2023年村委端午节活动总结(热门18篇)

时间:2023-11-21 14:05:04 作者:灵魂曲 2023年村委端午节活动总结(热门18篇)

活动总结是对活动过程中各方面情况进行梳理和整理,以提炼出活动的核心问题和亮点。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

端午节活动总结

中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月19日,——幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是"屈原的故事",通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶。糯米。黑芝麻馅料。火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间",几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄。挂五端。染红蛋。佩香包。赛龙舟。品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

端午节活动总结

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传节日有活动节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化活动,收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的`节日氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。

“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。

6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

端午节活动总结

20xx年5月28日为农历五月初五,这天是我国传统的节日--端午节,它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。然而我们班有些同学在外求学,离家比较远不方便回家,所以我们团支部决定端午节聚餐:专业所有没有回家的同学一起在校外"、"聚餐庆祝端午节,希望他们不觉得孤独,感受节日的`气息。

"每逢佳节倍思亲"。在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。

在端午节这天,我们没有回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有些同学性格比较内向,不愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心20xx最新端午节活动总结20xx最新端午节活动总结。

同学们都在下午5:30到达,我们采取aa制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉,加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了最真实的彼此。

这次聚餐,十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处。

端午节活动总结

为切实贯彻落实我们的节日·端午节"主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的`道德内核,增进小区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围。

我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,小区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,全面推进我小区的精神文明创建工作。

我小区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展"话端午,扬民族传统文化"活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

在端午节来临之际,组织小区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。小区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

在本次活动中,-小区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

端午节活动总结

今天是端午节,非常有意义的一天。

端午节过的很快乐。参加了青年中心组织的端午粽情活动。早上7点赶到中心,将物料搬到了华润万家广场上,八点半,伴着胜一幼儿园的印度舞表演开始了包粽子大赛。这边舞蹈翩翩,那边粽叶飞飞,白米点点。正是不知道为小朋友鼓掌呢,还是为参赛选手鼓掌。索性就一掌两用了。印度舞表演结束,帅哥靓女们已经包出了非常多的粽子。哈哈,看不出来那些爷们。竟然也包的是粽模粽样的,令人咂舌。

第一轮以华润选手队取的了绝对的优势。第二轮在悠扬的小号声中拉开了更激烈的比拼,这轮是比创意。只见各位选手根本不慌,巧手转转就包出了让人惊喜的粽子来了。号声未结束,粽子已经拿到评委面前了。真让人不好评选啊,我们四个评委面带微笑,在选手的“给我们10分,给我们10分”的要求声下,擦着汗。带着‘危险’完成了评比。

第二轮以工商银行队险胜。第三轮就更精彩了。要求选手们包出三个花样,一个三角,一个尖角,一个方粽。伴着美女的美妙歌声,选手们包起了自认为最最漂亮的粽子来,不多会。三个粽子都完成了。这轮比赛虽然已经到了白热化,但是爷们队毕竟是爷们队,那个粽子是情可鉴,样就稍稍难寻了。还是华润队取得了绝对的优势。一个小时的包粽比赛在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下评出了一,二,三等奖。捧着精美的奖品,选手们个个很高兴。作为义工的我们更是开心。

比赛虽然结束了,但心情还如艳阳一般灿烂。得,赶紧整理场地啦!下午的活动是送粽子和夏令品到社区,慰问一些困难户。我们一队到了下陵社区,慰问了四户困难户。生活正是一场戏啊。上午还心情激扬,下午就有点感概了。人总是不能避免病的折磨。因为病,家庭都过的很艰辛。在家人的感谢声中,我们带着沉重的心情下楼,上楼。虽然是四户,却让我觉得自己好无能为力,很想做些什么,张张嘴也只是安慰了家人要坚持。

端午节很快就过到了下午三点,参加活动的孩子们也是非常高兴,参加这样的活动只有兴奋。全然没有感觉下午的阴暗。孩子总是很快乐的。

在中心主任总结了一下活动。作为义工的我们希望中心能多做有意义的活动。但我更想对人们说的是,关爱自己,关爱自己的身体,关爱自己的家人。爱要由内到外。爱好了家人再来爱大家。

祝每个人都健康快乐。家庭幸福。快乐每一天!

端午节活动总结

20xx年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与资料,同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生透过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:

三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;

五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了卫生教育的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生进行卫生清洁活动。

(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高礼貌素质,做名副其实的礼貌城市礼貌人。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,着力培育和践行社会主义核心价值观,xx县以端午节这一传统佳节为契机,深入挖掘传统节日的文化内涵,把握时代脉搏,广泛开展内容丰富、形式多样的活动,努力营造良好的节日氛围。

各所学校均积极组织学生开展中华文化经典诵读活动,借由传统经典抒发节日情感。团县委组织共青团员开展传讲历史名人故事活动,充分挖掘端午节深厚地文化内涵。各单位通过单位门户网站积极介绍端午节的有关内容。xx县通过经典诵读等活动的开展引导人们感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

针对辖区内留守人员年龄层大、文化水平较低,易上当受骗的情况,6月17日上午,上涌派出所与镇老年人协会配合,开展了一场防诈骗宣传活动。活动中,民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单,图文并茂地为老人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式,并教老人们如何自我保护、防止上当受骗。各乡镇政府组织干部职工利用端午节期间走访慰问了本乡镇的孤寡留守老人,同他们交心座谈,了解他们的生活状况并送去了生活日用品。

4月12日,xx老年大学举办“庆端午”游园活动,活动共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项目,使老年人欢聚一堂共庆端午,充分感受到节日的快乐氛围。浐溪两岸的国宝、盖德、龙浔、浔中、龙门滩等乡镇,编印18000多份材料,在浐溪两岸村落宣传保护浐溪母亲河活动。各乡镇也积极组织开展节庆活动,通过活动聚焦参与,丰富传统节日的内涵。

村委端午节活动方案

用礼品券形式发放给近期拓展的意向客户、会员客户,及少量泛客户,计划发放客户200组。

四、 活动推广:

线上推广:只推广活动销售信息及来访有礼,不推广礼品券信息

电话告知:拓展组以及案场销售进行电话通知,针对客户来访计划分配给各职业顾问。

五、 活动内容

1. 包粽子展示(19-20日两天):活动提供2名现场包粽子老师(该人员最好能包出不同性质及不能材质的粽子),及所需要的材料(粽叶,线绳,糯米,花生米,蜜枣等),进行现场展示;针对来访客户可跟随老师学习如何包粽子,客户包好的粽子可自行带走。

2. 端午民俗体验:端午节的传统民俗有挂艾虎、画额、佩长命缕、做香包、

跳钟馗、五彩丝绕手足腕、饮蒲酒、雄黄酒、朱砂酒等等。现场挑选两到三个民俗文化进行互动,例如,现场制作香包,擦拭雄黄酒、画额等来感受端午民俗。

3. 16#公开认筹:从6月13日起至22日止,凡活动期内认筹客户均可享受日进二百金活动。

4. 来访有礼:凡到访登记客户均可领取精美粽子礼品一份。 5. 活动期间凡成功购房客户均送夏凉被礼品(同上房礼品相同)。

六、 流程安排

七、 人员安排

活动总指挥:### 活动总策划:##

八、 物料准备

九、 费用合计

端午节活动总结

为充分利用传统节日传播民族优秀文化,丰富学生节日生活,根据上级文件精神,我校开展了以“我们的节日・端午”为主题的系列教育活动,现将活动总结如下:

1、进行了节日氛围布置。

学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传,从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。

2、20xx年x月x日进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。

学校政教处利用升旗仪式,进行了一次题为《我们的端午》的国旗下讲话,号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用x月x日的班会课组织进行以“传承端午习俗,弘扬爱国精神”为主题的班会,让全班同学进行交流节日感想。

3、学生通过搜集整理端午节的风俗和来历,知道了端午节的由来,通过网上阅读(拓宽了学生的知识面),查阅有关屈原的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来,了解端午节的一些风俗和来历,感受粽子的香甜和香袋的美。

4、广泛开展中华经典诵读活动。

5、开展了一次以“雅言传承文化,经典浸润人生”为主题的诵读比赛,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,学生们对中国的传统文化更感兴趣了,对屈原产生了更高的崇敬之情。

6、响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课余生活的口号,开展了第x届教职工趣味活动,增强工会的聚集力,并使端午节节日的气氛更加浓厚。

7、学生们通过包粽子、做龙舟等活动,增强合作性、创造性、动手能力,学生们相互协作,交流自己的发现和收获,一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。

8、端午节也是自古相传的“卫生节”,学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除,以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。

9、开展了爱心志愿服务活动。以关爱空巢老人、农民工子女、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点,动员各类志愿者进社区、进乡村开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动,传递节日的问候和祝福,让他们感受到学生和社会的温暖与关爱。

“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的付出和努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动,把教育与学校的各项活动有机结合起来,利用一切可以争取的机会、时间,争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育,在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀,增强民族自尊心和自信心。

端午节活动总结

5月18日13:30,“缅怀屈原精神,弘扬民族气节”——学院20xx年学生端午节活动于成功举办。现就活动开展情况总结如下:

活动伊始,教授为本次活动致辞,他提到弘扬传统文化,最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来,副校长宣布活动开始,副校长在开场中说道:“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼,能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的xx高校是很少的,这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。

接着,是节目表演时间。第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演,最后一句“呜呼哀哉,尚飨。”后全场寂静,为这位伟大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》,一袭红色汉服学院的同学们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。

最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》,一曲毕后,应全场观众要求又加弹了一曲,表演者方得下舞台。最后,赵忠璇教授为本次活动作总结。到此,本次活动顺利结束。

活动结束后,记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者xx同学,她说:“古筝作为传统乐器的一种,是我们中华民族智慧的结晶,我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”焦艳副校长在最后对此类活动表示赞许,她希望同学们以后多举办此类活动,学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。

村委端午节活动方案

——我在学校过“端午”

端午节临近,为了让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,让节日真正给我们带来快乐与幸福,马承英语发起此次我在学校过“端午”活动!

1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。为将来的作文写作素材搜集及运用能力打下坚实的基础!

端午节前两天

将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

:活动准备

一搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三端午节故事演讲准备。

:以演讲比赛的形式进入活动

一情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。

据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

2、端午节的传说与民间故事

3、端午诗词佳句知多少

:端午实践活动

包粽子,吃粽子

1、每人包一个粽子,亲身感受粽子的制作流程,设计别致、精美的.粽子,体验劳动和分享的乐趣。

包粽子期间话题分享:

1)端午节,为什么要和家人一起吃粽子?

2、相互赠粽子

学生将自己包的粽子送给别人,鼓励那些不愿意把自己的粽子送给别人的同学,学会将自己的爱心和祝福进行分享。

3、吃粽子

老师给学生送粽子并送上祝福的话(粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!)

大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听老师讲关于端午节的故事!

4、作文训练。

以此次端午节活动为素材,要求学生写一篇关于端午节的作文,题材形式可自己设定。

端午节活动总结

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样的化教育活动。现小结如下:

学校充分利用国旗下讲话、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

1、四、五年级手抄报活动

四、五年级的学生利用了解的知识,根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报,使学生进一步了解了传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强了爱国情感,提高了自身明素质。

2、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。xxx3年xxx月xxx日下午,我校利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统化魅力,增强爱国主义情感。

3、师生话粽香。

xxx月7日,我校开展了师生话粽香活动。学生向长辈学习粽子的各种制法,和老师一同包粽子,感受着浓郁的节日气息与民俗化。

在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

村委端午节活动方案

端午节,xx年6月23日。

xx社区居委会

端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。

1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

2、5月30日至6月3日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

6月1日适逢端午佳节前夕,由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

该次活动由越秀区社区服务中心策划承办,并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由民政局领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。

在当天活动现场,广州市越秀区民政局的叶新平副局长和广州市越秀区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。

6月3日,越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。

村委端午节活动方案

为传承我国的传统节日,发扬社区文化,联络邻里感情,增强社区凝聚力的作用,增进居民对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,我社区结合实际,特制定20xx年端午节活动方案如下:

xx社区居民委员会

xx社区门口

20xx年6月22日

辖区居民

1、场地布置:进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域

2、准备各种奖品及纪念品

3、配置节日音乐并拍照

4、准备横幅

(一)组织保障

为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

1、其乐融融包粽子

2、巧手做香袋

3、邻里赠香袋

4、袋鼠运瓜

5、蛋体彩绘

6、宝贝健康爬

(一)、其乐融融包粽子:通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民。

(二)、巧手做香袋:通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比。

(三)、邻里赠香袋:社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围。

(四)、袋鼠运瓜游戏:通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

(五)蛋体彩绘:通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名。

(六)宝贝健康爬:通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名。

端午节活动总结

为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"端午"主题活动。

紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

1、领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的.基础。

2、加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日-端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

端午节活动总结

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以我们的节日·端午为主题的文化教育活动。现总结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富端午节内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。2017年6月12日下午,我校利用少先队活动课开展我们的节日·端午系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:

三、四年级以做一个有道德的人为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的我们的'节日·端午主题活动,积极参加我们的节日·端午相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

为切实贯彻落实“我们的节日〃端午节”主题活动的精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,现将如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,我局高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明〃树新风和献爱心等具体要求,全面推进我旗的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。

三、具体活动情况

(一)开展了文化端午活动。广大群众在诵读中了解端午、喜爱端午,在感受传统文化氛围中激发爱国情怀。

(二)开展“温情端午—志愿者在行动”活动。让空巢老人感受到了节日的快乐和大家庭的温暖。

(三)开展“整洁端午—全民爱国卫生运动”。通过此次活动增强了人们的生态文明意识。

潮,更是承端午文化精髓,弘扬民族传统底蕴。

伊金霍洛旗科学技术局

2017年6月14日

端午节活动总结

6月9日,xx收费站在收费车道设立安全出行宣传台,志愿服务小组成员向过往司乘人员,发放交通安全方面的传单,提倡安全出行理念,并发放pu卡办理流程卡片,认真解答司乘问询,做好司乘满意度调查汇总工作,并将调查结果列入二季度站政风整改措施中。

以班组为单位,组织职工观看“反三违”电教片,通过鲜明事例,强化职工安全业务流程理念,上交学习心得49篇,并对站区存在安全隐患的设施进行逐一排查整修,给职工一个安全业务操作平台,保障车道设备运转畅通,同司乘一起渡过一个平安“端午节”。

结合分局开展的环境综合整治“大干一百天”活动,本着为过往司乘提供“畅、洁、整、美、通”的行车环境为原则,对站区、收费车道、边沟、办公区域、餐厅、个人橱柜等区域卫生,进行逐步细化清理、整治,清理树叶垃圾等杂物约吨,餐厅卫生死角进行彻底清理,炎炎夏日为职工提供一个干净、整洁的工作、生活空间,为过往司乘提供良好行车空间,对外树立行业良好形象,赋予“我们的节日-端午节”不同的意义。

6月12日值班站长分别带领收费三、四班组成员,学习端午节的由、民俗、《诗经》中的经典篇,让职工了解端午、认同端午喜爱端午、过好端午,增强职工化素养。

“职工之家”进行台球、乒乓球自由赛,并在后院篮球场地举办篮球比赛、毽球比赛,锻炼职工体魄,增加职工彼此交流及配合的默契的,体育竞技后举办一次“烧烤晚会”,在轻松活跃的氛围中让全站职工充分感受到“我们的节日-端午节”带的乐趣。

端午节活动总结

端午棕飘香,五月初五这个日子总是那么的'惹人关注,无论是香甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们所期待的。端午做为我们民族的传统节日之一,各地都会热闹的开展各项活动,但是在学校里学习的同学们由于每天都沉浸在学习里,似乎没有在意这样的传统节日,没有参加传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生们的爱国精神,本次xxx学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一起参加,将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。

这次的节日活动校方已经筹备已久,早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目,在前段时间里常能看见有同学再宣传栏前伫立,认真的阅读端午节的信息,潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中,对端午节的宣传起到了不少作用。

在学校活动开始前一周学校准备的粽子就已经准备好,包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任,各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交,一切皆以准备妥当。

本次的端午节特选在端午节假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室安排好,然后在各班自主的进行包粽子活动,除了“讲述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三个活动外,其余时间由各班随意组织各自的班级活动,也可从预备方案中挑选。最后在活动结束以后,由班主任或包的好的老师来指导各班级的同学包粽子。

在活动的这天所有的班级的教师都非常的热闹,校长等领导在巡查的时候也表示非常的满意这次的活动气氛。

本次的活动基本圆满结束,同学们在离开时都将自己做的粽子带回家送给父母,在收到的端午节活动心得和家长评语中本次的活动都得到了非常高的评价,更有不少家长建议多进行这样的活动。

总的来说这次的活动得到了广大师生家长的好评,即弘扬了端午精神又让师生度过了一个快乐的端午。但是在之后的调查中发现有不少低年级的同学再包粽子时会发生浪费的行为,不经污染学校环境更是严重的食物浪费,在下次的节日活动中应该更加注意在这方面的管理和教育。

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