人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
一年级数学卷子期末试卷篇一
洗脚是我们日常生活中必不可少的一项卫生活动，对我们的身体健康有着重要的意义。在学校，我们一年级的学生也开始学习和养成洗脚的良好习惯。通过一年级的洗脚活动，我深刻地体会到了洗脚的重要性和好处。
第二段：感受清洁的喜悦
每次洗脚的时候，我都会感受到一种清洁的喜悦。在脚底用力搓洗的过程中，感觉到肮脏和污垢被清洗掉的同时，也感觉到疲劳和不适渐渐消散。洗完脚后，脚底变得干净、爽洁，不再有汗味和异味。这种清洁的感觉让我感到非常舒服和愉悦。
第三段：关注脚部健康
洗脚不仅可以使脚部保持清洁，还有助于脚部的健康。洗脚的同时，我们还会按摩脚底，促进血液循环，舒缓疲劳。经常洗脚可以预防脚踝部位的热气和水泡。通过洗脚，我发现自己的脚底变得更加平整，脚趾灵活度也提高了。这些都是洗脚对脚部健康的好处。
第四段：培养良好卫生习惯
洗脚是一个良好的卫生习惯，通过一年级的洗脚活动，我们不仅掌握了正确的洗脚方法，还学会了如何保持脚部的卫生。每次洗脚后，我们都会认真检查自己的脚部是否干净，是否有伤口或异常。并且，我们还要保持饭前洗脚、避免赤脚行走等好习惯，以养成一个健康的生活方式。
第五段：从洗脚中体验到关爱和感恩
通过一年级的洗脚活动，我深刻地感受到了现代生活中关爱和感恩的重要性。每次洗脚，老师和同学都会亲切地对待彼此，关心彼此的脚部健康。也正是通过洗脚，我才更加懂得父母为我们的付出，他们常常为我们洗脚、按摩，让我们感受到无尽的爱和温暖。同时，我也深感感恩之情，我们要珍惜这份关爱，回报父母的辛勤付出。
总结：
洗脚是一项重要的卫生活动，通过一年级的洗脚活动，我们深刻地体会到了洗脚的意义和好处。洗脚不仅能带来清洁的喜悦，还可以关注脚部健康，培养良好的卫生习惯，同时也让我们从中体验到关爱和感恩的重要性。在以后的日子里，我们会继续坚持洗脚这个好习惯，保持健康的生活方式。
一年级数学卷子期末试卷篇二
五年后的一天，小松鼠又来到松树林，它看见松树林（松树）长大了，长出了一个又一个松果。它想：“我应该摘最大的给爸爸妈妈吃，再摘一些给我的宝宝吃。”
小松鼠回到家，把松果给爸妈和孩子，它们吃的津津有味，吃完了，松树们想：“把松果种在家门前，几年后这里就变成了茂密的松树林。”
于是它们马上行动了········
昨天晚上的语文家庭作业是续编故事《松鼠和松果》，儿子拿出日记本想了一想就开始写了，“五年后的一天············长出了一个又一个送松果。”写到这里笔停住了，告诉我，“妈妈我写完了。”我一看，儿子就写了一句话，就说：“今天的语文作业是续编故事，故事就要有谁、有时间、有地点、发生了什么事，后来怎么样了。咱俩先读一下你的有没有这些，”“五年后的一天（时间有了），小松鼠又来到松树林（谁有了），它看见松树林长大了，（应是松树长大了）长出了一个有一个松果（这是它看到的），但你没有写发生了什么事，结果怎么样了。你说你写的是故事续编吗？儿子看着我笑了，好了，仔细想一想，松鼠来到这松林可以发生什么事呢？结果会怎么样呢？十分钟左右，儿子就拿着它续编的小故事对我说：“老妈，读一读，看怎么样！”一块儿读“五年后的一天（时间有了），小松鼠又来到松树林···········（谁有了，地点也有了），它想：”我应该摘最大的松果···········它们吃的津津有味（发生的事有了），吃完了，松树们想，种在家门前，几年后这里就变成了茂密的松树林，于是它们马上行动了········（结果怎样有了）。”
儿子，你真棒！这样才是一个完整的小故事。
虽然儿子编的故事情节有点简单，但对于一个六岁多的一年级孩子还是挺棒的。所以我没有告诉孩子故事情节有些单薄。
一年级数学卷子期末试卷篇三
当你踏进我们环市路小学校门的时候，一眼就能够望见那棵矗立在跑道边上的松树。
春天，春意盎然。松树在春风的催促下抽出了嫩绿的新芽，远远望去，像嫩绿的屏障，点缀着美丽的校园。鸟儿也开始筑起巢来。你瞧！你来我往的.小鸟叽叽喳喳，仿佛在欢迎春天的到来。
夏天，骄阳似火。松树的叶子变得葱葱茏茏，密密层层，每片叶子多像妇女手里的绣花针，在布匹间不停地穿梭、耕耘。炽热的阳光普照再松树上，使它显得生机勃勃。下课的时候，同学们在树荫的庇护下做游戏，跑步，跳绳，踢毽子……那场面甭提多热闹了。
秋天，凉风送爽。松树的叶子开始渐渐变黄，最后变成只只黄色的蝴蝶飘落下来。叶子落下来的时候，像纷纷扬扬的雪花，在这凉爽的秋季，迈着轻盈的步伐，悄悄地离去。“蝴蝶”们一点儿也不觉得遗憾，因为它们明白，明年的春季它们依然会投入大地妈妈的怀抱。
冬天，北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里，已经梦见了下一个春天的来临。
我爱这美丽的校园一角，我更爱这伴随着我度过了成长中风风雨雨的校园！
一年级数学卷子期末试卷篇四
在妈妈做的许许多多菜里，我最喜欢吃水煮饺子。想知道为什么，就听我往下讲。
饺子，在我眼里，美味无比。
当你拿起一个饺子轻轻的咬下去，就会渗出鲜美的汁。把饺子吃完后，它会让你回味无穷！
你还可以根据自己的口味点沾点调料，比如：你沾点辣椒酱，一吃，同样每味无比！
饺子不仅美味，而且好看。
饺子的外形各有各的不同，有的像一把小扇子，有的像一个小月牙（我妈妈发明的）有的像花朵。多的数不胜数。
你现在知道我为什么喜欢饺子了吗？
一年级数学卷子期末试卷篇五
“生长”一词，本意是指植物在土壤中不断伸展出新的茎叶，成为一个愈来愈壮大的存在。而对于我们学生而言，“生长”更应该是指我们在学习和生活中，成为更加自信、聪明、独立、坚韧的人。在一年级里，我经历了许多的生长，体验了许多的挑战和乐趣，在这里，我想与大家分享一下自己的生长心得和体会。
第二段：适应新环境
一年级是我们进入小学后的第一个学习阶段，这个阶段的改变对我们来说是很大的。第一次穿校服、第一次坐在课桌前、第一次做家庭作业。我也曾有些不适应，习惯了依赖家里的一些小事，因为有了妈妈，我就没有尝试去学自己的事情；在学习上，我偶尔投机取巧，不认真听老师的讲解。但为了更好地适应新环境，我每天坚持早起足以做好自己该做的事情，按照老师的要求扶持老师的教育，认真练习功课，放下玩具去完成作业。慢慢地，我就适应了新的学习和生活环境，并且知道了坚持努力是自我成长不可或缺的一环。
第三段：走出自己的舒适区
在一年级里，我也学到了如何挑战自己走出自己的舒适区，尝试做更多的事情。比如，我开始接受学校安排的小表演，虽然这让我有点紧张，但我觉得这种经历也让我意识到了自己的表演天赋。又如在课堂上，我也敢问问题，大胆与老师交流，不再害怕不会。总之，我发现，只要勇敢尝试，就可能会有意想不到的收获。
第四段：认真思考问题
学习让我体会到了思考的重要性。在听老师讲课或看书时，我已经开始思考有关一些问题，不再盲目跟从。有时，我也会碰到一些困难，不知道该如何处理才好。但是，经过反复思考，我逐渐学会了找出问题所在，寻找对策。在思考的过程中，我更多地了解了自己，并且做出了更加明智的决定。
第五段：总结
在一年级里，我学会了很多新的事情，也遇到了很多新的挑战。通过这些经历，我更加了解了自己。我变得更加自信和坚韧，更加勇敢地去面对未知的世界。我认为，第一个学习阶段的经验不仅可以使我在未来更好地成长，而且也可以让我在未来遇到新的问题和挑战时更加自信和勇敢。生长并不是一件容易的事情，不论是植物还是人，只有通过不断的挑战和努力，才能成为一个更好的自己。
一年级数学卷子期末试卷篇六
作为小学一年级的学生，我有幸在学校里学习到许多有趣的知识和技能。其中，洗脚是我最享受的一项活动。在过去的一年里，我在洗脚的过程中收获了很多，我分享一下我的心得体会。
首先，洗脚教会了我关爱他人。每天早晨，我们都会互相帮助洗脚。我发现，每个人的脚丫都是不同的，有的脚丫嫩嫩的，有的脚丫粗糙。而且，在洗脚的过程中，我会发现同学们的脚上有各种各样的伤口。我知道了他们每天为了学习而付出的努力和勇气。在洗脚的时候，我会轻轻地按摩同学们的脚，让他们感受到温暖和关爱。通过洗脚，我学会了为他人着想，懂得了关心和照顾别人的重要性。
其次，洗脚让我学会了团结合作。在洗脚的过程中，我们必须要一起合作才能完成任务。有一次，我和我的搭档一起洗脚，发现同学的脚太脏了，一个人根本洗不干净。于是我们商量着分工合作，一个人负责清洁脚底，一个人负责清洁脚背。我们互相配合，紧密合作，最终完成了任务。通过洗脚，我懂得了只有通过团结合作，才能取得更大的成功。团结合作不仅在洗脚这个活动里很重要，也将来在学校和生活中都能派上用场。
此外，洗脚还让我懂得了身心健康的重要性。在洗脚的过程中，除了关注他人的健康，我们也要关注自己的健康。我们必须确保自己的手卫生，并且保持良好的动作技巧，这样才能够更好地帮助别人。另外，洗脚还有一个好处，就是按摩脚底可以促进血液循环，缓解疲劳。在洗脚之后，我会感到身心舒畅，精神焕发。通过洗脚，我学会了关注自己的身心健康，并且了解到保持健康的重要性。
最后，洗脚教会了我感恩。通过洗脚，我看到了同学们的坚持和努力。有些同学的家庭条件并不好，但他们从不抱怨，每天都用干净的脚来参加洗脚活动。每当我为他们洗脚的时候，我都会感受到一种感恩的情感涌上心头。我知道，我很幸运能够在学校接受良好的教育和生活条件。通过洗脚，我学会了感恩，学会了珍惜拥有的一切。
总的来说，洗脚教给了我很多宝贵的经验和体会。我学会了关爱他人，团结合作，关注身心健康，感恩等。这些都是我在小学一年级中最弥足珍贵的收获。我相信，通过洗脚，我们会在未来的学习和生活中做得更好！
一年级数学卷子期末试卷篇七
“生命就像花儿，它的生长依赖于心灵的滋润。”——米兰·昆德拉
在学校的一年级，我学到了许多知识，不仅学习了课本知识，还学习了生活中的一些基本常识。但是，在这过程中，最让我印象深刻的，却是我的成长。在这一年里，我学会了做一个独立自主的人，同时也更懂得了如何与我人相处，这些都是我生长的心得体会。
第二段：独立自主
一年级是迈入学校生活的第一步。让我印象深刻的是老师让我们自己带餐盒，自己决定午休时间。这使我懂得自己的责任和独立性。在学校，虽然我们还是小孩子，但必须要自己解决自己的问题。老师会给我们指导和帮助，但最终还是得由我们自己去完成。
第三段：与人相处
学校不仅是学习知识的地方，还是学习如何与他人相处的重要场所。一年级的我们天真无邪，与人相处时，总会出现一些问题。但对于这些问题，我学到了互相尊重和沟通的重要性。在与同学交往中，我懂得了互相理解，耐心倾听，与人为善是解决问题的关键。
第四段：努力奋进
在学校，我们接受了许多新知识，也遇到了许多难题。但不管碰到多么困难的问题，老师都鼓励我们勇敢面对，不放弃、坚持努力。在老师的支持下，我克服了很多困难，越来越感到自己的成长与进步。
第五段：结语
在一年中，我学到了许多，但最重要的是这些都是我值得珍惜的生长心得体会。这些经历让我懂得了自己更多的责任和独立性，也让我更好地了解了如何与人相处。在未来的日子里，我相信我会在这个成长的过程中，不断学习和进步，成为更好的自己。
一年级数学卷子期末试卷篇八
今天，姥姥送给我一盆七彩椒。七彩椒的枝干是绿的，他发出来三个主枝干。每个主枝干又发出不同数目的小枝叉，小枝干都是朝着主枝干一顺向上生长的。
它的叶子呈桃形状布满枝枝杈杈，看上去非常旺盛，加上不同颜色的七彩椒，真是好看极了。七彩椒恰恰长在这些小枝叉上，小枝叉发的越多，七彩椒结的就越多。
七彩椒的形状与其它辣椒不同，不是细长的，而是在柄上长出长约二厘米大小形状的小彩椒。刚长出来的小彩椒的颜色有多种多样：浅绿的，深绿的，黄色的，淡黄色的，紫的，桔色的，红色的。
嘿！你别说，一株彩椒竟然真的长出七种颜色来，哇！太神奇啦！真的太神奇啦！
朋友，你要是不相信，就到我家来欣赏七彩椒的美丽吧！
一年级数学卷子期末试卷篇九
作为一名一年级的学生，我在体育课上学到了很多运动技巧，在课外也进行了一些运动锻炼。在这一年中，我发现了运动的好处并得到了一些体会。
第二段：运动带来的身体和心理上的好处
首先，运动可以带来身体和心理上的好处。长期坚持运动可以提高身体的素质，使我们的身体更加健康。同时，运动也可以促进新陈代谢，减少不健康的体重和不良血脂水平，从而预防疾病的发生。此外，运动还可以改善心理状态，通过运动释放压力和焦虑，使我们的心情更加愉悦。
第三段：我的运动经验
接下来，我想分享我的运动经验。在学习跳远和跳高这些运动技巧时，我深刻体会到跳高与跳远不仅需要腿部的力量和配合，更需要思想上的积极配合，意志力的耐力，才能成功完成跳远与跳高的技巧动作；同时在课外，我也常与同学们一起踢足球，通过比赛和训练，我逐渐掌握了一些技巧和战术，更加深入地理解了团队协作和竞争意识的重要性。
第四段：如何在锻炼中保持良好的状态
成功的关键在于持之以恒。要想从锻炼中受益，必须坚持良好的状态。首先是充分的准备，比如选择适合自己的运动方式和时间；其次是要保持放松的心态，不要给自己太大的压力；最后，自我监督也很重要，及时调整自己的锻炼计划以达到更好的效果。
第五段：结尾
在这一年的学习和生活中，我深刻体会到运动对于身体和心理健康的积极影响，也感受到了锻炼中的快乐和挑战。我会继续坚持健康的生活方式，并希望能够启发更多的人加入到运动的行列中来，一起享受健康、快乐的生活。
一年级数学卷子期末试卷篇十
我的家里有三口人，爸爸、妈妈、还有我。
我的'爸爸个子高高的，眼睛大大的，高高的鼻梁，大大的嘴巴。他的脾气很暴躁。经常骂我，还经常和妈妈吵架。爸爸吵起架来很可怕。我们都不敢惹他。
我的妈妈是一个非常勤劳的人。家里的活都由她来干，如：洗衣服、扫地、拖地、做饭等。妈妈每天上班都要到很晚才回来，真是太辛苦了！
我是一个正在上三年级的小学生。我的个子不高，大大的眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，短短的头发。我的性格活泼，爱玩游戏。我经常和我的同学在体育课玩游戏，如：跳绳、踢毽子、捉迷藏等。
我生活在这个家真幸福。