大学生心理话剧大赛活动方案范文(17篇)

时间:2023-12-03 19:50:10 作者:紫薇儿

活动方案的实施过程中,我们要及时跟踪和评估活动的进展和效果。经过精心挑选,我们为大家提供了一些经典和实用的活动方案,希望能够帮助大家更好地规划和组织活动。

大学生心理话剧大赛活动方案

活动背景:相声是中国的传统文化艺术,充分显示着中国的.博大文化艺术内涵,为人们的生活增添了不少色彩。但随着人们物质文化的提高,对于相声这一传统文化艺术的追随者越来越少,因此,相声出现了前所未有的没落期。作为当代大学生,我们应让这样的艺术继承下去。相声作为一种传统的文化艺术,深受同学们的喜欢,尤其是当同学自己演译并出现属于我们自己的舞台上时,那种亲切和欢喜是不言而喻的。话剧起源于西方,但在中国各大学高校倍受青睐。著名戏剧理论家刘厚生认为,中国目前还谈不上商业戏剧,当代中国话剧作为舶来品,既要继承自己的传统,也要继承国外话剧本身的传统。中国艺术研究院研究员马也提出“成败兴衰戏剧观”——许多戏剧家和剧院失败在戏剧观上,他认为话剧的最高本性决不是娱乐,而是要解剖、表现和发现人与人性本身。所以我们要让更多的人喜欢话剧、相声、小品等表演。

一、活动主题:

弘扬优秀传统文化,培育时代民族精神,

丰富校园文化生活,提高师生文艺素质。

二、活动名称:

xx职业技术学院第二届话剧、相声、小品大赛。

三、活动对象:

xx职院全体学生。

四、活动内容:

本次大赛内容以话剧、相声、小品为主(可为双簧、快板、哑剧、评书、大鼓等)。

五、活动意义:

相声、小品作为我国明间传统艺术的表现形式,拥有浓厚的文化底蕴及广泛的群众基础。因其亲和力强,表演方式平民化、普通化,故很容易为人们所接受和喜爱。为让更多的在校大学生了解传统文化喜爱传统文化;话剧深受大学生喜爱,形式自由,小剧情能反映大问题。秉承“青春与改革开放同行”的主题,决定举办“xx职业技术学院第二届话剧、相声、小品大赛”。

六、策划主办单位:

院学生社团联合会“南国红豆“相声、小品社及生物工程系团总支。

七、承办单位:

社联各协会以及各系部团总支。

八、赞助指导单位:

xx曲艺家协会、远景文化传媒有限公司、172校园活动网、大学生精英论坛。

九、宣传方式:

院社联宣传组及生物工程系团总支宣传部各出两块宣传板、各系宣传部出宣传海报、院广播台每天对此活动进行广播。

十、活动流程:

前期宣传:20xx年x月x日—xx日初赛时间:20xx年x月xx日—xx日。

复赛时间:20xx年x月xx日—xx日。

决赛时间:20xx年x月中旬。

比赛流程:x月20日前各系上交参赛选手名单和参赛剧本。

复赛、决赛采取淘汰制,各系至少选出一至两组参加总决赛。

决赛采取现场pk制决出一、二、三等奖及优秀表演者奖。

十一、报名方式:

初赛阶段以各系为单位报名参赛,请各系自行进行初赛删选节目后,上报两个参赛节目,同时请填好“xx职业技术学院第二届话剧、相声、小品大赛”选手报名表交与活动相关负责人。(报名团队也可自由组合,由组织或单位保送)。

活动负责人:陈xx。

电话:xxxxxxxxxxx(xxxxx)。

十二、活动地点:

待定。

十三、奖项设置:

本次比赛共设:团体一、二、三等奖个一组,最具人气奖三名。最佳演员奖三名。

十四、经费预算:

宣传条幅:2条2x50=100元。

荣誉证书:60元。

奖品:x50元。

茶水:150元。

服装:x00元。

请柬:200元。

化妆:150元。

音箱灯光道具:500元(部分赞助)。

其他费用:100元(打印、笔、话筒电池、洗印照片)。

总计:2100元。

院学生社团联合会“南国红豆”相声、小品社生物工程系团总支。

xxxx年x月x日。

大学生心理话剧大赛活动方案

1、宣传工作:设计海报由心理协会宣传部准备并张贴于管理学院、外国语学院、餐厅及学生宿舍。海报要内容新颖,突出主题,吸人眼球。

2、前期准备工作:因大赛一次定全局,承办单位在活动前一星期内确定好出席的评委及颁布的奖品、彩排时布置好会场(话剧大赛中的桌椅等重大物件、灯光、音响由承办单位提前准备好)、打分投票维持会场秩序的工作人员、会场观众由各大组织按比例限定人数,凭借工作牌进入。

3、后续工作:比赛过程中,安排社团联合会摄影社、心理协会学术部、秘书处、调研部人员全程详细录像,后期经过心理健康协会、心理咨询中心审批,处理形成视频固定形式留档。依据后期情况会请优秀成果参与者重新演绎,并送往省高工委参与2017年“5.25”大学生心理健康活动,为学校争光,为个人添彩。

大学生心理话剧大赛活动方案

总结以回顾自身工作情况为基本内容,以自身工作实践的事实为材料,其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。以下大学话剧大赛活动总结是本网推荐阅读。

5月8号,话剧大赛结束了.在主持人相继报出最后得分的时候,我的感觉的是舞蹈队的压力更大了,加上舞蹈队现状,我很郁闷.话剧大赛的结果让我深受打击啊.这是我在学生工作上的第一个败足之处.在这先对我自己提出批评,对于话剧组的排练,我没有去关心过,去看过,很失职。

话剧大赛上,我觉得我们的失败之处在于剧本和时间的问题.初赛结束,评委给了我们一个新的剧本,当初就感觉时间上怎么够呢?因为我自己的失职,我没有去看过他们排练.在八天的时间里,对于非专业队员们要熟悉一个剧本,并把他很好的表演出来,是有一定难度的.老师能给我们一个新的剧本,相信她对演员们的演技的表现也是肯定的.确实是如此,队员的演技的确是很棒。

如果在剧本上再多花点心思,再细心,我相信我们能拿的就不是三等奖了.不管结果如何,我们还是得感谢他们为这次剧星风采大赛付出的努力。

从这届的话剧比赛上,我们应该意识到选剧本的重要性,纵贯整个比赛过程,那些拿高荣誉奖的团队,在剧本的选择上肯定花了很大的一番心思,他们的.剧本在背后能有一个积极的涵义,有感动的,有激励的....

然而看我们自己的剧本,我不知道它要体现的是哪方面.我个人觉得话剧是跟现实生活很贴近的,反映现实生活中的一些问题.但我们那剧本并没有反映到我们大学生的生活.这给了我们一个教训.下一届的话剧大赛,我们应该做好各个方面的工作,充分准备好.争取更上一层.

大学生心理话剧大赛活动方案

导演:xx。

演员表:xx。

道具:桌子,椅子,电脑。

演出目的:让我们的女孩更坚强,让我们的女孩更美丽。

资料简介:一个女孩因失恋而失去自我,又找回自我的故事。

第一幕。

(寝室,上课前)。

小晓:小真,你真的不去上课了吗今日可是生理学的专业课。

我:对啊,去吧。你这样躺着也不能解决问题。

小真:你们去吧!我想一个人呆会。

话外音:当感情在时,为爱痴狂,当感情去时,独自一人。

背景音乐:为爱痴狂刘若英。

(下课后)。

小真(发呆)。

小晓:你这样也不行啊!人总是要吃饭的,人是铁,饭是钢嘛!失恋又怎样?生活还要继续嘛!

小真:(痛苦而烦躁的)你不懂的!

小晓:我有什么不懂?我什么都明白(死拖着小真)走,吃饭去!

(吃饭完饭后)。

小晓:上网吧!那个《情书》太搞笑了,张佑赫跳舞那可是一级棒。

小真:不要,我要回去。

小晓:去吧!上q和朋友们聊聊天就简便了嘛!

(网吧)。

小真看见前男友的头像在闪动,于是隐身,打开空间。

小真:为什么还是逃不掉,跟着你到那里是种错!我的人生原本就是一种错误。我真的不明白还能相信谁,我以往如此的相信,可换回的还是欺骗,哪怕是给我点可怜也行啊!可却是除了嘲弄还是嘲弄。

背景音乐:《搁浅》周杰伦。

话外音:小真把自我的`心境全都写进了空间。那是她心灵的避风港,能包容她的一切思绪。小晓把这一切都看在眼里,记在心里。

第二幕。

(次日,无课)。

小晓:我是她朋友,不能看这她这样下去。感情固然完美,友情却是温暖的!小真,加油哦,我必须会帮你的!

小匣:小真,我们去逛一下学校,认认植物怎样样?

小真:不了,好晒,你和他们一起去吧!

小晓:那咱们去上网吧!

小真:恩……。

小晓:反正这么晒,也做不了什么,去吧!

小真:恩……走吧!

(网吧)。

小真:这样也不行啊。她不和别人交流,怎样能说出心中的烦恼,怎样开心。

小晓:小真你就只开空间吗》不无聊啊!也看看其它的嘛,新出的这部《宫》蛮好看的。

小真:没事,不无聊,你看吧。

小真:其实我也明白无聊,可有什么办法呢?我的心已经死了,不会再有活力和爱的权利!仅有在空间里,我还能自由的书写,不用躲藏。

话外音:这时小真的qq上出现了一个陌生的头像,叫以往思念。

小真:何以见得。

曾:因为懂得爱的人就是美丽的,你必须很美。

小真:可我再也不会爱了,我已没了权利。

曾:不是还有下辈子吗?

小真:……呜。

曾:对不起……我不明白。

小真:没……没事,你又不了解我。

曾:谁说我了解!我什么都明白……。

小真:怎样好象我一个朋友。

曾:是吗?可是,哭吧!流泪总是好的。可是也别忘了,别忘了,来细细端详你的悲伤和失望。你会从那里看到上苍赏赐给你的,原先是怎样清澈与美丽的命运。

小真:你说的真好,可我,就是…。

就是…。

曾:没有就是,我们要成熟,所以注定要经历。

话外音:他们聊了很多,小真很高兴,她看见的是一个温柔善良的男生。

(某一天寝室)。

小真:小晓,我在q上遇见了一个男生。他有优美的文字和善良的心。他人很好,能让我一向这样爱他,那该有多好啊!

小晓:是吗?他叫……。

小真:以往思念。

小晓(呆住)。

背景音乐:《爱错》王力宏。

话外音:该怎样办?必须不能让她明白。也不能突然消失,她不能再受打击了。

小真:多好啊!我的生命又有了色彩。即使没了感情,可我有了暗恋。一个能够永远珍藏,又不会触及悲痛的暗恋。

第三幕。

(网吧)。

曾:小真,我要离开了。

小真:为什么?因为我老烦你吗?

曾:当然不是,你那么可爱,喜欢你还来不及呢,怎样会厌恶呢?

小真:那为什么呢?

曾:为了梦想!

小真:为了梦想?

曾:对,为了梦想。对于人的一生来说,什么最重要?不是金钱,不是地位。而是梦想!它让我们有光彩,像恋爱一般燃烧。

小真:真的吗?

曾:真的。

小真:可这样的话,我们就会分开。

曾:离别有什么不好呢?如果从此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都会重新出现,你的悲哀也会随着逐渐加深的暮色侵蚀我的心。所有过去的岁月竟然像是一张蚀刻饿铜板,把每一丝痕迹都记录下来了,有深有浅,有满盈也有空白,然后,在每次回顾的时候,它都能够给你复印出一张完全不一样的画面出来,那他又有什么不一样呢?小真,我期望下次见你是,你是一个有着梦的女孩。不仅仅能勇敢的去爱。并且能勇敢的去追梦。

小真:恩。

(寝室)。

小晓:小真啊!一齐去玩嘛,你看书都看好久了。

小真:你们去吧!这个必须要看完的,为了我的梦想——考研到北京!

小晓:好了,大梦想家,你看吧!那我们先走了。

小真:恩,虽然他不像以前那样,老在我身边,但我明白他的梦里有我,而我的梦想里有他,去北京,他的城市,做一个优秀的女孩!去爱,去生活。

背景音乐:《星光》she。

话外音:每一天的太阳都是新的,每一天的鲜花都是第一次怒放,每一天的生命都是更美的存在,包括你的面孔、笑容、心灵、思想。

——end——。

大学生心理话剧大赛活动方案

场景:一块屏风徽攀樽溃心理咨询室,几心理杂志本书,笔。

人物:咨询师,来访者。

(咨询师坐在咨询室里,翻阅心理杂志的同时等待有人来访)。

(来访者站在门外,徘徊了一阵子,最终鼓起勇气轻轻扣门,然后把门推开探着头)。

来访者:老师,我能够进来吗?

咨询师:请进!

来:(很羞怯的点点头坐在椅子上,点头坐在椅子上,头低垂着,手很规矩的放在膝盖上,欲言又止)。

咨:你有什么烦恼的事?能够告诉我吗?

咨:你觉得女孩没有魅力会很可耻?你愿意谈谈原因吗?

来:恩!

旁白:那是一个如大学学校里其他分手故事一样普通的故事,女孩坠入情网,经过一段时间的交往,男孩提出了分手。女孩从此陷入痛苦、自责之中。

来:我此刻才明白,都是我的错,我没有其他女孩那种能吸引人的容貌、身材、气质和谈吐,并且我也没有什么异常的才干、本事,什么事都干不好。总之,觉得自我真的很差劲。

咨:我觉得你要对自我公正些,世界太小,容不下那么多伟人。亘古不变的苍穹下,即使最不起眼的一株小草,也自有其存在的不可替代的意义。谈谈你的情况吧!

来:当初我拿不准他对我到底怎样样,交往一段时间后,我发现他的心根本就不在我身上。我和他一齐时,他总是盯着路上别的女孩,我气急了,但有什么办法呢!我明白是我自我没有魅力。我也尝试过改变自我的处境,寻求自身的价值,但还是觉得一无是处,尤其他提出分手后,我连出门的勇气都没有了,我不敢去应对现实,活着实在太累了!

咨:(站起,往台前走出两步,对观众)。

我能理解这位同学此刻的心境,在感情生活上,很多女生认为是外貌和身材的局限限制了她们的选择,感情的渴望和深深的失落造成了强烈的心理冲突,这种冲突加剧了原本就有的焦虑、自卑、失败感,并且导致她们陷入从期盼到失望,从再期盼到更深的失望中。

咨:(回到座位上)你能描述一下自我此刻的感受吗?

来:我觉得自我受了欺骗和侮辱……我明白他有权选择爱,可是我有时真想报复他。

咨:我觉得你对那个男孩及自我还有某种感觉没指出。

来:呃……(欲言又止,头低下去沉默)。

来:是我不好,是我太不争气了。(过了一会儿,收起沮丧的神情用平缓的语调)我的个性有些内向,是的,我常觉得自我没有魅力,习惯于理解失败,而我自我没有本事改变自我。

咨:人不能改变他的过去,关注过去的失败是浪费时间,关注此刻和展望未来才是最重要的,我给你点作业吧。(在本子上边写边说)写出你的魅力所在和缺点所在。(上接第二版心海引航心理剧:寻找魅力)。

来:(摇摇头,为难的)老师,'魅力'这个词太神圣了,还是改为'优点'吧!

咨:行!先找优点。

来:(思索,拿起笔在纸上写,过了一会儿,把本子递给咨询师)。

来:我普通,不是我所能改变的。(有些气馁)我怕新的行为方案太复杂,太难,没有成功的可能性。

来:好的,我试试吧!

咨:那你先回去,下个星期再来找我,好吗?

来:(很高兴的将纸拿着,站起来)多谢你,老师,再见!(退场)。

咨:(退到屏风后)。

旁白:一个星期后。

咨:(走出屏风,坐到椅子上)。

来:(敲门,推门进入,很开心的,手上拿着笔记本)老师,我来了。(坐到椅子上,递上笔记本)这是我的心得体会。

咨:(接过,往前台走两步)(翻开笔记本,念)每当我不好意思的默念起我的优点时,我不再感到自我不起眼,而是一种很坦然的心境,觉得自我很普通,这也没有什么不好的。(翻页)今日,我主动帮忙同学解答难题,我鼓起勇气,硬着头皮主动和同学讲话,同学们似乎都不在意我瘦小的个头……(回过头)很好,你已经体验到一种欢乐的感觉。

来:老师,这种刻意做欢乐的事的方法会有效吗?

咨:如果你的内心确实不想与人交往的话,那么我也不期望你只是做做样貌而已,我情愿听你说,你不想做。

来:不不不,老师,你误会了。你明白,正是因为我一向信可是自我,逢身随缘,容易主动放弃,所以我害怕这个计划的失败,但我会尽力的。

咨:我相信你会意识到自我的魅力,会明白这份行动的价值。

来:多谢你的鼓励,再见!(退场)。

咨:(退到屏后)。

旁白:一个月后。

咨:(走向台前,向观众)我想大家必须还记得那位女孩子。资讯期间,她的情绪也出现过波动,但她已经学会从外在条件方面找原因,不再将失败归只因于自我,我能感觉到她身上逐渐产生的良性变化,虽然她每次讲述的都是种种烦恼。她此刻能够大方得体的与别人讲话,公开表露自我,不管是否找到了真爱,我想她已走出了最艰难最阴霾的一段心路历程。瞧,这不来了!

来:(高兴的上场,着装很漂亮,很有精神)。

咨:你是如何走出那个阴影的呢?

来:这个月来,我与同学们主动交往,谁有困难我都尽我所能去帮忙;我需要帮忙时,大家也纷纷伸出援手。我大胆向老师问题,提提议,成绩也有了很大的提高。大家说我的性格也变外向了,象换了一个人似的。英语老师对我影响很大,我一向记着她的话“tomorrowisanewday!”每一天的太阳都是新的。我的心境一天天变好,每一天微笑着应对生活,相信生活也会回报我以微笑。

咨:恩,很好!

来:老师,我真要好好多谢你。第一次遇见你时,我被卷入了失恋的旋涡,不能自拔;然而,在你的帮忙下,此刻我已经逐渐走出了那个巨大的阴影,享受着温暖的阳光,我的心中一片光明,我的生活有了新的开始。衷心感激你,老师!

咨:让我们多谢大家吧!

向观众鞠躬,退场!

大学生心理话剧大赛活动方案

目的:宗旨在于丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动。

展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。

二、活动组织机构。

主办方:xxx团委。

承办方:学生会社团部、学习部。

三、比赛形式。

本次英语话剧比赛通过抽签决定上场顺序。选手抽签后依次登台表演,评委现场根据选手的表演内容、形式以及台风、形象等打分,坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

四、比赛要求。

1.参赛对象为xxx全日制本专科在校学生。

2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

3.每出话剧参赛选手5至8名。

4.每出话剧表演时间为10至15分钟。

5.本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。)。

6.评分标准:

(1)要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;。

(2)要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。

注:具体得分由评委评定。

五、报名方法。

六、活动时间、地点。

时间:待定地点:待定。

七、奖项设置。

本次活动设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳女主角、最佳男主角奖各1名。

八、人员、设施安排。

1.人员安排。

(1)主持人由学习部安排,通知的撰写及下发;。

(2)社团部负责邀请评委,及统计参赛人员;。

(3)社团部负责拟定评分细则;。

(4)两个部门共同负责话剧质量及现场秩序。

硬件设备:话筒,多媒体等(由社团部负责)。

1.采取海报、图配文。展贴地点(待定)。

2.传单:配合海报。

十、效果评估。

话剧不仅可以培养学生的听说能力,也可以从某种程度上发展学生的想象和理解能力以。话剧的方式,给同学创造讲解、操练和运用英语的情境,形象生动地再现有关对话的时空,便于学生理解和记忆。同时激发同学们学习英语、应用英语的兴趣。

大学生心理话剧大赛活动方案

本次活动是由共青团山东外事翻译职业学院主办、心理协会承办的主题为“心理成长”“大学带来的成长”的心理话剧比赛。旨在通过心理话剧的形式,重现生活场景、展示心理现象、讨论问题根源、解决问题并总结。通过表演,提升学生的人际交往能力,学习处理问题的技巧,提高共情和换位思考,实现心理的成长。

参加本次活动的团队可以提炼同学们日常生活中的困扰、焦虑、压力的典型性事件,寻找事件的根源并提出自己的解决方法并付诸实践,把这一过程用话剧表演的形式进行呈现。要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

二、活动目的。

1、向山译学子传授丰富的心理健康知识,拓展学生的视野。

2、对山译学子进行心理健康教育,积极引导学子树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好和谐的校园氛围。

3、通过此次宣传活动向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学子提高人际交往能力和自身协调能力。

三、活动要求。

1、本次比赛按照七大组织组成七大团队,服装及部分道具自备。

2、话剧主题围绕“心理成长”“大学带来的成长”,要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

3、剧本内容提示:

(1)大学里常见的问题与挑战,情感问题、家庭关系、人际交往、就业、大学生活适应问题。

(2)参赛作品必须积极向上,不得有反对祖国,反对人民的内容包含在内,否则将取消评选资格。

(3)剧本内容鼓励具有深度,从细微中挖掘至深。

(4)参赛过程中着重话剧形式,话剧本是一门综合性的艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光等缺一不可,表现效果不得干瘪无趣。

(5)可结合七大组织的的发展与特色进行阐述,突出各大组织的视角与特色,但不可脱离“心理成长”“大学成长”的'主题。

4、话剧长度控制在15分钟内,话剧幕数不得超过5幕,话剧结束时记得谢幕。

5、结尾需要用一两句话来阐述话剧中所折射出的意义,或是对大家的寄语和希望,并为自己的团队拉票。

四、活动参与情况。

1、活动时间:4月25前后。

2、活动地点:图书馆报告厅。

4、奖项的设置:最佳舞台奖、最佳剧本奖、最佳创意奖、最佳治愈奖、最佳表演奖、最佳团队奖、最佳心理奖共七个奖项。

五、活动准备。

1、宣传工作:设计海报由心理协会宣传部准备并张贴于管理学院、外国语学院、餐厅及学生宿舍。海报要内容新颖,突出主题,吸人眼球。

2、前期准备工作:因大赛一次定全局,承办单位在活动前一星期内确定好出席的评委及颁布的奖品、彩排时布置好会场(话剧大赛中的桌椅等重大物件、灯光、音响由承办单位提前准备好)、打分投票维持会场秩序的工作人员、会场观众由各大组织按比例限定人数,凭借工作牌进入。

3、后续工作:比赛过程中,安排社团联合会摄影社、心理协会学术部、秘书处、调研部人员全程详细录像,后期经过心理健康协会、心理咨询中心审批,处理形成视频固定形式留档。依据后期情况会请优秀成果参与者重新演绎,并送往省高工委参与20“5.25”大学生心理健康活动,为学校争光,为个人添彩。

大学生心理话剧大赛活动方案

1、在本次活动中,心理部不但顺利的完成系里话剧小品节目选拔,还变换比赛形式,在周五晚上、大礼堂内为全院学生献上一场成功、精彩的“小品大赛”晚会,晚会受到老师、学生的一致好评。

2、在这次比赛中同学们都有着极高的热情,加深了对党的感情,更加地拥护党的事业。

3、比赛为很多平时没登过舞台的学生提过了表演舞台,不仅丰富了大学生校园文化生活,还培养了部分学生乐观、勇敢、积极、健康的心理。

附:晚会安排。

一、活动目的:通过这次小品大赛使同学们更加深刻的了解中*共产党的诞生,也丰富了同学们的课余生活,增加同学们对活动的激情,从而激发他们的.活力,使同学们对大学生活更加充满希望,都能成为一名有活力,有激情,并且德智体全面发展的大学生。

二、活动主题:建党90周年五月的鲜花跟党走。

三、活动时间:20xx年6月20日。

四、活动地点:礼堂。

五、主办单位:xx系心理部。

六、协办单位:xx系团总支学生会。

七、活动相关事宜:

1.参赛班级及节目:造价1001《新大话西游》、《魔鬼家教》造价1002《归队之前》、装饰1001《三句半》、装饰1002《五月的鲜花》、装饰1004《应聘》。

2.活动细则:

(1)比赛组委会将邀请专业人士及相关优秀教师进行评比;。

(2)活动期间将加入其它节目。

3、评分规则:按策划评分标准。

4、注意事项:

(1)满分为10分。

(2)每组表演结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计。

(4)短剧内容:选题广泛,内容健康,积极向上即可。

5、主持人:(待定)。

八、活动流程:

1、主持人介绍到场领导。

2、xx系致开幕词。

3、建党90周年小品大赛开始。

4、比赛结束由评委给予点评。

5、主持人宣布获奖名单。

6、比赛结束。

大学生心理话剧大赛活动方案

心理话剧大赛是我部及学生会本学期的重点活动之一,并得到学校领导和老师的大力支持,给更多想展示自我的同学提供了一个展现的平台,同时丰富同学们的课余生活,艺术修养,激发大一新生的主人翁精神和责任感、丰富校园文化生活,本次话剧大赛旨在更好地活跃校园文化环境促进校园文化建设,营造健康、高雅、文明的校园文化环境。

二、活动目的与意义。

健康的心理是大学生成才的基础,每位大学生都应该认识到健康心理的重要性。健康的心理可以促进大学生全面发展,使大学生克服依赖心理,增强独立性;利于大学生培养健康的个性心理,形成正确的心理观念。举办心理话剧大赛,可以让同学们通过话剧的形式将身边的各种故事(亲情,友情,爱情等等)的跌宕起伏的心理过程演绎出来,引导同学们思考自身的生活,启发他们恰当的处理自身的`各种问题。

三、活动主题。

“阳光、幸福、温暖、快乐”

四、活动对象。

工程经济学院xx级新生。

五、活动指导老师:

xx老师。

六、活动相关时间:

1、活动时间:10月15日--11月29日。

2、比赛时间:初赛:11月15日决赛:11月29日。

七、活动地点。

初赛:公共教学楼a-104、105(下午4点)。

决赛:学生活动中心(食堂三楼)(晚七点)。

八、比赛要求。

1、话剧内容健康积极、文明向上并且能展现大学生的风采,鼓励大家采用原创剧本(剧本内容也纳入评分范畴),符合主题。

2、话剧表演时间在10——20分钟内。

3、本次活动以班级为单位,每班至少出一个节目。各班于10月20日前将剧本上交,确定表演人员及工作人员。

4、各班要积极的组织进行排练,排练期间必须通知心理部班级联络员前来考察。

5、表演人员须努力把里边角色表演得更真实、更生动、更丰满。本着认真负责的精神参加话剧演出,积极排练。

九、活动形式。

1、初赛:以各部负责人根据评分标准共同选出进入决赛节目。

2、决赛:以现场打分的形式展开并现场颁奖。

十、活动组织机构。

(1)活动主办方:湖南交通职业技术学院心理咨询中心。

(2)活动承办方:工程经济学院心理部。

(3)活动协办方:工程经济学院学生会各部门。

(4)总负责人:xxxxxxxxx。

(5)具体负责人:心理部全体成员。

十一、活动意外设想及处理。

1、比赛时间如与院部大型活动冲突,则时间另定。

2、如比赛当晚应停电等特殊状况则比赛时间另定。

3、准备好备用话筒、备份资料等以便应对活动时发生的意外。

4、如有人在比赛期间受伤及发生意外及时送往医院。

5、若比赛中出现分数相同节目,在影响得奖等级的情况下,则临时加赛一场(规则:由各班派人上台表演才艺展示,时间5-10分钟内,由评审最终决定)。

6、比赛期间要严格把关,以防止非工作人员进入工作场地照成的意外。

十二、活动前期准备。

1、起草活动通讯稿,召开心理委员会议向各班心理委员传达活动通知。

2、召开部门例会,安排成员具体工作及比赛要求。

4、与各兄弟部门联系邀请其协助。

5、制定比赛规则,做好活动经费预算,批活动场地。

(一)初赛前期准备:

1、召开部门例会安排各成员具体工作。

2、提前出好海报宣传并张贴到位。

3、制作统分表,节目单,计分条,评分标准等初赛所需资料。

4、邀请各部门负责人前来观看。

5、统计各班级节目的具体资料,及购买小食品。

(二)决赛前期准备:

1、同初赛5点准备。

2、选拔主持人,并提前培训及准备节目串词。

3、准备比赛小节目,提前预约表演节目。

4、拟定决赛嘉宾及评审名额,做好邀请函并送达到位。

5、购买装饰材料,准备主持人礼服、奖品、证书等比赛相关物品。

6、邀请领导老师为比赛致辞。

7、与各兄弟部门联系安排各具体工作。

8、选拔礼仪小姐。

9、抽签对比赛团队进行排序。

10、准备比赛当晚各班级的座位及嘉宾席座位。

十三、活动具体流程。

(一)初赛:20xx年11月18日下午4点。

1、12:00工作人员布置(候场区、比赛区)等比赛场地,并准备好相关物品。

2、15:00组织人员入场。

3、15:30对出赛节目演员进行考勤和出场要求进行登记。

4、16:00、下午四点比赛正式开始。

5、赛后相关人员统计比赛结果,确定决赛名单。

(二)决赛:20xx年11月29日晚7点。

1、14:00工作人员入场布置活动场地,并检验设备安装状况。

2、15:30主持人及参赛节目到会场进行彩排等准备工作。

3、18:00安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜。

4、18:40活动开始(主持人介绍话剧及活动安排)。

5、19:00话剧比赛开始(演出人员开始演出)。

6、21:30心理话剧比赛活动结束(主持人宣布结束,人员散场)。

7、清理会场及物资的收拾。

十四、决赛具体安排:

1、主持人开场白,并介绍到场学校领导和老师。

2、由蒋书记致开场词,主持人宣布比赛要求以及评分标准。

3、选手有次序的进行比赛。

4、穿插表演节目。

5、继续进行接下来的比赛。

6、辅导员颁奖及蒋书记进行总评。

7、照相留念。

十五、奖项设置:

1、决赛名额8个。(视话剧质量而定)。

2、决赛最终将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖两名。

3、优秀话剧将代表工程经济学院参加院里决赛。

十六、评分标准:

1、剧本的质量(30分)。

2、表情自然,动作恰当,口齿清晰(10分)。

3、思想内容健康,积极向上(10分)。

4、台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分)。

5、各班级的配合情况(15分)。

6、节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情(15分)。

大学生书法大赛活动策划方案

“山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛是在湖北省委宣传部领导下,由湖北电视台经济频道、青岛山水啤酒独家冠名,武汉热线联合举办,武汉、宜昌、十堰、襄樊、荆州、咸宁、黄冈、黄石、随州、恩施、荆门、天门、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神农架等多家电视台及有关公司协办的一场大型电视赛事。

xx年由湖北选送的小品《招聘》在央视春节联欢晚会上让全国观众品尝到了一盘独具荆楚风味的文化菜肴,成为街头巷尾大家茶余饭后津津乐道的话题。为了挖掘湖北方言所特有的艺术潜质,保护方言这种非物质性文化,让湖北方言艺术走向全国,“湖北音荆楚情”方言电视大赛将以独特的姿态登陆荆楚大地。

大赛主题:荆楚方言想说就说说出新感觉秀出山水情。

主办单位:湖北经视频道。

独家冠名:青岛山水啤酒。

网络支持:武汉热线。

大赛核心内容:

“山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛是湖北省xx年最具关注力、最为火爆的区域性赛事。大赛通过海选将选秀活动遍及荆楚大地,进入复试的优秀选手,我们将邀请著名艺术家给予指导培训,决赛冠、亚、季军及优秀获奖选手将参与湖北电视经济频道方言系列电视剧的拍摄。

“山水啤酒”首届荆楚方言艺术大赛流程(暂定):

(1)全省七大赛区共决选出140名选手。

(2)地方赛区获胜选手进行巧妙设计的pk淘汰赛。

(3)淘汰赛获胜选手进行半决赛。

(4)半决赛获胜选手进行集训。

(5)11月15号进行总决赛(电视现场直播待定)。

大赛创新亮点:

亮点一:覆盖面广――真正的平民娱乐运动,创造荆楚大地颠覆性娱乐赛事。

只要你年满十八周岁,无论你是男是女,无论你学历高低,无论你高矮胖瘦、无论你是说是唱……只要你道的方言,只要你有料,你就可以来参加!打造真正平民娱乐运动,创造颠覆性娱乐赛事。“湖北音荆楚情”电视方言大赛,只要你来,你就有可能成为荆楚方言新星!

亮点二:强势媒体支持。

湖北经视是本地著名的电视媒体,覆盖面广,直接覆盖半径为120公里,传播范围在省内东至黄梅,西抵宜昌,北接十堰,南连通城,基本上覆盖了湖北省人口最密集的富庶地区。目前湖北经视《经视人家》、《经视直播》收视率基本在6个点,最高冲达13个点,是同时段武汉相关电视频道收视率的总和。

武汉热线是武汉市重点新闻网站和对外宣传窗口。现有25个频道和一个东湖社区,新闻和信息日更新量3000条以上。于xx年8月完成了ipiv平台,真正实现了宽带网络实时在线视频互动交流。

大学生大赛活动方案

各系部:

引导大学生对未来职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未来职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:

一、承办部门:招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部。

二、参赛对象:全体新生。

三、活动安排:

1、12月5日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。

2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。

3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。

4、12月10日后,学院公示评审结果。

5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。

6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任课教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。

四、作品要求:

(一)纸质作品要求。

1、初赛参赛作品必须使用a4纸打印装订。

2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。

3、作品完整、逻辑清晰、文字流畅。

(二)规划书主要内容要求。

1、自我认知。

(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条件、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。

(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条件和地区条件,以及自身的人脉友伴条件。

(3)关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的需求。

(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。

2、职业生涯与目标。

(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。

(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。

3、职业生涯发展策略。

(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的`职业规划。

(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。

4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条件的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。

5、实施管理。

(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。

(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。

招生就业处、思政部。

11月27日。

大学生心理的活动方案

为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5、25宣传月的开幕式。

与心灵相约。

1、下午:晚会(开幕式晚会)。

由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家。

2、晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)。

剪彩(宣布开幕式开始)。

晚上:六点开始观看心灵电影。

(最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的历程(ppt)。

横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球。

xx元。

晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全。

大学生书法大赛活动策划方案

二、活动背景:书法是中国的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中独放异彩,世人赏以欣慰,随着时代的发展,书法在我们生活中的地位越来越重要,作为当代大学生,拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛,展示大学生风采,增加书法爱好者间的交流和沟通,宣扬中国传统文化,让大家在比赛中收获和成长。

三、活动目的:

通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园气氛,同时,激发同学们对书法的热爱,使其更重视自己的书写质量,提高自己的书法水平。此外,发扬我国优良的汉字文化传统。

四、活动时间:

初赛海选时间:xx年4月13日~4月21日。

决赛时间:xx年4月26日。

五、活动地点:xx图书馆一楼。

六、活动对象:xx大学全体在校学生。

七、活动开展:

(一)前期准备阶段。

书写活动策划书,上交审批提前借场地:图书馆一楼大厅。宣传阶段(4月13日至4月15日)。

(1)在学校内悬挂宣传横幅。

(2)在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点,派发宣传单。

(3)下到各院班级宣传此次活动。

(4)前期宣传要发动强大的资源优势,通过led屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。

(5)前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。活动开展阶段:

(二)比赛形式和要求。

(1)比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻,共两轮,为初赛与决赛。

(2)报名方式:

1报名咨询点报名(4月13日至4月15日设报名咨询点)。

2可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报及宣传单)。

(3)参赛形式。

选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品,黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱,以上参赛作品均要求在4月21日前上交,否则无效。

(4)书法作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、不得添字、漏字,不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等;参赛作品一律不予退还。

(5)进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作,要求参赛者自带比赛用具,承办方提供毛毡、小黑板。

大学生书法大赛活动策划方案

为促进我校大学生精神文明建设的开展,丰富校园文化生活,充分展示21世纪当代大学生高尚的审美情趣和朝气蓬勃的精神风貌,现举办第五届大学生街舞大赛,现将有关事宜通知如下:

活动主题:大学生街舞大赛。

一、参赛对象:在校学生。

二、比赛时间和地点:

时间:10月21日晚上7:00。

地点:瑶湖校区清心广场。

三、比赛内容和形式:1、团体赛:

团体赛分为hiphop(齐舞)、breaking(地板舞)、popping(机械舞)三个舞种,每只参赛队伍可以参加多个舞种比赛。每个舞种比赛时间为2-4分钟,道具、伴奏光盘自备。

2、个人秀:

个人秀为个人solo表演形式,每位参赛选手只限参加一个舞种的.比赛。个人比赛时间为1-2分钟,道具、伴奏光盘自备。

3、斗舞:

斗舞采取淘汰制,赛前抽签确定对阵双方,胜出者现场抽签确定出场顺序进入下一轮,音乐由承办方统一安排。

四、组织实施:

4、比赛当天参赛选手需提前2小时到比赛现场报到、交碟、领取比赛号牌、适应场地。

五、评奖办法:

1、团体赛总分10分,由评委当场赋分,直接取平均分,按分数高低取名次;

2、个人秀、斗舞项目通过选手现场比赛的表现和观众的现场气氛,由评委讨论决定比赛名次。

六、奖励办法:

团体赛(不分舞种)、个人秀(按分组情况分别录取)、斗舞(以地板舞为主)分别取前3名进行表彰,设优秀组织者奖若干。

七、有关要求。

1、参赛队伍音乐选择、动作设计等要健康向上,能够反映当代青年大学生的特点和精神风貌。

2、各参赛队伍要高度重视选手安全,避免使用高危险动作。

3、参赛选手必须为我校在校学生,报名时请带上学生证。

5、参赛队员和观众要文明参(观)赛,不得寻衅闹事,确保本次比赛有秩序的进行。

联系人:

主办单位:南昌工程学院学工处、团委。

承办单位:社区团工委。

策划协办单位:麦克斯街舞团、火舞团。

大学生风采大赛活动方案

(一)活动主旨:

丰富学生文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,在寓教于乐的.过程中提高大家的语言表达能力,营造华洋高素质的人文艺术氛围,展示我院校园风采。

(二)活动介绍:

1、比赛形式:本次比赛分为两个部分——自由演讲(3~5分钟)。

即兴演讲(三分钟之内,为现场抽题)。

2、演讲主题:xxx。

3、比赛评选:由选手演讲内容和场上表现进行评分;

(三)活动安排:

1、比赛时间:xxxx年xx月x日(第15周周四)晚上七点。

2、比赛地点:多媒体教室一。

3、准备工作:

(1)与文学社讨论相关事宜;

(2)5月9日前确定演讲主题和即兴演讲题目;

(3)与文学社同步制作报名表、宣传单,进行宣传,尽所能做到宣传全面到位;

(4)第十三周周三开始做全面宣传,开始报名,截止时间为第十四周周五;

(5)联系评委,每一个系选两名评委老师,其分别是:......

(6)准备好即兴演讲的题目;

(7)第十五周周一通知学生处借多媒体一,并联系选定主持人;

(8)第十四周五统计报名选手,确认各方面工作及人员的准确到位;

(9)同时该周下午四点五十分于食堂门口选手抽签。

(10)第十四周制作赛场ppt,购买所需道具和奖品;

(11)安排布置场地;

(12)与文学社协调颁奖事宜;

(13)联系其他相关部门,协调好各方面工作(纪检部)。

(四)比赛流程。

(1)第十四周组织选手抽签决定比赛顺序。

(2)xx月xx日晚上6:00工作人员到位,充分做好赛前准备工作。

1)主持人开场,介绍评委,比赛赛制。

2)选手介绍,自由演讲开始,时间3分钟,评委打分;进入即兴环节,该环节由选手从大屏幕上选题作陈述,时间90秒,评委打分,作简要点评;工作人员统计分数(自由演讲分数+即兴演讲分数)。

主持人简单感言。

3)工作人员清理现场。

(五)活动人员安排。

1)总负责人:学习部——xx,文学社——xx。

2)主持人:xx。

3)外事联系人:xx。

4)收评分卷人员:xx。

5)音响调节人员:xx。

6)计分人员:xx。

7)纪律组人员:王志。

8)幻灯片制作人员:xx。

9)宣传单制作人员:xx。

(六)活动结束。

次日将获奖名单上交给学生处,并于次周一升旗仪式上对获奖选手颁奖,同时贴报公布。

大学生书法大赛活动策划方案

印象eic——英文书法大赛。

二、活动背景。

开学伊始,经历一学期的历练,成员在各方面逐渐成熟,社团亦愈加蓬勃。为此,社团举办大型室外活动朝着更高的目标进发。

三、活动目的、意义。

不仅加深会员之间的相互了解,而且充实会员的课余文化生活,还能培养出和展现出积极、自信、自强的大学生,更重要的是推广本社团,提高其知名度。

四、活动时间。

xx年03月10日上午9:00。

五、活动地点。

文化广场。

六、活动对象。

全体eic会员和广大同学。

七、活动内容。

活动前期准备。

3、演讲部负责参赛人员的信息采集和确认工作,财务部进行物品采购。

活动流程:

2、策划部核对到场参赛者,根据实际参赛人数划分比赛场次,其他人员维持比赛秩序;

3、9:00,主持人邀请会长或嘉宾发言,随后介绍比赛的具体流程,正式开始比赛;

6、会长总结陈词,协会工作人员合影。

7、活动结束后,协会成员共同清理场地,归还租借用品。

八、活动经费预算:

1、前期宣传:宣传单和报名表300份(30元),海报(9)——39元。

2、比赛文具用品:稿纸(5元)——5元。

共计180元。

九、活动突发事件处理机制:

3、尽量将活动控制在两个小时内,最多不超过两个半小时。

大学生心理话剧大赛活动方案

前联合国秘书长科菲·安南在“xx国际志愿者年”启动仪式上的讲话中指出:“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现。”这句话指出了志愿精神的本质,表达了人们对志愿服务的由衷赞美。志愿服务的精神概括起来是:奉献、友爱、互助、进步。身为志愿者的我们,也希望通过一种形式来让更多的人去了解志愿精神,并将其发扬到我们的生活当中。所以,我院青年志愿者协会将于xx年4月13日举办一次“志愿精神,你懂得”为主题的话剧、小品大赛,用一种轻松娱乐的形式去让我院的学生了解志愿精神,只要我们能够在生活中的小事中发扬这种“奉献、友爱、互助、进步”的精神,那么我们人人都是志愿者。

一、活动背景:

志愿服务精神:“奉献、友爱、互助、进步”。

1、奉献。

“奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。

2、友爱。

志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。

3、互助。

志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。

4、进步。

进步精神是志愿服务精神的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的`进步。

二、活动主题:

“志愿精神,你懂得”校园话剧、小品大赛。

三、活动内容:

本次话剧、小品大赛以宣传志愿精神为主题,充分的促进了我院学生对志愿精神的了解。

四、活动目的:

为了更好的增强大学生对志愿精神的了解,让我们能够把这种精神可以发扬到生活当中。

五、活动地点:龙外小剧场。

六、活动时间:

初赛:各系自行安排。

彩排时间:另行通知(地点:待定)。

复赛:4月13日。

七、活动流程:

(1)、大赛前期策划准备:

1、所需物品:条幅、宣传海报、选手牌、请柬、奖状、抽签、幸运观众号码牌(数量要多),为李老师准备发言稿、比赛评分准则、水、给各位老师准备食物、租主持人服装、礼仪旗袍、统计好选手所需要的舞台效果。

2、赛前工作分配:

宣传部:负责海报、条幅、抽签、选手牌、幸运观众号码牌以及抽奖箱的制作。

秘书部:负责拟写李老师的发言稿,草拟比赛评分准则以及评委评分表,奖状的打印,通知各系负责人活动时间、地点,做好沟通工作,现场算分工作。

组织部:负责赛场秩序,催台,选手后场顺序安排等工作,以及人员座位顺序问题(安排好老师、评委、选手以及观众的座位)。

外事部:积极配合各部工作。

实践部:做好礼仪人员工作安排,以及活动的前期培训工作。

(注:在复赛的前一周开始进行微博等的宣传)。

3、比赛程序:

初赛:各系负责人进行负责,每系最后评出一个节目。(注:节目的主题为各系自行选择志愿精神“奉献、友爱、互助、进步”中的一条来演绎)。

复赛:1、先让选手进行抽签,以抽到的号码为顺序进行比赛,做好前期的彩排工作。

2、决赛当天选手按抽签顺序进行表演,每进行一个节目的表演由评委评分。

3、在以上内容结束后,穿插几个歌曲类节目,以作稍事休息。

4、在节目都演完后,进行现场幸运观众抽奖活动,在观众进场后会发给大家一个号码牌,大屏幕滚动抽取号码,被抽到的号码为幸运观众,将会得到一个小奖品,幸运观众的人数为5名。

5、在比赛的同时,进行微博上的互动。

6、最后由主持人宣布比赛结果,并有由评委进行颁奖(提前编排好颁奖人员顺序,评委为各系青协负责人、院学生会主席、院团委书记、院青协主席等)。

7、比赛奖项:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

8、赛后工作:大赛结束后,全体成员要进行赛场的清理工作。另找时间开会进行此次比赛的总结工作,把选手获奖名次情况粘贴到住楼大厅以及2号教学楼大厅,做好活动经费的预算。

八、活动的保障措施:

1、场地保障:与老师做好沟通工作,确保场地能过如期使用。

2、安全保障:做好参加的各个人员的安排和顺序,保障大赛顺利进行。

3、设备保障:与舞台工作老师保持密切的联系和沟通,确保设备高质量的为比赛服务。

4、人员保障:确保所有演员能够按时、按地点进行复赛。

六、活动口号:

人人争做志愿者!志愿精神,你懂得!

黑龙江外国语学院院青年志愿者协会。

外事策划部。

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