第三批学习实践科学发展观实施方案模板

时间:2023-06-24 09:04:49 作者:曹czj

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

第三批学习实践科学发展观实施方案模板篇一

根据上级部署要求,我街道上下迅速掀起了深入学习实践科学发展观的高潮。学习的形式也多种多样:集中学和自学相结合,集中学习的过程中穿插讨论,以及组织大家发言谈认识、谈体会等形式,使我们对科学发展观的理解更加深入。通过学习,使我深深地感受到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好当前和今后一段时间的各项工作,具有非凡的意义。坚持科学发展观已成为我国的重大国策,作为一名普通党员,下面我就学习科学发展观谈以下几点心得体会。

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们要以人为本,要全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于怎样实现这一要求。这就要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与本职工作结合起来,在实践中加以利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型职工。通过学习不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。城市管理工作是一项朝阳事业,目前尚存在许多不被理解的地方,我们要更加的忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献。

三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入,城市管理工作面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。我们要顺应形势进行不断总结、巩固、升华,不断开拓工作新局面。发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力,树立城市管理工作者的形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的形象。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,更要有良好的创新能力、自律能力。学会用全面的、发展的、辩证的、联系的观点去看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。

第三批学习实践科学发展观实施方案模板篇二

人民群众得实惠是开展学习实践活动的目标要求。当前,第三批学习实践科学发展观活动已全面展开,作为参加第三批学习实践活动的一名普通党员,身处贯彻落实科学发展观的第一线,是推动和贯彻落实科学发展观活动的重要力量,群众能否得实惠,我认为关键是基层党员干部能否在活动中做好工作的落实。

抓落实,就是要为民解决实际问题。

要确保“人民群众得实惠”这一根本目标的实现,最好的途径就是求真务实、真抓实干,最有效的办法就是在问题上要发现一个、解决一个,在工作上要抓一件、成一件。作为一名社保工作者,将国家的再就业政策落实到位,及时解决下岗失业人员反映的问题,这是对我们思想境界、素质能力的实际检验。如果落实不好或问题没有等到很好的解决就会失去群众基础,就无法取信于民。

抓落实,就是立即就办,不拖泥带水。马上就办是责任心的表现,是执行力的要求。抓落实绝不能浮在嘴上、止于会上,只说不干。就当前活动的开展来说,党员干部就是要主动深入基层找准问题,针对问题定措施,明责任,强督查,确保每一项措施都能得到落实,每一个问题都能得到解决,这是当务之急,早抓早主动,不抓就被动,不但要抓,还要抓紧、抓实。当前,正是我们我们国家经济社会的转型期和人民群众内部矛盾的凸显期,我们务必要以学习实践科学发展观活动开展为契机,以马上就办的工作作风,把问题解决好,把事情办理好,确保群众得实惠。

抓落实,就是要取得实效。有没有抓落实,会不会抓落实,最终要看是不是见到实效。在活动中,党员干部对安排和布置的工作、对问题的解决、事情的处理时,遇有困难就绕弯子,不敢直面困难和问题,遇有责任就推诿,相互扯皮,不敢担责任。就整个学习实践活动来说,衡量和评判学习实践科学发展观活动开展是否成功有效的重要标准,就是要看找准了多少问题,解决了多少问题,但归根结底是要看群众是否得到了实惠。因此,人民群众能否得到实惠在很大程度上就取决于广大基层党员干部对问题解决和工作落实到位程度。

只要广大基层党员干部牢牢树立为民服务的宗旨意识,树立靠实干立身,凭实绩进步的意识,狠抓工作落实,把一个个问题解决好,把一件件事情办理好,人民群众得实惠的目标要求就一定能实现,我们的学习实践科学发展观活动就一定能取信于民。党员要以甘当学生的态度、求真务实的作风、实实在在的行动,多做让群众看得见、摸得着的实事,既要锦上添花,更要雪中送炭,用实际行动赢得群众的理解和支持,密切党群干群关系,就能重塑党员干部“亲民、为民、富民”的新形象。

第三批学习实践科学发展观实施方案模板篇三

一、认真制定整改落实方案

以分析检查报告为依据,认真制定整改落实方案,整改落实方案经本单位党小组讨论通过。整改落实方案注重可操作性,整改措施目标化、具体化、责任化,明确责任、明确措施、明确时限。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按轻重缓急和难易程度,分别提出整改落实的目标、方式和时限要求,明确分管领导、分管部门,使整改落实工作有章可循。在统一认识、深入调研、分析检查的基础上,及时制定和完善促进经济科学发展以及搞好本单位工作的政策措施,把建立健全保障和促进科学发展的体制机制作为整改落实的一个重要内容。采取会议和书面方式向拟参加满意度测评人员通报,并向党员、职工公布,接受监督。广大党员围绕制定、贯彻整改落实方案,积极建言献策,努力转变作风、改进工作。及时召开整改阶段动员会,安排部署整改工作。“整改提高”是工作见成果的阶段,做好整改提高工作的动员部署,是搞好整改的基础。

二、集中解决突出问题

法,切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题。解决问题突出重点,查找什么问题突出就重点解决什么问题,多为职工群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。全面比较、分析查找出来的突出问题,选准突破口和切入点。

着重研究解决政策制度层面和本单位职能范围的突出问题,对需要集中解决的突出问题高度重视,党组进行认真研究,集中各方力量,上下共同努力,采取切实措施加以解决,务求实效,努力取得几件实践成果。对认真梳理出来的问题和建议,合理分解任务,确保责任到人。按照“谁主管、谁负责”原则,对各种问题和建议认真梳理归类,将整改任务层层落实,明确整改时限,能近期整改的,立即整改,需要逐步整改的,作出说明,强化措施,逐步整改,把整改责任、人员、措施、时限落到实处。

三、完善体制机制

促进科学发展的制度体系。要认真清理现有的规章制度,切实做好废、立、改的工作。着重建立健全推动学校科学发展的政策措施和体制机制。着重建立健全体现科学发展要求的规章制度。以改革创新精神进一步完善促进科学发展的体制机制,逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制,切实取得一批推动学校科学发展的制度成果。

创新体制机制、完善制度体系是一项政策性、科学性很强的工作,也是一项长期的工作任务。对于已经列入整改落实方案的体制机制性问题高度重视,认真抓好落实。对需要较长时间研究解决的体制机制性问题,列入本单位整改落实方案的`中长期任务,按整改计划坚持不懈地抓实抓好。通过抓整改、办实事、解难题,使整改落实阶段工作取得实实在在的成效,使人民群众真正感受到学习实践活动带来的新变化新气象。在推进体制机制创新、创造良好政策制度环境上下更大功夫。对学习实践活动中行之有效的经验和做法,用制度的形式固定下来,坚持下去;对现有的政策措施、意见办法、规章制度,要进行全面清理,该废止的及时废止,需要完善的及时修订完善,需要新建的要及时制定出台,扎实推进科学发展体制机制的创新。

四、搞好总结测评工作

单位开展学习实践活动的总体情况采取适当方式向党员、群众通报。 第二,组织好群众满意度测评。主要测评两项内容:一是对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度;二是对开展学习实践活动情况的满意度。学习实践活动领导小组办公室统一印发满意度测评表。合理确定参加测评人员的规模、范围,使之既有一定的代表性,又规模适中,参加测评人员范围应与评议本单位分析检查报告人员和通报学习实践活动总体情况的人员范围统筹考虑,力求测评工作简便易行,测评结果真实可靠,注意防止盲目攀比测评结果。

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第三批学习实践科学发展观实施方案模板篇四

科学发展观是党中央对我国改革开放和现代化建设实践经验的总结和概括,体现了党对经济、社会和自然规律与时俱进的认识和把握,也体现了党全心全意为人民服务的宗旨。通过这一阶段的学习,充分认识到科学发展观对街道工作的指导意义,对结合自己的工作实际如何贯彻落实好科学发展观深有体会。

科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是改革和开放二十年来经验教训的最精辟的总结,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来特别是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本内涵包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。三是制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。中央是在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出科学发展观问题的,它表明,科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。

今年我街道被市确定为学习实践活动试点单位,体现了市、区对龙华的信任和关怀,作为街道党委书记一定要充分认识肩负的重大政治责任,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成中央交给的试点任务。区委要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观为统领,在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。

坚持以科学发展观为统领,按照区委加快经济社会发展的总体部署,深入实施市民文明素质提升、文明礼仪规范、街道 文明和谐促进、志愿服务行动拓展和精神文明创建等六大工程。把科学发展观的要求贯穿于街道街道建设的全过程,落实到街道文明建设的各个方面,努力推动我区经济社会建设新发展。一是要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,坚持以经济建设为中心不动摇,把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。二是要牢牢把握以人为本,以实现人的全面发展为根本目标,以实施文明素质工程为载体,为群众服务,靠群众参与,让群众满意,使精神文明建设的成果惠及最广大人民群众。三是要牢牢把握统筹兼顾,正确处理城市与农村、发达地区与欠发达地区、硬件与软件、当前和长远等关系,四是要牢牢把握改进创新,敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求,扩大范围,整合资源,拓宽渠道,创新方式,增强精神文明建设的针对性和实效性。

总之,通过学习实践活动,充分认识到在深入贯彻落实科学发展观的伟大历史进程中,街道工作者要把学习贯彻科学发展观作为思想政治建设的主线突出出来,把树立科学发展观转化为推进经济社会又好又快发展的生动实践,不断增强加快发展的紧迫感、危机感、责任感,以只争朝夕的精神,勤奋扎实的工作态度圆满完成党和人民赋予的各项任务,在科学发展示范街道和人民群众幸福之都建设进程中进一步提高街道街道建设的贡献率。

第三批学习实践科学发展观实施方案模板篇五

按照街道党工委深入学习科学发展观活动的实施方案要求,要扎扎实实地学好规定的学习篇目。通过前段时间的学习,对科学发展观的深厚思想内涵、理论渊源、实践依据有了初步认识,对正确理解和把握科学发展观的灵魂精髓、精神实质、丰富内涵和根本要求有了明确方向,并且要做到学以之用,不仅要从书本上获取知识和信息,而且与实践相结合,从日常工作实践中获取营养,把学习的体会和成果转化为推动工作的动力,以科学发展观为强大的精神支柱、坚定的理想信念、正确的政治方向,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面提高自身的综合素质和能力。

科学发展观的学习重点在于贯彻好、落实好,我们要结合街道的实际,紧紧围绕提升发展质量,构建和谐永丰的主题,面对当前金融危机,面对街道一季度严峻的的经济形势。其一,我们要进一步解放思想,更新观念,作为财政部门的一名负责人,在工作中要努力用发展的办法解决存在的矛盾和问题,为经济发展出谋划策,因为科学发展观的第一要务是发展,财政要进一步强化收入监管预测分析,不断增加街道可用财力,建立与税务、小区经常性沟通联系,准确把握财政经济运行整体情况及税收入库情况,密切关注和认真分析影响财政收入的各种因素。强化对重点税源、重点企业的月度跟踪分析,尤其是减收因素,对于波动较大的企业,及时与各考核单位联系,寻找原因采取措施,把握组织收入的主动权。其二,科学发展观的基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。用科学务实创新的思维方式,落实到工作实践,并把当前的工作与迎世博相结合,与当前的经济方式的转变、产业结构调整、节能减排工作等相结合起来。财政要坚持量入为出,优化支出结构,严格控制一般性支出,深入推进“部门预算”改革,完善预算管理制度,充分考虑财政的实际承受能力,确保工资、社会保障、机构运转、重点实事项目等支出,切实维护社会稳定,促进社会经济发展。其三,科学发展观的核心是以人为本,始终把广大人民的利益作为政府一切工作的出发点和落脚点。财政作为政府的一个对外服务窗口,平时要做好企业会计培训、会计上岗证的办理等,同时积极与中小企业、财政、小额融资公司联系,对有发展潜力的企业解决贷款难的矛盾,做到尽心为企业服务;在企业招商发展经营中,结合街道实际,在推进经济结构调整中制定出优惠的财政政策,推动企业的发展。其四,要加强廉政建设,带头执行各项规定。在财务工作中要进一步健全和完善各项规章制度,做到有章可循,并狠抓落实。在工作中严格财政资金审核、划拨和监管;科室中带头规范自身行为,增强廉洁自律意识,提高拒腐防变能力,增强服务意识和法制观念,把优质服务和依法理财作为财政工作的永恒主题。

总之,在今后的学习工作实践活动中,我将进一步加深对科学发展观的学习和认识,并将科学发展的理念和思路在实际工作中贯彻落实,真正做到此次活动使“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,切实提高以科学发展观统筹财政工作的能力。

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