计算机网剧基础心得体会(实用22篇)

时间:2023-11-15 21:45:10 作者:曼珠 计算机网剧基础心得体会(实用22篇)

写心得体会可以帮助我们更好地总结和传承经验,将经验变为宝贵的财富。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作能力有所提升。

计算机网络设备心得体会

计算机网络设备已成为现代社会不可或缺的工具,是实现信息传输和数据交换的重要手段,也是连接用户与互联网的桥梁。我作为一名计算机网络爱好者,在使用和研究网络设备的过程中,有很多收获和感悟,下面主要结合自己的经验谈谈我对计算机网络设备的心得体会。

第一段:路由器的作用和使用。

路由器是计算机网络中的核心设备,主要用于控制信号传输和数据包转发。在使用路由器时,要注意一些细节,比如设置路由器密码等,同时学习路由器的一些高级功能比如VPN等,能够帮助我们更好地保护网络安全并提高网络性能。

第二段:交换机的作用和使用。

交换机是一种简单实用的计算机网络设备,能够提高网络传输速度,促进通信和信息共享。在选择和使用交换机时,要考虑网络规模和流量,以及交换机的速率、端口数量、转发速度等参数,这些都会对网络性能产生重要影响。

第三段:无线路由器的选择和使用。

无线路由器是一种方便访问互联网的设备,通过无线信号将数据传输到用户设备上,能够覆盖一定范围内的用户和设备。在选择无线路由器时,要考虑信号覆盖面积、网络速度和安全性等多方面因素,也要定期更新软件和配置更新来保护网络安全和性能。

第四段:光纤交换机的应用和特点。

光纤交换机是一种高速数据传输和转发设备,能够提供更高的传输速率和稳定性,适用于大型数据中心、机房等需要高速传输的环境。在使用光纤交换机时,要注意选择合适的模块和光纤,以及保护和维护设备的良好状态。

网络设备管理和优化是保持网络稳定运行和提高网络性能的重要步骤。要定期检查设备状态和配置,更新固件和软件,做好备份和恢复工作,加强网络安全管理等多方面工作,为网络设备的正常运行和用户体验提供保障。

总之,计算机网络设备在现代社会中发挥着越来越大的作用,不仅对个人、家庭和企业,甚至对整个国家和全球都具有重要意义和影响。希望我们在日常使用和研究网络设备的过程中,能够从各种角度去了解和探究其奥秘,更好地应用和发挥它们的作用,为构建和发展一个更加安全、高效和智能的网络空间而努力。

计算机网络实验心得体会

我实习的单位是xxx学院,这是一所由xxxx市教委、xxxx(集团)公司与德国xxxx基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校.我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播.使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作.

从学生到实习工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅.不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面.社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己.作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要.在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成.可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的'一点心得:。

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量.第一天去网络中心实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼.从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候.我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心.仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任.他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙.通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作.如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用.

计算机网剧基础心得体会

计算机网剧,是指通过互联网直接发布的电视剧或网络剧。随着互联网的迅速发展,计算机网剧越来越受到年轻观众的青睐,得到越来越多的关注。我自己也是一名计算机网剧迷,及时关注最新的剧集,体验其中的乐趣,也从中掌握了一些基础心得和体会。

第二段:拍摄与制作。

做好计算机网剧的前提就是要有一支制作团队。团队成员要有良好的配合和默契,同时可掌握剧本创作、演员筛选、后期制作等各个环节。另外要保证剧本的质量,制作精良的计算机网剧需要一个完备的制作流程——包括策划、拍摄、后期合成等各个环节。这个流程需要团队里不同成员各自发挥自己的长处,协调一致完成剧集制作。

第三段:内容的创新。

计算机网剧的内容越来越偏向于网络文化主题化,不同的剧情和主题往往吸引着不同的观众,以此掌握更大的市场份额。对于观众来说,剧情的新颖和主题的创新是吸引他们观看的主要原因之一。为了使剧集更有吸引力,制作人员可以多关注一些网络热点、流行元素等,以此创造出更加符合观众口味的计算机网剧。

第四段:互联网的运用。

互联网在计算机网剧中扮演着重要的角色,这是计算机网剧区别于电视剧或电影的一点。互联网的广泛使用为计算机网剧提供了广阔的空间,不光是剧集的储存和播放,还有剧集的互动与社交,如评论、点赞等等。这些功能都为计算机网剧的品牌建立提供了新的渠道和手段,确保了剧集越来越广泛的传播效应。

第五段:结语。

计算机网剧这个新媒体,给观众的观看方式和观看体验带来了很大变化,虽然这是一个非常有前途的领域,但竞争也变得越来越激烈。制作人员要通过提高剧本创新力、提高制作质量、注重互联网社交平台互动效果等方面,持续创新和提高计算机网剧的质量,以打造出更多更好的计算机网剧,为广大年轻观众带来更好的观影体验,也为行业领域的创新和发展注入了更多的活力。

计算机网剧基础心得体会

计算机网剧作为一种新型的电视剧形式,赢得了越来越多的观众喜欢,由此也出现了许多网剧的创作和制作。但是,由于从业者总是倾向于追求效益和速度,忽视了对于基本编剧技巧和剧本结构的认真考虑,导致网剧的质量不尽如人意。因此,对于计算机网剧基础心得体会的总结和探讨就显得尤为重要。

第二段:编剧技巧的要点。

编剧作为计算机网剧的灵魂,如同一只鸟在天空中翱翔,承载着整部剧的目的、主题和情感。对于编剧而言,首先要求写作思路清晰;其次是头脑风暴,用脑海里的设想去激励自己的灵感;最后,创作时要注意跟上市场需求,不断完善剧情,注重剧本结构的完整性和表现力。

第三段:剧本结构的重要性。

计算机网剧的剧本风格和表现手法各有不同,但是剧本结构和叙事语言却是网剧必须要遵循的。一个合理、完整而有吸引力的剧本结构能够影响网剧的整体质量,提高观众的阅读体验。因此,编写网剧剧本时应注意完善结构、删减多余部分,保持叙事的连贯性。

第四段:结合影视语言的表现手法。

市场需求和观众口味是编写计算机网剧的主要指引,为了追求视听效果和更好的表现力,应结合影视语言的表现手法。比如说景深、镜头的运用和选择,能更好地展现人物的心理和情感;音乐、动画效果等都可以为网剧的表现力增加一份亮点。

第五段:总结体会。

总结起来,计算机网剧制作需要全面考虑剧本的完整性和表现力,同时需要运用丰富的影视语言表现手法,注重剧本结构的完整性和连贯性。制作的过程中,更要保证对每一部分的分工以及流程、制作环节的质量。制作的成果会影响市场的需求和观众的口碑,因此,计算机网剧的制作应该深入学习和探讨,并具备良好的创作与制作水平。

计算机网络培训心得体会

算机网络课程实训已经结束几天了.实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对网络有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。第一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的几天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大一的学生,经过差不多一年的在校学习,对网络有了理性的认识和理解。所以在实训之前,网络对我来说是比较抽象的,在这次实训中,是一次比较真实的接触网络让我们亲身体会了什么是网络,以及计算机软件、硬件等等。这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。三人行必有我师,其实同学也是我们的老师不懂可以相互问。在这几天的实训中可以说是我们上大学以来学的最多有关专业的知识,比如说:虚拟机vmwareworkstation、局域网联网实践、windowsserver2014基础、linux网络操作系统、网络操作系统综合实训、网络操作系统综合实训等等。这次实训我们真正的学到了技术,这些知识基础而富有内涵有助于我们专业知识的入门,更有助于我们未来的发展。

们也会面度许许多多的困难,这个时候我们感受到了集体力量的伟大,我们互帮互助共同完成了实训工作。我们在虚拟机上装系统进行双机互联,我们一起装系统一起互相学习,我们一起感受成功的快乐,这一刻我们共同成长。

俗话说:走过去前面依然是片蓝天,每天的太阳都是新的。相反,瞻前顾后,畏首畏尾,往往会导致自我封闭错失良机,最终会导致止步不前一事无成。“只有相信自己,别人才能相信你,才能给你机会。”绝对是至理名言。在做调研的时候也是一样,我们拥有了自信去敲门并从我们的行动中表现出来,当别人从我们身上眼里看到这种自信时候,他们也就相信了我们自身的能力,就会给我们机会,也就会配合我们要做的事情,并乐意去做的更好;反之如果你表现的畏首畏尾的话,让他们看不到我们自身的能力,给他们一瓶子不满半瓶子逛荡的感觉,而且还显得那么幼稚那么的不稳重,所以就会对我们的请求不屑一顾或者随便找个借口把你打发走,而这正是我们做事情所不愿意看到的。所以当一个人拥有自信的时候一切都再不那么遥远!

所以说无论做什么事我们都要充满自信地去探索去摸索敢于尝试,真诚合作!

计算机网络培训心得体会

3月27日—4月20日,在集团公司职工培训中心参加了本年度职称计算机第一期的培训学习。首先感谢处领导给我这次学习的机会,感谢培训中心代课老师认真负责、勤恳务实给予我们新知识的传播,使我从中汲取新知识、掌握新本领,提升了自己的计算机基础知识和应用水平。本次培训时间虽然很短,但对我来说确是受益非浅、感触良多,培训处党政领导对职工教育的高度重视,教员们严谨治学的态度和耐心细致的讲解让我铭记心中,同时自己也取得了优异的成绩,结业时被评为培训班“优秀学员”并受到表彰奖励。

的困乏。上机课中,对于我们提出的各种问题,老师们总是耐心地一遍遍讲解,这让我很受感动。吴艳新老师以理论讲解和上机实践操作相结合的方法教会我们怎样去解决办公中最常用的word2014和excel2014操作使用,并实例讲解其在办公中的重点难点问题和技巧使用,同时也提出了关于这门课程的学习方法和国家职称考试的难点重点。布臵作业要求学员独立完成,当场批改、及时纠正,这些符合成人的学习习惯,加深了我们的理解和记忆。这种通俗易懂、由浅入深的授课方式,教会我对计算机基础知识有了更深层次的理解。

更新理念,才不至于被社会淘汰。通过这次短期培训,我深深体会到:

1、信息技术对现代办公的重要作用。

在高科技飞速发展的今天,保卫人员要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。广泛利用现代计算机信息技术,开发信息资源,把先进技术、管理理念引入到管理流程中,实现管理自动化,提高企业管理效率和水平,从而促进管理现代化,实现有效降低成本,加快技术进步,增强核心竞争力。办公自动化的实现,会使企业的生产经营模式发生深刻的变化。建立企业和部门信息网络,实现办公自动化既是社会需求,也是企业适应市场,促进自身发展的需要。随着信息化技术的发展和企业改革的不断深入,企业管理方式正在向创新管理转变。进行有效的管理创新,以赢得竞争。而信息化建设,将对内保系统管理创新起到不可忽视和不可替代的作用。

2、良好的信息素养是不断完善自身的需要。

一,如果没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代化办公需要的文秘工作者。

3、掌握计算机网络知识是现代化办公本身的需要。

现阶段,利用oa办公平台传达文件、信息互通、资源共享是集团公司现代化办公中最基本最常用最有效的手段。我们可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与兄弟单位进行沟通,可以上网购物,可以……等等。工作中、生活中的方方面面都无处不体现计算机信息技术的用途和作用,因此,现代化办公本身要求我们具备一定的网络信息技术和计算机基础知识。

一月培训学习短暂充实而愉快。通过学习使我进一步认识到计算机技术在办公中的使用价值和重要意义。在实践工作中,我要很好地实践这次培训学习教给我的好的学习方法、学习经验与和学习思路,以全新的学习理念,投入到实际工作中,不断学习新的信息技术。充分利用学到的知识提高工作效率。正确处理工学矛盾,真正做到工作学习化、学习工作化。加强学习、勤于思考、创新工作、求真务实,圆满完成业务范围内的各项工作任务,为集团公司的和谐稳定、跨越发展、繁荣昌盛和保卫处自身地军事化、规范化、标准化建设而努力奋斗。

实习计算机网络心得体会

时间过的真快,转眼间为期三周的实习就这样过去了。经过这三周的实习练习让我们第六组学到了许多知识,回头想想实习这些天我们确实是有很大收获的三周。说长不长,说短也不短,在这中,开展自己的优势,弥补自己的缺乏和缺陷。

通过这次实习学习,我学到了很多。原先以为网络只是简单的网线连接,现在明白网络也是那么复杂。首先一个完整的网络网络需要很多必要的设备,例如:交换机,路由,防火墙等,虽然我们只做了八个任务但是锻炼了我们的动手能力和学习能力。老师讲解也很好的把我们当时在课堂上学到的东西及时的实践,让我们记在脑子了。我们通过这三周的网络实习,了解很多东西。通过这次的实习我们也认识到自己的缺乏,就是对网络的了解太少。我们了解都是外表上的东西,需要了解更深的东西还需要多多看一些相关书籍。

这次实习我们主要学习了单臂路由。静态路由。交换综合。广域网接入。aaa接入控制。防火墙技术。流控技术和效劳器技术这八个工程,在这次实习中,给我们上课的老师并不是我们平常给我们上课的老师,而是学校请的外教,所以开始的时候不免需要一番介绍已经大致此次实习的介绍,所以第一天就这么过去了,第二天开始我们小组就开始痛苦了,因为我们小组的组长和我们小组的精英都因找到了工作而去那家公司上班去了,这样一来,我们小组就只剩下了四个,加我在内三个女生,另外一个男生,我们都是那种不大懂的,所以学起来很痛苦,时不时的需要跑去问别的小组的同学,勉勉强强的在最后我们还是在当天就完成了当天安排的任务,而且我们是第一次用真是的路由器。交换机和防火墙来进行配置,所以弄的手忙脚乱的,不过过程不重要,结果才是重点。

第二天有点小郁闷,因为今天的配置因为设备的问题,大家一整个上午都差不多没做出什么实质的东西,第三天学校有个小型的招聘会,在招聘会上我们小组的两位也回来了,然后他们告诉我们说之后的.实习他们也都会和我们一起完成,让我们小组都小快乐了一下,毕竟人多力量大,而且还是两个重量级的人。在这次实习中,我知道了好多平时上课我没认真学到的知识,比方说交换机的工作特点:拥有一条很高带宽的背板总线和内部交换矩阵,所有的端口都挂接在这条背板总线上。二层交换机的问题是其工作是基于mac地址的,不涉及网络层的功能,没有路由功能。路由器存在的问题是,路由器的大局部功能均由软件实现,造成延时长,吞吐率受到限制。路由器对数据包的处理需要拆包。查看第三层信息。交换机是基于硬件结构的,对帧的转发处理过程非常简单,可以到达很高的吞吐量,使交换机既保持高性能,又具有路由能力,这种思想导致了三层路由交换机的出现,简单的说,三层交换技术就是二层交换技术+三层转发技术,三层交换机就是〝二层交换机+基于硬件的路由器〞。

就这样实习的日子很快过去了,实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解自己所学的知识在实际操作中的意义,明白了要多了解相关知识,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习。生活。工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好根底。在学到知识的同事,更重要的是增进了和其他同学以及老师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让同学或者老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,稳固知识的时机,提高了学习的效率。计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。我相信在更多的学习时机中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来每个人应不断地加强学习,不断地给自己〝充电〞,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过几天的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

此次实习过程中老师也是精心的为我们讲解一些重点要注意的东西,遇到问题老师也会耐心的跟我们讨论,然后帮我们解决一些问题,学到了很多。经过了老师和同学的互相交流,学习变得很轻松而快乐的事情。总之这次学了不少东西的了,大家都很认真,学的不了不少有用的东西。最重要的是还和同学之间的相互讨论,探讨的问题,也明白了很多东西,只要大家一起困难就会解决的,小组之间相处也很融洽。

计算机网络概论心得体会

计算机网络作为当今社会最重要的技术之一,已经深入人们的生活和工作。学习《计算机网络概论》这门课程,使我对计算机网络这一领域有了更深入的理解和认识。通过本课程的学习,我不仅学到了计算机网络的基本概念和原理,还理解了其在信息传输、互联网、网络安全等方面的重要作用。本文将分享我在学习过程中的心得体会。

学习《计算机网络概论》,我首先对计算机网络的概念有了更加清晰的认识。计算机网络是通过通信设备和网络互连技术将分布在不同地点的计算机系统互联起来,实现信息的传输和共享。计算机网络可以分为局域网、城域网、广域网和因特网等不同规模和范围,其核心是网络中的通信协议和路由器设备。通过学习网络拓扑、网络协议和网络硬件设备等概念,我对计算机网络的整体结构和工作原理有了全面的了解。

第三段:对信息传输和互联网的认识。

计算机网络的一个重要作用是实现信息的传输和共享。网络传输是一个数据从源节点到目的节点的过程,而传输过程中需要解决许多问题,如实现可靠传输、网络拥塞控制和流量管理等。互联网作为全球最大的计算机网络,实现了世界各地信息的快速传递和共享。课程让我了解了互联网的发展历程、组成结构和工作机制。同时,我也了解了互联网的发展趋势和挑战,如移动互联网和物联网的兴起,以及网络安全问题的重要性。

第四段:对网络安全的重视。

随着计算机网络的迅猛发展,网络安全问题也愈发突出。学习《计算机网络概论》让我意识到网络安全的重要性,并且使我对网络安全的问题有了更深入的认识。网络安全包括数据机密性、数据完整性和数据可用性等方面的保护。在学习过程中,我了解了网络攻击的类型和常用防范措施,如防火墙、加密和访问控制等。同时,我也了解到网络安全法律法规和道德规范对网络安全的保护和规范作用。

第五段:对未来发展的思考和展望。

学习《计算机网络概论》让我不仅对计算机网络有了全面的了解,也为我今后的发展和学习奠定了坚实的基础。计算机网络作为当今信息技术的核心,将在未来继续发挥重要作用。随着计算机技术的进一步发展和应用,网络技术也将不断革新和演进。因此,我将进一步学习和掌握计算机网络相关知识和技术,为我今后的职业发展提供更广阔的空间。同时,我也将关注网络安全和隐私保护等问题,不断提高自身的网络安全意识和防范能力。

结语:

通过学习《计算机网络概论》,我对计算机网络的概念、信息传输和互联网等各个方面有了更深入的理解和认识。同时,网络安全作为计算机网络的重要组成部分,我对其重要性有了更加清晰的认识,并且对未来的网络发展有了更广阔的展望。通过全面了解和学习计算机网络,我相信我将在未来的职业发展中能够更好地应对和利用计算机网络技术,为社会和个人的发展做出更大的贡献。

计算机网络教学心得体会

一年的计算机网络培训接近尾声了,在这短暂而充实的日子里,我学到了许多新内容,见识了许多新思想。以前对精品课程的认识很肤浅,觉得只要课件做得好,提供丰富的教学资源,如word、ppt、视频教程还有swf动画等等,这样的课程就是精品课程。听了教授和专家们的课,才知道课程到处都是,但“精品”二字不容易得到,他们全面细致的讲解对我以后建设精品课程是大大有帮助的。在这里对教授和专家表示感谢。

专家和教授针对如何建设《计算机网络》精品课程,做了以下几点讲解:

4)“计算机网络”教学实验和实验环境的设计与准备--网络课程让我对精品课程有了深入、全面地理解,了解了《计算机网络》精品课程的建设思路、理念及经验。主要讲解了以下几个知识点:

课程面向的对象分析、讲课与实验的组织、如何合理分配各章学时数。

1、本门课程的重点、深度和广度。

2、各章节的重点和难点,部分章节示范讲解。

3、如何通过案例,引导学生用理论知识解决实际应用问题。

4、实验及内容如何安排。

5、课程实验所需的设备、软件和参考资料。

(1)根据专业培养目标,将技能训练、能力培养贯穿于教学过程始终,对专业教学计划规定的课程,有条件的.都必须进行必要的技能训练,增强学生的实际操作能力。

(2)根据经济社会发展和计算机应用及网络技术的进步,剖析职业能力并制定相关标准,确定实训方案和内容,编写出适应现代计算机网络发展要求的实习实训资料,构建计算机网络专业实践教学体系,逐步建立计算机网络直观教学平台。

(3)实行技能训练与知识教育相结合。在强化校内技能训练的同时,积极创造条件,保持较强的竞争能力。

(4)在条件允许的情况下积极使用电子白板教学,带动老师们充分利用计算机网络辅助教学。

21世纪的竞争是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。为了适应这种竞争对人才的需要,我们必须转变传统的单纯强调知识传授的教育思想观念,着力于对学生自我获取知识能力和独立创造能力的培养,提高学生的创新意识,培养学生的创新品格。同时创造性能力的培养也离不开个性化的教育过程,因此必须突破传统的同化教育观念,实现人才培养模式的多样化和因材施教,培养个性充分发展的复合型计算机应用及网络人才。

最后,我很高兴在这次培养中认识了这么多新朋友,他们都是各校的骨干教师,能与他们一起学习、交流让我感觉受益匪浅。在这里我要感谢教育部组织了这场精彩的网络培训,感谢教授、专家们辛勤的劳动,感谢我的学校给我这次学习的机会。

计算机网络三级心得体会

计算机网络三级是计算机相关专业学生必备的技能之一,它对于提高我们的计算机学科素养以及实际应用能力具有重要的意义。在学习这门课程的过程中,我积累了很多宝贵的经验和体会。下面将从课程内容、个人态度、学习方法、实践能力和团队合作等五个方面,分享我的学习心得体会。

首先,在课程内容方面,计算机网络三级主要包含了网络基础、网络构建和网络管理三个模块。通过学习这些内容,我深入了解了计算机网络的基本原理、网络通信协议以及网络安全等方面的知识。这些知识的掌握为我后续的学习和工作打下了坚实的基础。同时,课程还注重实践能力的培养,通过搭建网络实验环境和进行实际网络配置,我逐渐掌握了网络进行调试和故障排除的方法。这些实践经验对于我以后的工作实践具有重要的指导意义。

其次,在个人态度方面,我深知计算机网络三级是一门重要的专业课程,需要投入大量的时间和精力进行学习。因此,我在学习过程中始终保持积极的态度,认真对待每一次上课和作业。我尽力做到及时完成作业,认真听讲,积极参与课堂讨论。同时,我还主动与同学们进行交流,互相学习和帮助。通过与同学们的合作和交流,我进一步加深了对课程内容的理解和应用。

再次,在学习方法方面,我充分发挥了课堂学习和自主学习的优势。在课堂上,我认真听讲,记录重点内容,并积极提问和互动。通过与教师的交流和讨论,我能够迅速解决遇到的问题,并加深对知识点的理解。在自主学习过程中,我善于利用互联网和教材资源,查阅相关资料,扩充和巩固自己的知识。同时,我还养成了每天坚持学习的习惯,通过不断积累和总结,提高自己的学习效率。

另外,在实践能力方面,我始终把实际操作和应用能力放在学习的重中之重。我积极参与实验课程,亲自操控设备进行网络配置和故障排除。我从实践中学习到了很多课本上没有涉及的实际问题和解决方法。通过频繁的实践操作,我对计算机网络的各种功能和配置方法有了更深入的了解。这些实践经验为我今后的工作提供了宝贵的参考和指导。

最后,在团队合作方面,计算机网络三级课程注重学生之间的合作与交流。在小组项目中,我充分发挥自己的专长,与队友紧密合作,共同完成项目任务。我们互相帮助,积极分享经验和资源,取得了良好的合作效果。这样的合作经验不仅提高了我的团队协作能力,也让我体会到在集体中学习和工作的重要性。

总之,计算机网络三级的学习为我提供了全方位的知识体系和实践经验。通过课程内容的学习、个人态度的调整、学习方法的优化、实践能力的培养以及团队合作的经验,我逐渐提高了自己的计算机网络能力和素质。这些积累和体会将对我今后的学习和工作产生深远的影响。我相信,通过不断努力和学习,我能够在计算机网络领域取得更高的成就。

计算机网络基础教案10.3.8

比特率。

答:数据传输速率是指每秒能够传输多少二进制位数据,也表示单位时间(每秒)内传输实际信息的比特率,单位为比特/秒,记为b/s,bit/s或bps。

延迟。

1.物理层的主要功能是什么?(特性)。

答:物理层的主要功能在于提供数据终端(dte),和数据通信设备(dce)之间的二进制数据传输的物理连接,将数据信息以二进制串形式从一个实体经物理层信道传输到另一个实体,从而向数据链路层提供透明的比特流传输服务。

2.叙述iso,osi的中文全称。简述该体系的结构名称。

3.报文交换工作原理。

答:如果一个站想要发送信息,首先要将信息组成一个称为报文的数据包,把目的站(信宿)的地址和本站(信源)的地址附加在报文上,然后把报文发送到网络上。网络上的每个中间节点,接受整个报文,然后按目的站地址,寻找合适的通信转发到下一个节点。每个节点在寻找下一个通路时,如果线路忙,则暂存这个报文,等到线路空闲时再发送。报文经过这样多次存储—转发,知道信宿。

4.什么是dsma/cd?简述其原理。

答:dsma/cd是指带冲突检测的载波监听多路访问(介质访问控制方法);其工作过程可以简单概括为4点:先听后发,边听边发,冲突停止,随机重发。具体过程如下:(1)当一个站点想要发送数据时,首先检测网络,查看是否有其他站点正在利用线路发送数据,即监听线路的忙,闲状态。如果线路上已有数据在传输,则线路忙,如果线路上没有数据在传输,称为线路空闲。

(2)如果线路忙,则等待,知道线路空闲。(3)如果线路空闲,站点就发送数据。

(4)在发送数据的同时,站点继续监听网络以确保没有冲突。即将其发送信号的波形与从线路上接收到的信号波形进行比较。如果想等不产生冲突,该站点在发送完数据后正常结束。如果不等,说明该站点发送数据时,其他站点也在发送数据,即产生冲突。

(5)若检测到冲突发生,则冲突各方立即停止发送,并发出一端固定格式的阻塞信号以强化冲突,让其他的站点都能发现,过一段时间再重发。

bus和tokenring网络工作原理。

答:tokenring网络工作原理。

如果站点a有数据真要发送,它必须等待空闲令牌的到来。当站点a获得空闲令牌后,它将令牌忙闲标志位由“闲”置“忙”,然后传输数据帧。站点b,c,d将依次接收到数据帧。如果该数据真的目的地址是c站点,则c站点在正确收到该数据帧后,在帧中标志出帧已被正确接受和复制。当a站点重新接受到自己发出的,并已被目的的站点正确接受的数据帧时,它将回收已发送的数据帧,并将忙令牌改成闲令牌,再将空闲令牌向它的下一站点传送。

6.香农公式的意义。

答:香农公式表明,有干扰的信道的才、最大数据传输数率是有限。最大数据传输速率授信道带宽和信道信噪比的共同制约,一、只要给定了信道信噪比和带宽,则信道的最大传输速率就确定了,并且大小和码元运载的比特位无关,且无论用什么调制技术都无法改变。

7.异步通信和同步通信有何不同?

答:串口通信可以分为同步通信和异步通信两类。异步通信以字符为数据传输单位。不管字符的比特长度,在每个字符的前后加上同步信息(同步信息也是几个数据位,可有硬件加载每个字符上)。通常加上起始位,校验位和停止位。一个数据传输单位的数据位与同步信息的数据位结合起来构成一个数据帧。再在数据帧之间加上空隙。在异步通信中,不传输字符时的传输线一直处于停止位(空隙)状态,即高电平。一旦接收端检测到传输状态的变化—从高电平变为低电平,就意味着发送端已开始发送字符,接收端立即利用这电平的变化启动定时机构,按发送的速率顺序接受字符。待发送字符结束,发送端又使传输线处于高电平(空隙)状态,直至发送下一个字符为止。同步通信不是对每个字符单独同步,而是以数据块为传输单位,并对其进行同步。所谓数据块就是由多个字符或者二进制位串组成的。在数据块的前后加上同步信息。通常要附加一个特殊的字符或者比特序列,以标志数据块的开始月结束。这样,一个数据块的数据位与同步信息的数据位结合起来构成一个数据帧。在同步通信中,如果收,发双方始终保持准确同步,接收端可定时地分出一个个码元,然后再按顺序分出帧与字符。时钟同步是依靠发送数据时,以帧为单位,在帧头位置插入同步字符,接收端校验该字符来建立同步的。答:

1,异步传输是面向字符的传输,而同步传输是面向比特的传输。

2,异步传输的单位是字符而同步传输的单位是帧。

3,异步传输通过字符起止的开始和停止码抓住再同步的机会,而同步传输则是以数据中抽取同步信息。

4,异步传输对时序的要求较低,同步传输往往通过特定的时钟线路协调时序。

5,异步传输相对于同步传输效率较低。

三.计算题。

1.计算典型的模拟电话系统最大数据传输速率(信噪比为30db,带宽为2700hz)。

答:利用香农公式c=wlog2(1+sn)(bs)分贝值=10lgsn。

3.曼彻斯特和差分曼彻斯特。

答:曼彻斯特编码。

将每一个码元(虚线分隔为一个码元)再分成两个相等的间隔,码元1是在前一个间隔为高电平,后一个间隔为低电平;码元0正好相反。

差分曼彻斯特。

当基带信号为0时,与前一个码元一致。当基带码元为1时,与前一个码元相反。

4.求crc校检码。

答:见课本p37页·。

5.利用香农公式。

答:见课本p25页。

四.应用题。

1.简述以太网mac帧结构,要求写出帧结构(简单叙述作用等)。

答:

8前导符6目标地址6源地址2类型46-1500数据4fcs(1)前导同步码由7个同步字节和1个字节的帧起始定界符(sdf)组成。同步字符用于实现收发双方的时钟同步(位模式10101010),帧起始定界符用于标识一帧的开始(位模式10101011,紧跟在签到同步码后)。

(2)目的地址和源地址表示发送和接受帧的工作站的地址。(全0,单地址,特定的站点;不全是1,组地址,多个站点;全1,广播地址,所有站点)。(3)数据类型指定接收数据的高层协议。

(4)数据字节:在经过物理层和逻辑链路层的处理之后,包含在帧中的数据结构将被传递给在类型段中指定的高层协议。

(5)帧校验采用crc码,用于校验帧传输中的差错。

《计算机网络基础知识》教案

病毒的危害,小到个人,大到全世界,凡是在使用电脑的人无一不在受其困扰。对于那些侥幸未受病毒骚扰的人,我想在这里事先给你敲敲警钟,最好还是能防患于未然!计算机病毒发作时,通常会出现以下几种情况,这样我们就能尽早地发现和清除它们。

1、电脑运行比平常迟钝,程序载入时间比平常久。

2、有些病毒能控制程序或系统的启动程序,当系统刚开始启动或是一个应用程序被载入时,这些病毒将执行他们的动作,因此会花更多时间来载入程序。对一个简单的工作,磁盘似乎花了比预期长的时间。

3、不寻常的错误信息出现,硬盘的指示灯无缘无故的亮了,磁盘可利用的空间突然减少。

4、系统内存容量忽然大量减少,内存内增加来路不明的常驻程序。有些病毒会消耗可观的内存容量,曾经执行过的程序,再次执行时,突然告诉你没有足够的内存可以利用,表示病毒已经存在你的电脑中了!

5、可执行程序的大小改变了。正常情况下,这些程序应该维持固定的大小,但有些较不聪明的病毒,会增加程序的大小。

6、文件奇怪的消失,文件的内容被加上一些奇怪的资料,文件名称,扩展名,日期,属性被更改过。

不过只要培养良好的预防病毒意识,并充分发挥杀毒软件的防护能力,完全可以将大部分病毒拒之门外。

1、时刻保持操作系统获得最新的安全更新,建议用安全软件的漏洞扫描功能。

2、安装防毒软件,每周至少更新一次病毒定义码或病毒引擎。定期扫描计算机也是一个良好的习惯。

3、注意u盘、移动硬盘等媒介:在使用u盘、移动硬盘或其他媒介之前,一定要对之进行扫描,不怕一万,就怕万一。

4、下载一定要从比较可靠的站点进行,对于互联网上的文档与电子邮件,下载后也须不厌其烦做病毒扫描。

5、来历不明的邮件或网页链接决不要打开,遇到形迹可疑或不是预期中的朋友来信中的附件,决不要轻易运行,一些qq聊天里的尾巴不要去点。

6、警惕欺骗性或文告性的病毒。这类病毒利用了人性的弱点,以子虚乌有的说辞来打动你,记住,天下没有免费的午餐,一旦发现,尽快删除。更有病毒伪装成杀毒软件骗人。

最后和大家说说最近段时间应该装什么免费杀毒软件。首先,我们最常见的360安全卫士+360版nod32杀毒软件(http://),这样的组合也是相当不错的,保持了较小的资源占用,极大的提高了电脑的速度,只要及时更新,你绝对能远离病毒!(当然你的系统补丁一定要打全啊!),还有个组合应该也比较好,bitdefend杀毒软件+360安全卫士或者风云防火墙,打游戏的朋友多用用这套组合,这个杀毒软件有个免打扰模式,比较好。

简单的说到这里。有需要帮助的朋友可以找我,当然只限公司内部。

计算机网络基础试题

1、会计核算必须以为核算的基础和假设条件()。

a、会计主体b、持续经营。

c、会计分期d、货币计量。

2、流动资产是指可以在变现或耗用的资产,包括现金和各种存款、短期投资、应收及预收款项、存货。()。

a、一年内。

b、一年或超过一年的`一个营业周期内。

c、一个营业周期内。

d、一年或超过一年的一个营业周期以上。

3、下列项目中不属于有价证券的是()。

a、国库券b、股票。

c、银行汇票d、企业债券。

4、下列项目中,不属流动资产有()。

a、其他收款b、待摊费用。

c、预收账款d、预付账款。

单位偿还欠款15万存入银行4)用银行存款购入材料8万。月末资产总额为()。

a、65万b、73万。

c、50万d、57万。

6、关于会计科目,下列说法不正确的是()。

a、会计科目是对会计要素的进一步分类。

b、会计科目按其所提供的详细程序不同,可以分为总分类科目和明细分类科目。

c、会计科目可以根据企业的具体情况自行设定。

d、会计科目是复式记账和编制记账凭证的基础。

为4万,则银行存款账户()。

a、本月借方发生额为2万b、本月贷方发生额为2万。

c、本月贷方余额为2万d、本月借方余额为2万。

8、甲公司月末计算本月车间使用的机器设备等固定资产的折旧费7000元,下列会计分录正确的是()。

a、借:生产成本7000。

贷:累计折旧7000。

b、借:制造费用7000。

贷:累计折旧7000。

c、借:管理费用7000。

贷:累计折旧7000。

d、借:固定资产7000。

贷:累计折旧7000。

9、企业3月末支付本季短期借款利息3000元(前两月已预提2000元)正确分录为()。

a、借:预提费用2000。

管理费用1000。

贷:银行存款3000。

b、借:预提费用2000。

财务费用1000。

贷:银行存款3000。

c、借:待难费用2000。

贷:银行存款3000。

d、借:财务费用3000。

贷:银行存款3000。

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计算机网络三级心得体会

计算机网络三级考试是计算机网络相关岗位的专业技能考试之一。通过参加这次考试,我得到了很多关于计算机网络的知识,同时也收获了一些经验和体会。下面我将从考试前的准备、考试的内容、考试中的应对策略、个人的成绩表现以及对未来学习的规划等五个方面进行阐述,谈谈我在计算机网络三级考试中的体会。

首先,考试前的准备是非常重要的。在准备阶段,我首先花大量时间进行计划和复习。我制定了详细的学习计划,并根据教材和教师提供的资料进行了系统地复习。同时,我还通过参加模拟考试来了解自己的学习进度和水平。在这个阶段,除了对知识的掌握外,我还加强了与同学和老师的交流,借助他们的经验和指导,更好地准备考试。

其次,考试的内容是决定成绩的关键。计算机网络三级考试主要涵盖了计算机网络的知识体系,包括网络的基本概念、网络协议、网络安全与管理等。在考试中,我注重对每个知识点的理解和应用。我强调对概念的理解,通过实际操作和实例来巩固对知识点的掌握。在学习过程中,我还注重理论与实践的结合,通过做实验和编程,深入理解和掌握计算机网络的原理和应用。

其次,在考试中的应对策略也很重要。考试中,时间安排和答题技巧对于取得良好成绩至关重要。因此,我在考试前带着一个积极的心态入场,合理安排时间,充分利用时间完成每个考题。在答题过程中,我先阅读题目,理清题意,然后逐个解答,尽量做到完整、准确和简明。在时间有限的考试中,我注重把握核心思想,避免过多的废话。此外,我还注重检查答卷,尽量避免疏漏和错误。

其次,对个人的成绩表现要进行总结分析。通过考试,我了解到自己在计算机网络三级考试中的优势和不足。我在考试中的知识储备和运用能力得到了验证和提升,同时也发现了自己一些弱点,需要进一步加强和改进。通过对个人成绩的总结分析,我可以更好地调整自己的学习方法和方向,并为未来的学习提供参考和指导。

最后,计算机网络三级考试对于我未来学习和职业发展之路的规划也有着重要意义。计算机网络作为信息技术的一个重要领域,将对我未来的学习和职业有着深远的影响。通过参加计算机网络三级考试,我深入了解到计算机网络的重要性和复杂性,也认识到自己在这个领域的热情和潜力。因此,我对未来的学习和职业之路有了明确的规划和方向,在计算机网络领域持续深耕和发展。

综上所述,计算机网络三级考试是一次重要的学习和考察机会。通过准备、内容、应对、成绩和规划等五个方面的体会和总结,我对计算机网络的学习和发展有了更深刻的认识。在今后的学习和工作中,我将不断努力,进一步提升自己的计算机网络技能和应用能力,并为推动信息技术的发展和应用做出更大的贡献。

高职计算机网络基础教学改革

中医药基础作为专业基础课,教学改革有待于从几个方面来实现:激发学习兴趣、课前准备、知识面的纵横联系、运用多媒体教学、育人与授业并重.

作者:马春梅作者单位:徐州生物工程高等职业学校,江苏,徐州,221006刊名:考试周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):2009“”(12)分类号:g71关键词:高职院校《中医药基础》教学改革

计算机网络应用基础介绍

数据通信是计算机网络最基本的功能。它用来快速传送计算机与终端、计算机与计算机之间的各种信息,包括文字信件、新闻消息、咨询信息、图片资料、报纸版面等。利用这一特点,可实现将分散在各个地区的单位或部门用计算机网络联系起来,进行统一的调配、控制和管理。

资源共享

“资源”指的是网络中所有的软件、硬件和数据资源。“共享”指的是网络中的用户都能够部分或全部地享受这些资源。例如,某些地区或单位的数据库(如飞机机票、饭店客房等)可供全网使用;某些单位设计的软件可供需要的地方有偿调用或办理一定手续后调用;一些外部设备如打印机,可面向用户,使不具有这些设备的地方也能使用这些硬件设备。如果不能实现资源共享,各地区都需要有完整的一套软、硬件及数据资源,则将大大地增加全系统的投资费用。

分布处理

当某台计算机负担过重时,或该计算机正在处理某项工作时,网络可将新任务转交给空闲的计算机来完成,这样处理能均衡各计算机的负载,提高处理问题的实时性;对大型综合性问题,可将问题各部分交给不同的计算机分头处理,充分利用网络资源,扩大计算机的处理能力,即增强实用性。对解决复杂问题来讲,多台计算机联合使用并构成高性能的计算机体系,这种协同工作、并行处理要比单独购置高性能的大型计算机便宜得多。

计算机的应用:

1.简述link-state路由算法的工作过程及其特点。

答:工作过程:

(1)发现邻居结点

(2)测量线路开销

(3)构造l-s报文

(4)广播l-s报文

(5)重新计算路由

特点:

(1) 考虑了线路的带宽

(2) 算法的收敛性得到保证

(3) 算法的对路由器的要求比较高

2.为什么要使用ip地址?

一个ip地址是用来标识网络中的一个通信实体,比如一台主机,或者是路由器的某一个端口。而在基于ip协议网络中传输的数据包,也都必须使用ip地址来进行标识,如同我们写一封信,要标明收信人的通信地址和发信人的地址,而邮政工作人员则通过该地址来决定邮件的去向。

同样的过程也发生在计算机网络里,地址,当该数据包在网络中进行传输时,这两个地址要保持不变,以确保网络设备总是能根据确定的ip地址,将数据包从源通信实体送往指定的目的通信实体。

3.计算机网络可分为哪两大子网,它们各实现什么功能?

通讯子网和资源子网

通讯子网负责信息的传递,资源子网提供信息资源

4.计算机网络的发展可划分为哪几个阶段?每个阶段各有什么特点?

第一阶段:计算机技术与通信技术相结合,形成了初级的计算机网络模型。此阶段网络应用主要目的是提供网络通信、保障网络连通。这个阶段的网络严格说来仍然是多用户系统的变种。美国在1963年投入使用的飞机定票系统sabbre-1就是这类系统的代表。

段网络应用已经发展到为企业提供信息共享服务的信息服务时代。具有代表性的系统是1985年美国国家科学基金会的nsfnet。

第四阶段:计算机网络向互连、高速、智能化和全球化发展,并且迅速得到普及,实现了全球化的广泛应用。代表作是internet。

5.试简述ieee802.3标准以太网的介质访问控制的工作原理(包括发送端、接受端及冲突处理的原理)

(3)对于接收方,则根据数据包的校验和正确与否和物理地址是否为自己来决定是否将数据交给上层协议。

6.基于客户/服务器模式时,服务器的实现方式有几种?简要描述其实现过程。

答:

(1)实现方式有两种:并发服务器、重复服务器;

7.什么叫流量控制,试简述tcp的流量控制机制。

(1)为了防止快速的发送设备发出的数据过多,导致慢速的接收设备处理不过来而发生大量数据丢失(淹没慢速的接收设备)所采取的限制措施称为流量控制。

(2)在面向连接的tcp协议中,tcp包中有一个window size 字段,接收方可以通过该字段告诉发送方,自己还有多少个接收缓冲区,极端情况下,当接收方不能再接收数据时,把该字段设置为0,从而发送方可以根据该字段的值来调整发送数据的大小或速率。

《计算机网络基础知识》教案

如今已经是信息时代,作为主流信息工具的网络越来越重。

漂亮的图片和朋友们分享,这让人感觉到难得的愉悦。好东西,大家一起分享才有意思。

学习了这门课程,最大的收获就是能把博客做得更漂亮,能做一些简单网页,算是扫盲了。至于其他的比如网络安全的知识,的确很有用,但不是我兴趣所在,有杀毒软件就够了。

通过学习计算机网络这门课程,使我更加对网络刮目相看了!以前对网络的认识只是停留在初级阶段,只是初步了解了网络的用途,例如上网查信息,聊天等。现在我也认识到网络的用途是相当巨大的。通过网络我们可以做生意,现在商务的发展趋势是电子商务,而且将在不久的将来取代传统的商务模式!不仅如此,网络也必将对我们的日常生活产生深远的影响。远程教育,网络会议已不是什么新鲜的事情。将来我们极有可能足不出户的就买到我们想要的东西。

当然,上面的东西还都是较理论的,这门课程还带给我们一些实用的技术,例如局域网的组建和一些上网时常用的技术与方法!使我们上网无障碍!

这次的学习,能够马上学以致用,这是我最大的收获!2012年4月。

计算机网络基础的实训报告

通过这一周的实训操作,我第一次把书本的知识带入了现实生活之中,发现了理论知识的学习并不能代表拥有操作的能力,在之前的学习中,我们主要忙于理论知识的学习,在了解理论之后,再进行实践的操作,在计算机装机中,我第一次近距离的触摸并且观察了机箱的布局和组成的元件,并且在x老师生动有趣的讲解中更加深入了机箱里各个部件的作用和名称,通过实际的组装和操作,真正的感受到了计算机的魅力,在初步的学会了计算机的基本组装后,x老师还进一步的给我们讲解了计算机组装的其他知识,了解了每台机箱内的元件都要互相兼容,才能最大的发挥一台机箱的最大性能。

在网线的制作和安装中,我学会了细心和效率,知道了水晶头是一次性的,在制作网线的过程中,要懂得节约和环保,所以制作的效率也必须提高,这才能保证完成度和高效率。并且实训还进行了团队小组的协作,在团队小组中,我们学习了更多操作的知识,了解了计算机的初步维护,加强了团队精神协作,增进了同学之间的友谊,在计算机系统维护中,我们学习了杀毒软件的管理和安装,电脑安全性的配置和维持,并且清理了计算机垃圾和驱动管理安装。

在学习操作系统本身的安装和还原中,我们第一次制作了usb系统盘,在制作过程中遇到了一些困难,通过自己的努力和x老师的认真负责的回答与亲手的教导,我完整的完成了usb系统盘的制作,在后续的课程中,我们进一步的进行了实训操作,熟练的掌握了bios系统,并且进行了硬盘的分区和格式化,优化了操作系统,加强了运行流畅性,并且进行了打印机的安装和使用学习。

x老师给我们讲解了对于机箱部件的一些和了解,让我们能够分出部件的新旧和基本的状况,并且进行了故障排除的学习。最后,我用几个例子来总结我这次实训所学的部分知识:

2、安装软件:在安装计算机软件的时候要注意安装的目录,最好不要在c盘下,并且每个软件最好要有详细的目录,这样便于管理。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用能力。让我们更好的了解了计算机日常维护、基本的组装的原理、故障的排除、软件的安装等知识。

最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。真正的获得了一些关于计算机维护与组装的一些经验。通过这周的实训,我学习到了很多从前没有接触过的知识,使我眼界打开,感受颇深。基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。对于计算机我也有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。

计算机网络基础试题

一、填空题(每空2分,共40分)。

1、通常路由选择算法分为两大类,分别为和。一个理想的路由选择算法所应具有的特点是、、、、、。

2、在数据报服务中,网络节点要为每个选择路由,在虚电路服务中,网络节点只在连接时选择路由。

3、网络协议是通信双方必须遵守的事先约定好的规则,一个网络协议由、和三部分组成。

4、开放系统互连参考模型osi中,共分七个层次,其中最下面的三个层次从下到上分别是、、。

5、网络互连时一般要使用网络互连器,根据网络互连器进行协议和功能转换对象的.不同可以分为、、、四种。

二、选择题(每个2分,共16分)。

1、eiars-232c规定的一种标准连接器是()。

a)9芯b)15芯。

c)25芯d)37芯。

2、为局域网上各工作站提供完整数据、目录等信息共享的服务器是()服务器。

a)磁盘b)终端。

c)打印d)文件。

3、接收端发现有差错时,设法通知发送端重发,直到正确的码字收到为止,这种差错控制方法称为()。

a)前向纠错b)自动请求重发。

c)冗余检验d)混合差错控制。

4、hdlc是()。

a)面向字符型的同步协议b)面向比特型的同步协议。

c)异步协议d)面向字计数的同步协议。

5、一般认为决定局域网特性的主要技术有三个,它们是()。

a)传输媒体、差错检测方法和网络操作系统。

b)通信方式、同步方式和拓朴结构。

c)传输媒体、拓扑结构和媒体访问控制方法。

d)数据编码技术、媒体访问控制方法和数据交换技术。

6、字符问的同步定时是指()。

a)字符问问隔任意b)字符问比特凤间隔任意。

c)字符间间隔固定d)字符内比特间间隔固定。

7、ieee802.3标准中mac子层和物理层之间的接口,不包括()。

a)发送和接收帧b)载波监听。

c)启动传输d)冲突控制。

8、在不同的网络之间实现分组的存贮和转发,并在网络层提供协议转换的网络互连器称为()。

a)转接器b)路由器。

c)网桥d)中继器。

三、简答题(共25分)。

1、在csma/cd媒体访问控制中,为了降低再次冲突的概卒,采用二进制指数退避算法如下:(每个3分,共15分)。

(1)对每个帧,当第一次发生冲突时,设置参数l=。

(2)退避间隔取到个时间片中的一个随机数,每个时间片=2a。

(3)当帧重复发生一冲突,则将参数加倍。

(4)设置一个最大重传次数,超过这个次数,则不再重传,并报告。

2、一个csma/cd基带总线网长度为1000米,信号传播速度为200米/微秒,假如位于总线两端的节点,在发送数据帧时发生了冲突,试问:

(1)两节点间的信号传播延迟是多少?(5分)。

(2)最多经过多长时间才能检测到冲突?(5分)。

四、计算题(共19分)。

1、用速率为2400bps的调制解调器(无校验位,一位停止位),30秒内最多能传输多少个汉字(一个汉字为两个字节)。

(1)30秒传输位数:(3分)。

(2)每个汉字传输位数:(3分)。

(3)30秒传输的汉字数:(3分)。

2、把十六进制的ip地址c22f1588转换成用点分割的十进制形式,并说明该地址属于哪类网络地址,以及该种类型地址的每个子网最多可能包含多少台主机。

(1)(4分)。

(2)(4分)。

(3)(3分)。

试题答案及评分标准。

一、填空题(每空2分,共40分)。

1、适应型非适应型正确型简单性坚定性稳定性公平性最佳性。

2、分组建立。

3、语法语义时序(同步)。

4、物理层数据链路层网络层。

5、中继器网桥路由器协议转换器。

二、选择题(每个2分,共16分)。

1、c2、d3、b4、b5、c6、c7、a8、b。

三、简答题(共25分)。

1、(1)2(3分)(2)1,l(每个3分)(3)l(3分)(4)差错(3分)。

2、(1)两节点间的信号传播延迟:a=1000/200=5微秒(5分)。

(2)冲突检测最长时间:2a=10微秒(5分)。

四、计算题(共19分)。

1、(1)30秒传输位数:2400×30=7位(3分)。

(2)每个汉字传输位数:(8+1+l)×2=20位(3分)。

(3)30秒传输的汉字数:72000÷20=3600个(3分)。

2、(1)194.47.21.136(4分)。

(2)c型(3分)。

(3)254台主机(3分)。

《计算机网络基础知识》教案

一、知识目标。

2、了解因特网的产生与发展;

3、了解因特网在我国的发展情况;

4、掌握因特网的主要功能;

5、了解因特网的工作方式;

6、了解接入因特网的方式;

二、能力目标。

培养学生在网上自主学习的兴趣和能力;

三、情感目标。

培训学生自主学习、合作学习的精神教学重点:

2、因特网的主要功能。

教学准备:熟悉教材、准备教案、制作网络课件,教学方法:网络环境下学生自主探究、教师讲解指导教学过程:

一、引入。

二十一世纪是信息化、网络化的时代,作为计算机技术和通信技术相结合的产物——信息网络已成为十分重要的基础设施。在未来信息化社会里,人们必须学会在网络环境下学习、工作、交流。今天我们就通过因特网来学习计算机网络基础知识,一起走进网络世界,去发现、探索网络的奥秘。(教师讲述)。

二、新课教学。

1、指导学生进入学习网站。

教师演示:启动ie浏览器。

输入网址。

进入专题学习网站。

2、布置学习任务。

本节主要学习计算机网络基础知识,包括:计算机网络的定义、计算机网络的分类、计算机网络拓扑结构和计算机网络的功能,因特网的产生和发展、因特网的功能、因特网的接入等知识。点击网页左侧的按钮即可进入学习页面(教师讲解)。

三、课堂在线测试。

新授完毕,学生进入课堂测验环节。教师指导学生进入在线测验页面。学生进入测试页面,对所学知识进行测验,巩固提高。教师记录学生成绩,测试完毕,教师讲评测试结果。分析存在的问题,提出改进意见。

四、讨论交流,提高升华。

通过论坛,提出讨论问题,学生和学生,学生和老师之间通过发帖子交流、共同讨论提出的问题,进一步巩固、升华本节课所学的知识。

五、课堂小节。

今天我们一起走进网络世界,探索网络知识,感受到网络奥妙,希望同学们能够掌握在网上学习的方法、技巧。培养自己在网上获取知识的兴趣和能力,为将来自己的学习、工作,为将来适应社会打下坚实的基础。

计算机网络基础课程案例式教学

提高教学质量是当下必须要解决的一个问题。

案例教学则是针对教学质量的提升而提出的教学方法。

它弥补了现在教学上的不足,是一种全新的教学方式。

案例来教学是现在教学方式的一大特色。

本文中我们将针对当前教学中的不足,案例教学的优点和意义以及如何来进行案例教学来进行阐述,以此来对现行的案例式教学来进行研究。

计算机网络心得体会论文

计算机网络已经成为现代社会中不可或缺的一部分。通过计算机网络,人们可以快速地获取信息、进行交流和合作。在我使用计算机网络的过程中,我有幸获得了很多经验和心得体会。在这篇论文中,我将分享这些心得体会,希望能够对其他使用计算机网络的人们有所帮助。

首先,我认为在使用计算机网络时,要确保自己的设备和网络的安全性。网络安全是当前互联网环境中的重要问题,黑客和恶意软件的存在威胁着我们的隐私和个人资料的安全。因此,我们需要确保自己的电脑和手机安装了最新的防病毒软件和防火墙,并定期检查更新。此外,我们还应该避免点击可疑的链接或下载来历不明的文件,以免感染恶意软件。在使用公共网络时,应该谨慎使用网上银行、购物和社交媒体等敏感信息。

第二,我学会了如何高效地搜索和筛选信息。在计算机网络中,我们面临的一个常见问题是信息过载。互联网上的信息如同海洋一般浩瀚无垠,很容易迷失在其中。为了高效地获取所需信息,我们需要使用搜索引擎和关键词进行搜索,并学会筛选和评估搜索结果的可靠性。同时,我们也可以利用书签和RSS订阅等工具来跟踪那些我们感兴趣的网站和博客,方便日后查阅。

第三,我深刻认识到了网络的力量和影响力。通过计算机网络,我们可以迅速和方便地与世界各地的人们进行交流和合作。以前,与距离遥远的人交流需要通过书信或传真,而现在,我们可以通过电子邮件、社交媒体和视频通话等方式直接与他们交流。这大大提高了我们的效率和生活质量。此外,网络还给我们提供了更多的学习和工作机会,我们可以通过网络获取各种学习资源、在线培训和远程工作等。网络的力量是巨大的,我们要学会善用它,同时也要意识到它可能带来的负面影响。

第四,我意识到计算机网络的发展与个人素质的提高是相辅相成的。在现代社会中,计算机网络已经成为一种基本的技能要求。掌握了计算机网络的知识和技能,我们才能更好地适应和工作在这个数字化的时代。因此,我们要持续学习和更新自己的知识,关注计算机网络领域的最新发展和技术趋势。同时,我们也应该培养自己的信息素养和网络素养,学会批判性思维和信息的分辨能力,以避免受到网络信息的误导和欺骗。

最后,我认识到计算机网络的使用是需要负责的。尽管计算机网络给我们带来了很多便利和好处,但我们也要意识到它的潜在风险和负面影响。我们应该遵守网络道德和法律,尊重他人的隐私和权益,不进行网络欺诈、网络暴力和侵犯他人知识产权等行为。同时,我们也要保护自己的隐私和个人信息,不随意泄露和公开自己的私密信息。

总的来说,使用计算机网络不仅仅是获取信息和交流的工具,更是一种素质和责任。我们要学会保护自己和他人的网络安全,高效获取和处理信息,善用网络资源,不断提升自身素质,同时保持良好的网络道德和责任心。只有这样,我们才能更好地利用计算机网络,为自己和社会创造更大的价值。

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