课间学生广播稿(实用15篇)

时间:2023-12-17 05:42:18 作者:文轩

8.广播稿的撰写要紧扣时效性,及时传递新闻和热点信息给受众。以下是一些值得借鉴的广播稿范例,希望可以给大家带来一些灵感。

小学生课间活动安全教育广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是三(5)班刘裕洋。今天,我演讲的题目是《课间安全》。

在这美丽的校园里,虽然没有车水马龙,人山人海,也没有凶神恶煞,坏人当道。但是,这样我们就安全了吗?事实并非如此,在这里,我们最大的安全隐患不是别人,而是我们自己本身!

每天早上父母安全的把我们送到学校,上课时在老师的教育引导下学习,放学了父母又安全的把我们接回家里。似乎并没有机会出现危险。唯独小视了短短的十分钟课间休息时间。

每次下课铃一响,同学们急忙忙的上厕所,急忙忙的玩,争分夺秒,你追我赶,像一只放出笼的小鸟,尽情的奔跑着,呐喊着。稍不注意,一次碰撞,一次摔跤都可能造成难以想象的危害。

为了我们的人身安全,我提倡能做到以下几点:

1、上下课时,要做到不跑、不推、不逗、不闹、不挤、不喊。

2、上下楼梯时,要做到右行礼让,不搞恶作剧,不停留,不抢先,慢走讲秩序。

3、走廊过道上,应做到不攀高,不做危险游戏,不跨大步跑,不往楼下扔东西。

4、教室里,应做到不追、不拉、不跑、不跳,防止课桌椅碰撞,造成意外伤害事故。

5、上厕所时应文明,不推挤,防止地滑易摔倒。

6、课间活动要文明,轻松,不争吵、不打架、不尖叫,发现不安全情况要及时报告老师。

同学们,让我们以身作则,一起为校园增添一道文明的风景线,一起为自己的人身安全负责。

课间安全,人人有责!

珍爱生命,从我做起!

谢谢大家!

课间学生广播稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

《新三字经》里有这样一句话:“能温席,小黄香,爱父母,意深长。”其中提到的小黄香就是一位孝敬长辈而流芳千古的好儿童。他九岁时,不幸丧母,小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时,他就把父亲睡的枕头扇凉,赶走蚊子,放好帐子,让父亲能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如铁,他就先睡在父亲的床席上,用自己的体温把被子暖热,再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才,当时有“天下无双,江夏黄香”的赞誉。

在人的.一生中,父母的关心和爱护是最真挚最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,比海深。

孝敬父母是中华民族的传统美德,而在当今这个文明的社会里,多数同学似乎把这些全都忽视了。父母为了我们时刻操劳。他们对我们的教育,对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们?不去尊重,孝敬他们呢?以前的我也许从未体贴过父母,理解过父母。

同学们,也许我的所做所为你们认为微不足道,但是,重要的是我们应学会孝敬父母。不管我们走到哪里,都要记着爸爸妈妈;而且更要趁现在在他们身边的时候,多孝敬他们。

同学们,孝敬父母,让我们从现在开始吧!我的广播完毕,谢谢大家!

遵守课间礼仪做文明学生广播稿

甲:亲爱的同学们:

的收听甲:下面就让我们一起学习尊师礼仪。见到老师,不管是不是正在教自己,都应行礼问好,分别时说“再见”。

乙:学生对教师应该虚心诚实,言行有礼,平日在校园内与老师相遇,如果环境狭窄,比如在楼道、走廊里,应向旁边跨开一步,给老师让道。

甲:进办公室要喊“报告”,听到“请进”后可以进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的`东西;不私自打开教师电脑。

乙:有疑问提出或回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后起立发言,不应边举手边说话。

甲:虚心听取老师的教诲,认真接受师长的教育。迟到的同学应先在教室门外喊报告,待老师允许后再进入教室,未经允许,不可擅自推门而入。

乙:对老师说实话、真话,不欺骗老师。

甲:珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

乙:课堂上学生要衣着整洁,姿势端正。夏天不能光脚或穿拖鞋,不能穿无袖背心,也不能敞胸露怀,听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,围围巾。不能随便说话、下位走动、吃东西、喝水、嚼口香糖,听录音机。

甲:与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

乙:老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

甲:上课时,教师走进教室,班长喊“起立”,声音要洪亮有力。全体学生应立即起立站直,向老师问好,待教师回礼后再坐下。

乙:同学们,老师为了我们付出了很多心血,尊师是学生对老师的敬爱与支持;让我们共同努力,让尊师礼仪这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂的明天。

遵守课间礼仪,争做文明学生广播稿

同学们:。

大家好!

文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的'道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;李灿等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

小学生课间活动安全教育广播稿

亲爱的同学们:

你们好!

伴随着优美的铃声,我们每天都要迎来高兴而又快乐的课间十分钟,课间安全倡议书。我们应该理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟,树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

课间十分钟,为了更好的保护我们的眼睛,保持充沛的体力。同学们,请大家放下你的笔,放下你的书。走出教室,来感受游戏带给我们的快乐吧!

首先,我们倡导大家积极远离下面的一些课间不文明、危险的行为。

1、下课时不要再楼道内拥挤。

上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤意外事故发生。

2、不要相互追逐打闹。

很多男同学之间喜欢有事没事的逗闹,经常会为了芝麻大的事,满操场追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,如果同学手中再拿有一些小物件,危险程度就更高了。

3、课间不要玩耍小刀、等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。

4、课间运动不要太剧烈,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

5、正确使用体育设施。

小学生课间活动安全教育广播稿

活动目的:

1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。

2、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。

活动过程:

一、导入:

保护自己,对一个家庭的和谐,对于国家的发展,民族的振兴都具有十分重要的`意义。我们一定要爱惜自己的身体和生命。要保护同学的生命安全。这节课我们一起来认真地学习如何做。

二、教师举实例:

同学们,现在老师就给在家讲几件安全事故:

1、校园踩踏的事件。踩踏的事故是非常可怕的。所以我们一定要避免发生。

2、如何预防踩踏的事故发生。只要同学们能时时把安全放在心中,一定会避免。

1、不追逐打闹。

活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中精神饱满。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

2、不在楼内玩耍。(切记活动场所只有教室内和操场上)。

室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。不追逐打闹。

3、不在操场玩石子。

活动的方式要简便易行,如做操等。

4、不到国旗下台子上玩耍。

国旗是神圣的,不能随意在下面玩耍,还有一个原因是:在下面玩是很危险的。因为如果不小心把国旚绳弄松了,旗杆落下会伤到人。而且会很严重。

5、学生小组内互相说说自己以后应该怎么做。

6、小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。

1、老师:上下楼梯要注意什么?哪些事在楼梯上是不能做的?

(1)不要因为赶时间而奔跑。

(2)上下楼靠右行。

(3)不要在楼梯上停留。

(4)不要在楼梯上玩耍。

(5)成一人单行上下楼。不要手拉手肩并肩。

(6)如果有同学摔倒了。一定要停下来或者绕行。以防踩踏的事故发生。如是自己摔倒一定要快速爬起来。

(7)在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。

(8)上下楼时不要将手放在兜里。

(9)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

2、讨论:同学间互相说一说在以后应该怎样去做?

3、小结:上下楼梯一定要注意自己的安全和同学的安全。

五、总结:

课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。在与同学玩耍时一定要保护好自己和同学的安全。

文档为doc格式。

小学生课间广播稿

乙:亲爱的同学们,大家好!

甲:很高兴能在这里为大家主持。

乙:我是主持人。甲:我是主持人。

乙:今天我们给大家介绍一种运动——保龄球。

甲:保龄球英文名bowling,又称地滚球,是在木板道上滚球击柱的.一种室内运动。保龄球具有娱乐性、趣味性、抗争性和技巧性,给人以身体和意志的锻炼。由于是室内活动,不受时间、气候等外界条件的影响,也不受年龄的限制,易学易打,所以成为男女老少人人皆宜的体育运动。已经成为现代社会中的一项时尚运动,流行于欧洲、美洲、大洋洲和亚洲一些国家。

乙:保龄球是以局为单位,以击倒球瓶数的多少来计分并决定胜负的。一局分为10轮,每轮有两次投球的机会。如果在一轮中,第一次投球就把10个球瓶全部击倒,即全中,就不能再投第二次。唯有第10轮不同,第一次投球如果投得全中,仍要继续投完最后两个球;如果是补中,就要继续投完最后一球,结束全局。值得强调的是,如果两次投球没有将10个瓶全部击倒,那么第三次机会就会被自动取消。

甲:比赛以抽签的方式决定道次。每局在相邻的一对球道上进行比赛,每轮互换球道,直至全局结束。第二局需互换球道,单数的球员向左移动,双数的球员向右移动。有时也可以统一向右移动道次,目的是为了每个球员都能相遇和机会均等。投球的先后以抽得的a、b、c顺序为准。

乙:保龄球比赛时,均以6局总分累计决定名次。保龄球还可以分为单人赛、双人赛、三人赛、五人赛、全能赛、精英赛。

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

甲:接下来请大家走进音乐的世界。

乙:本期红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听!欢迎大家踊跃投稿。咱们下次节目再见!

合:老师们,同学们,再见!

小学生课间广播稿

导语:校园广播稿中的课间广播稿怎么写?下面小编为您推荐小学生课间广播稿,欢迎阅读参考!

甲:当东方第一缕霞光泼洒在浪击水涌、江成海就的沙土上,晨鸟轻歌、炊烟曼舞的农家小院,放飞出一群孩子,他们微黑的脸上写满了欢笑与快乐,七彩错落的书包没有城里孩子那么沉重,颜色各异的塑料袋里装着的篮球,却让他们尽情地感悟着健康成长的幸福。我们就是xx市少直小学的孩子们。xx市少直小学,是一所名不见经传的乡村小学,我校建校于1923年,是以革命英雄王少直的名字命名。基因中,骨子里渗透着坚定与自信,纯朴与执着。建校 80多年来,风云变幻,学生轮茬,校长更替,世态顺逆,一代又一代少小人传承着以人为本的办学理念,以培养德智体全面发展的“三好学生”优秀人材为最终目标,靠特色兴校,依特长育人,根据农村孩子的特点,因材施教,因地制宜,让现代教育界人士赞叹,受到农民家长的好评。少直小学先后被江苏省教委评为“素质教育的先进学校”,被xx市评为 “德育教育先进单位”,先后两次被xx市教育局授予“xx市教育成果奖”、“xx市德育教育先进单位”、“xx市双文明单位”、“推进《国家体育锻炼试行办法》先进单位”,获得中华人民共和国体育运动委员会颁发的奖状。

乙:从1976年,学校举行第一次篮球培训开始,少直小学一届又一届的老师和学生,手中那一个跳动的圆,是我们的挚爱,注定我们要在这个圆上找到幸福的支点,追寻成长的梦想,少直小学的领导和体育老师是我校篮球特色活动最有心的传承人,经过几年的潜心研究,反复实践,编创了一套让人叫绝不已、耳目一新的课间广播球操。

甲:这套广播球操取名为“托举未来”,时长5分钟,共八节,每一节都根据小学生生理成长特点和体育锻炼需求而设置。基本创意为:以篮球运动的基本要领和动作为主线,以篮球作为主要活动器材,和广播体操中的一些动作兼容,使整套课间操既有操的元素也有球的韵律,真可谓人球合一,浑然天成,相得益彰。

乙:第一节 雏鹰举球

第二节 胸怀全球

第三节 乾坤转球

第四节 海狮戏球

第五节 扭腰绕球

第六节 跳动眼球

第七节 胯下运球

第八节 我爱篮球

甲:如果说《托举未来》广播球操是我们少直小学课间体育活动的“主食”,那么学生们发挥自己无限的创造力,构思和编制的一个又一个以篮球为中心的游戏就是一道精彩纷呈、回味无穷的课间美餐。

时而,几十个学生造型成光芒四射的太阳,篮球从一个个学生头顶传过,如阳光下滚动的露珠,充满生机与动感,我们称这个游戏为“东疆日出”。

乙:时而,男女同学分组,男生托举着篮球排成长龙,女生成队拍球而过,我们称之为“游龙戏珠”。

甲:时而,男女同学有的席球而坐,有的拍球穿梭,“加油”“加油”呐喊声震耳欲聋,我们称之为“为你加油”。

乙:时而,几个班的'同学连手运球,造型成图,堪称壮观,我们称之为“追寻梦想”。

课间十分钟的广播稿

下面是为大家带来的课间十分钟的广播稿,欢迎阅读参考哦!

甲:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,伸展伸展四肢。走出教室,放松放松眼睛。

乙:叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。冲出教室,把筋骨活动活动;走出教室,换换自己的心情。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!红领巾广播站又和大家见面了。我是播音员 ,

乙:我是播音员 ,今天红领巾广播的主题就是和大家谈谈课间十分钟。

甲:课间十分钟,快乐十分钟;课间十分钟,休息十分钟。

乙:课间十分钟,难得十分钟;课间十分钟,幸福十分钟。

甲:大家都十分欢迎课间十分钟,你是怎样度过这课间的十分钟呢?

乙:我一般都是喝喝水,上个厕所,再为下节课做个准备工作,好像也没什么特别的呀!

甲:亲爱的'同学们,我们每天在学校都有几个课间十分钟。如何科学、合理地利用好课间的十分钟呢?下面给同学们说说我的建议,供同学们参考:经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

乙:是啊,我们可以跳绳、猜字谜、脑筋急转弯、成语接龙(或歌名),正话反说、动作接龙等等。这些活动既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进同学们之间的友谊,可真是一举多得啊!

甲:俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

乙:静坐在教室里上40分钟后,利用课间十分钟,到教室外面晒晒太阳,既可以享受一下阳光的温暖,又可以向远处眺望眺望,从而达到减轻眼睛的疲劳又保护视力的良好效果。

甲:下课了,可以喝点热水,解解渴。喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。

甲:同学们,接下来请听好大队部给同学们提出的《课间活动安全公约》:

1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。

2.在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。

3.行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。

乙:4.不带有危险性的玩具到学校里玩。

5.不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。

6.下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。

甲:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。

8.在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、双杠等危险性的体育活动项目。

9.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。

乙:愿我们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的课间十分钟!

标枪广播稿

关于标枪的广播稿

运动会标枪广播稿

运动会广播稿致标枪

垒球广播稿100字

致垒球广播稿

掷垒球广播稿

小学生垒球广播稿

小学校园课间广播稿

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭

乙:我是主持人张子言

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

校园课间广播稿

你们好!

经和三位体育老师商议,我校大课间活动分:眼保健操、广播体操、韵律操三项,地点学校操场。

七年级由李红老师找一位老师负责,八年级由杨晓英和崔靖丽老师负责,韵律操七八年级统一动作,同一音乐,四位指导老师协商动作、音乐,动作要求简单易学,老师先期排练统一动作后再分年级指导学生排练。在排练过程中由年级主任、年级组长把任课教师分到各班,配合指导学生排练,体育老师全程参与。

时间定于下午第三节以后,根据排练情况及进度还可以提高到下午第二节课以后。各班人数暂定:七年级加领操49人;八年级加领操53人。

小学课间广播稿

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

a:小河广播又和你见面了!

b:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人王未。

a:我是主持人郎伟峰。

b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《一片废纸的故事》和《冬季生活小常识》。

a:当年亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸!

a:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的.废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。

b:其实我们每个人,何尝不希望我们所处的校园干净美丽?只是很多人还没有意识到,打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。

a:当你捡起垃圾时,就会发现一种未曾体验的喜悦:原来我很爱自己的校园;当你捡起垃圾时,从你身边走过的同学也许会来帮你,也许他会想到:我应该向他学习,也为校园的环境献上一份力。

b:以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。你也会感到欣慰而自豪。

a:随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。可它体现出的,却是你的一个好习惯,一份对校园的爱。

b:让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;

a:让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

b:我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

a:接下来我们为你播出的题目是《校园安全》。同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

b:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。例如不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

a:有一首歌叫做《校园生活安全教育歌》让我们来听吧!校园生活安全教育歌:生活道路不简单,安全时刻记心间。地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。小心开水和电器,消防设施要爱惜。

b:最后我们为您们播出的栏目是《生活知识一点通》冬天来了,跟大家分享下一些生活小常识!希望大家都健健康康、满面红光!

1.怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜.

2.冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒之效。平时要多饮水,以维持水代谢平衡,防止皮肤干裂,邪火上侵。

3.香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。

4.冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒之功效。

5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等,起到清火解毒润肺之效;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃烧烤,另外,冬季适当增山芋、藕、大葱、土豆等根茎类蔬菜中含有大量矿物质和热量,经常食用也可增强人体抗寒能力。

a:6.冬天想通过食物“保暖”,不一定非要多吃性热的食物。低温会加速体内维生素的代谢,饮食中应及时补充。

7.冬季早晚温差大,要及时增加衣物,防止受凉。常吃些大蒜可以预防感冒。

8.积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身抵抗力。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。

b:最后请大家一起欣赏歌曲《童年》今天的广播到此结束,谢谢收听!下期请五年二班的播音员做好播音准备。

合:再见!

文档为doc格式。

小学校园课间广播稿

广播稿。

就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。大家是否知道了呢。小学校园课间广播稿,我们来看看。

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

乙:窗外已是寒风凛冽,我们将度过雪花飞舞的冬季。

甲:这个季节虽然寒冷,校园里却洋溢着温暖;。

乙:这个季节有点冷清,校园里却回荡着红领巾们的欢笑。

甲:我是主持人屠雷铭。

乙:我是主持人张子言。

合:今天,我们又欢聚在红领巾广播站,忠诚地为大家献上这份不一样地快乐!

甲:在“知识百宝箱”栏目中带来的是《你提问我回答》。

乙:相信大家已经学会了如何礼貌问答了吧?这对我们可是受益匪浅啊。在“德育小故事”栏目里,我给大家讲一个有趣的故事:

甲:听了张子言同学讲的故事后,我们知道:真正的力量,来源于我们自己。最后“校园七彩树”栏目里给大家分享的是602班梁逸雯同学的作品《数饭粒》。

乙:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德,我们可不能养成浪费的习惯啊!

甲:欢快的时间总是那么短暂!谢谢大家的准时收听!敬请期待下周红领巾广播站更为精彩的节目!

合:再见!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学校园课间广播稿5篇广播稿。俗话说:“有志者,事竟成”

我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~。

理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

学生广播稿

赛场上,到处在为竞技场上的优胜者呐喊喝彩。而我却要为我们班没有成为优胜者的运动健儿鼓掌喝彩,在我心里,他们一样了不起,一样出色,比起那些得到名次的运动健儿,丝毫不逊色!

运动健儿们别难过,成败得失,在我们潇洒地付诸一笑,你们虽然没有骄人的成绩,没有辉煌的战果,但是你们勇敢的参与,努力的拼搏,不懈的坚持,这就足够了!我为你们的奋斗精神和持久毅力打满分。你们是好样的,我代表19班的所有同学,向你们道一声:亲爱的运动健儿,你们辛苦了。谢谢你们的奋勇拼搏,谢谢你们的永不言弃!

小学课间广播稿

同学们、老师们:今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,向同学们提议:

第一:树立一个信心,我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

三:培养一个习惯:自觉学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四,创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。每个班级都是学校的`缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。

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