心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
崇洁尚廉心得体会一年级篇一
第一段：引言（150字）
作为一年级的一个学生，我们受到了许多关于崇洁尚廉的教育。崇洁尚廉是一种道德修养，它教导我们保持身心洁净，追求高尚廉洁的品质。在过去的一年里，我深感崇洁尚廉的重要性，并从中获得了许多启示和体会。
第二段：保持身心洁净（250字）
保持身心洁净是崇洁尚廉的第一个要求。在学校，老师教导我们勤洗手，勤洁身，保持良好的个人卫生习惯。我时刻牢记这些教诲，养成了勤洗手、勤洁身的好习惯。我发觉，只有保持身体的洁净，才能让自己保持健康，远离疾病。同时，我学会了保持内心的洁净，时刻提醒自己要保持纯洁的思想和道德。每天晚上，我都会检讨自己一天的行为，消除不良的情绪和恶习，保持内心的纯洁和高尚。
第三段：追求高尚廉洁的品质（250字）
崇洁尚廉还要求我们追求高尚的品质，具备正直、诚实、守信等美德。我们在日常生活中，时刻受到老师的教导，保持诚实守信，不撒谎欺骗。我明白，诚实是与他人相处的基础，只有诚实守信，才能建立起互相信任的关系。而且，诚实也是对自己的一种尊重，能够让自己获得内心的安宁和宽容。追求高尚廉洁的品质，要求我们始终保持正直，不做任何损害他人利益、违背道义的事情。
第四段：启示和体会（250字）
在过去的一年里，通过学习崇洁尚廉，我深受启示和感悟。首先，崇洁尚廉教导了我要珍惜身体的健康，养成良好的卫生习惯，这对我的身心健康有着重要的影响。其次，崇洁尚廉教导了我诚实守信，不撒谎欺骗，这让我感到与他人相处更加和谐，也让我深刻认识到诚实守信的重要性。最后，崇洁尚廉也启迪了我追求高尚品质的决心，时刻提醒自己要保持高尚的道德品质，做一个对社会有益的人。
第五段：总结（300字）
通过一年级的学习，我对崇洁尚廉有了更深刻的理解。保持身心的洁净，是高尚品质的基础。而追求高尚的品质，则是人生道路上永恒的追求。崇洁尚廉不仅教给了我如何保持良好的个人卫生习惯，更教给了我如何做一个守信、诚实、正直的人。这些品质将伴随我一生，成为我未来发展的重要基石。我将继续努力，严于律己，持守崇洁尚廉的理念，为自己和社会创造更美好的未来。
崇洁尚廉心得体会一年级篇二
一、建立平等信任的师生关系最重要
孩子们对老师非常信任。教师面对的是极易受到伤害的，学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。其实，师生之间应该是平等的，融洽的，教师应该学会使他们感觉到你对他是公平的、信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师眼里应该公平的对待他们，没有好坏之分。学生做好事的时候给他们更多的鼓励;学生做不好的时候，要关心和指导他们向正确的方向前进。作为教师要时刻给他们启发和鼓励，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。
二、教学中要善于鼓励学生和激发兴趣
大家知道，。对于一年级学生来讲，他们对小学生活既新鲜、又习惯，因而一时难以适应，好奇、好动、喜欢模仿，很难做到专心听讲，刻苦学习，但特别信任老师。要让孩子以适应为主，培养孩子的学习兴趣，锻炼学生语言表达能力，整个课堂应始终保持师生亲近、平等关系，不断鼓励与赞赏孩子。教学过程中鼓励他们专心听讲，作业做得好就给他们一枚小印章作为鼓励，课堂上多激发学生的兴趣，尽量营造温馨幽默的课堂，这样坚持下来，很多孩子都能做到专心听讲，一节课端正坐好。
三、以良好的人格形象去影响每一个学生
教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的重任。学高为师，身正为范，可见教师在学生的成长过程中的影响是极为深远的，从成长到成才，每一步受教师的影响都不言而喻。作为教育工作者，不仅要从教育教学方面严格要求自己，不断学习，不断提高，更要爱岗敬业，为人师表。要做好教育事业，成就我们的教育理想，就必须脚踏实地，朝着既定的工作目标，一步一步地前行，以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从我们身上懂得什么应为之，什么不可为。时刻注意自己的行为举止，举手投足都要做到认真、稳重、得体。
四、用爱心呵护学生健康成长
作为教师，要爱护着学生，在与孩子们接触的过程中，要和谐相处，了解学生，循循善诱，要做一个和气、严谨，值得尊敬，堪为师表的人，批评学生是要恰当的维护学生的自尊心。
我们作为一年级的教师，我应该时时处处以高标准严格要求自己，对待学生要有爱心、细心和耐心，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关心学生的健康成长，为人师表，让每一个学生在良好的环境中成长，在快乐的氛围中学习。
崇洁尚廉心得体会一年级篇三
在我刚刚入学的时候，我对于“崇洁尚廉”这四个字并没有什么深刻的体会。我只知道崇洁是指保持身体干净整洁，尊重自己和他人的健康；尚廉则指的是廉洁自己，坚持做一名诚实守信的小学生。然而，通过一年级的学习和生活，我逐渐理解到了这四个字的真正含义，并且在实践中有了一些心得体会。
首先，崇洁并不只是指保持身体的干净整洁，更包括保持环境的整洁。我们在学校中上课、吃饭、玩耍，每一个环节都需要保持整洁。例如，在上课的时候，我们要保持课桌整洁，不乱丢纸屑，不在桌面上随意涂画。在吃饭的时候，我们要保持餐桌的干净整洁，不乱扔餐具，不随地扔垃圾。只有保持环境的整洁，才能给我们一个良好的学习和生活环境。
尚廉更是一个更为复杂的概念。除了做一个诚实守信的学生，我们还需要学会廉洁自己。廉洁不仅仅是不拿别人的东西，更重要的是面对诱惑时能够懂得抵制。在一年级的学习中，我发现有很多时候会面临各种诱惑，比如同桌诱惑我一起乱说话，而我要学会拒绝；当有人发现我有一枚漂亮的橡皮擦时，我要懂得要还给他，而不是贪图它的美丽。在这些情形中，我都选择了坚守廉洁的原则，这让我感到非常自豪。
除了个人表现外，崇洁尚廉也需要培养团队合作的能力。在一年级，我们经常要分组完成各种小组活动，这是一次培养团队意识和团队协作能力的好机会。在小组合作中，我体会到了崇洁和尚廉的重要性。在团队合作中，我们不能忽视个人卫生，比如时刻保持手洁，在分享作业的时候保持作业的整洁。同时，我们还要尚廉，不抢别人的发言权，不霸占集体利益，要学会平等沟通和共同努力。只有崇洁尚廉，我们的小组才能更加和谐高效。
最后，崇洁尚廉还需要在生活中贯彻落实。我们要从小事做起，比如要学会整理个人物品，时刻保持自己的书包整洁。当爸爸妈妈在我面前忘记找零钱时，我要主动提醒他们。在超市购物时，我要正确地排队等候，不插队。这样的点点滴滴，构成了崇洁尚廉在生活中的体现，使我们成为一个优秀的小学生。
通过一年级的学习和生活，我对“崇洁尚廉”的认识有了更深的理解。我明白了崇洁不仅仅是保持个人卫生的意义，更是对环境的尊重；我懂得了尚廉不仅仅是不偷不抢的关键，更是面对诱惑要懂得抵制。同时，我也学会了在团队合作中保持崇洁尚廉的原则，以及将其融入日常生活。崇洁尚廉，是一个小学生应该具备的优秀品质，我会一直努力坚持下去，成为一名更好的自己。
崇洁尚廉心得体会一年级篇四
日子过得真快，转眼一学期过去了，我已经和孩子们一起走过了一年级。看着孩子们一天天的成长，一天天的进步，我心里很高兴。孩子们从不会读题、不会做作业到孩子们尝试自己读题、独立完成作业的确需要一个过程，但只要坚持下来，孩子们会进步非常快的。
在这一年里，我有以下几点体会：：
1、口算训练必须坚持。自去年9月份至今，我的孩子们口算训练一直未曾间断过，每每感到家长有些松懈时，我就会及时沟通、督促。一年的坚持，孩子们的口算速度和准确率越来越高。我们做数学老师的都知道每次考试最让人心痛的就是原本会做的题孩子们算错了，而且还常常不是少数学生，我们也常常会埋怨孩子马虎，做题不细心，实际上这都是因为口算基础没打好的缘故。在今后的教学中我也会继续坚持。
2、教会学生自己读题越早越好。早在一年级刚刚开始的时候我就开始教学生自己读题，我觉得孩子们自己读题做题的效率要比老师读题好的多，孩子们自己读题时，在读的过程中他可以有更多独立思考的空间。尽管一开始很困难，毕竟刚刚入学的孩子识字量大都比较小，但我没有气馁，大概坚持到一个月多一点的时候，我突然发现我的孩子们基本上都能自己读题了，我很欣慰。而且能认真读题的孩子，学习成绩提高的非常快。
3、深入解读教材，沟通知识的内在联系。每一个数学知识都不是孤立的，彼此之间都是紧密相连的。数学教师如果自己都不知道各知识彼此间的沟通，那教给孩子们知识必定也是一个个割裂的知识点，前后联系不起来。所以，一年来，我在教学中不只是就知识教知识，而是沟通各知识的内在联系，梳理各类知识的教学结构，然后用结构来教。比如在学习10以内数的认识和20以内数的认识之后，有关数的认识的教学结构就逐渐形成，那么在100以内数的认识中，孩子们就不教就会了，因为他们已经掌握了方法。
一年来的一年级教学真的很累，但收获很大，在一年来的教学之中，让我逐渐学会了怎样思考问题，学会了站在孩子角度来认识数学，学会了怎样解读教材。在教孩子们的同时，我自己也成长了许多，现在回头想想，我感觉认真读教材、教参真的很重要！
这一年是快乐、充实的一年！
崇洁尚廉心得体会一年级篇五
崭新的一年级生活开始了，同学们背着沉甸甸的书包，踏上了学习的征途。在这个充满新鲜感和挑战的年级，崇洁尚廉成为了我们班级的主题。通过一年的学习和生活，我收获了很多，有了一些自己的心得体会。
首先是崇洁的重要性。在一年级，我们学会了自己整理书包、桌面、床铺，保持卫生、整洁。老师告诉我们，只有卫生整洁的环境才能有利于学习，而且也有助于我们养成良好的生活习惯。我发现，当我的书包整洁有序时，我可以更轻松地找到我需要的书本和文具，不会浪费时间在翻找的过程中。而当我的床铺干净整洁时，我也能够更好地放松自己，享受一夜好眠。因此，崇洁是培养自己良好学习习惯的基础。
其次是尚廉的重要性。在一年级，我们学会了珍惜食物，不浪费，不挑食。老师告诉我们，粮食是农民辛辛苦苦种出来的，我们要珍惜每一粒粮食。我发现，我对食物更加感激了，我会认真地吃完每一餐，不浪费粮食。同时，我们还学会了节约用水、用电。老师告诉我们，水和电是宝贵的资源，我们要学会节约使用。我在家里也践行这些理念，每次洗手时我会关掉水龙头，不再长时间流水。我也会及时关掉电器，不再浪费电能。这些小细节中蕴藏着寓意深远的尚廉精神，让我们学会了珍惜资源，节约用度。
在崇洁尚廉的过程中，我体验到了奉献的快乐。在一年级，我们经常参加一些义务劳动，为班级和学校做贡献。比如，我们会帮助老师整理教室、图书馆；帮助低年级的同学过马路、搬运重物等。这些看似简单的事情，在我们的心中却蓄满了成就感和快乐。每次看到同学们开心地笑着，或者说一句谢谢，我都会感到非常的满足。我明白了奉献的快乐来自于为他人着想、关心别人，而不是单纯地追求个人利益。通过这些奉献，我逐渐成长为一个更加善良、乐于助人的人。
崇洁尚廉不仅仅是一种学习和生活的态度，更是一种道德修养的体现。在一年级，我们学习了许多道德知识，如诚实守信、友爱互助、尊重他人等。这些道德规范贯穿于我们的学习和生活中。我明白了崇洁尚廉不仅仅是为了自己好，更是为了让我们周围的世界更美好。只有我们每个人都能够遵守这些规范，为他人着想，我们的班级、学校和社会才能变得更加和谐。
一年级的学习和生活是我成长的起点，崇洁尚廉是我在这个起点上获得的最宝贵的财富。通过崇洁尚廉，我学会了如何整理和保持环境的干净、整洁；我学会了对粮食和资源的珍惜和节约；我学会了如何为他人着想、乐于助人；我也学会了如何遵守道德规范、做一个好的社会公民。这些都是我在一年级中所收获的宝贵经验和心得体会，我会继续保持崇洁尚廉的态度，并将这种精神传递给更多的人，共同创造美好的明天。
崇洁尚廉心得体会一年级篇六
本学期将接近尾声，回顾这一学期的语文教学，感慨颇多。语文是学好其余课程的`基础，细心教师不难发现，语文学习较好的同学，其他学科的学习也是较好的。
一年级的孩子刚刚入学，很多不良习惯也随之而来，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是十分重要的。所以，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等多种形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要教师不厌其烦地反复强调，经过一学期的培养，此刻我们班的大部分孩子已初步养成良好的习惯。
一年级作为学生走进学校的第一步，我经常告诉孩子们，你们正如盖楼的地基部分，仅有地基打牢了，那么高楼盖起来就坚固无比了。我们学习知识必须要好把基础学扎实。那么，这一学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
（1）注重汉语拼音知识的掌握。
汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。所以，在本学期的拼音教学中，我用了近两个月的时间，目的就是让学生学扎实。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动趣味，又能很好地掌握，我与其他教师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自我能让学生学得简便、学得扎实。
（2）抓好写字训练。
俗话说得好“字如其人”，写一手好字对一个人来说是至关重要的。写字教学是一年级语文教学工作的难点。所以，在平时的教学工作中，我异常注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文教师，我更注重自我示范。其次，我充分利用教学光盘中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。异常是习惯方面的要求，如怎样握笔，坚持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。所以，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。我给他们讲了小树苗如何长成参天大树的小故事，很多孩子能够做的很好，只是自控本事稍弱些，时常忘记，这就需要教师不断提醒。
（3）抓好读书训练。
阅读，对学好语文来说也是很重要的。那么，如何让学生喜欢阅读这是关键。首先，调动学生读书的进取性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、分主角读等形式在必须程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自我的感受来。
总之，在新课标精神地指导下，我将继续更新观念，开辟课程学习的广阔天地。可是，由于一小部分学生年龄上的差异，以及家庭教育的差异，学习上出现了一些问题，因而班级里出现了两极分化的现象，我会在今后的语文教学中加强自身的学习，提高全班同学的整体水平，使一年级的语文教学再上一个新台阶。
崇洁尚廉心得体会一年级篇七
通过家校这个平台，我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力，更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证，也使学校和家长的心拉的更近了，更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神，相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长，通过几次的学习让我们家长受益颇多，感受非浅。
从小我们对孩子就比较严格，限制他的较多，因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子，可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力，可能长久下去还会出现孩子的逆反心理，对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见，要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定，这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我们。
我们父母也应起到表率作用，多读书看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面真实地认识自己，形成独立做事的习惯，帮助孩子从容应对挫折，培养他的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。
通过这次讲座，让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育，作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验，更要不断的实践，实现教育规律与孩子的有机结合，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子从而激发他们的潜能，良好的习惯可以使孩子终生受益。
孩子是每个家庭的希望，和众多家长一样，我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱，使我们觉得选择这个学校是正确的。
通过家长学校这次学习，我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围，家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离，更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。
这次家长学校主要是介绍了学校办学情况，安全教育，如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。
作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用，那么对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的，爱心是不能脱离理性。一时地包办，溺爱孩子，势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子，甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力，或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民主作风，多听取孩子的想法与建议，鼓励孩子表达自己的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子终生收益，为孩子幸福的一生播下种子。我们不能只注重学习成绩，只有德、智、体、美、劳全面发展，才能成为五好青年，适应现在社会的需要。家长有要正确的人生观和世界观，有正确的价值观和使命感，才能正确的引导孩子，走上正确的人生轨道。
衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会，感谢各位老师。
崇洁尚廉心得体会一年级篇八
转眼间孩子已是一年级的学生了。作为孩子的家长，我看到了班主任非常负责任，无私的.给孩子学习上的鼓励和关怀，在这里说一声，谢谢您，辛苦了!一年级是初级学习步入中级学习的阶段，也是关键的一年。我们家长一定会全力配合老师，正确引导孩子走好.走稳这一步。
2.开始做数学题，我会时不时的陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感谢老师给我们这次学习机会。
1. 及时检查当天老师布置的作业
3. 拒绝陪读，让他知道做错了没关系，独立完成;
4. 提高学习效率，加强书写速度;
5. 利用空余时间每天出20道数学计算。
我相信，为了孩子，我们都会全力以赴的，孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!
崇洁尚廉心得体会一年级篇九
寒假期间，我读了美国小说家杰克.伦敦的作品《荒野的呼唤》，书中充满了许多原始野性的故事让我印象深刻，久久不能忘怀。
该书的主人公就是一只名叫布克的狗，被主人的园丁助手曼纽尔卖到了北国。它一生经历过四个主人，历经了重重的磨难。在第一个主人手里，他差点被狗的头领史皮兹杀死，但最终学会了生存的法则;第二个主人只把它当做廉价的工具，让他拖着沉重的货物，一口气跑了两千多里，差点活活累死;第三任主人是个很无能的人，他根本就不会使用驾驭狗，最后他和他们的狗一起掉进河里淹死了，只有布克被他的最后一个主人救了;这最后的主人与布克在相处中建立了深厚的感情，布克为主人屡建奇功，当主人被杀害后，它毅然替主人报仇雪恨。最终，布克回归荒野，成了一群狼的首领。
读完全书，我心潮澎湃，感慨万分。我觉得书中有许多方面值得我们思考与警醒。
第一：布克具备坚强的生存能力。他周围的众多伙伴，在经历了一次又一次的困难和危险后都无奈的倒下了，只有布克坚强的活了下来。这让我联想到我们生活的社会就象一个残酷的战场，万一坚持不住倒下去，你就必须尽快的站起来，否则你将永远起不来了。悲伤会把你彻底打垮，让你丧失斗志。只有顽强站着的人才能生存下去。如果我们遇到一点挫折就被_，那么就还不如一条狗，也更不会在将来大有作为。站着的人应该让自己站得更高，才能不断进步，并继续寻找更高的立足点。
第二：是布克对最后的主人的浓厚感情与深情友谊。在患难中建立的友情，是最坚不可摧的。它替主人立功无数，并且还救过主人的性命。无奈，最后主人被杀害了，于是它历经艰险的替主人报了仇。从此以后，每年它都会回到主人被害的地方仰天长啸，以此来悼念它对主人的缅怀与思念。想到此情此景，我不经热泪盈眶。友谊地久天长。
第三：人的贪欲害死人。第二个主人因为贪欲把布克他们给卖了，第三个主人因为贪欲想得到金子，穿过已经开始融化的湖面，结果掉进湖里淹死了，就连第四任主人也是因为贪欲想多拿一些矿石而被人杀害了。贪欲，真是人致死的弱点。我们做事切莫贪心，适可而止。
《荒野的呼唤》的确是一本好书，这本书宣扬的是一种不屈的精神、一种野性，希望大家能找来读一读。