工匠精神传承心得感悟 传承工匠精神心得体会(精选14篇)

时间:2023-10-12 19:07:41 作者:紫衣梦 工匠精神传承心得感悟 传承工匠精神心得体会(精选14篇)

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工匠精神传承心得感悟篇一

求知心,是在我们的学习,工作中永远保持新鲜,热情的心态,所有的一切都是刚刚触及的,用一颗谦卑的心去发现和洞察事物,每天进步一点点。

记得自己刚刚进入机车检修中心的时候,对一切都是新鲜的,所以学习的比较快,但是现在的熟知和自满使得自己停步不前,每天只是在按部就班的完成任务,没有去想过程,也没有去想方法。

平常心,是难能可贵的,遇事抱吃亏的态度,要从一点一滴的小事做起,也体现到这一点,不去因为某一件成功或者失败的事而使自己的心态忽高忽低,或者是嫉妒,或者是自傲,心性的控制比较难,如果保持不平衡,会使自己变的贪婪,变的虚伪,以及自私,或者自卑。

自信心,不仅仅是对你自己的信任,更是对工作和学习的本身的信任。拥有自信,就会使得自己的工作更加充满激情,更加出色的享受工作的过程以及结果。

最后是品质心,也是最重要的一颗心,任何时候我们都要以它为中心,拥有好的品质,才能拥有更好的明天,就像书里提到的施华洛世奇,德胜洋楼,爱马仕等等无一不是在诉说着品质的重要性。

还有所提到的寿命超过200年的企业,为什么没有中国,这是我深感痛心的地方,中国的文化历史是悠久的,积累的知识和智慧也是无尚的,但是我们的国家竟然没有一个悠久的企业。

虽然我没有去过国外,但是我可以在在网络上了解国外,在国外没有“假”这个字眼,但是在中国,“假”无处不在,有_假烟,假酒,假奶等等,这就是没有把品质列为首位,或许一开始是在首位,然而随着时间和位臵而变成了二位,三位……。书上没有一一提到他们的企业之所以长久的原因,但是如果这些企业没有渗透着品质,它们也就不会存活这么长时间。

要做一个价值型员工,其次是正念,与心相秉相乘,又有所不同,体现在思维上,凭着某些念想和使命而最终活下来。可知,正念也在起着功不可没的作用。

工作是一种修行,是一种信仰,就像京瓷创始人滔盛和夫先生的“六项精进”一样,在工作中坚持不懈的努力,不去抱怨工作中的不平事,任何事都要改变自己的思想,把工作当成自己的事业,你就会集中12分精神全身心的投入,抛弃杂念,弃焦去躁,而不是只想着挣钱而挣钱,慢慢地使自己的身心疲惫,最终也没有所收获。工作是磨练自己,提升自己,完善自己的桥梁。

因为不是每一个人生下来都是老板的,通过对工作的投入及精进,才能实现自我梦想和提现自我价值,当然这其中还要实现自我反省,不能一味地去根据自己的思维方式,不管对与错,不去分析和总结;又或者过度的打击自己,一蹶不振,这叫愚念,所以自我反省和总结显得至关重要。它使得我们在工作中不被感性所困扰,激励自我,完成成长自我的过程。

人类的潜力远远超出人类对潜能的一切联想,永远追求更完美是是每个工匠都具备的品质,这就需要我们不断开发自己的能量,挖掘潜能。同时,也要懂得借助其他方面的能量,不同的专业知识,他人的信息以及社会的其他正能量。更因为,社会是由人做成的,人的行为离不开社会,离不开每个人。

这就有了人际交往以及人际关系。处理人际关系是我们工作中,生活中不不可少的一部分。现在听到对待关系上我们提到的最多的一个词“利用”。这是我们心中的魔性战胜了爱,慢慢地把人向恶性考虑。如果我们做到你心我心,将心比心,遇事抱吃亏态度,让爱深入内心,带着爱去跟人交际,就不会有利用,就不会有报复等等。

这就需要我们做好有效的沟通,沟通是我们之间的思想和信息的转换,有效的沟通,可以消除误会,增进了解,融洽关系,所以要成为一个有价值型员工要做到:有问题,不抱怨,去沟通!同事之间要做到开诚布公,直接沟通,不饶弯子。良好的沟通指的是一种双向沟通过程,前提是用心沟通。

工匠精神传承心得感悟篇二

工匠精神是我国传统文化的重要组成部分,也是我国社会进步的重要力量。它代表着一种工匠对工作的认真态度、精益求精的工作精神和追求卓越的职业追求。作为新一代的年轻人,我们也是工匠精神的传承者和发扬者。在实践工作中,我深切地体会到了工匠精神的重要性和价值,下面是我个人的几点体会。

第一段:注重细节

在工作中,有时候我们会因为时间紧迫或其他原因而忽略一些细节,但是实际上,这些细节往往决定了最终结果的好坏。而工匠精神正是注重细节的精神体现。在实际工作中,我尽量不放过任何一个细节,无论是产品设计、制作还是服务过程中的每一个环节,我都会以极其认真的态度去对待。通过精心雕琢每一个细节,我发现我的工作越来越精益求精,质量也有了明显提升。从而让我有了更多的信心和满足感。

第二段:追求卓越

工匠精神的核心是追求卓越。作为一名年轻的从业者,我深刻理解到只有不断追求卓越,才能在激烈的竞争环境中脱颖而出。在实践中,我积极主动地学习新知识、掌握新技能,不断提升自己的专业水平和工作能力。同时,我还坚持参与各类比赛和评选活动,通过与其他同行的竞争和交流,不断提高自己,并为企业争得更多声誉和荣誉。通过这样的不断追求,我发现我拥有了更多的机会和平台去展示自己的能力和才华。

第三段:勇于挑战

工匠精神要求我们要勇于接受各种挑战,并且敢于面对困境。在工作中,我们可能会遇到各种问题和困难,但是我坚信只有勇于挑战,才能有所突破。曾经有一次,在一个紧迫的项目中,由于时间紧张和技术难题,大家都认为无法按时完成任务。但是我没有退缩,我勇敢地接受了这个挑战,并且不断努力,最终在大家的帮助和支持下,顺利地完成了任务。从这次经历中,我深刻认识到只有勇于面对挑战,才能突破自己的局限,实现更大的价值和成就。

第四段:独立思考

工匠精神要求我们具备独立思考和创新能力。作为一名年轻从业者,我在实践中意识到只有不断独立思考,才能有更多的机会去发现问题、解决问题和创新。在工作中,我不仅要满足于完成领导布置的任务,更要主动思考,提出自己的想法和改进措施。通过对问题的深入思考和对市场的细致观察,我创新了某个产品的设计方案,得到了团队的认可,并在市场上取得了很好的销售业绩。通过这次经历,我深刻体会到独立思考的重要性,也更加明白了创新对于企业发展的重要性。

第五段:传承与发扬

工匠精神是我国传统文化的重要组成部分,我们作为新一代年轻人,要坚守传统,传承工匠精神,并且在实际工作中发扬光大。每个行业都需要工匠精神的传承和发扬,只有不断追求卓越,并将这种追求贯彻到实际工作中,才能使我们的国家和社会得以进步和发展。作为新一代的年轻人,我们要牢记自己的职责和使命,勇于挑战,不断创新,用实际行动践行工匠精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

总结:工匠精神是一种追求卓越、敢于挑战、善于创新的精神,它代表着一种对工作的热爱和追求,也是我们作为新一代年轻人应该具备的素质。通过注重细节、追求卓越、勇于挑战、独立思考和传承发扬工匠精神,我们将能够在实际工作中不断进步,为实现自己的价值和为社会做出更多贡献。

工匠精神传承心得感悟篇三

工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

所谓“工匠精神”其核心是:不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。在众多的日本企业中,“工匠精神”在企业领导人与员工之间形成了一种文化与思想上的共同价值观,并由此培育出企业的内生动力。

在获得奥斯卡日本影片《入殓师》里。一个大提琴师下岗失业到葬仪馆当一名葬仪师,通过他出神入化的化妆技艺,一具具遗体被打扮装饰得就像活着睡着了一样。他也因此受到了人们的好评。这名葬仪师的成功感言是:当你做某件事的时候,你就要跟它建立起一种难割难舍的情结,不要拒绝它,要把它看成是一个有生命、有灵气的生命体,要用心跟它进行交流。

“工匠”是技艺精湛的人,在欧洲,德国的学徒传统培养了最优秀的工匠、瑞士的顶级名表都是工匠一个零件一个零件打磨而成的。工匠精神,就是追求极致的精神,并且专业、专注。

在这个“商人精神”横行的年代。个人和企业都面临巨大的生存挑战。比如一些以山寨产品为主的企业,在外部环境好的时候,企业可以生存,一但外部环境变的恶劣,企业很容易马上倒闭。

企业的核心因素是人,而脱离了这种困境的途径是培养企业的“工匠精神”。工匠不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺,他们在享受产品在手里升华的过程。其他企业热衷于“圈钱—做死某款产品—出新品—圈钱”。而打造“工匠精神”的企业却在从另一方面满足自己的精神需求,看着自己的产品在不断改进、不断完善,最终以一种符合自己严格要求的形式存在。

工匠用的工作获得金钱,但工匠不为钱工作。一个人所做的工作是他人生态度的表现,一生的职业就是他志向的表示、理想的所在。

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工匠精神传承心得感悟篇四

工匠精神是一种追求卓越和精益求精的品质,它追溯至人类文明的起源。作为一种随着时间发展而不断演变的价值观念,工匠精神不仅仅是一种对技术与技艺的追求,更是一种对人类智慧和文化传承的尊重和延续。对我而言,工匠精神意味着不断超越自己,力求在每一个细节中追求卓越和完美。通过对工匠精神的学习与体悟,我深刻理解到只有持之以恒的努力和对细节的关注,才能走上卓越的道路。

第二段:追求卓越的决心和勇气

在工匠精神的指引下,我接触到了许多传统的工艺和技艺。这些技艺的卓越性让人叹为观止,但背后的故事却是一代又一代工匠的不懈努力和汗水。正是他们不断追求卓越的决心和勇气,才使这些技艺能够得以传承至今。在我的学习和实践中,我亦体会到了这种追求卓越的重要性。无论是在学业还是在事业上,只有拥有持之以恒的决心和勇气,才能不断提升自己的水平,实现更高的目标。

第三段:注重细节的重要性

一个好的工匠常常是在细节中体现出卓越的。这意味着他们在设计、制造和品质控制上都不容有丝毫的松懈。我在学习过程中深刻理解到细节决定了成败的重要性。只有将每一个细节都把握到位,才能确保最终的成品能够达到高品质的标准。在实践中,我时常检视自己的工作,找出潜在的问题细节,并不断努力改进,确保最终的成果更加完美。

第四段:尊重传统与创新的结合

工匠精神并不仅仅是对传统的取舍,而是对传统与创新的结合与转化。尊重传统文化的精髓,保持传统工艺技术的传承是工匠精神的核心,而通过创新将传统技艺与现代技术相结合,产生新的价值和影响力则是工匠精神的延续和发展。在我所学习的领域中,尊重传统技艺的同时,我也不断尝试融入现代元素,致力于在传承中创新。

第五段:工匠精神的社会价值和个人成长

工匠精神不仅对个人的成长和价值观念形成具有重要影响,也对整个社会的发展和进步有着不可替代的作用。只有传承工匠精神,才能实现技术的发展和市场的繁荣。通过它的引领,我们在工艺的卓越中能够感悟到对传统文化和人类智慧的尊重,从而不断超越自我,实现个人与社会的共同进步。

总结:

传承工匠精神并非一蹴而就的事情,它需要我们的坚持和努力。通过追求卓越、注重细节、尊重传统与创新的结合,我们能够在学习和实践中体悟到工匠精神的重要和价值。在个人成长与社会发展的同时,工匠精神也让我们更加珍惜人类智慧和文化传承。无论处于何种行当,只要我们坚持工匠精神,努力成为一个称职的工匠,我们就能够在每一个细节中追求卓越,为社会的进步贡献自己的力量。

工匠精神传承心得感悟篇五

工匠精神是一种追求卓越、精益求精的态度,旨在通过不断努力和完美的技艺传承优秀的工艺和文化。这种精神体现了对传统的尊重和对技艺的执着,同时也是一种文化的传承和发展方式。传承工匠精神不仅可以保护和弘扬传统文化,更可以激发创新和创造力,推动社会的进步和繁荣。

第二段:对工艺的追求和执着

作为工匠,对工艺的追求和执着是传承工匠精神的核心所在。工匠们不仅要掌握熟练的技艺,更要不断吸取新知识,学习新工艺和新技术,使自己的作品更具有时代感和创新性。工匠们还要有耐心和毅力,花费大量时间和精力来完善自己的作品,追求卓越品质。只有对工艺追求和执着,才能真正传承工匠精神。

第三段:对传统的尊重和发扬

工匠精神强调对传统的尊重和发扬。传承工匠精神的人必须深入研究传统的工艺技巧,了解其历史和文化背景。只有理解传统的精髓,才能在创造中进行创新,开辟新的局面。通过对传统的发扬,我们才能将传统的工艺技艺保护下来,使其不至于被遗忘,更能为后人提供参考和学习。

第四段:创新和发展的力量

传承工匠精神不仅追求对传统的尊重和发扬,也注重创新和发展。传承工匠精神的人不仅要传统的技艺,更要有开放的思维,善于跨界融合和创新。他们会研究最新的设计理念和市场需求,将传统的工艺与现代的科技相结合,创造出更加前卫和时尚的作品。通过持续的创新和发展,传承工匠精神可以更好地适应时代的需求,为社会发展贡献力量。

第五段:工匠精神的社会价值

传承工匠精神具有重要的社会价值。首先,传承工匠精神可以传承和弘扬优秀的工艺和文化,保护传统的工艺技巧和文化艺术,让其得以延续。其次,传承工匠精神可以激发创新和创造力,推动经济和社会的发展。不仅可以为社会提供优秀的产品和服务,也可以为企业带来竞争力和市场份额。此外,传承工匠精神还可以培养优秀的技艺人才,推动人才的成长和培养。传承工匠精神的人既是技艺的传人,也是社会的栋梁。

总结:

传承工匠精神是一种对工艺追求和执着,对传统尊重和发扬,创新和发展的力量。这种精神不仅具有重要的社会价值,更可以为社会的进步和繁荣做出贡献。我们每个人都可以通过努力学习和实践,传承工匠精神,掌握优秀的技艺,为社会的发展做出自己的贡献。

工匠精神传承心得感悟篇六

不是都认真去做了?面对每一个顾客我是不是始终保持饱满的热情和友好的态度? 我是不是还有一些地方有待改进?我怎么 做才能提高我的工作能力和工作业绩?我 是不是很受顾客欢迎?我是一个称职的员 工吗?我是一个价值型员工吗?我在公司 是无可取代还是无足轻重?我是不是应当 转换一下心态?我是不是太急躁了、太急功 近利了? 在现实社会中,更多的是听到员工的抱 怨!日复一日的抱怨只会打消工作的积极 性,只能使你处于焦躁、忧郁、惶恐之中, 永远为看不清的明天奔忙,外表强悍,内心 空虚!殊不知“牢骚太多防肠断,风物长宜 放眼量” !

此书,我知道我错了! 从今往后,我要改正错误!我不敢奢望 要成为像稻盛和夫、乔布斯那样的一代巨 匠,但求能成为一个普通的,在自己岗位上 勤劳、 敬业、 投入和全身心奉献的普通工匠! 这也是付先生写此书所想要达到的目的。 作为一个销售员,首先我应该对自己所 卖的东西有一个透彻的了解!如果自己都不 知道自己卖的什么东西,何谈销售?其次, 我要让自己慢慢爱上这份工作。

正如付先生 所说,把工作当成一种修行!我更喜欢把工 作比喻成你的恋人,每天的工作就像是跟自 己的恋人谈恋爱一般让人心动!让人倾心! 面对每一个顾客我要始终保持饱满的热情 和正确友好的态度,不能说看见一个有钱的 就非常热心,看见个没钱的就爱理不理!如 果这样做会伤害到顾客的自尊心!再次,我 要了解顾客的需要,无论是物质需要还是精 神需要,顾客的颜色、品牌偏好,他需要什 么型号的物品,比如鞋码大小、喜欢什么颜 色、哪个牌子、顾客的担忧和顾虑是什么、 如何解除顾客的顾虑。精神需要方面,我要给予顾客足够的尊重与谅解,不能伤害顾客 的自尊心,不能说些带有讽刺、嘲笑意味的 言辞,不能做带有鄙视意味的动作!总之, 我要使自己的言行举止充满了对顾客的尊 敬!我想这正是“工匠精神”所要求的。

工匠精神传承心得感悟篇七

在追求短平快的今天,我们更要拥有工匠精神,拥有它,相信未来,我们将会走得更平坦。

工匠精神,是对于完美的不懈追求。有多少人体验过,因为一个铁蹄,一个渺小的标点符号,一根小小的签字笔,就不幸因此亡国,就仔细思考了一天,连至交好友的到来也丝毫不觉,就去调查,一个个的数据小心排列,计算每个礼拜最多可能用多少根。在许多人们的眼中,工匠精神,更像是一种吹毛求眦,但事实上,正是这种精神,造就了多少人的伟业,影响了多少人,如瑞典的手表,德国的制造业,日本的丰田汽车。也许有人会对此不懈一顾,念叨着所谓的成大事者不拘小节,却不知一屋不扫何以扫天下。是的,正是因为小节的一点点的,如沙般的聚集,才造就了平地而起的万丈高楼。细节,是工匠精神的四肢。

如果说细节,是工匠精神的四肢,那么,创新,就是工匠精神的心脏。

工匠精神,是对于创新的不断努力。多少人体验过,为了一个知识,一个问题,一次小小的知识上的突破,就拼尽全力,只为明白,就注足思考,草稿遍桌,就欣喜若狂,哈哈大笑。在许多人的眼中,工匠精神,更像是一种学者的怪癖。但事实上,正是这种精神,影响了多少人的世界,造就了多少人的伟业,如爱因斯坦,爱迪生。是的,创新,是工匠精神的灵魂。

工匠精神,它如同辰星,高悬无垠,影响的人,数不胜数。所以,我们更应该去继承,去弘扬。

工匠精神,其实就是由细节和创新糅合的产物,它活在我们的心中。有人倡导去国外,学习他们的管理方法,凭此来继承工匠精神。但其实,这种行为是错误的。

工匠精神更像是一种对于职业本身的要求,是一种追求完美,追求创新的责任感,它活在每一个人的心里。要学习的不是国外的管理方法也不是什么神秘的知识,它就在人们的心中,我们要做的是叩问自己,是否可以时时刻刻的保持这种不断追求完美,追求创新的精神,凭此去完成每一件事,并且热爱它,是的,工匠精神不是管理方法,不是一种工具,不是一种神秘的知识。它是一种心态,一种干一行,爱一行,精一行的态度,它是工匠精神的灵魂。

细节是工匠精神的四肢,创新是工匠精神的心脏,而态度则是工匠精神的灵魂。是的,态度,将引领细节,创新,去做每一件事,师说由云:不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海。让我们从小事作起,从细小的每一件事情开始,一点点的积淀。

将来回首时,看到的将是彩虹。

工匠精神传承心得感悟篇八

“匠人精神”近几年来大爆发, 可能缘起与有一年春节期间,中国人跑到日本抢购马桶盖,造成马桶盖几乎断货。这样一个大工业生产线上的普通产品,竟然和寿司、日本武士刀并列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

在日本,有一个传统词汇指代拥有精湛技艺的手工艺者,叫“职人”。“职人”是一个令人肃然起敬的称谓,“职人精神”代表着精益求精、坚韧不拔和守护传统。现在,许多掌握尖端技术的制造业者也被称作“职人”,甚至遍及社会各个行业,在日本媒体报道中常见“政策职人”、“相扑职人”、“科学职人”和“教育职人”等称呼,都指在本领域掌握高超技艺的能人。

本质上,匠人起源于手工业, 匠人精神首先意味着个性化,而不是标准化,是“匠心”独运的雕琢,而不是刻板的流水线生产。反观我们教育,教育不是工业,而更像是农业,需要教师花费时间与精力深入学生的心灵,翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道他们什么时候开花,也不知道他们什么时候结果,甚至我们也不敢肯定,每一株幼苗都能开出美丽的花,都能结出硕大的果。但我们依然执着、依然努力,教育需要在和煦的阳光中,春风化雨,潜滋暗长,需要灵魂的安静,需要耐心的等待。做教师真的需要有“匠心”。

“匠心”的背后隐含着的是专注、技艺和对完美的追求。在教学中,“匠心”可以让孩子们莞尔一笑,学习瞬间变得幸福而快乐;能够使枯燥的知识立刻展现神奇,终身难忘;更会令师生的交流,欢快顺畅,水乳交融。在教学中追求“匠心”应该是每位教师的职业意识。

做教师,就得像个手艺人一样沉浸其中,心无旁骛,在激情飞扬和挥汗如雨之中,享受教育本身所带来的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,静静地等待,悄悄地聆听,不浮躁,不显摆。

匠心”就是用简单的心做单纯的事。法国思想家蒙田曾说过:“教育不是为了适应外界,而是为了自己内心的丰富。”如果教师都能始终潜心教育,那么就能摒弃浮躁、功利,回归教育本真。人的一生,需要选定一把椅子,意大利歌唱家帕瓦罗蒂年轻时读过师范,毕业时他问父亲自己该干什么?父亲告诉他,如当教师,就好好当,不要做歌唱家的梦;若是想当歌唱家,那么你就去做歌唱家的梦,不要在两把椅子中间彷徨!他的歌声,至美,至纯,他的一生,至简,至定。生活中的确有许多把诱人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都适合每一个人,我们只有根据自己的条件与特点,摒弃浮躁,抵御诱惑,坚守定律,坚持只坐那一把适合自己的椅子,才会有希望获得成功,它或许不是最美的,却是承载你最多喜怒哀乐的物品。人的一生要处理好三种关系,即人与物的关系,人与人的关系以及人与自己内心的关系。人的内心简单了就会快乐,专一了就会强大。内心的强大,才是真正的强大。著名作家王蒙曾说过:“人的一生要做许多事情,但最重要的不是知道自己应该做什么,而是清醒地知道自己不应该做什么。”因此,教育工作不能太复杂、太繁琐、太神秘,应当多一点“留白”,让学生轻松一点,多一点自主选择,让学生有兴趣一点,多一点宽容悦纳,让学生自信一点。

我越来越坚信,真正的教育应该是纯手工的,那是一种依靠积累、源于传承的工匠精神,这种精神无法瞬间获得、想要就有。杏坛之上,弦歌不辍,教师们耳提面命,一张嘴,一块黑板,三尺讲台,一支粉笔写春秋,一个好的教师应该要有“匠心”的执着——专注而简单。

工匠精神传承心得感悟篇九

公司推广学习“工匠精神”的.活动,学习后,我进行了,工匠精神所需要的就日培育我们员工精益求精的精神。

先成为优秀杰出的“工”,每个岗位所在都日公司整体运行中重要的环节,要保证自已在岗位的工作无差错,无托延,需要耐心,细心各决心,细心了解工作中的每一个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底,决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。

先成为一个自我升华的“匠”,如何在人力有限的条件下,提升工作效率;如何才能在完成本职工作后额外完成力所能及的细节,使工作流程更顺利;如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议,只有深层次的思考才能让个人能力得到充分的发挥,并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。

我是从20xx年加入atl的,很荣幸分到实验拉,一直在degassing岗位工作,在我们这边是样品的,所谓的样品就是精品,是一个手工制作的工艺品,所以要做得比其他产品更加完美,从调机到生产都是由我们自己来完成,因为单小品种多,有时候一个换好几个,当然就避免不了有些电芯比较难做,机器比较难调,在这种情况下就更需要我们的耐心和细心了,对我来说,越是难做的电芯就越有挑战性,当一个完美的品质的电芯从我手中流出,那种心情是无比的自豪,是非常有成就感的。

当我们做某件事情的时候,我们就要跟它建立起一种难割难舍的情绪,不要拒绝它,要把它当成是一个有生命的,有灵气的生命体,要用心去跟它交流不仅仅是把工作当做赚钱的工具,而是树立一种对工作的执着,对所做的事情和生产的产品精益求精,精雕细琢,这就是工匠精神!

工匠精神传承心得感悟篇十

从“文物修复界泰斗”李云鹤到特种熔融焊接工高凤林,从中国第一代核燃料师乔素凯到电网系统特高压检修工王进......他们是披荆斩棘的先驱,择一事,终一生,让“匠心”永远传承。他们精湛的技艺和积极探求的精神,令人叹为观止。他们在平凡岗位上创造不平凡价值的奋斗故事深深感染了观影师生。

作为新时代的中职学子,应当习得这种“工匠精神”,勇敢地在成为高技能人才的道路上寻梦、筑梦、圆梦,成为未来的“大国工匠”。

职业院校的学生是“大国工匠”的后备军,教师应当将“工匠精神”运用到日常工作中,通过各类教育教学实践活动,帮助学生练就精湛的专业技能,为国家培养高素质技术技能型人才。

工匠精神传承心得感悟篇十一

大国工匠,匠心独运。堪称工匠的人,靠的是对技术的传承和钻研,对工作的专注和坚定,这也印证了“认真才能把事情做对,用心才能把事情做好”的道理。万千岗位,概莫能外。

转眼间,我进厂已有6年时间,进厂后的第一份工作是取样,主要负责为实验员提供试验用料。那时,我觉得自己从事的是一份单调的工作,没有多高的技术含量,我戏称自己为面料搬运工。后来,岗位调整,我成为一名实验员,自己做试验后,才明白取样工作的重要性。因为只有取到有代表性的样品,试验结果才会更有价值。

六年来,每一次岗位调整对我而言都是一种挑战,新的开始意味着新的征程,但不管岗位如何变化,我们对待工作积极认真的态度却要始终如一。不管面对什么工作,都需要沉下心来,踏踏实实地去做。俗话说:“要想浮起来,必须先得沉下去。”在我的身边就有许多坚守岗位二十多年的老员工,他们为制作好每一道菜品而努力,在平凡的岗位上勤勤恳恳、默默无闻,这种精神值得我学习。

弘扬“工匠精神”在任何一个时代都不会过时,我们需要脚踏实地对待工作,在自己的岗位上践行“工匠精神”,努力成为一名新时期各工种的匠人。

工匠精神传承心得感悟篇十二

传承“雷锋精神”

“雷锋精神我传承青春闪耀新时代”学雷锋活动启动仪式和报告会,收获满满。

说起雷锋,大家可能再熟悉不过了,他是全心全意为人民服务的楷模,伟大的领袖毛泽东曾经笔为他题词“向雷锋同志学习”。“雷锋精神”激励着一代又一代人,而我身边就有个雷锋。

不知什么时候,小区里多了一位“清洁工”。因为他姓陈,所以大家亲切地称他为“陈老伯”。

早晨,天刚蒙蒙亮。东方苍莽的天际之间,升浮起一片绚丽的朝霞,透射出一抹灿烂的晨曦,晕染着湖水与大街小巷,那些树丛中悄然栖息的宿鸟,也从彻夜的酣梦中苏醒,开始在繁茂葱茏的枝杪间蹦蹦跳跳,嬉闹。

伴着朝阳,“沙沙沙”陈老伯拿着一把大笤帚,卖力地扫着地上的垃圾纸屑。他扫得那样专心致志,仿佛除了扫地,一切事物都不存在了。每当我从他身边经过,他总是冲我微微一笑,笑容是那么亲切,使人从心底滋生一种温暖的。我原本以为陈老伯当清洁工只是为了赚钱而已,但是当我问他为什么选择清洁工这个工作时,陈老伯和蔼地笑了笑:“你误会了,我并不是清洁工,而是一个整天无所事事的老头儿,我看见小区这么脏,反正闲着也闲着,倒不如做点有意义的事。”

听了陈老伯的话,我羞愧地低下了头,老伯年纪这么大了,还想着大家,我为什么就不能为社区做一点贡献呢?社区是我家,绿化靠大家。我应该多种一些小树苗绿化我们的大家园。

雷锋精神需要传承与弘扬,让我们一起行动起来,让雷锋常驻我们心田。

工匠精神传承心得感悟篇十三

铁人精神是我们中华民族的宝贵财富,是一种高尚人生观、价值观的经典诠释和演绎。大到一个国家、民族,小到一个家庭、人要继承和发扬一种优良传统文化,从而定位和演绎一种人生观、价值观。对于学校而言,是知识传播的重要战场,更是传播优良传统文化的重要场所,学校教育教学质量的好坏,在很大程度上决定着优良传统文化的继承和发扬。

正确诠释大庆精神、铁人精神的当代定义要把大庆精神、铁人精神定位为培育和构筑学生民族精神的主要内容和精神支柱。大庆以王进喜为代表的石油工人创造的“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神、铁人精神,是在大庆油田会战中形成的、改革开放以来创新发展的、得到党和领导人赞誉的大庆人的宝贵精神财富,是大庆城市的灵魂,是中华民族精神的重要组成部分。它的基本内涵是:“为围争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业精神,讲究科学、‘三老四严’的求实精神,胸怀全局、为国分忧、‘宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田’的拼搏奉献精神”。大庆精神、铁人精神以其真诚的科学信仰、鲜明的民族品格、端正的人生态度、崇高的价值追求影响了共和国几代人,为我国的现代化建设提供了巨大的精神源泉。

大庆以大庆精神为魂,做新时代的先锋以大庆精神为魂,做新时代的先锋有这样一种精神,它拥有穿越时空的力量,让无数中华儿女倍受鼓舞。有这样一种传统,它拥有永恒不变的魔力,让千万石油工人勇敢向前。这种精神与传统,就是在上世纪60年代波澜壮阔的石油大会战中形成的大庆精神。20世纪60年代初,著名的大庆石油会战为我们带来了大庆精神,作为中华民族精神的重要组成部分,大庆精神激励了无数中华儿女奋斗前行。

作为一名石油的学子,大庆精神是我的“根”,更是我的“魂”。为国争光、为民族争气的爱国主义精神让我拥有浓厚的家国情怀;独立自主、自力更生的艰苦创业精神成为我奋斗道路上不竭的力量;讲求科学、“三老四严”的科学求实精神让我在学习工作中坚持严谨认直的了作作风。我严格遵守各项纪律,因为我知道,遵守纪律,是日常工作运行的指南针,为我的工作学习提高效率。因为提高了主质工具新时代里有所作为,做新时代的先锋。改革是发展的动力,创新是发展的源泉。作为一名大学生,我也要树立创新意识,要开拓进取。多与同学与领导进行沟通,在工作学习中希望可以配合的更加默契,也可以从他们身上学习到更多更好的经验。

一代人有一代人的历史,一代人有一代人的责任与使命,一代人有一代人的梦想。现如今,作为石油大一学子我又已经站在了新的历史起点,以大庆精神为魂,做新时代的先锋,未来的日子里,我会不断的提高自己、完善自己,在技术能力上追求精益求精,在思想上做到紧跟时代,继承优良传统,做新时代的追梦人,做新时代的奋斗者。

工匠精神传承心得感悟篇十四

看过《工匠精神》这本书以后感触很深,会让我有时候浮躁的心情平静下来。

态度的根本是:我是谁不重要,我做的事才重要,如何让自己做的事重要,要让自己做事的结果超越直接领导的期望。这句话能让我正确看待自己和自己的工作,而且做工作的结果是要超越领导的期望,而不仅仅是达到领导的期望,我们常常以为达到领导的期望就算完成工作了,其实我们要以更高的标准来严格要求自己。

工作中,一个人把自己所有的焦点都放在自己做的事上,才会有人把你当回事,对于大部分人想获得的认可,不是凭空而来的,而是建立在自己做出的事情的质量上,如果你在为别人不认可你而抱怨的话,不如提高自己做事的质量,这样工作上对你的认可就是水到渠成的事情。做工作就是做结果。

老师讲的挖坑和种树的例子非常好,但是我们在工作中也有可能会犯这样的错误,也许我们受了情绪的影响,也许我们在工作的时候根本不知道要完成什么样的结果,只管我在做这份工作,我做了这份工作,至于工作的结果和质量跟我没什么关系,那就大错特错了。

其实,上班时间消极怠工,装装样子,最终浪费的还是自己的人生。可是很多人工作了一辈子,都不会懂得这个道理,他会觉得工作的时间是老板付酬的,偷一点懒,就占一点便宜,其实,那消磨的都是自己的人生。凡事要积极主动,凡事团队第一,凡事高标准严要求。每天问自己,今天我哪里做得很好,今天我哪里可以做得更好。

作为一个在胖东来工作四年的我,首先我在胖东来学会了做人,做一个善良坦诚的人。通过这本书己受益匪浅,理解了许多,找到了自己工作的定位,明白只有把结果做好了,才是对自己和别人负责。只有用感恩的心去对待人和事,拥有良好的心态,才能把事情做得最好。

书中很多闪光点,值得我们去体会,关于书中的安排,表达,声音,词语等等都值得我们去慢慢总结。

工匠精神学习心得总结2

我们何曾注意过那默默无闻的工匠?那看似平凡的职业,我们可曾有过那般体会?那其中的酸甜苦辣,只有工匠才会有确切的体会。

也许,很多人会认为工匠就是个一直重复工作的工作者。甚至会认为工匠就是做苦力的,工作得辛苦,赚的钱还少得屈指可数。那就大错特错了。工匠是一种伟大的职业,虽然看起来平凡得扔进人群里找不出,但在他们的精神之中,工匠是比其他职业更加高尚的。

因为工匠乃精雕细琢之人,拥有着一颗细腻而质朴的心,两只粗糙而勤劳的手。他们只靠着这神奇却又普通的心与手,把有价值的事坚持下去,并且把每一个细节都做得极其精致,就算最挑剔的人也找不出一点瑕疵来。但是,做这些事的辛苦,与收获成果的甘甜,也许我们一辈子都体会不到,只有用心做一件事的人才能真正地感受到从中的乐趣与甘甜。

一个不起眼的职业,却仍然有着如此高尚的精神。身为学生的我们,难道还不该学习吗?

工匠精神学习心得总结3

一个阳光明媚的早晨,一位院士虚弱地躺在普通病房的病床上,但他竟不顾自己的身体,先后9次向家人和医护人员提出要下床工作。顽强的意志撑起他那临近枯竭的生命之花,哪怕死神在身边徘徊,他也只是强硬地答着:“我要工作!”两小时后,近昏迷的他被抬回了病床。也只有这时,他才倏然回想起他如陀螺一样不停转动、忙忙碌碌的一生。

他入伍52年,参加了我国全部核实验任务,办国防科技和武器装备发展倾尽心血,在癌症晚期,仍以超常的意志工作到最后一刻。他知道化疗会影响工作,所以在被确诊癌症后他坚决地反对化疗和手术。因病情突然恶化,不知疲倦为何的他终于倒下,被送进重症监护室。醒来后,他强烈要求转回普通病房,他说:“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕累,现在需要的是时间。”

那一天,病危的他,在众人的掺抬下,向数步之外的办公桌,开始了一生最艰难也是最后的冲锋……哪怕是最坚强的人,在此时此刻怕是早已心力憔悴,但他从不是轻易放弃的人。5小时后,心电仪上波动的生命曲线,从屏幕上永远的消失了。这位军人,完成了生命中最后的冲锋。

何为工匠?是他!他是林俊德,一位为国家抛头颅洒热血的有志者,他将毕生心力献给国家。尽职尽能、不辞辛劳就是他的一生,他的工匠精神让我们为之震撼。但凡誉之尽心者,凤毛麟角;称之工匠者,寥若星辰。凡有志者,应念及此。

工匠精神学习心得总结4

每个人都有自己的梦想,我们要努力地实现它。中国梦也一样,它需要每一个黑眼晴黄皮肤的中国人去付出和努力,才能让我们的祖国更加富裕、繁荣昌盛、强大、美丽。

现在我长大了,一个最终的梦想在我心中发芽,我要好好学习,将来成为一个科学家,站在知识的顶端,让更多的神十二、神十三……飞上蓝天,造福人类,为祖国争光,成为祖国的骄傲。

工匠精神学习心得总结5

在黑暗中,她是光明;在喧嚣中,她是寂静;在孤独时,她是朋友;在迷惘中,她是智慧……她,——失败。

我依稀的记得,那是一场多米诺骨牌效应的游戏,我和一位小弟第合作,好容易将一块块的骨牌摆放好,谁知道一个不经意的小动作就毁了整个整体,骨牌一瞬间全部倒下,我愣住了;接着又一块一块的摆放好,正当又要成功的时候,又是一个小动作,又是一个瞬间,骨牌又都倒下了;于是,我们又卷土重来,但是似乎没有前两次有耐心了,很是急促,像热锅上的蚂蚁,终于,骨牌又倒下了;我不再摆放,而小弟弟却还在认真的摆放,他这次很有技巧,吸取了前面失败的教训,后来,他成功了,我想:大概是他善待了前面的失败吧。

当爱迪生的助手对他说:“你已经失败1000多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”的时候,爱迪生没有放弃,最后他经历六千多次的实验,终于成功了;当林肯竞选总统失败了八次时,他没有放弃;更近些吧,在1982年,十八岁的马云第一次参加高考,他填报的是北京大学,但她的数学只考了一分,他没有放弃……那么,是什么促使他们没有放弃?最后取得成功呢?我想:是毅力,是坚持,更是善待失败!

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