作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么制定才合适呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
在快乐的节日里美术教案反思篇一
1.写出下面字的偏旁。
吹()国()祖()敢()理()
提问：你能再找出一个与它有相同偏旁的字吗?
2.读本课的词语卡片，用“理想”说话。
3.连线，再读一读。
美丽的时光丰满的红领巾
快乐的老师亲爱的羽毛
敬爱的衣裳鲜活的伙伴
4.你最喜欢哪一节?读一读，请大家评价。
1.(课件展示主题图，分节展示诗歌及朗读)学生小声模仿跟读。
2.分节朗读，思考：“红领巾”为什么快乐?
第一节：为参加有趣的节日活动而快乐。
“红领巾”看到了什么?这一节哪句最优美?怎样读更活泼可爱?用“…像…”说话。(引导学生发现比喻句、拟人句，不要求学生理解比喻、拟人的方法，而是在朗读和说话练习中体会语言之美。)
第二节：为听到祝贺的话语而快乐。
“红领巾”听到了什么?你希望世界变的怎样?
第三节：为幸福的生活、为美好的理想而快乐。
“红领巾”想到了什么?是谁带给你幸福的生活?
3.图文对照，读第四节，思考：“红领巾”的快乐是怎样表达的?
1.播放mtv，表演唱《快乐的节日》。
(开头轻快，优美，结尾感情饱满、深厚。)
2.伴随着《快乐的节日》伴奏音乐，有感情的朗读。
3.教师提示关键词背诵。
4.看图配乐背诵。
学习了这首欢快、优美的儿童诗，你有什么感受?请把这首诗、这首歌送给为你带来幸福的人吧!
在快乐的节日里美术教案反思篇二
六一儿童节是我们的`节日，我们都很快乐。
六一儿童节是忙碌的。为了演出，我们紧张有序地排练节目，没有一个人叫一声苦，没有一个人中途退场的，我们坚持练习，累并快乐着。
六一儿童节是欢乐的。化妆师把我们精心打扮成可爱的小猫咪，大青虫，胖胖熊……我们有的在舞台上旋转，一个个欢腾起舞。有的在舞台下欢呼雀跃，掌声一浪高过一浪。老师们忙前忙后给我们拍照，想留住这快乐的瞬间。
六一儿童节是幸福的。我们不用写作业，还可以上学带零食，在教室里联欢，尽情地和好朋友分享。我们一个个走上讲台才艺表演，一次次回到座位满脸微笑。老师也笑眯眯地看着我们，还给我们每个人发了一个棒棒糖，那是我吃过的最甜的糖果。
六一儿童节是欢聚的。我要给养老院的爷爷奶奶们唱首歌，跳支舞，给他们最甜的巧克力，品尝节日的快乐！
在快乐的节日里美术教案反思篇三
春节，是农历的岁首，也是中国最盛大、最热闹、最重要的一个独有的古老传统节日。
宋代诗人王安石在《元日》中写道：“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。” 按照我国的传统习俗，春节这天，家家户户除了燃放“噼哩啪啦，噼哩啪啦”的烟花 爆竹，使得空气中除了节味儿，就是年味儿;城乡百姓还要家家户户披红挂绿，贴上新的春联，以示辞旧迎新，迎来甜甜美美的新春佳节。
这不，今天我也动手贴起了春联。以前，对联都是爸爸贴，可今年爸爸却把贴对联的任务交给了我。我拿过来一看，一张写着：事事如意大吉祥;另一张是：家家顺心永安康;横批：四季兴隆。天啊， 我连哪一句是上联都不知道，怎么贴呀?爸爸说：“古诗绝句的第三、四句是对偶句，讲究平仄对仗，第三句最末一字是仄声，第四句最末一字是平声。对联也一样，上联末字是仄声，下联末字是平声 ，按这个规律去贴就不会错。”
“哦，我明白了”。原来春联的正确顺序是：上联是事事如意大吉祥;下联是家家顺心永安康;横批：四季兴隆。
知道了对联的顺序，就开始贴春联了。我先把胶水均匀地抹在对联反面，然后贴在墙上，两边都要一样高。最后贴横批。贴好后我问爸爸：“贴的怎样?”爸爸说：“不错!以后过年贴对联的任务就交 给你了。”
我看得入了迷，眼睛都不眨一下。我心想：“多美丽的烟花啊!像从天上下凡的仙女，如此明艳动人!”每次烟花炸开，我除了鼓掌，就是大声叫好。引得一旁的观众不时地对我侧目。而我竟全然 忘记了自己应该是个很矜持的小姑娘，简直开心到了极点。
这个春节，我不仅欣赏到了许多各式各样的漂亮烟花 ，还让我从中学到了贴春联的知识。这个春节我过得非常快乐。
在快乐的节日里美术教案反思篇四
时间似流水般轻轻从指缝中滑过，在你沉思中欢乐中悄悄离去。当你回过神来已发现又将迎来第26个教师节。作为学生可以表达自己心意的一个节日。一个让人怀着崇敬之心的日子。
作为学生的我们就像蚌内的沙粒，刚开始是那么平凡硌手，随着时间的推移，我们被赋予了一层层的知识，终于有一天焕发出自己独特的光芒，像珍珠一样耀眼。身为老师就似那蚌一样，即使身受煎熬，依旧毫无怨言，默默为自己的学生献上毕生的心血。细小的沙粒虽然焕发出自己的光芒，却无以报答蚌。而我们却幸运拥有表达心意的一天。在这一天当中尽出自己的心意，答谢老师是我们的荣幸。
有一句话说得好，当失去时才懂得珍惜。曾经年少的我们只知道贪恋眼前的幸福快乐以及享受，面对老师严厉的教道，我们叫苦连天，叹气声声。老师一次次的用心良苦的话语，我们一次次置若仿闻，抱怨老师太罗嗦。而现今的老师依旧悉心教导我们，只是不如从前一般严厉。这时才会隐约觉得缺了点什么，应该是严厉的教导吧。也许过不了多久，当我们步入社会远离校园后，聆听不到老师的金玉良言是，大概会像大海中溺水的人找不到一根浮木的无所适从吧。
老师你们是充满智慧的，但你们并不是神仙，而是一个普通人，拥有一颗爱学生的心，你们心中一样充斥着七情六欲。在这即将来临的第26个教师节中，希望你们过得快乐，感受一下身为你们学生的我们为你们献上的祝福和心意。接收到我们对老师你们的一种敬重爱戴的心情。
老师你在我们学生的心中永远都是老师，世界如何运转，作为学生的我们如何成功，我们都忘不了您，你在我们心中是不可磨灭的。在来临的教师节中祝愿你们节日快乐。
在快乐的节日里美术教案反思篇五
“啪、啪、啪、”，在一声声辞旧迎新的炮竹声中，新年来到了！
春节，家家户户喜气洋洋，挂上红红的.灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……就连太阳公公也感染到了这欢乐的气氛，咧开嘴笑个不停!
除夕夜，一家人围坐在一起，吃饭，聊天，有说有笑，热热闹闹。
对于我们小孩来说，最开心的事就是放烟花了！于是，夜幕降临时，我便缠着爸爸陪我去放烟花。“魔术弹”真是名副其实，那一根根细细的小棒里真像变魔术似的射出了五彩缤纷的花朵，这时，我仰望天空，看到了无数烟花在空中绽开了笑脸，节日的夜空已经被装点成了美丽的大花园!
过春节真开心！