总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
民族团结教育月总结篇一
我国是统一的多民族国家,民族团结关系到国家统一、政治安定、社会稳定以及各民族的共同繁荣和发展。坚持开展系统、有效的民族团结教育既是一项现实的紧迫工作。下面是小编整理的民族团结教育月总结7篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点，积极开展民族团结主题系列活动，让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。
九月初，学校制定了“民族团结月”实施方案，成立了民族团结教育工作领导小组。根据中心学校的安排，结合学校实际加强宣传氛围，组织开展了以下活动：
1、利用政治学习，组织教师认真学习国家政策，要求教师做好学习笔记，使广大教师切身体会到团结进步发展的重大现实意义。
2、组织学校回族教师主持召开了座谈会，就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议，并表示以实际行动做好本职工作，为营造团结和谐的校园，尽自己的一份力量。
3、以国庆节为契机，开展了“知我民族、爱我中华”画画、板报比赛。学生们在自己班主任教师的指导下，经过自己的努力，出了一幅幅内容涉及少数民族风情、民族团结、伟大祖国60年巨大变化的板报，让学生体会到了民族团结教育的丰富内涵。
4、组织召开了“民族团结主题教育会”。在主题教育会上回族学生或老师为广大师生介绍了回族的历史、节日、语言文字、饮食、禁忌、服饰、文化与艺术等常识，让广大学生对回族的风俗习惯、风土人情有了更深一步的了解。学校少先大队还组织学习了民族宗教方针政策和基本知识。
5、开展了“民族团结教育” 知识竞赛，通过此项活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
今年5月，是金塔县第x个民族团结进步宣传月。为在我校掀起民族团结进步的宣传教育热潮，我们以“高举发展、团结、稳定旗帜，加强民族团结，促进学校和谐发展”为主题，认真开展“中国梦”、“三爱”教育活动，以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结，筑牢各民族平等、团结、互助和谐的思想基础，始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上，总结经验，进一步增强民族团结教育针对性，有效性。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动，学校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级组织的安排，结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。
我们结合“五四表彰”活动，大力开展向民族团结先进典型的学习活动，组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹，党总支结合实际，通过动员会、报栏、电子屏宣传等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。
二、以活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，适逢学校第二届校园文化艺术节，学校开展了__大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会;选派了12位老师，30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校;开展了“爱党、爱祖国、爱人民”主题征文比赛;“品味中华诗韵，共创书香校园”经典诗文诵读;“我的青春我做主”主题演讲;“放飞梦想、唱响金中”歌咏比赛;书法、绘画展评;黑板报比赛，手抄报比赛;“魅力青春飞扬舞台，激情声音唱响校园”校园好声音(小品、相声、课本剧、歌曲演唱等)等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。通过深入开展爱党爱国爱人民的宣传教育，在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员广大师生勤奋工作，刻苦学习，为办好人民满意的教育，加快建设“陇上名校”而努力奋斗。
以感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就，赞颂民族团结，弘扬社会正气等为主要内容，大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌，政治课、历史课教师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。
开展了“中国梦”宣传教育，使师生深刻理解要实现中国梦，必须在中国精神的引领下，凝聚中国力量。必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过宣传教育，使大家充分认识到作为中华民族的一员，有责
任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建成小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
组织开展了学习民族团结先进典型教育活动，我校有少数民族教师1名，少数民族学生26名。各民族师生结合学校“创先争优”活动，对照检查自己找差距，在全体师生中以民族团结先进典型人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上不做平庸人，学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气正在形成。
大力宣传《甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定》，确保201x届少数民族高考考生真正享受到照顾政策。
我们通过组织开展民族团结月系列活动，认真做到“五个结合”，一是与学习贯彻党的__大精神相结合，二是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合;二是与我省华夏文明传承相结合;四是与“六五”普法相结合;四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为全县民族团结工作作出新的贡献。
根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全校受教育、人人促团结的活动氛围，按照市教育局统一部署和要求，我校开展了民族团结进步宣传月活动，现将具体活动开展情况汇报如下：
一、精心组织、合理安排
为了扎实有效地开展好我校的第33个民族团结进步宣传月活动，成立了以曹鹏为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据市教育局安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展2019“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。
二、多层次多形式开展活动，营造良好的民族团结氛围
(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市教育局相关文件所提出的具体要求，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。
(二)充分利用学校的资源，通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式，大力宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的良好氛围。
(三)结合“民族团结一家亲”主题班队会活动，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民
族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到课堂教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的意识。 (四)与圣雄小学师生开展了“手拉手 心连心 同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。为深入扎实地开展好民族团结教育月活动，进一步增强各民族师生之间的友谊，促进民族大团结，5月18日下午，我校与圣雄小学师生开展了“手拉手 心连心 同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。此次活动的开展，不仅营造了良好的民族团结教育氛围，丰富了学生的文化生活，而且为各族师生之间架起了一座友谊之桥，为学校间民族团结奠定了良好的基础。 总之，通过开展民族团结系列主题教育活动，不仅丰富了学生的业余生活，锻炼了学生的体质，还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护新疆稳定，维护祖国统一具有十分重要的意义。引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。
为扎实推进民族团结进步事业蓬勃发展，大力加强社会主义核心价值体系的宣传教育，开展好民族团结进步宣传月活动，海阔苑社区居委会开展系列活动：
(一)、讲好一堂民族团结课
根据民族团结进步活动的总体部署，扎实推进民族团结进步创建活动，海阔苑社区居委会以“中华民族一家亲”为思想基石，以“团结奋斗、繁荣发展”为主旋律，以“模范事迹”为切入点，开展“民族团结大讲堂”活动，在辖区居民之间形成团结互助的氛围。
(二)、民族团结知识答卷
为进一步加大民族团结的宣传教育力度，使广大群众深刻认识到民族团结的重要性和必要性，海阔苑社区居委会开展“民族团结知识答卷”活动，居委会人员认真安排，专人负责，落到实处，广泛动员和组织辖区居民参加，努力扩大活动覆盖面，提高知晓率。参与知识答卷的过程，也是一次很好的学习过程，通过此次活动开展，教育和引导居民们“民族团结”的思想，坚定“民族团结是福、分裂动乱是祸”的观念，始终坚持心连心。图片图片
通过一系列活动的开展，激发了居民们共同团结奋进，建设美好和谐家园的热情和积极性，认识到民族团结从我做起，从现在做起，从小事做起，为共建美好家园，和谐社区而努力!
根据《关于认真开展20x年全市民族团结进步宣传月活动的通知》(宁统字〔20x〕28号)要求，现就x小学开展的20x年民族团结进步宣传教育活动总结如下：
1、根据学校实际，通过电子屏、宣传栏、公众号等载体广泛宣传党的民族政策和民族工作理论实践。
2、组织开展好“四个一”活动：开展一次民族团结教育主题班会、出一期民族团结黑板报。
3、开学典礼暨民族团结教育月的启动。
1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。
2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家，哪一个民族都缺一不可。
3、通过民族团结教育，学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。
4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。
总之，民族团结教育是一项任重道远的工作，需要我们坚持不懈地做好这项工作。民族团结教育要坚持不懈，经常抓，抓经常。在今后的工作中，我们将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，把此项工作抓实作细，与其它学科教学同步，并举。我校将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去，让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植，不断促进为我校的双文明建设，为构建和谐校园，促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。
为弘扬爱国主义精神，培育中华民族的共有精神家园，认真贯彻“学院组织开展第x个民族团结进步活动月各项活动的通知”，进一步深入开展民族团结进步创建活动，推动我院民族团结进步事业不断向前发展，九月份机械工程系开展了以“汇聚民族团结之力，建设和谐文明包头”为活动月为主题的一系列活动。
1、9月3日下午2：30在实训楼六楼报告厅举行了“20x级新生法制安全教育”讲座，此次讲座由保卫处综合科科长支丹丹老师主讲，支丹丹老师首先向我系新生讲授了包括民族关系、民族团结、人身安全、财产安全、生活安全等内容。支老师以“锡盟事件”、“新疆暴恐事件”等为例进行讲解，增强学生们的法制观念，促进了我系学生的民族团结进步意识。
2、9月25日晚7：00机械系各班组织了以“民族团结进步”为主题的学习活动及以“民族团结教育”为题材的观影活动。此次活动弘扬了民族文化，增进了同学们的民族感情，加强了和谐文化和中华民族共有精神，推动了我系民族团结进步。
3、9月26日机械工程系宣传部制作一期主题为“各族人民同呼吸、共命运、心连心”宣传民族团结进步板报，同时系电子屏滚动宣传民族团结进步标语，系微博对民族团结进步文章进行转载宣传。
机械工程系通过一系列的活动，使各民族“同呼吸、共命运、心连心”深入人心。通过多种宣传教育形式，强化了学生对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同，引导各族师生更加坚定自觉地在中国特色社会主义道路上，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而团结奋斗、不懈追求，谱写好“中国梦”的民族地区新篇章。
为贯彻落实《中共x市委统战部关于持续开展民族团结进步宣传月活动的通知》，根据x市教育体育局对第x个民族团结进步宣传月活动要求，x小学开展了以“民族团结一家亲”为主题的民族团结进步宣传月活动。
鉴于目前正处于疫情防控的关键阶段，我校的宣传月活动主要以线上宣传形式开展，不举行群体性聚集活动。
1、通过led显示屏宣传字幕、微信推送信息等形式，扩大宣传范围、增强宣传效果。
2、通过国旗下演讲宣传民族英雄事迹，宣传各民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献，56个民族人民一定要相亲相爱，携手共进。
3、各班班主任利用网络直播的班会时间，开展《民族团结一家亲》主题班会，使同学们进一步增强民族团结意识，加深对祖国大家庭56个民族的认识。明确只有民族团结，我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会更加强大。
4、各班学生充分利用手抄报、绘画报等活动，认识民族团结的重要性，增强民族团结的思想教育，营造民族团结和谐一家亲的校园大家庭。
5、教育学生通过学唱民族歌曲、拍摄视频等活动，从小树立正确的民族观、国家观、文化观，以培养未来国家主人，维护民族团结、反对分裂、共同实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。
6、学生观看民族团结的影片，并用简短的文字在微信群内谈感想，交流互动，达到热爱祖国，民族团结一家亲的教育目的。
通过此次活动，同学们不仅了解了各民族的风俗，同时，教育学生要树立崇高理想，努力学习科学文化知识，把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，为中国特色社会主义奋斗终身。
民族团结教育月总结篇二
成立了以校长为组长，党支部书记为副组长，主任、各班班主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组，形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，主任、班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点，选择适合的教材，让学生共同学习《中华大家庭》这本教材，不仅在课堂学，而且利用每月一次班会、一次队会，每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，主要做法是。
1、学生以《中华大家庭》教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱。
2、有专职教师定时开展“民族大课堂”教学，让学生更全面的了解中华民族的构成，掌握了我国的国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。
1、利用校园广播站，开展“少数民族人物故事”演讲活动。
2、开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。
3、通过周一的国旗下讲话，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。
民族团结教育月总结篇三
民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂，下面是小编给大家分享的民族团结教育月总结，希望对大家能有所帮助。
根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导__提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室办了一期板报，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团(转载自http://，请保留此标记。)结教育”主题班会。据统计，全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。四、学校开展民族团结主题班会。我校是民族小学，在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。五、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。六、大力开展爱国主义教育，主题班会在周一进行，教职工大会在周三召开。七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。八、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。当然也存在不足之处：一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。
为了全面贯彻落实教育局关于“中小学弘扬和培育民族精神月”，进一步加强和改进未成年思想道德建设，营造有利于学生健康成长的良好社会环境和舆论氛围，我校本着“以生为本、重在实践;突出重点、体现特色;与时俱进、开拓创新”的宗旨，以“爱我中华”、“文明习惯养成教育”、“形势教育”三个主题为纲开展“弘扬和培育民族精神”教育系列活动，进一步增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，现将工作总结如下:一、充分准备，宣传到位在开学初的工作计划中制定了弘扬和培育民族精神月活动的具体设计、策划，通过升旗仪式、班团队会、思品课等途径向学生进行有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传，在学校宣传窗中开辟专栏进行宣传，组织学生收集具有民族文化的素材，并交流心得，利用校园电视台、广播站、校报、板报墙报等宣传媒体，介绍这次活动的方式、目的、意义，以及民族精神的实质和表现等，营造了良好的活动氛围。二、形式多样，内容丰富1、以方案为指导，领导为核心，明确活动的主题和重点。我校对此项活动高度重视，重在科学布置、严格落实。决定通过结合社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观教育活动、“六爱塑魂”活动、等活动，加强校风校纪、行为规范、尊师重教等教育，不断增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。2、以学生为主体，以活动为主线，校内、校外并重，开展“民族精神代代传”活动通过组织师生观看爱国主义教育影片、阅读各类爱国主义教育文章和相关书籍、开展“中华民族美德和革命传统”主题班队会和学生征文等活动，使学生深入了解中华民族精神的时代内涵，感受中华民族精神的伟大力量，牢固树立民族自尊心，增强民族自豪感。三、强化措施，深入推进将民族精神渗透到每个学生心中是“民族精神代代传”活动的根本目的，我校在各项特色活动结束后，均展开一次民族精神的追寻大讨论活动，鼓励学生去做一件能体现民族精神的事，去体验民族精神的时代内涵，帮助学生深刻了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。
为弘扬和培育民族精神，让学生了解新中国建立的艰辛历程，在学生中深入开展“弘扬和培育民族精神月”的系列教育活动、通过教育学生们把爱国的情感化为了具体行动，充分表现出对祖国的热爱之情，现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，层层落实1、结合周三例会，传达文件精神。根据学校实际，布置活动方案。2、统一思想，提高认识。要求全员参与、做好学科渗透，从根本入手，加强思想教育。二、具体活动紧紧围绕了解新中国历程、感受祖国变化、我为祖国服务的三大内容开展各项教育活动，使学生身心受益：(一)了解新中国建立历程1、发挥有效的教育契机，利用开学典礼、教师节、九一八、国庆节等向学生进行民族精神宣传教育。2、在区教育局的号召下，全体学生积极观看大型专题片《开学第一课·我爱你中国》，学生们将所看所想与同学老师进行了交流，同时感受到祖国的可亲、可敬。3、为进一步深入了解祖国的变化，学校大队部组织4—6年级学生参加了我爱祖国的知识问卷，学生从理论上对祖国有了更深刻的了解。4、在普查英雄人物知多少活动中，学生们能滔滔不绝讲起心中英雄人物的故事，英雄形象在学生心目中打下深深的烙印。5、开展研究性学习，了解祖国的变化。运用宣传图片、多媒体、课件等形式，将历史鲜活的呈现在师生眼前，抒发了学生们的真情实感。(二)感受祖国的变化1、在开展新老照片的收集与整理活动中，学生们通过图片对比了祖国六十六年来前后的变化，从而更加的珍惜今天的美好生活。2、学生们踊跃参加《我爱我的祖国》好书大家读活动，并积极撰写了读后感参加了校区级的征文比赛。3、结合教师节开展了送祝福、说说心里话、向老师敬礼、给老师写一封信等活动，表达了学生尊师重教的情感。4、结合国庆节学校还开展了让国歌唱响校园、我爱我的祖国板报、班刊的创建活动，全校均参与了此项活动。5、利用升旗仪式对学生进行英雄人物、“九一八”事变等的教育。并在国庆前夕，以诗歌的形式师生共同回顾了盛世中国的伟大历程，使师生为共有的强大祖国而深感自豪。6、各班召开以“我爱我的祖国”为主题的班队会，在班会中学生们讲英雄故事、唱革命歌曲感受了民族精神的伟大，树立民族自尊心和自豪感，增强了班级的凝聚力。(三)开展社会实践活动，为祖国服务1、学校大队部带领部分学生积极走向社会参加公益劳动，通过清除周边环境、清扫楼道等活动为建国六十六年做出自己的应有的贡献。2、开展争做文明小乘客和文明小监督员活动，学生们把学校中所学的礼仪在社会中得以展示，用自己的行动表达对祖国的敬意。总之全校上下能积极参与到弘扬民族教育月活动中来，活动成为了师生自觉参与、自我教育、自我提高的过程、切实发挥各项活动的教育效果，突出活动的实效性，相信我校在今后的教育工作中会把弘扬民族精神纳入教育教学计划，有机的渗透和融合到各门课程的教学活动之中，将民族精神继续发扬光大。
根据中宣部、教育部《关于开展中小学弘扬和培育民族精神月活动的通知》和市、县教育局的具体要求，我园高度重视、及时行动，将工作重点放在弘扬民族精神，贯彻实施《小孩子守则》和《小孩子日常行为规范》上。现将我园开展弘扬民族精神活动总结如下：一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。本园成立了未成年人思想道德建设领导小组，以少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实，把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务，摆上议事日程，切实加强领导，给予必要的财力、物力和人力支持。二、广泛开展丰富多彩采的活动，增强孩子民族自尊心、自信心和自豪感。1、抓好宣传，形成良好开端。我园全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小孩子守则》、《小孩子日常行为规范》启动仪式。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好孩子，在家做个好孩子，在外做个好公民。知法守法，珍爱生命，远离毒品。启动仪式上孩子代表表示决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小孩子守则》、《小孩子日常行为规范》的热潮，民族精神的种子正在孩子心中播撒、生根、发芽。2.充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在本园教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。数学、自然等理科课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是孩子的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。3.大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话，全体孩子齐唱国歌。同时，充分利用校园广播站、校园网、孩子作品展示窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。校园内张贴悬挂近30面革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神标语牌数块，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。4、积极开展系列读书活动。我园充分利用本园图书室、阅览室，在少先队员中广泛开展了读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，同时各中队利用课前三分钟唱—支革命歌曲，从好书、好歌中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神。并号召全体队员自编新童谣、儿歌、儿童歌曲，以此使孩子明确民族精神的内涵，了解民族精神的具体内容，营造浓厚的民族精神教育氛围。5、寓民族精神与丰富多彩的活动之中。以少先大队牵头在全校及班队活动中组织开展了诗歌朗诵比赛、演讲比赛、革民故事会等活动，鼓励孩子用自己独特的方式表达对祖国、对人民及家乡的热爱。6、组织孩子观看爱国影片，并交流评比观后感。本园组织孩子观看了《浴血太行》等爱国主义影片，并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比，收到了良好的效果。7、开展“小手拉大手”、“大手扶小手”活动。弘扬民族精神不仅是少先队的任务，还是全社会的责任。通过少先队系列活动向外拓展，少先队员引领家长学习民族精神，了解民族精神，使全社会呈现“学先进，赶先进，做先进”的热潮，带动整个社会，整个民族健康向前发展。同时家长也向孩子介绍更多的民族英雄事迹，注入更多民族精神的血液，使本园、家庭、社会三位一体，形成合力。三、任重道远，弘扬民族精神将是我园德育工作的一项长期工程。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于幼儿园的全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去。
为进一步推动创建全国民族团结进步模范社区工作，大力营造民族团结宣传氛围，根据《关于开展民族团结座谈会活动的通知》(民创办28号)文件精神，4月27日上午，军民路社区组织社区党员干部、各族群众代表63人召开了民族团结座谈会，现将座谈会开展情况小结如下：一、领导重视，组织有力。社区领导高度重视此次活动，接到文件后立即对座谈会活动进行安排，社区干部及时组织辖区居民群众代表积极参加，并组织观看了民族团结影片，以此增进民族团结意识。二、广泛开展宣传宣讲。社区干部在辖区积极宣传民族团结模范的感人事迹，同时面对面向居民宣传党的民族团结政策、全国民族团结模范社区创建活动，引导和带动各族干部群众参与到创建活动中来。三、走访慰问民族团结模范。社区领导班子对6户民族团结模范人物进行走访慰问，与民族团结模范进行亲切交谈，并送去了慰问品。此次座谈会的召开，使各族干部群众更加充分认识到创建民族团结模范社区活动的意义和重要性，大家纷纷表示：今后将把民族团结带到工作中，融入到生活中，形成各族人民团结友爱、互敬互爱的浓厚氛围。
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民族团结教育月总结篇四
2014年5月，是自治区第32个民族团结教育月。根据中共沙依巴克区经济系统委员会部署和要求，我单位制定了开展第32个民族团结教育月活动的实施方案，围绕《高举民族团结大旗 建设和谐稳定新疆 民族团结是新疆各族人民的生命线幸福线》一文，开展了形式多样、内容丰富的活动，起到了凝聚人心、鼓舞干劲的积极作用。现将我单位开展第32个民族团结教育月活动总结如下。
一、领导重视，主题明确
我单位领导高度重视，专门召开动员大会，及时研究部署，指导各部门制定活动计划，牢牢把握“民族团结，从我做起”的主题，明确了工作任务、措施办法、责任分工，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育月活动为载体，大力弘扬和践行“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，把民族团结教育活动与党的群众路线教育实践活动、“访民情、惠民生、聚民心”活动、贯彻落实十八大和十八届三中全会精神、中央政法工作会议精神、自治区党委八届六次全委扩大会议精神、自治区稳定暨政法工作会议精神有机结合起来，突出重点，因材施教，充分运用新媒介引导干部职工广泛参与，努力贴近广大干部职工生活工作思想实际，着力营造解放思想、维护稳定、团结和谐的浓厚氛围，为推动各项工作提供了强大的精神力量。
一、党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法治、改革开放和现代化建设成就、“反暴力、讲法治、讲秩序”等系列专题教育学习，引导干部职工进一步把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来，使民族团结思想意识真正融入到干部职工的自觉行为中，成为各族干部群众的共同精神家园。
三、强化教育，注重实效
（一）深入开展了社会主义核心价值体系宣传教育。大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，形成知荣辱、讲正气、讲团结、做奉献、促和谐的良好社会风尚。
（二）深入开展了向当代雷锋、民族团结先进模范庄仕华学习活动。通过观看庄仕华先进事迹报告会录像，学习庄仕华事迹报道，引导干部职工领会和把握庄仕华先进事迹的丰富内涵和实践要求，感悟其人格魅力和高尚品质，进一步推动了传承弘扬雷锋精神，加强了民族团结教育常态化。
一、反对民族分裂、反对暴力恐怖作为讲政治的最重要内容来抓，在这一大是大非的问题上，自觉做到了认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇，做到了立场十分坚定、旗帜十分鲜明。
通过广泛深入开展第32个民族团结教育月活动，我单位干部职工进一步提高了对维护社会稳定、长治久安和民族团结重要性的认识，进一步深化了对“三个离不开”深刻内涵的理解，进一步增强了为基层为群众服务的意识，进一步强化了大局意识、责任意识。大家表示，要通过民族团结教育月活动，认真履职尽责，自觉加强学习，不断提高为人民服务的本领，廉洁高效，开拓创新，奋发进取，时刻提醒自己珍惜现在、珍惜团结，任劳任怨地勤奋工作，尽心竭力地为党和人民做贡献，扎扎实实地干好本职工作，为新疆的民族团结和经济建设、社会发展、和谐稳定，切实发挥好共产党员的先锋模范作用，不断推动各项工作再上新台阶，为全面推进新疆社会稳定和长治久安做出新的贡献。
民族团结教育月总结篇五
大家好
新疆是我们伟大祖国一个多民族聚居的地区。在新疆，没有稳定什么事都干不成，已经取得的成果也会丧失。有了稳定的环境，才有各族群众的幸福安宁，才有经济的又好又快发展，才有社会的繁荣发展和文明进步，这是一个颠扑不破的真理。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱。”“社会稳定和长治久安是新疆工作的总目标”，这是以同志为的党中央审时度势、运筹帷幄，着眼党和国家事业发展全局，统筹国内国际两个大局，作出的重大战略决策，承前启后、继往开来，具有划时代、标志性、里程碑意义。20xx年9月17日，自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议，发出了坚决贯彻重要讲话精神的动员令，吹响了打赢维护稳定这场硬仗的冲锋号，向全区发出了强烈的信号：社会稳定和长治久安的总目标是引领新疆工作的旗帜和方向，新疆的一切工作都要紧紧围绕社会稳定和长治久安来谋划、来推进。“高举民族团结旗帜是一条生命线”。全面贯彻党的民族政策，将民族团结作为各族人民的生命线，像爱护眼睛一样爱护民族团结、像珍视生命一样珍视民族团结，各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,各民族相互交流交往交融交友。
我们学校是社会主义文化教育的阵地，是传播科学文化知识的场所，是教书育人的场所，是传播科学无神论的阵地，师生是传授和接受现代化与科学知识的主体，是社会主义核心价值体系的承载者。
作为教师，我们要遵守政治纪律和政治规矩，要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，对党绝对忠诚。要积极参与到学校开展的民族团结进步创建活动中去，坚决抵制宗教极端思想向校园渗透。教师要带头不传谣、不信谣、不造谣，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结。不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话，不参加非法宗教活动，不出入非法宗教场所，不穿戴宗教服饰和面纱。积极学习、运用“双语”，推进“双语”教学模式的顺利实施，在学习工作中使用国家通用语言。在学校开展了“三进两联一交友”活动中，我们老师要走进课堂、走进宿舍、走进餐厅，联系学生、联系家长，与学生交朋友，希望各位老师能认真、扎实地将此项工作落到实处，真正实现各民族师生之间的大融合。
作为学生，更要将民族团结的口号落实到行动上来，互相爱护、互相帮助。我们的“团结进步好班级”八年级(7)班，班级和睦，各民族学生互帮互助，亲如一家，在全班形成了“人人讲团结，共同谋发展”的良好氛围。定期召开各民族家长交流会，让家长与学生结对帮扶，在民族节日时，为每个民族孩子送上祝福，在春节时，也会收到各民族学生与家长的祝福。同学们用自己的课余时间，各小组到敬老院去帮各民族的老人收拾房屋，打扫卫生，用自己的力量维护着民族团结。就在刚刚过去的古尔邦节和中秋节双节期间，八(7)班开展了“你来我家吃馓子，我到你家吃月饼“的活动，进一步增进了各民族同学之间的融合。我们的民族团结进步“好小卫士”八年级(1)班西力沙提和八年级(13)班王子涵，他们和各族同学都能和睦相处，互帮互助，互相关心，亲如兄弟姐妹。自从学校开展了“手拉手”活动以后，他们积极参与“手拉手“活动，主动与少数民族同学结对子、交朋友，并且带动全班同学，让大家都参与到”手拉手“活动中来，将民族团结互助的精神体现在实际行动中。为此我们全体同学要向西力沙提和王子涵那样心灵无私天地宽，心中有大爱。从现在做起，从点滴做起，从自我做起，牢固树立“三个离不开”的思想，象爱护自己眼睛一样爱护民族团结，象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。坚决不说不利于民族团结的话，坚决不做不利于民族团结的事。
同学们，老师们，阜康市第二中学是民族团结的大家庭，让我们共同弘扬民族精神和时代精神，让我们共同高举中国特色社会主义伟大旗帜，让我们共同“建设美丽新疆，共圆中国梦”。
民族团结教育月总结篇六
各位同志们、同学们：
今年5月，是我院第33个民族团结教育月，同时也是“五·四”爱国运动95周年。今天，我们在这里召开大会，对我院第33个民族团结教育月活动进行动员和部署，表彰在民族团结和共青团工作中表现突出的先进集体和先进个人。在此，我代表院党委，向广大团员和青年朋友们致以节日的问候，向受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺。
在推进新疆跨越式发展和长治久安，深入学习贯彻党的十八届三中全会、自治区党委八届六次全委（扩大）会议精神的新形势下，我们大力开展民族团结教育月活动，纪念“五·四”运动95周年，对于进一步打牢全院各族师生员工共同团结奋斗的思想基础，大力弘扬爱国主义精神，凝聚全校的智慧和力量，促进学院跨越式发展，推进喀什大学筹建工作，具有极为重要的意义。
近日，在考察喀什工作时，对民族团结工作提出了新的更高的要求。强调指出：“民族团结是发展进步的基石”，“新疆的问题，最难最长远的还是民族团结问题”。要全面贯彻落实党的民族政策，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，让民族团结之花开遍天山南北。我们一定要认真学习贯彻落实习指示精神，切实做好民族团结工作，开创我院民族团结工作新局面。
下面，我就认真开展好第33个民族团结教育月活动，进一步弘扬“五·四”爱国精神讲几点意见。
一、深入扎实地开展好第33个民族团结教育月活动
今年的民族团结教育月要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八届三中全会和“12·19”中央政治局会会议精神，贯彻落实重要讲话精神，贯彻落实自治区第八次党代会、自治区党委八届六次全委（扩大）会议、自治区干部大会和全区宣传思想工作会议精神，围绕“深化改革创新，聚力长治久安”这条主线，巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果，以“民族团结，从我做起”为主题，广泛发动师生员工积极参与，着力在密切民族关系、党群干群关系、师生关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展，着力在促进各民族师生交流交往交融，相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效，着力在以现代文化为引领、切实抵御和防范宗教向校园渗透、全力以赴“去极端化”上取得新突破，教育引导各族师生员工牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，努力推动各民族师生员工和睦相处、和衷共济、和谐发展，奠定共同推进学院科学发展、社会稳定和长治久安的坚实思想基础。
开展民族团结教育月活动，要突出重点，讲求实效，要坚持与时俱进，不断创新宣传教育形式，努力提高教育的效果，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中。对过去一些行之有效、群众喜闻乐见的活动形式、工作方法，要继续坚持和发扬。同时，要适应新形势，不断进行探索和创新，努力增强宣传教育的针对性、吸引力和感染力。今年的民族团结集中教育活动，要重点开展好以“民族团结、从我做起”为主题的各类主题教育活动、主题实践活动、主题文化活动、民族团结创建活动、先进典型宣传活动，把第33个民族团结教育月活动不断引向深入。
张春贤书记在自治区干部大会上说，要深刻理解“新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安”的重大论断，处理好发展和稳定的关系，确保新疆经济社会发展，人民安居乐业。确保我院的政治大局稳定，就是为自治区和喀什地区的经济社会发展和长治久安做出了贡献，这是经过历史和现实充分证明了的。因此，我院各级党组织、党员领导干部和全体师生员工要进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识，用坚强的党性保稳定，用所担负的责任和使命保稳定，层层落实责任制，以高标准、严要求抓好维护稳定各项措施的落实。要继续深入开展党的民族宗教政策的宣传教育，组织师生员工认真学习党的民族宗教政策，学习中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要指示精神，使师生员工认清以美国为首的西方反-华势力，倍加珍惜来之不易的大好形势。前一阶段学院在全院师生员工中开展了抵制“三非”、去宗教极端化专项治理活动，取得了一定的效果。我们必须要认识到抵御和防范宗教向校园渗透是一项长期的、复杂的、艰巨的政治任务，务必高度重视，理清思路，长抓不懈。各级党组织一定要保持清醒的头脑，进一步加大工作力度，认清当前宗教向校园渗透面临的新情况、新问题，强化各族师生员工抵御和防范宗教向校园渗透的意识和自觉性，筑牢抵御和防范宗教向校园渗透的思想防线。要认真贯彻落实自治区《关于严禁传播暴-力恐怖音视频的通告》精神，加大宣传教育力度，教育引导各族师生认清暴-力恐怖音视频的极端危害性，各族党员、教师、学生，不管是来自哪个民族，都必须严守政治纪律，坚决站在反对民族分裂、反对宗教极端、反对暴-力恐怖的第一线，在查禁暴-力恐怖音视频、维护社会稳定方面发挥模范带头作用。凡持有、存储暴-力恐怖音视频的，必须立即主动自行删除、销毁，个人无法删除、销毁的，必须将相关存储介质等物品上交学校。对于拒不删除、销毁的，一经发现，将给予严肃处理。
从1982年起，学院连续33年开展了民族团结教育月活动，年年有重点，年年有新内容，年年有新发展，以月促年，常抓不懈，以生动活泼的形式和富有时代特点的宣传教育内容，广泛宣传教育各族师生员工。各族师生员工互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相理解已成为主流意识，有力地推动了学院以教学为中心各项工作的开展。
近年来，院党委坚持把民族团结教育与保障和改善民生结合起来，尽心尽力为师生办实事、办好事，逐年加大经费投入力度，着力解决关系各族师生员工切身利益的问题。院党委以现代文化为引领，着力推进校园文化建设，有力地促进了学院的和谐发展，不断增强民族团结教育的实效性，增进了各族师生员工对党、对伟大祖国的深厚感情，使师生员工切身感受到了党的关怀和祖国大家庭的温暖。建校50多年来，学院历届领导班子对民族团结工作极为重视，高标准、严要求，以身作则，率先垂范。各族师生员工同呼吸、共命运、心连心，互相理解，互相帮助，结下了深厚的情谊，民族团结工作取得了丰硕的成果，学院先后2次被国务院授予全国民族团结进步模范集体光荣称号，多次受到自治区、喀什地市的表彰。可以自豪地说，我院的历史就是一部民族团结、友爱的发展史。
在推进学院民族团结进步事业的伟大实践中，我们深深感到：学院长期以来的民族团结工作是富有成效的，在关键时刻经受住了考验，铸就了强大的凝聚力和战斗力，确保了校园的和谐与稳定，有力地促进了各项事业的快速发展。
自治区对民族团结教育月活动进行了安排部署，院党委也结合实际制定下发了学院今年民族团结教育月活动的安排意见。要加强对民族团结教育工作的领导，把这项工作作为“一把手”工程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保每项宣传教育活动有人抓、有人管、有人做。各级党组织要增强政治意识、大局意识、责任意识，把民族团结教育月的各项工作摆上重要议事日程，按照学院的安排意见，紧密结合师生员工的思想实际，精心组织安排宣传教育活动，统筹协调，抓好落实，确保教育活动深入有效地进行。各单位、各部门的教育活动要做到有动员、有检查、有总结。院党委将对活动开展情况进行认真督察。各单位、各部门要加强协调，密切配合，共同做好对各族师生员工的宣传教育工作，努力做到宣传教育进教室、进宿舍、进头脑。要结合工作实际，不断创新民族团结教育的工作方法和工作形式，使民族团结教育不断深化。在教育内容上，要切合师生思想实际，增强针对性和实效性。要深入学习贯彻，深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育，深入开展践行社会主义核心价值观和新疆精神的教育，深入开展以现代文化为引领的教育，深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策的教育，深入开展马克思主义“五观”和新疆“三史”的教育，深入开展“去极端化”的教育，深入开展民族团结进步事业成就和前景的教育；在形式上，要继续开展以加强民族团结、弘扬爱国主义精神为主要内容的校园文化活动，通过形式多样的文化、科技活动，大力宣传民族团结进步模范事迹，努力营造浓厚的民族团结氛围，使民族团结思想深深地扎根于我院各族师生员工的心中。
要发挥课堂教学主渠道作用，把民族团结教育渗透到教学工作中去。民族团结教育是思想政治理论课的'重要内容，在进行民族团结教育的过程中，要注重充分发挥课堂教学主渠道作用，进一步提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。思想政治理论课教学要本着马列主义理论“要讲精、要管用”的原则，结合学生的思想实际，不回避社会现实问题，不回避理论热点、难点问题；在教学的形式上，建立以讲授为基本形式，多媒体教学、讨论、参观、辩论、演讲、案例分析、社会实践等为辅助形式的教学方法体系，通过读教材、听讲课、看录像、进行社会实践等，提高学生学习理论课的兴趣，在管用上下功夫，确保良好的教学效果。学校各门课程都有育人的功能，所有的教师都有育人的责任。要充分发挥课堂教学的育人功能，通过课堂教学帮助学生全面认识新疆“三史”，牢固树立新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分，新疆自古以来就是各民族共同居住、开发和建设的，从而激发各族学生的爱国主义热情，增强其民族自信心和社会责任感，珍惜和维护国家、社会和学校的稳定，抵制错误思想的侵蚀，提高学生的综合素质，促进自身全面成长。
民族团结教育是一项长期的工作。各单位、各部门不仅要集中精力抓好五月份的民族团结教育月活动，而且要推动全年各项工作的深入开展，坚持集中性抓和全年抓相结合，做到以月促年，全面推进民族团结进步事业。
二、继承和弘扬“五·四”精神，勤奋学习，立志报国
同学们、青年朋友们，中华民族的伟大复兴寄希望于青年一代。95年来，“五·四”精神生生不息，薪火相传。我相信，具有优良传统的我院青年，在全国人民建设社会主义，共筑“中国梦”的伟大征程中，一定能够不负众望，奋力建设辉煌灿烂的明天，一定能够再写风流，创造出无愧先人、昭示来者的光辉业绩。
借此机会，我向全院广大青年学生提几点希望：
95年来，伟大的“五·四”精神凝聚和鼓舞着中国人民和一代又一代的爱国青年，为民族独立和人民解放、国家富强和人民富裕前仆后继、英勇奋斗，创下了丰功伟绩。我院各族青年同全国青年一样，积极响应党的召唤，注重学习，勇挑重担，锐意进取，拼搏奉献，为学院各项工作的顺利开展做出了突出的贡献。面对新形势和新任务，希望全院广大团员、青年要紧跟时代步伐，与时俱进地继承和发扬“五·四”精神，树立远大的理想和信念，始终坚持正确的政治方向和政治立场，坚定不移地高举各民族大团结的伟大旗帜，反对民族分裂、维护祖国统一，进一步提高维护新疆稳定、维护祖国统一和民族团结的思想政治觉悟，旗帜鲜明地与民族分裂势力及其活动作坚决斗争，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
当前我院的学风情况总体是好的，但仍有部分同学学习目标不明确，学习态度不端正，学习纪律松懈，这种不好现象是对青春的亵渎，是对人生的不负责任。人的一生只能享受一次青春，青春是美好的，可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人。我们应当从现在起树立自己的远大理想，勇立时代潮头，肩负历史重任，把自己的人生与人民的事业紧密相连，去创造无愧于时代和个人的新业绩。
在当今社会大变革的时代，一些青年学生由于经济条件、家族环境和自身性格的原因，导致对社会上的真善美、假丑恶的认识出现偏差，心理和人格出现一些不健康的倾向，这是我们现在应当值得关注的一个问题。没有健全的心理和人格，青年是没法真正成才的，或者成才了那也是“怪才”、“歪才”。优良的品德的养成对人的一生至关重要，青年时期可塑性大，是人生的起步阶段，是品德养成的关键时期。青年学生在社会主义市场经济条件下，要正确处理奋斗与享乐、自由与纪律、奉献与索取的关系，大力弘扬中华民族的传统美德，努力做中华民族传统美德的传承者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。
当代青年传承和弘扬“五·四”精神，就是要始终把奉献社会、投身实践、服务人民作为最高追求，自觉到艰苦的地方去、到祖国和人民最需要的地方去施展才华、体现价值。近日，，同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。希望越来越多的青年人以你们为榜样，到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。希望广大青年学生牢记习近平主席的教诲，继承、发扬“胡杨般坚韧、红烛般奉献”的喀什师院精神，认清使命，坚定信念，任何时候都不能涣散奋斗的意志，任何时候都不能懈怠创业的热情，自觉投身到新疆、喀什大开发、大发展的第一线去，到困难最多、条件最艰苦的地方去，干常人不肯干的活，吃常人不肯吃的苦，在困难和险阻中磨砺自己，在创业和发展中实现人生价值，以当代青年的智慧和豪情，让青春在磨练中绽放绚丽光彩。
三、凝心聚力，扎实推进喀什大学建设
多年的民族团结教育实践，使我们深切感受到，在新疆，没有稳定，一切无从谈起；没有稳定，即便是我们已经取得的成果，也会丧失。因此，全体师生员工必须牢固树立稳定压倒一切的意识，切实维护民族团结，维护社会稳定，为喀什大学的建设创造和平安定的政治局面，确保喀什大学建设顺利开展。目前，喀什大学新校区的概念性规划设计方案已经确定，正在进一步修改、细化。建设资金已经基本落实。自治区财政安排3.8亿元、深圳市出资10亿元用于喀什大学建设。除此之外，国家“双语”教师培养培训基地建设工程项目一亿元建设资金以及我院获批的国家“中西部高校基础能力建设工程项目”一亿元建设资金，都将用于喀什大学筹建工作。
要建设好喀什大学，必须牢固树立学科建设的龙头地位。学院制定了《喀什大学学科专业建设与发展规划》，提出要以服务区域经济社会发展、少数民族教育和基础教育为方向，以培养具有创新精神和实践能力的高级应用型人才为目标，以全面提高教学水平和人才培养质量为核心，围绕国家和自治区中长期教育改革发展目标，根据新疆尤其是南疆经济社会发展战略、产业结构调整和社会转型发展需要，在做优做强教师教育和少数民族语言文化等优势学科专业的同时，加快发展工学、医学、经济学和管理学等应用型学科专业。今、明两年，学院将增设金融数学、国际经济与贸易、社会工作、机械工程、电气工程及其自动化、数字媒体技术、土木工程、食品科学与工程、财务管理、物流管理等专业，以不断增强学校服务区域经济建设和科技创新能力，为区域经济社会发展和产业结构调整提供坚实的人才保障和有力的智力支持。但是，这些新增专业大多是从零起点起步，特别是缺乏专业的师资。必须紧紧抓住对口支援、招聘引进、培养稳定三个环节，积极争取政策和经费支持，加快引进和培养新增学科专业师资，以满足新增应用型学科专业对教师的需求。
希望全体师生员工在建设喀什大学的进程中，充分发扬我院民族团结的光荣传统，进一步凝心聚力，开拓进取，把这项造福南疆各族人民的民生工程规划好、设计好、建设好，为推进新疆的跨越式发展和长治久安做出我们新的更大的贡献。
青年朋友们，时代召唤青年，青年创造未来。社会主义祖国的美好未来，需要你们去创造；新疆经济繁荣、政治稳定、民族团结、社会发展、各族人民安居乐业的大好形势，需要你们去巩固；学院大局稳定、改革深化、加快发展的良好局面，需要你们去维护。希望你们倍加珍惜难得的历史机遇，倍加珍惜无比宝贵的青春年华，把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来，把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来，把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来，把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来，争做有作为的优秀大学生，自觉服务祖国，无私奉献社会，在服务社会中实现人生追求，在报效人民中实现自身价值，在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦不懈奋斗！
最后，祝青年朋友们节日快乐！学习进步！谢谢大家！
各位老师、同学：
在这温暖的日子里我们隆重召开民族团结教育活动动员会，对我校深入开展民族团结活动进行安排部署。为认真做好今年的民族团结活动，下面我讲几点意见：1、明确目标，切实增强做好民族团结教育工作重要性的认识。2、民族团结工作人人有责。民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。3、坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动，重视双语教育教学的发展。4、全校师生相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，共同维护各民族的大团结。
全体教职工一定要坚定信心，深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，切实抓紧抓实抓好抓出成效，使民族团结工作走上新台阶。
一、重点突出，务实效。
1、以民族团结为契机，促进校园和谐大发展。要以学习为重点，以班级、处室（教研组）、为单位，认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。2、把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个教育活动的始终。3、在做实事、求实效上下功夫。通过走访慰问、召开座谈会等，在师生、家长中宣传党的民族政策，克服麻痹思想和松懈情绪，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与，办实事、办好事，结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动，广泛开展各民族之间的互助合作。
二、有组织有领导，责任落实到位
我校为深入开展民族团结教育活动，根据实际情况专门成立了民族团结教育活动领导小组，按照活动方案，层层分解，落实到人，确保整个活动有计划、有步骤地进行。要以点带面，带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力，以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风，认真做好每一个步骤、每一个环节的工作，从点点滴滴的小事做起，为确保民族团结教育活动圆满完成奠定良好的基础。
敬爱的老师们、亲爱的同学们，民族团结是各族人民的根本利益所在，也是发展的必要前提，民族团结工作也是我们工作中的重中之重。让我们大丰镇小学的全体师生携起手来，凝聚各族师生的一切力量，为大丰镇小学的明天更加和谐、友爱、团结、向上而努力！
大丰镇小学党支部
2015年5月
老师们、同学们：
今天，我们召开民族团结教育活动动员会，对我校深入开展民族团结活动进行安排部署。学校已经下发了实施方案，为认真做好今年的民族团结活动各阶段、各环节工作，下面，我讲几点意见。
一、提高认识、坚定信心，不断增强责任感、使命感和紧迫感
民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根本前提和保证。我校历来高度重视民族团结教育工作，始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓，坚持不懈地开展形式多样的主题教育活动，重视双语教育教学的发展，大力培育和宣传民族团结先进典型，全校师生相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解，民族团结取得显著成就。
全体教职工一定要坚定信心，深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，切实抓紧抓实抓好抓出成效。
二、突出重点，务求实效
要以学习为重点，抓好民族团结教育这个基础。以班级、处室（教研组）、为单位，认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个教育活动的始终。
要以主题实践活动为抓手，在做实事、求实效上下功夫。通过走访慰问、召开座谈会等，在师生、家长中宣传党的民族政策，克服麻痹思想和松懈情绪，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与，办实事、办好事，结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动，广泛开展各民族之间的互助合作。
三、精心组织，统筹兼顾，落实责任
为深入开展民族团结教育活动的领导，结合学校实际，成立了民族团结教育活动领导小组，按照活动方案，层层分解，落实到人，确保整个活动有计划、有步骤地进行。要充分发挥少先队、团队、党员队伍的作用，以点带面，带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力，以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风，认真做好每一个步骤、每一个环节的工作，确保民族团结教育活动圆满完成。
老师们、同学们，民族团结是各族人民的根本利益所在。让我们携起手来，与时俱进，开拓创新，不断巩固和发展我校民族团结的大好局面，进一步凝聚各族师生的力量，为建设更加文明、和谐的一中作出新的更大的贡献！
民族团结教育月总结篇七
一、指导思想：
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的民族工作方针、政策为指导，以“民族团结、从我做起”为主题，以正在开展的党的群众路线教育实践活动为载体，紧密结合我校实际，把民族团结教育作为促进民族团结、校园稳定的重要抓手，作为弘扬现代文化、提高全校师生素质、改善民族关系的重要举措。动员全校力量积极参与，为实现我校的校园稳定和安全创造良好人文环境。
二、活动目的
通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
三、活动主题
民族团结，从我做起
四、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动内容
大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。
1、 加强领导，认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。
我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的活动方案。今年我校的“民族团结教育”月活动以“民族团结，从我做起”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、黑板报、led显示屏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育；深入开展党的民族理论宣传教育；深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。
通过全体教职工大会的机会，开展“民族团结典型事迹宣讲报告会”，加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结知识问卷，把民族团结的知识和观念深入每个学生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉成为民族团结的维护者和促进者。
4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中；课堂之外，组织学生开展读书活动，读一本关于加强民族团结的好书，读书活动后，撰写读书心得，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。
1）响应自治区的号召，开展“中国梦·我身边的民族团结故事”征文活动，遴选优秀作品推荐到自治区主要媒体和市属媒体刊发。
2）向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3）班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。
4）对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
5），开展“民族团结”主题班会。
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民族团结教育月总结篇八
为贯彻落实省民宗委《关于开展全省民族团结进步宣传系列活动的通知》精神，推动港务区深入开展民族团结宣传创建工作，***工作实际，制定如下工作方案。
—、工作目标
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传中央民族工作会议、全国全省民族团结进步表彰大会精神，以铸牢中华民族共同体意识为根本方向，促进各民族交往交流交融，不断增强“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”氛围，以“争当表率，争做示范，走在前列”的工作标准，为建设“宜业宜居”的现代化路港新城谱写民族团结进步新篇章。
二、主要任务及责任分工
(一)推动“n+民族团结”系列活动，努力营造民族团结进步创建浓厚氛围。
2、推动“党建+民族团结”，借助党组织阵地开展民族团结进步宣传教育。推动各级党组织将民族团结进步内容溶入“三会一课”、“周五党日+”等，深入开展__关于民族团结进步重要论述和党的民族政策的学习活动，加强“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”等宣传教育，充分调动党员参与民族团结进步宣传活动的积极性和主动性，激励党员在创建民族团结进步示范活动中发挥先锋模范的引领作用。
3、开展“进步宣传月+民族团结”，集中时间和内容提高宣传成效。徐州市今年民族团结进步宣传月将在9月份展开，***提前组织各乡镇社区筹划民族团结进步宣传月活动内容，确保宣传月各项活动，丰富生动，成效突出。
(二)发挥模范引领作用，认真组织民族团结进步模范宣传活动。
1、培育“石某某”工程。深入学习贯彻《深化新时代学校民族团结进步教育指导纲要》，联合社会事务部教育局，在区内中小学的学生中培育民族团结“石某某”，使之成为民族团结宣传教育的“小教员”、“宣传员”、“讲解员”，创造更多的机会让校园的“石某某”登台讲、登台演、登台唱，成为校园的“小明星”，引导更多的学生成为民族团结的“石某某”。
2、争创“红石榴家园”。持续深入开展“红石榴家园”创建活动，以庞***苏山社区为标杆，通过互观互学活动，组织其它社区观摩学习，学习先进创建经验经验，积极探索自己方法，以比、学、赶、超的紧迫感，争取更多的“红石榴家园”在当地不同民族团结进步场所挂牌，让更多的民族团结“石某某”在各地扎根成长。
(三)增强民族工作法治化水平，加强民族法制宣传教育。
民族团结教育月总结篇九
今年5月，是金塔县第十个民族团结进步宣传月。为在我校掀起民族团结进步的宣传教育热潮，我们以“高举发展、团结、稳定旗帜，加强民族团结，促进学校和谐发展”为主题，认真开展“中国梦”、“三爱”教育活动，以教育和引导全校师生毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结，筑牢各民族平等、团结、互助和谐的思想基础，始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上，总结经验，进一步增强民族团结教育针对性，有效性。
一、精心组织，周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动，学校领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据上级组织的安排，结合学校实际组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。
我们结合“五四表彰”活动，大力开展向民族团结先进典型的学习活动，组织全校师生通过各种途径学习民族团结模范单位、模范个人事迹，党总支结合实际，通过动员会、报栏、电子屏宣传等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习中央和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。
二、以活动为载体，不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间，适逢学校第二届校园文化艺术节，学校开展了十八大报告、时事政治、民族政策、高考形势专题讲座的时事政治报告会；选派了12位老师，30多名学生的代表团赴北京参观爱国主义教育基地、清华、北大名校；开展了“爱党、爱祖国、爱人民”主题征文比赛；“品味中华诗韵，共创书香校园”经典诗文诵读；“我的青春我做主”主题演讲；“放飞梦想、唱响金中”歌咏比赛；书法、绘画展评；黑板报比赛，手抄报比赛；“魅力青春飞扬舞台，激情声音唱响校园”校园好声音（小品、相声、课本剧、歌曲演唱等）等系列活动。寓民族团结教育于生动活泼，丰富多彩的活动之中。通过深入开展爱党爱国爱人民的宣传教育，在校园内进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励和动员广大师生勤奋工作，刻苦学习，为办好人民满意的教育，加快建设“陇上名校”而努力奋斗。
以感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就，赞颂民族团结，弘扬社会正气等为主要内容，大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌，政治课、历史课教师结合学科特点引导学生全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。
任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建成小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
组织开展了学习民族团结先进典型教育活动，我校有少数民族教师1名，少数民族学生26名。各民族师生结合学校“创先争优”活动，对照检查自己找差距，在全体师生中以民族团结先进典型人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上不做平庸人，学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气正在形成。
大力宣传《甘肃省普通高校招生考生照顾政策规定》，确保20xx届少数民族高考考生真正享受到照顾政策。
我们通过组织开展民族团结月系列活动，认真做到“五个结合”，一是与学习贯彻党的十八大精神相结合，二是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合；二是与我省华夏文明传承相结合；四是与“六五”普法相结合；四是与联村联户为民富民相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为全县民族团结工作作出新的贡献。