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论坛讲话稿篇一
尊敬的各位校长，女士们、先生们：
“xx·xx国家大学校长论坛”就要闭幕了。本次论坛在xx博览会期间举办，来自xx和xx国家的大学校长们共聚一堂，围绕“深化合作、共同发展”这一主题畅所欲言、交流思想、分享经验，在此，我谨代表xx教育部对本次论坛的成功举办表示热烈的祝贺!向为论坛成功举办做出积极贡献的xx和xx各位校长们表示衷心的感谢!向为举办此次论坛付出辛勤劳动的东道主宁夏回族自治区政府和宁夏教育厅表示衷心的感谢!
本次论坛时间虽短，但主题鲜明，内容充实，议程紧凑，成果显著。xx和xx国家的大学校长们和教育官员就xx教学科研合作、学生流动互换、语言教学合作等议题进行了广泛深入的交流和探讨，与会代表提出了许多有益的建议，达成了许多共识，xx大学间还进行了一对一的校际交流，加深了彼此的了解，为今后的交流合作打下了基矗在此期间，xx大学还签署了一批校际合作协议，并一致通过了《xx大学校长圆桌会议银川宣言》。
xx教育部高度重视本次论坛的举办，郝平副部长出席论坛并发表了题为“应对全球挑战，紧密高教合作，谋求共同发展”的致辞。郝部长强调，在这样一个急剧变革的时代，世界高等教育的改革发展也面临着巨大的挑战，面对这些挑战，我们应该重新审视教育在经济社会发展中的重要地位和作用，把教育改革与创新作为应对时代挑战和提高国际竞争力的战略举措，努力培养具有社会责任感、国际化视野和创新创业能力的优秀人才。为进一步拓展xx与xx国家教育交流的深度、广度，郝平副部长提出五点建议：一是进一步完善“平等、互利、共赢”的xx高等教育合作机制，拓展xx大学校长论坛的合作平台;二是进一步扩大双方互派留学生规模，争取到2020年xx和xx国家互派留学生的人数比xxx年翻一番;三是进一步推进双方高校间的学分转移和互认，鼓励xx与xx国家大学间建立全面、务实的教育合作关系;四是进一步拓展xx语言合作空间，促进在xx国家大学设立孔子学院/孔子课堂，推动xxxx语系/专业的教学科研合作;五是进一步促进双方学术交流，鼓励xx与xx国家学者在彼此语言、文化、历史、教育等领域开展合作与研究。
女士们先生们，xxx年在xx扬州“xx(10+1)高教合作研讨会”的举行开启了xx高教多边合作的新篇章，xxx年在苏丹的喀土穆“xx高教与科研合作研讨会”的'召开使xx高教和科研合作向更高层次、更宽的领域发展。今天，在xx的银川，“xx大学校长论坛”再次为我们的合作搭建了一个有效的平台。一方面，双方大学校长们有机会相互学习、借鉴彼此成功的办学经验和做法;另一方面，也有机会展示自己在高等教育改革发展方面取得的成就。我们衷心的希望各国的高校携起手来，用我们的聪明和智慧把论坛所产生的成果与高校自身的实际发展有机的结合起来，在高校发展中再实践、再创新，为世界和谐发展与共同繁荣做出更大的贡献!今天我们孕育了新的友谊，播种了新的希望，更期待在不远的将来收获累累的硕果!
最后，祝各位来宾在xx的银川度过愉快而美好的时光，期待我们下一次再相聚!谢谢大家!
论坛讲话稿篇二
各位嘉宾，各位朋友，大家好。
非常高兴参加第九届中国企业文化百人学术论坛，借此机会我谨代表国务院国资委对本次论坛的召开表示热烈的祝贺。在深入贯彻落实xx届三中、四中全会和中央经济工作会议精神，面对复杂多变的国内外经济形势和艰巨繁重的改革发展任务，中央企业坚持服务国家战略，顾大局、谋发展、促转型、强管理的今天，本届论坛选择“提升管理·创造价值--企业文化评价体系建立与应用”作为主题进行研讨，无论是对企业全面深化改革，还是对企业文化建设都具有特别重要的意义。
近年来，中央企业企业文化建设取得积极进展，创造了很多成功经验，在引领企业发展、凝聚员工力量、塑造品牌形象、提升企业核心竞争力方面发挥了不可替代的作用。研究和建立一套行之有效、科学合理的企业文化建设评价体系,是央企企业文化建设过程中不可缺少的工作环节。它不仅有利于把握企业文化建设发展走势,指导和推进企业文化建设进程,而且更有利于企业文化发挥振兴、导向、协调、凝聚功能,服务和促进企业发展战略目标的实现。
国务院国资委一直非常重视企业文化评价工作。20xx年以来，国资委采取一系列有效措施，大力推动中央企业加强企业文化建设，取得了很大的进展和成绩。以国资委下发《关于加强中央企业企业文化建设的指导意见》为标志，中央企业的企业文化建设进入到有统一组织领导、明确目标导向和具体工作要求的发展阶段。《指导意见》第十七款明确提出 “要在一定时间内对企业文化建设进行总结评估，及时修正，巩固提高，促进企业文化的创新”。如何建立一套科学的评价体系，健全既有工作内容、基本要求、实施原则、分类指导，又有检查评价的闭环管理体系，进一步加强对企业文化建设的管理，成为持续有效地推进央企企业文化建设的迫切需要。20xx年6月，国资委宣传工作局召开《中央企业企业文化建设评价体系研究》课题评审会，邀请10余名国内企业文化专家和委内有关厅局领导组成专家评审组对课题报告进行了评审。该课题研究旨在通过学习国内外有关研究成果，吸收借鉴中央企业进行企业文化建设评价的实践经验，在进一步明确中央企业企业文化建设的基本内容和工作要求的基础上，提出具有中央企业特色的企业文化建设评价指标体系，并在此基础上制定《中央企业企业文化建设评价暂行办法》，为在中央企业开展企业文化建设评价提供科学依据。
近年来，中央企业按照国资委推进企业文化建设工作的部署，通过企业文化建设评价试点，在不断摸索和实践中，取得了一些经验和收获，为在中央企业全面开展企业文化评价工作积累了经验、提供了借鉴：
第一、党委要高度重视，切实加强对企业文化评价工作的领导。党委要从贯彻精神、落实科学发展观、增强企业文化软实力的高度，进一步深刻认识企业文化建设的重要性，把开展企业文化评价工作作为进一步推进企业文化建设的重要契机和企业文化建设的一项重要工作。党政主要领导和分管领导要对企业文化评价给予高度的重视，提出明确要求。主要领导亲自挂帅，切实加强并落实企业文化建设和评价工作。企业党政领导对企业文化建设的高度重视，是进一步深入推进企业文化评价体系建设工作的基本前提条件。
第二、加强组织协调和检查指导，扎实有序地开展企业文化评价。企业以企业文化主管部门为主，整合相关部门力量，抽调相关人员组建评价工作办公室或工作小组，加强组织协调，形成上下联动的工作机制，具体推进工作。近年来，央企按照国资委的统一要求，结合本企业的实际，制定了详细工作方案，对有关人员进行集中动员培训。有关领导带队深入所属单位进行调研，加强检查和指导，一些企业聘请专业机构对调查数据进行统计分析，提高评价工作的专业水平，保证工作质量。在这个过程中，国资委宣传工作局积极参与认真谋划评价工作，制定评价办法和评价指标体系，及时召开试点工作会议，加强指导，发挥了重要作用。
第三、坚持企业文化评价与加强企业管理相结合，评价工作才能取得实际效果。要正确把握和贯彻“导向、规范、推进”的总体思路和基本工作要求，坚持以评促建、以评促改，将开展企业文化评价与加强企业管理、改进结合起来，把评价过程变成促进工作的过程：一是提高认识，开阔思路。通过评价，进一步加深对企业文化建设意义和作用的理解，进一步明确企业文化建设的基本内容、工作要求及其推进工作的方法，开阔工作思路，拓展工作的深度和广度，增强搞好工作的信心。 二是通过评价，企业全面系统地回顾过去的工作，总结成绩和经验，发现问题和不足，深入分析原因，明确今后的努力方向，提出改进工作的对策措施，从企业发展战略上进一步明确深化思想文化建设的基本思路和主要任务。三是加强基础管理，夯实工作基础。形成完整的指导企业文化建设的规范性文件体系。
第四、企业文化评价工作的建议。一是要坚持重在推动工作的原则。评价的目的在于规范、引导、推动工作，提高企业文化建设水平。这就要求评价体系要具有指导性和导向性。因此，无论是指标的调整，还是评价计分方法的调整，都要从更好地反映企业文化建设本质要求和企业实际，更有利于推动工作出发，使评价体系更加完善，增强指导性和导向性。二是评价指标的数量尽量精简、合理、科学。指标体系中各指标间内在逻辑关系不合理的，要予以调整。指标含义表述不清、界定不明的，要进一步清晰明确。某些指标需要去掉，就去掉。要从有利于评价工作的实际操作出发，把握重点和关键，对指标设计做合理调整，通过调整，争取使指标体系更加精简、合理、科学。
今天的论坛云集了很多国内外企业文化研究和实践运用方面的专家，相信通过大家深入的研讨和交流，使企业文化建设形成既有工作内容、基本要求、实施原则、分类指导，又有检查评价的完整的闭环管理体系，实现企业文化建设的可持续发展，以一流的企业文化引领战略、提升管理、凝心聚力、铸魂育人、塑造品牌，推动中央企业科学发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献更大力量。
最后，预祝本届论坛取得圆满成功，谢谢大家!
论坛讲话稿篇三
各位领导、专家，各位老师、同学:
值此第三届研究生学术论坛开幕之际，我谨对各位领导、专家学者不辞辛劳，积极与会，交流研究生学风建设最新成果，指导和促进我们研究生的学风建设表示欢迎和感谢!
我校的研究生学术论坛召开已经是第三届了。
两年来，我校研究生学术论坛从不成熟走向成熟，从不太规范走向规范，参赛论文无论在数量上还是质量上都有了极大的提高，研究生论坛在同学中影响也日益扩大，已经成了我校研究生群体中的一大盛事。这一切既是各位领导、专家的大力支持和指导的结果，也反映出了我校学风建设的成果。
学风是反映学校校风的一面镜子，也是折射人才培养质量的一扇窗口。研究生是未来学术研究的中坚力量，学术研究则是研究生教育的精神魅力，而良好的学风是提高研究生整体素质的前提与保证。
新形势下如何培养研究生的专业知识以及处理各种问题的能力，提升其素质,是我们共同面临的重要课题。因此从某种意义上讲,培养一名合格的研究生，就是塑造一名高尚的人，一名专业或业务知识精通的人，而这一切都与研究生的学风建设密切相关。学风是一种氛围，是一种群体行为，是学生学习知识和参加活动的一种表征。优良的学风是一种积极的气氛，使处于其中的学生感到一种压力，产生紧迫感;同时它也是一种动力，使学生能积极进取、努力向上;同时它还是一种凝聚力，有利于培养学生集体主义精神。
老师们，同学们，为进一步加强研究生的学风建设，我衷心希望导师自身要更加注重知识的更新和能力的培养，特别是科研能力的培养;要通过教学活动，充分体现出导师的理论魅力、知识魅力、乃至导师的人格魅力。同时也希望研究生自身的学习不只是学习专业知识，要学作一名知识渊博的人;要有历史使命感，强烈的生存和竞争意识，终生学习的良好习惯和谦虚、宽容的优秀品质。
真诚希望本次会议期间，各位专家学者既能在热烈的对话与交流中充分享受研究生学风建设的累累硕果，又能在学术的冲撞与交融中细细品位研究生学风建设的精髓与魅力。让我们高举“传承鼎新 立人惠众”的大旗，坚持以人为本、质量第一的办学理念，为把我校办成特色鲜明、多学科协调发展的国内知名教学研究型大学而不懈努力。
最后，预祝本次论坛取得圆满成功。
论坛讲话稿篇四
- 论坛讲话稿
- 肛肠病微创新技术高峰论坛研讨会讲话稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先感谢领导为我们搭建“高效课堂”这个交流的平台，感谢领导对我的信任与厚爱，使我有幸站在这里，和大家一起切磋交流。今天，我向大家汇报的题目是《小学英语高效课堂之“词汇课”教学模式》。
众所周知，词汇是英语学习的基础，就像我们在语文中、词的基础地位一样。特别是对小学生而言，词汇掌握的好与坏直接影响到他们学习英语的兴趣。没有足够的词汇，英语学习就像建房没有砖瓦一样，不能有效地进行听说读写,无法有效地用英语进行交际。基于这点，研究“词汇课”的高效课堂教学很有必要。
在此，我把个人在词汇教学中的一些做法与在座的各位分享一下。
在高效课堂的构建中，我于“五步”教学模式里落实词汇教学：
第一步：warm-up热身环节
新课伊始，教师能否在较短的时间里调动起学生的积极性，吸引学生
的注意力，使学生思维进入兴奋的状态，迅速进入学习轨道，是教学成功与否的关键。因此课前1——2分钟的warm-up是课堂教学的重要前奏。课前热身活动不仅能够调节课堂气氛,而且还能复习旧的知识,起到巩固作用。教材中的let’s sing/let’s chant/let’s doit都可以用来热身，激发学生学习英语的兴趣和热情，也可以通过free talk的形式与学生交谈，拉近师生关系，营造英语学习氛围。
本环节的教学原则是：热身活动要与本堂课的教学内容有关，衔接新旧知识，激发学生学习兴趣。
第二步：revision复习环节
复习与本课有关的内容，设计活泼、新颖、有趣的教学活动与新知巧妙结合，唤起学生对已有知识的记忆，调动学生的学习热情，既检查了旧知识的掌握情况，又为新课做好铺垫。
这一环节的教学原则是：针对新知识进行复习，复习的内容要与新知识紧密衔接，并通过旧知识的复习自然过渡到新知识的学习。
复习的方法可以有多种：
1.通过游戏进行复习。如：listen and touch,听单词触摸图片，看谁先摸到所听的图片。read and connect，图片与单词连线，看谁连得快。do and guess,你做我猜，一人按照单词做相应的动作，其他同学猜，看谁在规定时间内猜到的词语多等等。
2.通过情境进行复习。复习的内容不能脱离了语境，脱离了语言的环境，单词的练习就成了无源之水，无本之木。所以要尽可能创设出一种真实的情境，使学生在这种情境下轻松的开口说英语，综合利用所学的词汇、句型表达自己的真情实感，不能简单的机械地读。
第三步：presentation and drill呈现、操练环节
呈现环节是引入、讲解和操练新内容的环节，是学生感知、理解和认识新的语言项目的过程,是课堂教学的关键环节之一。我们可以通过实物、图片、幻灯片、简笔画、体态语、声音、师生交流对话等方式呈现新词汇，也可以通过摸一摸、猜一猜的方式引导学生学习新词汇，对于高年级学生还可以采用同义词、反义词、利用拼读规则和构词规则等方式。具体的呈现方式应根据教学内容和学生的年龄特点来设计，以不同形式呈现新词汇，抓住学生的好奇心，吸引学生的注意力，给学生留下深刻的第一印象。
本环节需要注意的是：
1.在情境中呈现新词汇，在语言交际活动中教学词汇，结合语篇，体现词的应用，不宜孤立学习，要激发学生的兴趣。
2.按意、音、形的顺序呈现新词汇。也就是说，先让学生接触单词的意思和发音，最后出现词形，就拿教学cat一词为例，可以先出示猫的图片，再说出cat的发音，最后给出单词c-a-t，cat。这就是刚才所说的“意、音、形的顺序”。
3.呈现方式要简单、明了，符合学生的年龄特征。
比如：在教学三年级下册第一、二单元的动物单词时，可以用模仿动物的声音或动作的方式引出各种动物，教授monkey一词时，可以做一个猴子的动作，让学生猜是什么动物，再引出单词monkey，而在教授duck一词时，可以学鸭子的声音，通过声音让学生猜是什么动物，从而引出duck一词，其他动物单词也可以按这种方式教授。这样让学生边做动作边发动物声音来记忆单词，既能吸引学生的注意力又会加深学生对单词的记忆。
在这一环节中，听音跟读也是很关键的，在所有的新知识都学完之后，应让学生进行跟读模仿，使学生保持正确而纯正的发音。
第四步：practice练习环节
在学生感知了新词汇后，我们就要进一步强化学生的记忆，运用各种
方式练习巩固单词。为了让学生乐于开口，主动地学习，我们就要运用多种学生喜欢又很实用的方式练习，达到四会或三会的词汇教学目标。通常可以采用以下练习方式：
look at my mouth看口型；bomb game炸弹游戏；what’s missing?哪个词丢掉了；stone,scissors,cloth石头，剪子，布；little teacher小老师；自编歌谣或歌曲。
这一环节应遵循的教学原则是：
1.练习的设计要有梯度，由易到难，由浅入深，要从机械操练过渡到意义操练，要面向全体学生。
2.让学生在练习中感悟新词汇，使其达到听、说、读、写的训练。
3.多种感官感知词汇，多种方式练习词汇。每节课可以选择不同的练习方式，以调动学生的积极性，但在一节课中，所选的练习方式不宜过多，应让每种练习方式练实，而不是只图“热闹”，成为虚设的花架子。
第五步：consolidation and extension巩固和扩展环节
词汇是语言的建筑材料，是人与人之间思想交流的主要基石，因此，词汇教学不应该只是词汇的讲解，更重要的是词汇的运用，只有通过运用学生才能掌握词汇。运用、操练是促进学生牢固掌握词汇的有效途径。在运用过程中，注意要组织符合学生特点活动，要鼓励学生建立起自己的词汇联系，让学生激活原有的知识，用新学会的词进行运用，增加词汇的复现率。教师要把课堂交际作为立足点，逐步引导学生由课堂延伸到课外乃至日常生活中，做到学以致用、知行合一。
本环节的教学原则是：
1.在活动中运用新词汇。
2.词不离句，句不离篇。
教材中设计的let’do it/let’s play/let’s sing/let’s chant/等都能有效的巩固新词汇，我们要善于运用这些活动和游戏，让学生通过做一做、演一演、玩一玩、找一找、唱一唱等多种方式巩固新知。对于高年级的词汇我们可以采用fill in the blanks等形式达到写的训练。如：最后的巩固环节就可以设计这样的训练，给出图片，给出句子根据图片完成句子，从而锻炼学生写的能力。
此外，我们可以在教材的基础上深挖知识链，设计新旧知识联系的结对活动或小组活动，让学生将新知识运用于生活当中，延伸到课外，拓展运用语言进行交流。
最后，homework
作业的形式可分为口头、听力和笔头等多种形式。目的是复习巩固已学内容，作业的设计要围绕教学目标。要注意把作业与学生兴趣相结合，难易程度和数量适合学生的实际情况，做到三个“有利于”：有利于学生加深理解新知识，有利于学生将知识转化为技能，有利于学生提高英语应用能力。
托尔斯泰曾说过“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”新的英语教学理念令备受关注的小学英语课堂充满了挑战，促使我们在教学实践中努力探索，让每一个孩子学习英语的兴趣之花在小学英语高效课堂上更加美丽地绽放！
各位领导、各位嘉宾、各位朋友：
大家下午好！
今天我们在这里隆重聚会，共同参加“第三届肛肠病微创新技术高峰论坛暨饮食与肠道保健专题研讨会”，我代表东大肛肠医院向参加大会的领导、专家、同仁、新闻媒体的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚感谢！
改革开放以来，随着人类生活水平的不断提高，饮食结构的变化，生活压力的增大，我国肛肠疾病的发病率高达60%以上，严重地影响了人们的工作和生活，面对这一严峻形势，为了加强肛肠病微创新技术的交流与合作，提升我市肛肠疾病诊疗水平，及时有效地解除肛肠病患者的痛苦，我们特邀国内享有盛名的北京、武汉专家，举办此次高峰论坛，我们期待在本次高峰论坛上，专家们以渊博的医学知识，丰富的临床经验，博才国内外最新的科研成果，促进我市肛肠病诊疗水平再上新台阶，实现新跨跃。
东大肛肠医院是北京东大医疗集团鄂西北地区首家肛肠专科医院，我们始终坚持“以科研促临床，以技术媒发展”；“以人性化的服务、专业化的诊疗、权威化的技术、科学化的管理”为办院方针；以高起点、高质量、高效益为我们追求的目标，现在正以暂新的姿态，昂扬的斗志，扬帆远航。
我们坚信，在各级政府和东大集团总公司的正确领导下，在社会各界的大力支持和帮助下，一定能够把我院建设成为鄂西北地区，乃至全国的现代化、一流的专科医院。
在此，我再一次的感谢各位领导、专家和媒体朋友们的光临，襄阳东大肛肠医院的发展离不开你们的关心、支持和帮助，最后，祝东大肛肠医院乘长风，破万里浪。
祝本次会议取得圆满成功，祝各位领导、专家、同仁、媒体朋友们身体健康、工作顺利、事业发达、万事如意！谢谢大家！
论坛讲话稿篇五
各位老师、各位同学：
今天，我们隆重举行新学期的开学典礼。首先，请允许我代表中学党委、校长室对来到我校工作、学习的新老师、新同学表示热烈的欢迎。同时在第28个教师节来临之际，向全体教师致以节日的祝愿和问候，祝全体教师身体健康、万事如意、合家欢乐！并祝我们的学校蒸蒸日上，事业辉煌！
刚刚过去的一个学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一个学年。全校师生锐意进取，不断开拓，在各个方面都取得了可喜的成绩，显示了侯中50年的文化底蕴，展示了奉献求实的风采。
学校坚持以人为本，充分调动了学生在德智体方面的积极性，开展了丰富多彩的教育活动，使我校教育网络更为完善。学校荣获徐州市安全工作先进单位。同时，在生活上，学校本着不让一个学生因家庭贫寒而失学的宗旨，对家境困难的学生给予资助，本年度共免收特困生学杂费800人次，共计70万余元。学校荣获优秀单位。
我校坚持“以教学为中心，以提高质量为根本，以均衡发展、整体突破为目标”， 提倡和鼓励教师敬业奉献，勤干、苦干、实干、巧干，促进学校教学质量的大面积提高。本年度，（获奖略）凸显了科研、竞赛的实力。同时，又被中国人民解放军空军授予国防生生源基地，被军区授予国防生生源基地，诸多名牌大学争相把我校当作生源基地，体现了教学质量的无限的魅力。
更令人感到骄傲的是，上学期，我校隆重举行了建校50周年庆典，我校的庆祝活动受到来自上级领导、海内外校友、嘉宾、学校广大师生员工和社会各界的普遍赞誉，回顾了办学历史，总结了办学经验，展示了办学成就，创新了办学理念，促进了教育教学、科研和管理工作的全面进步，为推进更高层次的办学目标奠定坚实的基础；校庆活动加强了对外交流，扩大了学校影响，提高了学校的知名度，优化了外部办学环境，拓展了办学空间，增强了凝聚力、向心力和感召力，展示了师生员工讲奉献、顾大局、识大体的精神风貌。
这些成绩的取得，有同学们的勤奋努力，更有老师们的辛勤教育。在此，让我们以热烈的掌声向付出辛勤汗水，为学生一生的发展作出贡献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望和憧憬，我们将以怎样的姿态去迎接新的学期，以怎样的精神风貌去为实现自身的目标而奋斗。在此，对在座的同学们，我想给大家提几点要求，概括起来就是五句话：
第一句话是，“一切从头来”
第二句话是，“学习是学生的天职，学习是生活的乐趣”。
一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的是学习。学习是不能偷懒的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。但是第一步是积累，积累说白了，就是抓紧时间读书。一边读书，一边思考，让自己的大脑活跃起来，丰富起来。用前人的经验来充实自己，先学习前人，然后发展前人，最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说，首先是学习，抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段，只有不断地学习，才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题，才能使自己更加明智起来。学习是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困难的意志，有战胜懒惰的.勇气。但学习更是一件快乐的事，在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，更重要的是，只有不断学习才能实现自己的理想。
第三句话是，“学会赏识别人，学会合作学习”
我们处在竞争与合作共生共存的时代，更加强调与人相容，合作共处。在现代科技革命条件下，单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。在集体中更能充分体现个人的价值。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因，不在于该实验室的科学家有特别高的智商，而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长认为，在国际化社会里，每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争，与他人相容，善于合作的人成功机会更大。
第四句话是，“正确面对困难，始终充满自信”
困难是人生中不可缺少的一部分，有的人在困难面前意志坚强，信心百倍，有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石，如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验，到一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者，是个性最鲜明的执行者，是创造性思维中最重要的因素，一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，一个人对自己都没有自信，那才是真正的失败，请同学们记住：酸甜苦辣都有营养，成功和失败都是收获。
第五句话是，“爱拼才会赢”
考上重点高中几乎可以说是我们所有同学的梦想。有教育专家曾做过研究，那些进入名牌大学的同学，并不总是所谓特别聪明的孩子，那么，是什么东西让他们成为同龄人中的幸运儿呢？经过研究发现，这些同学的身上，都有着一般同学欠缺的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，这就是他们取得成功的主要的法宝！
同学们，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气。特别是我们高三的同学，九个月后，就将要面临人生中的重大抉择，何去何从，关系到你的家庭的未来，更关系到你的前途，我希望同学们发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己的命运的主人，战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个有着钢铁般意志的“真心英雄”。要以实际行动严格遵守规范，刻苦学习，努力实现这一目标。
各位老师、同学们：侯集中学的校园内闪烁着智慧的光芒，历史的步履在这里丈量它的深邃，时间的钟声在这里重复它的无限。菁菁校园迎来了一批批的学子，饱经风霜的台阶送走了一届届激-情满怀的有志青年。今天是昨日的延续，更是明日的积蓄，一代代侯中人撑起了学校今天的一片蔚蓝天空，激励我们“师生共同成长”。让我们携起手来，共同奋斗，用我们的双手去托起新学年冉冉升起的太阳。
谢谢大家
论坛讲话稿篇六
尊敬的各位领导、各位会员、市场商户朋友们：
今天我们相聚在这里，共同庆祝xx市电子商务协会挂牌成立，在此、请允许我代表、xx市电子商务协会的同仁们，对在百忙之中参加揭牌仪式的各位领导、各位朋友表达最诚挚的感谢！
随着市场经济的深刻变革，我们正赶上了传统经济销售模式向网络销售转型的时机，今年双十一淘宝商城一天的销售额就达到了191亿元，仅仅一个全友家居，双十一日销售量过亿元。事实正如马云所言，五年内我们不做电子商务，我们将无商可务。网络销售模式必将颠覆传统的销售模式。
电子商务发展的成功经验，告诉我们，网络直购必将作为一种极具生机和活力的新型业态，在市场经济的激烈竞争中占据主流。成为我们谋求可持续发展的必由之路，我们将和大家一道，群策群力携手并肩，积极探索电商经济发展的新路子。
协会将从以下四方面开展工作：
一、搭建网络平台；xx是千年商都，我们协会将在商务局及市场建设服务中心的指导下，首先为市场的商户，又快又好的搭建、搞好网络销售项目。争取一年内建立优秀网店200家，销售过千万的旗舰店3家、同时，我们协会将按照商务局的要求，努力在一年内为我市企业建立网络销售旗舰店50家，使企业在网络上不但要有形象店，而且还要有带来丰厚利润的销售旗舰店。使会员和商户在新型经济销售模式中成为强者。
二、提高商户素质。与电子商务先进的地区相比，我们的起步已经晚了3~5年，我们将每月举办3期免费培训，手把手的传授电子商务知识，快速提高企业和商户、适应信息化时代的素质，力争用最短的时间缩小与先进地区的'电商差距。为我市的经济发展做出贡献。
三、帮助解决商户的融资问题。在全球金融危机的大背景下，我们协会将协同青岛招商银行在融资方面给予业户大力支持，以联保的形式，解决会员及商户部分资金短缺问题。
四、积极参与慈善事业。在共同做好协会及行业工作的同时，积极参与我市的慈善事业，投入救助孤老病残家庭的活动中，为我市的慈善事业奉献出爱心。
尊敬的领导和会员们，协会成立后，我们一定不会辜负大家的期望，我们将按照的要求，为我市的小康社会建设，贡献出xx市电子商务协会应有的力量。
最后祝各位领导及在座的各位朋友，身体健康、生活幸福，生意通达、财源茂盛。谢谢大家！
各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们、广大的顾客朋友们：
大家早上好！
今天，电脑商城的开业典礼在这里举行。首先，我谨代表商城的全体员工、代表入驻商城的所有厂商，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
电脑商城的落成开业，是完善我市科技一条街合理布局的有力举措和重要的环节。商城的营业面积共有4层、4000余平方米。店内采用中央空调系统、先进的信息系统以及开放有序的营业布局，并且配以自动扶梯和直升电梯。为顾客、厂商提供的是一个舒适、便利的经营、购物空间。
下面我宣布，电脑商城现在正式开业！
电脑商城经理
年月日
论坛讲话稿篇七
尊敬的各位来宾、博士生同学们：
大家好!
相聚的情景还历历在目，而分别的时刻亦如期而至。地球科学领域全国博士生学术论坛，经过2天紧张而愉快的交流活动之后，马上就要圆满结束了。
全国博士生学术论坛，是教育部和财政部联合推出的“研究生教育创新工程”系列活动之一，经过几年的发展，论坛覆盖的学科领域不断扩大，论坛的规模和质量不断提高，活动在广大博士生中产生了良好的影响。全国博士生学术论坛的举办，为推动博士生之间的学术交流，营造良好的学术氛围，促进多学科研究思想和研究方法的融合，以及在促进科技创新方面，都起到了积极的推进作用。
本次学术论坛共包括5个分论坛，经过论坛专家组的评审，共录用论文170余篇，出版了地球科学领域全国博士生学术论坛论文集。在2天的学术论坛活动中，共有300余名博士生代表参与了论坛的各项学术活动，举办了多场特邀专家报告会，开展了形式多样的学术交流活动。论坛达到了预期的目的，是一次启迪智慧、增进友谊的学术思想盛会。
本次学术论坛，得到了主办单位：国务院学位办、教育部学位管理与研究生教育司的大力支持，在此，我代表论坛组委会，代表学校表示衷心的感谢!
本次学术论坛在举办过程中，得到了全国各兄弟单位的大力协助和广大博士生的积极参与，得到了各位专家，学者的大力支持。在此，我代表学校，表示诚挚的谢意!
同时，在论坛举办的各项工作中，广大工作人员，服务人员，学生志愿者也付出了辛勤的劳动，在此，向他们表示亲切的慰问!
本次论坛，尽管时间有限，但是参会代表充满智慧、精彩的表现给我们留下了深刻的印象。大家解放思想、畅所欲言，进行思维激荡，撞击思想火花，使论坛充满了浓厚的研讨氛围。专家学者的学术报告，站位高、观点新，开阔了大家的视野;博士生分论坛学术报告的发言，有见解、有特色，进一步丰富了大家的思想。这次活动，不仅对地学领域各方面技术进行了深入探讨，取得了不少新的研究成果，而且对参会的各位博士生也是一次很好的培训。希望博士生们认真研究、消化、吸收这次论坛的研究成果，并切实应用到指导我国地学发展的实践中去。
我校将以这次论坛活动为契机，进一步加强学科建设，加强人才队伍建设，加强对外交流与合作，加强研究生教育工作，构筑人才高地，为把我校建设成为地球科学领域世界一流大学而奋斗!
别情依依，各位远道而来的朋友们，几天的交流与共度，我们的学术在提高，友谊更在升华。希望各位在回到母校后，把地大人的深情厚谊带回家，把地大人的美好祝福带回家。希望大家继续关心地大的发展，继续保持与地大的联系，常到地大来作客。我们也真诚希望加强与各个兄弟院校的合作，真诚携手，共创学术辉煌的明天。
最后，我代表中国地质大学(北京)，祝愿广大博士生同学们在今后的学习生活中，不断取得新的进步，学业有成，事业有成!
谢谢大家!
论坛讲话稿篇八
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家下午好！在这金风送爽、天朗气清的九月，我们很高兴迎来了第一届（才聚）皮具箱包企业家论坛启动，暨华南理工大学风险投资研究中心（狮岭）会所挂牌的好日子！在此，我谨代表狮岭镇党委政府表示热烈的祝贺，并对一直以来关心支持狮岭经济社会发展的各位领导、各界人士致以衷心的感谢！
近年来，狮岭镇党委政府坚持把产业“转型升级”放在发展首位，以“技术研发、创新营销、品牌建设”为主题，进一步引导企业由传统加工制造向研发、营销方向转变，引导皮革皮具业向创意时尚产业方向发展提升。广州才聚人力资源有限公司作为中国唯一的皮革皮具箱包行业专业的人力资源服务机构，自成立以来，以“振兴民族产业为己任，让中国的箱包品牌享誉世界”为企业使命，立志为行业提供全方位的人力资源服务，为狮岭经济社会，特别是皮具箱包行业的`的发展作出了大量卓有成效的工作。今天，才聚培训中心第一届皮具箱包企业家论坛的正式启动，和华南理工大学风险投资研究中心（狮岭）会所的挂牌成立，是狮岭皮具箱包行业的重大喜讯，也是狮岭企业家们更上一层楼的好机遇，为企业带来了新的管理理念，强势助推狮岭皮具箱包企业的健康成长和快速发展。我相信，在狮岭这片充满生机和希望的热土上，才聚将不断发展壮大成为狮岭皮具箱包行业有实力、有影响、有作为的企业。也希望才聚能“立足长远”，准确把握行业发展新动态，为行业培养更多、更专业、更优秀的人才！
最后，祝才聚和在座各位皮革皮具行业商家事业腾飞，生意兴隆！祝各位领导、来宾身体健康，万事如意！谢谢大家！
论坛讲话稿篇九
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的同学们：
大家上午好！我很荣幸能够作为重庆邮电大学第三届研究生论坛承办方代表在这里为大家做本次论坛的简介。
广泛开展研究生科技和文化等系列活动，积极培育创新人才，对于提高自主创新能力、全面建设创新型国家具有重要的历史和现实意义。一方面，为本科生了解我校研究生培养情况，激发他们对科研和人文素养的兴趣以及引导硕士研究生报考；另一方面，为贯彻落实《教育部关于实施研究生教育创新计划，加强研究生创新能力培养，进一步提高培养质量的若干意见》（教研司[2015]1号）的精神，促进我校研究生教育创新，不断提高研究生培养质量，为研究生提供高起点、大范围的学术交流平台，推动研究生教育优质资源的共享和跨学科的学术交流，特举办重庆邮电大学第三届研究生论坛系列活动。
此次研究生论坛由研究生部及各研究生培养单位主办，校研究生会和研究生科协共同承办，通信学院研究生分会和计算机学院研究生分会以及其他各级班委会一同协办。
此次研究生论坛的主题是“信息人才摇篮，科技文化常青”。整个活动从2015年10月中旬陆续展开，将持续到2015年6月底。论坛的主要活动有：前沿技术宣讲会、专家系列讲座、“你好，学长”精英讲坛、中国移动首届大学生创新大赛、研究生学术沙龙活动、硕博交流会、研究生自主创新项目、“挑战杯”等各项科技大赛、研究生英语演讲大赛等。其中前沿技术宣讲会旨在突出重点学科，展示技术前沿，推出创新成果。开幕式后，将由计算机网络与通信技术实验室带来今天的前沿技术宣讲会，接下来移动通信技术实验室、网络控制技术与智能仪器仪表实验室、电子商务与现代物流等实验室、工程研究中心、人文社科重点研究基地将陆续开展相关技术和理论研究的宣讲会。本次活动内容包括通信技术、计算机技术、自动化技术、光电子技术等在内的所有我校优势学科技术，是一次学生的技术引导，全校的技术盛宴。
研究生论坛以研究生学术交流为主，同时还不定期的邀请专家学者做学术报告，介绍成功经验、交流学术研究方法以及展示最新的学术动态。本论坛为开放式论坛，欢迎其它研究院所专家、学者光临指导，更期待其它科研院所的研究生们以及高年级的本科生们的热情参与。
谢谢大家！
各位老师、同学们：
晚上好!
在这师生共庆、激-情四射的夜晚，三峡大学第八届“求索”论坛即将落下帷幕。在此，我谨代表学校党委和行政，向对论坛的成功举办给予大力支持的各位领导、老师和为论坛付出辛勤劳动的各位同学们，表示衷心的感谢！
本次论坛于3月17日开幕，由研究生处主办，校研究生会和各学院研究生分会承办。论坛以“求真创新知行合一”为主题，邀请了众多知名的专家学者莅临论坛，共举办了70多场学术讲座和专题报告，顺利完成研究生就业论坛讲座、优秀科研成果的评选与交流、“求索路，阳光行”素质拓展活动、“语言点燃激-情”演讲朗诵系列比赛以及各学院“一院一品”文化科技活动，并且首次主办湖北高校研究生校园媒体研讨会。
在继承往届“求索”论坛优良传统的基础上，本次论坛围绕研究生学术科研、就业实践和综合素质等方面的`内容举行了多场精彩纷呈的学术讲座和实践活动，真正达到了畅所欲言、沟通思想、交流经验的目的，“求索”论坛是弘扬我校“求索”精神、励志“创新”理念这一学术传统的桥梁和纽带，同时也是广大研究生科研交流的盛会和思想交流的舞台。在这活跃的舞台上，本届研究生“求索”论坛充分显示了研究生是三峡大学科技创新主力军的精神风貌。总结第八届研究生“求索”论坛有以下几个特点：
的三峡大讲堂、研究生就业论坛、分会场学术报告会等精品栏目在本届论坛也都得到了很好的传承，论坛期间我们还邀请了一大批专家学者为我校学子作精彩的讲座。例如在三峡大讲堂上，博士生导师李建林教授作了题为《水工岩石力学研究中的几个热点问题》的报告，何伟军教授作了《我国电力企业发展与我校研究生就业选择》的学术报告；在研究生就业论坛上，中共宜昌党校刘克梁教授作了《关于公务员考试技巧》的专题报告。这些专家学者的学术演讲和专题报告开阔了我校研究生的学术视野，也坚定了研究生的人生价值观。
第二，开设创新板块，为我校研究生提供了更为广阔的参与领域。在保持了往届论坛精品栏目的同时，本届“求索”论坛还创造性地开辟了湖北高校研究生校园媒体研讨会、研究生“求索路，阳光行”团体素质拓展比赛等活动板块，从学术能力、组织协作、综合素质等方面多角度、多层次地丰富了我校研究生的知识架构。特别是，论坛期间首次主办湖北高校研究生校园媒体研讨会，充分展现了我校研究生组织大型活动和高端论坛的热情与能力，促进了湖北地区高校研究生校园媒体的交流，增强了高校研究生校园媒体的凝聚力，推动了研究生校园媒体的资源共享，为今后更好的合作与发展打下了坚实的基础。
第三、此次“求索”论坛得到了众多领导和部门的大力支持，形成了浓厚的学术氛围。在本届论坛举办过程中，校领导和学院领导对论坛表达了密切的关注，并多次出席论坛，为本届论坛的成功举办给予了大力的支持。此外，论坛还得到了宜昌市三峡电视台和校内众多部门的鼎力协助，其中《三峡大学学报》、《研究生论丛》、《三峡青年》、三峡大学广播台等众多校园媒体也积极参与“求索”论坛的宣传工作。
个学院获得优秀分会场学术报告奖；此外，我们还评选出了姚刚等10名学术科研创新标兵和蒲波等10名学术科研创新标兵提名奖。另外，还评选出研究生优秀科研成果一等奖、二等奖、三等奖各两项。在此，我再次代表校党委和行政对获奖的单位和个人表示热烈的祝贺。
老师们、同学们，悠悠楚地，永世《离骚》。著名爱国诗人屈原为我们留下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的经典名句，成为我校的“求索”校训。一年一度的“求索”论坛，是同学们进行学术交流的重要平台，是弘扬“求索”精神的重要媒介，是凝聚学术智慧的重要载体。“求索”论坛的闭幕不是一个终点，而是另一个起点，我们要以这次论坛的举办为契机，延续“求索”精神，使其不断焕发出新的生机与活力，努力形成泛舟书海、蓄力索源、扬帆远航的学术氛围。今天，第八届研究生“求索”论坛就要落下帷幕了，我们也忠心地祝愿下一届研究生“求索”论坛能够更加精彩！谢谢大家！
2011年5月26日