岗前培训班主任工作心得体会(实用16篇)

时间:2023-11-22 09:05:55 作者:MJ笔神 岗前培训班主任工作心得体会(实用16篇)

在培训中,我们可以通过写下心得体会来记录自己的学习成果和成长过程。以下是一些经过精心挑选的培训心得体会,不同的视角和经验可能会给大家带来新的思考。

岗前培训工作心得体会

岗前培训是指在新员工进入公司并开始工作之前,公司组织的一系列培训活动,旨在帮助员工快速适应公司的文化、工作方式和职责,提高员工的工作能力和绩效,为公司创造价值。岗前培训工作是公司重要的人力资源管理工作之一,对于提高员工的融入度和工作热情、减少出错率、增强员工的工作信心和自信心有着至关重要的作用。

1.制定详细的培训计划:在岗前培训工作中,公司应该制定详细的培训计划,包括培训的内容、方式和时间等,以确保培训有序、全面、系统。

2.注重培训方法和教材:公司应该根据员工的职责和能力,设计合适的培训方式和教材,采用生动、贴切的语言,使员工易于理解和应用。

3.考核和反馈:为了确保培训效果,公司应该将考核和反馈作为培训的重要组成部分,及时评价员工的学习成果和进步,并鼓励员工提出问题,不断地完善和改进培训工作。

1.培训内容的实用性:在岗前培训工作中,公司应该注重培训内容的实用性,结合公司的实际工作情况、行业背景、市场竞争等因素进行针对性的培训,帮助员工更好的适应公司的工作,提高工作效率和业绩。

2.员工参与度的提高:公司应该鼓励员工积极参与岗前培训,激发他们的学习兴趣,寻求互动性和参与性的交流方式,增强员工对培训工作的认同感和归属感。

3.培训的阶段性和系统性:公司应该将岗前培训工作分为不同的阶段,逐步递进,确保培训既有连续性也有系统性,使员工在一个较长时间内,最终完成全面的知识和技能的变化。

1.提高员工的工作效率:通过岗前培训,员工能够快速适应公司的工作流程和岗位职责,提高自身的工作能力和水平,使工作效率得到显著提升。

2.减少出错率和工作失误:岗前培训工作能够对员工进行细致全面的培训和指导,避免出现不必要的工作失误和疏忽,最终提高工作的品质。

3.加深员工的归属感:公司对员工进行完善细致的岗前培训工作,不仅提高了员工的工作能力和水平,也增强员工对公司的归属感和认同感,最终促使员工更好的为公司做贡献。

第五段:结论。

岗前培训工作是公司的一个重要工作,它不仅帮助公司将新员工快速融入企业,更能够为公司创造价值,提高企业的整体竞争力。在实践中,我们需要充分利用好岗前培训的各种机会,细致认真的去做好工作,最终为公司带来新的发展和成长。

岗前培训班班主任心得体会

作为一名岗前培训班的班主任,我深知自己肩负着培养和指导新进员工的重任。这段时间以来,我经历了许多挑战和收获,不断调整自己的教学策略和管理方式。以下是我对这段经历的一些心得体会。

首先,作为班主任,要做好充足的准备工作。在岗前培训开始前,我花了大量时间准备教学材料和准备课程计划。我深入了解岗位要求和员工需求,将重心放在培养他们的实际操作能力和解决问题的能力上。准备工作的充足可以提供给学员更多参考资料和学习时间,也能增强他们的学习兴趣和参与程度。

其次,建立良好的师生关系很重要。在岗前培训班中,我不仅是一名班主任,更是学员的朋友和导师。我主动与每位学员交流,了解他们的学习情况和困惑,并尽力提供帮助和指导。此外,尊重学员的个性差异也是关键。每个学员都有自己的特点和优势,我要发现并鼓励他们的潜能。通过建立良好的师生关系,学员才能更好地融入培训班,迅速适应新的工作环境。

再次,注重培养学员的实际操作能力。在岗前培训班中,理论知识固然重要,但学员能够运用所学知识解决实际问题才是最关键的。为了培养学员的实际操作能力,我设置了大量实际案例分析和模拟操作训练。通过实际操作,学员可以将理论知识与实际情况结合起来,提高自己的操作技巧和决策能力。同时,我也鼓励学员积极参加岗位实习和实践,以进一步巩固所学知识并提升自己的能力。

此外,及时反馈学员的学习情况也是不可忽视的。为了了解学员的学习进展和问题,我每天都对学员进行一对一的辅导和交流。在这个过程中,我不仅仅是传递知识,更是要关注学员的情感和心理状态。通过及时反馈,学员可以及时调整学习策略和解决困惑,避免在学习中产生挫折感和失去动力。同时,也可以及时了解学员的学习问题,及时与其他导师沟通并给予指导。

最后,班主任要树立正确的教育观念和目标。作为一名班主任,我深知自己的使命是培养优秀的员工,为企业的发展做出贡献。因此,在岗前培训班中,我不仅要关注学员的学习成绩,更要注重培养他们的团队合作精神和创新思维。我鼓励学员互相合作,分享知识和经验,培养他们的团队协作和沟通能力。同时,我也鼓励学员积极思考和主动探索,培养他们的问题解决能力和创新意识。

总之,作为一名岗前培训班的班主任,我通过这段经历深刻地认识到了自己的责任和使命。我要不断调整自己的教学策略和管理方式,提供全面的培训服务,培养出更多优秀的员工。只有通过不断学习和成长,才能更好地履行自己作为班主任的职责,为企业和员工共同发展做出贡献。

岗前培训班班主任心得体会

作为一位岗前培训班的班主任,我从事这个岗位已经有多年了。在这段时间里,我积累了许多宝贵的经验和体会。岗前培训班是为了帮助新进职员适应工作环境、理解岗位要求而设立的。我相信,通过我的班主任工作,我可以帮助他们更好地适应并融入新的工作环境。

第二段:遇到的挑战。

在任何一个岗前培训班中,班主任都会面临一些挑战。首先,不同新进职员的背景、经验和知识水平可能存在较大差异。这要求我根据每个人的情况制定个性化的培训计划,确保他们能够逐渐掌握所需技能和知识。其次,一些新员工可能会经历适应期的困难,比如对新环境的不熟悉和对新工作的不确定感。我要积极引导他们,帮助他们克服这些困难,并与整个团队建立积极的合作关系。

第三段:有效培训策略。

为了应对上述挑战,我采用了一些有效的培训策略。首先,我会在培训前做充分的调研和准备,了解新进职员的背景和需求,制定个性化培训计划。其次,我注重培训的实践性。除了传授理论知识,我还会组织实践训练,并提供案例分析和模拟操作,以帮助他们在实际工作中运用所学知识。此外,我还鼓励员工互相学习和分享经验,以促进团队合作和成长。

第四段:激发学习兴趣。

在岗前培训班中,学员们的学习兴趣至关重要。作为班主任,我要积极激发他们的学习兴趣,提高学习效果。我经常与学员进行互动交流,鼓励他们提问和讨论。我会以案例分析、小组讨论等方式,增加课堂的趣味性和参与度。此外,我还会定期评估学员的学习情况,及时调整培训计划,确保他们能够有效学习和吸收知识。

第五段:总结回顾。

通过多年的班主任工作,我深刻体会到岗前培训班对新进职员的重要性。良好的培训能够帮助他们更快地适应和融入工作环境,提高工作效率和质量。作为班主任,关键是要制定个性化培训计划,采用有效的培训策略,并激发学员的学习兴趣。只有这样,岗前培训班才能达到理想的效果。

写完结语。

岗前培训工作心得体会

岗前培训工作是指为招聘进入企业的员工提供所需的技能和知识的培训。这是企业管理的重要一环,因为员工入职后的表现,将直接影响到企业的运营。因此,岗前培训是企业管理的必要组成部分,是企业成功的关键之一。同时,岗前培训还可以增强员工的专业素养,提高员工的企业意识和团队合作精神,为企业的稳定长远发展提供了坚实的基础。

岗前培训工作的主要任务是对新员工的岗位进行说明和培训,确保其了解相关的工作流程和规范;同时,还需对企业的文化和理念进行宣传和传递,使新员工能够准确理解和认同企业的文化和价值观。此外,还需要引导新员工建立正确的工作态度和行为准则,使其能够符合公司的要求并获得成长。

在岗前培训工作中,组织方式非常重要。一般情况下,可以将培训内容调整为两个方面:基础知识和应用技能。通过讲解企业概况、产品知识、岗位职责等基础知识,使新员工了解公司运作模式;通过模拟操作、现场指导等应用技能的方式,让新员工对具体工作场景进行实践操作。此外,在培训过程中,还应该采用灵活多样的教学方法,如讨论、案例分析等作业方式,力求让新员工深入理解企业文化和价值观,以及各项工作流程和标准。

在实践的过程中,岗前培训应该做到开门红,以让员工能够更快地适应公司的文化、工作流程和规定。同时,岗前培训也需要着重培养员工的创新精神,使员工能够更加自由地对自己的工作进行改进,为公司的发展提供更多更好的建议和方案。此外,还需建立良好的反馈机制,及时收集和反馈员工的意见和建议,以便对培训方案进行改进和优化。

第五段:总结。

岗前培训工作是企业管理的重要组成部分,是企业成功的关键之一,对员工的职业生涯也具有重要的意义。合理规划培训内容、制定明确的培训目标,并采取适当的组织方式,将使岗前培训工作取得更好的效果,让员工更快地融入到公司文化中,并拥有更高的员工品质。

岗前培训工作心得体会

岗前培训是新员工入职前的必要工作,它不仅可以帮助员工更快更好地适应工作,还可以提高员工的专业技能和职业素养,是公司人力资源管理的重要环节。在参与公司的岗前培训过程中,我深切感受到了这项工作的重要性和必要性,并且从中获得了不少的体验和经验。本文将围绕着“岗前培训工作心得体会”来展开描述。

2.着重准备和组织。

在岗前培训工作中,着重准备和组织是非常重要的环节。慢慢的,我认识到了作为一个教育者/培训者,准备好材料和相关的培训资料,有良好的组织能力是非常重要的,同时能够把握好培训的节奏和氛围也是非常重要的。同时,在准备操作流程以及实战培训的过程中,需要有一个全方位的规划,将各项培训内容有机结合,让培训者既可以深入理解理念,又能从实践中更深刻的感受到培训的效果。

3.鼓励互动和交流。

岗前培训过程中,如何促进参与者之间的互动和交流也是一个非常重要的环节。有时候,参与者对培训内容感到困难,或者对操作难以把握,需要有引导者的引导,将问题迎刃而解。同时,组织开展互动交流环节,也能让参与者之间互相分享心得和技巧、互相鼓励、相互挑战,同时还能增加整个培训的趣味性和刺激性。

4.把握教学方法和策略。

在岗前培训过程中,教学方法和策略同样起着非常重要的作用。作为一名培训员,不仅需要掌握岗位职责中所涉及的各个知识点,还需要将这些知识点规划在岗前培训流程中,让参与者能够逐步深入地掌握。在全过程中,我们将培训过程分为多个阶段,并通过先进的教学方法引导参与者欣赏,提高学习的兴趣和掌握一定的技巧。比如,在讲解理念和流程时,使用课件等教具辅助,让参与者能够直观地了解到要求;在实践环节中,则要考虑到每一位参与者的水平差异,合适的技巧和指导更是不可少。

5.培训后要收集并处理反馈。

岗前的培训不仅是工作内容的指导,更是培养员工的意识和信念,如何发挥优势、解决难点,进而为公司的发展做出积极贡献。因此,在岗前培训结束后,收集和处理培训员工的反馈则任重道远。从参与者的角度去反思,制定合理的培训总结并运用培训的反馈意见,不断更新、优化、提供培训效果,以最佳的效果将岗前培训落实到每一个人,逐步提高绩效,实现公司的成长和发展。

岗前培训班班主任心得体会

岗前培训班是新员工进入公司之前接受的一种培训,旨在提高员工的工作能力和适应公司文化。作为岗前培训班的班主任,我有幸参与了多个培训班的教学工作。在与学员们共同学习和交流的过程中,我深深体会到了岗前培训班的重要性和班主任的责任。本文将就我在岗前培训班中的体会和心得进行探讨。

第一段:岗前培训的重要性。

岗前培训是公司对新员工进行专业知识和技能培训的过程,是新员工融入公司并胜任工作的基石。通过岗前培训,学员们可以了解公司的发展战略、产品和服务,熟悉相关工作流程和操作规范。同时,岗前培训还可以帮助新员工在团队中获得更好的交流和协作能力。因此,岗前培训的重要性不言而喻。

第二段:班主任的角色定位。

作为岗前培训班的班主任,我的任务是帮助学员们顺利完成培训课程,提高自身的工作能力和适应公司的文化。在培训过程中,我扮演着教师、领导者和朋友的多重角色。作为教师,我要精心备课,讲解知识,并及时解答学员们遇到的问题。作为领导者,我要对班级的学习氛围进行管理,积极推动学员们的学习进展。作为朋友,我要与学员们保持良好的沟通和互动,帮助他们解决在培训中遇到的各种问题。

第三段:教学方法与策略。

在岗前培训中,我采用了多种教学方法和策略来帮助学员们更好地学习。首先,我注重互动式教学,通过演讲、问答、小组讨论等形式,积极引导学员们参与进来。这样不仅提高了学员们的学习兴趣,也促进了他们之间的交流和合作。其次,我注重实践操作,使用案例分析和模拟演练等手段,让学员们能够在实际应用中理解知识和技能,提高应对实际问题的能力。最后,我注重反馈和评估,及时给学员们提供学习成果和改进建议,激励他们不断进步。

第四段:班级管理与协同合作。

在岗前培训中,班级的管理和协同合作是非常重要的。作为班主任,我需要确保班级学习的纪律性和秩序性。通过明确的班规、考勤制度和学习计划,我能够帮助学员们有序地完成培训任务。同时,我还鼓励学员们相互帮助,进行小组学习和团队合作。通过团队合作,学员们能够相互学习和分享,提高自己的学习效果和协作能力。

第五段:个人成长与收获。

担任岗前培训班的班主任,对我个人的成长和收获也是非常重要的。通过与学员们的交流和互动,我不仅加深了对专业知识的理解,也提高了自己的教学能力和沟通能力。同时,我能够更好地了解公司和行业的动态,与学员们共同探讨行业问题和未来发展方向。这让我受益匪浅,也使我更加有责任感和使命感去培养新员工,为公司的发展贡献力量。

总结:岗前培训班班主任的角色不仅是一种教学者的角色,更是一位引导者和朋友的角色。通过合理的教学方法和班级管理,班主任能够帮助学员们更好地适应公司文化,提高工作能力。岗前培训班的经历对班主任个人的成长和收获也是非常珍贵的,使其在未来的工作中能更好地为公司和团队贡献自己的力量。岗前培训班班主任不仅需要具备专业知识和教学能力,更需要具备良好的沟通能力和团队协作能力。这样他们才能更好地帮助学员们取得学习成果,为公司的发展注入新的活力。

银行工作岗前培训心得体会

为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕,这是让人难以忘怀二十一天,紧张而又充实,刺激而又耐人寻味。在这些日子里,我们从校园走入工行的企业氛围,开始了自己的职场生活。这次培训,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分展现青年员工的精神风貌,提升工行的整体形象,在工作中发挥更大的作用。

在培训的日子里,我们主要接受了几个方面的职前培训,内容包括银行的服务规范理念、安全防范,个人金融业务、国际业务,银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。内容和形式都很丰富多样,包括讲座,实践,和模拟银行操作等各个方面。受益颇深,为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。

作为刚走出校门的我来说,银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺,而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。业务培训主要包括储蓄员工业务,会计业务和基本技能训练几项内容。

储蓄对于银行的发展很重要,储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容,主要讲了储蓄的规章制度,业务基本知识,岗位设置及工作流程等,还包括一些操作技巧和流程,内容很多很细;其次是会计业务的讲授,重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务,讲的非常详细,具体的操作我们也在模拟银行中大量练习,我们还应在以后的工作中加强学习,稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习,点钞及传票录入,单一的工作非常容易烦,但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。培训结束时的考核是个提高质量的好办法,为了取得好的成绩,我们都充满激情的努力练习,为以后的业务熟练打下了夯实的基础。业务培训是我们以后工作的钥匙,是干好其它工作的前提和基础,而且这项培训还必须在以后的实践中不断学习和充实,才能跟得上工行的业务需求。

培训内容在我以后的工作中会有更好的应用和发展,学以致用,用才是目的,培训这种手段正是为了用这个目的。培训中渗入了以后工作的方方面面,从理论到实践都有所体现,秉承这些东西,培训的功夫才算没有白费。

在培训中,老师们还给我们渗透了法制安全的知识,遵纪守法的意思在金融企业的表现是很明了的,所以我们接受有关工行法纪方面的培训。主讲师主要向大家通报了有关金融业犯罪的相关信息,讲了刚入职场应注意的一些问题,尤其强调了银行工作人员易犯罪的预防;法律知识讲座是关于银行业所用法律知识的浓缩和提炼,其中让大家对于民法及经济法等相关法律极为重视一下,另外还针对信贷及风险控制等方面所有法律知识以案例方式向大家重点介绍。法纪方面的培训是我步入工行接受的非常重要内容,用预防针还形容非常的贴切和形象。法纪培训让我明白了在金融待业从事工作的基本注意事项,对于以后的工作及个人前途都十分有意义。这次培训是对我们新入行员工的重视和期望,省分行投入了大量的人力、财力,聘请到专业人员给我们进行业务知识的讲解和礼仪指导,同时又请到了几个地市分行多位经验丰富的领导以及优秀员工为我们介绍基础知识和工作经验,让我们受益匪浅。短短的二十天,把我们凝聚在一起,了解了银行的基本情况,融入了工商银行这个大集体中。培训对我的教育会永远指导我的职场生涯。

短暂的培训快结束了,我们就要回到不同地区的岗位上开始工作,这期间大家培养了深厚的感情,共同的经历会是我们一生的财富。在工商银行培训学校这样优秀的平台上会培养出更多的优秀团队,而我们则会成为更加出色的工行职员。千里之行,始于足下。我们会在今后的工作中踏实勤恳,把学到的知识运用到工作中,做一个有责任心,充满自信的工行新人!这一周,是我7月中最最最忙碌和充实的一周。由于我们晚到了一周,所以落下了一周的理论课时,我们只有在平时抽空学习。从白天到晚上,贯穿全部过程的莫过于点钞票和翻打传票了。而我们也有幸认识了翟羽英——总行的点钞能手,在她耐心的教导下,我们也开始融入到学习中去,整天钞票不离手的在练习。点钞入门的时候极难,而且很累,没数一阵子就累得手酸冒汗,但是环视了四周,所有的同事都在埋头苦练,耳边尽是花花钞票的摩擦声,此时一股不服输的劲儿涌上心头,咬咬牙又继续拿起了一沓钞票了。在分行培训的项目很多,而且很有条理和秩序,从个人的着装到仪容仪表;从站立坐姿到语言谈吐;从汉字录入到模拟操作流程;从单指点钞到按台式点钞;从翻打传票到网点经验分享,确实这大半个月以来,每天都很充实,每天都在进步。大家在学习中相互的认识,相互的熟悉,相互的帮助,待到毕业离别之际,大家都很依依不舍,因为有缘我们相聚了,因为相聚我们相识,因为相识我们相知,难忘周五下午的那段欢乐时光,大家对着镜头绽放出灿烂的笑容。或许是培训结束了,或许是考试通过了,或许是离别的不舍,或许是对友谊的珍惜,大家都相互的拥抱,相互合影,那场景真的让人感动,让我回想起当年的毕业离别场景了。

虽然我们是省行派来佛山实习的,但是我们一行几人都很用心的参加培训,努力在每项考核中争取最好的成绩。虽然我们都很清楚,日后的我们不需要在前台工作,但是作为一个银行人,最基本的技能是应该要掌握的,所以大家都很积极的去练习,每天一大早就到教室练习点钞票了。最让我印象深刻的是汉字录入当天,我们的任务是在10分钟内完成180个百家姓的汉字录入。可是我们一来没有学过打五笔,二来不习惯用带机的拼音输入法,所以要完成180个百家姓的录入对于我们来说真的很难。但是任务就是任务,我们不能说“不”,在不能安装其他输入软件既定的电脑环境下只能调整自己去适应新的环境,一个一个字的去敲键盘,一遍又一遍的去练习。三个小时过去了,我的速度已经达标了,打180个字已经不成问题了,但是我想既然有的是练习时间,那就反复练习,不满足于180个字,在熟练的前提下动脑筋寻找拼音的规律,再作反复的尝试练习,终于以当晚参加考核的人中第二名胜出,激动兴奋之余更能体会到:在日后的工作中我不能满足于达标和及格,要全身心地投入,这样才能提升自己,使得自己更加优秀,脱颖而出。

由于晚上要上课,再加上落下了一周的理论课,点钞和翻打传票又是刚学起步,所以即便家就在禅城区,但是我还是选择的留宿分行,以便挤出更多的时间看书和练习,赶上其他同事的进度。早晨我六点一刻起床,一个多小时的理论看书后便去吃早餐,早餐后就到教室练点钞了。晚上下课后,睡前我也总要翻打传票40分钟后才睡觉,这样的生活坚持了一周多,果然出效果了。最令我满意的是在一次的测试中,我多指点钞点了19把多,而且是全对的;翻打传票三分钟连续120张不间断的累加,也是全对,当时候我很兴奋,因为多天来的辛苦付出没有白费,我用自己的行动证明了自己。大家都在紧张的练习,点钞和翻打传票的最高纪录也是天天被不同的同事刷新,形成了一个激烈的竞争。日复一日,我们终于迎来了考核的那一天。可惜的是我由于心理素质不过硬,翻打传票没能发挥正常的水平,只翻打了100张;多指点钞1786张,错了两把;单指点钞1407张,全对。虽然多指没能达到16把的水平,但是我心还是坦然的,毕竟这么多天来我付出过,努力过,刻苦过,实打实的练习而交上的一份满意答卷。虽然这些都是基本技能,但是我都逐一认真的对待了,因为我要踏踏实实的从基层做起,从小事情做起,把基础打牢,不断的在学习中完善自己提高自己。

周五下午,我们都在放纵心情开心的合影,兴奋的量工作服,我们很有自信,因为我们都在这些天的培训中武装好了自己,做好了上岗的准备。周一,我们将以全新的面貌,信心十足地走向各自的工作岗位,正式开始自己全新的职业生涯。我相信我们是一个优秀的团队,每一个优秀的个体将给工作单位注入全新的活力,为打造工行团队的优秀品牌而努力奋斗!

20xx年xx月xx日至xx日,我和同事们一起接受了为期三天的有关商业银行各方面业务的全面培训,包括:商业银行信贷管理、票据业务、零售业务、国际业务等。作为一个不太了解银行业务的新手,我非常感谢公司给我提供的这个宝贵的学习机会。因此,在这三天时间里,我尽自己所能努力的吸收老师们教授的内容,并主动向老师提问,以更好的理解和掌握相关知识。现将我对本次银行业务培训的感受和体会总结如下:

一、全面的学习了商业银行的各种业务1.信贷管理。

众所周知,信贷业务是商业银行最重要的资产业务,也是商业银行主要的收入来源和主要的风险所在。因此,信贷管理是商业银行的一项重要的管理工作。内容主要包括:信贷业务管理组织架构、信贷业务战略和政策、信贷产品信贷业务流程、信贷业务风险控制和信贷业务分析,不仅有理论而且有实例,不仅搭建了框架而且深入到了细节,可以说是比较全面和透彻。

2.票据业务。

票据分为汇票、本票、支票。讲师从各种票据的定义着手,分别阐述了第一种票据的功能,并提出了它们的相同点和不同点,同时用生动的例子表述出每一种票据在实际情况下的应用,并着重介绍几种目前常用的票据业务的产品,例如银行汇票、商业承兑汇票、保理业务。

3.零售业务。

零售业务是指商业银行通过各种服务渠道直接向居民个人销售金融商品或服务的业务,其客户具有分散化、需求差异化且不断变化、交易频繁的特点。培训老师从银行零售业务的概况、产品、渠道、管理机构、经营策略以及市场营销等方面进行了详细的阐述。

4.国际业务。

此次培训我最看重的就是国际业务这堂课,因为当前我已经被分配到福州商行的国际结算项目组中,但苦于不懂业务,所以对这方面的业务知识的需求是非常迫切的。国际业务主要指国际结算,国际结算是研究不同国家当事人之间因各种往来而发生的债权债务经由银行来办理清算的一门学科,包括汇款、托收、信用证、保函业务。培训老师用生动例子,详尽的图表为我们清楚讲述了每一项业务。国际业务非常复杂,每一项结算方式说清楚都要至少半天的时间,短短的一下午讲授是远远不够的。比如对信用证的使用还不是很了解,尽管如此,但这堂课已经为我搭好了一个进一步了解该业务的基础。

二、通过对比学习较为深刻的体会到了本次培训的意义。

以商业银行信贷管理的学习为例。由于我们公司针对的客户群基本上都是国内的商业银行,因此,我在学习的过程中自然而然的把我所了解的国内商业银行的信贷业务管理和国外先进银行的信贷业务管理进行了一下对比,结果发现了一些问题:与国外先进银行相比,我国商业银行的信贷业务管理呈现出形式化、粗放型的特点,这也正是我国商业银行尤其是国有商业银行不良贷款增长比例较高的一个原因。比如,我国商业银行在信贷业务的组织架构方面普遍具备了形式上的完备性,有信贷经营部门(信贷部)、信贷管理部门(风控部)和信贷审批部门(审批部),并承担各自不同的职责,似乎可以做到审贷分离、控制风险。但事实上的情况是,不良贷款发生的频率和数量仍然高居不下。其主要原因是,制度规范没有做到细化,各方面的职责不能相互制衡,不同职能部门员工的绩效考核不能激励其职责的实施。而在国外先进银行的信贷管理组织架构中,信贷经营和审批合并成为一个部门即信贷业务部门,涵盖市场开拓、信贷分析与信贷审批的职能,通过事业部制和共同承担利润指标实现审贷不分离,从而进行垂直化的集中管理;并增加独立的操作营运中心,加强对操作风险的控制。特别是,信贷业务部门、信贷控制部门和信贷操作营运部门都有详细的有关部门职能、岗位职责和汇报关系的规定,具体、细致、具有可操作性又保证了权力的制衡。具体到每一笔贷款,首先由信贷员开发并完成信贷调查;其次由信贷分析人员负责检查评级、编写信贷业务分析报告供审批人员参考;再次按权限不同分级进行审批;最后对于经审批通过的授信项目,由负责放款职能的人员在放款时检查和控制所有的贷款文件、相关法律合同、条款的核实、以及贷款是否超越权限、提款时贷款客户是否满足贷款的先决条件、是否超过贷款额度等,并在放款后负责与信贷相关的操作性和行政性监控。相比之下,我国商业银行在放贷时,通常信贷员既是营销人员,又是分析人员,还可能是放款人员,一人身担数职,不能达到专业化和控制操作风险的目的。同样可对比的方面有很多。与国外先进银行相比,我国商业银行确实在很多方面都有差距,有待于进一步改善和提高。国外先进银行的优秀实践成果给我国商业银行业务的改革和发展指明了方向,这一过程可能很快就会到来。

我想本次培训的目的不仅仅是让我们了解我国银行现有的业务,还在于使我们站在战略的高度把握银行业务未来的发展方向。当时机来临的时候,我们能够主动的把握机会,胜任市场的要求。

三、更为深刻的理解了数据仓库和挖掘技术在银行中的应用在本次培训中,我多次听到讲授不同业务的培训老师谈到数据仓库技术的重要性。诚然,商业银行已经从以产品为中心的时代发展到了以客户为中心的时代。商业银行越来越多的决策都需要依据客户的信息来进行。容纳庞大繁杂的客户信息资料,有序的排列和归置,并满足各种统计的需求进行决策支持,这显然是数据仓库技术可以发挥的作用。

从去年12月11日中国工商银行北京分行的笔试开始,我就注定与这个实力雄厚的世界500强企业结下了不解之缘,一路厮杀艰辛走来,直到正式成为一名工行人,现回想起来,感慨良多。时间仓促,现简要写下这篇培训总结聊表心意,既是对自己这10天学习的体会概括,也借此表达对各位培训老师的感激,同时也提出一些想法与即将要培训的同学们共同分享。

一直以来我都知道作为一名银行工作者最需要的就是责任与谨慎,我也想象过自己将从事柜台基础业务的不易。但当我开始第一天的培训时便知道,今后的路可能比想象的还要困难:一切都将从零开始。

当我看到那一把把崭新厚实的练功券和传票时,心中竟有些害怕。害怕有些粗心和急性子的自己如何驾驭得了这关系到老百姓血汗的资金业务的办理。第一天注定是迷茫和沮丧的,看得出,很多同学都和我一样没有基础,大家带着些许新奇开始学习手工机器点钞、翻打百张传票等前台基本功。老师们的讲解耐心又到位,甚至一对一、手把手、不厌其烦地教我们,看着老师捆钞时龙飞凤舞的潇洒样子,我信心顿失,觉得自己永远也不可能达到这种炉火纯青的境界。一天结束,累得手酸臂麻但又丝毫不敢懈怠。也就是从这天起,为了考试达标,也为了今后能在工作岗位上做出成绩,我开始了见缝插针、数钱数到手抽筋的点钞练习,看电视时点,和家人聊天时点,晚上睡前还不忘点一把,似乎每天不点钱就缺少了什么。连我妈妈都打趣道:“我很爱听你点钞的唰唰声。”同样,翻打百张传票也是一有机会就抓紧练习,以前一味求快所以准确率很低,通过频繁练习和老师传授的技巧我找到了自己的节奏,渐渐提高了准度,而且速度也跟得上了。此时,我终于体会到了银行前台基本功的练习经验,无他,但手熟尔。果然,事实证明我平时的功夫没有白费,在最后的考试中发挥出了自己的水平。美中不足的是,机器点钞出现了失误,导致时间耽误,表现不佳。反思起来,也与平时用练习机器点钞不够多有关。

再谈谈实际操作部分,早在面试时我就听说工行的培训体系在国内银行系统中首屈一指,百闻不如一见,当我使用nova系统进行个金业务的学习和实践时,深刻体会到了这套先进的银行模拟系统的强大和工行领导的用心良苦。每一笔业务经过老师的详细讲解和答疑,再通过我们自己上机操作和随时提问,抽象的概念变得很具体,也暴露了我们学习中的漏洞以及时弥补,可谓现听现学现会,印象深刻,想忘都难。在此,我要再次感激我们辛勤工作的培训老师,在百忙之中抽出空来系统地为我们授课,答疑解惑,不论我们提出的问题多么没有技术含量甚至很多重复,老师都没有丝毫不耐烦,而是一遍又一遍地耐心讲解,还把一些具有普遍性代表性的问题再归类总结,集中解答,让我们加深印象。在两次模拟银行的操作中,老师的指点和关心也让我们如沐春风,每一个细节的学习都是一种自我完善,同时,仿真网点的良好条件也是我们进步飞快的助推器。这10天的学习就这样紧凑而有序地进行着,我们也在悄悄发生变化,现在不会为自己点钞达标这种以前不敢想象的事而感到惊喜,而是追求更大的进步与提升。

这10天,我们着实经历了一场蜕变。借此机会,我也提一点小建议,希望老师能为接下来的几期学员多提供一些机器点钞和模拟银行操作的练习机会,多实战多发现问题才能多进步。此外,也希望同学们能将讲义和笔记中老师提到的琐碎知识点进行分类总结,如列出交易代码一览表,需要出示证件或必须由本人办理的业务,以及一些手续费收取的规定,分门别类方便记忆。相信可以取得事半功倍的效果。

10天的学习很快就结束了,但我知道我们的学习生涯才刚刚开始,今后到支行各网点一线进行工作后,我们还需继续扎实练好前台基本功,熟悉银行各项业务,将优质服务放在第一位,满足客户的多方面需求,每天都是不断提升自我的过程。营业网点的工作虽然琐碎,但也是最考验一个银行职员的,它需要耐心、细心、责任心、和良好的职业操守,无论我们将来会从事前台营销岗位还是后台支持岗位,这都是必不可少的基本素质,此时不练,更待何时。一流的人才渴望加盟一流的团队,我将会珍惜这来之不易的工作机会。希望我能与工行一路同行,不断进步!再次感谢班主任老师和各位任课老师的辛勤工作!

班主任岗前培训心得体会范文

假期的班主任远程培训,让我收获颇多,受益匪浅。一是足不出户就能利用网络轻松学习,二是节省了时间和精力,三是节省了不小得额外开支。这次学习不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。

作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

通过学习使我认识到班主任的职责就是培养健康的班集体和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从许多的优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以,我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。

教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

通过本次的学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结,才能更好地教书育人!

教师岗前培训班主任工作总结

一、培训目的班主任是学校思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁。班主任岗前培训,是加强班主任队伍建设的重要举措,是加强班主任专业素养提高的途径之一。

二、培训实施安排。

1、学校建立见习班主任制度,新教师担当班主任前必须经过一年的班。

主任见习合格者方能上任。

每学年9月的第一周对参加岗前培训的教师进行信息统计并上报教育局。

每学年为新教师安排见习班级并于见习班班主任建立师徒关系。每月组织一次见习班主任的学习(集体与自主相结合)。每学期见习班主任读一本班主任相关书籍,写好学习笔记。

每学期见习班主任在见习上好一节班会课,定期参加见习班活动。见习班主任列席班主任会议学习经验。

每学年10月组织见习班主任参加培训考试。每学年的6月对见习班主任的见习情况进行考核写出鉴定并填写登记表上报教育局德艺科。

2、3、4、5、6、7、8、

班主任上岗前培训心得体会

班主任作为学校中的重要角色,担负着教育引导学生、管理班级的责任。为了更好地承担起这一职责,我参加了班主任上岗前的培训。在培训中,我收获了很多知识和经验,也对作为一名班主任的角色有了更深刻的理解。下面我将就我的培训心得体会进行总结,希望能对即将担任班主任的同仁们有所启发和帮助。

第一段:认识自己的角色。

在培训中,我意识到作为一名班主任,我们要承担起很多重要的角色,如教师、家长、朋友和辅导员等等。每一种角色都需要我们具备相应的素养和能力,才能更好地履行职责。作为一名教师,我们需要具备扎实的教育知识和丰富的教学经验;作为一名家长,我们要关心学生的成长和生活,对他们进行关心和引导;作为一名朋友,我们要与学生建立良好的关系,让他们能够信任我们;作为一名辅导员,我们要帮助学生解决遇到的困难和问题。明确了自己的角色,我更加清楚了作为一名班主任应该做些什么,怎样去做。

第二段:培养良好的班级氛围。

在培训中,我们学习了如何培养良好的班级氛围,促进学生的学习和发展。我了解到,一个良好的班级氛围对学生的学习和成长至关重要。首先,我们要注重班级的人际关系,建立和谐友好的班级氛围。通过互动、合作和分享,让学生感受到集体的力量。其次,我们要尊重学生的个性和特长,帮助他们发现并发展自己的优势。最后,我们要激发学生的学习兴趣,创造积极向上的学习环境。通过培养良好的班级氛围,我们能够让学生更加主动地学习,提高他们的学习效果和成绩。

第三段:建立有效的班级管理制度。

班级管理是班主任的重要工作之一。在培训中,我们学习了建立有效的班级管理制度的方法和技巧。我认识到班级管理制度对于促进学生的发展和提升班级整体素质至关重要。我们需要建立一套科学、规范、高效的班级管理制度,包括课堂管理、考勤管理、纪律约束等方面。我们要借助管理制度,规范学生的行为,引导他们养成良好的生活和学习习惯。同时,我们还要注重与同事的合作,共同制定和完善班级管理制度,实现班主任工作的高效运转。

第四段:关注学生的心理健康。

学生的心理健康是一个班级的重要指标之一。在培训中,我们重点学习了关注学生的心理健康,树立正确的教育观。我认识到,学生的心理健康直接影响着他们的学习和成长。我们要着力解决学生在学习和生活中遇到的心理困扰,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。同时,我们还要注重与学生的沟通和信任,让他们敢于表达自己的情感和需求。通过关注学生的心理健康,我们能够更好地引导他们的成长,促进他们健康、快乐地成长。

第五段:不断学习和反思。

作为一名班主任,我们要保持学习和反思的态度,不断提高自身的素质和能力。在培训中,我懂得了只有不断学习和反思,我们才能更好地履行好自己的教育使命。我们要注重自我教育和自我提升,不断更新教育知识和教学理念。同时,我们还要通过参加培训和交流活动,与同行们相互学习和借鉴。更重要的是,我们要善于反思自己的工作,及时总结经验和教训,不断改进自己的工作方式和方法。只有这样,我们才能更好地发挥班主任的作用,推动班级和学生的进步。

总结。

通过班主任上岗前的培训,我对自己的角色有了更深刻的认识,也学到了很多宝贵的教育教学经验。我将不断学习和提高自己,努力成为一名优秀的班主任。我相信只要我努力学习和实践,用心去关注和引导学生,我一定能够取得更好的成绩,同时也能够让学生在我的悉心教导下茁壮成长。

班主任上岗前培训心得体会

作为一名即将担任班主任的教师,我有幸参加了一次精心策划的班主任上岗前培训课程。通过这次培训,我不仅增加了对自己职责和角色的了解,还提高了自己的组织能力、沟通技巧和解决问题的能力。在课程结束后,我深感受益匪浅,下面我将分享我个人的心得体会。

首先,这次培训让我进一步明确了班主任的角色与职责。在培训中,我们听取了来自资深班主任的经验分享和专业知识讲解,深入了解了作为班主任应该承担的教育与管理任务。我们了解到班主任不仅是一名教师,更是学生成长的引路人。我们要关心学生,了解他们的特点与需求,积极引导他们的学习和发展。此外,我们还要与学生家长保持密切沟通合作,形成良好的育人氛围。通过这次培训,我深刻认识到了班主任的重要性和责任,更加明确了自己未来的方向。

其次,培训过程中,我们学习了班级组织和管理的技巧。作为班主任,班级的组织和管理是十分重要的。在培训中,我们学习了如何制定班级规则和纪律,如何处理学生之间的矛盾与冲突,如何进行班级活动的策划与组织等等。这些知识和技能的掌握,对于我在未来的班主任工作中非常有帮助。我相信,通过有序的班级管理,我的班级将成为学生学习和成长的净土。

再次,培训课程还注重培养我们的沟通技巧和解决问题的能力。作为班主任,与学生和家长的良好沟通是非常重要的。在培训中,我们学习了主动倾听、正确表达和文明交流等沟通技巧的运用。通过角色扮演和团队合作等活动,我们提高了自己的沟通能力和团队协作能力,增强了解决问题的能力。这些技能的提升将使我在今后的班主任工作中更加得心应手。

最后,这次培训让我与其他班主任有了更多的交流和互动的机会。在培训活动中,我们不仅互相分享了自己的经验与心得,还一起参观了优秀班主任的班级,学习了他们的管理经验和教育方法。这些交流与互动,为我提供了更多的启示和借鉴。同时,我也结识了许多优秀的班主任朋友,我们相互鼓励和支持,共同成长。这种班主任的团队合作精神将给我未来的工作带来巨大的帮助。

总之,这次班主任上岗前培训让我受益良多,明确了班主任的角色和职责,提高了班级组织和管理的能力,增强了沟通技巧和解决问题的能力,并且与其他班主任建立了良好的互动关系。我相信,在接下来的教育工作中,我将能够更好地履行班主任的责任,为学生的成长和发展尽自己最大的努力。同时,我也将不断学习和提高,与其他教师共同进步,为教育事业贡献自己的一份力量。

银行工作岗前培训心得体会

十六天可能很短暂,普通的十六天可能只是我们生命长河中一朵不起眼的小浪花,我们转眼间就会忘记。可是,在上海起航培训的十六天却可能令我们终身难忘。在省联社的关心指导和上海起航的具体实施下,我们度过了一个丰富多彩而又紧张有序的培训生活。在此期间,我们系统的学习了金融基础知识、会计操作规范、柜台出纳业务等理论知识,我们扎实刻苦的练习了点钞、传票算、数字录入、珠算等实践技能,我们还积极的参加起航培训的各种活动,使自己在各方面都有很大收获,具体来说,主要有以下几点:

首先,在技能方面,我们系统的、全面的学习了标准的点钞和数字录入方法,纠正了我们很多坏毛病,养成了标准、专业的技能手法。经过培训,我的点钞的速度和准确率都有了很大的提高。我还参加了起航培训的数字录入和传票录入比赛,虽然没有拿到名次,但是却让我找到了与优秀同事们之间的差距,我想这种差距一定会促使我发奋进取、不断进步。在业务方面,我们系统的学习了业务办理方法,积累了一定的金融基础知识,对农信社的操作规范有了更深一步的了解,具备了办理农信日常业务的基本素养,促使我们完成了从初出茅庐的大学毕业生到合格农信员工的转变。

户交流,如何站在客户角度从客户出发维护客户利益解决客户问题......这培养了我们善于解决棘手问题的能力,为我们提供了从合格农信员工迈向优秀农信员工的台阶。

其次,这次培训把我们山东农信各个地区的新员工融合在了一起,我们与不同地区、不同年龄的新员工共同探讨、学习与生活,在收获深厚的友谊的同时,我也找到了与优秀同事的差距。学习他们吃苦实干的努力拼搏,学习他们要做事先做人的生活工作态度,学习他们善于学习、善于开拓的精神和方法。我想,我们每一位新员工在遵守一日三碰库一日一结制度的同时,也应该养成一日一反省的习惯,只有在点滴中积累、反省、总结,我们才可以不断发展不断进步。

银行岗前培训心得体会今年我参加了省行组织的二级支行行长培训班的学习培训,通过学习使我受益匪浅。结合实际工作,下面,我谈一谈个人的一点心得体会。

一、转变市场营销观念,实施核心客户营销策略。

当前,银行业普遍认同一个“二八定律”,我认为“二八定律”针对我们邮政储蓄银行,尤其是县级以下及农村二级支行来说,这个定律尤为显得贴切和突出,即银行80%的利润来自于20%的客户。可见,20%的高端客户针对我们邮储银行带来的收益就可想而知,但是如何让这20%的高端客户真正成为我们的忠诚客户,那就需要支行自身利用和优化现有的资源,通过生日礼物、病期探视、各大节日特色祝福等等来拉近与客户的亲属感并通过交叉营销,让客户通过各种体验途径购买咱们银行自身的多种产品,以更优质更快捷的服务等等让20%的高端客户从心里产生对我们邮政银行的忠诚度。

二、转变经营思路,树立科学发展观。

1、要进一步增强存款工作的危机感和使命感,大力促进各项存款快速增长,全力提升存款业务的市场地位,加大储蓄存款竞争力度,全力提升市场份额。坚持“大个金”发展战略,运用我行点多面广,覆盖城乡的网点资源和营销潜能,做大储蓄市场。

2、着力推进中间业务和新型业务的全面、协调发展,通过代理保险、信用卡、以及下一步就要推行的ic卡、惠农卡能产品,抓好全年每个季度每个时间段。发展业务有的人说要分业务淡季旺季,我个人认为业务的发展与否不应有淡旺季之分,而是取决于一个支行,一个团队的思想意识之团队精神,我们发展业务也决不只能坐门等客,而是要走出去,走进市场,走进商户、农户之中进行有针对性、策略性的实质营销,不是有这样一句话嘛:时不我待,只争朝夕!我们不能把“与时俱进”当做一句空话,我们需要实际性地主动出击。

三、强化风险防范意识,提升内控管理质量。

四、搭建“以人为本”的发展平台,培育和谐企业文化。

考,站在客户的角度看待自己提供的服务,自动自发做好服务工作,树立良好的企业形象,提高社会知名度和美誉度。

五、强化执行力,提升管理能力。

何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。个人执行力的强弱取决于两个要素——个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我们要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。那么,如何树立积极正确的工作态度?我认为,关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。

1、要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏。

2、要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

3、要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

4、要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。

从去年12月11日中国工商银行北京分行的笔试开始,我就注定与这个实力雄厚的世界500强企业结下了不解之缘,一路厮杀艰辛走来,直到正式成为一名工行人,现回想起来,感慨良多。时间仓促,现简要写下这篇培训总结聊表心意,既是对自己这10天学习的体会概括,也借此表达对各位培训老师的感激,同时也提出一些想法与即将要培训的同学们共同分享。

一直以来我都知道作为一名银行工作者最需要的就是责任与谨慎,我也想象过自己将从事柜台基础业务的不易。但当我开始第一天的培训时便知道,今后的路可能比想象的还要困难:一切都将从零开始。

机会就抓紧练习,以前一味求快所以准确率很低,通过频繁练习和老师传授的技巧我找到了自己的节奏,渐渐提高了准度,而且速度也跟得上了。此时,我终于体会到了银行前台基本功的练习经验,无他,但手熟尔。果然,事实证明我平时的功夫没有白费,在最后的考试中发挥出了自己的水平。美中不足的是,机器点钞出现了失误,导致时间耽误,表现不佳。反思起来,也与平时用练习机器点钞不够多有关。

再谈谈实际操作部分,早在面试时我就听说工行的培训体系在国内银行系统中首屈一指,百闻不如一见,当我使用nova系统进行个金业务的学习和实践时,深刻体会到了这套先进的银行模拟系统的强大和工行领导的用心良苦。每一笔业务经过老师的详细讲解和答疑,再通过我们自己上机操作和随时提问,抽象的概念变得很具体,也暴露了我们学习中的漏洞以及时弥补,可谓现听现学现会,印象深刻,想忘都难。在此,我要再次感激我们辛勤工作的培训老师,在百忙之中抽出空来系统地为我们授课,答疑解惑,不论我们提出的问题多么没有技术含量甚至很多重复,老师都没有丝毫不耐烦,而是一遍又一遍地耐心讲解,还把一些具有普遍性代表性的问题再归类总结,集中解答,让我们加深印象。在两次模拟银行的操作中,老师的指点和关心也让我们如沐春风,每一个细节的学习都是一种自我完善,同时,仿真网点的良好条件也是我们进步飞快的助推器。

这10天的学习就这样紧凑而有序地进行着,我们也在悄悄发生变化,现在不会为自己点钞达标这种以前不敢想象的事而感到惊喜,而是追求更大的进步与提升。

这10天,我们着实经历了一场蜕变。

借此机会,我也提一点小建议,希望老师能为接下来的几期学员多提供一些机器点钞和模拟银行操作的练习机会,多实战多发现问题才能多进步。此外,也希望同学们能将讲义和笔记中老师提到的琐碎知识点进行分类总结,如列出交易代码一览表,需要出示证件或必须由本人办理的业务,以及一些手续费收取的规定,分门别类方便记忆。相信可以取得事半功倍的效果。

10天的学习很快就结束了,但我知道我们的学习生涯才刚刚开始,今后到支行各网点一线进行工作后,我们还需继续扎实练好前台基本功,熟悉银行各项业务,将优质服务放在第一位,满足客户的多方面需求,每天都是不断提升自我的过程。营业网点的工作虽然琐碎,但也是最考验一个银行职员的,它需要耐心、细心、责任心、和良好的职业操守,无论我们将来会从事前台营销岗位还是后台支持岗位,这都是必不可少的基本素质,此时不练,更待何时。

一流的人才渴望加盟一流的团队,我将会珍惜这来之不易的工作机会。

教师岗前培训班主任工作总结

尊敬的各位领导、各位新老师:

大家晚上好!

在学校教研处安排之下,让我参加新分教师的岗前培训会,要求就班主任工作与各位老师共同交流探讨。现在我将自己在班主任工作中的几点体会与大家分享,如有不当之处,敬请批评指正!

一、做一个快乐的班主任。

班级是学校组成的基本单位,班级管理是学校管理的重要组成部分。学校管理特色有很多是由班级管理来实现。班级管理的对象是几十个活泼可爱的孩子,也就是说班主任一个大脑要管理好几十个不同思维的人本身就是一个难题。二郎中学作为习水县农村初级中学的一张名片,以学校管理、绿色校园、农村寄宿制工程、三关工程等特色而屹立于习水教育的前沿,来到这个学校工作,对于教师本身是一种荣誉,当然也是一种压力。加之我们的学生构成绝大部分是来自农村贫穷家庭,而且其中留守学生占主体。所以要求我们的班主任管理工作从学生在校的吃、穿、住、行等点滴做起,又要为学生的健康成长、个性发展负责,各方面都要面面俱到,工作量是非常之大,付出的劳动是科任老师的n倍,所以在我们学校流传了这样一句话:“如果你在二郎中学当好一个班主任,就可以在村小当好一个校长”。很多班主任在繁琐工作中,很难保持一种快乐的心态,如果你对工作大多是一种仇视、埋怨,那么在管理工作中如何用平等的对话态度去面对学生,你的行为会让学生得到一种怎样的感染。所以我们在繁琐的工作中,要给自己班级一个准确的定位,做好班级三年建设的发展规划,对班级在成长中出现的困难作好充分的估计,平静的对待自己面临的困难,事情越多越冷静,有条不紊的理清思路逐步解决。面对繁重的工作,不成比例的收入时,都要保持一个平稳的心态,体验工作带给我们教育成长的快乐,增强职业的幸福感。班主任是学生心中的神,班主任是他们的模仿对象,你的一言一行都会感染学生,你的快乐心态是一种人格魅力的展示,你的快乐心态是对学生行为的征服,你的快乐心态是对学生自信的一次塑造。车尔尼雷夫斯基说过:“要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。”你快乐了,你的班级肯定充满生机活力。

二、团队精神。

新课程提倡学生学习“自主交流、合作探究”,发扬学生学习的团队精神。一个班级的管理工作就是一个教育团队,班主任作为班级的负责人,整个班的发展规划的统筹人,就是这个教育团队的核心,所有科任老师就是这个教育团队的协助人。科任教师不是任一个班的,他们通常都是兼任其他班级的科目,如何让科任老师从平等班级争取更多的时间出来融入你的班级管理,就需要我们的班主任在这个方面多下功夫了。班主任要用你对班级的关注度感染你的科任教师,让他们感受到你用心的在谋班级发展;在班级管理中班主任多关注科任教师的课堂,为他们创造一个舒适的工作环境;班主任多关注科任老师的学科教学情况,了解班级学生的成绩情况,尽量为科任老师提供一个舒心的教学环境;班主任在班级的管理举措多询问一下科任老师,让他们感受自己也是这个班级管理的“大股东”。科任老师在班级的教学工作开展顺利了,可能他就会自愿的投入到你的班级管理工作中。现在的学生难管理,任你智者千虑、百般周全,工作上也难免有一失。当出现管理失控现象,科任老师可能是你最需要、最困难的时候坚强有力的后盾。他们做为一个“局外人”既从全校角度考虑全局问题,又能理解到你所在的班级管理出现的问题,给你应当的提醒,帮你想解决的办法,做好学校、班主任、学生三者之间的“调和剂”。就是他们支持、帮助、协调,才能使班级各项工作得以顺利开展。

三、要富有爱心。

教育就是爱的行动,班主任要用爱让学生感受你的对他们的真诚,要用交流体现你对学生成长的关注,要用心呵护他们的生活,让他们感受你的爱在他们的身边无处不在。在我们的班级中,有很多的单亲学生、困难学生、留守儿童,他们成长缺失爱的呵护,导致他们性格怪异,如果没有老师的爱他们在学校还能坚持多久。也许我们的举手、一投足,一个鼓励的微笑,一个赞许的眼神,一句关怀的话语,对他们来说就是一份爱,就是一份满足,就可能改变他们的一生。但是这些对于我们来说,是再简单不过了,所以工作中不吝啬你的爱,让学生们健康的成长!

四、学会鼓励。

在xx年遵义市小学校长的培训会上,有一个小学校长的建议至今我记忆犹新:“奖励发个文件,批评打个电话”。一个校长都需要上级的鼓励,何况一个未成年的学生!班主任要善于把自己的管理理念转化为学生的实际行动,创造和谐愉悦的班级氛围。了解学生、尊重学生、相信学生、关心学生,采用恰当的方法调动学生的行为积极性,运用正确的激励手段适时的满足学生的心理需求。为学生创设多种多样的展示平台,让学生得到成功的快乐体验,抓住每一个学生的最微小的闪光点,大张其鼓的表扬,增强学生自信心,让他们知道原来自己还可以做得更好。只有学生对自己有信心,班级能按着所期望的目标发展,使班级成为一个团结奋进、蓬勃向上、有竞争力的集体。

最后用15个字结束我今天的发言:

业务精——班主任应该是一个响当当的任课教师,信其道更尊其师;

有爱心——没有爱的教育是不可能成功的,只有爱的教育是不完整的;

肯吃苦——勤能补拙是良训,一分辛苦一分才;

讲师德——讲师德既是为学生,更是为自己;

善思考——思考能够少走弯路,接近成功。

希望所有的班主任着力班级实际,定位班级发展潜能,创新班级成长模式,打造属于自己个性化的特色班级!

银行工作岗前培训心得体会

信用卡营销不能停留在传统的习惯思维和做法上,要将新的营销理念和服务方式有机地结合起来,最大限度地提高客户质量。

重视人才、培养人才的战略方针。参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍和民生银行信用卡系列产品的介绍,最后民生银行信卡中心石总还特地讲了企业文化与发源,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会这次培训中,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,金融行业最注重的是实践和诚信,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力银行新员工培训心得体会(3篇)心得体会。我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、但是相对于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的推广效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更需要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能更好的以市场的眼光来思考信用卡业务,从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩,公司员工的知识层面也会更加全面。

为了更好的提升业务水平与业绩我深刻体会到公司的核心文化。

信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、安全的特点正逐步被越来越多人所接受,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广阔地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自己品牌的信用卡,如何使我们民生信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出,以下是我对信用卡营销工作中的一些心得体会。

【篇二】。

“立金训练营”客户经理班已经结束,回想起来仍历历在目。我们从互不熟悉的一群人到相互信任的一个团体,对培训从嬉笑以对到认真对待,而自己,从一个置身理论的不经事的大学生蜕变为在实践中完善自我的银行客户经理,这其中所经历的以及为此而付出的努力,都将沉淀积累成为我职业生涯以至整个人生当中不可或缺的财富。

“态度决定一切”,是我在整个培训过程中感受最深的一点。很多学员都说我们是进了魔鬼训练营,像傻子般接受一群魔鬼讲师的“洗脑”。我却更愿意说是这三天的培训在我们这些已装有石块的杯子中又填充了沙砾,让我们更为趋于完美。“合理的要求是锻炼,不合理的要求是磨练”,正是这样的学习态度,才能充分的吸收新鲜知识,真正的充实自己。对于我而言,这些沙砾是敢于展现自我的勇气,是理论观念的补充,是积累实战经验的铺路石,是身处困境的积极态度,是面临挑战的坚定信念。“细节决定成败”、“准时就是迟到”、“从零开始”、“团队给予我们的永远胜过我们给予团队的”等等这一切,感受从未如此深刻过。做事先做人,要创造卓越,专业知识、努力工作是必要条件却不是充分条件,态度才是决定的关键。

从“纸上谈兵”到实际业务操作,在实践中自如运用所学知识是我在培训过程中的另一大收获。如果没有这次培训,我不知道我在接触客户时会有怎样的表现;但是通过培训,尤其是亲身准备并参与演练之后,我清楚地知道自己应该如何去面对客户,具体到每一个环节。专业的销售流程是一个循环的过程,从准客户开拓到准备、约访、接洽、初次面谈、商品说明、拒绝处理、促成面谈到售后服务,售后服务不是结束,而是另一个准客户开拓的开始。通过演练,不仅掌握了具体流程,更重要的是我因此而获取的面对挑战的勇气和自信。尽管还有很多不足,但走下讲台,听到前辈赞许的鼓励,油然而生的喜悦不可言喻。

还有一点感想,就是要做好准备抓住机会。机会很多,却总有从手缝中溜走的遗憾。不能怨天尤人,而应该自我反省,是没有给我机会吗,还是因为我自己准备的不够充分?机会只给有准备的人,这样的遗憾,下不为例。

总的说来,“向未来”客户经理培训班给了我们许许多多的感动:悉心准备前期工作的行领导;敬心工作、激情洋溢的讲师们;为集体荣誉团结协作的组员们;“爱的鼓励”、“龙的呼唤”;真诚的赞美、团队的力量;还有始终如一坚持满怀激情的我们,培训带给我们很多启示,很多东西值得我们去坚持:一份好心态,一颗上进的心、积极的态度;培养团队精神、创新精神;合理安排时间,树立良好的时间观念;重视细节,战略上举重若轻,战术上举轻若重等等。

最后,想以讲师的一个寓意深远的故事来为本小结划上句号。在沸水这样的环境中,我愿意自己是一颗咖啡豆,不是胡萝卜或是鸡蛋,在沸水中逐渐变得脆弱或冷漠;也不是执拗地所谓坚持自我,而是和沸水完全相融合,虽然不再是原有的形态,却可以散发出迷人香味,香浓的滋味令人愉悦。

做一颗快乐的咖啡豆,在沸水中成就自我,更满意他人。

【篇三】。

信用卡营销不能停留在传统的习惯思维和做法上,要将新的营销理念和服务方式有机地结合起来,最大限度地提高客户质量。

民生银行信卡中心为了让我们新进员工更快地了解公司、适应工作,公司特地进行的新员工入职培训。对员工培训的重视,反映了公司“重视人才、培养人才”的战略方针。参加这次培训的有以前在别家银行做过信用卡业务的也有没接触过信用卡的,大家都很珍惜这次机会,早早地就来到公司,为培训做准备。

这一次培训的主要内容主要是公司的基本情况介绍和民生银行信用卡系列产品的介绍,最后民生银行信卡中心石总还特地讲了企业文化与发源,使我们在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的企业文化、企业现状、战略规划和系统的公司营销理念方面的专业知识,通过这次培训,让我们受益匪浅、深有体会。

这次培训中,让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,在做好自己的本职工作的同时,充分利用好公司的优势资源,最大效果的为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人的发展。通过培训,我们了解了什么是职业化、什么是价值观、以及很多为人做事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的工作的开展以及个人的发展都是非常有好处的。

在职业化的态度方面,每个人都应该有一颗创业的心,首先我们要明确的是我们不是为公司打工、不是为老板打工,我们是为自己打工,要相信自己能做好,要有一颗很热诚心,一双很勤劳的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。作为在信用卡中心的员工更是如此,一方面我们要不拘泥于一些传统的销售理念,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。

在专业方面,金融行业最注重的是实践和诚信,需要我们不仅仅在专业技能上有着全面的知识,而且要对市场有着准确的把握和分析能力。我行在银行业以及其他金融方面有着很大的优势、但是相对于中合型的银行业务来说对市场的了解相对来说还是比较缺乏的,而一个产品品牌的推广效果往往又决定于市场的反应,我们不仅仅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利资源去营销、更需要的是以一个整体的眼光来看待信用卡市场,这就需要我们对产品的营销和市场有深入的了解和认识。因此,我建议是不是公司以后的培训可以邀请一些资深的营销或者市场方面的人士来进行培训和指导,这样我们就能更好的以市场的眼光来思考信用卡业务,从而能更好的为客户服务为公司创出更好的业绩,公司员工的知识层面也会更加全面。

为了更好的提升业务水平与业绩我深刻体会到公司的核心文化。

信用卡作为一种现代化的金融工具,它便捷、时尚、安全的特点正逐步被越来越多人所接受,随着我国市场经济发展,人民生活水平的提高,用卡环境的不断改善,信用卡市场蕴含着广阔地发展空间,但随着各家商业银行都在发行自己品牌的信用卡,如何使我们民生信用卡在竞争激烈的市场中脱颖而出,以下是我对信用卡营销工作中的一些。

诚信是维系现代市场经济的基石,是与客户相互沟通的桥梁,在与客户打交道时只有真诚想待,言行一致,急客户所急,想客户所想,才能赢得客户的一份信赖,换取客户的一份诚心。这样我们才能更好的发展我行信用卡业务。

班主任岗前培训心得体会范文

x月xx到xx日,我参加了xx县小学班主任培训班的学习。在这三天,通过观看几位老师的演讲光盘,让我对班主任工作有了更深刻的理解。使我看清楚了当今社会的发展新形势,也了解到现代学生的观念转变,与现代学生的时代发展要求。正是由于很多班主任看不清社会、学生对我们的要求的改变,而使到班主任工作难以开展,事倍功半,徒劳无功。三五天的培训学习,让我受益匪浅,引导我走出教育的误区,使我在今后的班主任工作中开辟了新的天地。以下是我对班主任的时代要求的一点看法。

二十一世纪,班主任面对的是学生不再是一个等着灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开。学生的内心世界是一个等待开垦的世界,是一个充满能力量的世界,是一个充满矛盾的世界。班主任教师再不能指望象以往那样强迫他们进入我们设定的世界。反之,能不能进入学生的内心世界是当今决定教育成败的关键一步。随着现社会对培养学生的要求的改变,更迫切地向班主任提出更高的时代要求。

这是老生常谈,也是老生“必”谈。一位班主任没有爱能够做好班主任工作是不可想象的。爱是现代教育的第一法则。没有爱便没有现代教育;没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是“骗人术”。教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列·尼·托尔斯泰认为:“如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。

教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。”般意义的爱,它是一种天性和修养的结晶,它是道德与人格的统一,它要求教师具有献身于教育的远大理想,它要求教师必须具有伟大的热爱真理的精神。班主任是教师队伍里的排头兵,所以这种爱在班主任身上体现的最为突出。

对于士兵来说,服从命令是天职;对教师来说,热爱学生是教师的天职,一个人在选择职业的时候,就应该在胸中形成这种观念。教师对学生的爱是一种爱的集合,它该包括世界上除了男女情爱之外的所有的爱――像母亲热爱孩子一样无私,像父亲热爱儿子一样严格而慈祥,像战士热爱祖国一样忠诚,像兄长热爱弟弟一样宽厚,像姐姐爱妹妹一样温柔又体贴,像哲学家热爱真理一样执着而痴迷。

人的品格是人自我社会层次定位。一个人是高尚的,还是卑鄙的,首先不应看他的出身门第,更不看他的财富多少,最终看这个人的品格。教师作为人类知识的传承者,作为人类美好生活的塑造者,必须具有高尚的品格――大公无私、公正、善良、忠诚等人类的美好品格必须成为教师的永不丢失的精神财富。一位优秀的班主任从他选择这一岗位起就应该把修炼自己的品格作为自己的终身的必修课。

我们认为,有些班主任工作没有得到学生的认可,没有得到学生家长的认可,在教育教育工作中失败了。这种失败是多方面的,首先,他们的失败往往不是失败在方法上,也不是失败学识上,而是失败在品格上。一个人品格低下,他的行为不可能高大,一个人品格卑鄙,他的行为不可能磊落。中国教育史上第一个“班主任”孔子,他的“班主任”工作成绩无比辉煌,他的工作成功了,当然成功在他教育思想与学问上,但更重要的是成功在他的品格上。如果我们仔细考查一下历史上成功教育家的业绩,我们不难发现,每一位教育家都是一位品格高尚的人。

优秀班主任应具有扎实的专业知识。它表现在两个方面,精通和知新。一方面是对已掌握的知识达到滥熟于心的程度;另一方面是不断获取新知。精通就是对所教学科要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,要能在教育教学中,不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。

一名优秀的班主任应有扎实的教育理论功底,教育学、心理学是班主任工作艺术的理论依据,应熟知并能灵活运用教育学、心理学知识。优秀的班主任要注重知识的日积月累;注重总结经验教训。一句话,优秀班主任的工作来自不断的学习。列宁的那句话:学习,学习,再学习,对于班主任来说没有过时。

教育教学科研能力是优秀班主任素质中不可缺少的一项基本功。当今社会新事物层出不穷,当代青少年活泼好动。对此,班主任应该给予研究和探讨,这便要求班主任具有强烈的教育科研意识,在教学教育实践中,班主任要不断对教育教学的新情况、新热点进行研究,在研究中得出正确的结论,进而改善自己的教育教学实践活动。现代班主任不应是“两眼一睁,忙到熄灯”的苦干型班主任,而应做科学型的班主任、学者型的班主任。

所以说,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出新的理念,特别通过这次的培训,既让我陷入思考,为我的教育重新作定位,同时为我开创了明天之路。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。坚信明天一定会更好。

环卫工作岗前培训心得体会

段一:引言(述说意义)。

环卫工作是社会中一项重要而艰苦的工作,需要环卫工人不断地面对着各种脏乱差的环境和工作条件,以保证城市的整洁与美观。而为了提高环卫工作的效率,保障环卫工人的健康与安全,岗前培训成为一项必要的工作。在参与环卫工作岗前培训的过程中,我不仅获得了关于环卫工作的实用知识和技能,还对环卫工作的意义和价值有了更深刻的认识和体会。

段二:培训内容(介绍培训过程和具体内容)。

在这次环卫工作岗前培训中,我们学习了很多关于环卫工作的常识和技能。首先,我们了解了环卫工作的主要任务和工作范围,以及如何正确使用各种清洁工具和设备。同时,我们还学会了如何进行垃圾分类和垃圾处理,为城市环境的健康和整洁做出贡献。此外,我们还接受了一些重要的安全培训,如如何正确佩戴和使用防护用具以及注意事项等。

段三:价值认知(强调参与环卫工作的价值)。

通过这次培训,我深刻体会到了环卫工作的重要性和价值。环卫工作是城市发展的重要保障之一,它不仅直接影响着城市的形象和居民的生活质量,还关系到环境的健康与人们的身体健康。环卫工人的辛勤劳动为我们创造了一个良好的生活环境,让我们拥有一个舒适、整洁且美丽的城市。参与环卫工作不仅意味着提供一种职业选择,更是一种为社会作出贡献,为他人谋福祉的伟大事业。

段四:增加工作动力(描述授课亮点与工作动力的关系)。

在整个培训过程中,我特别受益于与老师和其他同学的互动交流。老师们不仅教会了我更多实用的技巧,还分享了丰富的环卫工作经验和心得。而与同学们的互动沟通更是激发了我参与环卫工作的积极性。在小组讨论和合作中,我感受到了环卫工作团队的凝聚力和合作精神,这深深地激发了我对环卫工作的热情和动力。

段五:展望未来(对个人职业规划做个展望)。

通过这次环卫工作岗前培训,我不仅获得了丰富的知识和技能,也对环卫工作的意义和价值有了更深刻的认识。在未来的工作中,我将以积极的态度面对各种困难和挑战,不断提升自己的专业素养和技能水平。同时,我也希望通过自己的努力,争取更多的机会和岗位,为城市的环境与卫生事业做出更大的贡献。

总结:

参加环卫工作岗前培训是一次宝贵的经历。通过学习和交流,我认识到环卫工作的重要性,并愿意为了城市的整洁和美观而努力工作。我相信,在未来的环卫工作中,我会以积极的心态和高度的责任感,为社会做出更多的贡献,同时也提升自己的价值和能力。

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