最新科级干部帮扶工作计划 帮扶干部党建工作计划(大全5篇)

时间:2023-09-05 17:33:47 作者:飞雪 最新科级干部帮扶工作计划 帮扶干部党建工作计划(大全5篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

科级干部帮扶工作计划 帮扶干部党建工作计划篇一

(一)认真领会上级精神,贯彻执行上级党组织决策部署。

(二)加强支部建设,发挥支部堡垒作用。

一是抓好学习教育活动,扎实推进两学一做。制定完善各种学习制度,组织党员教师每月集中学习十九打报告精神、学习优秀党员教师先进事迹,鼓励党员教师多读书、组织党员教师到廉洁教育基地参观学习,并与专题讨论“做合格教师”结合起来确保学习的时效性。

二是全面部署党建工作,推进支部“五化”建设。我支部严格按照组织设置的标准成立了支部委员会,选优配齐支部书记、组织委员、宣传委员。认真落实“三会一课”制度,年初制定了“三会一课”计划,支部每月初召开支委会议,安排部署当月工作。每季度召开了一次党员大会,讨论当季大事,支部书记上了4次党课。对每次会议记录,都能及时、规范、准确、真实、完整地填写在《党支部手册》。

三是开展形式丰富的党日活动,提升支部凝聚力。本年度开展了“走访慰问”、“实践活动”、“学习活动”、“教学比武”“民主议事”、“参观活动”等,每次做到有主题、有方案、有过程、有总结。形式多样,紧贴实际的活动丰富党员生活,有力提升了支部的凝聚力。

四是严格开好组织生活会,净化支部党员思想。2018年共召开了2017年度组织生活会,2018年上半年组织生活会,“抓好巡视整改,净化政治生态”专题组织生活会。党员认真查摆问题,深刻剖析根源明确整改方向,并整改到位。结合年度组织生活会,进行了民主评议,对评为优秀的党员给与了表彰。

五是细致做好发展党员工作,壮大党员队伍。2016年2月支部有两名积极分子(陈颖、余斯)递交了入党申请书,我支部按照发展党员程序逐步培养,并进行资料的填写与收集归档。现正处于发展对象阶段。2019年我支部计划再发展2名党员。

(三)筑牢思想道德防线,增强廉洁自律意识。

落实“一岗双责”责任制度,在履行本职岗位管理职责的同时,还加强了党风廉政建设,组织全体党员认真学习法律、法规以及学习《党章》、《中国^v^廉洁自律规范》、《中国^v^纪律处分条例》,规范党员言行,增强党员廉洁意识。

(四)促进党建工作与幼儿园各项工作深度融合,达到同频共振。

1、以党建正师德师风。

我园以党建工作为龙头,加大了园内政治思想工作的教育力度. 2018年3月党员教师开展了读书心得交流活动;9月进行了“如何做一名幼儿喜爱的老师”专题讨论活动;10月开展了“廉洁从教,服务幼儿”教育随笔交流活动;11月开展了“弘扬孝文化,传承传统美德”教师讲孝文化故事、写家风传承故事活动、做孝敬长辈的事情等活动,11月组织教师参观廉洁教育基地。在教职工中弘扬爱党、爱国、爱幼教、爱示范幼儿园的美好情感,加强廉洁孝道教育,打造了一支爱集体、讲奉献、勇担当廉洁自律的教师团队。

2、以党建助“五城同创”。

2018年4月,我支部率先响应我县“五城同创”号召开展了“五城同创,从我做起”、 “大手拉小手,道县保洁一起走”的实践活动,带领师生、家长养成良好的文明习惯,了解道州的历史文化传承,共同维护校园乃至整个道州的清洁卫生,为共建美好新道州贡献了自己的力量。党建结合校园文化开展 “三个一”活动。(日读一小时,月读一本书、年记一万字)鼓励教师利用业余时间多读书、读好书,通过读书体悟新时代师德要求,努力钻研,学为人师,树立正确的人生观、价值观。

3、以党建促教学发展。

2018年5月党建工作结合教学开展了以党员教师带头参加的“说课竞赛”,由党支部书记对每个参赛老师进行点评,发挥了党员教师示范作用,也提高了教师说课能力。2018年我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。6月1日,在支部的组织下,开展“六一爱心义卖”活动,6月14日,开展“用心点燃希望,让爱传递真情”活动,对油乡中心园的贫困儿童和留守儿童进行了爱心捐赠,拉近了城乡孩子的距离,给了孩子爱的教育。6月底开展“感恩有你,梦想起航”大班毕业典礼,充分体现党员在活动组织中勇于担当、吃苦耐劳的精神。2018年12月开展了国学教学活动研讨,培养全园师生热爱和传承中华传统文化的感情。在这些活动中,党员充分发挥了先锋模范作用,带动全体教师高质量完成了每个活动,推动了我园教育教学稳步发展,同时促进了教师的专业成长。

4、以党建推家园共育。

由支部统筹安排制定家园共育工作计划,开展了“文明引导、诚实守信”家长助教活动,在孩子们幼小的心灵里播下了“讲文明、守诚信”的种子。还开展了“快乐阅读、和谐成长、道州保洁、从我做起”的亲子阅读活动。教师、家长与孩子共同收集创卫标语、儿歌、故事,每天坚持亲子共读,增加幼儿的环保知识,培养幼儿“道州保洁,人人有责”的意识。开展“三八节亲子手工制作活动”,培养幼儿爱父母的情感;开展“六一”跳蚤市场爱心义卖、关爱留守儿童等志愿者服务活动,党员、教师与家长、孩子共同为贫困儿童和留守儿童献爱心,让幼儿学会了关爱、学会了分享。开展“敬老爱幼、向劳动者致敬”活动,培养幼儿孝敬老人,爱护幼小的情感。结合廉洁校园建设工作开展了“亲子同乐,廉洁建园”系列活动:参观道县廉洁教育基地——周敦颐故里、诵读《爱莲说》、亲子绘画莲花活动,对全体教师进行了一精神洗礼,让廉洁的种子在幼儿心里生根发芽。

5、以党建拓示范辐射。

2018年6月我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。2018年4月-12月我园参加了教育局组织的“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动。4月,我园市级骨干教师兼党员积极分子余斯和县骨干教师石琴各个乡镇中心园进行教师发展现状和培训需求方面进行调研,从而制定培训方案。9月-12月,我园支部书记黄颂带领支部成员周莉和毛婧恬与园骨干教师到车头中心园对全县50余名参培幼师进行指导、送教,从区域、音乐、美术、语言四个领域开展了学习研究。在这次“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动中,我园支部充分发挥了模范带头作用,扩大了名园名师的辐射作用。

二、存在问题

1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。我园女教师居多,所以在生活、家庭方面与教师交流的多、关注的多,在思想方面,以集体形式交流和教育学习的多,个别交流的少,所以对每个教师思想动态没能及时了解,导致对个别教师的政治思想工作不够深入。

2、党员少,而且党员不在同一个单位,活动开展难度较大。我支部共有4个在职党员,我园两个,教育局直属幼儿园两个,协调统一活动时间难度较大,效果受到影响。

3、我支部4个在职党员平均年龄45岁,青年党员少,导致缺少骨干力量,党员先锋模范作用尚未充分体现。

4、缺少政治敏锐度。我园支部党员全部为女性,新闻看得少,对时事政治了解得少,对于国家重大决策了解不及时、不深入。

5、志愿服务活动开展较少。因受到人数、性别结构及工作性质影响,我园志愿者服务活动组织难度较大,本年度只结合家长工作开展了两次活动。

三、整改措施

1、深入基层,观察了解教师思想动态,及时发现问题、解决问题。

2、加强联系,促进两个单位

3、培养骨干教师,发展骨干教师成长为党员积极分子。

4、多看时事报导,了解时事动向,增强政治敏锐度。

5、多种形式开展志愿者服务活动。

四、下一步党建工作思路

1、以政治理论学习和形势教育为切入点,继续加强政治思想建设。提高党员政治思想素质。结合科学发展观活动教育,抓好党员的学习活动。加强教师的业务学习,不断提高教师业务理论水平,建设学习型幼儿园。

2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。形成幼儿园党政领导核心体系,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教师在岗位上闪光。

4、加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

5、继续以教育教学为中心,不断升华校园文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围。

6、增强服务意识,关注教师的思想发展,关心教师的生活情况,切实将关心教职工生活做到位。营造一个积极向上、宽松和谐的文化氛围,为教师的保教活动保驾护航。

7、切实转变工作作风,改进工作方法。经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

科级干部帮扶工作计划 帮扶干部党建工作计划篇二

xx年,住建局紧紧围绕县委、*中心工作,以加快推进新型城镇化为主线,以保障和改善民生为根本,加强城乡规划编制,加快实施旧城改造,培育壮大房地产业和建筑业,全面推进城乡重点工程建设,城乡规划建设管理工作取得可喜成绩。

坚持整体与重点相结合,进一步加强规划管理,增强服务意识,城乡规划管理工作取得了一定成绩。一是规划编制水*进一步提升。深入开展了县城乡总体规划暨“三规合一”工作,成立了县城乡总体规划暨“多规合一”修编工作领导小组,召开专题工作会议,明确了具体任务、责任单位、时限要求,已组织国土、发改、林业及住建等部门听取“三规合一”初步设计框架汇报,正依据各单位意见与建议充实基础资料修改完善规划方案。完成了县城绿地系统专项规划,并经县人民*批准实施,排水防涝专项规划初步规划方案编制完成,准备组织专家评审。完成了县城新区32#地块、34#地块、46#地块、83#地块、84#地块等10个地块控制性规划,编制完成了xx区新村巷、环卫路、大方门、工商家属院、和*八队及玉皇阁仿古街片区控制性规划,用地面积达*方公里,使县城控制性详细规划覆盖率达96%。进一步提高了城市规划管理工作的科学性和合理性,为城市建设提供法律依据。依据县域镇村体系规划,编制完成姚伏镇姚伏村、姚伏镇高路村、通伏乡马场村等8个中心村规划方案,并经县人民*批准实施,为城乡统筹发展提供了科学依据。二是城乡规划审批管理进一步规范。全年共召xx县建设规划审查委员会会议3期,上会研究项目15项,通过建设项目14项,核发建设项目“一书两证”118项。同时,对建设项目从规划设计、施工、质量监督及竣工验收等环节实行全程监管,定期对在建、续建工程进行规划巡查与规划执法检查,有力地维护了规划的权威性、严肃性。

为了适应新时期发展要求,进一步加强我镇档案工作,我镇在年初把档案工作列入党建、经济目标考核,列入全镇工作计划和发展规划,从管理入手,以培训为重点,逐步规范镇综合档案管理。积极向广大干部职工宣传有关档案工作的法律法规,并收到较好的效果。在档案工作中我们深深地体会到,领导重视是做好档案工作的关键。

为使我镇档案管理工作逐步走向制度化、规范化、科学化。我镇结合实际情况,建立健全和完善了档案管理的制度。制定了档案工作人员岗位职责、档案保密、档案保管、档案查阅、档案鉴定销毁等制度,为档案工作进入科学规范的管理创造了有利条件。我们在实际工作中,严格执行档案工作的各项制度,保证了我镇档案工作的有序开展。使我们更加清晰地认识到档案工作的重要性。

科级干部帮扶工作计划 帮扶干部党建工作计划篇三

按照《**市x区_部门帮县、处长联乡、干部驻村_》活动的精神,帮助x村加强基层组织建设,推动农村科学发展,促进农民增收,切实为群众办实事、办好事,促进社会和谐。

(一)认真做好调查摸底工作。调查摸底工作是做好驻村帮扶工作的基础。按照《**市x区_部门帮县、处长联乡、干部驻村_方案》的要求,进一步统一思想,提高认识,采取有效措施,深入调研走访,全面把握村情民意,找准问题,分析原因,研究对策,理清思路,制定出切实可行的帮扶工作规划,为今后的驻村帮扶工作顺利、健康开展打下坚实基础。

(二)把握矛盾与主要矛盾。现阶段x村的发展相对比较落后,主要有以下几个方面主客观的问题:一是现实客观条件的制约。x村人多地少,土地贫瘠,自然条件较差。二是农民收入少,来源单一,主要以初级农产品、农民外出务工为主;三是主观方面,村民思想观念保守落后,视野窄,需要进一步开阔发展思路;四是集体经济薄弱。以上这些问题可以概括为一个主要矛盾:村民对全面小康生活的期待与现实较低的收入水*之间的差距。

(三)千方百计增加农民收入。结合x村的`实际情况,初步计划从以下几个方面入手:一是整合土地资源。充分利用有限的土地资源,充分开发当地优势;二是加强对农民的教育培训,使其具备一技之长,帮助农民兄弟在企业中就业或开拓其他就业门路,增加收入来源。

(四)助推基层组织建设。

二是帮助加强村干部作风建设。驻村干部要身先士卒,率先垂范,全身心投入工作中去,要公示、认真走访、建立民情台帐,掌握实情,解决实际问题。

(五)加强学习,扎实工作,努力搞好自身建设。

1、加强政治理论、农业科技和农村管理知识的学习,全面提高自身素质。

2、严格遵守工作制度和纪律,特别是活动实施方案的要求,用制度管人、按制度办事。

3、谦虚谨慎,勤奋务实,团结拼搏,艰苦创业,以实际行动努力树立x干部良好形象,为x村群众走上富裕道路无私奉献。

4、从严要求自己,廉洁自律,依法办事,为基层干部作表率,以实际行动赢得农民群众的支持。

科级干部帮扶工作计划 帮扶干部党建工作计划篇四

坚持以党的十八大精神为指引,坚持为困难学生办实事、做好事、确保帮扶学生在本校能“快乐,学习,收获”,维护学生的受教育权,建设和谐校园,促进义务教育均衡、持续发展。

二、个人帮扶学生基本情况

丁瑜,女,14岁,汉族,郝庄初中九年级学生,住刘套镇冯安村,家里5口人,有爷爷、父母和一个弟弟。系建档立卡贫困户。

三、帮扶措施

1.帮扶政策宣传。宣传“两免一补”资助政策。宣传各种教育法规政策。宣传“教育扶贫政策资助标准”。宣传我县的免费教育政策。

2思想帮扶。加强思想引导,帮助困难学生缓解心理压力,走出心理误区,使他们正视所处困境,以坚定乐观、积极向上的态度面对人生,不断增强学习及生活信心。经常进行心理慰藉,给予亲情氛围。

3..学习指导。针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施,确保帮扶学生学得好。 4.生活关心。经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到老师、学校的温暖。

四、具体要求

1、我结合自己的实际教学情况,与所教班级确定1名帮扶学生。

2、建立帮扶档案。熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难,通过建立帮扶档案,及时了解帮扶工作的进展和学生的变化情况,根据情况随时调整帮扶计划,确保帮扶工作取得成效。

3、帮扶工作定期入户,及时了解和跟进帮扶工作进展情况,切实解决帮扶过程中出现的实际困难。

帮扶教师:付超

受帮学生:丁瑜

萧县郝庄初级中学

科级干部帮扶工作计划 帮扶干部党建工作计划篇五

为促进sc村农民增加收入、加快农村基础设施建设、发展农村公共事业、加快农村生态文明建设、推动农村基层组织建设,按照市委、市政府关于统筹城乡发展“十镇百村”建设的安排部署,结合sc村社会经济发展的重点,制定本工作计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实的十八大精神,以城乡一体化为目标,以解放思想、改革创新为动力,以简政放权、扩权强镇为契机,以农村环境整治为切入点,大力调结构、转方式,抓改革、增活力,惠民生、促和谐,构建“美丽sc”、“和谐sc”、“幸福sc”。

二、工作目标

围绕统筹城乡发展规划建设、产业发展、生态环境、公共服务、创业就业、社会管理“六个一体化”的发展目标任务,积极参与新农村的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和农村基层党组织的建设,认真落实“百村”建设各项工作措施,促进sc村的经济发展、农民增收,推进sc村社会各项事业全面进步。

三、主要工作

(一)加强学习,提高自身服务能力。制定学习制度,采取个人自学和集中学习相结合,以自学为主。一是认真学习政治理论和国家、hl省、cz市、z_市各项惠农政策、法律法规等,充分理解参透各项惠农政策、法律法规,提高工作队员自身理论水平和履职能力。二是加强与镇、村干部和群众的学习,学习农村工作的方式方法,与群众建立良好的沟通,提高工作队员的服务能力。

(二)摸清底数,理清思路。针对统筹城乡发展工作队成员的客观情况,工作队要通过多种方式、多种渠道、多个层次深入调查,取得第一手资料迅速熟悉、掌握sc村全方位情况。一是要了解sc村的基本情况;二是了解sd镇党委、政府对统筹城乡发展工作的计划和安排;三是与村委会领导就sc村“百村”建设的设想和总体思路;四是与村民交谈,征求村民对“百村”建设工作的建议和意见。

(三)强化宣传,引导群众积极参与新农村建设。充分利用党员大会、村民代表大会、户主会、上门宣讲及发放资料等形式,向sc村的党员、群众宣讲党的十八届三中全会精神,中央1号文件精神,中共hl省委贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的实施意见,市委经济工作会议精神、党的群众路线教育实践活动等工作有关部署等;宣讲法律知识和法制观念,帮助群众学法、知法、守法,引导群众以理性合法的方式表达利益诉求,学会用法律手段维护自身利益;宣讲中央“新农合”、“新农保”等各项惠农政策。将惠农政策及与群众利益密切相关的民生政策真正送到村民们手中,帮助群众正确理解政策,真心拥护、自觉执行政策。

(四)抓好产业发展,稳步提高群众收入。一是大力发展优势产业,发展好sc种植、鱼、肉鸭、蛋鸭养殖等产业,增强发展后劲,稳步提高群众收入;二是发展现代休闲观光农业,大力推进劳务输出,建立一个专业合作社、一个家庭农场、一个农家乐,拓宽群众收入收入渠道。

(五)大力推进“百村”建设,改善村民生产生活条件。一是协助指导好老街组集中建房点等24个“百村”建设项目,尽力帮助解决项目工程中存在的困难,改善群众生产生活条件;二是协助支村两委组织实施好土地整理项目。三是积极向水利等有关部门汇报,争取立项建设村民直饮水工程。

(六)全面抓好文化教育,促进sc村社会经济全面发展。按照全市教育工作会议精神的要求,协助村两委抓好村完小的改造工作及教育教学工作,进一步提高教育教学水平。

(七)深入开展感恩教育,弘扬中华传统美德。感恩就是受恩者要铭记并通过实际行动来感谢报答他人,包括社会、自然给予的恩情恩惠。感恩是中华民族的传统美德。开展感恩教育,一方面是弘扬民族感恩的传统美德,另一方面是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。要通过开展感恩教育,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民群众好的主旋律。

(八)扎实开展“三深入”、“四联户”,了解群众诉求。继续深入各村民小组,发放民情联系卡、开展民情登记,了解社情民意,尽力帮助群众解决一些力所能及的困难。同时,做好建立完善好民情台账,做好各项记录。

(九)抓实党的群众路线教育实践活动,提高支村两委凝聚力。开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的一项重大部署。以“党的群众路线教育实践活动”为契机,按照市镇的统一部署,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。一是做到“六学”,搞好学习教育;二是切实做到“六查”,解决四风问题;三是建好三大机制,做好整改落实;四是做到“六个带头”,发挥“一把手”的模范带动作用,一级做给一级看、一级带着一级干、一级带着一级改,形成“上级带头、领导示范、上行下效”的生动局面。

(十)围绕新农建设,推进驻村精神文明发展。针对农村文化生活相对落后,农民文化科学素质总体偏低,旧观念、旧风俗、旧习惯充斥着农村社会生活的各个领域。驻村期间要通过办培训班等形式,集中时间、集中人员,宣传党和国家关于农村、农业的相关政策普及科技、法律知识,努力提高农民素质,为农民的长富、大富夯实根基。

(十一)积极配合村委化解社会矛盾纠纷,推进平安创建工作。驻村工作队队员要利用驻村的有利条件,深入村组、深入农户,积极发现社会保障、集体资产处置、土地承包、赡养老人等环节发生的各种矛盾纠纷,全面了解矛盾纠纷的根源,积极面对,协助村组干部做好涉及矛盾纠纷当事人的思想工作,公平公正地处理解决矛盾纠纷,引导矛盾双方通过法律或其他有效途径解决矛盾,及时将矛盾化解在基层,消灭在萌芽状态,进行和谐平安村建设。

四、工作要求

(一)坚持镇党委政府和支村两委的领导,服从大局,抓好“百村”建设工作项目的落实和“党的群众路线教育实践活动“等各项工作,密切同人民群众的血肉联系。

(二)工作队要定期或不定期地将驻点村的工作情况及时向镇党委政府、包村单位领导、市统筹办及联系驻点村的市级领导汇报。

(三)要切实做好民情登记和信息报送工作。要及时做好民情登记并将每一阶段所开展的特色性工作及时上报到市统筹办。要及时做好民情登记并将每一阶段所开展的特色性工作及时上报到市统筹办。

(四)在工作中要积极向乡镇干部学习发展经济、做群众工作的能力,学习吃苦耐劳、长期扎根基层服务的工作精神,努力创新工作。密切联系群众,积极开展党的群众路线教育实践活动,完成市党的群众路线教育实践活动办所要求的规定动作,同时要完成二个以上党的群众路线教育实践活动自选动作。

(五)加强团结,维护团队形象。在深入群众时多听取不同群众的意见,把群众的力量凝集起来,组织起来,推进新农村建设。

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