在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧
德育副校长述职述廉报告篇一
校长和各位同事、上级领导：
2014年-2014学年，我兼任一山乡校长助理和副校长、工会副主席、支部委员、多个领导小组组长或副组长，全力协助校长工作，并承担学校（园）日常管理、安全、支部和工会、办公信息管理等任务，按照岗位职责，当好助手，把务实放在工作第一位，精诚合作，维护教育和学校形象、安全和稳定，努力办社会比较满意的学校，推动学校各项工作的顺利开展，完成了学年度工作目标。现将学年度工作情景述职如下，就教于诸位同事、校长和上级领导。
一、德
本学年度在抓紧业务学习的同时，坚持学习党的路线方针政策和法律法规，学习和坚持科学发展观，坚决执行上级的决策和各项工作部署，模范遵守中小学教师职业道德规范。在校长的领导下，与师生员工息息相关的工作规划和措施都从群众中来，到群众中去，得到广大师生员工的支持和配合，使学校内充满人文关怀的空气，基本建立一支乐观向上、进取高效的教职工队伍。
从班子结构上说，我所处的年龄段，在指导各部门的工作方面，能容人长短坚持豁达心态，以身作则起好表率作用，把务实进取的工作作风、廉洁的生活作风、勤奋求知的学风潜移默化地渗透到班子成员和师生员工中去，给予年轻管理人员力所能及的帮忙，做好传承交接。激励教职员工学习和提高教育教学艺术水平，有大家的自觉跟进，对学校管理和持续发展产生了较为进取的影响。
二、能
作为校长助理或副校长，在坚持原则的基础上，工作中到位而不越位，议政而不决策，协调而不主宰，分管的各项工作都能提出具体的规划和思路，给校长出谋划策，经过校务会议决定而后实施。在抓具体实施中，突出重点、抓住关键，及时进行工作细节的调整。例如在创立德阳市教育示范乡镇工作上，作为领军人物校长的副手，围绕重心，同时开展创立四川省优秀留守学生之家、德阳市卫生单位、德阳市礼貌单位、德阳市绿化示范学校、四川省档案管理二级单位、区平安学校、区绿色学校等工作，把有关工作作为一盘棋进行筹划，协调学校内外事务，取得了较好的成效。
异常是近几年，自我能与时俱进，在教书的同时读书，进取对教育现实和社会进行深度的思考，不忘职责和使命，遇事不怕事，做事不畏缩，敢作敢当。在提高常规管理水平、驾御复杂局面的本事和开拓创新精神方面，都加强了锻炼和自我提高，以适应教育发展和社会发展。在数学和语文教育、学校管理等方面，坚持了较好的基础，并不断向更高的境界迈进。近几年，进取弥补在信息技术、教育科研和文字等方面的不足，广益多师，从各个方面吸取专业营养。经过努力，自我感觉个人的文化底蕴和综合素质上有了比较大的提升和提高。始终把职业当作事业来做，从思想境界、人格力量、管理艺术、形象树立、语言技巧、反思本事等方面，影响身边的人和事，也有效促进了整体业务和管理工作水平的提升。
三、勤
努力办社会比较满意的学校，不是一句空洞的口号，而需要用自我的才情和智慧去做实际的工作，需要我们有强烈的事业心、职责感，勇于负责，勇挑重担，克服乡镇学校条件艰苦等困难，进取改善学校办学条件，高标准、严要求地做好教育教学、安全管理、社会稳定等工作，坚持实事求是，按照客观规律办事，敢于坚持原则，讲实话、办实事、求实效，促进学校、教师和学生的共同发展。
四、绩
本学年度，协助校长配合各部门，围绕创立德阳市教育示范乡镇这个中心，着力打造人文、学习、平安学校，启动了四川省优秀留守学生之家、区平安学校、德阳市卫生单位、德阳市礼貌单位、德阳市绿化示范学校、区绿色学校、省二级档案管理单位、区教学管理合格学校的创立工作。包括四川“5·12”特大地震灾后安置、灾情评估和重建等工作，拟定出相关的工作方案、工作措施都比较贴合学校的实际情景，参与学校工作的方案和决策，最终由校长拍板实施。在工作中还注重调动教职员工的进取性，统一思想整合力量，为完成学年度目标任务发挥了重要作用。在工会、安全、支部、信息管理等工作中，都尽心尽力，排查和监控校内外不稳定因素，及时化解矛盾，及时给师生送去温暖，解决师生员工的实际困难，宣传法律法规和政策，为学校整体工作的推进供给进取支持。
五、廉
作为校务公开监督小组组长，不仅仅要坚持洁身自好在班子中发挥表率作用，还要督促执行规范从政行为、规范办学行为的有关规定，严格一只笔签字的财经纪律、不以权谋私、勤俭办学，在学校的经费监管、考核评比等涉及师生员工切身利益的事项上坚持政策和纪律，办事出以公平、公正、公心，规则透明，不厚此薄彼，发挥教职工代表的作用，减少内耗和矛盾，进行进取的解释和疏导工作，维持内部的心平气和和团结，增强学校的凝聚力和整体战斗力。
六、抗震救灾
四川“5·12”特大地震发生时，作为党员和干部能不畏危险，一班人临危不惧怕，安全地疏散出全部师生员工，把损失降到最低。“5·12”地震以来，能坚决贯彻落实上级关于抗震救灾的一系列重要指示和工作部署，发挥党员干部的核心、示范带头作用，坚守岗位，毫不懈怠，带领党员干部和教职工进取投入抢救人员和财产、安置和抚慰灾民、灾害调查、防疫、维修加固重建、复学复课、监控不稳定因素和化解矛盾及维护社会安定等工作，确保如期复课和2014年秋季学校工作正常进行，学校支部受到区委、区府表彰。
七、努力方向
二十多年来兼任过学校的一些管理工作，在一山乡学校兼任政教处主任、校长助理、副校长期间，在尽职尽责中日子也从年轻走到了中年后，虽没有过人之能，亦不乏感人之处，自身努力了但工作中仍会有这样或那样的缺点和失误，需要大家的支持和帮忙，期望多提宝贵意见和提议，以利本人今后的工作。多谢！
德育副校长述职述廉报告篇二
2012年即将过去，回顾梳理总结各方面的工作，有利于自己今后更好的开展工作，现将自己这一年的工作总结如下：
能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，积极参加学校的政治学习、中心组学习、党员组织生活及工会组织的各项活动。能自觉进行理论学习，提高政治思想觉悟，认真学习精神及教育发展纲要和省市教育工作会议精神，坚持学习学校管理知识及业务知识。平时工作中加强党性修养，廉洁从教，服从安排，密切联系群众，增强服务意识。严守教师职业道德规范，坚持教书育人，为人师表。注意协调人际关系，不断提高领导艺术和管理水平，努力营造和谐向上的工作氛围。
另外，自己在分管的年级工作中，能注重调动教师的积极性，团结教师营造和谐氛围，充分发挥教师的能动性和创造性，2012年学测成绩较去年有提高，一次性合格率达到98.6%。同时不断调整和优化教学策略，在全体教师的共同努力下，2012届高考取得了优异成绩，本二以上本科录取139人，录取率达到50.7%，名列前茅。还与教科室同志一起，积极推进教科研活动，今年自己参与的国家级课题《新课程下美术特色高中高中课堂有效教学探索》顺利结题，在青山高中，积极参与幸福教育课题的研究，为学校优质发展增添动力。
在工作之余，我始终把管理、教学理念的重组和水平的提高作为自身素质提高的努力方向。认真撰写教学文章和心得体会，另外还担任《赢在高考》的副主编工作。把学习当作自己的必需与同事交流，积极参加校内外的各种培训业务，12月参加省任职资格培训班，开拓视野，自身的业务水平也得到提高。我始终牢记要想做个好领导，首先要做个好教师。上半年我担任高二(1)班、下半年调任后担任高二(8)班的语文教学工作。在教学工作中能注意每一个教学环节，结合学生实际，坚持向45分钟要质量，使自己的教学目标更明确，教学更有针对性，提高了教学时效。在语文组中发挥自己的作用，和组内所有老师一起为增强青山中学语文组的竞争力做出了自己的一份贡献。
以身作则，严格遵守廉洁自律各项规定。任职以来，没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品；配偶、子女、其他亲友及身边工作人员没有经商办企业或从事中介活动谋取非法利益；没有用公款公物操办婚丧喜庆事宜和利用婚丧喜庆事宜大操大办、借机敛财；没有参加赌博或为赌博提供条件或者为赌博活动提供保护；没有“跑官要官”行为，没有借选拔任用干部之机为自己或他人谋取私利；没有接受可能影响公正执行公务的宴请和礼物馈赠；没有以开会、出差等名义用公款旅游，以及用公款变相出国出境旅游；没有经商办企业、没有违反规定在企业兼职、兼职取酬或投资入股等行为，没有从事有偿中介活动；没有违反其他领导干部廉洁从政规定的情况。
到unjs后感觉工作很繁忙，但是心情很愉悦。因为青山有一个团结和谐的领导班子，有一支富有战斗力和执行力的中层干部队伍，有一支朝气蓬勃、敬业质朴的教师队伍，各项工作都能得到大家的支持、配合和帮助，借此机会，向大家表示衷心的感谢!今后，我将加倍努力，为学校的发展贡献一份力量。
德育副校长述职述廉报告篇三
我在过去的一年里继续担任了xx行知校园的副校长。在任期内履行了本职工作，围绕校园的教学和管理工作.在市局和一把手的领导下，团结带领全校干部职工深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻十八大十八届六中全会和省党代会精神。以开拓进取、求真务实、恪尽职守、廉洁自律、依法办事为自己的工作指南，不断开创工作新局面。现将我在本届任期内学习、思想、工作作风、廉洁自律、存在的不足和缺点等方面的状况做如下报告：
一、坚持修身在先立德为本
我做为副职一是要定位准确，做好正职的助手，与同事携手，做教师困难时的帮手。不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么;二是要努力去做管理的专家，有自己的认识与主见，不人云亦云，处事循规蹈矩。
我认为做副职还要从三个方面去做到位：
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际状况出发为正职的决策提出推荐，个性是对自己分管的工作提出中肯看法，供正职决策中参考。决策构成以后，坚定不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，不推诿、不扯皮、果断指挥，敢于实施，大胆工作，用心地、创造性地落实班子的决策。坚定行政后勤工作的服务意识，不断地提高了服务质量。扎实地开展各项工作，做到标准不降低，行为不走样，高质量地完成“规定动作”。
三是补台到位。从对工作、对校园负责的角度发挥好补台作用。帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了彼岸。发现突发问题并努力把问题解决在萌芽状态，主动做好补救工作。
二、廉政在先勤恳工作
作为分管行政工作的副校长，主抓后勤财务，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。但我从未在校长面前讨价还价，从未在教职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为校园发展保驾护航，把一个党员干部应有的廉政风尚体此刻日常的工作中。
一年来，协同校园领导重视了以下方面的工作。
1.按照校长办公会的决定，用心参入新校建设，做好顾问，做好服务，做好咨询。做到了不管休息日不管早晚，只要建设单位需要，我会立即赶往现场。从不吃人家一顿饭，尽心尽力带给力所能及的帮忙，为新校的早日落成不遗余力。
2、增强食品安全意识，努力建立“四心食堂”。
的后勤工作较其他校园都名列前茅，我想主要是我们把最难搞好的伙食工作搞得比较好了。
3、抓好校产使用，规范用物管理。
在校产使用上，精心安排，合理调配，确保各教室用品及时到位。改善了办学条件，提高了办学效益。对闲置的物资及时收拾归口存放，发现损坏的物品及时安排有关人员维修。同时规范物资管理，对领用、借出、归还等实行验收清点，登记，对存用的物资经常清理，归类、整齐摆放，并落实好了防潮、防尘、防腐措施。每年暑期，校园都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换，这一期间，我自始至终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，校园从未违规向学生收取任何费用，校服、学生军训、生活就餐、学习资料等都是按照上级主管部门的规定进行的。另一方面，校园各项开支严格按制度执行，重大开支由校长办公会商量决定。在加强制度管理的同时，能做到“宽严有致保证重点”。在教职员工和校园间建立起了财务运行的信任桥梁。
4、作风状况。
我作为一名领导干部，明白自己肩负的职责，在工作生活各方面，做到了四个坚持，一是坚持民主作风;二是坚持深入基层、贴近实际的作风。一年来，无论是教学工作还是管理工作，都能坚持亲自参与，掌握基本状况，以利于更好地开展工作;三是坚持艰苦奋斗工作作风;四是坚持开展批评与自我批评的作风。开展批评与自我批评是我党的优良传统和作风，带头开展批评与自我批评，对于自己做得不足方面，认真总结和改善，勇于纠正和改正错误。对于其他同志的不足之处，及时给予正面引导帮忙和批评教育相结合，督促其改正，不搞好人主义，本着对工作对同志负责的态度，认真履行了自己的职责。
5、廉洁自律状况。
党风廉政建设工作是否搞好，关系到党的形象，关系到人心向背，关系到党和国家的前途和命运，我作为一名党员领导干部，更就应具备应有的政治职责感和使命感，自觉理解党的纪律约束，为群众做出表率。
一年来，我始终自觉遵守执行党的八项规定，在思想和行动上与党中央持续高度一致，做到令行禁止;始终牢记并遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，一贯持续和发扬党的民主集中制原则，在工作上公道正派，办事讲原则，自己带头并教育和引导全体中层干部依法行使手中的权力，廉洁自律，持续了*员的本色。我始终牢记两个务必的谆谆教诲，忠诚实践三个代表重要思想，大力弘扬求真务实精神，大兴调查研究之风，在思想和行动上努力做到了清正廉洁、克己奉公、弘扬正气。加强了自身建设，认真学习了《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等政策、纪律和制度，在工作中规范工作行为，严格要求全体干部杜绝吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的不正之风。
三、重视学习率先垂范
1、重视学习，不断提高自身修养。在这天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，从校园大局来思考问题，寻求的解决办法。工作之余，也学习一些教育教学和校园管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。透过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。
2.按时完成了xx市委组织部举办的干部在线学习的各项资料，并透过了学分考试。透过学习，提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政潜力重要性的认识，提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识。联系工作实际提出了个人持续党员先进性的具体标准，进一步解放了思想，更新了观念，深化了教育改革的理论基础，为全面提高后勤管理水平，把我校办成教育质量高，家长评价高，社会声誉好，办学有特色的校园奠定了基础。
3、以身作则，做老师的表率。对于校园的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉理解群众的监督，始终把校园工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然上级信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮忙时，我也能主动援手，将主动帮忙别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。
四、不足与问题
回顾我一年以来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了必须的成效，但也清醒地认识到自己的不足之处：
一是不能正确处理工作和学习和关系，理论学习和深度和广度也不够。
二是理论学习和实际工作脱节，运用理论指导实践解决问题还够。
三是工作开拓创新的力度不够。总认为工作慢慢来，不能操之过急。
在今后的工作中，我将进一步解放思想，开拓创新，以更扎实的工作，更良好的形象，更显著的业绩，为校园的发展做出新的更大的贡献。同时要扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、本着身体力行，把党组安排的工作做得更好。
以上述职如有不妥，请领导批评指正。
德育副校长述职述廉报告篇四
校长和各位同事、上级领导：
一、德
本学年度在抓紧业务学习的同时，坚持学习党的路线方针政策和法律法规，学习和坚持科学发展观，坚决执行上级的决策和各项工作部署，模范遵守中小学教师职业道德规范。在校长的领导下，与师生员工息息相关的工作规划和措施都从群众中来，到群众中去，得到广大师生员工的支持和配合，使学校内充满人文关怀的空气，基本建立一支乐观向上、进取高效的教职工队伍。
从班子结构上说，我所处的年龄段，在指导各部门的工作方面，能容人长短坚持豁达心态，以身作则起好表率作用，把务实进取的工作作风、廉洁的生活作风、勤奋求知的学风潜移默化地渗透到班子成员和师生员工中去，给予年轻管理人员力所能及的帮忙，做好传承交接。激励教职员工学习和提高教育教学艺术水平，有大家的自觉跟进，对学校管理和持续发展产生了较为进取的影响。
二、能
作为校长助理或副校长，在坚持原则的基础上，工作中到位而不越位，议政而不决策，协调而不主宰，分管的各项工作都能提出具体的规划和思路，给校长出谋划策，经过校务会议决定而后实施。在抓具体实施中，突出重点、抓住关键，及时进行工作细节的调整。例如在创立德阳市教育示范乡镇工作上，作为领军人物校长的副手，围绕重心，同时开展创立四川省优秀留守学生之家、德阳市卫生单位、德阳市礼貌单位、德阳市绿化示范学校、四川省档案管理二级单位、区平安学校、区绿色学校等工作，把有关工作作为一盘棋进行筹划，协调学校内外事务，取得了较好的成效。
异常是近几年，自我能与时俱进，在教书的同时读书，进取对教育现实和社会进行深度的思考，不忘职责和使命，遇事不怕事，做事不畏缩，敢作敢当。在提高常规管理水平、驾御复杂局面的本事和开拓创新精神方面，都加强了锻炼和自我提高，以适应教育发展和社会发展。在数学和语文教育、学校管理等方面，坚持了较好的基础，并不断向更高的境界迈进。近几年，进取弥补在信息技术、教育科研和文字等方面的不足，广益多师，从各个方面吸取专业营养。经过努力，自我感觉个人的文化底蕴和综合素质上有了比较大的提升和提高。始终把职业当作事业来做，从思想境界、人格力量、管理艺术、形象树立、语言技巧、反思本事等方面，影响身边的人和事，也有效促进了整体业务和管理工作水平的提升。
三、勤
努力办社会比较满意的学校，不是一句空洞的口号，而需要用自我的才情和智慧去做实际的工作，需要我们有强烈的事业心、职责感，勇于负责，勇挑重担，克服乡镇学校条件艰苦等困难，进取改善学校办学条件，高标准、严要求地做好教育教学、安全管理、社会稳定等工作，坚持实事求是，按照客观规律办事，敢于坚持原则，讲实话、办实事、求实效，促进学校、教师和学生的共同发展。
四、绩
本学年度，协助校长配合各部门，围绕创立德阳市教育示范乡镇这个中心，着力打造人文、学习、平安学校，启动了四川省优秀留守学生之家、区平安学校、德阳市卫生单位、德阳市礼貌单位、德阳市绿化示范学校、区绿色学校、省二级档案管理单位、区教学管理合格学校的创立工作。包括四川“5·12”特大地震灾后安置、灾情评估和重建等工作，拟定出相关的工作方案、工作措施都比较贴合学校的实际情景，参与学校工作的方案和决策，最终由校长拍板实施。在工作中还注重调动教职员工的进取性，统一思想整合力量，为完成学年度目标任务发挥了重要作用。在工会、安全、支部、信息管理等工作中，都尽心尽力，排查和监控校内外不稳定因素，及时化解矛盾，及时给师生送去温暖，解决师生员工的实际困难，宣传法律法规和政策，为学校整体工作的推进供给进取支持。
德育副校长述职述廉报告篇五
各位、同志们：
我是今年三月份开始分管学校教学、招生和职工思想教育工作的。近一年来，我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律，始终以健康的心态、饱满的热情、进取的行动应对各项工作，在校长的带领和教职工的关心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任务，并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情景简要汇报如下。
一、主要工作
一是以常规管理为抓手，有效促进了教学管理的规范化。经过教学各环节的细节管理，保证了良好的教学常规；目前，教学管理严格规范、教学活动开展有序；教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。
二是以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情景。一年来我严格坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真听了每位教师的课，并进行了一对一的交流评议，掌握了较为准确的教学情景。
四是以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。今年先后组织了6次校内“公开课”、68人次参加校外观摩活动，有效促进了教师的专业成长；“十二五”教育科学课题申报立项五项（其中省级两项，市级三项），填补了我校课题研究的空白。课题研究教师参与率达60%。同时校本课程的开设与开发也进入试验阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在构成。
六是以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我经过带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和带动了部门工作作风的转变。
七是以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。经过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
八是完成了“双基迎国检”“省田径运动会”“国家体育总局文化课教学情景调查”等重大临时性工作，效果显著。
二、取得成绩的原因
一是正确的和团队的力量是取得成绩的根本保证。
工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作，但重要原因是团队团体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代，我从来都不认为个人本事或一个人的本事能够解决多么深远的问题。所以，工作中我异常注重调动每一位教师的工作进取性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。
二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。
和谐的工作氛围是职责感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作进取性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。所以，我异常关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法：一是真诚对待职工；二是广泛听取意见；三是严格执行制度；四是公平处理事务。我也可喜地看到，一年来教学人员的和谐度和职责意识在逐步攀升，这也是我最大的安慰和收获。
三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。
回顾过去一年的工作，我个人认为在四个方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是课题立项工作，四是和谐团队建设和工作作风转变。工作之所以有突破的关键原因之一是应对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考，不推诿、不扯皮，要勇于实践、敢于创新，要把开拓创新意识作为推动工作的动力，要把实际工作的困境作为考验自身本事的平台，以进取乐观的态度迎接挑战、解决问题。
四是善于学习勤于反思是教师成长的必由之路。
丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论，注重理论素养提升与管理水平提高的融合，倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘，一分收获，不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。今年4月份我所撰写的“中国教育改革的行动思考”一文发表于《酒泉教育》杂志；8月份我所独著的《为了梦想的教育》一书由甘肃教育出版社出版发行；10月份我所主持申报的“酒泉市基础教育与职业教育协调发展研究”课题经过酒泉市教育科学课题领导小组批准立项，11月份我所主持开展的甘肃省“十一五”教育科学重点课题“各种社会问题对学校德育的影响与对策研究”也顺利结题，并经过省级鉴定。
三、存在的问题
一是沟通协调不畅
与各位领导的主动交流沟通不够，缺乏深层交流，还局限于工作所迫情景下的事务性协调。
二是开拓精神不够
有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，不能和学校的实际相结合，还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。
三是大局意识不强
本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。
四、今后努力的方向
一是要解放思想，深化教学改革。探讨更加适合我校特色的课程教学模式，探索学生学业成绩评价的有效办法，探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。
二是要转变工作作风，增强服务意识。要深入实际，强化管理，有力有效开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合；既要体现制度管理，又要展现人文关怀。
三是要加强沟通协调，强化全局意识。要在做好本职工作和自我分管工作的同时，兼顾和带动其他工作，以求整体工作的推动。
各位领导、同志们，感激大家过去一年关心与帮忙、理解与支持。今后我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识；把大家的呼声和需要作为第一要务，把大家的满意度作为第一标准；把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向，用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题，真正到达推动工作的目的。