，但是一直都遵规守纪，树立文明风范。同学们，在我们这个阶段，爱自己，就是要树严于律己，奋发向上，勇于拼搏，追逐理想!
同学们，爱父母，是希望大家学会感恩和担当，懂得肩负责任;爱自己，是希望大家学会自爱和自强，懂得奋发图强。步入高中就意味着进军高考的号角已经吹响，它不仅仅让我们经历无数次的学习和考试，还会更多的让我们历练品质和人格。学会做人，学会学习，不畏艰难，背水一战，书写同升湖的辉煌就看你们的!
谢谢大家!
期末表彰会政教主任讲话稿篇四
xx:
我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家曾经说过：‘态度决定一切!’一个拥有良好态度的'人，才会认认真真做好每一件事，并且将认真做好这件事当作自己的使命，那么他的生活之路就会宽广，我们的学习也正是如此，我们要把学习当做是自己的事，认认真真的学好，那我们才有可能走在别人前面。
我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙，不同的科目也应该采取不同的方法，对于语文，我们应该多阅读课外书籍，增强理解与写作能力。对于数学，我们应该勤动脑，多思考，当然，你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。
究会给他带来一份收获。只有勤奋努力的学习，他才能打开知识的大门，获得无穷无尽的宝藏，因此，我们要争分夺秒的学习。
我暂时的成功归功于这些因素，虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦，但我不会沉迷于这小小的成功，因为一时的成功并不代表永远，在今后，我会倍加努力，为我的人生写下更多辉煌灿烂的篇章!
最后，祝愿各位老师身体健康，工作顺利!祝愿各位同学学习更上一层楼!祝愿王司庄小学的明天更加美好!
我的发言完了，谢谢大家!
期末表彰会政教主任讲话稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我们学校召开期中考试表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里已经传来了同学们朗朗的读书声;中午刚吃完饭，大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后，很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是老师们也同样早早地到了班级;甚至有些老师为了写好教案、出好试卷常常夜深人静时还在绞尽脑汁是的，同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，我们愿意奉献自己!考试已经结束，并不是人生的句号，更不是人生的全部。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。正像人生道路有风和日丽，也有阴雨连绵，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?研究资料表明，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这些说法，同学们并不陌生，可就是不愿意老老实实去实践，嘴上喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就一定会上升。“好的学习方法是成功的基石”。良好的学习方法和习惯的形成，必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
第要时刻用目标激励自己，要相信自己能行
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。很多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要树立远大的目标，并将目标细化到平时的日常行动上，只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后，祝愿在座的所有同学，快乐学习，学有所成，祝各位领导、老师身体健康、工作顺心!
谢谢大家!
期末表彰会政教主任讲话稿篇六
老师们、同学们：
大家好！
在这百花争妍、万紫千红的美好时节，我们在这里隆重集会，总结前段工作，表彰本学期来涌现出的学习优秀生和进步生、优秀班集体。借此机会，请允许我代表学校向受到表彰的同学和班级表示热烈的祝贺！并希望受到表彰的同学和班级在鲜花与掌声面前不只是感受到荣誉的光环，而应该把荣誉当着鼓舞和鞭策，继续朝着更高更大更远的目标前进，使自己的生命之花在人生的春天里绽放出绚丽的光彩！
时间飞逝，不知不觉间半个学期已悄然度过。本学期以来，我校在上级主管部门和董事会的正确领导和高度重视下，全体师生共同努力，克难奋进，在摸索中前行，在前行中成长，各项工作呈现出一派欣欣向荣、奋发向上的良好局面。一是安全德育工作在邓广政主任的带领下，全体班主任和教官同心协力，齐抓共管，以服务教育教学为中心，以改善师生学习生活环境、走进师生心灵、加强家校联系为重点，以突出学生的学习习惯、生活习惯、行为习惯引导与管理为生命线，以抓学生的宿舍内务整理、精神早操、队形队列、文明礼仪、组织纪律为突破口，做了大量的工作，取得了明显的成效。学校的校纪校风逐渐好转、老师的师德师风日益提升、学生的学纪学风明显转变。校团委学生会干部身先士卒、率先垂范，校集训队学生顽强拼搏、奋发有为，全体同学精神换发、文明守纪，较好地展现了欧鼎的生机与活力。通过每天公开赏识进步学生、每月公开处分违纪学生、两次组织部分学生到少管所和看守所参观等形式的教育，全校学生的文明守纪、安全法制意识明显增强，收到了惩戒与教育的预期效果。
二是教务教学工作在陈校长、李总监、符妹玲主任的率领下，全体教师不懈努力，辛勤耕耘，以教风带学风、考纪正考风为主导，以课内比教学、专业比技能为主题，以省赛促校赛、专业促技能为主干，以教师共提高、学生共成长为主体，狠抓了全校教学教研工作的规范、管理、监督、检查、考核、考评工作，取得了令人瞩目的成效。以赛促教、以赛促学、以赛促赛活动如火如荼。一批德艺双新人才、优秀作业作品和专业技能选手在教学、实训、实操的过程中脱颖而出，并在首个全国职业教育开放周的活动中得到了完美的展示，在全校文艺汇演舞台上表现出无限的魅力与风采，受到了上级职业教育主管部门领导的充分肯定和高度评价。特别是在全省职业学校技能大赛上，我校获得了两个二等奖和一个三等奖，取得了历史性的突破，赢得了同行们的特别关注和广泛赞誉。
三是学校招生和学生社会实践工作在王现伟和徐家林两位董事的直接领导下，各位班主任与招生老师通力合作，开拓进取，通过抢占先机、拓宽渠道、开发市场等多种形式，实现了我校学生进口和出口双丰收、双赢利、共生存、共发展的良好局面。特别是航空、会计、工商、营销、物流等班的师生能顾全大局、以校为荣，积极参与招生工作，表现非常突出。二年级学生全部参与学校组织的集体社会实践或自主实习活动，而且学生和家长反响良好，大家一致认为，学校组织的社会实践活动不仅是中职生的必修课，而且为学生今后走向社会、走进企业奠定了良好的生活、工作和经济基础。另外，我要高兴地告诉大家，我校15级新生招生工作形势非常喜人，社会宣传、学校动员、家庭走访等工作进展顺利，截止目前，已有近百名学生报名就读我校。
四是后勤和财务工作在黄巧顺助理、许乾儒主任、邓广政主任的引领下，举全校财力物力和人力，科学规划、民主理财、严格预算、节约开支，努力改善办学条件，不断完善教学设施，积极维护生活设备，在端正服务态度、讲究服务方法、提高服务质量等方面，付出了艰辛与汗水，赢得了广大师生的一致好评。特别是邓广政主任率领全体教官和部分骨干学生，艰苦奋斗、夜以继日、废寝忘食、无私奉献，脏活、累活、苦活带头干、抢着干、拼命干，用他们的辛勤劳动与汗水将学生宿舍区打点得有条不紊、打扮得日新月异，赢得了全校上下的一致好评。在此，我也借此机会再次代表学校向这些辛勤耕耘在一线的全体教职员工和同学们真诚地道一声，你们辛苦了！并对大家的呕心沥血、孜孜以求的高风亮节表示衷心的感谢和崇高的敬意！。
尊敬的老师们、同学们，前半学期已经成为过去，后半学期更需我们努力。作为校长我也想借这次大会向同学们提出几点希望和要求：
一是要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己，要永远相信自己是能行的。要端正学习态度，明确学习任务，把握努力方向，充分认识学习的重要性，变被动学习为主动学习，变老师和家长强迫我学习为我要学习，在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围，共建良好的班风和学风，争取期末考试取得更为优异的成绩。
二是要严格按《中职学生守则》要求自己，说文明话，行文明事，做文明人。今天我们在表彰优秀的同时，又公开处分了一批违纪严重的学生，也同时取消了一批学生的处分。这说明纪律是铁的纪律，是神圣不可侵犯的，谁敢以身试纪、挑战制度的底线，谁就要受到纪律制裁；受到纪律处分的学生如果不认真汲取教训、痛改前非，你将永远留下历史的污点而载入史册，并将对你的升学、就业、评优、资助乃至人生产生重大的影响；知错能改，善莫大焉，重新做人才是正确的选择，学校和团队欢迎每一位受到处分的学生改过自新，并会及时取消你的处分，决不给你留下任何一点遗撼。希望全体同学一定要恪守规范，严于律己，在校内一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
三是要注重保护环境，讲究个人公德。我们的精神环境、人文环境、学习环境、生活环境，在大家的努力下，发生了很大的改变，请大家一定要倍加珍惜。千万不要随意举止、随口脏话、随地乱扔、随处乱划，要注重保护奋发有为、昂扬向上的精神环境，保护文明礼貌、遵纪守法的人文环境，保护崇尚科学、冷静思考的学习环境，保护内务整洁、安全卫生的生活环境。树立安全文明靠大家、幸福美满你我他的观念，增强你扔掉的是垃圾，我捡起的是文明的意识，共创健康、快乐、和谐的美好校园。
各位老师、同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为人生付出几分耕耘，人生就会回馈你几分收获。因此，我有理由相信并也衷心地希望通过本次期中总结表彰，能够进一步激发起各位老师、同学争先创优意识。同时也希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，急起直追，刻苦努力，赶超一流。我们坚信期末的时候，一定会有更多的同学，靠自己的努力赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！请记住：父母养育苦，唯有读书报！做一个有良心的人，做一个懂感恩的人，做一个知进取的人，是我们每一个人对父母的最好回报！
最后，我衷心地祝愿各位老师工作顺利、家庭幸福！祝愿全体同学快乐成长，学习进步！
谢谢大家！
期末表彰会政教主任讲话稿篇七
大家好！
我是x年级x班的xxx，今天，我十分荣幸能作为学生代表和大家一起在期中考试表彰大会上和大家分享我的演讲。在此，我要感谢各位领导、老师以及各位支持我的同学们！谢谢大家！
回首望去，紧张激烈的期中考试已经结束了x天了。在此次的考试中，我们xx学校的各位同学，积极的做好考前准备，认真复习上半个学期来的每一节知识。这使得这次的考试变得十分激烈，十分的紧张。但也因此，有不少同学展现出了自己优秀的成绩，突破了过去的记录，更超越了过去的自己！
同作为xx学校的一名学生，我也在这次的考试中有了不少的进步和收获。尤其是在备考的那段时间里看着大家紧锣密鼓的学习和奋斗，不禁又让我加紧了自己的学习脚步，并在学习上更拼了一把力！这才有了我现在的结果。
当然，取得好成绩自然是让人欢喜的，但即使在这次的考试中成绩不理想的同学，也不必就此失落。期中考试作为一项测试，主要的目的并不是为了考出分数的多少，而是测验我们对之前学习的掌握程度。在当今的社会中，分数越来越不能代表一个人真正的实力。我们应该清楚的认识到，在考试中完成每一个题目的思考和经历才是我们最宝贵的收获。
当我们遇到不会的题目时，当我们无法顺利解开答案的时候，我们要做的不应该是沮丧，而是应该重视这个问题，并暗暗记住，在接下来的学习中，及时的去解决自己的问题，改进自己的不足！
面对考试的时候，我们应该遗憾的东西，是自己的不准备，是在考试中的大意和粗心。如果是因为自己能力不足所发现的错误，也许我们反而应该高兴。高兴自己能在此次的考试中测出自己的不足！了解自己应该怎么去加强自我的知识！让自己更进一步！
当然，对于考试，我们虽然重视，但有一点，我们决不能因为考试而失去自己最宝贵的品质——诚实！无论是那种方式取得不属于自己的成绩，永远也不会在今后的道路帮助自己！我们必须要以诚实的心态面对考试，面对自己！这样才能真正映照出自己最真实的模样！
祝愿各位同学们都能在这次的考试中取得自己的收获，下次考试，我们一定能更加出色！
谢谢大家！
期末表彰会政教主任讲话稿篇八
同学们，老师们：
大家上午好！
感受过秋风的凉爽，又迎来冬季的严寒，新的学期在同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。总结这半学期的学习生活，我们有多少付出，有多少收获？本学期开学典礼，学校表扬了一批学习成绩优异、在校表现良好、班级工作出色的同学。经过半个学期学期的努力，我校又踊现出了一批如：杨秀彪，梁子婷等61名成绩优异、如：彭志鸿，谭维羿等42名在校表现良好、如：覃景，梁诗思等20名班级工作出色的同学。
同学们，我们的学校是一所优秀的乡村名校。是的，我们砂小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，他们为祖国、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，从砂小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：
常怀感恩的心，迈向成功的起点。
养成良好的习惯，铸就成长的阶梯。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各方面的发展，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！我相信“今天同学们以砂小为荣，明天砂小一定会以同学们为荣的”，今天砂小见证了同学们的成长，也将会铸就砂小明天的辉煌。
我也希望我们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！
最后，我衷心祝愿同学们在以后的学习生活中学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！
谢谢大家！
期末表彰会政教主任讲话稿篇九
各位同学们：
人的一生就像我们育才校园竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的，也就是那么几个节。过去的小学六年是竹子底部的一个节，即将到来的高中三年是竹子中间的一个节，而现在初中三年则是连接它们的一个节。亲爱的同学们，你们是以最美的姿态拥抱初中，做好小学与高中过渡，让你的人生之竹茁壮成长，还是给人生留下悔恨的背影，让你的生命之竹枯萎变黄?学习生活中，谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的`手，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！我衷心的希望，在座的每一位育才学子在期中考试后能充分利用有限的时间、学校优美的环境、良好的学习氛围、优秀的教师资源，调整好心态，以坚定的信念和勤奋的作风努力去学，尽力而为。老师们也将会与你们并肩作战到学期期末考试、每年中考的最后一天。期待着你们进步，企盼着你们的成功。
请记住：不经风雨，难成大树；
不受磨练，难以成钢！在你们成长的历程中，老师付出艰辛，感受痛苦，但喜悦也同时降临，那将是永恒的幸福。
你们的成功，就是我们教师的成功。你们的每一个成功就是我们教师生命中的一个美妙的音符。我希望用你们的期末考试也中考的成功奏响我们生命的最强音。
老师爱学生，爱的无须理由，这就是我们教师的职业、事业、以至生命。学生爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双双对他寄予期盼的眼睛，他何须回头！我还想说的是，无论成败，期中考试都已成为过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取期末考试的胜利以及中考这个更大的胜利。
衷心祝愿在座的各位同学，快乐学习、学有所成，特别是初三的同学再创一次辉煌；
祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
最后，我以大诗人李白的一句话送给我们在座的全体师生，以作共勉：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
我的发言到此结束，谢谢大家！
期末表彰会政教主任讲话稿篇十
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们在这里隆重聚会召开本学期高一、高二期中考试总结表彰大会，首先请我们再次用热烈的掌声对这次考试中获得优秀和取得进步的同学、班级表示祝贺。也希望我们高一高二全体同学努力拼搏、勤恳奋斗，在接下来的学习和考试中力争获得自己希望的成绩。
刚才高一高二的六位学生代表分别介绍了自己学习的感受和好的经验，相信你只要认真对待了一定能从中受益；郑海清老师就班级管理和班级管理中带来的乐趣与我们进行了分享；黄湘华老师就物理学习方法和由于物理学习带来的人生意义给大家做了语重心长的介绍。我希望全体同学结合自己的实际情况快快吸收，赶紧投入，坚持下去一定会感受到学习给你带来的快乐、幸福。
高一年级的同学结束了初中生活而开始了紧张有序的高中生活；高二年级的同学文理分科后目标更加明确，我们欣喜地看到了所有同学对待学习态度的变化——更加认真，我想这和大家在过去的经历有关，无论是新生还是老生咱们都已经适应了同升湖的环境，高一是良好习惯培养和形成的关键时期，高二是我们高中进入高三的关键期，同学们也越来越成熟，越来越理性地看待学习生活，看待人生和成长。特别是进入高二，是一个最容易分化的年级，谁又愿意服谁呢？为什么你一个脑袋一张嘴就比我强那么多？我不去试试怎么知道我不行呢？于是很多同学规划了自己的高二生活，而且在实际中加以落实，在我们众多同学中不畏困难、不服输的精神充分地展现出来了。无论是课堂上的认真听讲、积极思考专注的样子，还是课间跑来跑去追寻着老师问问题的'神情，我们看到了绝大多数同学的努力，也在感受到班集体中热爱学习、勤奋读书的同学越来越受到追捧，说明我们的班级形成了良好的学习氛围，由此两个年级呈现出积极向上奋力拼搏的良好风貌。今天我们表彰能够说明我们在这种良好环境中取得的进步，是大家学习态度的进步。态度决定一切，细节决定成败！
当然我们不能回避问题。借此机会，我想和大家谈一谈我的两个方面的认识和感受。
一是还有少数学生学习目标不明确。有同学开始过早的“享受”而不创造生活。女生花费过多的时间去梳头，剪指甲，打理衣服、小饰品等，却疏于作业、练习题，考试成绩无所谓；男生有少数同学表现出平常不努力，专注于游戏或课外书籍，注重自己的外表，甚至是过早的开始考虑自己的终身大事了。而到了考试想走“捷径”，而致使自己失去了重要的诚信。
二是还有部分同学的目标计划仅停留在口头上和脑子里，还没有足够的行动。——再好的计划没有执行也形同虚设。用来一时应付家长、给自己一个暂时的安慰、让老师看到的决心书而给你信任，你却对自己不够狠，不坚持，容易懈怠，出现问题又总能找出借口搪塞过去。殊不知这样放纵自己的结果不仅得不到应有的信任反而让自己越来越失去信心，也养成了一种办事拖沓效率低下的习惯，常此以往，在以后的激烈竞争中你终将处在败局里。
三是付诸行动但还不够科学、合理。理想的行动是什么样子的？行动就是把速度、资源、耐力这些影响你学习效率的因素组合起来，朝向你的目标迈进的过程，追求以最佳比例的资源投入产生最大的学习效果。坚持的耐力和行动的快捷都是非常重要的，假如你的目标正确，付出足够多，效率取决于什么？——速度。我时常和我班学生在聊天的时候说：加快你脚下的步伐，提速三分之一，你会更自信。20xx年咱们学校考去清华的熊师同学（xx主管的得意弟子）曾经在一年的开学典礼上给学弟学妹们介绍，在xx没有慢慢踱步的，他们认为那很没有意义，看到的都是小跑和飞车，因为你从快走几步就比别人多做一个题多看一页书，日积月累，自然就比别人高出来很多；另外就是你的速度还没有最快，你拥有的绝不是你想象的。假如你的速度足够快而耐力不足，你的效果绝不是最大化。就像我们现在，很多同学肯定都在想“我今天一定要好好读书”，坚持一天、两天、三天……坚持得时间长久才能达到效果的最大化；假如你的速度和耐力足够好而周边资源（同学、老师、学校、家长）没有充分利用，你是效果也绝不是最好的。因为你现在的环境是一个联系起来的世界，没有哪一个人可以最快最好地解决所有问题，最好的肯定是沟通和交流来的，所以不要说你已经尽力了，永远都不要说。要想又好又快，必须充分利用身边的优势资源。
把自己与自己比，是否这一次考试比上次心态好、失误少，不懂不会的少作为赶超的目标，我们学习的信心、考试的信心会越来越强。比如，在上一次考试总分的基础上增加30~50分，然后根据自己各科学习的具体情况把这30~50分合理分配，这样就形成了一个清晰、具体而明确的目标。一旦有了这样一个目标，接下来你要切切实实的决定：为了达成这个目标，自己将会付出什么样的努力与代价，以及用什么样的行动——确定实现这个目标的具体行动与计划，比如，在多长时间内把所要考试的课本认认真真、仔仔细细过一遍，然后再具体到每天要读完那几个学科的那几个章节等，要把这个计划用白纸黑字写出来。
规定的题量中更看重正确率；及时总结归纳已学过知识中存在的缺陷，并及时消灭这些隐患，平常做题看分数，考完之后要找出存在的问题和知识缺陷并记录在案，及时搞懂，消除这些隐患；上课听讲，有问题课后及时问老师、问同学比熬夜好，在集体氛围中学习比个人单独学习效率高；互相合作学习自己的收获实际上比被帮助同学的收获还要大；资料不在多，题也不在盲目多做，要的是搞懂知识内在的和相互联系的东西，知识不搞懂、不记牢，做再多也无用；有一些同堂上课时不够认真，认为自己会的，就不去听；自己不会的，又听不懂，也不去听，甚至厌恶这一学科的老师。这是态度方面的问题。也有一些同学没有及时掌握新知识，作业也不能及时完成，练习时速度不够快，拖拖拉拉。这是行动上没跟上。无论是什么问题关键是解决问题的行动没有。
这看似与学习成绩无关，实际上不仅相关，而且十分重要，这是影响咱们各方面进步的内伤。如发现问题从自己身上找原因的习惯，找身上存在的不好习惯，用意志品质战胜困难，而不是埋怨别人、指责别人，这样你就讲成长得更快。
尽量做到每天晚上睡觉前回忆或总结一次。完成计划任务时，可以给自己一点点奖励。如去购点物品，买点零食犒劳一下自己；或买下自己早就心仪的物品。如没有完成，给自己一点惩罚，如取消某项活动；或缩减这一周的零花钱；与此同时，要求自己完成下一周的任务，确立学习方向。一个短期学段也要总结一下，看看这个时期完成的如何。这样做到每天一回顾，每周一小结的好习惯我们的学习成绩就能够得到稳步提高，下一次考试时你所在的考场就一定会提前！
坚信自己，经过努力，一定会取得成功。如果你坚持住，像我说的这样做了，而你身边的人却没有，最后你将会发现自己的成绩已经突飞猛进了。
第二是与做人密切相关的：学会感恩，学会爱。感恩老师，感恩父母，感恩每一位关心着我们的人；爱父母，爱自己，爱你身边一切美好的事物。
首先，爱父母。我们在大休前观看了全国最美孝心少年，同学们，对比起他们，我们是不是更幸运呢，因为我们的爸爸妈妈不需要我们去照顾，反而，从我们呱呱坠地到今天长大，他们对我们倾注了所有的爱。在我们嗷嗷待哺时，给我们喂食的是父母；在我们蹒跚学步时，扶着我们走路的是父母；在我们生病发烧时，成夜照顾在床头的是父母；在我们离家求学时，给我们期待的是父母；在我们遇到挫折失败时，给我们鼓励的是父母；在我们调皮违纪时，最为伤心着急的也是父母；为了我们过得更好，上最好的学校接受最好的教育，忙碌奔波、辛苦打拼的也是我们的父母。同学们，请记住，无论日月如何轮回，无论世事如何变迁，这世界上真正经得起日转星移、经得起海枯石烂的爱，唯有父母之爱，这世界上真正不求回报无怨无悔的爱，唯有父母之爱，父母的爱，才是永恒之爱，才是这人世间的大爱。
那么大家想过没有，怎么去爱自己的爸爸妈妈呢？现在我要问大家几个问题：回家后为自己的父母做了一件孝顺他们的事吗？你们现在想一想？你记得父母的生日吗？还有，昨天是感恩节，你们打电话回家问候了吗？但是，同学们，其实这些对于父母并不是最重要的，大家知道在我们这个阶段，我们的父母最需要的最期待的是什么吗？那就是勤奋学习考出好成绩，因为这关系着你自己的前程，关系着你自己的人生。同学们，步入高中的历程我们就应该用优异的成绩报答父母的养育之恩，为家族带来荣耀，让父母为我们骄傲！
其次，我也希望大家爱自己。因为自己先爱自己，才有能力爱别人。怎么样才是爱自己？寒冷的早上躲在被窝里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是爱自己？早早晚晚守在小卖部门口，每餐都要买饮料喝，这是不是爱自己？学习上遇到难题懒得动脑筋，放下干脆去看课外书籍算不算爱自己？考试没有考好就放弃，逃避竞争这算不算爱自己？进了一个好班级就觉得老子天下第一，别班的同学都不如自己，这算不算爱自己？同学们，这些现象不是我信口雌黄，是真真实实在我们周围存在的，这些行为不是爱自己，是纵容自己啊。
爱自己，就要强健体魄；爱自己，就要健全人格；爱自己，就要培养好的学习习惯和学习能力；爱自己，就要迎接挑战，为以后的人生打好基础。爱自己，就要像5班的苏月璇同学那样，对自己要求严格，素质全面，学习优异，胜不骄败不馁，这次她做为第梯队班级的学生，却考到了年级的第一名；爱自己，就要像三班的同学那样，虽然是草根班级，但是自强自立，不断超越，跻身优生之列；爱自己，就要爱护自己的成长环境，爱学校，爱班级，就要像xx班的同学们那样屡战屡败，但是还要屡败屡战，这次月考终于有了进步的成绩，就要像我们x班的同学那样，虽然成绩暂时没有突破，但是一直都遵规守纪，树立文明风范。同学们，在我们这个阶段，爱自己，就是要树严于律己，奋发向上，勇于拼搏，追逐理想！
同学们，爱父母，是希望大家学会感恩和担当，懂得肩负责任；爱自己，是希望大家学会自爱和自强，懂得奋发图强。步入高中就意味着进军高考的号角已经吹响，它不仅仅让我们经历无数次的学习和考试，还会更多的让我们历练品质和人格。学会做人，学会学习，不畏艰难，背水一战，书写同升湖的辉煌就看你们的！
谢谢大家！