小学生班会活动主持稿(模板13篇)

时间:2023-11-20 13:01:33 作者:琉璃 小学生班会活动主持稿(模板13篇)

欢迎大家踊跃参加今天的活动,让我们一起度过一个充满意义的时刻。接下来,我将为大家推荐一些备受好评的主持人,他们的主持词为活动增色不少。

小学生班会主持词

主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在当今中国社会,各种场合可能都需要主持人,那么如何把主持词做到重点主题呢?以下是小编帮大家整理的小学生班会主持词,欢迎大家分享。

甲:中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。

乙:作为一名少先队员,我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命,

在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。

合:四年级四班“争做文明小学生”主题班会现在开始。

甲:妈妈常讲,中国是礼仪之邦;

乙:爸爸常说,中华民族是文明古国;

甲:老师告诉我们,知书达理儿时起;

合:我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

甲:合着欢乐的节拍,我们成为了四年级的学生。

乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。

甲:做一个文明的小学生,是我们共同的心愿。

乙:让我们从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

甲:下面让我们先观看一个礼仪小故事——《孔融让梨》。

(播放视频)

乙:这个故事告诉我们要懂得谦让,尊重长辈。

甲:是啊,我们从小要“学礼仪,用礼仪”,让文明之花处处开放。

乙:文明用语大家用。你文明,我有礼,人人都应来学习。

甲:见面主动打招呼。亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄。

乙:生活在社会的大家庭中,我们应该从小懂得尊重别人。

甲:下面我们再观看一个成语故事——《程门立雪》。

(播放视频)

乙:这则成语故事给我们的启示是:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

甲:古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

甲:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。

乙:文明要有良好的行为,文明也要有良好的习惯。

甲:在欢快的歌声里,我们懂得了文明的重要。

乙:说文明,唱文明,都为做个文明人;

甲:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。

乙:下面我们来做一个文明礼仪知识抢答好不好?

甲:那我们就请谷老师当裁判,看看哪个组答对得多。

(幻灯片)

乙:大家准备好了吗?请听第1题:早晨进校见到老师,要行礼问早、

问好。如遇地方狭窄,应该怎样做?

a、学生给老师让路

b、学生或老师让路都可

c、老师给学生让路

正确答案是a

甲:请听第2题:升国旗时应该怎样做?

a、肃立、脱帽

b、肃立、脱帽、行注目礼

c、肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼

正确答案是c

乙:请听第3题:在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点哪里?这是一种不礼貌的行为。

a、天空b、自己c、对方

正确答案是c

甲:请听第4题:学生进老师办公室,哪个选项是正确的?

a、敲门就可进入b、随意翻找东西c、敲门允许方可进入正确答案是c

a、随心所欲b、高谈阔论c、轻声细语,不妨碍别人

正确答案是c

甲:请听第6题:在公共场所捡到别人丢的东西时应该怎么做?

a、没人看见我可以自己留下b、交给失主或警察c、有偿交给失主正确答案是b

乙:请听第7题:接电话时第一句话应该怎么说?

a、喂,你找谁?b、您好!请问您找哪一位?c、谁呀?干嘛?

正确答案是b

甲:请听第8题:应如何佩戴红领巾?

a、把红领巾系在衣领下面

b、将红领巾直接接触脖子

c、穿无领衫可以带红领巾

正确答案是a

乙:请听第9题:给他人递物品时应该怎样递上?

a、随意b、单手c、双手

正确答案是c

甲:请听最后一题:致歉语有对不起、请原谅等,以下哪句属于致歉语?

a、拜托了b、多谢了c、打扰了

正确答案是c

甲:最后让我们共同大声说出以下几个常用的文明用语。

(幻灯片)

乙:同学们的文明礼仪知识还真是挺丰富啊,让我们看一下几个小组的成绩吧,恭喜x组获得了文明礼仪知识抢答的冠军!

甲:文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

乙:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

甲:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

乙:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

甲:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩!

乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

乙:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

甲:让我们以这次班会为契机,通过对各种行为规范的体验,养成各种文明习惯,提高我们的素质。

合:同学们,让我们共同以文明之我,创文明班级,建文明校园!四年级四班“争做文明小学生”主题班会到此结束。

小学生国庆节班会活动主持词

齐:下午好!

男:金秋十月,丹桂飘香。

女:放眼神州,丰收在望。

男:在这金秋送爽,歌海如潮的季节里我们共同欢度中华人民共和国成立73周年!

女:在这秋染大地,漫山彩虹的季节里我们一起庆祝伟大的祖国第64个华诞!

男:弹指挥间,沧桑巨变,64年前,中华人民共和国宣告成立,开启了中国历史的新纪元。

女:在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹。

齐:实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。

男:多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠。

女:多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲六十四年的华诞!

男:仰望长空,历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!

女:为了祖国的成长,无数人前仆后继,呕心沥血,为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命!

男:即使在那封建主义的绞杀下,即使在那帝国主义的炮火中,中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

女:当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

男:今天,我们在这里欢聚一堂。

女:在这举国欢庆的时刻,让我们放声歌唱。

齐:放声歌唱!

女:“小学庆国庆文艺演出现在开始。”首先出场的是六年级,他们选送的曲目是诗朗诵《我的中国梦》。一年级的歌伴舞《小小的一片云》《走走走》做准备。

女:接下来,请欣赏二年级的舞蹈《两只老虎》,三年级的口风琴《我和你》、《游戏的伙伴》做准备。

男;下面请欣赏三年级的口风琴《我和你》、《游戏的伙伴》。四年级的歌曲《国家》做准备。

女:龙的故乡,翻云覆雨日日显神威。旭日东升,高天阔地多富有。这里的传说动人,这里的历史悠久。

男:中国神韵,草原沃土。孕育中华民族之锦绣。狮舞龙盘演绎着民族之精神。炎黄子孙的创举,飞扬着代代风流。

女:祖国呀。

男:母亲呀。

合:做作您的子孙,我们将永远将您歌唱,祖国我们爱你!请欣赏四年级的歌曲《国家》,请五年级的朗诵《国庆诵》做准备”。

男:下面请欣赏五年级的朗诵《国庆诵》”,一年级的双簧《我会表演》做准备。

女:请欣赏一年级的双簧《我会表演》,二年级的诗朗诵《妈妈的爱》做准备。

男:妈妈的爱是清凉的风,

妈妈的爱是遮雨的伞,

妈妈的爱是滴落的泪,

妈妈的爱是责备的目光。

下面请二年级的诗朗诵《妈妈的爱》。三年级的相声《吹牛》做准备。

女:下面请欣赏三年级的相声《吹牛》。四年级的朗诵《十月》做准备。

男:又是一年秋风送爽时。

女:又是一轮花好月圆日。

男:在这个举国欢庆的节日里,让我们尽情欢唱,

女:在这个伟大而特殊的生日里,让我们尽情开心。请欣赏四年级的朗诵《十月》。五年级的朗诵《祖国我爱你》做准备。

男:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂。

女:绵绵秦岭,锁不住阵阵中华风。

男:勤劳勇敢的中华儿女用智慧谱写着一曲又一曲壮丽,

女:善良友好的龙的传人用行动抒写着一张又一张华彩,

下面请欣赏五年级的朗诵《祖国我爱你》。六年级的朗诵《中国梦》做准备。

男:请欣赏六年级的朗诵《中国)我们美丽的祖国妈妈,

让我们为您增光添彩!

让我们使您更具活力!

(女)我们亲爱的.祖国妈妈,

请您放心,

新时代的少年一定会令您自豪,让您骄傲!

(男)坎坷的道路不能阻挡我们前进的步伐!

再多的困难也无法磨灭我们奋斗的决心!

(女)我们一定会令祖国更加繁荣,更加辉煌!

(齐)xx小学庆祖国六十四华诞文艺演出。

到此结束。

小学生班会主持稿

景楚仪:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

饶梦圆:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

景楚仪:有位学者说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”饶梦圆:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:亲爱的老师,同学们,今天我们在这里欢聚一堂,以书相约,以书会友,更是以无比喜悦的心情迎来了这次我爱读书主题班队会。

景楚仪:我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事;。

饶梦圆:我爱读书。因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理;。

合:实验小学五年级(3)班“我爱读书”主题班队会现在开始。

景楚仪:让我们以热烈的掌声,预祝这次班队会圆满成功。

饶梦圆:首先为我们展示的是周易同学的小品——《窃读故事》。

景楚仪:知识是甜蜜的,阅读是快乐的。接下来有请王浩平同学为我们讲述——《窃读故事》。

饶梦圆:书为我们讲述了一个个动人的故事,书为我们打开了一扇扇神奇的大门。有请单琳雅为我们推荐一部好书。

景楚仪:读书是一种挑战,读书是一种积累;读书是一种修养,读书更是一种境界。

有请李佳凡同学为我们讲述《窃读故事》。

景楚仪:爱读书,源于书中的奥秘和乐趣,李嘉伟同学推荐给大家一本好书;饶梦圆:读书不仅可以让我们享用到一个个曲折动人的故事,还能让我们领悟到祖国语言文字的魅力,下面为我们表演讲的王嘉敏同学,小品——《窃读故事》。

景楚仪:书籍是人类文明的果实,更是我们的良师益友,它陪伴着我们成长,有请寇星宇给大家推荐一本好书。

饶梦圆:书就像浩瀚的海洋,每当我们走进它的世界,总会被其中的奥秘所吸引,也总会从中获取知识和快乐。

景楚仪:请轩艺菲等同学表演小品——《窃读记》;。

饶梦圆:书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库。是书让我们的童年变得五彩缤纷。下面为我们讲述的是姚树桓同学,《窃读记》。

景楚仪:读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩下面请徐嘉仪为我们推荐一部好书。

景楚仪:同学们,我们要多读书、读好书,读出我们的体会,读出我们的心声,让读书成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵!

合:实验小学五年级(3)班我爱读书演讲主题班队会到此结束。

小学生班会主持稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

下面我宣布:晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式,现在开始!

老师们、同学们:近年来,全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着人类的健康与生命。环境保护和可持续发展成为了人类生存与发展的必然认识和持久行动,对少年儿童来说必须具备一定的环境素养,才会符合现代社会对每个人基本素质的普遍要求。为了实现未来的可持续发展,提高师生的环保意识,我校把环保教育作为学校德育工作的重点,并将其列为学校的特色教育。让保护环境倡导低碳生活成为每一名师生的自发行为。首先让我们以热烈的掌声欢迎兰功伟主席宣读《晓望小学环保教育活动实施方案》!

兰主席的讲话为我们开展环保活动制订了详细的时间表,让我们的目标更加明确。

当前我们应该清醒的认识到大自然已经鸣响了警钟!让我们站在经济飞速发展的今天,“善待生物,善待地球!”共同托起“绿色、和谐、梦想”!下面请刘晓丽老师代表全体教师发言!

20xx年4月22日全球迎来了第41个“世界地球日”,这也是我们晓望小学的师生共同关注的重要日子。我们都知道,世上最伟大的爱,莫过母亲对于儿女的爱,而世上最多儿女的母亲,莫过地球母亲。保护环境植绿护绿就是保护我们的地球母亲。接下来有请六年级一班的李彦瑜同学代表全体同学讲话!

追求低碳新生活,大家一起来行动!为了你、为了我、为了他、为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美好生活。我们的少先队组织已经开始行动起来了,手拉手环保地球村、环保科技实践活动等,景区、社区处处能见到红领巾宣传环保,捡拾垃圾的身影,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,下面有请五年级二班的鲁延灏同学宣读倡议书!

老师们、同学们:倡议书,为我们发出了环保节约的号召!今年第41个世界地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,希望同学们能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人。最后让我们以热烈的掌声欢迎常方森校长讲话,大家欢迎!

最后我提议让我们全体起立,共同宣誓:请同学们举起右拳,跟我一起大声宣誓:

学习环保知识,提高环保意识;。

珍惜节约资源,保护共建生态;。

营造绿色校园,呵护地球家园!

晓望小学“走进低碳生活,拥抱绿色未来”环保特色教育活动启动仪式到此结束!接下来让我们将要举行“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”千人签字活动。请各班主任组织学生有秩序的进行签字活动。签字顺序从一年级开始—六年级,不要推挤,要严格按照顺序签!

小学生班会主持词

甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。

甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

齐:现在,x班主题班会现在开始。

乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。

乙:下面我们请副班长为大家致词。

乙:表演好了。

乙:下面有请正班长上台演讲。

乙:掌声过后。

甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

甲:哎~~我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。

甲:那么我就有请谁谁上台。

乙:现在有请老师上台演讲。

老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)。

老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

老师:……。

乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~。

(结语)。

齐:欢乐时光过得快。

齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。

甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。

文档为doc格式。

小学生班会主持稿

女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。

齐:xx班“感恩的心”主题班会现在开始。

女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。

男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。

男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

男:我们要感谢的人有好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”。

女:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

齐:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

女:我们一起来看一看,这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。

女:这是一个真实的故事,一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎,一时走起路来摇摇晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里,大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状,抢救无效,死了,死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景,就问他,你现在还想见一见谁,这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。

深夜,老师得到这个消息,不顾一切地冲出了家门。夜,静得出奇,不时,还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响,一位女同志——一位身体单薄的女教师,只身一人匆匆地赶去坐车,去日照去见这位重病的学生。

这是多么感人的母爱,多么伟大的师恩。如果你就是这位同学,你会对老师说什么呢?

(现场采访几位同学)。

男:其实这位同学就是在座的郑文钦同学,请郑文钦同学起立,让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!

女:(采访郑文钦)当时,你为什么想见你的老师?

如果你见到你的老师,你想对他说什么?

男:有请韩书琴老师。

(师徒见面情景)。

女:请大家跟我一起来唱一支歌,并跟我做动作。

放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台,全班同学起立,在这全班互动中结束班会。

小学生朗诵活动主持词

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

合:大家下午好。

甲:我是主持人阿依库库丽。

乙:我是主持人巴合提古丽。

甲:今日心情如水,今日书声如歌。

乙:俗话说,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,

甲:今天,我们相聚在一起,把“兴海读书活动”又提升到了一个新台阶。现在请允许我宣布——种羊场小学朗读比赛——现在开始。(掌声)

我先介绍一下我校领导……(掌声)

乙:出席本次比赛的评委有:吐校长,教研室赵永芳老师,政教李岳峰老师,王建梅老师,少先队辅导员孔秀杰老师,古丽努尔老师,苏乐怡老师。欢迎各位评委。(掌声)

甲:本次比赛一个环节:自选课目的朗读。

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同学们,

甲:书是花的海洋,

乙:书是歌的世界,

甲:书是瑰丽的诗篇,

乙:书是斑斓的画舫。

甲:我们娓娓悦耳地诉说着故事,

乙:我们激情四溢地表达着理想,

甲:我们把糊口溶入文字,

乙:我们把文字化作声响,

甲:下面有请(三年级(1)班)带来朗读,大家掌声欢迎。

乙:请(三年级(2)班)做准备。

乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

甲:请()做准备。

甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布1()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

乙:请()做准备。

乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布2()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

甲:甲:请()做准备。

甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布3()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

乙:请()做准备。

乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布4()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

甲:请()做准备。

甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布5()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

乙:请()做准备。

乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布6()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

甲:请()做准备。

甲:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布7()规定课目朗读的最终得分是,自选课目他们的最终得分是。总分。下面有请()带来朗读,大家掌声欢迎。

乙:请()做准备。

乙:谢谢()带来的精彩朗读。下面宣布8()朗读的最终得分,他们的最终得分是。

乙:各位老师,各位同学,现在为大家宣布比赛结果。

中段第一名

高段第一名

中段第二名

高段第二名

中段第三名

高段第三名

甲:读书,让我们陶醉;

乙:读书让我们震撼;

合:读书让我们思想升华。

甲:让我们记住今天,

乙:用我们的书声描绘明天。

合:愿我们茁壮成长,读书伴我一生!

文学的永恒,她可以深刻我们的灵魂;艺术的永恒,她可以美丽我们的生活。阅读吧,让书成为我们人生里程的阶梯!!

甲:感谢大家参加本次活动。鞠躬

乙:各班有序回到自己的班级

小学生朗诵活动主持词

合:亲爱的同学们,大家好!

男:今天,我们骄傲!

女:因为我们是学校“经典诵读”实验班!

男:今天,我们欢聚一堂,共同交流诵读经典的体会!

女:今天,我们其乐融融,一起分享诵读经典的成果!

合:下面,我们宣布:竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动现在开始!

男:中华古诗文,特别是唐诗宋词,是民族文化国粹的重要组成部分。

女:中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力,她生动、流畅而优美,流传了几千年。

男:今天,就让我们用歌唱的方式来演绎她的魅力!

女:首先,请四(2)班同学吟唱《明月几时有》。大家掌声欢迎!

男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎四(1)班同学吟唱《虞美人》。

女:听完了四年级同学的演唱,再来看看三年级同学的表现吧!首先,有请三(2)班同学吟唱《春晓》。大家掌声欢迎!

男:接下来,让我们再以热烈的掌声欢迎三(1)班同学吟唱《忆江南》。

男:从三月份开始,我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线,那就是“同学们,跟我读”的诵读活动。

女:课堂上,老师带着我们一起读,一起背诵,让我们走进了孔子等圣人的心灵,提升了我们的文化素养。

男:下面,请三四年级每班派一名代表,将他们诵读的内容向我们展示,让我们认真的倾听吧。首先,请三(1)班的李敏同学上台背诵《增广贤文》。大家掌声欢迎!

女:接下来三(2)班厉明妹同学上台《增广贤文》。大家掌声欢迎!

女:接下来,请四(2)班彭鑫婷同学上台背诵《论语》,大家掌声有请!

男:下面,我们将进行中国古诗名句抢答赛。比赛由刘老师主持。大家掌声有请!

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

合:让我们学生在记忆力的时期,感受古典诗文之美。

竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动到此结束!谢谢大家!

班会活动主持稿

主持人:xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的,劳动永远伴随着芳香的浪漫。

小学生开学活动主持词

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

今日,我们全校400多名学生,30多名教师,带着对暑假生活的完美记忆,带着对新学期的向往,一齐开始这新学期的开学典礼。

下头我宣布丁家嘴小学20xx秋季开学典礼暨一年级新生入学仪式此刻开始。

我们丁家嘴小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们始终秉持“学会尊重幸福一生、天上星亮晶晶”的育人理念;是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和教师们!新的学期,新的期望,下头,让我们以热烈的掌声欢迎韦校长为本次开学典礼致辞。

韦校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞,愿丁小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校完美的未来。让我们再一次用热烈的掌声感激韦校长。

新的学期,新的期望,新的梦想,尤其是一年级的新同学们,这无疑为我们丁家嘴小学的进一步发展注入了新的活力。在此,请让我们用热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭。当他们跨入我们丁家嘴小学这所美丽的大家庭,成为其中一员的时候。让我们来听听在新的学期要想对我们说些什么,欢迎。

结语:在今后的漫长的岁月里,丁家嘴小学的风景必须会因为你们的到来更美丽,丁家嘴小学的未来也必须会因为你们的到来而更加精彩。

请我们的小朋友右手握拳,跟我宣誓:

我骄傲,我是丁家嘴小学学生!我上学,我欢乐!我爱爸爸妈妈,我爱教师同学,我爱我的学校。我要好好学习,天天向上!

同学们,新的学期开启新的期望,新的空白承载新的梦想。为了让中国梦能成为现实,相信同学们必须能做到以下几点:

第一、树立一个信心:我能行。

我们全体师生要把“我能行”当作自我的加油器。“相信自我,我能成功!鼓励自我,天天成功!超越自我,必须成功!”

第二、创立一种学风:我认真。

学业成功的过程离不开勤奋,离不开认真。新学期开始,我们要创立一种良好的学习风气,凡事从“认真”开始,认认真真学知识,认认真真学做人。

第三、培养一个习惯:我自觉。

学业提高,贵在自觉。我们要在教师的指引下,培养自我良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。自觉预习,自觉听讲,自觉完成作业,自觉阅读课外书,自觉复习,自觉讲卫生,自觉讲礼貌。

第四、坚定一个信念:我遵守。

结束语:最终,祝愿我们全体教职员工同志们、朋友们,工作愉快、身体健康、事业有成、家庭幸福,祝愿我们全体丁小学子,放飞梦想、播种期望、潜心耕耘、收获成功,愿我们全体丁小人新学期取得新提高,愿我们的学校新学年取得新辉煌!

文档为doc格式。

班会活动主持稿

b:十月的国徽,金光闪闪、_光芒。

a:鲜红的国旗,经历了六十多个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

b:庄严的国徽,经过了六十多载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

a:今天,我们欢聚一堂,隆重纪念新中国成立六十四周年。

b:今天,我们歌声悠扬、舞蹈翩翩,共同赞颂我们伟大的祖国,共同表达我们喜悦的情怀。

a:“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会合:现在开始!

(二)介绍党的故事《光辉的旗帜》。表演者:学生。

(三)演唱歌曲《长征组歌》。表演者:学生;背景多媒体显示长征期间各种恶劣环境下先烈们顽强抗争的图片。

(四)作品朗诵《祖国在我心中》。表演者:学生。

(五)中国历史的知识竞赛。参与者:全班同学。

(六)全班合唱:《今天是你的生日我的祖国》、《红旗飘飘》。

(七)班主任总结。

(八)主持人宣布结束。

a:是啊,再多的歌,再多的舞,也表达不尽我们对祖国的祝福。再大的困难,再大的挫折,也动摇不了我们发展的信心,阻挡不了我们前进的脚步!

b:我们坚信,在我们同学共同努力下,我们一定能发扬“浦江源头水争流,千帆竟发争上游”的精神。

a:我们一定会勤奋学习,努力奋斗,争取成为祖国的栋梁之才。

b:“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会合:到此结束!

小学生开学活动主持词

亲爱的老师们、同学们,各位x:

大家早上好!

夏日的热度尚未消退,我们又回到了九月的校园。沐浴晨光,充满了新学年的希望;再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你我的心扉,共享这难得的时刻。

xx学校20xx年秋季开学典礼现在开始。

第一项:整理队伍。

全体同学,立正,向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!

第二项:升旗仪式。

全体,立正!现在举行升旗仪式!

升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。

齐唱中华人民共和国国歌,敬礼!

礼毕!

第三项:欢迎新老师和新同学。

新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小同学,还有转入我校的新同学,更有我们的新老师。接下来,我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。

第四项:校长致词。

我们新中学校之所以能够蓬勃发展,是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!

新的学期,新的希望,下面,我们以热烈的掌声欢迎校长xx老师为本次开学典礼致辞。

(x校长讲话)。

让我们再一次用热烈的掌声感谢校长x老师,从他的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标,努力的方向。

第五项:教导处主任讲话。

我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的,学习如何做人和做事。学习怎样安排,学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚,现在请学校教导处主任xx老师给老师和同学们讲话。

(x主任讲话)。

第六项:政教处负责人讲话。

良好的行为习惯,是人成长中十分重要的方面,没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风,师生有良好的精神状态,我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人x老师讲话。

(x老师讲话)。

第七项:办公室主任讲话。

我校灾后恢复重建工作,现已经全面完成,学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源,跟国家建设和发展紧密相连。但是过去,我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上,以及用餐浪费上,还有一些不足之处。下面,我们请学校办公室主任x老师讲一讲有关要求。

(x主任讲话)。

同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了力量。

我们学校有不错的教学设施,爱岗敬业的教师,更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学*、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们xx学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造,精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际,在此,向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。现在,请让我用《xx》最后一段来结束今天的开学典礼:负笈童蒙兮金秋来校,志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪,未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生,珍惜寸阴,放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰,知探无涯兮我臻上乘。

祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!

我宣布:xx学校20xx年秋期开学典礼到此结束。

小学生读书活动主持词

合:大家早上好。

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说:“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光,

女:智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,

女:阅读,与我们相伴一生。

女:第二项:奏国歌,升国旗,行注目礼。

男:同学们,书籍是打开人类智慧之门的钥匙,是人类最好的朋友和老师。

女:书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。

男:手捧书籍,就是手捧希望;

女:开卷读书,就是打开世界之窗。

男:让经典助我成长,

女:让书籍伴我同行。

男:第三项:有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》。

男:同学们,有这样一幅对联:知天晓地书香翰墨拓胸怀,

女:怀古论今诗韵文采显精神;

男:泛读精读读遍天下美文,

女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远,腹有诗书气自华;

女:阅读一本好书,点亮一盏心灯。

男:读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男:你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

女:你想让自己得到更好的'发展吗?读书吧!

男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;

女:经典助我成长,让生命闪烁亮色。

男:让我们沐浴在阳光下,让书香润泽我们的人生吧!

女:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:我宣布:湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式到此结束。

合:谢谢大家!

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