总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。那么，我们该怎么写总结呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
校园安全班会总结篇一
b：那是什么，这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放
a：青春是我们摔不坏的皇冠
b：青春是我们人生路上最美的风景
a：花季雨季的我们，怎能不为我们的大好年华沉醉，怎能不为一路上春光驻足?
b：让我们携手同行，穿越时间的花海
合：高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始
a：青春是人生的一堂实验课，有成功的喜悦，有失败的痛苦
b：青春是开往未来永不回头的火车，前方莫测，背后流逝的无法追回
a：青春更是一场放怀的奔跑，没人能挡住我们与平凡告别，奔向我们所憧憬的一切
b：请听合唱《奔跑》
(合唱《奔跑》)
a：我们与亲人挽起手臂，他们支持我们不断奋斗
b：我们与老师挽起手臂，他们教我们读书做人
a：我们与同学挽起手臂，他们陪伴我们走过最难忘的旅行
b：我们共同携手，写下了我们自己生活的传奇
a：就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴，在欢笑之余，品尝我们的苦辣酸甜
(相声表演)
b：谢谢两位同学的精彩表演，为我们带来了青春的活力
a：也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活
(诗朗诵《梦想现实》
b：下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)
(游戏)
b：小时候，只要凝神天空，就能幻想自己枕着白云，拥用世界
b：但我们不为这些变化烦恼，尽情的哭或尽情的笑，都是活着的最好证明
a：生活中真实存在的困难，一定会被风带走，青春的生活，会是万里无云
(小品)
a：因为青春，所以可以偶尔犯错，因为青春，所以可以继续做梦
b：因为青春，所以可以无限幻想，因为青春，所以可以实现希望
a：有缺点可以改正，失败了可以重来
(合唱《倔强》)
(班主任发言)
b：菁菁校园，描绘了学子绚丽的梦想
a：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水
a：让我们携手走过三年烂漫的岁月，一起迈向精彩未完的未来
合：高一(1)班主题班会“挽臂同看，春暖花开”到此结束，谢谢大家
校园安全班会总结篇二
活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动时间：
活动对象：综合1班全体学生
活动地点：综合1班教室
活动准备：安全知识、警示牌
活动过程：
一、主持人讲话：女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。13级综合1班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
1.日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2.体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3.集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4.心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5.安全顺口溜：
三、安全知识问答
1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)
a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3.在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)教师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。
4.现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：
(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他
c、去劝阻
d、告诉老师
(5)在道路上行走时()
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行
判断题：
(1)使用刀具时，互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往阳台下看。()
四、班主任讲话：
同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
校园安全班会总结篇三
一、用电时，要具备以下必要的安全用电知识：
1、不用手或铁丝、钉子、别针等金属制品去接触，探试电源插座内部。
2、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更新新线或者用绝缘胶布包好。
4、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
二、在学校安全用电应注意以下几点：
1、不使用、不安装大功率用的电器，如热得快、拉直板等。
2、宿舍里不准私拉电线，乱接插头。
3、做到及时关灯以免灯具和线路发热引起火灾。
4、教室内所有电源插座严禁为手机、电池等充电。
5、要爱护用电设备，不准随便扳动、毁坏电器开关。
6、发生人员触电时应采取下列必要的.救护措施。
三、实验研究和统计表明
如果从触电后1分钟开始救治，则90%可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电是应争分夺秒，采取一切可能的办法。
如：
1、发生人员触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先没法使触电者迅速脱离电源。
2、解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。
3、立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用人工呼吸。
校园安全班会总结篇四
1、尽量不要在没有固定的岩石上，站立着弯腰伸手去拉下面和你体重相当的的人；要身体向后，手的拉力尽量贴近腿的蹬力作用线，或者身后有粗树或人手可以固定自己；或用段绳索。
2、尽量不要两个人手握手，从下往上拉人；要彼此手握对方的手腕。
3、尽量不要借助枯枝或杂草或直径小于自己拇指粗细的树枝等的拉力攀岩；只能够借助大于自己拇指粗细的有根基树枝的拉力攀爬。
4、尽量不要借助小于自己手腕粗细的树枝做单杠，吊拉弯曲树枝来上升或下降，容易折断；要采用大于手腕粗细的树枝，或者尽量贴近受力树枝根部（靠主干处）。
5、尽量不要借助高于自己头部的并且不能判断是否坚固的岩石攀登，把自己的生命吊挂在不了解的岩石上是极其危险的；应该先三点固定，用一个肢体的力量去验证后再行动。
6、尽量不要在攀爬碎石多、冰雪多、易滑落的山坡时，相邻队员的距离太近；要留出比平时多2个人的间距，以防下面的人被砸伤。
7、尽量不要在易滑的山坡下山时间距太小；要等到前面的人安全到底后，后面的人才可以下山；有条件的话，前面的人可以为后面的人作一下保护。
8、尽量不要让自己的登山鞋底上有泥沙、植物叶子、水、雪等降低摩擦系数的`物质；已经有了这些物质，你在攀登巨大山石时，你最多只能攀登的原来斜坡的三分之二的坡度，不然你的脚上会打滑。
9、尽量不要在疲劳而且背负较重行李的较陡的山坡上休息时，过急地直腰后仰休息；如果疲惫，最好停下脚步别直腰，转身后背靠山体，直腰休息。避免后仰滚下山去。
10、尽量不要在钻丛林时前后离得太近，回弹的荆棘容易刺伤你的双眼；低头用帽檐遮挡，或者用登山杖等防护双眼。
11、尽量不要在钻丛林或石林时，只知道低头弯腰，结果头过去了，包和臀部过不去；要下蹲，弯腰，低头，伸双臂，向前爬行；然后前视，待臀部通过后，才可以抬头，直腰，站立。
12、尽量不要脚踩被草覆盖，看不清下面虚实的羊肠小道；要争取跨越过去或者绕过去；否则，你可能掉下山坡或深坑里。
13、尽量不要在夏秋季节做开路人，除非你会打草惊蛇，或者你很警觉很善于发现道路上的蛇并有办法对付它。
14、尽量不要独自上山，如果上了，就要时常地做好路标；实在不行退回来。
15、尽量不要给110等打电话，因为他们对山的了解远不如经常爬山的驴友们。你可以给他们打电话。如果没有电话也不要惊慌失措。在山里面，春夏秋三个季节里，正常人一宿不睡觉不吃饭，冻不死也饿不死。你只要沿着一个峡谷，顺流而下。
16、尽量不要长时间、连续地向下蹦，除非你经常做这种运动；如果你参加了这种活动，建议你尽量采用悬吊式下蹦，或者是用登山杖支撑下部后悬挂身体下蹦，降低了高度，减少冲击，避免膝关节伤害。一天下来你可能比同路人少跳了三分之一。
17、尽量不要在大雨过后，徒步涉水过水位超过裆部的河水。水火无情，这和你游泳的水平无关。如果非过不可而且没有绳索等过河装备，要尽量选择河宽水缓水较浅、河底较平缓的地方，寻找一块大石头抱在怀中，逆流小弓步，不抬脚，贴河底，缓挪步过河。
18、尽量不要在下雷雨爬山时，开手机或拨打手机；上帝会叫你去他那里。
19、尽量不要在雨后爬或经过泥石混合的地质构造地段。
20、尽量不要使用比自己小拇指还细的普通绳索来垂直吊拉自己；只能作为辅助吊拉使用。
21、尽量不要攀爬自己感到犹豫不决的岩石，要舍得；如果非爬不可，必须想好我万一失手的应急对策并且不后悔时，才可以攀登。
22、尽量不要在冰雪天下山时，独自向山下滑行；最好两人一组10米左右的绳索，上面的人拉绳释放另一人下山；然后上面的人，自行下滑，下面的人作保护，用绳索拉住他，不让他冲下山；轮流交替，互相保护。
23、尽量不要一边爬山一边看景；你很可能失足又失身。
24、尽量不要一心跟着头驴赶路；你要15分钟左右停下几秒钟回头环顾四周，寻找参考系，多记路。别丢了都不知道回家.
25、尽量不要在爬山的时候，与别人和自己较劲；面对你自己无能的对危险和困难，要敢于说“我不行，我得绕着走”。
26、尽量不要在爬山爬得满身大汗的时候，突然跳进水里去游泳；也不要迎着风口，图凉快。
27、尽量不要钻你不熟悉山洞，尤其是出口少的山洞而且没有靠得住的朋友给你守门；俗语说狡兔还三窟，何况人呢？记住安全第一。
28、尽量不要负重下山时跑步，惯性可能让你冲到山下，受伤。
29、尽量不要因胆小而在陡坡上，采用两脚靠近小碎步，正面下山坡；这样非常容易后仰摔倒，然后坐滑梯冲下山，危险。你可以采用侧身，深蹲，侧压腿（侧弓步）式，挪步下山；这样安全又快捷。
30、尽量不要在爬山过程中，两腿发抖或眼前发晕或呼吸艰难的时候，继续坚持爬山；应该立刻通报领队，或者告诉身边的朋友。
31、尽量不要在山上用火，尤其是明火；除非你想把自己也当烤全羊。
32、尽量不要在山上乱丢垃圾，除非你想爬垃圾山。
33、尽量不要走在队伍的首或尾，最好集合时，主动要动领队的手机号码。
34、尽量不要在活动过程中，怨天尤人，因为没有人逼你或者骗你或者求你来参加这种民间的、非盈利的有风险的活动。
35、尽量不要在活动中过分依赖别人，多交流多请教，多自立多观察，多帮助多谅解。
校园安全班会总结篇五
敬爱的老师，亲爱的同学：
人生有时坚如钢铁，坚如磐石，历经沧桑，依然傲娇辉煌；然而，它有时像花和叶子一样脆弱，经不起风吹雨打。哪怕是一点点的疏忽和意外都有可能碾压。生命之花时刻需要我们的呵护。
校园安全靠你我，靠父母，靠老师。安全事故大多是因为粗心和运气。所以，我们永远记住安全第一，生命第一。时刻警惕安全，一切安全；千万小心，防止万分之一的事故发生。上课期间不要在走廊或楼梯上奔跑、追逐或打架；中午下课的'时候，主动站成一条坚定的线，不挤不挤，走路轻一点，右边下楼；无危险品进入校园，特别是拒绝携带管制刀具；注意食品安全，进校园不带零食，不叫外卖，注意用电安全，校园内不使用大功率电器；注意用水安全，不要挤水，提起水瓶，打开水龙头，防止烫伤。
我们应该对自己和他人的安全负责。我们在同一个校园，要互相爱护，互相提醒，互相帮助。校园安全靠大家，为了让我们的生命之花永远盛开，为了让所有家庭幸福，让我们携起手来，树立高度的安全意识。人人讲安全，总讲安全，凡事讲安全，为思想、行动、生活筑起安全长城，共同建设平安校园、和谐校园，让安全永远伴随着你、我、他！
校园安全班会总结篇六
体育运动是广大中小学生在校园中的一项必不可少的活动，也是广大中小学生健康成长的必要课程，然而，在学校进行运动的时候，擦伤、扭伤、碰伤、撞伤等伤害时有发生，如何才能减少伤害，我们除了需要不断提高自我安全意识及保护意识的同时，还需要掌握一些小常识：
一、运动时的自护措施：
1、准备：换胶底鞋，防滑并且增加弹性。女生摘掉发卡等饰物，衣兜不装东西。全身准备活动，以防肌肉拉伤、扭伤。
2、服从：在教师指导下再做器械运动，投掷运动要听口令，闪开跑道以免冲撞。
3、严肃：垫上运动若嘻嘻哈哈，容易扭伤颈部，会伤害脊柱或大脑。
4、处理：一旦受伤，不要着急，乱搬乱揉会加重伤势，要请校医来处理伤口，伤情彻底养好再运动。
二、运动时衣着上的注意事项：
学校在组织学生运动时，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。
1、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
2、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物，
3、头上不要戴各种发卡。
4、尽量不要戴眼镜。
5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6、衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
三、运动时应注意的安全事项：
运动时中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。同时，运动训练的内容也是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1、活动前必须做好充分的准备活动，结束时同样要做好放松整理活动，以防止出现伤害事故。
2、跑步运动时要按照规定的跑道进行，不能串跑道。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
3、跳远时，必须严格按老师的'指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。
4、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。
5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。
6、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
校园安全班会总结篇七
主持人：班主任
对象：6年级1班全体学生。
活动目的：
让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。
活动准备：
1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。
2、收集一些防火安全知识。
活动过程：
班主任：
火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：2008年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。
一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。分享彼此的感受。
二、展示各小组收集的火灾照片，同学们交流发生火灾的原因。
三、交流防火安全知识。
四、互动
1、如果着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知救火。
2、初起火灾如何报警?
(1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有信号的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。
尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。
(4) 讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5) 报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
(6) 遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。
注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。
3、当你遇到火灾时如何逃生?
(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援;火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小。
跑到路口等车来，救火时间能提早。
六、防火安全，重于泰山(了解校园防火常识)。
防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。
七、班主任小结
亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少， 气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。
校园安全班会总结篇八
主 题：与安全同行
设计者：林计阔
单 位：阳江职业技术学院附属实验学校
邮 箱：
电 话：――校园安全教育主题班会教案
与安全同行
――校园安全教育主题班会教案
【背景分析】
在一次大课间的时候，我班好几个同学在三楼的教室走廊玩耍，其中有两个男
同学跨坐上围栏做“骑马”的游戏，旁边还有几个同学在呐喊助威。在这危险的时刻，幸亏隔壁班的老师发现了，及时制止了他们，避免了意外事故的发生。专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的安全意识和自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。为了让学生能够健康成长，学校对学生进行校园安全常识的教育是非常必要的。
【学情分析】
意外伤害事故的发生具有随时、随地性。小学三年级的学生年龄在八岁左右，大部分生性好动，自我约束能力比较差，对新鲜事物充满着好奇，难免将自己置身于安全隐患中。虽然他们积累了一定的安全常识，但是对某些常识的掌握缺乏科学性、系统性。学校专门开设校园安全主题班会课，可以让学生更好地了解有关校园安全的常识，更好地掌握有关校园安全的应对技巧，以便健康、安全、快乐地成长。
【教学目标】
（一）知识与技能：
1、了解在教室、走廊、楼梯、操场、饭堂、宿舍等有关校园生活安全方面的常识。
2、初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。
（二）过程与方法：
通过分析校园生活中普遍存在的安全问题，使学生懂得有关校园生活安全方面的常识。
（三）情感态度与价值观：
1、学生通过活动，亲身体会校园安全的重要性，树立校园生活安全防范意识和自我保护意识。
2、通过活动中的真实案例对学生心灵的冲击，激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。
【教学重难点】 了解校园存在的安全隐患及相关的安全常识，初步具有校园生活的安全防范能力和自我保护能力。
【教学对象】
小学三年级学生。
【教学形式】
本节主题班会将采用看新闻、视频演示、讲解、朗诵、分小组讨论汇报、知识竞赛、演小品、唱歌等形式，并利用多媒体课件进行辅助教学，对学生进行校园安全的教育。
【教学准备】
1、活动前给学生合理分组，并布置学生收集在学校里我们需要注意的安全问题。
2、搜集资料，制作教学课件。
【教学时间】
40分钟。
【教学过程】 (一)新闻警示,揭示班会活动主题。
1、让学生课前欣赏少儿歌曲《校园的早晨》mtv，感受校园生活的美好。
2、刚才的歌曲好听吗？从刚才的歌曲中我们感受到校园的生活是多么的美好！
学校是我们快乐学习、健康成长的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让我们一起去看看发生在校园里的一起严重的安全事故吧！
3、课件视频播放一起伤亡惨重的校园踩踏新闻事件。
湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。）
4、看了新闻后你有什么感受？（指名回答）
5、小结：每个人都只有一次生命。生命是最宝贵的，但也是脆弱的。今天，为了使这样的悲剧不再发生，我们将开展一次校园安全教育主题班会――“与安全同行”。（投影出示课题，齐读课题。）
（二）师生互动,了解校园安全常识。
1、课件出示湘乡市私立育才中学的校园踩踏新闻事件的文字内容和图片。
（文字内容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发
生一起伤亡惨重的校园一件。这一惨剧发生在21时，晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡、26人受伤。
2、出现这样触目惊心、惨不忍睹的惨剧是大家都不想见到的，而问题出现在哪里呢？（指名回答）
3、是啊！这多危险啊！短短的几分钟，在短短的楼道里，送上八条生命，真可惜！那么在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢？请同学们在小组内讨论讨论。
4、分小组汇报。 让小组长汇报讨论结果，其他同学可以补充，老师作适当引导，并择机出示下面的课件，以图文的形式启发教育学生在上下楼梯时需要注意的问题。
（课件分别出示）
上下楼梯时需要注意的问题：
*上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。
*在楼梯玩游戏是非常危险的。不能在楼梯扶手滑下来。
*遇到楼梯里人比较多的时候，不要拥挤，不要起哄，不要制造紧张或恐慌气氛，也不要贸然弯腰捡东西或系鞋带。
*顺着人流走，切不可以逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
*发现前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时要大声呼叫，告知后面的人不要向前靠近。
*若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
5、除了在楼梯注意安全外，在学校里那些地方我们还需要注意安全呢？
6、根据学生的回答，出示课件：（室内：教室、饭堂、宿舍；室外：走廊、操场。）
7、这些地方需要注意哪些安全呢？请各小组选择一个地方进行分析、讨论。
8、分小组汇报，老师作适当引导，并择机出示下面的课件（图文结合）：
室内：
（1）教室：教室是学习的场所。在教室里互相追赶，会被桌椅碰伤或伤到其他同学；进出教室时，要轻推轻关。用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力，撞伤自己和他人。用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹，或耍弄教具、拖把、扫把等都会伤到自己或其他同学。
（2）饭堂：饮食要注意卫生，勤洗手，不暴饮暴食、不吃变质的东西。吃饭时打闹、嬉戏、开玩笑等，这样的做法是非常危险的，稍不慎就有可能被噎着。
（3）宿舍：宿舍是休息的场所，在宿舍里互相追赶，用枕头、棉被来玩耍，不但自己会碰伤，也会伤及其他同学；在床上跳来跳去会摔下来。
（4）在狭窄的教室门口、饭堂门口、宿舍门口、卫生间门口推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，会跌倒摔伤自己或撞伤别人。
（5）不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电；不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去触摸电源插头；不要用湿布擦电器开关。
室外：
（1）走廊：课间的时候，走廊人特别多，在走廊奔跑会撞到其他的同学或老师，造成不必要的伤害。特别要注意墙角拐弯处，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的围栏上。 （2）操场：上体育课要听从老师的口令，做好准备运动，遵守各项运动的规则。
校园安全班会总结篇九
学习校园安全知识，防患于未然。
八（7）班全体学生
教室
班会课件（学生刘畅制作）
（学生）高嘉媛余琦
一、课前热身
ppt播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美好》。
二、导入班会
男：校园是一条历史长河，女：校园是香山红叶似火。
男：我们的校园是诗的海洋，女：我们的校园是花的乐园。
男：我们在这里耕耘，女：我们在这里收获。
男：我们需要安全！
合：让我们把校园安全记心中，记住人生美好，步步小心。
八（7）班《安全校园》主题班会现在开始（ppt2）（5分钟）
三、楼道安全教育（10分钟）
女：当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时。
男：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。
女：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，
男：或许你不会相信，
女：但意外已经发生，不幸正悄悄来临……
男：请同学们看大屏幕，（播放湖南楼道踩踏视频）（ppt3）（5分钟）
女：学校是我们学习知识、获得本领的地方，
男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。
女：请同学们结合这例楼道安全事故，谈谈想法吧！
（主持人请学生讨论2分钟后回答，并适当评价）（5分钟）
男：刚才大家说得不错。安全无小事，况且楼道安全还真不是小事。
女：是啊！就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧！（ppt4）
校园安全很重要，时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，
上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方！
四、体育活动安全教育（ppt6—10）（5分钟）
女：除了室内活动，青少年更需要室外活动。
男：所以，我们都喜欢上体育课啊。
女：可是，体育活动也存在一些不安全隐患。
男：现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。
女：大家准备接受挑战吧！（看大屏幕进行问答）
五、冬季消防安全教育（10分钟）
男：还好，冬天体育活动减少了。
女：但是，为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。
男：看来，在校园内，消防安全知识也必不可少哦！
女：那我们一些来好好学习学习吧！（视频播放）
女：我想，大家都已经记住这些消防常识的了吧。
男：那么，我们来考考大家吧！请大家认一认以下消防图标（ppt15—22消防图标识别赛）
六、教室安全（ppt5）（5分钟）
男：教室作为同学们的主要活动场所，其实也有许多安全问题需要引起我们重视。
女：是吗？那我们得好好收听一下《教室安全三句半》！
教室安全三句半
锣鼓敲得震天响，听我来把事儿讲，千万注意别走神，快讲
校园安全数第一，同学们都要牢记，各项制度和纪律，记心里
咱们教室真热闹，课间游戏乐陶陶，玩时安全记心上，开心笑
电是老虎要远离，不要不懂充内行，私拉乱扯不要做，牢记
尖锐小件不可用，学校查处是小事，发生危险就难办，难办
教室内面不打闹，千万不能追着跑，一不小心撞过来，不得了
贵重物品不要带，硬说学习也不行，一旦损坏不得了，赔死人
追风恶搞也不行，伤了自己和他人，一不溜神进医院，误前程
学生课间间隔小，挤来挤去也不好，恶性踩踏真可怕，真可怕
形成习惯养成好，常规安全要记牢，牢护生命很重要，咱知道
开门关窗不站高，不做愤怒的小鸟，你若大胆和它横，命难保
课间走动左右看，不在过道跑和闹，边走边闹很危险，把命要
室外风景很美好，安全也要记心里，结伴而行才可取，记心里
独自入厕要警惕，陌生之人少交往，提高警惕最重要，提防点
遇上坏人别害怕，冷静思考多动脑，呼救老师和同学，别害怕
进入初二青春期，狐朋狗友不相聚，同学一起应珍惜，不容易
健康成长靠大家，自由涣散纪律差，团结合作力量大，真理
我们表演三句半，安全提来安全说，希望大家记心里，记心里
七、班会尾声
班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园内的.各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心！最后祝愿大家永远健康、平安！全班齐唱《平安style》。
女：我宣布八（7）班《安全校园》主题班会到此结束。
校园安全班会总结篇十
本班教室
安全知识、警示牌活动过程：
一、主持人讲话：
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是教师们每一天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生完美，步步细心。七年级二班《学校安全》主题班会此刻开始。
二、学习安全知识
1．日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入学校；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
品，不携带任何化学药品出实验室。
3．团体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4．心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，进取疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找教师、家长、学生、朋友等倾诉。5．安全顺口溜：
三、安全知识问答
1．请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）
在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心观察，加倍细心，尽量避免受伤。2．像这种情景，我们班发生过吗？a．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b．在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）
3．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）
教师小结：同学们找的这些安全隐患十分好，是学校的问题下课
后教师会及时向学校领导反映，自我的问题可要及时改正，防患于未然。
4．此刻是简便十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是a、原谅同学或报告教师，让教师处理。b、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是
a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自我的专用餐具。
c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。
（4）遇到别人打架时
a、上前围观，给自我认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉教师
（5）在道路上行走时
a、和同学边走边打闹
b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张
西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行确定题：
四、班主任讲话：
同学们，你们这次班会开得十分成功。经过这次班会，我们学到了许多安全知识，期望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。