作为一种重要的学习总结方式，优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力，同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式，值得我们仔细品味和思考。
三年级状物作文:我的书包
20xx年，我已经是一名科学家，我和我的团队研发的新型时光机，今天终于完成了。我们满怀期待地踏进了时光机，穿越到了1后。
100年后的科技比现在更发达，磁力飞车、智能机器人，3d投影眼睛……已经进入人们的生活中，随处可见，科技日新月异，真是太令人惊喜了，强烈的好奇心驱动着我四处参观。
此刻，我来到了学校，想看看100年后的学校有哪些变化，不巧的是现在正值12点，放学了。但是为什么没有学生从门口出来呢？正当我疑惑时，忽然瞟见学校上空似乎飘着什么。
我抬头仔细看，原来，学生们都背着会飞的书包在天空中飞行。我不不禁感叹科技的神奇，但是我又不免担心起来。
带着好奇和疑惑，我找到了附近卖这种书包的商店，问了里面的推销员，他们答道：“这种书包灵敏度极高，闪避速度极快，并且到了一定范围会自动躲闪。就算一不小心碰撞到了，外面还有透明保护罩，并且里面自带降落伞，十分安全。”听到这里，我才松了口气。
接着，我又想到从前的书包，只有书就已经很重了，这个多功能书包解决这个问题没？像这么高质量的书包，它的重量会不会成为学生们的负担呀？“不会的，这里面采用纳米技术，比普通书包还要轻一两倍。”我也买了一个书包背，当我出书包店时，天空中下起大雨，这时，我正在担心该如何避雨，书包自动撑开了雨伞，原来功能这么齐全啊！
这时，天色已晚，我乘坐时光机回到了原来，我想：未来的科技真发达呀！我们一定要早日研究出这些科技，让它们造福人类。
三年级我的书包作文
我在绘画比赛中获奖，得到了一个心爱的书包。
我的书包是椭圆形的，很大，颜色是黑色和灰色。它有机器人的形状。每当我想去上学的时候，画面中的机器人似乎在说：“包里的东西准备好了吗？”
“哦。准备好了。”对方说。
“师傅真行。”第一个说。
哦，忘了告诉你，我的书包有三层，第一层是文具用的，“机器人”粘在文具盒、字典和书、作业和各种资料上，可以称之为“大杂烩”。
二楼东西很少，只有筷子和抹布，但是很有用，我会小心保管。
三楼，最小的，只有桌布，但是因为在学校吃饭需要带。
你会问：“杯子和纸巾呢？”。其实书包两边有两个布袋，里面有水杯。有一天，我忘记带水杯了。我忍着渴，忍了一天。这真的很糟糕。
然而，我有时对我的书包很粗心。比如我在家剪纸的时候，不小心摔了一跤，把书包划破了。书包里的“机器人”似乎生气地说：“你怎么能这么粗心？”
“可以！”第二个说。
我感到羞愧和害怕。
虽然这个书包又旧又破，但我还是很爱它，因为它陪伴了我很久。
五年级状物作文
我的书包是个漂亮小巧的书包，它是粉红色的。
瞧，表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案，真好看！
在正面，还有一个图案，是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢！它们的含意十分深刻，红旗正处于花朵的上方，花朵充满了成功的意思，不正好告戒我们，要好好学习，将来成功自豪地站在国旗下面吗？是不是很有意义！书包两边还有一个放水杯的袋子，能够好好地保护我的水杯。后面呢，是两条背带，它十分坚固，还有软软的海绵呢！背上书包，它能减轻负单，而且还是防水的。
嗯，光给你介绍外表，现在要告诉你内在功能了。
书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子，我专门用来放小面积的书本；第二层，里面有一个钥匙扣，还有两个小袋子。钥匙扣很方便，一到家，直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾；第三层，比较扁又比较小，我就放光盘之类的东东。
嘿，我的书包怎么样？书包的每一层每个部分都要用地恰当，这样，你和你的“伙伴”才能相处得更好！
五年级:陈碧茹。
三年级状物作文：我的台灯
我有一个小台灯，每次写作业时，它就会亮起来，我很喜欢它。
他是一个绿色的台灯，高约20厘米，长约10厘米。在灯座上，有一个可以调节灯光亮度的开关，往右扭的话，就会越来越按，直到灯光消失。如果你觉得扭来扭去太麻烦，可以按一下开关下面那个灰色的按钮。这个按钮可以直接把灯开到最亮或直接关掉。然后就是它的“脖子”。它的“脖子”是一根白色的管子，管子一直连接着放灯泡的地方。它的灯光是金黄色的。本来是白色的，后来灯泡坏了，就换了一个。这个黄色的光特别亮，对着看的话眼睛很疼，但是这样可以让我在写作业时看的更加清楚。
我很爱我的小台灯，因为是它让我在夜晚也可以看清楚家中的一切。谢谢你!小台灯。
三年级作文我的书包
我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。
自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。
书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“！每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：”小主人，你这样做是不对的“！
书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。
今天，妈妈给我买了一个特别漂亮的粉书包。它有五个兜。最前面的兜上画着一幅非常别致的图案：两位人姐姐背对背地坐着，好像在聊着什么，看起来很悠闲。
我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好。后面最大的兜放上书本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一点的兜放学具盒、文具盒和彩笔。再前面的小兜放一些当天用的手纸。两边的侧兜放上水瓶和橡皮泥。我把装得满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。
直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时那两位姐姐好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着美了，还不快做作业。”我的脸立刻红了。
是呀，妈妈给我买新书包是让我好好学习，我一定不能辜负妈妈的期望。我马上拿出作业本，开始认真地写起来。
我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候，爸爸给我买的，爸爸希望我背上这个小书包能好好上学，天天向上。
小书包的用途可大着呢！它一共有三层，一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面，侧面是两个口袋，一边用来装我的杯子，另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。
每天，小书包和我形影不离，是我最忠实的伙伴，是我学习的好帮手，是我存放知识的海洋，它总是为我默默地奉献着。上学时，它把我需要的学习工具装入肚中，一个也不漏下；学习时，它就立刻把它们吐出来，让我预习、复习、学习知识，一刻也不耽误。
我的小书包非常惹人喜爱，我爱我的小书包。
我的书包有点长方形，颜色是粉红色的，旁边的小袋子颜色是紫色的，上面有一个头发长长的小女孩的图案，小女孩身上穿的衣服是我最喜欢的粉红色，手上还拿着麦克风。
我的书包大大小小数一数共有六个袋子，前面的小袋子装的是我的剪刀、胶水还有读书存折，第二个袋子装我的小笔记本和妈妈为我准备的干洗手巾，第三、第四个袋子是最大的，放我所有上课用的课本和簿子，每晚睡觉前，妈妈总是叮咛我不要忘了检查书包，尤其是这两袋里的东西。
旁边两个小袋子，一边装雨衣，另一边放着水壶，里面装的不是白开水，可是我自己亲手挤的橙子汁喔！
我的书包天天陪伴我上学，它是我最好的朋友，我很喜欢我的书包，我要好好珍惜它，这样它才可以陪我永远。
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧，但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿，它都陪伴着我，是我亲密无间、形影不离的好朋友。
书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。它不仅好看，而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的，放着我的文具，第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：“小主人，一定要认真听讲哦！”回家后，我想玩时，它会叫我先做好作业，再玩哦。当我取得好成绩时，它会为我开心。考的不好的时候，它又会为我打气，给我鼓励。它不仅仅是只书包，还是一个知识大宝库，等着我去探索。
我爱我的书包，它是我学习的好帮手，生活中的好伙伴。
我有一个心爱的书包，它是用帆布做的，呈长方形。我的书包可漂亮了！它穿着一件鲜红色的外衣，十分引人注目。还有那些深蓝色的镶边夹杂在鲜红色的帆布里面，显得很艳丽、协调。
书包上还画着一只活泼可爱的米老鼠呢，它带着白色的手套，正在跑步，好像在对我说：“小主人，你要经常跑步锻炼身体，你看我长得多结实啊！”
打开书包，里面共有三个口袋。第一层放着文具盒和一些经常用的本子，它们气喘吁吁的，刚刚帮我做完了事。语文、数学、英语等课本都放在第二层。我很感谢这些书本们，让我学到了许多丰富而有趣的知识。第三层放着记录本、彩色铅笔和白纸，现在它们像可爱的孩子正躺在书包妈妈的怀抱里睡着觉呢。
我的书包已经用了很长时间了，它日日陪伴着我，我们已经成了一对形影不离的好朋友了。我很爱惜这个书包，我怎么能让它就这样远离我而去呢！
我有一个漂亮而又实用的书包。
这个书包是椭圆形的，是米粉色的。它有两条宽背带，挎在肩上一点儿也不疼，书包上面有三个惹人喜爱的小公主，穿着五颜六色的连衣裙，上面还挂着四颗红宝石，十分美观。
我的书包有三层：第一层里面有语文书，数学书，美术书，和音乐书，这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。
我的书包两边还有两个侧兜，里面放着一杯牛奶和纸巾。
书包是我的好伙伴，上学和放学一直跟在我背后，不管书有多重多沉，它从不发出半句怨言，总是默默地为我服务，我要珍惜它爱护它，希望它永远陪伴着我。
心爱的东西，相信大家都有。而我，却恰恰喜欢书包。
开学前一天，妈妈给我买了它——书包。书包，相信大家并不陌生，是我们的学习用品。我的书包呈半圆形，是蓝白相间的。它的最前方，是一只米老鼠，大大的耳朵，圆圆的鼻子，多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来，嘴巴张开，好像在说：“我最棒！我最棒！”打开“米老鼠”，是饭盒伯伯的房子。
书包的第一层，是“书店”，里面有各式各样的书，语文、数学、英语……书包的第二层，放着明天要交的作业，而第三层，却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋，是水杯大哥的专用房，右边的小口袋，是那个“胖”胶带的住处。书包的后面，有两条背带，能伸能缩，多好用啊！我的书包又结实又耐用，从一年级到现在，还是好好的呢！我的书包3原来瘦瘦的，现在变得胖胖的了。
可是有一天，我的书包放在地上，同学们把它踩脏。回家以后，我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿，一个干干净净的书包又呈现我的面前。
它，我的书包，我的好伙伴！
三年级状物作文：我的小狗
我生日那天，爸爸送给我一个生日礼物，哇！是一只小狗。
那只小狗的毛是白色的，爸爸给我的时候我还以为是小白兔呢！它的身体圆乎乎的但还不怎么胖！爸爸告诉我它才四岁，那个时候我还只有五岁，那个时候的我正在上幼儿园，它的四肢很细，一双耳朵大大的.，它的眼睛黑黑的，它的舌头老是伸出来，它的尾巴在后边摆来摆去，我给它取了个名字叫“蓝蓝”，我为什么叫它“蓝蓝”，因为我喜欢蓝色的东西和蓝蓝这个名字。
蓝蓝吃东西的时候最喜欢吃的就是曲奇饼干和牛奶，蓝蓝喝牛奶时老是秃噜秃噜的，其实它挺可爱的，蓝蓝睡觉的时候趴在地上，两只爪子当枕头，脑袋放在爪子上！我家有一个小皮球，蓝蓝总是用爪子扒来扒去就好像小朋友在踢足球一样。
时间过得真快，一转眼，我就要上小学了，由于爸爸妈妈工作时间紧，下班之后还要做家务和辅导我功课，没有时间照顾它，所以爸爸妈妈决定把蓝蓝送人了。把蓝蓝送走了，我忍不住哭了。
小学三年级作文：我的书包
昨天我做了一个梦，梦见了我未来的书包，可美了。
书包像孙悟空的金箍棒一样，有千变万化。我上学了，它可以变得很小，装到我的口袋里。上课的时候，我需要什么，只要我说一声，它就帮我变出来。回到家里，它变成一个洋娃娃，陪我说话，陪我做游戏……节假日，它可以变成汽车和飞机，带我游遍全世界。它还可以变成豪华的游轮，带我在海上行驶。
妈妈说：“只要努力，梦想就能成真。”我一定努力学习，长大来了，把未来的书包变成真的！
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三年级我的书包作文
我有一个漂亮的书包，是妈妈从商店给我买的。我的书包是红色的，书包上是一个蓝猫在写作业的图案，它是双层多用背带书包，我很喜爱它。
自从买来这个书包后，它就成了形影不离的好朋友，书包里装有各门功课的课本和各颗作业本，还有一个称心如意的文具盒，书包的表面有多功能袋等。
书包每天陪伴着我上学、放学。每当我高兴时，就把书包整理的干干净净、整整齐齐。书包好像对我说：“谢谢你，小主人“！每当我不高兴或学习遇到困难时，我就随便把书包一扔。这时书包委屈地说：”小主人，你这样做是不对的“！
书包是我的好朋友，也是我学习上的助手。
今天，妈妈给我买了一个特别漂亮的粉书包。它有五个兜。最前面的兜上画着一幅非常别致的图案：两位人姐姐背对背地坐着，好像在聊着什么，看起来很悠闲。
我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好。后面的兜放上书本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一点的兜放学具盒、文具盒和彩笔。再前面的小兜放一些当天用的手纸。两边的侧兜放上水瓶和橡皮泥。我把装得满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。
直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时那两位姐姐好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着美了，还不快做作业。”我的脸立刻红了。
是呀，妈妈给我买新书包是让我好好学习，我一定不能辜负妈妈的期望。我马上拿出作业本，开始认真地写起来。
我有一个黑色的、漂亮的小书包。它是我上一年级的时候，爸爸给我买的，爸爸希望我背上这个小书包能好好上学，天天向上。
小书包的用途可大着呢！它一共有三层，一层比一层装的东西多。正面有一些灰色的画面，侧面是两个口袋，一边用来装我的杯子，另一边可以用来放雨伞或其它的学习小用品。
每天，小书包和我形影不离，是我最忠实的伙伴，是我学习的好帮手，是我存放知识的海洋，它总是为我默默地奉献着。上学时，它把我需要的学习工具装入肚中，一个也不漏下；学习时，它就立刻把它们吐出来，让我预习、复习、学习知识，一刻也不耽误。
我的小书包非常惹人喜爱，我爱我的小书包。
我的书包有点长方形，颜色是粉红色的，旁边的小袋子颜色是紫色的，上面有一个头发长长的小女孩的图案，小女孩身上穿的衣服是我最喜欢的粉红色，手上还拿着麦克风。
我的书包大大小小数一数共有六个袋子，前面的小袋子装的是我的剪刀、胶水还有读书存折，第二个袋子装我的小笔记本和妈妈为我准备的干洗手巾，第三、第四个袋子是的，放我所有上课用的课本和簿子，每晚睡觉前，妈妈总是叮咛我不要忘了检查书包，尤其是这两袋里的东西。
旁边两个小袋子，一边装雨衣，另一边放着水壶，里面装的不是白开水，可是我自己亲手挤的橙子汁喔！
我的书包天天陪伴我上学，它是我的朋友，我很喜欢我的书包，我要好好珍惜它，这样它才可以陪我永远。
我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧，但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿，它都陪伴着我，是我亲密无间、形影不离的好朋友。
书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。它不仅好看，而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的，放着我的文具，第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：“小主人，一定要认真听讲哦！”回家后，我想玩时，它会叫我先做好作业，再玩哦。当我取得好成绩时，它会为我开心。考的不好的时候，它又会为我打气，给我鼓励。它不仅仅是只书包，还是一个知识大宝库，等着我去探索。
我爱我的书包，它是我学习的好帮手，生活中的好伙伴。
三年级状物作文：我的铅笔盒
一个静悄悄的夜晚，铅笔盒中的文具都活过来啦！可是看看他们一个个都不知道经历了什么。
残破不堪尺子先发话了，他痛苦地说：“我的主人把我的身上，画出了一道道深深的疤痕。我可才刚来两天啊！”尺子向大家说出了自己的烦恼。大家都看着他身上的划痕，还有许多的地方都卷了起来，无奈地摇了摇头。
橡皮也发话了：“我刚来一天，身上就被刻的满是小洞洞，满是铅芯，可疼死我了。而且小主人总是把它掉在地上，其他小朋友总在我身上踩来踩去，你们瞧，我的白衣服早就变成了黑衣服了。”大家用怜悯的目光看着他。
铅笔盒拍拍他的肩膀说：“你的遭遇也许已经很不错了，你瞧瞧铅笔，他们身上全是一道道的牙印，都是小主人亲口咬上去。”
铅笔哭着说：“我是今天早上刚来的，身上就已经残破不堪了，你们就知足吧。我早上还戴着一顶小帽子，才第一节下课，我的帽子就被小主人当成‘武器’，弹到小朋友脑袋上了。主人经常把我借给别人，我今天去了李家，明天就去了张家，后天又不知道去谁家。哎，我现在连真正的主人是谁也搞不清楚了。”
钢笔静静地说：“唉，我已经老的不能再老了，你们看看我的笔尖卷的是不是已经不能再卷了呢？我刚来的'时候，主人把我视若珍宝，无论在什么地方都护着我。可是渐渐的，我身上有一道道划痕时，主人也就看不起我了。我不小心掉在了地上，他也视而不见。可怜天下钢笔心呀，到底还有谁比我遭遇的更惨呢？”
在一旁的记号笔听了钢笔的话，热泪盈眶：“呀，我跟你一样，刚来的时候主人也视若珍宝，可现在无论是什么地方，都已经用不到我了。因为你们看看呀，我的颜色已经很淡很淡了，快没墨了。即使丢去回收场，估计也没有人要啦！”说完，记号笔走到角落，伤心地哭了起来。
主人躲在门口，听到了他们的谈话，十分惭愧。他下定决心，以后要好好的爱惜每样文具了。大家千万不要像这位小主人一样浪费东西哦，不管哪种东西，不分高低贵贱，都一定要好好的珍惜。
文档为doc格式。
三年级状物作文：我的小蜗牛
今天，下了一场大雨后，我在家对面的草地上玩。突然，我看见一只小蜗牛，它在草丛中慢悠悠地向前爬着。我想去观察一下小蜗牛。
我就拿来一个放大镜仔细地观察小蜗牛的头部，发现蜗牛圆圆的头上有两对触角，一对大，一对小。我轻轻地碰了一下，触角迅速地缩了进去。过了一会儿又慢慢地伸了出来。那对大触角在后，小的在前。它的眼睛长在大触角上，圆圆的。如果不认真观察还发现不了呢！
小蜗牛慢慢地爬行，靠的是软软的腹足。过了一会儿我发现小蜗牛爬过的地方有痕迹，看上去非常像胶水，听老师说，蜗牛腹部有粘液，这就是粘液了。我又把小蜗牛反过来，发现小蜗牛的腹足上有白白的东西，我猜粘液就是从这儿分泌出来的吧！
这小小的蜗牛总是背着一个硬硬的壳。壳上有壳纹。今天，我看见的蜗牛壳纹是向右转的，上次看见的是向左转的。原来，向左转和向右转都有的。我还发现蜗牛壳下有两孔。有一个孔里出来了细细的东西，这是小蜗牛的粪便吧！这个孔也就是排泄孔了。老师说排泄孔下面的那个孔是排泄孔。
小蜗牛真是有趣，它的身体上还有那么多小秘密呀！
三年级状物作文:我的文具盒
我有一个漂亮的文具盒，它和我相处了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的，它也象征着我和朋友的友情。
这个文具盒是用布做的。它身长20厘米，宽10厘米它穿着天蓝色的外套，正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥，让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子，这也大大鼓励了我，让我做什么事都不放弃。
文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔，中性笔姐姐，和铅笔小弟，打开第一个房间门，这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的`有魔笔胖叔还有水笔大哥，在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带，还有尺子爷爷。
在上课时我就会取出钢笔叔叔，和我一起写字如果写错时，让魔笔胖叔帮我，如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就ok了!在我每次都有好成绩的时候，我都忘不了这都是文具的功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，钢笔、水笔、铅笔……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵帮助我完成每一样作业。
我爱我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
【范例2】。
如果你问我最喜欢的文具是什么，那我会自豪的回答你，是精美别致的文具盒。
我的文具盒是蓝色，它像是穿了一件蓝色的衣服，它是妈妈给我买的，所以我十分的喜爱这个礼物，文具盒是个长二十厘米，宽八厘米，高三厘米的长方体，小巧玲珑，文具盒全身都是闪亮的深蓝色，再配上米老鼠的图案，显得自然美观上档次。盒盖的右下角有块凸出的银色标志。
把文具盒打开一看,里面居住的“人”还真不少呢!躺着穿五彩裙的铅笔姐姐细滑的水笔、直爽的钢笔、软软的橡皮和笔直的长尺.别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。
文具盒可有用啦!它像个小管家日日帮我保管这些文具。别看它们现在都闷声不响，可到了用它们的时候，个个都很热心。要做作业了，钢笔哥哥马上就站到我的手里，帮我做完作业;当我由于粗心写错字时，橡皮弟弟总是毫不犹豫地挺身而出，使我获得一个个优良的成绩;上美术课的时候铅笔姐姐来帮忙画画，画直线的时候铅笔姐姐总是画歪，橡皮弟弟就前来帮助铅笔姐姐，可是铅笔姐姐还是画歪，刚刚睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，经过尺子大哥的帮助，铅笔姐姐帮助我画好了画。
三年级状物作文：我的小白兔''
我有一个小兔子样子的储蓄罐，它可漂亮了，是我用两年的积分卡还来的。
我的“小兔子”全身上下都是米黄色的，还有一道带条纹，看起来逼真极了。它的耳朵就像一个长方形，中间还有一圈棕色的毛，略带两三个斑点。可是，在“小兔子”的耳朵尖上，就像被一根无形的笔构了一下，让原来直愣愣的耳朵变得柔软，漂亮，外形就像一根弯弯的，小小的香蕉。“小兔子”的后耳边上还有一个小巧玲珑的银黄色蝴蝶结。它还有一个立起来的鼻子和一个像小苗苗的嘴，脸两旁泛着为红色的光。还有它那小眼睛，虽然小，可是可爱极了。它身上穿着一件湛蓝色连衣裙，上面还有用深蓝色的点儿。我的“小兔子”手中还抱着一个心形的枕头，上面用白色的字体写着“love”。
每当我疲倦时，都会看我的“小兔子”！因为，它脸上总是挂着笑容。那笑容是鼓励我的啊！
实验小学三年级：唐卉。