板报创意设计图案 小学庆元旦节黑板报评比方案

时间:2023-08-09 07:12:15 作者:韩ll

方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

板报创意设计图案 小学庆元旦节黑板报评比方案篇一

为了庆祝元旦的到来,营造欢乐祥和的节日氛围,进一步丰富学生的校园文化生活,充分培养学生的动手能力与创新意识,提高学生综合能力,学校都会开展了“庆元旦、迎新年”黑板报评比活动。

二、活动主题:

三、评比时间:

xx年10月5日中午1:30.四、活动对象:

一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。

五、评比要求:

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

六、评比规则:

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(10分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(10分)

绘画:能够体现主题,健康积极向上(10分)

版面:版面设计合理,总体感觉良好(10分)

色彩:线条分明能突出主标题(10分)

清洁:版面干净整洁(10分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(20分)

美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(20分)

注:总评100分

八、评审:

每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。

九、奖项设置:

一等奖、二等奖、三等奖若干名。

十、奖励方案:

获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

板报创意设计图案 小学庆元旦节黑板报评比方案篇二

“庆祝祖国67华诞”手抄报比赛活动方案

一、活动目的:

今年是伟大祖国成立67周年,通过举办“庆祝祖国67华诞”主题式的手抄报活动,对全校学生进行传承民族传统与弘扬爱国主义的情感教育。让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。我们希望通过此次手抄报比赛活动,培养学生的设计能力、动手能力和爱国意识,同时,民族精神得到进一步的弘扬。

二、活动方法及要求:

(一)由团支部统一提供8开大小白纸制作手抄报。

(二)以“庆祝祖国67华诞”为主题,标题、版式及内容自定。

(三)以自己创作为主,内容健康向上,文章体裁不限。

(四)每幅作品由个人独立制作。

(五)中学部各班全部参加,小学部有四、五、六年级参加比赛。每班选送至少5幅作品参加评比。所有作品将张贴在学校艺术橱窗进行展示。

(六)每份作品背面要求注明班级和姓名。

三、准备阶段:2016年9月24日至9月27日。

四、作品交稿时间:2016年9月28日前。

五、评委组成员:

六、评分标准:(总分10分)

(一)主题突出,有教育意义。(2分)

(二)版面设计合理,色彩搭配新颖,有创新性。(2分)

(三)板报内容切合实际,符合主题,有典型性。(3分)

(四)板报文字整洁、清晰、美观。(3分)

七、奖项设置:

个人奖:每级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

班级总评奖:每级总评分第一名班级为本级优秀班级。

榆中县马坡学校团支部

2016年9月23日

板报创意设计图案 小学庆元旦节黑板报评比方案篇三

教学目的:

1通过简易的手工制作,学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。

2通过表现儿童喜爱的小动物,激发学生学习美术的兴趣。

教学重点:学会运用简便的材料进行剪、折、画等技能。

教学难点:提高儿童动手能力。

一,组织教学。

二,讲授新课

1.启发谈话:青蛙属于两栖类动物。从小到大,青蛙的成长经过了有趣的演变阶段。它们刚出生时是一只小小的蝌蚪。小蝌蚪只能生活在水中,小圆点似的身体,拖着一条小尾巴,像鱼叉不像鱼,随着小蝌蚪一天天长大,它先后长出四肢,尾巴也逐渐消失,长成了小青蛙。青蛙喜欢在池塘,小溪里生活,它的游泳本领特强,据说人类的蛙泳的姿势动作就是模仿青蛙的。青蛙的后腿特别发达,弹跳能力很强,它靠捕食小飞虫为生,特别爱吃蚊子及其幼虫子孓,所以青蛙是一种对人类有益的生物,我们应该保护它,而不能捕杀它。(板书课题)

2.读画:青蛙长得很"丑",其外型特点较突出,一双大眼睛长在头顶上,再配上一张大嘴巴,前肢较短,后肢较长,肌肉发达,大肚皮里白色,其他地方是绿色或暗绿色的,四肢和背部有些斑纹,制作采用剪、折、画相结合的方法,制法程序简单,形象概括,而且它的大嘴巴还能动起来呢。

3.制作步骤:制作时可先选一张卡纸,在纸上确定好青蛙的大小位置后,先对折,用剪刀在青蛙嘴巴处横剪一刀。剪后打开卡纸,按图示的虚线向内折即可,最后再用彩笔或油画棒画上青蛙的眼睛、身体和四肢,一只生动的大嘴青蛙就做成了,如果你把对折的卡纸一张一合,青蛙的大嘴也会随着一开一闭,十分有趣。学生可按教材中的图示进行制作。特别注意要按图示步骤折剪。剪、折后添画的部分需与剪折部分配合。

三,巡回辅导。鼓励学生创造性地完成本课作业。帮助一些有困难的学生。

四,进行小结。表扬画的好的学生,把他们的作品给全班同学欣赏。指出不足之处。

板报创意设计图案 小学庆元旦节黑板报评比方案篇四

为了深入贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为了迎接县行规优秀校验收,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生爱学习、爱劳动的.能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。

2014

平舆四中所有班级

五一劳动节

(1)标题醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。

(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

(4)字迹工整不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

(6)美观大方创意新颖,色彩协调图文及装饰布局合理。

板报创意设计图案 小学庆元旦节黑板报评比方案篇五

为了迎接五一劳动节的到来,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次黑板报评比活动。

20xx年5月6日

1——6年级各班

五一劳动节

1、切合主题、内容充实

2、整体美观大方、字面分配合理

3、有创意、字迹清晰

(1)标题醒目,突出。

(2)内容要求丰富充实,紧扣班级实际。

(3)主题鲜明,健康向上,有教育意义。

(4)字迹工整、不潦草,无错别字。

(5)插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。

(6)美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。

1.设优秀奖。

2.德育处对获奖班级颁发奖状。

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