当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
哲学作品读后感篇一
第一段：引言
哲学是一门探讨人生意义和真理的学科，通过理性的思考和深度的思考，探讨人类存在的目的、思维的本质以及道德的判断等问题。在哲学赏析中，我得到了很多启发和思考，让我对生活有了更深刻的体会与认识。
第二段：唯心主义与物质主义之辩
在哲学赏析中，我最初受到了唯心主义与物质主义之间的辩论启发。唯心主义认为意识是世界的根本，而物质主义则主张世界是由物质构成。对于这两种理论，我开始思考人的存在与意识的关系。我认识到人的思想与意识的产生是由人的大脑活动所决定，而大脑活动是一种物质运动。因此，我越来越倾向于物质主义的观点，并认为人的行为和思想都有其物质基础。
第三段：存在主义的思考
在哲学赏析中，我还深入地了解了存在主义的思想。存在主义强调个体存在的自由与责任，认为每个人都有权利选择自己的生活方式。通过对存在主义的学习，我转变了对事物的观念，并意识到人应该主动地选择并负责自己的行为。只有意识到自己的存在和选择，人才能真正体验到自由和意义。因此，我开始重新审视自己的生活，并尝试通过主动的选择来塑造自己的人生。
第四段：道德伦理的思索
在哲学赏析中，我还深入探讨了道德伦理的问题。道德伦理关注个人行为与社会责任之间的关系，以及善与恶之间的辩证关系。通过学习哲学赏析，我意识到道德标准与社会环境息息相关，并不是刻板的绝对概念。每个人都有不同的道德观念，但应该尊重他人的选择和信仰。在实际生活中，我开始更加关注自己的道德行为，并思考如何在道德伦理中找到自己的平衡点。
第五段：结语
通过参与哲学赏析，我得到了对人生和世界的新认识。唯心主义与物质主义的辩论使我对意识的本质有了更深入的理解，而存在主义的思考让我明白了自己行动的重要性。道德伦理的研究还让我明白道德标准的复杂性与可变性。在未来的生活中，我将以更宽广的视野、更深入的思考来理解人生的意义，并积极行动以实现自身的追求。哲学，给予了我深刻的心灵触动，也指引了我的人生道路。
哲学作品读后感篇二
从古到今，人们都会用“盛世”和“乱世”来形容当时的社会面貌和历史状况，其实不管是盛世还是乱世，都是“俗世”。在现实世界里，人们通常用利益来衡量一切，并学习各种求生的本领来适应社会，以致不被社会所淘汰，这样是符合达尔文的“进化论”的。
然而人们会忽视一些人之所以被称之为“人”的那些精神价值，信仰、真诚、尊严、正直、忠诚、率真、爱情……这些东西本来人人都有，可是人们在追逐名利的时候或多或少的把他们丢失了、遗忘了，遗忘和丢失的不是这些东西而是他自己，他不知道自己是什么，更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一样东西却始终追不到，就像狗总喜欢咬自己的尾巴，却总是咬不到，我们只看到那只狗拼命地在转圈，却始终跳不出那个圈子。
记得很多年以前，我就职于一家建筑单位，在这家公司里有很多和我年纪相仿的同事，大家都很谈得来，既是同事又成了朋友。那段日子过得很快乐。后来由于企业不景气而裁员，我也不得不离开那了。本来每天朝夕相处在身边的同事一下子就没有了，心里非常的失落，总希望他们有空时来看看我，大家聚聚，回忆以前开心的日子，我也非常期待每次的聚会。可是很奇怪，每次聚会结束后，心里失落得感受比没聚会时还要厉害，有点举足无错的样子，后来对于聚会，我既是期待又是担忧，矛盾极了。
后来，我渐渐地养成了看书的习惯，从散文、诗词、到孔孟之道、经典著作等等，虽然看的书不多，却能在阅读中感受到无比的快乐和精神上的愉悦，每看完一本书就像经历一次旅程，在旅程中感怀历史、感悟人生、感知生命，感激这些文字给你带来无穷的快乐。晓风残月，青灯黄卷，丝丝秋雨，手捧香茗，此情此景，岂不快哉！朋友，向外探求；读书，由内而发，两者兼顾，相得益彰。
活在当下，珍惜高峰经验——是一种能够让人在一刹那之间觉得无所缺憾、一切美好圆满的感觉。
哲学作品读后感篇三
哲学是一门深奥而玄妙的学科，涉及到对生命、存在、意义等深刻问题的思考与探索。通过学习哲学，我们能够加深对世界的理解，拓宽自己的视野，并且对自己的人生产生积极的影响。在这次的哲学赏析课程中，我对哲学的认识和体验有了一些新的领悟，在这里，我愿意与大家分享我的心得体会。
首先，哲学赏析让我对世界的本质有了更深刻的认识。在课程中，我们学习了众多哲学家的思想，比如柏拉图、亚里士多德、康德等等。通过他们的文字和思考，我深刻地认识到了人类对于真理和价值的追求是一个无穷无尽的过程。哲学家们试图回答一些关于人生意义、道德准则和存在方式等问题，但很少有终极的答案。这让我明白了我们所处的世界是充满了复杂性和多样性的，而我们的认知与理解只是其中的一部分。对于这一点的认识让我更加谦虚和开放，愿意去思考和接受不同的观点。
其次，哲学赏析让我反思了自己的生活和价值观。通过学习哲学家们的思想，我开始思考我自己的处境和人生的意义。我开始关注起自己的行为和选择是否符合我的价值观，并思考这些价值观是否经过合理的解释和论证。哲学赏析教会我重新审视我所喜欢和追求的东西，并且给予我对人生意义的思考。对于自己的生活和价值观的反思，让我更加清楚自己的目标与方向，也让我更加珍惜每一天，积极面对困难和挑战。
第三，哲学赏析让我学会了批判性思考。在课程中，我们不仅学习了哲学家们的思想，还学习了他们的思考方法和论证技巧。通过学习这些方法，我学会了用理性的思考去评判事物的真伪和价值。哲学赏析锻炼了我的逻辑思维和分析能力，并让我更加擅长于辨别和解决问题。这种批判性思考的能力在现代社会中尤为重要，它使我能够看清事物的本质和内在联系，同时也能避免盲从和被欺骗。
第四，哲学赏析让我与他人沟通更加理解和尊重。在课程中，我们经常就哲学话题展开讨论和辩论，这给我提供了与他人交流和分享观点的机会。通过与他人辩论的过程，我学会了倾听和尊重他人的意见，即使与自己观点不同。我逐渐明白了每个人都有权利表达自己的观点，而真正的对话是在尊重和理解的基础上展开的。这也使我意识到，通过与他人的互动和交流，我们可以互相启发，进而推动自己的成长和发展。
最后，哲学赏析让我认识到学习的重要性。通过学习哲学，我深深体会到了学习对于个人和社会的重要性。学习哲学并不仅仅是为了应付考试，而是为了真正能够理解世界和人生。哲学赏析课程中的学习和思考让我成长为一个更加有思想和批判能力的人，也让我更加意识到学习是一种持续的过程，是我们终身的追求。
总的来说，这次哲学赏析的学习让我对世界、生活和自己的认识有了更深刻的体验。我认识到了真理与价值的复杂性，反思了自己的生活和价值观，学会了批判性思考，与他人的沟通和尊重更加理解，认识到学习的重要性和持续的追求。这些心得体会将会伴随着我一生，让我更加热爱并深入地思考和探索哲学。
哲学作品读后感篇四
1828年是一个伟人辈出的年代。那一年，法国科幻家凡尔纳出生在法国南特市一个法官家庭;也是那一年，挪威剧作家易卜生出生在一个普通家庭;同样是那一年，俄国革命家、哲学家、作家车尼尔雪夫斯基出生于俄罗斯。而这本书的作者——丹纳，也是于那一年出生于法国的一个律师家庭。因为经济、文化条件较为优越，丹纳从小就接受了良好的教育，为其以后的成长和发展打下了良好的基础。
童年时，丹纳就表现出过人的素质。他似乎比别的孩子更早成熟，在他们还处于懵懂无知的时候，丹纳却已经阅读大量的书籍，他不仅读的书多，而且还可以大段大段的背诵书中的内容。丹纳还特别擅长哲学思辨。因为自幼深受西方的哲学传统的熏陶，他对柏拉图、亚里士多德、斯宾沙诺、笛卡尔、康德、黑格尔等哲学大师十分敬仰。在青年时期就立志要发现真理，去探索宇宙万物的最终本质。他的想法常常另周围的人惊叹，称其为为思想而活的人。
丹纳一生著述宏富，我所看的《艺术哲学》共分为五大编，第一编《艺术品的本质及其产生》，第二编《意大利文艺复兴时期的绘画》，第三编《尼德兰的绘画》，第四编《希腊的雕塑》，第五编《艺术中的思想》。第一编和第五编属于艺术概论，第二、第三、第四编属于艺术史。
个人的特色是由社会生活决定的，艺术家创造的才能是以民族的活跃的精力为比例的。在丹纳的《艺术哲学》一书中，通过许多的实例诠释了这句话，无论是意大利的绘画艺术，还是希腊的雕塑艺术的创作都是脱离不了种族、环境和时代等大背景条件之下的。
丹纳以为：在人类创造的事业中，艺术品好像是偶然的产物;我们很容易认为艺术品的产生是兴之所至，既无规则，亦无理由，全是碰巧的，不可预料的，随意的;的确，艺术家创作的时候，只凭他个人的幻想，群众赞许的时候也只凭一时的兴趣;艺术家的创造和群众的同情都是自发的，自由的，表面上和一阵风一样变化莫测。虽然如此，艺术的制作与欣赏，也像风一样有许多确切的条件和固定的规律：揭开这些条件和规律应当是有益的。
简单地讲，哲学思想是人类对世界的基本看法，这个看法就是我们的世界观。每个人的世界观都不同，这就出现了社会上不同的生存方式。比如，能人，才人，好人，坏人等等。
人类对世界的探索仍然没有个不确定的结果，所谓的智慧，那是暂时的真理和理论，也是前人总结的经验，需要我们后人来补充和添加，同时我们还要进行正误对比，辨别地吸收。
哲学作品读后感篇五
哲学是一门深邃而又晦涩的学科，它涉及到关于人类存在、意义和价值的问题。作为学习哲学的初学者，通过对经典哲学著作和思想家的研究，我深刻地认识到哲学的重要性和其对个人思考的影响。本文将对我在哲学赏析过程中的心得体会进行阐述。
第二段：颂扬哲学的智慧
哲学是人类智慧的结晶，它帮助我们思考人生的目的和意义。在学习和赏析哲学的过程中，我开始对生活的各个方面进行深入的思考。比如，我学习了苏格拉底的著作，从中了解到人的存在具有普遍性和智慧，我们应该追求真理和智慧。通过试图理解其他思想家的观点，我开始思考自己的感受和信念。这种思考让我更加准确地认识到自己的存在和行为，提高了我的意识水平。
第三段：开拓视野和解构思维
哲学赏析使我的视野得到了开拓，拓宽了我对世界的看法。我通过研究伦理学和道德哲学，意识到每个人的行为和决策背后都有哲学观点的影响。这帮助我在面对困难和道德抉择时更加理性和明智。同时，研究逻辑学让我拥有了更加深入和清晰的思维，能够更好地把握事物之间的关系。通过批判性思维的训练，我开始质疑并挑战传统的观念和偏见。这种思维方式鼓励我保持怀疑和探索的态度，能够更加准确地分析问题和形成独立见解。
第四段：培养人文情怀和审美能力
哲学赏析使我对美学和人文关怀产生了浓厚的兴趣。通过研究美学，我开始深刻地理解和欣赏艺术作品的内涵和意义。我开始更加敏感地感受身边的美，从而培养了自己的审美能力。另一方面，哲学对人文关怀的强调，让我更加关注其他人的情感和需求。我开始思考并尝试理解不同文化和背景的人们，从而培养了我的同理心和包容力。
第五段：哲学帮助实践和人生发展
最后，哲学赏析使我学会将哲学的智慧融入到日常生活和个人成长中。通过学习哲学，我认识到人生的意义来自于我们对他人的奉献和达到个人成就的追求。我开始思考我自己的目标和价值观，并为实现这些目标付出努力。哲学赋予了我坚定的信念和道德观念，让我更加自信和勇敢地迎接各种挑战。
总结：
通过哲学的赏析，我深入体会到了哲学的重要性和其对个人思考的影响。哲学的智慧开拓了我的视野，解构了我的思维，培养了我的人文情怀和审美能力，也成为我实践和发展人生的指南。我相信，继续学习并应用哲学的思维方式，将使我在未来的道路上取得更大的成功。