优秀作文是语言和思想的完美融合，它能够给人以启示和感动。下面是一些优秀作文的片段，它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。
美丽的校园作文四年级写景作文
我们的校园是那么的美丽，在校外就看到了“宣威小学”四个耀眼的字，四个字下是老师给予学生知识的教学楼，一共有五楼，第五梯不是完整的。共有三个楼梯口。在这里老师和学生每天的话语。
学校中还有很多的建筑物，很美观，看了令你心旷神怡。花坛的空地上还有许多让大家玩累了可以休息的石凳，花坛中还写了很多的爱护花草的标语。
学校里运动场地很多，有篮球场、排球场、羽毛球场，还有许多的乒乓球台。
综合楼门前的一排树，每棵相聚约两米，长得不一样得是很美丽，综合楼一栋洁白的楼房，我也可以在那里学习一些知识，门外还有一棵石榴树，当石榴成熟时，一个个火红的挂在树上面。
旗杆下的三个花坛是长方形的，四个角都有一棵高一点的树，花坛内是草坛，里面有很多的花，有一些小小的树木。
在这个学校生活就像在家一样温暖。幸福，空气清新，还可以交到好朋友，这里不只是校内美，校外环山围绕着更美，这就是我美丽的校园。
美丽的校园写景作文四年级
在这万物复苏，草长莺飞的日子里，我们度过了一个寒假，重回校园。在这个美好季节，大地上的所有植物也都重回生机，当然我们的校园也不例外，变得生气勃勃。
我们学校的西北角有一个美丽的花园，我称它“秀丽乐园”，初春的花园，乍暖还寒，小草刚刚探出脑袋但却是“草色遥看近却无”。这里还长满了各种各样的植物，从高大雄伟的杨树到小巧精致的紫叶李，但我最喜欢的还是芬芳扑鼻、绿叶满眼的桂花树。我记得去年九月开学时，那两颗桂花树都挺直着腰杆，笔直的站在那里迎接着同学们。它像一位健美的姑娘，花枝招展在清风中摇曳，显得婀罗多姿，风一吹，金黄的花儿随风飞舞，从我们面前拂过，给我带来了一阵清凉与芬芳，从它的正前方看，就像一些金灿灿的宝石堆在面前，简直美得如同仙境。
春天的桂花树也非常美，嫩绿色叶子从枝干中钻了出来，在微风中摇摆着，像是在告诉我们春天来了，在这个春天我们经常来这里捉迷藏，桂花树和它周围的小灌木成了我和同学们极好的隐蔽所，给我们带来了无尽的欢乐。小花园就是我们学校最美最可爱的地方。
我爱桂树和花园，但更爱我们的校园。
美丽的校园_四年级写景作文
我们的学校坐落在玉泉路上，大门口“人品如玉，知识如泉”八个大字格外引人注目。
马路的右边是广阔平坦的操场。翠绿色的草坪，朱红色的跑道，在明媚的阳光照耀下，组成了一幅色彩绚丽的图案。操场的正东方是升旗台，五星红旗在高高的旗杆上飘扬。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式，雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。课余时间，同学们在这里踢足球、打篮球、做游戏，欢声笑语更使操场充满了生机。环绕操场的一棵棵翠绿的樟树像一列列卫兵守护着我们，见证着我们的成长。
沿着柏油马路往前就来到了办公大楼。“以德立校，依法治校”八个红色的大字在阳光的照耀下熠熠生辉。左右两边和大楼连通的建筑物就是教学大楼。一间间教室宽敞明亮，一排排桌椅整洁舒适，每天从教室里传出朗朗的读书声，是我们在知识的海洋里遨游。
大楼的正前方是一个六边形的大花坛，一年四季变换着各色花卉，把校园装扮得分外美丽。
大楼后的一圈围墙被学校布置成文化长廊，上面的一笔一画都是学校老师精心描绘的。它向我们展示了优秀的世界文化遗产，宣传了我国灿烂的历史文化，颂扬了孝感的三大孝子……是同学们接受文化熏陶的圣地。
我们的学校不是花园，胜似花园，老师在这里辛勤耕耘，我们这些小苗在这里茁壮成长。
校园一景_美丽的校园作文_四年级写景作文
（李易扬）。
每天清晨，总有一幅独特的景色吸引着我，而且，它只出现在校园内。一进校园大门，映入眼帘的是环形红色的塑胶跑道，身着“蓝天白云”校服的同学们正在晨练，他们似一阵阵疾风般呼啸而过。忽然，一个瘦高的男同学似一匹骏马如风、如电，两脚不沾地似的从我面前一闪而过。汗水流淌在红彤彤的面颊，一颗充满热血的心在蓬勃有力的跳动着。这些热血青年逐梦的身影，在跑道上此起彼伏有节奏的跳动着，似乎谱写出了一副青春美的旋律。“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。这是他们的信仰，他们坚持不懈的精神激励着我，鼓舞着我，让我迈入了走向成功的跑道。
这种景象虽然只有尘土，只有汗水，它虽不及花一般美丽，山一般雄壮，水一般清澈，但是却给予我勇往直前的勇气和毅力。
美丽的校园_小学生校园作文_四年级写景作文
我们的校园很美，尤其是四季。
校园的春天非常漂亮。小草刚刚从土里探出头来，路边的柳枝抽出点点嫩芽，绿化带里的小树被剪成了蘑菇形，各种小花儿含苞待放。阳光温暖的洒在小树、小草、花儿身上，它们都在享受着春天带给它们的礼物。
夏天的校园到处是一片绿色，繁花盛开。天气非常热，知了爬在树枝上焦急地唱着歌，小草也热得垂下了脑袋，只有那大树毫不畏怕炎热，高高地站在那里，为我们腾出一片绿荫乘凉。
我们校园里的秋天更美丽了!一阵风儿吹过，树叶便发出“沙——沙”的响声，金黄的树叶飘落在地上，铺成了一条条美丽的地毯。小朋友们踩上去，脚下便发出“嚓嚓——”的声音。我最喜欢踩在树叶地毯上的声音。我收集了几片枫叶，枫叶火红火红的，好像我的小手掌儿。我要把它们夹在书本里做成标本，留下来做一个纪念。
我们的校园很美吧?是不是很羡慕我呀?欢迎你来我们学校玩儿!
美丽的校园写景作文四年级
十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香，你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里，有一排排桂花树，微风拂过，整个校园里都弥漫着淡淡的清香。
校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿，而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵，滚过来，滚过去。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠，使玫瑰花显得富丽堂皇，亭亭玉立，争奇斗艳。
在教学楼的最南边，那里是我们的小花园，有一个长长的走廊，两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来，远远望去，好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用，放眼望去，葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香，抬头望去，一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头，远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来，木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃，随手捡起一个落在地的木瓜，放在鼻子上闻了闻，香气扑鼻，这种黄木瓜是不可以食用的，只具有药用和观赏价值。
这就是我们美丽的校园。
美丽的校园写景作文四年级
春姑娘来了，她用温暖的阳光唤醒沉睡一冬的大地，她趁我们不留意，悄悄地把校园的春天的门打开了。
走到校园门口，映入眼帘的是“中心街小学”这五个金灿灿的大字，校园大门是用不锈钢做的，它像一位哨兵日日夜夜守护着我们的校园。
走进校园，眼前便是一个升旗台，升旗台是用红色的磁砖铺就，阳光照在上面会发出耀眼的光芒。升旗台四周是艳丽的玫瑰花，给升旗台围上了一个美丽的花环。玫瑰花那艳丽的色彩不但引人注目，还有那扑鼻而来的幽香更令人陶醉；五星红旗高高飘扬，那是对校园春色的赞美；升旗台的南面是**场，**场的四周是一株株挺拔直立、枝繁叶茂的大榕树，春风拂过，绿叶发出哗啦哗啦的声音，仿佛在鼓掌欢迎我，更激励着我要好好学习，将来报效母校，报效祖国，回报社会。枝头上的小鸟正在比赛歌唱，那清脆悦耳的歌声，真让人心情舒畅。笑声、读书声、歌唱声形成了校园一道独特的风景线。
春天的校园春意盎然，富有生机，充满活力，我爱这充满春天气息的校园！
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美丽的校园_校园作文_四年级写景作文
我们的校园在金乡县的仓坊街。
走进学校大门，首先映入眼帘的一座雄鹰展翅的雕塑，红色底座的面都刻着“腾飞”两个大字，象征着我们实验蓬勃向上的精神风貌，又象征着我们的梦想将从这里起飞。
绕过雕塑，就来到我们学校的操场上。整个操场都用花砖铺成，红的、绿的、白的，纵横交错。每天早晨，值日生都会早早的来到学校，他们有的洒水、有的扫地、有的倒垃圾，大家干得热火朝天，一会儿就把操场打扫得干干净净，走在操场上正让人感觉神清气爽。
在操场中间，有一个高高的旗杆，每天到星期一的时候，同学们都会穿着干净的校服，排着整齐的队伍，站在旗杆下，举行着庄严而又隆重的升旗仪式。
操场的最西边就是我们学校的长廊，长廊内有许多橱窗，每个橱窗里的内容各不同，有同学们的优秀作文、有漂亮的手抄报、有同学们的获奖图片……每到课后的时候，有许多同学都会到这里来观看。
我们的学校就像一个美丽的大花园，我爱我们的校园。
四年级校园写景作文
我们的校园有很多的植物，而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树，校门口有四棵，两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住，树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大，挺拔，一年四季常青。它们的叶子，不，应该说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，好像连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根裸露出来，弯弯的，像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们，我的脑海中就会出现这样的景象：在一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵，真美！”
这就是我们校园的风景线，你说它美吗？
四年级校园写景作文
我们的校园有很多的植物，而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树，校门口有四棵，两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住，树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大，挺拔，一年四季常青。它们的叶子，不，应该说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，好像连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根裸露出来，弯弯的，像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们，我的脑海中就会出现这样的景象：在一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵，真美！”
这就是我们校园的风景线，你说它美吗？
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美丽的校园小学四年级写景作文
我们的校园是一所百年老校，这里落英缤纷，光彩夺目。今天，我就来向大家介绍一下我们美丽的校园吧！
走进校园的大门，映入我们眼前的是“扶桑迎曦”两棵扶桑树像两位仙女一样一边梳理着自己的头发还一边时时刻刻地提醒我们：要做一个文明。友爱。勤学。健美的好学生。这四个字的上面还有一座雕塑，中间是一位老师一手托着一只和平鸽一手拿着一本语文书。老师的旁边有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地读着语文书，小男孩拿着一个足球正准备踢呢！雕塑的后面有三根旗杆，当五星红旗冉冉升起的时候，它好象也在告诉我们要好好学习，天天向上。再往左拐，就是“锺灵敏秀”当你在锺灵桥上观看莲花时，你一定会被那五颜六色。美不胜收的莲花吸引住的。锺灵桥的旁边有一个美丽的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的对面有许多柳树，像一位位大将军。一阵微风吹来，柳树就翩翩起舞，像小女孩的头发。
我们的学校还有美丽的涌泉飞练，雄壮的雄鹰胜。美丽的揽花拱月，古色古香的书法碑廊。
我们学校的花也有很多，春天有杜鹃花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。莲花。秋天有菊花。桂花。冬天有腊梅花，真像一个美丽的大花坛。
我们的校园真美啊！我爱这美丽的校园。
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美丽的校园四年级作文
欢迎着同学们的到来。
和蔼可亲的老师微笑地向我打招呼，
老师的微笑，就像妈妈一样温柔。
校园里，鲜艳的五星红旗在空中高高飘扬，
仿佛在说：“孩子们，你们要好好学习，长大后要报效祖国！”
大榕树上飘下一片片落叶，
就像一只只彩蝶，
彩蝶们在人间幸福地飞舞着。
一栋新的教学楼高高的竖立，
这就是我们在知识的海洋里畅游的场所。
一层层楼梯象征我们每天积累的知识。
在明亮的教室里，
老师清脆的声音，
像百灵鸟一样动听，
同学们像小鱼儿一样，眼睛睁得大大的，
散发出对知识渴望地眼神……。
这就是我的学校，
像一个温暖的大家庭，哺育着我，滋潤着我，
四年级校园写景作文
雪后的校园美丽又充满欢乐。
看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁、那么晶莹，路两旁是挺拔的水杉树，像两排站得整整齐齐、穿着白色披风的卫士。一阵微风拂过，水衫树上的雪慢慢悠悠地飘下来，落在人的脸上、颈项里，让你觉得一阵清凉。
教室的屋顶上，雪姑娘很大方地送给它一床厚厚的白苫被。屋檐上也挂满了水晶般的水冰钉，给屋檐边上镶了一道玲珑的花边。
教室前面，一棵棵小松树上挂满了白绒绒的雪球，微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。圆形的大花园里，本来已经叶枯花落的花木，这时候又“开”满了朵朵白花。
操场上更美。两旁的柳树，树下的水泥乒乓球台，操场中央高大的篮球架，全都银装素裹。宽阔的操场上，像是铺上了一个大大的席梦思，白而轻柔，我多想躺在上面睡一觉啊！
“丁零零—”下早读课的铃声响了，同学们欢叫着奔出教室，校园里一下子沸腾起来，男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的就是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，炸开一簇簇白色的雪雾。我们女同学喜欢滚雪球，堆雪人，七八个人一起滚一两个大小不等的雪球，再摆在一起，用两个小黑玻璃球做眼睛，用红红的辣椒做鼻子。一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的小嘴儿。一会儿工夫，一个胖乎乎、圆滚滚的雪人便歪着脑袋向我们微笑了。
美丽的雪花！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。作文。
美丽的校园四年级作文
我们美丽的校园座落在青年街，那里的一年四季都很美，是青年街一道亮丽的风景线。
春天的时候，校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里，一朵朵花儿竞相开放，五颜六色，美丽极了。草坪里，小草们探出一个个好奇的小脑瓜，教室里不断传来朗朗的读书声，为这幅美丽的春景图增添了无限生机。
夏天，树木郁郁葱葱，蝉儿在枝头不停地叫着：“知了，知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色，花儿们争奇斗艳，像在参加选美比赛呢。
秋天，叶子纷纷飘落，像是一枚枚邮票，传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香，松柏树显的更加苍翠了。
冬天，大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木，挂满了亮晶晶的银条儿，而那些冬夏常青的松柏树上，则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来，树枝摇晃着，那些银条儿和雪球儿，就漱漱落下。我们在雪地里，堆雪人，打雪仗，好开心。
朋友们，怎么样？说我们的校园一年四季都很美丽，不虚此名吧？
美丽的校园小学四年级写景作文
一棵棵高大挺拔的柳树，一朵朵五彩缤纷的野花，一片碧绿的草地，一方碧波荡漾的池塘……这就是学校的一角――小花园。
走近校园，映入眼帘的是一棵棵清秀挺拔的垂柳，它们把小花园包围着，在微风中摇曳，像一位位亭亭玉立的少女。柳树旁边站立着被修剪成蘑菇状的冬青树，它们像一个个精神抖擞的战士。
走在校园的小木板桥上，下面是椭圆形的池塘，水清澈见底，各种各样的鱼儿在自由自地嬉戏，打闹。池塘里的底上铺满了形态各异，五颜六色的鹅卵石，在阳光的照耀下像一颗颗璀璨的明珠。
池塘的四周有碧绿的草地，草地上盛开着五彩缤纷的野花：白的似雪，红的像火，粉的如霞……远远看去像一条织有彩色图案的大花毯。
花坛的西北角有一个我最喜欢的亭子，开心时，我和几个同学在那里一边欣赏美景，一边畅谈；失落时，我独自一人在那里静坐，很快，烦恼马上就烟消云散了。
我爱我的学校，更爱校园里的小花园。
美丽的校园小学四年级写景作文
我们学校座落在合黎山下，这里四季景色宜人。
春天，校园里的柳树发出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的'睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，在太陽公公的照射下茁壮成长。夏天，柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿，枝条垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的绿色帐篷，为同学们遮阴挡凉;秋天，叶子慢慢变成金黄|色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。
校园不仅美丽，而且还是我们的乐园。
平时我们在明亮的教室里学习文化知识，下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的练习呼拉圈，有的滚铁环，有的练习100米接力赛，有的训练蓝足球障碍赛，有的练习抢瓶子，有的训练冲过“火力网”，无论参加哪种活动的同学都是那么认真，那么投入，校园里的加油声此起彼落，到处充满了欢声笑语。
校园真是我们的乐园!
美丽的校园小学四年级写景作文
每位同学都爱自己的校园，我当然也不例外。离小学毕业的时间近了，我又去看了一下我美丽的校园，愿它永远留在我的记忆里。校园门前有两行整齐的松树，象威武的士兵守卫在那里。再往里走，是个圆形的花坛一，花坛里面的月季花，顶着烈日，正含苞怒放，不时散发出清香。校园四周，沿墙根栽的是梧桐树，它那向上的枝端，顶着一束束浅白色的花，在微风中摇曳。宽敞的教室，座落在校园中央，我坐在那教室里已经度过5个春秋了教室两边有两个喷泉，同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。棵棵桐树象撑开的绿绒大伞，遮住了火热的阳光，坐在石凳上，同学们谈天说地，别提多快活了。
泉水从泉眼里流出来，泊泊地，跳动着浪花。我喜欢用手在水里拨弄，有时把脸贴在水面上，任水抚摸，轻柔柔的`，可舒服了。秋天的时候，桐树的叶子被霜一打，发黄了。这时只有花坛里的大金钩开得正艳。大金钩也叫秋菊，花瓣顶端卷成个钩子的形状，娇黄的颜色，远远望去，整个花朵像金子一样黄灿灿的。叶子碧绿，放着油光，仿佛要滴下汁液来。秋菊这种不怕霜打的性格，显示出它顽强的生命力。冬天，雪姑娘来到人间。树上白了，地上白了，房子上也白了，整个校园如粉妆玉砌的一般。
校门两旁的松树上，压了厚厚的一层雪，但它们依然挺直腰杆，神气十足地坚守岗位。温馨的泉水及时地把落入池中的雪花融化了，泉水、雪水不停地哗哗地流着，依然跳动着小小的浪花。冬去春来，万物复苏，校园又呈现出一片生机。桐树抽出了新叶，嫩嫩的。花坛里的迎春花，泛着黄色，淡淡的。但不用多久，这淡淡的小花将会蔚成金黄的一片...母校的校园啊，美丽的校园!我留恋你。
四年级写景作文：校园一景
我们的校园是一个处处充满生机勃勃的地方，特别是学校里面的彩虹农庄。
穿过教学楼，我来到了彩虹农庄，两旁是一些桂花树和一些竹子，竹子上长着有点尖尖的叶子。当春天来临的时候，嫩嫩的小竹笋就会从地里钻出来，当外面的那层皮掉了之后，摸上去会感觉很光滑。
走在石板铺成的小路上，往左看，有一个很大的鹅卵石，上面镌刻着四个大字――彩虹农庄。
再往前走，有一块篱笆围起来的农田，里面有很多蔬菜，比如：白菜、毛豆、茄子。它们都长的水灵灵的，大概是昨天下雨的缘故吧！叶子上有一些晶莹的雨珠，用手轻轻碰一下叶子，雨珠就像坐滑滑梯一样迅速地滑了下来。再往东看，有一个石凳，上面雕刻着精美的花纹，很漂亮。有时候，我们会坐在石凳上观赏四周这美丽的景色。
再往里走，能看到有几棵粗壮的桑树，在春天的时候，树上会长满绿油油的桑叶，同学们会把它采摘下来，带回家喂给自己的蚕宝宝。
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美丽的校园四年级作文
我是下沙一小的学生，我们的校园多姿多彩，空气清新一年四季的景色都非常诱人，像一个美丽的大花园。
春天，校园里到处是生机勃勃的景色。小草从黑暗的泥土里探出头来，风一吹小草东看看，西瞧瞧可爱极了！像给大地换了一件新衣服，同学们在草地上打滚。树木抽出了新的枝叶，吐出了嫩绿的芽，泛着青还透着绿。远远看去像一个个音符在眼前跳动。校园里的花各种各样有广玉兰、白玉兰、一串红------花丛里的花五颜六色，红的像火，白的像雪-------。最美丽的要数白玉兰的花瓣又白又大，像穿上了白色的婚纱。
夏天，是一片绿意盎然的景色。树木长得又大又高，郁郁葱葱。真像一个个绿色的卫士守卫着我们的校园。长廊上的葡萄叶向四面张开，这儿是乘凉的好地方。走进葡萄架一颗颗“珍珠”又大又圆，那香味常把小朋友的脚钩住。知了趴在树上在大声歌唱，把夏天唱得更加热闹非凡。
秋天，真是果实累累。银杏树长出了白色的果实，风儿一吹果实一个个的掉了下来，小朋友捡起果实，好奇的看着。银杏树的叶子像蝴蝶在空中飞舞，小朋友把树叶捡起来当标本。桂花如米粒般大小，躲在树叶从中好像在捉迷藏，桂花的香气芬芳扑鼻，整个校园像喷了香水似的。我真想摘一束，插在我们家的大花瓶里。看呀！石榴笑得脸都红了，还露出了像红宝石一样的果粒。小朋友见了馋得直流口水。
冬天的校园虽然没有春天那样生机勃勃，夏天那样绿意盎然，秋天那样果实累累，但它是那样纯洁。树木的“头发”全都掉光了，变一个秃头的“老爷爷”，那粗糙的树皮像老爷爷的皱纹。松柏可就与众不同了，它还是那样苍翠挺拔。在其他树木看来松柏就是一个年轻的“小伙子”。冬天开的'花看来只有山茶花和腊梅了，山茶花绽开了笑脸，有浅红的、有粉红的、有鹅黄的、有洁白的、有的还是花骨朵。腊梅笑的脸都成紫红的了，小朋友见到腊梅用手摸摸、碰碰，腊梅花一朵朵的像紫红的蝴蝶在空中翩翩起舞，如果下起雪，校园就更加美了。
这就是我们的校园，一个美丽的大花坛。